中考物理冲刺复习电学电路故障分析试题

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初三物理电路故障分析练习题

初三物理电路故障分析练习题

初三物理电路故障分析练习题一、单项选择题1. 在电路中,如果电流突然变大,则电阻的值应该是:A. 变小B. 变大C. 保持不变2. 在串联电路中,总电阻的计算公式是:A. R = R1 + R2 + R3B. R = R1 × R2 × R3C. R = 1/ (1/R1 + 1/R2 + 1/R3)3. 下面哪个元件不会储存电能:A. 电容器B. 电感器C. 变压器4. 在并联电路中,总电流的计算公式是:A. I = I1 + I2 + I3B. I = I1 × I2 × I3C. I = I1 + I2 + I35. 电压的单位是:A. 安培B. 伏特C. 瓦特二、计算题1. 电阻R1为30欧姆,电阻R2为20欧姆,两个电阻串联连接,求总电阻。

2. 电阻R1为10欧姆,电阻R2为20欧姆,两个电阻并联连接,求总电阻。

3. 在电路中,电源电压为12伏特,总电流为2安培,求总电阻。

4. 在电路中,电源电压为6伏特,总电阻为4欧姆,求总电流。

5. 电容器C1为2微法,电容器C2为4微法,两个电容器并联连接,求总电容。

三、解答题1. 请说明并联电路和串联电路的区别,并给出一个实际生活中的例子。

2. 解释直流电和交流电的概念,并说明它们的用途和区别。

3. 电路中如何判断电流的大小和方向,以及电压的极性?4. 请简要解释电阻、电容和电感的概念,并说明它们在电路中的作用。

5. 电路中出现故障的原因可能有哪些,并提供至少两个常见故障的解决方法。

四、综合题某电路中,有一个12伏特的电源和两个电阻:R1为20欧姆,R2为30欧姆。

另外还有两个电容器:C1为2微法,C2为4微法。

请回答以下问题:1. 如果将两个电阻串联连接,求总电阻和总电流。

2. 如果将两个电容器并联连接,求总电容。

3. 如果电阻R1和电容器C1并联连接,电阻R2和电容器C2串联连接,求总电阻和总电容。

4. 如果电路中出现了短路故障,请说明该故障的原因以及解决办法。

(完整版)初三物理《电路故障分析》试题含答案,推荐文档

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初三物理《电路故障分析》试题初中物理电路故障分析一、串联电路中的故障分析:,以电路中两盏为例子,1 闭合开关发现只有一盏灯亮。

故障分析:既然有灯亮~说明电路是通路的~那盏不亮的灯可能被短路了。

例:如图当闭合开关时,L1 亮,L2 不亮。

电压表和电流表均有示数。

故障可能原因是( )A. L1 短路B.L2 短路C.L1 断路D.L2 断路b【题目变式 1:】如上图,当闭合开关时,L1 不亮,L2 亮。

电压表无示数,电流表有示数。

故障可能原因是( )A. L1 短路B.L2 短路C.L1 断路D.L2 断路a【题目变式 2:】如上图,当闭合开关时,L1 不亮,L2 亮。

电路中可能存在的故障原因和两表示数的情况可能是( )A.L1 短路,电压表有示数,电流表无示数B.L1 短路,电压表无示数,电流表有示数C.L2 短路,两表都无示数D.L2 短路,两表都有示数B2 开始时两盏灯都亮~一段时间后发现两盏都不亮。

故障分析:既然所有灯都不亮了~说明电路中存在断路现象。

即此时电路是开路的。

常用判断方法:用电压表依次测试某段两端~有读数或者无读数~以此判断故障的原因。

电压表有读数:说明有电流通过电压表~此时连接电压表的电路应该是通路的。

电压表无读数:说明没有电流通过电压表~此时连接电压表的电路是开路的。

例: 如图 6 所示的电路,开关 S 闭合时,发现 L1、L2 都不亮,用电压表逐段测量,结果是 Uad=6v, Uab=0, Ubc=0, Ucd=6V, 该电路的故障可能是( )A、开关 S 接触不良;B、灯 L1 断路;C、灯 L2 短路;D、灯 L2 的灯丝断了d总结:1.串联电路中如果有一盏灯亮,另外一盏灯不亮。

说明这个电路可能发生了短路现象,谁不亮谁短路。

2.串联电路中如果所有灯都不亮,说明电路可能中发生了开路现象。

二、并联电路中的故障分析:,以电路中两盏为例子,1闭合开关发现只有一盏灯亮。

故障分析:既然有一灯亮~说明这一灯亮的电路是通路的~那盏不亮的灯一定是开路。

2024年人教版中考物理总复习专项提分一 电路故障分析

2024年人教版中考物理总复习专项提分一 电路故障分析

专项提分一电路故障分析类型一:基本电路故障分析角度1:串联电路故障分析1.(2022·菏泽模拟)如图所示,闭合开关S后灯泡L1、L2都不亮,电压表无示数,用一导线分别并联在灯L1、L2和开关S两端,发现接到L2两端时L1亮,其故障可能是(D)A.L1短路 B.S断路C.L1断路 D.L2断路2.(2022·成都模拟)如图所示电路,闭合开关,甲、乙两灯均发光,两电表均有示数,过一会儿,观察到一个灯泡突然熄灭,两只电表示数均增大,造成此现象的原因可能是(C)A.甲灯断路B.乙灯断路C.甲灯短路D.乙灯短路3.(2022·苏州模拟)如图所示电路,闭合开关后,L1、L2两灯均发光,两电表均有示数,过一会儿,其中一盏灯突然熄灭,另一盏灯仍亮,一只电表示数增大,另一只电表示数减小到零,则造成此现象的原因是(B)A.L1断路 B.L1短路C.L2断路 D.L2短路4.(2022·衡阳模拟)如图,闭合开关,灯泡不亮。

在闭合开关且不拆开导线的情况下,将M接电源“+”极,N依次试触E、F、G接线柱,发现电压表示数前两次为零,第三次接近3 V。

若故障只有一个,则可能是(A)A.开关断路B.灯泡断路C.灯泡短路D.电源没电5.(2021·泰安中考)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关电路正常工作,一段时间后,发现电路中有一个电表的示数突然变大,电阻R1或R2有一处发生故障,其他元件仍保持完好。

下列说法正确的是(D)A.一定是R1短路B.一定是R2短路C.可能是R1断路D.可能是R2断路6.(2022·常德模拟)如图所示电路中,开关S断开时,电压表、电流表均无示数;S闭合时,电流表有示数,电压表无示数,电路中仅有一处故障,下列判断正确的是(D)A.电阻R1断路B.电阻R2断路C.电阻R2短路D.电阻R3断路7.(2022·泰安中考)如图所示电路中,电源电压恒定。

物理中考专题 电路故障分析及详解

物理中考专题  电路故障分析及详解

物理中考专题电路故障分析及详解一、单选题1.如图所示,闭合开关,小灯泡不亮、电流表无示数、电压表有明显的示数。

若电路只有一处故障,则故障可能是()A.L断路B.R断路C.R短路D.电流表断路2.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,灯泡L发光,电流表有示数,电压表的示数几乎为零,则下列判断中正确的是()A.电阻R断路B.电阻R短路C.灯L断路D.灯L短路3.如图所示,当开关S闭合时,小灯泡L不亮,小明同学利用电压表进行电路故障检测,测量结果如表所示。

假设导线连接良好,电路只有一处故障。

则电路中的故障是()A.开关S断路B.小灯泡L断路C.滑动变阻器R短路D.滑动变阻器R断路4.如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S,灯L1、L2都发光,一段时间后,有一盏灯突然熄灭,电流表无示数,电压表有示数电路故障可能是()A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路5.如图所示电路,开关闭合后由于电路中有一处发生故障,导致电压表示数变为零,则关于电路故障,以下判断正确的是()A.一定是灯泡L1断路B.一定是灯泡L2断路C.可能是灯泡L1短路D.可能是灯泡L2短路6.某同学利用如图所示电路进行实验,电源电压保持不变,电流表电阻忽略不计,闭合开关后,L1和L2正常发光,两个电表都有示数.下列说法正确的是A.过了一会儿后,两个电表的示数都变为零,这时电路发生的故障可能是灯泡1L断路B.若电路中的故障,只有电流表断路,此时2L不能发光,1L仍能正常发光C.若电路中的故障,只有2L断路,此时1L能正常发光,两个电表示数不变D.若电路中的故障,只有灯2L短路,则电流表可能被烧坏7.如图所示,电源电压不变,闭合开关,两灯正常发光,电压表和电流表都有示数。

一段时间之后,一个电表示数变小,另一个不变,则故障可能是()A.L1开路B.L1短路C.L2开路D.L2短路8.在如图所示的电路中,闭合开关S,电路正常工作。

中考复习考点模拟题分类03电路故障分析

中考复习考点模拟题分类03电路故障分析
相对(应1)的若故电障阻。R电_1_、压__R表_2_中_V_仅1_的_有_示_一_数_个_为_出__0现_,_故_电_障_压_,_表_请_V_根_2_的据__示相__数关__信为息3U写0出,两电压表的示数及 则①R1短路;②R2断路
单故障。S闭合,电路正常工作时:U总 U1 +U2 U0 +2U0 3U0
(2)请写出:当开关S闭合后两电压表的示数及相对应的故障
1、两电压表的示数均为U ,则R断路。

2、两电压表的示数均为0,则R短路。
单故障。 且只考虑“R”产生故障(即“灯L一定完好”)。
S断开时,V2表的示数一定为0
S闭合
V1
V2
R断
U
U
R短
0
0
电路故障分析
(202X01闵行)17.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1或R2可能存在 故障。
中考复习考点模拟题分类
03电路故障分析
复习:
串联故障
L断路

L短路
故 障
R断路
R短路
并联故障ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
L断路 R断路
单故障
R断路且L断路 ---双故障
注意: 串、并联电路中都不能出现电源短路这种故障。
电路故障分析
1.如图电路中,闭合电键后无论怎样移动变阻器的滑片,两电压表示数均保持电键闭
合前的示数,则
()
A.灯L可能变亮
B.灯L可能短路C.电阻R可能短路 D.电阻R一定短路
【答案】B
电路故障分析
(202X01奉贤)15.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电压表 示数为U,一段时间后发现只有一个电表的示数变大,已知电阻R1、R2中仅有一个出 现了故障。

2024年中考物理总复习第一部分考点研究第十五讲电学实验能力点1 电路故障分析

2024年中考物理总复习第一部分考点研究第十五讲电学实验能力点1 电路故障分析
能力点1
电路故障分析
能力点1 电路故障分析
例1 如图所示,某同学在闭合开关 S 后发现电路不能正常
工作,已知电路每次只有一个灯发生故障.
(1)电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则故障原
灯 断路
因是__________.
例1题图
灯 断路
(2)电流表、电压表均无示数,则故障原因是__________.
、 接线柱,发现电压表示数前两次为零,第三次
接近 3 V .若故障只有一个,则可能是(
A.电源没电
B.开关断路

)
C.灯泡断路 D.灯泡短路
第3题图

(3)电流表示数正常,电压表无示数,只有一个灯亮,则故障原因是______
短路
_____.
能力点1 电路故障分析
方法指导
能力点1 电路故障分析
1.(2023永州)如图所示,当开关 S 闭合后,电流表无示数,
电压表的示数接近电源电压.若电路中只有一处故障,则
故障可能是(
A.灯 L1 断路


D.开关 S 接触不良
第2题图
能力点1 电路故障分析
例2 如图甲所示的电路,闭合开关,两灯均不亮.已知电路连接正确,是其中
一个小灯泡损坏了.在不拆开原电路的基础上,将图乙所示的实验器材分别
连入电路,设计检测方法,找出损坏的小灯泡,请你完成表格中相关内容.
能力点1 电路故障分析
所选
器材
检测电路
C.灯 L2 断路
D.灯 L2 短路
第1题图
能力点1 电路故障分析
2.(2023福建)如图所示,闭合开关 S ,滑动变阻器滑片
移动过程中,灯突然熄灭,电压表和电流表均无示数.若

备战中考物理专题复习家庭电路故障题含答案解析

备战中考物理专题复习家庭电路故障题含答案解析

一、初中物理家庭电路故障的分析问题1.如图所示为某家庭卫生间电路,闭合开关S,电灯正常发光,在三线插座上刚插上电热水器的插头时,所有用电器都停止工作,拔出电热水器的插头后,检查发现零线上的熔丝断了。

则下列分析合理的是()A.闭合S,用测电笔检测三线插座左右的两个孔,氖管都发光B.闭合S,用测电笔检测三线插座左右的两个孔,氖管都不发光C.断开S,用测电笔检测三线插座左右的两个孔,氖管都发光D.断开S,用测电笔检测三线插座左右的两个孔,氖管都不发光【答案】A【解析】【详解】AB.闭合S,用测电笔检测三线插座左边的孔,电流从火线流出,流过开关,再流过灯泡,由于零线上的熔丝断了,电流只能往右边流,流过三线插座左边的孔,再流过测电笔,流入大地,所以这时氖管能发光;用测电笔检测三线插座右边的孔,电流从火线流出,流过三线插座右边的孔,再流过测电笔,流入大地,所以这时氖管能发光;综上所述,氖管都发光,A正确、B错误;CD.断开S,那么没有电流流过三线插座左边的孔,即使用测电笔检测三线插座左边的孔,氖管也不能发光;但当用测电笔检测三线插座右边的孔,电流从火线流出,流过三线插座右边的孔,再流过测电笔,流入大地,所以这时氖管能发光;C、D错误。

2.如图所示的是一个电热器电路。

电热丝、指示灯、开关构成串联电路,接在电源上,已知该电路中有一个元件断路,有一个元件短路,但不知道是哪两个有故障,今用一个校验电灯分别接在各处,得到下表所示的结果,根据表格内容可判断()校验次数123456校验电灯接入点a、f a、b c、d e、f a、d c、f发光情况正常发光不发光亮度较暗不发光亮度较暗正常发光A.开关断路,指示灯短路B.指示灯断路,电热丝短路C.电热丝断路,开关短路D.指示灯断路,开关短路【答案】A【解析】【详解】校验电灯接在af点,正常发光,说明该灯直接接在电源上,说明这两点之间有开路;校验电灯接在ab点,不发光,说明该灯短路,或从a点到电源或b点到电源有开路;校验电灯接在cd点,亮度较暗,说明该灯与其它用电器串联接入电路,说明cd两点之间有开路;校验电灯接在ef点,不发光,说明该电热丝短路,或从e点到电源或f点到电源有开路;校验电灯接在ad点,亮度较暗,说明该灯与其它用电器串联接入电路,说明ad两点之间有开路;校验电灯接在cf点,正常发光,说明该灯直接接在电源上,指示灯短路;综合分析,断路的元件是开关,短路的元件是指示灯。

中考物理电学专题复习电路故障分析

中考物理电学专题复习电路故障分析

中考电学专题复习电路故障分析学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.(2022·山东·东平县实验中学九年级开学考试)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,电流表和电压表的都有示数.如果某时刻电路出现故障,两表的示数都变大了,那么故障可能是A.电阻R1短路B.电阻R1断路C.电阻R2短路D.电阻R2断路2.(2020·全国·九年级单元测试)灯L1标有“6V 6W”字样,灯L2标有“12V 12W”字样,将L1、L2连成如图所示电路,闭合开关S,两灯都能发光,则A.灯L2比L1亮B.灯L1、L2实际电压之比为1∶2C.若一电表示数突然减小,另两电表示数不变,则可能是灯L2灯丝断了D.若将灯L1、L2串联后接入电路,两灯都能发光,则实际功率之比为1∶23.(2022·湖南邵阳·九年级期末)如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮.调节变阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮.出现这一现象的原因可能是()A.灯泡L2灯丝断了B.滑动变阻器短路了C.灯泡L2短路了4.(2021·湖北十堰·九年级期末)小明在实验室里连接了如图所示的电路,对此电路的认识,正确的是()A.小灯泡并联,电压表测电源电压B.小灯泡串联,电压表测L2的电压C.若灯L1短路,则电压表示数为零D.若灯L2短路,则电压表示数为3V5.(2021·江苏·九年级专题练习)如图所示是小刚同学测定小灯泡电功率的电路图,当闭合开关时,发现灯L不亮,电流表有明显示数,电压表示数为零,若故障只出现在灯L和变阻器R中的一处,则下列判断正确的是()A.灯L断路B.灯L短路C.变阻器R断路D.变阻器R短路6.(2022·四川遂宁·九年级期末)如图所示电路中,闭合开关S后,发现灯泡L1不亮,L2亮,电流表有示数,电压表无示数,则电路出现的故障是()A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路7.(2020·广西钦州·九年级期中)如图所示的电路中,小灯泡L1、L2规格相同,闭合开关S后,发现L1不亮,L2发光.此电路的故障可能是()A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.开关S 接触不良8.(2020·山东菏泽·九年级期中)如图所示的电路,当开关S闭合时,L1、L2都能发光,一会儿后,L1亮、L2熄灭,则电路故障原因可能是()A.L1短路B.L2短路C.L1断路D.L2断路9.(2018年黑龙江省鹤岗市中考物理试题)如图所示,灯L1、L2完全相同,闭合开关S,发现只有一盏灯亮,且一个电表示数正常,另一个电表几乎没有示数,则下列故障中可能的是()A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路10.(2022·山东滨州·九年级期末)如图所示,电源电压恒定,闭合开关,L1、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数.过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变,假设故障是由其中某只灯泡引起的,则造成此现象的原因可能是A.L1短路B.L2短路C.L1断路D.L2断路11.(2021·湖北·宜昌市第五中学九年级期中)如图所示,开关闭合后,发现电压表的示数接近电源电压,电流表几乎无示数,如果电路中只有一处故障,则故障是A.变阻器断路B.小灯泡短路C.电流表短路D.小灯泡断路12.(2021·全国·九年级专题练习)如图所示,闭合开关后两灯不亮,用电压表先后测得U AD=U AC=U AB=4.5V,则故障可能是()A.灯L1发生断路B.灯L2发生断路C.灯L1发生短路D.灯L2发生短路二、多选题13.(2020·河南省襄城一高教育集团第一初级中学九年级期中)如图所示,电源电压为5V,闭合开关S,电压表的示数为1V。

2023年中考物理分项复习+电路故障分析

2023年中考物理分项复习+电路故障分析

2023年中考物理分项复习 电路故障分析1.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。

已知电路中有一处故障,且只发生在电阻1R 、2R 上。

若闭合开关S ,电压表的示数发生变化,则( )A .1R 断路B .1R 短路C .2R 断路D .2R 短路2.如图所示,导线连接无误,闭合开关后两灯都不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,则其原因可能是( )A. 1L 短路B. 1L 断路C. 2L 短路D. 2L 断路3.如图是小成同学做“探究电流与电压关系”实验的电路图,按照电路图连接好电路,闭合开关S ,发现电流表和电压表的指针均没有偏转,电路中仅有一处故障,故障可能是( )A. 电阻R 1断路B. 电阻R 1短路C. 滑动变阻器R 断路D. 滑动变阻器R 短路4.小林同学在“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”时,如图所示电源电压U =6V 保持不变。

他闭合开关时发现两只灯泡都不亮,用电压表分别测出ab 、bc 、ac 两点之间的电压为U ab =6V 、U bc =0V 、U ac =6V 。

若电路只有一处故障,则应是( )A. 灯泡L 1短路B. 灯泡L 1断路C. 灯泡L 2短路D. 开关S 断路5.某同学根据如图所示的电路图,测量小灯泡两端的电压和通过灯泡的电流,闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表指针无明显偏转,电压表指针有较大偏转,则可能的原因是( )A. 电压表断路B. 小灯泡断路C. 电流表断路D. 开关断路6.在进行“探究串联电路电压特点”实验时,某同学设计的电路如图所示。

对于实验过程中出现的现象及分析正确的是( )A. 如果只有灯泡L 1断路,则开关闭合后电压表示数为零B. 如果只有灯泡L 2断路,则开关闭合后电压表示数为零C. 开关闭合后,如果灯泡L 2不亮、L 1亮,一定是灯泡L 2断路D. 开关闭合后,如果电压表示数为电源电压,一定是灯泡L 2短路7.小明在做电学实验时,连接电路如图所示。

中考物理总复习《欧姆定律—电路故障》专项测试题及答案

中考物理总复习《欧姆定律—电路故障》专项测试题及答案

中考物理总复习《欧姆定律—电路故障》专项测试题及答案一、选择题1.如图所示,在“练习使用滑动变阻器”的实验中,下列说法正确的是()A.闭合开关前,将滑片调到最左端,可起到保护电路的作用B.闭合开关后,发现小灯泡不亮,此电路一定有故障C.闭合开关后,将滑片向左调,可观察到灯泡逐渐变亮,电流表示数逐渐变大D.闭合开关后,将滑片向右调,可观察到灯泡逐渐变暗,电流表示数逐渐变大2.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关0短路,下列分析正确的是()A.电压表示数接近电源电压B.移动滑动变阻器的滑片,灯泡亮度不变C.排除故障后,要使电流表示数变大,应向左移动滑动变阻器的滑片D.排除故障后,向右移动滑动变阻器的滑片,电压表与电流表的示数之比变大3.如图所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合开关,两电表均有示数,一会儿后,两电表仍有示数,且其中一个电表示数变小,另一个电表示数不变,下列说法正确的是()A.电路故障为定值电阻断路B.电路故障为滑动变阻器短路C.排除故障后,滑片向左移动,两表示数均变小D.排除故障后,滑片向左移动,整个电路的总电阻变大4.如图,电源电压不变。

闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且等于电源电压。

排除故障后,滑动变阻器的滑片P向左移动,下列分析正确的是()A.灯泡不亮是因为滑动变阻器阻值过大B.灯泡不亮是因为灯泡短路C.排除故障后,滑片P向左移动,灯泡变亮D.排除故障后,滑片P向左移动,电流表和电压表示数均变小5.在如图所示电路中,电源电压保持不变闭合开关S电路正常工作。

过了一会,两电表示数一个变大,一个变小,则对电路故障的分析正确的是()A.灯L可能短路B.灯L可能开路C.电阻R一定开路D.电阻R可能短路6.如图所示,电源电压6V,当开关闭合时,甲、乙两小灯泡都不发光,电路只有一处故障。

用电压表测得U ab=0,U ac=6V,U bd=6V,U cd=0,则()A.甲灯灯丝断了B.乙灯灯丝断了C.滑动变阻器R被短接了D.滑动变阻器R断开了7.在如图所示的伏安法测电阻实验中,闭合开关S,小明发现电流表有示数,但示数较小,小灯泡不亮。

中考物理复习专题:电路故障分析

中考物理复习专题:电路故障分析

为零,则故障可能是
(B)
A.灯L1短路 C.灯L1断路
B.灯L2短路 D.灯L2断路
8.如图所示电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡不
亮,电压表有示数但无明显变化,电流表有示数且有变化,则电路的故
障可能是
(B)
A.小灯泡断路
B.小灯泡短路
C.滑动变阻器短路
D.滑动变阻器断路
Байду номын сангаас
• 9. 在“测定小灯泡电阻”的实验中,如
• 11.如图所示是某同学用滑动变阻器改变小灯灯 泡亮度的实验电路。闭合开关时发现小灯泡不 亮,估计是小灯炮断路或短路,他用一只电压 表,设法查出故障。
(1)电压表并联在L两端有示数说明灯L断路 ;
(2)电压表并联在L两端无示数说明灯L 短路 ; (3)电压表串联在电路中且有示数说明灯L短路; (4)电压表串联在电路中且无示数说明灯L 断路。
(6)小希闭合开关后,小灯泡不发光,电流表有示数,电压表无示 数,出现该现象的原因是___小__灯__泡__短___路___。
(7)小军闭合开关后,小灯泡不发光,电流表无示数,电压表示数 接近电源电压,出现该现象的原因是小___灯__泡__断__路___或__电__压__表__、___电__流__表__位___置 _接__反___。
(5)小海闭合开关后,发现电压表反向偏转,出现该现象的原因是 ___电__压__表__正___、__负__接__线___柱__接__反__了_。改正电路后,再次闭合开关,使小灯泡 正常发光,小海发现电流表指针指到刻度盘右侧无刻度处,出现该现象 的原因是_____电__流__表___所__选__量__程___过__小。
灯泡的发光情况判断出电路故障,判断的根据是 __若___只__有__检__测___灯__泡__L_0_发___光__,__说__明__灯___泡__L_短__路___;__若___

初中物理专题复习24电路故障分析(解析版)

初中物理专题复习24电路故障分析(解析版)

专题24 电路故障分析【考点预览】考点1 串联电路故障分析 考点2 并联电路故障分析 考点3 不确定电路故障分析考点1 串联电路故障分析【经典真题】如图,当开关 S 闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动。

该电路的故障可能是()A. 灯 L 1 的接线短路B. 灯 L 2 的接线短路C. 灯 L 1 的灯丝断了D. 灯 L 2 的灯丝断了 【答案】A【详解】A. 灯L 1的接线短路,同时电压表也会被短路没有示数,但电路仍然是通路,因此电流表有示数,符合题意,故该选项正确;B. 灯L 2的接线短路,电路中其余部分仍然是通路,电流表有示数,电压表也有示数,测量的是灯L 1的电压,也是电源电压,不符合题意,故该选项不正确;C. 灯L 1的灯丝断了,电路处于断路,电流表没有示数,电压表通过电流表和灯L2可以连接到电源上,此时灯L 2相当于导线的作用,电压表有示数,不符合题意,故该选项不正确;D. 灯L 2的灯丝断了,整个电路断路,电流表和电压表都会没有示数,不符合题意,故该选项不正确.故选A.【点睛】(1)电流表指针偏转,说明电路中有电流,电路的故障不是断路;(2)电压表指针不动,可能,一是电压表与电源两极连接的部分电路中处出现了断路,二是电压表被与它并联的小灯泡短路.【常用结论】(1)电路故障是指电路中出现短路或断路; (2)串联电路中,断路时没有电流(一断全断);(3)串联电路中,电源短路时,电流很大,用电器都不工作,会烧坏电源;(4)串联电路中,用电器短路时,被短路用电器不工作,其他用电器正常。

【易错点】串联电路,电压表有示数:断内短外;电压表无示数:断外短内 【经典变式练】1. 在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测。

某同学连接了如图 1所示的电路,闭合开关 S 后, 发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果是 U ae=3v ,Uab=0v,Ucd=0v,Ude=3v,则此电路的故障可能是( )A. 开关 S 接触不良B. 小灯泡灯丝断了C. d 、e 间出现断路D. e 、f 间出现断路 【答案】C【分析】若电压表有示数,说明电压表与电源能相通,若无示数,说明电压表与电源不能相通.【详解】A 、开关S 接触不良,其它位置完好,将电压表接在ab 之间时,电压表有示数,不符合题意;B 、小灯泡灯丝断了,将电压表接在bd 之间时,电压表有示数,不符合题意;C 、如果d 、e 间出现断路,将电压表接在de 之间时,电压表有示数,符合题意;D 、如果e 、f 间出现断路,电压表接在ab 、bd 、cd 、de 之间时,电压表都无示数,不符合题意. 故选C .2. 如图所示,闭合电键S ,灯L亮,一段时间后灯L 熄灭,电压表示数变大。

中考物理总复习《电路故障分析》专项测试题(附带答案)

中考物理总复习《电路故障分析》专项测试题(附带答案)

中考物理总复习《电路故障分析》专项测试题(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示,R1和R2均为定值电阻,闭合开关S,电流表指针明显偏转,电压表几乎无示数,如果只有R1和R2一处发生了故障,则下列判断正确的是()第1题图A. R1短路B. R2短路C. R1断路D. R2断路2.在图示电路中,开关闭合后,无论怎样移动滑片,小灯泡都不亮,电流表示数为零,电压表有示数且不变.图中除标有序号的四根导线外其他元件正常,则出现断路的导线一定是()第2题图A. ①B. ②C. ③D. ④3.如图所示是“测量小灯泡电功率”的实验电路,正确连接电路后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是()第3题图A. 灯泡断路B. 滑动变阻器接入电路的阻值过大C. 灯丝电阻值过大D. 滑动变阻器短路4.小华在做如图所示的实验时,闭合开关S,两灯均发光,过了一会儿,灯L1突然熄灭,他发现一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小;他将灯L1、L2位置互换,再次闭合开关S,观察到两个电表指针均不动,若电路中只有一处故障,则一定是()第4题图A. 灯L1短路B. 灯L1断路C. 灯L2短路D. 灯L2断路5.小明同学按图示连接好电路,闭合开关后发现,甲乙两灯泡均不亮.然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端,此时甲乙灯泡仍不亮.于是他取下这根导线,直接连在乙灯泡两端,此时发现甲灯亮了起来.根据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的()第5题图A. 甲灯泡断路B. 乙灯泡断路C. 甲乙灯泡都断路D. 电源坏了6.如图所示,当开关S闭合时,小灯泡L不亮,小明同学利用电压表进行电路故障检测,检测结果如下表所示.则电路中的故障是()测试点a、b b、c c、d电压表示数有示数无示数有示数A.B. 小灯泡L断路C. 滑动变阻器R断路D. 滑动变阻器R短路7.在探究串联电路电压特点时,某同学设计的电路如图所示.对于下列实验过程中出现的现象及分析正确的是()第7题图A. 开关闭合后,如果灯泡L2不亮、L1亮,一定是L2灯丝断了B. 如果只有灯泡L1开路,则开关闭合后电压表示数一定为零C. 如果只有灯泡L2开路,则开关闭合后电压表示数一定为零D. 开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡L2一定不发光二、填空题8.如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯________(选填“L1”或“L2”)两端电压.一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是________(选填“L1短路”“L1断路”或“L2断路”).第8题图9.小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”.闭合开关后,左右移动回形针,小灯泡始终不亮.为检查电路故障,小芳将电压表接到A、B两点,测得电压为3.0 V,则A、B间________(选填“短路”或“断路”),这种故障可能的情况是____________、________________________.第9题图10. (2021上海)在如图所示的电路中,闭合开关S后,至少有一个电表发生偏转,已知电路中只有一处故障,且发生在电阻R1或R2上.请写出两电表的偏转情况及其对应的故障.________________________________________________________________________.第10题图参考答案1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】C8. L1L1断路9.【答案】断路小灯泡灯丝断了A、B间接触不良10.【答案】若电压表示数不变,电流表示数变大,则R1短路;若电流表示数变大,电压表示数变小,则R2短路。

九年级物理电路故障分析专题(有答案)

九年级物理电路故障分析专题(有答案)

四、简单电路故障分析题型一:串联电路故障分析故障原因灯L电流表A的示数变化电压表V的示数变化R短路亮变大0R断路不亮接近为0 接近电源电压L短路不亮变大变为电源电压L断路不亮0 0例题1:已知下列各个电路中电源电压均为3V,分析下面的两类故障电路中各个电路的电压表的示数是=3V还是=0、电流表的示数I =0还是I≠0,将分析结果写在相应的括号里。

断路表现出的特征:表示该电阻断路、电流不能通过短路表现出的特征:表示该电阻短路、电流只通过与之并联的导线例题2:在测量灯泡电阻的实验中出现了一些故障和错误,试把下表填写完整。

现象故障或错误原因1灯不亮,电流表无读数;电压表有较大读数,取下灯泡,状况不变。

灯泡断路2灯不亮,电压表无读数,电流表有较大读数。

灯泡断路3灯不亮,电压、电流表均无读数,短路滑动变阻器灯亮滑动变阻器断路4灯泡发光较暗,无论怎样移动滑动变阻器滑片,电流表和电压表读数都不变。

滑变接在下面两接口5灯泡发光强烈,无论怎样移动滑动变阻器滑片,电流表和电压表读数都不变。

滑变接在上面两接口6刚刚接好最后一根导线,灯泡就发光。

开关未断开7闭合开关,灯泡就强烈发光。

滑变未拨到最大阻值8移动滑动变阻器滑片,电流表示数变大,电压表示数却变小。

电压表接在滑变两端9移动滑动变阻器滑片,电流表和电压表示数有变化,但灯泡发光始终发光较暗。

电源电压过低10移动滑动变阻器滑片,电流表和电压表示数有变化,灯泡亮度有变化但灯泡亮度始终较大。

滑动变阻器阻值过小题型二:并联电路故障分析故障原因A1表的示数变化A2表的示数变化A表的示数变化V表的示数变化L1断路0 不变变小不变L2断路不变0 变小不变总结:1、串联电路中如果有一盏灯亮,另外一盏灯不亮。

说明这个电路可能发生了短路现象,谁不亮谁短路。

2、串联电路中如果所有灯都不亮,说明电路可能中发生了开路现象。

3、并联一灯亮一灯不亮,是开路(因为如果短路,会烧坏电源所有灯都不亮了)题型三:串联电路开路故障检测巩固训练:1、(2-4-1)(2011武汉四月)在如图所示的电路中,闭合开关后,小灯泡正常发光。

中考物理复习专题练习课件电路故障分析

中考物理复习专题练习课件电路故障分析

下,将M接电源“+”极,N依次接触A、B、C时,电压表示数为
零;N接触D时,电压表不为零.若故障只有一个,则可能是( A )
A.导线CD断路
B.灯泡产生断路
C.滑动变阻器断路
D.导线AB断路
第5题图
6.如图所示的家庭电路,闭合开关S1和S2,灯L1发光,灯L2不发 光.用试电笔分别接触插座的左、右孔,氖管均发光.若电路中
10.如图所示,当开关S闭合时,将产生的现象是( D )
A.灯可能被烧坏
B.不产生任何事故
C.灯和电流表都可能被烧坏
D.电流表可能被烧坏
第10题图
11.某同学将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所
示的电路,各处接触良好.当开关S闭合后,会出现( A )
A.电流表无示数,电压表有示数
B.小灯泡发光,但较暗
A.L1断路 B.L2短路 C.电流表断路
D.电压表断路
第3题图
4.如图所示电路,电源电压不变,闭合开关后,灯L1、L2都发光. 一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数
都不变,产生这一现象的原因是( D )
A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路
第4题图
5.如图,闭合开关,灯泡不亮.在开关闭合且不拆开导线的情况
只有一处故障,则( D )
A.灯L2断路 C.cd间断路
B.ab间断路 D.de间断路
第6题图
7.如图所示为某家庭的厨房电路,闭合开关S,电灯正常发光,在
三孔插座上刚插上电饭煲的插头时,所有用电器都停止工作,
拔出电饭煲的插头后,检查发现零之间是串联的
第8题图
二、根据故障判断现象
9.如图所示,电源电压为3 V,开关S闭合后,下列说法正确的是

中考电学复习专题六:电路故障分析题

中考电学复习专题六:电路故障分析题

专题六:电路故障分析题1、如图是一个简单的串联电路,闭合开关S后发现两灯均不亮,经查其故障原因是两灯泡中的一只坏了,(但眼睛看不出谁是坏的),为了找出哪只灯泡是坏的,你可以不用任何辅助器材,也可以从“一根导线,一只电压表,一只电流表”中任选一种作为辅助器材,要求写出两种判断灯泡好坏的方案。

2、某同学把灯泡、干电池和开关用导线连接起来,开关闭合后灯泡不亮,不一会儿干电池就发热了.这个电路的故障是()A灯泡断路B电源短路C灯泡坏了D无法判断3、在图1的电路中,闭合开关S后将出现的情况是()A.电压表示数为电源电压B. 电流表示数达最大C. 小灯泡L正常发光B.4、小明同学做实验时,连成了如图所示的电路.闭合开关后,发现灯泡L1和灯泡L2都不亮,电压表有示数,产生这一现象的原因可能是( )A.L1断路B.L2断路C.L1短路D.L2短路6、如图3所示,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动。

该电路的故障可能是()A. 灯L1的接线短路 B. 灯L2的接线短路C. 灯L1的灯丝断了D. 灯L2的灯丝断了7、如图4所示电路,闭合开关,(1)如果灯泡L2不亮,L1亮,电压表有示数,则电路故障可能是()(2)如果灯泡L1、L2都不亮,电压表有示数,则电路故障可能是()(3)如果灯泡L1、L2都亮,电压表无示数,则电路故障可能是()(4)两只灯泡都不亮,且电流表和电压表的指针都不动。

现将两灯泡L1和L2的位置对调,再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不亮,电流表指针仍不动,但电压表的指针却有了明显的偏转,则电路的故障可能是()图4A、L1短路;B、L1断路;C、L2短路;D、L2断路。

E、电压表断路8、如图所示,小灯泡Ll和L2规格相同,当开关S闭合时,两灯均发光,电流表A和A1比较,的示数较大。

经过一时间后有一盏灯熄灭,电流表A的示数变小,且滑片P无论怎样滑动,电流表A的示数都不再发生变化,由此可判断,灯已烧坏。

中考物理专题复习电路故障分析试题

中考物理专题复习电路故障分析试题

故障分析一、电路故障分析:(假设电路中只有一处故障)1、电压表无示数,电流表有示数。

原因:电压表所夹区域L1发生短路。

根据U=I*R,导线有电流通过,但导线理论上没有电阻,因此导线不分压2、电流表无示数,电压表有示数。

原因:电压表所夹区域即L1发生断路。

电压表与灯泡L2串联,电压表电阻大分压大,灯泡电阻小分压小,串联中电压表分担的电压就接近于电源电压。

3、电流表和电压表都没有示数。

原因:电压表所夹区域外发生断路,导致电路不通。

例1. 如下图,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动接近为零。

该电路的故障可能是〔〕A. 灯L1处短路B. 灯L2处短路C. 灯L1处断路D. 灯L2处断路例2、在测量小灯泡电阻的实验中,小明按图11所示的电路图连接好电路后,闭合开关,发现:灯不亮,电流表没有示数,电压表有示数。

电路中的故障可能是 ( )A.灯泡发生短路 B.灯泡发生断路C.变阻器R发生短路 D.变阻器R发生断路例3、在测量小灯泡电阻的实验中,小明按图11所示的电路图连接好电路后,闭合开关,发现:灯不亮,电流表没有示数,电压表也没有有示数。

电路中的故障可能是 ( )A.灯泡发生短路 B.灯泡发生断路C.变阻器R发生短路 D.变阻器R发生断路4、开路故障区域判断方法:①导线法:把一根导线并接到可能发生开路的地方,电路被连通,可以观察到_______有示数,_______发光。

②电压表法:将电压表并接到接到可能发生开路的地方,用电压表把电路连通,电压表有示数,而且它的示数等于__________。

但电路中的灯__ ______,电流表_______示数.例4、如下图,假设开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,小华同学利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯L1两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯L2两端时,灯L1亮而灯L2不亮.由此可以判断〔〕A.灯L1短路 B.灯L2短路C.灯L1断路 D.灯L2断路例5、如下图电路,电源电压为6V.闭合开关后,两个小灯泡均不发光,用电压表测得ac与bd两点间的电压均为6V,那么故障可能是 ( )A. L1的灯丝断了 B.L2的灯丝断了C.R的电阻丝断了 D.开关接触不良稳固练习1、如图1所示的电路,合上开关,小灯泡正常发光假设将小灯泡和电流表的位置互换,那么合上开关后的现象是〔〕A.小灯泡不发光 B.小灯泡会烧坏C.小灯泡仍正常发光 D.电压表和电流表都没有示数2、如图2所示,闭合开关S后,电流表几乎无示数,电压表示数近似等电源电压,产生这一现象的原因可能是〔〕A、 L2短路B、 L2灯丝断了C、 L1短路D、L1灯丝断了3.如图3所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是U ab=0,U bc=6V,那么该电路的故障可能是〔〕A.开关S接触不良 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯L2的灯丝断了4.在如图4所示的电路中,电源电压不变.闭合开关S,电路正常工作,一段时间是后,发现其中一个电压表示数变大,那么〔〕A.灯L1可能变亮 B.灯L1亮度可能不变 C.灯L2可能断路D.灯L2可能短路图1 图2 图3 图45.如图5所示,开关S闭合后,电路正常工作,电压表有一定的示数。

九年级物理电路故障分析题

九年级物理电路故障分析题

九年级物理电路故障分析题一、故障分析题1、利用教学样机,对给定的电路进行检查,发现该电路的输出对应的准确电压反映出异常的情况:类比放大器的输出Vce大于设定的电压。

A、分析极性B、检查结果C、比较线路细节D、检查未被加电的部分2、从视觉检查结果来看,电路板上电阻应该工作正常,但仪器检查该电路时发现拉电阻前端的电压异常:直流电压偏低,交流电压却偏高。

A、检查电路是否正确B、检查电阻是否受损C、找出错误的电路节点D、检查电阻两端的夹具是否接触良好3、实践证明,电路的原电压与拉电阻前端的电压之比偏离正常的范围:正常压降比应当在1V:5V之间,但实测结果偏离了正常范围:即原电压为2V,而拉电阻前端的电压只有1V。

A、检查电阻的极性是否正确B、检查结实夹具是否良好C、检查故障电路与有效路径之间是否有连接D、检查接口电路卡件是否正常4、结果表明,有类比放大器在该电路中,且其Vce大于设定的电压。

A、检查放大器VBE是否正常B、检查类比放大器的路线是否正确C、检查放大器的夹具是否良好D、检查类比放大器的阻抗值是否符合要求二、故障排除1、先从电路的基本原理开始,仔细检查电路板上所有元件,确保它们正常工作;可多次检查、比较元件对应路径上的电压,确认其良确:电阻电压仍符合标准,未被损坏;类比放大器VBE仍是正常水平;接口没有被糟蹋,或不定时发生不稳定。

2、检查处置电路的夹具和连接,确保它们的接触是正常的;常规的检查主要包括:查看接口电路卡件是否正确插入;除掉线路板上的污物;细心检查未被加电的部分,特别是在细节处比对故障电路与有效路径;同时通过仪器的测量,比对电阻的极性是否正确;以及比较结实夹具是否良好、电阻两端的夹具是否接触良好。

3、如果有类比放大器,要专门检查它是否正确:检查放大器VBE是否正常,检查类比放大器的路线是否正确,检查放大器的夹具是否良好,以及检查类比放大器的阻抗值是否符合要求。

4、最后,实测电路:取样放大器输出,用万用表检查电路的极性是否正确;测量原电压与拉电阻前端的电压之比,确保它们的比值在正常范围内:正常压降比应当在1V:5V之间;对给定的电路进行检查,确保它的输出对应的准确电压反映正常情况。

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2019-2020年中考物理冲刺复习电学电路故障分析试题1、实验室电路的故障分析
串联和并联要区别对待
由现象分析故障的种类(短路和断路)
根据题中给的器材排查故障
a)导线
b)灯泡
c)电流表
d)电压表
例题1:
如图所示电路,若开关闭合后,灯L1、 L2均不亮,
某同学用一根导线去查找电路故障,当他用导线连接
L1两端时,两灯仍不亮;用导线连接L2两端时,L1亮、
L2不亮,由此可以判断
A.灯L1断路 B.灯L2断路
C.灯L1短路 D.灯L2短路
例题2:
开关闭合后,若两表均有示数,说明电路完好。


果电路中有一
处故障,请依据现象分析故障。

若两表都无示数,则故障可能是___________;若
电流表有示数,
电压表无示数,则故障可能是_____________;
若电流表无示数,电压表有示数,则故障可能是
______。

例题3:
在图中所示的电路中,a、b、c、d为四个接线柱,
闭合开关后灯不亮,已经确定是由于灯泡开路或短路引
起的。

在不允许拆开电路的情况下,请你用一个电压表
或一个电流表分别对故障进行判断,把方法和判断结果
填如下表中(每种电表填写一种方法)
电表方法(接在何处、开关开闭情况)现象和结论电流表
电压表
例题4:
图甲是某同学连接好的电路。

闭合开关,灯L1和L2
都不亮,两电表示数均为零。

该同学用右图乙中的检测灯
L3检测电路。

L3的两根接线分别接在B、N两点,仅L3
亮,两电表示数均为零;分别接在A、D两点,L1和L3均
亮,L2不亮,电流表示数为零,电压表示数不为零;分别
接在M、N两点,三个灯均不亮,两电表示数均为零。


以上检测中观察到的现象判断电路故障可能是
A.L2短路 B.从M经开关至N间有
断路
C.导线CD断路,电流表短路 D.L3断路,电流表短路
2、家庭电路的故障分析
家庭电路的故障:
特点:
故障排查工具:
例题5:
如图是刚安装的家庭电路的电路图,电工师傅为了检验
电路是否出现短路,在准备接入保险丝的A、B两点间
接人一盏“ PZ220-15”的检验灯。

①断开开关S1,闭
合开关S2,检验灯正常发光;②断开开关S2,闭合开
关S1,发现检验灯发光较暗。

根据以上现象,你可以判
断出(选填“L1”、“L2”或“没有”)发生
短路。

例题6:
如图所示电路,将一只完好的灯泡装在灯座上,闭合开关,灯不亮,用测电笔测灯座上的两接线柱a和b,氖管发光,故障原因可能是
A、灯泡烧坏
B、火线断路
C、零线断路
D、开关接触不良
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