人教版语文四年级下册单元同步阅读【共八单元 含答案】

单元同步阅读一江山如画认真品读文章，边读边体味祖国山河的壮丽与优美，了解作者记叙的顺序和运用恰当的词句描绘事物的方法，体会作者表达的真情实感，并在今后的习作中加以运用。

（一）梅雨潭（节选）梅雨潭闪闪的绿色招引着我们，我们开始追捉她那离合的神光了。

（）着草，（）着乱石，小心（）身下去，又（）过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。

瀑布在襟袖之间，但我的心中已没有瀑布了。

我的心随潭水的绿而摇荡。

那醉人的绿呀，仿佛一张极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。

我想张开两臂抱住她，但这是怎样一个妄想呀！——站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。

她松松地皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻地摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿渣滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！1.选文中运用了大量的比喻句，请用“______”在文中画出一句。

2.把下列词语填入文中括号内。

（填序号）A.探B.揪C.鞠躬D.攀3.作者为大家描绘了___________________的景色，主要抓住了它的_________________的特点，表达了作者_________________之情。

（二）大峡谷的瀑流九曲村是俯瞰大峡谷的最佳位置。

这一段峡谷实在是险峻，北侧紧贴雪山，两岸皆是耸立千仞的悬崖峭壁。

峡谷底部不时升腾起上百米高的水雾汽柱，江水奔涌，涛声震天动地。

如果来到谷底，举头仰望，真有坐井观天的感觉：天地一下子变得小起来，峡谷是门字形，上方的天空成了一块小小的四方形，在峭壁、汽柱和涛声之中，人实在是太渺小了。

这里的瀑流是瀑布群。

在峡谷上游急拐弯的端部，出现一处大瀑布，急流奔涌在河床的石槽中，瀑流跌落，声震山谷。

主体瀑布高33米、宽62米，中间有一块大的黑色岩石，把瀑流分成两大股。

主体瀑布上面的石槽，还连接着一系列小的瀑布。

水流激荡，江水变得像牛奶一样白。

再往下又出现了一串大瀑布，瀑布跌落时腾起的水雾足有数十米高，水雾弥漫，难以接近。

水流声震山谷，回音轰响，甚至面对面讲话都难以听清。

1.联系上下文理解下列词语的意思。

坐井观天：_________________________________________________ 俯瞰：_____________________________________________________ 2.第一自然段是从____________和____________两个方面来写大峡谷的。

3.文中画线句子是第二自然段的_________句，它的作用是____________________________________________。

4.作者是从哪几个方面描写瀑流的？___________________________________________________________(三)桃源洞风景区我的家乡永安是个美丽的地方，它有许多风景名胜，其中最著名的要数桃源洞风景区了。

来到桃源洞口，扑面而来的，是一堵摩天的峭壁，像是将要压下来，却又被定身法定住似的。

抬头望，险峻而又壮美，上有“桃源洞口”四个两米见方的大字和一首古诗。

诗中“武陵人远桃空在，临眺踌躇意未休”两句点出了桃源洞的魅力。

傍山的石径旁有一条秀丽的小溪——桃花涧。

它从群山深处蜿蜒流出，淙淙汩汩，清澈透亮，如同一条碧绿的绸带。

溪底的鹅卵石，色彩斑斓，纹理清晰可见。

清绿涧水充满着勃勃生机，欢笑着，奔流着，匆匆流向远方。

每当暮春时节，夹岸桃树，落英缤纷，绯红的桃花，漂在水面，如同一群粉妆少女泛舟而下，一阵笑语欢歌。

沿着山路往前走，过了锁洞桥，登上陡峭的山崖，便到了一座凉亭。

从亭里往下望，翠竹郁郁葱葱，像一个绿色的绣球，被抛在群山之中，绿影映入涧中，融进了无尽的诗情画意。

山上有绿，水中泛绿，真是一个绿的世界。

①往上望，便是著名的“一线天”。

“一线天”是桃源洞最著名的景观，传说这里原来是一座古山，当年杨八妹战败，领兵路过此地，因为岩尖钩破战袍，一怒之下，挥剑将这座巨岩劈为两半，于是，“一线天”便出现了。

它有百米长，却不过尺把宽，只容一个人侧向而行。

明朝大旅行家徐霞客游过此景后感叹：“余所见一线天数处……未曾见若此之大而福，远而整者。

”的确，进入“一线天”，石阶又陡又窄，欲退不能，欲进又难，只能摸着石壁向上攀登，走了一会儿，心神才稍定下来，抬头一看，宽阔的蓝天已成为一条湛蓝的细线，“一线天”由此得名。

机械似的登完“一线天”的174级石阶，往下一看，灰蒙蒙一条长梯，仿佛从地面缓缓延伸上来，直到山顶。

此时，真有凌云登天之感。

②大自然的力量就是这样神奇伟大。

此外，那憨厚的象鼻岩，精巧的凤冠亭，光洁的棋盘石，凌霄的跨红桥，也给桃源洞增添了几分秀丽，几分幽雅，几分豪迈。

临栏远眺，则别有一番心旷神怡、壮志凌云的神趣。

啊，多么壮美、多么秀丽、多么神奇的桃源风光！1.两个画“_______”的句子在文中各起①____________________和②____________________的作用。

2.作者在写桃花涧时，用了__________和__________的修辞手法，着重突出它的____________和____________两大特点。

3.文章具体写了桃源洞风景区的__________和__________的景色，概括地写了__________、__________、__________和__________，这样写的好处是_______________________________________________。

4.这篇文章描写了__________________________________________，抒发了________________________________________。

单元同步阅读一（一）1.示例：那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。

2.B D A C3.梅雨潭绿对梅雨潭的无比热爱和赞美（二）2.险峻形状 3.中心概括说明本段的中心大意4.瀑布多、水流急、声音大。

（三）1.①承上启下②总结上文（意思对即可）2.比喻拟人清澈充满生机3.桃花涧“一线天”象鼻岩凤冠亭棋盘石跨红桥详略得当，突出中心（意思对即可）4.桃源风景区的“桃花涧”和“一线天”的美丽景观作者热爱祖国山河的思想感情（意思对即可）单元同步阅读二以诚待人抓住重点语段，了解文章内容，联系生活实际，领悟文章主旨，体会作者表达感悟的不同方法，并试着在习作中运用。

(一)回报善良有一回，日本歌舞伎大师勘（kān）弥扮演古代一位徒步旅行的百姓，正当他要上场时，一个门生提醒他说：“师傅，你的草鞋带子松了。

”他回答了一声：“谢谢你呀。

”然后立刻蹲下，系紧了鞋带。

当他走到门生看不到的舞台入口处，却又蹲下，把刚才系紧的带子又弄松。

显然，他的目的是以草鞋的带子都已松垮，去表现这个百姓长途旅行的疲态。

演戏细腻到这样，这位大师确有其过人之处。

正巧那天有位记者到后台采访，看见了这一幕。

等演完戏后，记者问勘弥：“你为什么不当时指教学生呢，他不懂这演戏的真谛呀。

”勘弥回答说：“别人的亲切关爱与好意必须坦然接受，要教导学生演戏的技能，机会多的是，在今天的场合，最重要的是要以感激的心去接受别人的提醒，并给予回报。

”演戏就是做人，做人做到家，事才会做到家。

勘弥告诉我们，千万不要随意堵住别人对你的善意之门。

1.日本歌舞伎大师勘弥的演技___________。

你是从哪里看出来的？请画上“_______”。

2.对于门生善意的提醒，勘弥是怎样对待的？你觉得他这种做法怎么样？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.怎样理解“演戏就是做人，做人做到家，事才会做到家”？___________________________________________________________ ___________________________________________________________（二）________________老李经营了一家汽车维修店，虽然他（），但由于不善招揽顾客，所以生意并不太好，只能勉强维持生计。

一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。

“在我的账单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。

”他对老李说。

但老李（）拒绝了这样的要求。

顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”老李郑重其事地告诉他：“做生意诚信为本，虽然我的生意不好，但你这种钱我是无论如何不会赚的。

”顾客（）地嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。

”老李火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。

这时，顾客露出微笑并（）地握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店。

现在，我终于找到了，希望我们能建立起长期的合作关系。

”从那以后，老李的生意渐渐好起来，甚至又开了几家分店。

但老李始终要求他的员工，做生意一定要讲究诚信。

面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。

这是一种闪光的品格——诚信。

1.请给短文拟一个合适的题目，写在短文前面的横线上。

2.选择合适的词语，填在文中的括号里。

气急败坏技术精湛满怀敬佩斩钉截铁3.“老李火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。

”文中所说的“这种生意”是指___________________________________ _________________________________________。

4.老李为什么能赢得生意？谈谈你的想法。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________(三)弯弯腰，拾起你的尊严七十多年前，一位挪威青年男子漂洋来到法国，他要报考著名的巴黎音乐学院。

考试的时候，（）他竭力将自己的水平发挥到最佳状态，（）主考官还是没能看中他。

身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上，勒紧裤带在一棵榕树下拉起了手中的琴。

他拉了一曲又一曲，吸引了无数人的驻足聆听。

饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。