仁爱版九年级英语优质课教学说课优选稿

仁爱版九年级英语优质

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仁爱版九年级英语优质课教案

Topic2Alltheseproblemsareveryserious.SectionA

上课教师：刘丽娟

Themainactivitiesare1aand2.本课重点活动是1a和2。

Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标

1.Learnanewwordandsomephrases:

asaresult,behavior,inthebeginning,daybyday,dieout

2.Learnsomeusefulsentences:

(1)Asaresult,airpollutionhasbecomeaseriousproblem.

(2)Humanshavecometorealizetheimportanceofprotectinganimals.

3.Learntheindefinitepronounandadverb:

(1)Noneofuslikespollution.

(2)Don’tspitanywhereinpublic.

(3)Everyoneshouldcareforwildanimalsandplantmoretrees.

4.Learntheimportanceofprotectingtheenvironment.

Ⅱ.Teachingaids教具

有关污染的和学生不文明行为的教学图片/小黑板/录音机/警示标语

Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案

Step1Review第一步复习(时间:7分钟)

复习污染的类型及其危害，教师创设一个空气污染的情境，引入本课话题。

1.(教师收集一些有关污染的图片，让学生说出它们分别属于哪种污染，有何危害并提出解决建议。)

T:Whatkindofpollutionisit?

Ss:Itisnoisepollution.

T:Whatharmcanitcause?

S1:Itcandisturbothersandmakepeoplefeeluncomfortableandunpleasant.

S2:Itdoesgre atharmtopeople’shearing.Itcanevenmakepeoplesickordeaf.

T:Good.Howshouldwesolvethisproblem?

S3:Don’talwayslistentoloudpopmusic.

S4:Don’tmakealoudnoi seinpublic.

…

(其它污染用同样的方法复习。学生可以在教师帮助下回答。)

Step2Presentation第二步呈现(时间:10分钟)

展示1a的图片，导入新课，呈现本课生词和词组。讲解不定代词和不定副词的用法。教育学生必须保护环境。

(教师创设一个空气污染的情境，引入本课话题。例如：教师一边拍身上的灰尘，一边咳嗽着走进教室，然后描述。)

T:Itistoodirtyandthereistoomuchheavysmokeoutside.Ican’tstandit.

1.(教师展示1a的图片，导入新课。)

T:Doyouliketheenvironmenthere?

Ss:No,wedon’t.

T:Why?

Ss:Becausethereistoomuchsmoke.It’saseriousairpollu tion.

T:Verygood.Weshouldstopburningcoal.ItissaidthatChinahasbecometheworld’slarges tproduceranduserofcoal.Asaresult,airpollutionhasbecomeaseriousproblem.