《变废为宝》.PPT

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变废为宝课件

少一次性用品的使用、分类投放垃圾、支持可循环利用的产品等。
建立环保社区
通过建立环保社区、绿色小区等，引导公众参与废物利用实践，促进生活垃圾的分类、回收和再利用。
支持企业和机构的废物利用创新与实践
政策支持
政府可以出台相关政策，鼓励和支持企业和机构开展废物利用创新和实践，如提供税收优惠、资金支持等。
节约资源
通过将废物转化为可再利用的资源，可以节约宝贵的自然资源，如水、土地、矿石等。
降低碳排放
废物利用可以减少废物的排放，从而降低温室气体的排放，有助于减缓全球气候变化。
废物利用的经济效益
降低生产成本
废物利用可以为企业和组织降低生产成本，因为它们不再需要购买昂贵的原材料，而是可以利用废弃物来生产新的产品或进行再
效率。
废物利用需要科技创新和政策支持，以实现可持续的废物管
理。
废物利用需要公众的参与和支持，以推动环境保护事业的发
展。
呼吁大家积极参与废物利用事业，共同保护地球家园
每个人都应该从自身做起，积极参与废物利用事业，减少废物的产生和排放。
企业和科研机构应该加强科技创新，提高废物利用的技术水平，推动废物利用产业的发展。
变废为宝课件
目录
• 引言 • 废物利用的途径和方法 • 废物利用的实际案例 • 废物利用的效益和挑战 • 如何参与废物利用事业 • 结语
01
引言
主题介绍
什么是变废为宝变废为宝的背景和原因
变废为宝的实践和效果
环保的重要性
全球气候变化和环境破坏的严峻形势
废物利用在环保中的地位和作用
环保对人类生存和发展的重要性
废物利用的意义
废物利用的定义和分类废物利用对环境的贡献

《变废为宝》PPT课件2

1、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。 3、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的，我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了，好累，好累，于是我便爱上了寂静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

《变废为宝》PPT课件

欣赏
巧手加工成的生活小装饰
纸贴装饰画
线材粘贴
包装纸制作
吸管、包装绳
包装带穿编
这个用包装带编制的小篮子可爱吗？其实非常简单。想一想，还可以用什么材料替代？
（2）
包装带穿编制作方法
（1）
（3）
（5）
（4）
包装箱是瓦楞纸做的，想到过它也可做出情趣盎然的案头摆设吗？
1.将各部分分别画在瓦楞纸上
作业要求
• 利用废旧材料设计制作小工艺品 • 创意新颖、趣味性强 • 注意工具使用的安全
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。

《变废为宝》PPT课件

作业要求
• 利用废旧材料设计制作小工艺品 • 创意新颖、趣味性强 • 注意工具使用的安全
•
20．不迁怒，不贰过。 ——《论语》译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。） 21．小不忍，则乱大谋。 ——《论语》译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。 22．小人之过也必文。 ——《论语》译：小人对自己的过错必定加以掩饰。 23．过而不改，是谓过矣。 ——《论语》译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。 24．君子务本，本立而道生。 ——《论语》译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。 25．君子耻其言而过其行。 ——《论语》译：君子认为说得多做得少是可耻的。 26．三思而后行。 ——《论语》译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。 27．多行不义必自毙。 ——《左传》译：坏事做得太多，终将自取灭亡。 28．人谁无过，过而能改，善莫大焉。 ——《左传》译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。 29．不以一眚掩大德。 ——《左传》译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。 30．人一能之，己百之；人十能之，己千之。 ——《中庸》译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。 31．知耻近乎勇。 ——《中庸》译：知道什么是可耻的行为，那就是勇敢的好表现。 32．以五十步笑百步。 ——《孟子》译：以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。 33．君子莫大乎与人为善。 ——《孟子》译：君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。 34．人皆可以为尧舜。 ——《孟子》译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。 35．千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。 ——《韩非子》译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。 36．言之者无罪，闻之者足以戒。 ——《诗序》译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。 37．良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。 ——《孔子家语》译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。 38．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 ——明代谚语译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。 39．千经万典，孝悌为先。 ——《增广贤文》译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。 40．善恶随人作，祸福自己招， ——《增广贤文》译：好事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。

《变废为宝》PPT课件

物理法
通过破碎、分选、清洗等物理手段实现废弃物资源化
化学法
通过化学反应改变废弃物性质，提取有用成分
生物法
利用微生物或植物的生长代谢活动处理废弃物
工业废弃物资源化利用的实践案例
废水处理与回用
通过物理、化学或生物方法处理工业废水，使其达到回用标准，减少水资源消耗
废气治理与能源回收
采用吸附、吸收、催化转化等技术治理工业废气，同时回收其中的热能、化学能等
感谢您的观看
THANKS
《变废为宝》PPT课件
目录
• 引言 • 废弃物资源化利用 • 农业废弃物的变废为宝 • 工业废弃物的变废为宝 • 城市生活垃圾的变废为宝 • 变废为宝的未来展望
01
引言
课件背景与目的
背景
随着经济的快速发展和城市化进程的加速，垃圾产生量不断增加，给环境带来了巨大的压力。
目的
通过本课件的讲解，使学生了解垃圾分类与处理的重要性，掌握变废为宝的方法和技巧，培养环保意识。
进行无害化处理，如废电池中的重金属可通过特殊技术进行提取和处理，废灯管和废药
品可进行安全填埋或焚烧处理。
有害垃圾
通过生物处理技术进行堆肥处理，生成有机肥料用于农业生产。
其他垃圾
进行填埋或焚烧处理。填埋处理需选择合适的场地，采取防渗漏、防飞扬等措施；焚烧处理可实现垃圾减量化和资源化，但需注意烟气处理和二噁英等有害物质的排放控制。
废弃物资源化利用的实践案例
生活垃圾焚烧发电
01
将生活垃圾焚烧后产生的热能转化为电能，实现能源回收。
塑料废弃物回收再利用
02
通过清洗、破碎、造粒等工序，将废弃塑料转化为可再利用的

《变废为宝有妙招》PPT课件

垃圾还有哪些危害呢？
活动二：垃圾分类我先
行
调查统计后，你有什么发现？
一天产生的垃圾量
场所
家
班级
学校
重量
在生产和生活中，垃圾的产生不可避免。怎样尽量减少垃圾呢？
少用一次性餐具。自备购物袋，少用塑料袋。不浪费粮食。节约用纸。
理性消费，尽量不买、少买不需要的和过度包装的商品。垃圾分类。 ……
上海世博会环保座椅
上海世博会活动场馆的座椅是用废弃的牛奶盒制成的。大家想想，我们平时随意把牛奶盒扔掉是多大的资源浪费呀！
活动三：变废为宝有妙
招
研究废弃物再利用记录表
第研究小组时间：
废弃物名称
新用法
废旧纸盒 1.
2.
3.
饮料瓶
1.
2.
3.
废报纸
1.
……
2.
3.
பைடு நூலகம்
你能研究出这些废弃物三种以上再利用的方法吗？你还能选择哪些废弃物进行改造再利用呢？
垃圾分类我先行
玻璃瓶
废报纸
铁罐
塑料气泡膜
食物残余
牛奶盒
这些常见的生活垃圾，哪些是可回收的呢？
你能帮它们找到家吗
废旧电池
过期药
废塑料
废金属
剩饭废易拉
废纸废玻璃果皮菜废油漆
品
罐
皮
有害垃圾可回收垃圾
厨余垃圾
可回收物
（表示适宜回收和资源再利用的垃圾）
废纸类
废塑料
废玻璃
废金属废纺织物废瓶罐
第四单元让生活多一些绿色
11 变废为- 宝有妙招
美丽的地球
辽阔的草原，蔚蓝的大海，巍峨的高山，广袤的平原…… 是我们美丽的家园。

湘美版美术八年级下册——《变废为宝》PPT

老师作品—— 纸壳机甲
废旧纸张利用
纸浆雕塑社团课堂记录
纸浆雕塑社团作品
学一学：纸浆雕塑
纸浆雕塑制作方法
制作过程： 1.将鸡蛋垫和废报纸撕碎，泡进有水的盆子里。
2.潮湿的混合物倒进水池开始揉
3.用搅拌器搅拌打碎。
4.将多余的水用过滤袋或者袜子，把水尽可能的沥干
5.将纸浆搓成鹅蛋大小的球，晒干。
我们的家园地球的现状
生活资源浪费造成的环境污染困扰
思考和讨论：
看到那么多垃圾影响着我们生活大家有什么想法吗
A：减少垃圾排放。 B：回收废品，再利用。湘美版八年级美术下第六课变废为宝—— 纸浆雕塑
废弃物
凡人类一切活动过程产生的，且对所有者已不再具有使用价值而被废弃的物质统称为废弃物，又指在生产建设、日常生活和其他社会活动中产生的，在一定时间和空间范围内基本或者完全失去使用价值，无法回收和利用的排放物。
根据自己的喜爱塑造出不同的造型并上色
废物利用
总结
• “艺术”离我们并不遥远，在这些令人兴奋的作品中，也许你最喜欢的，正是用最普通的工具材料创作而成的。
•质感 •色彩 •形状 •肌理
螃蟹壳
老师的废物利用上的作品
蟹壳机甲
作为学生我们身边常见的废弃物
• 废旧纸张，纸壳
每天我们身边产生大量的草稿纸等纸质废弃物。
而纸张是用植物纤维制造。现代生活中纸张的运用越来越多，而制造这些纸质物品是需要砍伐大量的木材。
如果我们每人将身边的废旧纸张收集起来运用自己的巧手就可以做出非常棒的作品。
数据显示
目前破烂废弃物在各大城市郊外堆积如山，从卫星上看，我国大中城市绝大多数被成千上万垃圾填埋包围，这些垃圾总量多达数亿吨，一面是垃圾如山破坏环境，一面是资源短缺影响生活，如果把破烂废弃物再生成新的有用资源，将是一件两全其美，意义重大的事情

变废为宝讲课课件完整版PPT文档(2024)

23
06
课程总结与行动倡议Βιβλιοθήκη 2024/1/2924
课程知识点回顾与总结
变废为宝的概念和意义
阐述将废弃物转化为有价值物品的重要性和必要性，以及其对环境保护和资源利用的积极影响。
废弃物资源化利用
探讨废弃物资源化利用的途径和技术，如再生资源利用、能源转化利用等，以及其经济效益和环境效益。
2024/1/29
国家标准《生活垃圾分类与投放》（GB/T 30981-2020）
行业标准《固体废物分类与代码》（HJ/T 298-2007）
地方标准，如《上海市生活垃圾管理条例》等。
2024/1/29
9
各类废弃物处理方法
2024/1/29
可回收物有害垃圾
湿垃圾干垃圾
通过回收、加工、再利用等方式，将废弃物转化为资源。如废纸、废塑料、废金属等。
变废为宝产业初具规模
3
近年来，我国变废为宝产业得到快速发展，废弃物资源化利用率不断提高，形成了一定规模的产业链。
2024/1/29
21
变废为宝产业政策支持与市场需求
2024/1/29
政策支持力度加大
国家出台了一系列政策措施，鼓励和支持变废为宝产业的发展，如《循环经济发展战略及近期行动计划》等。
填埋技术
通过高温焚烧，使废弃物中的可燃成分氧化分解，达到减容、无害化和资源化的目的。如生活垃圾焚烧发电厂
。
将废弃物铺成一定厚度，压实后用土壤覆盖，使其发生生物、化学和物理变化，达到稳定化和无害化的目的。
如卫生填埋场。
生物处理技术
利用微生物的代谢作用，将有机废弃物转化为稳定的腐殖质，同时产生沼气等可再生能源。如厌氧发酵技术、

2024版大班科学课件《变废为宝》教案PPT课件

5
教学内容与方法
教学内容
垃圾分类的标准和方法；可回收垃圾和有害垃圾的标志；废物再利用的方法和意义。
教学方法
采用讲解、示范、实践操作相结合的方法，引导幼儿积极参与、动手实践。同时，结合图片、视频等多媒体手段，使教学内容更加生动形象。
2024/1/30
6
02
废物利用的概念与意义
2024/1/30
2024/1/30
在教学过程中，注重激发幼儿的兴趣和好奇心，通过让他们亲手操作、体验，加深对废弃物再利用的认识和理解。
同时，也发现了一些问题，如部分幼儿对废弃物的认知较少，需要进一步加强引导和讲解；另外，在实践环节中，部分幼儿的操作能力有待提高，需要更多的练习和指导。
24
教学成果与亮点
通过本次教学活动，幼儿们对废弃物的再利用有了更深入的认识和理解，同时也培养了他们的环保意识和创新能力。
利用化学反应将废物中的有害物质转化为无害或低毒物质。
生物转化原理
借助微生物或植物的生长代谢，降解或转化废物中的有机成分。
12
废物利用的技术与方法
回收技术
采用机械分离、电磁分离等方法回收金属、塑
料等可再利用资源。
2024/1/30
再生技术
能源利用技术
生物处理技术
对废旧物品进行加工处理，使其恢复原有性能或用于制造其他产品。
利用废物制作玩具、装饰品等，激发幼儿创造力。
环保教育
通过讲解、示范等方式，引导幼儿认识废物利用的重要性。
家园合作
鼓励家长参与，共同收集和处理废物，促进家园共育。
2024/1/30
17
幼儿园废物利用的效果评估
环保意识提升

变废为宝ppt课件

A 可回收物、厨余垃圾，有害垃圾、其他垃圾
B 可回收物、有害垃圾，厨余垃圾、其他垃圾
C 可回收物、其他垃圾，有害垃圾、厨余垃圾 √
• 6. ____垃圾，可填埋处理。
A 可回收物
B 其他垃圾
C 有害垃圾
D 厨余垃圾 √
• 7.不按规定分类投放城市生活垃圾的，责令改正，拒不改正的，对个人处以每次罚款；
2
1、塑料：如塑料袋、塑料包装、快餐饭盒、塑料杯瓶、电器包装、冷饮皮等等。
危害：难以分解, 破坏土质, 使植物生长减少30%；填埋后可能污染地下水；焚烧会产生有害气体。
2、电池：如纽扣电池、充电电池、干电池
危害：纽扣电池含有有毒重金属汞；充电电池含有有害重金属镉；干电池含汞、铅和酸碱类物质等对环境有害的物质。
6
7
8
9
10
11
12
13
1.厨余垃圾一顿可生产（ B ）吨有机肥料？
A.0.6 B.0.3 C.0.45 D.0.63
2.干电池含（）物质等对环境有害的物质？
A.汞、铅和酸A碱类 B.毒重金属汞
C.重金属镉
D.氯元素
3.含有有机溶剂的油漆可引（）？
A.头痛、过敏、昏迷或致癌 BA.肚子痛
2 堆肥处理：将生活垃圾堆积成堆，保温至70℃储存、发酵，借助垃圾中微生物分解的能力，将有机物分解成无机养分。经过堆肥处理后，生活垃圾变成卫生的、无味的腐殖质。既解决垃圾的出路，又可达到再资源化的目的，但是生活垃圾堆肥量大，养分含量低，长期使用易造成土壤板结和地下水质变坏，所以，堆肥的规模不易太大。
16
7. 2011年6月10日，我市正式出台了《张家港
市生活垃圾分类管理试点工作实施案》，

《变废为宝有妙招》PPT课件(2024)

某学校开展垃圾分类知识竞赛和实践活动，提高学生们的垃
圾分类意识和实践能力。
某企业通过引进智能垃圾分类设备，实现自动化分类和减量处理，提高资源利用率并降低
处理成本。
10
03
废物转化技术与方法
2024/1/29
11
物理转化法
01
02
03
破碎与筛分
通过破碎机将大块废物破碎成小块，再利用筛分设备按粒度大小进行分离。
2024/1/29
21
社区垃圾分类管理举措
01
制定规范
制定社区垃圾分类管理规范，明确各类垃圾的分类标准、投放方式和处
理要求。
02
宣传引导
通过社区宣传栏、微信公众号等渠道，向居民宣传垃圾分类的重要性和
方法，提高居民的环保意识。
2024/1/29
03
监督检查
设立垃圾分类监督员，对社区内的垃圾分类情况进行定期检查和评估，
各地制定的地方性法规
如《XX市再生资源回收利用管理办法》等，规范再生资源回收行业的发展，促进变废为宝工作的深入开展。
地方政府出台的相关政策
如提供土地、资金等方面的支持，鼓励企业投资建设变废为宝项目，推动循环经济的发展。
2024/1/29
25
激励机制设计原则和方法探讨
01
公平性原则
2024/1/29
政府将继续加大垃圾分类与处理的政策引导力度，推动社会各界积极参与，形成全民共建共治共享的良好格局。
社会参与促进垃圾变废为宝
随着公众环保意识的提高，未来将有更多社会力量参与到垃圾变废为宝的实践中来，推动垃圾资源化利用产业的快速发展。
国际合作推动全球垃圾治理
面对全球性的垃圾问题，各国将加强国际合作与交流，共同推动全球垃圾治理和资源化利用事业的发展。

《变废为宝》PPT课件2

垂帘
椅子、垃圾桶
日本人处理地沟油
变身步骤一：分类回收变身步骤二：变肥皂、饲料、涂料最华丽变身：变成生物燃料
美国老人用回收物品建造“廉价树屋”
他用回收来的废品为低收入家庭建造房屋，目前已经建成了14座，酒瓶底、葡萄酒木塞、废木材……他神奇地变废为宝。
平时用完卷筒纸，保鲜膜，胶带，这些卷பைடு நூலகம்芯都统统扔掉了吧？现在开始一个都不要扔，都收集起来有大用处呢~
方法： 1、搜集各种大小的纸芯，切成不同的长度，利用包装纸或者麻绳将大小各异的纸芯包起来装饰。 2、将装饰好的纸芯用双面胶零散地固定在墙上。
方法： 1、收集泛黄的旧书或旧杂志 2、把纸剪出适当大小，弯成花瓣的形状。 3、将几个花瓣的形状用双面胶粘起来
变废为宝为我们带来什么好处呢？
主要内容
如何变废为宝生活中的变废为宝变废为宝为我们带来的好处
1、改变自身属性:如果对此“废物”进行
合理的加工、改造、拆分或重组，它就有可能释放潜在的使用价值，变为宝。
2、改变外部条件:对于同一个事物，外部
环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在某处被认为的“废物”，移到另一个地方，就可能变成“宝物”。
1.环保，经济 2.可以更好的坚持可持续发展战略 3.为我们的子孙后代留下不可磨灭的传统——节约资源的典型 · · · · · ·
09小教5班丁佳慧 090111922
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20．不迁怒，不贰过。 ——《论语》译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。） 21．小不忍，则乱大谋。 ——《论语》译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。 22．小人之过也必文。 ——《论语》译：小人对自己的过错必定加以掩饰。 23．过而不改，是谓过矣。 ——《论语》译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。 24．君子务本，本立而道生。 ——《论语》译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。 25．君子耻其言而过其行。 ——《论语》译：君子认为说得多做得少是可耻的。 26．三思而后行。 ——《论语》译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。 27．多行不义必自毙。 ——《左传》译：坏事做得太多，终将自取灭亡。 28．人谁无过，过而能改，善莫大焉。 ——《左传》译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。 29．不以一眚掩大德。 ——《左传》译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。 30．人一能之，己百之；人十能之，己千之。 ——《中庸》译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。 31．知耻近乎勇。 ——《中庸》译：知道什么是可耻的行为，那就是勇敢的好表现。 32．以五十步笑百步。 ——《孟子》译：以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。 33．君子莫大乎与人为善。 ——《孟子》译：君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。 34．人皆可以为尧舜。 ——《孟子》译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。 35．千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。 ——《韩非子》译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。 36．言之者无罪，闻之者足以戒。 ——《诗序》译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。 37．良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。 ——《孔子家语》译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。 38．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 ——明代谚语译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。 39．千经万典，孝悌为先。 ——《增广贤文》译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。 40．善恶随人作，祸福自己招， ——《增广贤文》译：好事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。

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2021/3/29
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思考：日常生活中有哪些废旧物品呢？
➢ 废电池、废弃光盘牙刷牙膏皮、 ➢ 废旧电器、淘汰家具 ➢ 塑料水瓶、易拉罐 ➢ 旧衣服 ➢ 旧报纸、旧包装盒 ➢ 旧塑料薄膜袋
2021/3/29
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➢思考
➢我们是否可以用更多的材料或方法来制作作品。在生活在，我们应仔细观察，将各种废旧材料变废为宝。
变废为宝创意设计与制作
2021/3/29
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2021/3/29Fra bibliotek2思考：看了这组图片，你有什么感想？
我们身边的垃圾，污水等污染越来越严重，谈谈我们应该如何保护我们的环境。
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排污减废：
一般理解为垃圾回收再利用。
意义：
保换环境，减少不必要污染节约资源，提高资源使用率降低成本，增加经济性效益
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作品创意展示
➢ 分组：全班分为6个组 ➢ 作品：每组成员选一个主题共同完成一件或多件创意
作品。 ➢ 分享：每组选一位代表对本组作品进行简单说明（作
品说明可以分别从作品的创意、废品利用率、复杂程度和价值等几个方面）。 ➢ 各组作品创意展示
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我们的作品
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排污减废-参考题目
➢ 1、塑料水瓶、易拉罐的创意制作 ➢ 2、旧衣服的创意制作 ➢ 3、旧报纸、旧包装盒的创意制作 ➢ 4、其他常见废品的创意制作
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牛奶盒、饮料瓶、一次性餐具、废纸箱……这些曾被我们认为无用而被忽略的东西，在彩笔、剪刀、胶水、竹签、铁丝的帮助下，就可以变出储物箱、装饰品、玩具……
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捡回饮料瓶
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如何变废为宝
➢ 改变自身属性
正所谓“变则通”，如果对“废物”进行合理的加工、改造、拆分或重组，它就有可能释放潜在的使用价值，变为宝。
➢ 改变外部条件
对于同一个事物，外部环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在某处被认为的“废物” ，移到另一个地方，就可能变成“宝物”。所以不存在绝对的废物，只是我们还没找到能让它们发光的地方。
➢下面我们来进行“变废为宝”的创作
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老师引导
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老师引导
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同学制作
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同学制作
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同学制作
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排污减废-参考题目
➢ 1、塑料水瓶、易拉罐的创意制作 ➢ 2、旧衣服的创意制作 ➢ 3、旧报纸、旧包装盒的创意制作 ➢ 4、其他常见废品的创意制作
当然，最重要的是加上你充满创意的头脑。还等什么？快试试吧！
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我们的作品
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我们的作品
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我们的作品
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我们的作品
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➢请思考、总结“废物利用、变废为宝” 给我们带来了哪些好处？
➢ 资源回收 ➢ 重复利用 ➢ 节约能源 ➢ 减少污染 ➢ 经济环保 ➢ ……
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