C语言陷阱和缺陷
C语言中的漏洞利用与渗透测试技术
C语言中的漏洞利用与渗透测试技术C语言作为一种广泛应用于编程领域的高级编程语言，由于其灵活和高效的特点，被广泛使用于各种软件开发项目中。
然而，正是因为其广泛的应用，C语言也存在一些漏洞和安全隐患。
本文将重点探讨C 语言中的漏洞利用与渗透测试技术，以帮助读者了解并提高对C语言程序的安全性。
一、C语言中的常见漏洞在介绍漏洞利用与渗透测试技术前，我们首先需要了解C语言中的一些常见漏洞类型。
以下是几种常见的C语言漏洞：1. 缓冲区溢出：这是一种常见的安全漏洞，在C语言中由于缺乏边界检查导致。
当程序接收用户输入时，如果没有正确验证输入的长度，可能会导致缓冲区溢出，使攻击者能够执行恶意代码或破坏系统。
2. 格式化字符串漏洞：当程序使用不正确的格式化字符串函数，或者没有正确检查格式化字符串的输入时，可能会导致攻击者通过格式化字符串漏洞读取或修改内存中的数据，造成信息泄露或系统崩溃。
3. 整数溢出：在C语言中，整数的溢出可能导致程序出现未定义行为，为攻击者提供了利用的机会。
例如，当执行算术运算或数组索引时，如果没有正确检查整数边界，可能会导致溢出。
二、漏洞利用技术漏洞利用是指攻击者利用系统或应用程序中的漏洞，通过注入恶意代码或执行特定操作来获取权限或控制目标系统。
以下是一些常见的漏洞利用技术：1. Shellcode注入：攻击者可以通过利用缓冲区溢出等漏洞，将恶意代码注入到目标系统的内存中。
一旦成功注入，攻击者就可以通过控制指令来执行恶意操作。
2. Return-Oriented Programming（ROP）：ROP是一种高级漏洞利用技术，通过利用程序中的已存在的代码段（Gadget）来执行恶意操作。
攻击者通过构造特定的ROP链，在不添加新代码的情况下，利用程序中的现有代码来完成攻击目标。
3. 格式化字符串攻击：攻击者可以通过构造恶意格式化字符串，利用格式化字符串漏洞来读取或修改内存中的数据。
这种技术通常用于泄露内存中的敏感信息或执行特定操作。
这才是你最想要的C语言学习路线
这才是你最想要的C语言学习路线计算机科班的同学，不出意外，进入编程世界的第一门的语言学的肯定是C语言了。
其他立志做技术行的同学，从C语言入门百利无害。
很多人都觉得 C 语言入门难，不能像 Python 这种编程语言一样快速获得成就感。
为啥现在还有这么多技术大佬建议学一下C语言呢？因为C语言是一门面向过程的语言，运行速度极快，是计算机产业的核心语言，像操作系统、硬件驱动、数据库这些都离不开C语言。
不学C 语言，就很难深入了解计算机底层的运行机制。
现在常见的高级语言的底层几乎都是C语言实现的。
C语言的学习其实就三个阶段就好了：(1)入门阶段这个阶段学习C语言的基础语法知识。
目标是可以开发一些简单的控制台小程序。
(2)提高阶段这个阶段学习C语言自带的库函数，形成C语言的基本知识框架。
目标是开发一些基本的应用程序。
(3)应用阶段这个是实战阶段，要具备一定的综合性应用软件开发能力。
目标是能够开发像贪吃蛇、图书管理系统、学生信息管理系统等项目。
注意！下面都是超极干的干货，记得先帮我点个赞呀，么么哒。
一、入门阶段入门阶段主要需要学习下图的内容：1.视频推荐此时同学们应该是小白阶段。
对于小白来说，不建议上来就看书，因为干看看不懂，容易劝退。
可以先从视频教程开始。
Ｃ语言的视频教程我只推荐一人：浙江大学翁恺老师的 C 语言课，yyds！是一个课程质量非常棒，讲课幽默，深入浅出的课程，非常容易理解！当时学C语言的时候，自己还是个从来没接触过编程的菜鸡，当时的学习全靠翁恺老师了！不多说，看过的都知道。
翁恺老师的课是在MOOC上开的。
主要分两门：第一门是面向高考结束想提前自学一些编程的或者是刚开始学习的大一新生，叫《程序设计入门-C语言》，涵盖了主要的C语言知识点。
完成本课程之后，就能具有初步的运用C语言编写程序的能力。
2.第二门是《C语言程序设计进阶》，这门课就是要告诉你C语言到底有哪些独特的地方，为什么能长期占据15%上下的编程语言份额。
嵌入式C语言的八大难点揭秘
嵌入式C语言的八大难点揭秘本文将带您了解一些良好的和内存相关的编码实践，以将内存错误保持在控制范围内。
内存错误是C 和C++ 编程的祸根：它们很普遍，认识其严重性已有二十多年，但始终没有彻底解决，它们可能严重影响应用程序，并且很少有开发团队对其制定明确的管理计划。
但好消息是，它们并不怎么神秘。
▶引言C 和 C++ 程序中的内存错误非常有害：它们很常见，并且可能导致严重的后果。
来自计算机应急响应小组(请参见参考资料)和供应商的许多最严重的安全公告都是由简单的内存错误造成的。
自从 70 年代末期以来，C 程序员就一直讨论此类错误，但其影响在至今年仍然很大。
更糟的是，如果按我的思路考虑，当今的许多C 和C++ 程序员可能都会认为内存错误是不可控制而又神秘的顽症，它们只能纠正，无法预防。
但事实并非如此。
本文将让您在短时间内理解与良好内存相关的编码的所有本质：▶正确的内存管理的重要性存在内存错误的C 和C++ 程序会导致各种问题。
如果它们泄漏内存，则运行速度会逐渐变慢，并最终停止运行;如果覆盖内存，则会变得非常脆弱，很容易受到恶意用户的攻击。
从1988 年著名的莫里斯蠕虫攻击到有关Flash Player 和其他关键的零售级程序的最新安全警报都与缓冲区溢出有关：“大多数计算机安全漏洞都是缓冲区溢出”，Rodney Bates 在 2004 年写道。
在可以使用C 或C++ 的地方，也广泛支持使用其他许多通用语言(如Java?、Ruby、Haskell、C#、Perl、Smalltalk 等)，每种语言都有众多的爱好者和各自的优点。
但是，从计算角度来看，每种编程语言优于C 或C++ 的主要优点都与便于内存管理密切相关。
与内存相关的编程是如此重要，而在实践中正确应用又是如此困难，以致于它支配着面向对象编程语言、功能性编程语言、高级编程语言、声明性编程语言和另外一些编程语言的所有其他变量或理论。
与少数其他类型的常见错误一样，内存错误还是一种隐性危害：它们很难再现，症状通常不能在相应的源代码中找到。
c语言常见问题集
c语言常见问题集C语言作为一种古老而强大的编程语言，在使用过程中可能会遇到各种常见问题。
以下是一些C语言常见问题及解决方法的集合：1.指针问题：问题：指针使用不当导致内存泄漏或段错误。
解决方法：谨慎使用指针，确保正确的内存分配和释放，避免野指针。
2.内存泄漏：问题：未正确释放动态分配的内存。
解决方法：在不再使用内存时，使用free函数释放动态分配的内存。
3.数组越界：问题：访问数组元素时超出了数组边界。
解决方法：确保数组索引在合法范围内，使用循环时注意控制循环边界。
4.未初始化变量：问题：使用未初始化的变量。
解决方法：在使用变量之前确保对其进行初始化，避免产生未定义行为。
5.逻辑错误：问题：程序的输出与预期不符。
解决方法：仔细检查代码逻辑，使用调试工具进行单步调试，查找错误的源头。
6.编译错误：问题：编译时出现错误。
解决方法：仔细阅读编译器报错信息，检查代码语法错误，确保使用正确的语法和标准库函数。
7.字符串处理问题：问题：字符串操作时未考虑字符串结束符\0。
解决方法：确保字符串以\0结尾，使用字符串处理函数时注意边界条件。
8.文件操作问题：问题：未正确打开、关闭文件，或者在未打开文件的情况下进行文件操作。
解决方法：在使用文件之前确保正确打开，使用完毕后关闭文件，检查文件是否成功打开。
9.结构体使用问题：问题：结构体成员的访问不当。
解决方法：确保使用正确的结构体成员名，避免结构体成员越界访问。
10.数据类型不匹配：-问题：不同数据类型之间的不匹配导致错误。
-解决方法：确保进行运算或赋值时，数据类型一致或符合隐式转换规则。
以上问题及解决方法提供了一些基本的指导，但在实际编码中，关键在于谨慎、仔细和严谨，同时善用调试工具和编程工具，及时修复潜在问题。
C语言经典书籍
作者： （美）普劳格 著，卢红星，徐明亮，霍建同 译
出版社： 人民邮电出版社
出版时间： 2009-7-1
C语言经典书籍
1、C程序设计语言（第2版·新版）
作者： （美）克尼汉，（美）里奇 著，徐宝文，李志 译
出版社： 机械工业出版社 出版间： 2004-1-1 2、你必须知道的495个C语言问题
作者： （美）萨米特 著，孙云，朱群英 译
出版社： 人民邮电出版社
出版时间： 2009-2-1
出版时间： 2008-4-1
6、C Primer Plus（第五版）中文版
作者： （美）普拉塔（Prata,S.） 著，云巅工作室 译
出版社： 人民邮电出版社
出版时间： 2005-2-1
7、C语言程序设计现代方法
作者： （美）金（King，K.N.） 著，吕秀锋 译
出版社： 人民邮电出版社
出版时间： 2007-11-1
8、C语言详解（第5版）
作者： （美）汉利（Hanly，J.R.），（美）科夫曼（Koffman，E.B.） 著，万波，潘蓉，郑海红 译
出版社： 人民邮电出版社
出版时间： 2007-11-1
9、C语言核心技术
出 版 社： 机械工业出版社
出版时间： 2007-8-1
3、C专家编程
作者： （美）林登（LinDen,P.V.D） 著，徐波 译
出版社： 人民邮电出版社
出版时间： 2008-2-1
4、C 陷阱与缺陷
作者： （美）凯尼格 著，高巍 译
出版社： 人民邮电出版社
出版时间： 2008-2-1
5、C和指针
(经典)C语言陷阱和缺陷
C语言陷阱和缺陷[1]原著：Andrew Koenig - AT&T Bell Laboratories Murray Hill, New Jersey 07094原文：收藏翻译：lover_P[译序]那些自认为已经“学完”C语言的人，请你们仔细读阅读这篇文章吧。
路还长，很多东西要学。
我也是……[概述]C语言像一把雕刻刀，锋利，并且在技师手中非常有用。
和任何锋利的工具一样，C会伤到那些不能掌握它的人。
本文介绍C语言伤害粗心的人的方法，以及如何避免伤害。
[内容]·0 简介· 1 词法缺陷o 1.1 =不是==o 1.2 &和|不是&&和||o 1.3 多字符记号o 1.4 例外o 1.5 字符串和字符· 2 句法缺陷o 2.1 理解声明o 2.2 运算符并不总是具有你所想象的优先级o 2.3 看看这些分号！o 2.4 switch语句o 2.5 函数调用o 2.6 悬挂else问题· 3 链接o 3.1 你必须自己检查外部类型· 4 语义缺陷o 4.1 表达式求值顺序o 4.2 &&、||和!运算符o 4.3 下标从零开始o 4.4 C并不总是转换实参o 4.5 指针不是数组o 4.6 避免提喻法o 4.7 空指针不是空字符串o 4.8 整数溢出o 4.9 移位运算符· 5 库函数o 5.1 getc()返回整数o 5.2 缓冲输出和内存分配· 6 预处理器o 6.1 宏不是函数o 6.2 宏不是类型定义·7 可移植性缺陷o7.1 一个名字中都有什么？o7.2 一个整数有多大？o7.3 字符是带符号的还是无符号的？o7.4 右移位是带符号的还是无符号的？o7.5 除法如何舍入？o7.6 一个随机数有多大？o7.7 大小写转换o7.8 先释放，再重新分配o7.9 可移植性问题的一个实例·8 这里是空闲空间·参考·脚注0 简介C语言及其典型实现被设计为能被专家们容易地使用。
c陷阱与缺陷读后感
在阅读《C陷阱与缺陷》这本书之后，我对C语言编程有了更深入的理解和认识。
这本书详细地揭示了C语言中可能出现的陷阱和缺陷，让我意识到编程并非只是写代码，而是需要深入理解语言特性、注意细节、善于发现问题并解决问题。
首先，我了解到C语言虽然功能强大，但也有很多潜在的陷阱和缺陷。
比如，C语言中的指针和内存管理容易让人犯错误，不正确的使用可能导致程序崩溃或者出现不可预期的行为。
此外，C语言中的类型转换和类型提升也可能让人感到困惑，不注意细节就可能导致错误的程序结果。
其次，这本书强调了防御性编程的重要性。
在编程过程中，我们应该始终保持警惕，对可能出错的地方进行预防性编程。
这不仅可以帮助我们发现和避免错误，还可以使我们的程序更加健壮和可靠。
同时，书中还介绍了如何使用一些工具和技术来辅助编程，如代码审查、测试和调试等，这些都是非常有用的实践方法。
最后，我认为这本书对于C语言的学习者和使用者都有很大的参考价值。
通过阅读这本书，我不仅对C语言有了更深入的理解，还学到了很多实用的编程技巧和方法。
这些
知识和经验将对我未来的编程工作产生积极的影响。
总之，《C陷阱与缺陷》是一本非常有价值的书籍，它让我认识到编程不仅需要技术能力，更需要良好的习惯和严谨的态度。
我相信这本书对于任何一位从事编程工作的人都会有很大的帮助。
C语言编程时常犯的17种错误
C语言编程时常犯的17种错误C语言编程时常犯的错误1、书写标识符时，忽略了大小写字母的区别。
main(){ int a=5; printf("%d",A);}编译程序把a和A认为是两个不同的变量名，而显示出错信息。
C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符。
习惯上，符号常量名用大写，变量名用小写表示，以增加可读性。
2、忽略了变量的类型，进行了不合法的运算。
代码如下:main(){ float a,b; printf("%d",a%b);}%是求余运算，得到a/b的整余数。
整型变量a和b可以进行求余运算，而实型变量则不允许进行“求余”运算。
3、将字符常量与字符串常量混淆。
char c;c=”a”;在这里就混淆了字符常量与字符串常量，字符常量是由一对单引号括起来的单个字符，字符串常量是一对双引号括起来的字符序列。
C规定以“\”作字符串结束标志，它是由系统自动加上的，所以字符串“a”实际上包含两个字符：‘a’和‘’，而把它赋给一个字符变量是不行的。
4、忽略了“=”与“==”的区别。
在许多高级语言中，用“=”符号作为关系运算符“等于”。
如在BASIC 程序中可以写if (a=3) then …但C语言中，“=”是赋值运算符，“==”是关系运算符。
如：if (a==3) a=b;前者是进行比较，a是否和3相等，后者表示如果a和3相等，把b值赋给a。
由于习惯问题，初学者往往会犯这样的错误。
5、忘记加分号。
分号是C语句中不可缺少的一部分，语句末尾必须有分号。
a=1b=2编译时，编译程序在“a=1”后面没发现分号，就把下一行“b=2”也作为上一行语句的一部分，这就会出现语法错误。
改错时，有时在被指出有错的一行中未发现错误，就需要看一下上一行是否漏掉了分号。
代码如下:{ z=x+y; t=z/100; printf("%f",t);}对于复合语句来说，最后一个语句中最后的分号不能忽略不写(这是和PASCAL不同的)。
c程序设计语言(第四版)
c程序设计语言(第四版)C程序设计语言（第四版）是一本经典的计算机编程教材，由著名的计算机科学家Brian W. Kernighan和Dennis M. Ritchie共同撰写。
这本书通常被称为“K&R”，它不仅是C语言的权威指南，也是许多程序员学习编程的入门书籍。
第一章：C语言概述C语言是一种通用的编程语言，它具有高效、灵活和可移植的特点。
C语言的设计目标是提供一种既能够编写系统软件，也能够进行高级编程的语言。
本章介绍了C语言的基本概念，包括变量、运算符、控制结构等。
第二章：数据类型、运算符和表达式在这一章中，详细介绍了C语言中的基本数据类型，如整型、浮点型、字符型等，以及它们在内存中的存储方式。
此外，还讲解了各种运算符的用法，包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等，以及如何构建表达式。
第三章：控制流控制流是程序设计中的核心概念之一。
本章介绍了C语言中的控制结构，包括条件语句（if）、循环语句（while、for）和选择语句（switch）。
通过这些控制结构，程序员可以控制程序的执行流程。
第四章：函数函数是C语言中实现模块化编程的基本单元。
本章讲述了如何定义和调用函数，以及函数的参数传递机制。
此外，还介绍了递归函数的概念和使用。
第五章：指针指针是C语言中一个强大的特性，它允许程序员直接操作内存地址。
本章详细讲解了指针的基本概念、指针的运算，以及如何使用指针访问数组和字符串。
第六章：结构结构是C语言中一种复合数据类型，它允许将不同类型的数据项组合成一个单一的数据结构。
本章介绍了如何定义和使用结构，以及如何通过指针操作结构。
第七章：输入和输出输入和输出是程序与外部世界交互的基本方式。
本章介绍了C语言的标准输入输出库，包括printf和scanf函数的使用，以及文件操作的基本方法。
第八章：预处理器预处理器是C语言编译过程中的一个工具，它在编译之前对源代码进行处理。
本章介绍了预处理器的各种指令，如宏定义、文件包含、条件编译等。
C语言编程规范之misrac
…安全第一‟的C语言编程规范作者：清华大学陈萌萌邵贝贝编者按：C语言是开发嵌入式应用的主要工具，然而C语言并非是专门为嵌入式系统设计，相当多的嵌入式系统较一般计算机系统对软件安全性有更苛刻的要求。
1998年，MISRA指出，一些在C看来可以接受，却存在安全隐患的地方有127处之多。
2004年，MISRA对C的限制增加到141条。
嵌入式系统应用工程师借用计算机专家创建的C语言，使嵌入式系统应用得以飞速发展，而MISRAC 是嵌入式系统应用工程师对C语言嵌入式应用做出的贡献。
如今MISRA C已经被越来越多的企业接受，成为用于嵌入式系统的C语言标准，特别是对安全性要求极高的嵌入式系统，软件应符合MISRA标准。
从本期开始，本刊将分6期，与读者共同学习MISRAC。
第一讲：“…安全第一‟的C语言编程规范”，简述MISRAC的概况。
第二讲：“跨越数据类型的重重陷阱”，介绍规范的数据定义和操作方式，重点在隐式数据类型转换中的问题。
第三讲：“指针、结构体、联合体的安全规范”，解析如何安全而高效地应用指针、结构体和联合体。
第四讲：“防范表达式的失控”，剖析MISRAC中关于表达式、函数声明和定义等的不良使用习惯，最大限度地减小各类潜在错误。
第五讲：“准确的程序流控制”，表述C语言中控制表达式和程序流控制的规范做法。
第六讲：“构建安全的编译环境”，讲解与编译器相关的规范编写方式，避免来自编译器的隐患。
C/C++语言无疑是当今嵌入式开发中最为常见的语言。
早期的嵌入式程序大都是用汇编语言开发的，但人们很快就意识到汇编语言所带来的问题——难移植、难复用、难维护和可读性极差。
很多程序会因为当初开发人员的离开而必须重新编写，许多程序员甚至连他们自己几个月前写成的代码都看不懂。
C/C++语言恰恰可以解决这些问题。
作为一种相对“低级”的高级语言，C/C++语言能够让嵌入式程序员更自由地控制底层硬件，同时享受高级语言带来的便利。
C语言常见错误分析
C语⾔常见错误分析C语⾔常见错误分析:错误分类：语法错、逻辑错、运⾏错。
0.忘记定义变量:main(){x=3;y=6;printf(“%d\n”,x+y);1.C语⾔的变量⼀定要先定义才能使⽤;2.输⼊输出的数据的类型与所⽤格式说明符不⼀致int a=3;float b=4.5;printf(“%f%d\n”,a,b);它们并不是按照赋值的规则进⾏转换(如把4.5转换为4),⽽是将数据在存储单元中的形式按格式符的要求组织输出(如b占4个字节,只把最后两个字节的数据按%d,作为整数输出) 3.未注意int型数据的数值范围int型数据的数值范围(-32768~32768)int num=89101;printf(“%d”,num);会将超过低16位的数截去从⽽得到23563注意:定义了long型,⽽在输出时仍⽤”%d”说明符,仍会出现以上错误4.输⼊变量时忘记使⽤地址符scanf(“%d%d”,a,b);5.输⼊时数据的组织与要求不符对scanf函数中格式字符串中除了格式说明符外,对其他字符必须按原样输⼊6.误把”=“作为”等于”⽐较符“=“为附值运算符“==“为⽐较运算符7.语句后⾯漏分号{t=a;a=b;b=t}它是pascal的语法8.不该加分号的地⽅加了分号if(a>b);printf(“a is larger than b\n”);for(i=0;i<10;i++);scanf(“%d”,&x);printf(“%d\n”,x*x);}9.对应该有花括弧的复合语句,忘记加花括弧sum=0;i=1;while(i<=100)sum=sum+1;i++;10.括弧不配对while((c=getchar()!=‘#’)putchar(c);11.在⽤标识时,忘记了⼤写字母和⼩写字母的区别{int a,b,c;a=2;b=3;C=A+B;printf(“%d+%d=%D”,A,B,C);}12.引⽤数组元素时误⽤发圆括弧{int i,a(10);for(i=0;i<10;i++)scanf(“%d”,&a(i));}13.在定义数组时,将定义的”元素个数”误认为是”可使⽤的最⼤下标值{ int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};int i;for(i=1;i<=10;i++)printf(“%d”,a[i]);}14.对⼆维或多维数组的定义和引⽤的⽅法不对{int a[5,4];printf(“%d”,a[1+2,2+2]);…}15.误以为数组名代表数组中全部元素{int a[4]={1,2,3,4};printf(“%d%d%d%d”,a);}16.混淆字符数组与字符指针的区别main(){char str[40];str=“Computer and c”;printf(“%s\n”,str);}17.在引⽤指针变量之前没有对它赋予确定的值{ char *p;scanf(“%s”,p);}{char *p,c[20];p=c;scanf(“%s”,p);}18.switch语句的各分⽀中漏写 break语句混淆字符和字符串的表⽰形式…char sex;sex=“M”;…19.使⽤⾃加（++）和⾃减（--）运算符时出的错误{int *p,a[5]={1,3,5,7,9};p=a;printf(“%d”,*p++);注意于*(++p)的区别；20.所调⽤的函数在调⽤语句之后才定义,⽽⼜在调⽤前未加说明main() {float x,y,z;x=3.5;y=-7.6;z=max(x,y);printf(“%f”,z);}float max(float x,float y){return (x>y?x:y);}21.误认为形参值的改变会影响实参的值swap(int x,int y){int t;t=x;x=y;y=t;}main(){int a,b;a=3;b=4;swap(a,b);printf(“%d,%d\n”,a,b);}22.函数的实参和形参类型不⼀致fun(float x,float y)main(){int a=3,b=4;c=fun(a,b);…}23.不同类的型指针混⽤{int i=3,*p1;float a=1.5,*p2;p1=&i;p2=&a;printf(“%d,%d\n”,*p1,*p2);}24.没有注意函数参数的求值顺序int i=3;prinft(“%d,%d,%d\n”,i,++i,++i);结果为5,5,4因为VC++是采取⾃右⾄左的顺序求函数的值C标准没有具体规定函数参数求值的顺序25.混淆数组名与指针变量的区别{ int i,a[5];for(i=0;i<5;i++)scanf(“%d”,a++);}{int a[5],*p;p=a;for(int i=0;i<5;i++)scanf(“%d”,p++)}{int a[5],*p;for(p=a;pscanf(“%d”,p);}26.混淆结构体类型与结构体变量的区别struct worker{long int num;char name[20];char sex;int age;};worker.num=187045;strcpy(/doc/449e33ccda38376baf1faefa.html ,”ZhangFun”);worker.sex=‘M’;worker.age=18;27.使⽤⽂件时忘记打开,⽤只读⽅式打开,却企图向该⽂件输出数据if(fp=fopen(“test”,”r”))==NULL){printf(“cannot open this file\n”);exit(0);ch=fgetc(fp);while(ch!=‘#’){ch=ch+4;fputc(ch,fp);ch=fgetc(fp);}C语⾔编程常见问题分析1.2.1 参数校验问题在C语⾔的函数中，⼀般都要对函数的参数进⾏校验，但是有些情况下不在函数内进⾏校验，⽽由调⽤者在外部校验，到底什么情况下应该在函数内进⾏校验，什么情况下不需要在函数内进⾏校验呢？下列原则可供读者参考。
C语言难点及分析
C语言难点及分析C语言是一种贴近硬件的高级编程语言，常用于嵌入式系统、操作系统和底层开发等领域。
虽然C语言相对于其他编程语言来说比较简单，但仍有一些难点需要注意和分析。
一、指针的理解和使用指针是C语言中的一个重要概念，也是相对较难的部分之一、学习指针的难点主要在于其抽象和概念的理解，以及指针的使用方式。
指针可以理解为内存地址，它指向存储单元的位置。
通过指针可以直接操作内存中的数据，使得程序更加高效灵活。
但是，指针的错误使用可能导致程序崩溃或产生未知的结果，因此需要特别小心。
指针的难点主要表现在以下几个方面：1.指针和变量的关系理解：指针和变量之间是一种间接关系，指针是存储变量地址的变量。
2.指针的声明和初始化：指针变量的声明和初始化需要注意语法和语义的细节，如指针的类型和指针所指向的数据类型。
3.指针的运算和使用：指针可以进行递增和递减运算，也可以用于数组、函数和结构体等复杂数据结构的操作。
二、内存管理C语言中，需要手动进行内存的申请和释放，这是相对于高级语言的一种特殊机制。
内存的申请和释放需要遵循一定的规则，否则可能会引发内存泄漏或者野指针的问题。
内存管理的难点主要表现在以下几个方面：1. 动态内存分配：动态内存分配是指在程序运行过程中根据需要申请和释放内存。
C语言中提供了动态内存分配的函数，如malloc、calloc和realloc等，但需要特别注意内存的申请大小和合理的内存释放。
2.内存泄漏和野指针：内存泄漏是指程序申请到内存后，没有进行正确释放导致内存一直占用。
而野指针是指指向无效内存地址的指针，可能会引发程序崩溃或产生未知的错误结果。
三、字符串的处理C语言中，字符串是以字符数组的形式来表示的。
字符串的处理涉及到字符的操作、字符串的拼接和比较、字符串的查找和替换等功能，对于初学者来说可能比较困难。
字符串处理的难点主要表现在以下几个方面：1.字符串数组和字符数组的区别：字符串必须以'\0'结尾，表示字符串的结束符，而字符数组可以不需要。
c语言程序设计课程资源素材
c语言程序设计课程资源素材C语言程序设计是计算机科学与技术领域的一门基础课程，它对于培养学生的编程思维、程序设计能力以及对计算机底层原理的理解起到了重要的作用。
为了能够让学生更好地理解和掌握C语言程序设计，教师在教学过程中需要准备一些资源素材。
以下是我整理的一些C语言程序设计课程资源素材，供教师和学生参考使用。
一、教材及参考书籍1. 《C程序设计语言》（第2版），作者：Brian W. Kernighan、Dennis M. Ritchie这是C语言程序设计领域的经典教材，以其简洁明了的文字和实例深受学生喜爱。
该书详细介绍了C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构等内容，并结合实例进行了详细讲解。
2. 《C Primer Plus》（第6版），作者：Stephen Prata该书是一本适合初学者的C语言教材，通过大量的实例和练习，帮助学生逐步掌握C语言的基本概念和编程技巧。
书中还包含了一些深入的内容，如指针、结构体、内存管理等，可以作为进一步学习的参考资料。
3. 《C陷阱与缺陷》（中文版），作者：Andrew Koenig这本书集中介绍了C语言常见的陷阱和缺陷，帮助学生避免在编程过程中常见的错误。
教师可以选取其中一些具有代表性的问题进行讲解，帮助学生更好地理解和运用C语言。
二、在线学习资源1. MOOC课程如今，有许多在线教育平台提供了C语言程序设计的MOOC课程，例如Coursera、edX等。
这些课程提供了丰富的学习资源，包括教学视频、在线作业和讨论区等，学生可以自主学习并与其他同学进行交流。
2. 网络教程和博客在网络上，有许多编程爱好者和专家分享了自己编程学习的经验和技巧。
教师可以推荐一些优质的C语言教程和博客给学生，例如《菜鸟教程》、《Runoob C语言教程》等，让学生在课堂之外也能够得到更多的学习资源。
三、编程实践项目1. 程序设计题目集教师可以准备一些C语言的编程题目集，包括基础题目和一些拓展题目。
C语言技术中需要注意的常见陷阱
C语言技术中需要注意的常见陷阱C语言作为一门广泛应用于系统开发和嵌入式领域的编程语言，其灵活性和高效性备受开发者青睐。
然而，正是由于其底层性质和灵活性，C语言也存在一些常见的陷阱，容易导致程序错误和安全问题。
本文将探讨一些常见的C语言陷阱，并提供相应的解决方案。
1. 内存管理错误C语言中的内存管理是开发者必须重视的问题之一。
常见的内存管理错误包括内存泄漏、野指针和缓冲区溢出。
内存泄漏指的是程序在分配内存后未及时释放，导致内存资源浪费。
野指针则是指指向已经释放或未分配的内存地址，使用野指针可能导致程序崩溃或产生不可预料的行为。
缓冲区溢出是指向数组或缓冲区写入超过其容量的数据，可能导致数据覆盖和安全漏洞。
解决这些问题的方法包括合理使用malloc和free函数进行内存分配和释放、及时检查指针的有效性，以及使用安全的字符串处理函数（如strcpy_s和strcat_s）来避免缓冲区溢出。
2. 整数溢出C语言中整数溢出是一个常见的错误，特别是在进行数值计算时。
当一个整数超过其数据类型所能表示的范围时，会发生溢出，导致结果错误。
例如，当一个无符号整数变量达到最大值后再加1，结果会变为0，而不是正确的数值。
解决整数溢出的方法包括使用适当的数据类型来存储数值，进行溢出检查，以及使用安全的数值计算函数（如加法函数add_with_overflow）来避免溢出问题。
3. 字符串处理C语言中的字符串处理需要格外小心，容易导致缓冲区溢出和安全漏洞。
常见的问题包括未对字符串长度进行检查，使用不安全的字符串处理函数（如strcpy和strcat），以及未对输入进行验证和过滤。
解决这些问题的方法包括使用安全的字符串处理函数（如strncpy和strncat），对字符串长度进行检查，以及对用户输入进行验证和过滤，以防止恶意输入导致的安全问题。
4. 多线程并发在多线程并发编程中，C语言需要特别注意线程同步和竞态条件问题。
竞态条件指的是多个线程同时访问共享资源，导致结果不确定或错误。
877 c语言程序设计和数据库原理及应用参考书目
877 c语言程序设计和数据库原理及应用参考书目《C语言程序设计》是一本经典的教材，它介绍了C语言的基本语法和程序设计方法，适合初学者入门。
为了进一步学习C语言的高级特性和应用，我推荐《C程序设计语言》和《C陷阱和缺陷》。
这两本书深入讲解了C语言的底层实现和一些常见的陷阱，能够帮助读者更好地理解和使用C语言。
在数据库原理及应用方面，我推荐《数据库系统概念》和《数据库系统实现》。
这两本书涵盖了数据库的基本概念、SQL语言和数据库系统的实现原理。
《数据库系统概念》非常适合初学者，它以清晰的语言和丰富的示例讲解了数据库的核心概念，包括关系模型、数据库设计和查询优化等。
《数据库系统实现》则更加深入地介绍了数据库的内部实现原理，如存储结构、索引和事务处理等。
除了这些经典的参考书目之外，还有一些其他的书籍可以帮助读者进一步拓展自己的知识。
《C标准库》介绍了C语言的标准库函数，是一个非常实用的工具书。
《算法导论》则是一本经典的算法教材，其中包含了丰富的算法案例和分析方法，对于提高编程能力和解决实际问题非常有帮助。
建议读者在学习过程中多参考一些在线资源，如编程论坛、技术博客和教学视频等。
这些资源能够提供更加实时和广泛的信息，帮助读者了解最新的技术发展和应用实践。
对于C语言程序设计和数据库原理及应用这两个主题，我个人的观点是它们都是计算机科学中非常重要的基础知识。
掌握C语言是成为一名优秀程序员的必备技能之一，它是许多编程语言和系统的基础。
而数据库则是现代软件系统中存储和管理数据的核心技术，几乎所有的应用程序都需要与数据库进行交互。
通过学习C语言程序设计，我们可以掌握计算机编程的基本思想和方法，培养良好的编程习惯和逻辑思维能力。
而学习数据库原理及应用，可以帮助我们理解数据的组织和管理方式，提高数据操作和查询的效率。
这两个主题的掌握将为我们今后的学习和工作提供坚实的基础，并带来更多的机遇和挑战。
总结回顾一下，对于C语言程序设计和数据库原理及应用这两个主题的学习，我推荐的参考书目有《C语言程序设计》、《C程序设计语言》、《C陷阱和缺陷》、《数据库系统概念》和《数据库系统实现》。
c语言常见的问题和疑问
c语言常见的问题和疑问以下是一些在C语言编程中常见的问题和疑问：1.编译错误问题：编译时出现错误，提示语法错误、类型不匹配等。
解决方法：仔细检查代码中的语法错误，确认所有的语句、函数和数据类型都正确无误。
2.内存管理问题：如何分配和释放内存？解决方法：使用malloc()函数分配内存，使用free()函数释放内存。
3.指针操作问题：如何使用指针？如何通过指针访问变量？解决方法：理解指针的概念和用法，熟练掌握指针的运算和访问。
4.数组越界问题：如何避免数组越界？解决方法：确认数组的索引在有效范围内，并使用循环语句时检查边界条件。
5.逻辑错误问题：程序逻辑出现错误，无法达到预期结果。
解决方法：仔细检查程序中的逻辑错误，可以通过调试工具或打印输出调试。
6.变量作用域问题：变量作用域不明确，导致程序出现错误。
解决方法：理解变量的作用域和生命周期，避免在不同作用域中使用同名变量。
7.线程安全问题：多线程竞争导致数据不一致或程序崩溃。
解决方法：使用同步机制如互斥锁、信号量等来保证线程安全。
8.输入输出问题：输入输出不匹配，导致程序异常。
解决方法：理解输入输出的原理和格式，正确处理输入输出的数据。
9.格式化输出问题：输出的格式不正确，影响阅读和理解。
解决方法：使用printf()函数进行格式化输出，掌握各种格式标识符的使用方法。
10.内存泄漏问题：程序运行过程中出现内存泄漏，导致内存消耗过大。
解决方法：使用内存管理函数时注意释放内存，避免出现内存泄漏。
11.数据类型转换问题：数据类型不匹配，导致计算结果不正确。
解决方法：理解数据类型的转换规则和方法，掌握强制类型转换和自动类型转换的使用方法。
12.宏定义使用问题：宏定义使用不当，导致程序出现异常。
解决方法：掌握宏定义的基本语法和使用方法，避免出现宏定义冲突或错误。
13.条件语句使用问题：条件语句使用不当，导致程序逻辑出现错误。
解决方法：理解条件语句的语法和执行流程，掌握if、switch等条件语句的使用方法。
c陷阱与缺陷《C陷阱和缺陷》读书笔记 ——前车的覆 后车的鉴
c陷阱与缺陷:《C陷阱和缺陷》读书笔记——前车的覆 后车的鉴疯狂代码 / ĵ:http://BlogDigest/Article76354.html《C陷阱与缺陷》，作者：Andrew Koenig [美]， 译：高 巍 。
; ; ; 这本书是作者以自己发表过的一篇论文为基础，结合自己的工作经验扩展而成。
我看过之后“吃了一斤”，它跟以往我看过的教程完全不一样，它涉及到C的各个方面，细微、精辟。
用两个字形容，那就是实用。
我不打算把整本书抄一遍，只对我认为“比较重要”（其实没有哪一点是不重要的）的部分做了笔记，并且是简要提取了其中的主要内容，以及相应的小例子，希望再次回顾的时候提高效率。
如果你感到意犹未尽，可以下载来看。
C陷阱与缺陷 下载 ; 1.1 = 不同于 ==; ; ; 来看这样一个例子，while (c=' ' || c== '\t' || c=='\n'); ; ; c = getc(f);; ; ; 由于程序员在比较字符‘ ’和变量c时，误将 == 写成 = ，那么while后的表达式恒为 1，因为' '不等于零，它的ASCII码值为32。
; ; ; 为了避免这种情况，我们可以这样写 while(''==c || '\t'== c || '\n'==c) ，这样即使不小心将 == 写成 =，编译器也会报错。
; ★ ★ 在C中，单引号括起来表示一个整数，双引号括起来表示指针。
例如，字符和字符串。
1.3 词法分析中的“贪心法”; ; ; C编译器读入一个符号的规则：每一个符号应该包含尽可能多的字符，方向为自左向右。
; ; ; 例如，a---b <==> (a--) -b; ; ; 而 y = x/*p; 中 /* 被编译器理解为一段注释的开始，如果本意是用x除以p所指向的值，应该重写如下y = x/ *p; 或更加清楚一点，写作 y = x/(*p);; ★ ★ 在用双引号括起来的字符串中，注释符 /* 属于字符串的一部分，而在注释中出现的双引号""属于注释的一部分。
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[修订说明]第一次修订。
改正了文中的大部分错别字和格式错误，并对一些句子依照中文的习惯进行了改写。
[译序]那些自认为已经“学完”C语言的人，请你们仔细读阅读这篇文章吧。
路还长，很多东西要学。
我也是……[概述]C语言像一把雕刻刀，锋利，并且在技师手中非常有用。
和任何锋利的工具一样，C会伤到那些不能掌握它的人。
本文介绍C语言伤害粗心的人的方法，以及如何避免伤害。
[内容]0 简介1 词法缺陷1.1 = 不是==1.2 & 和| 不是&& 和||1.3 多字符记号1.4 例外1.5 字符串和字符2 句法缺陷2.1 理解声明2.2 运算符并不总是具有你所想象的优先级2.3 看看这些分号！2.4 switch语句2.5 函数调用2.6 悬挂else问题3 连接3.1 你必须自己检查外部类型4 语义缺陷4.1 表达式求值顺序4.2 &&、||和!运算符4.3 下标从零开始4.4 C并不总是转换实参4.5 指针不是数组4.6 避免提喻法4.7 空指针不是空字符串4.8 整数溢出4.9 移位运算符5 库函数5.1 getc()返回整数5.2 缓冲输出和内存分配6 预处理器6.1 宏不是函数6.2 宏不是类型定义7 可移植性缺陷7.1 一个名字中都有什么？7.2 一个整数有多大？7.3 字符是带符号的还是无符号的？7.4 右移位是带符号的还是无符号的？7.5 除法如何舍入？7.6 一个随机数有多大？7.7 大小写转换7.8 先释放，再重新分配7.9 可移植性问题的一个实例8 这里是空闲空间参考脚注0 简介C语言及其典型实现被设计为能被专家们容易地使用。
这门语言简洁并附有表达力。
但有一些限制可以保护那些浮躁的人。
一个浮躁的人可以从这些条款中获得一些帮助。
在本文中，我们将会看到这些未可知的益处。
正是由于它的未可知，我们无法为其进行完全的分类。
不过，我们仍然通过研究为了一个C程序的运行所需要做的事来做到这些。
我们假设读者对C语言至少有个粗浅的了解。
第一部分研究了当程序被划分为记号时会发生的问题。
第二部分继续研究了当程序的记号被编译器组合为声明、表达式和语句时会出现的问题。
第三部分研究了由多个部分组成、分别编译并绑定到一起的C程序。
第四部分处理了概念上的误解：当一个程序具体执行时会发生的事情。
第五部分研究了我们的程序和它们所使用的常用库之间的关系。
在第六部分中，我们注意到了我们所写的程序也许并不是我们所运行的程序；预处理器将首先运行。
最后，第七部分讨论了可移植性问题：一个能在一个实现中运行的程序无法在另一个实现中运行的原因。
1 词法缺陷编译器的第一个部分常被称为词法分析器（lexical analyzer）。
词法分析器检查组成程序的字符序列，并将它们划分为记号（token）一个记号是一个由一个或多个字符构成的序列，它在语言被编译时具有一个（相关地）统一的意义。
在C中，例如，记号->的意义和组成它的每个独立的字符具有明显的区别，而且其意义独立于->出现的上下文环境。
另外一个例子，考虑下面的语句：if(x > big) big = x;该语句中的每一个分离的字符都被划分为一个记号，除了关键字if和标识符big的两个实例。
事实上，C程序被两次划分为记号。
首先是预处理器读取程序。
它必须对程序进行记号划分以发现标识宏的标识符。
它必须通过对每个宏进行求值来替换宏调用。
最后，经过宏替换的程序又被汇集成字符流送给编译器。
编译器再第二次将这个流划分为记号。
在这一节中，我们将探索对记号的意义的普遍的误解以及记号和组成它们的字符之间的关系。
稍后我们将谈到预处理器。
1.1 = 不是==从Algol派生出来的语言，如Pascal和Ada，用:=表示赋值而用=表示比较。
而C语言则是用=表示赋值而用==表示比较。
这是因为赋值的频率要高于比较，因此为其分配更短的符号。
此外，C还将赋值视为一个运算符，因此可以很容易地写出多重赋值（如a = b = c），并且可以将赋值嵌入到一个大的表达式中。
这种便捷导致了一个潜在的问题：可能将需要比较的地方写成赋值。
因此，下面的语句好像看起来是要检查x是否等于y：if(x = y)foo();而实际上是将x设置为y的值并检查结果是否非零。
再考虑下面的一个希望跳过空格、制表符和换行符的循环：while(c == ' ' || c = '\t' || c == '\n')c = getc(f);在与'\t'进行比较的地方程序员错误地使用=代替了==。
这个“比较”实际上是将'\t'赋给c，然后判断c的（新的）值是否为零。
因为'\t'不为零，这个“比较”将一直为真，因此这个循环会吃尽整个文件。
这之后会发生什么取决于特定的实现是否允许一个程序读取超过文件尾部的部分。
如果允许，这个循环会一直运行。
一些C编译器会对形如e1 = e2的条件给出一个警告以提醒用户。
当你确实需要先对一个变量进行赋值之后再检查变量是否非零时，为了在这种编译器中避免警告信息，应考虑显式给出比较符。
换句话说，将：if(x = y)foo();改写为：if((x = y) != 0)foo();这样可以清晰地表示你的意图。
1.2 & 和| 不是&& 和||容易将==错写为=是因为很多其他语言使用=表示比较运算。
其他容易写错的运算符还有&和&&，以及|和||，这主要是因为C语言中的&和|运算符于其他语言中具有类似功能的运算符大为不同。
我们将在第4节中贴近地观察这些运算符。
1.3 多字符记号一些C记号，如/、*和=只有一个字符。
而其他一些C记号，如/*和==，以及标识符，具有多个字符。
当C编译器遇到紧连在一起的/和*时，它必须能够决定是将这两个字符识别为两个分离的记号还是一个单独的记号。
C语言参考手册说明了如何决定：“如果输入流到一个给定的字符串为止已经被识别为记号，则应该包含下一个字符以组成能够构成记号的最长的字符串”（[译注]即通常所说的“最长子串原则”）。
因此，如果/是一个记号的第一个字符，并且/后面紧随了一个*，则这两个字符构成了注释的开始，不管其他上下文环境。
下面的语句看起来像是将y的值设置为x的值除以p所指向的值：y = x/*p /* p 指向除数*/;实际上，/*开始了一个注释，因此编译器简单地吞噬程序文本，直到*/的出现。
换句话说，这条语句仅仅把y的值设置为x的值，而根本没有看到p。
将这条语句重写为：y = x / *p /* p 指向除数*/;或者干脆是y = x / (*p) /* p指向除数*/;它就可以做注释所暗示的除法了。
这种模棱两可的写法在其他环境中就会引起麻烦。
例如，老版本的C使用=+表示现在版本中的+=。
这样的编译器会将a=-1;视为a =- 1;或a = a - 1;这会让打算写a = -1;的程序员感到吃惊。
另一方面，这种老版本的C编译器会将a=/*b;断句为a =/ *b;尽管/*看起来像一个注释。
1.4 例外组合赋值运算符如+=实际上是两个记号。
因此，a + /* strange */ = 1和a += 1是一个意思。
看起来像一个单独的记号而实际上是多个记号的只有这一个特例。
特别地，p - > a是不合法的。
它和p -> a不是同义词。
另一方面，有些老式编译器还是将=+视为一个单独的记号并且和+=是同义词。
1.5 字符串和字符单引号和双引号在C中的意义完全不同，在一些混乱的上下文中它们会导致奇怪的结果而不是错误消息。
包围在单引号中的一个字符只是编写整数的另一种方法。
这个整数是给定的字符在实现的对照序列中的一个对应的值。
因此，在一个ASCII实现中，'a'和0141或97表示完全相同的东西。
而一个包围在双引号中的字符串，只是编写一个有双引号之间的字符和一个附加的二进制值为零的字符所初始化的一个无名数组的指针的一种简短方法。
下面的两个程序片断是等价的：printf("Hello world\n");char hello[] = { 'H', 'e', 'l', 'l', 'o', ' ', 'w', 'o', 'r', 'l', 'd', '\n', 0 };printf(hello);使用一个指针来代替一个整数通常会得到一个警告消息（反之亦然），使用双引号来代替单引号也会得到一个警告消息（反之亦然）。
但对于不检查参数类型的编译器却除外。
因此，用printf('\n');来代替printf("\n");通常会在运行时得到奇怪的结果。
（[译注]提示：正如上面所说，'\n'表示一个整数，它被转换为了一个指针，这个指针所指向的内容是没有意义的。
）由于一个整数通常足够大，以至于能够放下多个字符，一些C编译器允许在一个字符常量中存放多个字符。
这意味着用'yes'代替"yes"将不会被发现。
后者意味着“分别包含y、e、s 和一个空字符的四个连续存储器区域中的第一个的地址”，而前者意味着“在一些实现定义的样式中表示由字符y、e、s联合构成的一个整数”。
这两者之间的任何一致性都纯属巧合。
2 句法缺陷要理解C语言程序，仅了解构成它的记号是不够的。
还要理解这些记号是如何构成声明、表达式、语句和程序的。
尽管这些构成通常都是定义良好的，但这些定义有时候是有悖于直觉的或混乱的。
在这一节中，我们将着眼于一些不明显句法构造。
2.1 理解声明我曾经和一些人聊过天，他们那时正在在编写在一个小型的微处理器上单机运行的C程序。
当这台机器的开关打开的时候，硬件会调用地址为0处的子程序。
为了模仿电源打开的情形，我们要设计一条C语句来显式地调用这个子程序。
经过一些思考，我们写出了下面的语句：(*(void(*)())0)();这样的表达式会令C程序员心惊胆战。
但是，并不需要这样，因为他们可以在一个简单的规则的帮助下很容易地构造它：以你使用的方式声明它。
每个C变量声明都具有两个部分：一个类型和一组具有特定格式的、期望用来对该类型求值的表达式。
最简单的表达式就是一个变量：float f, g;说明表达式f和g——在求值的时候——具有类型float。
由于待求值的是表达式，因此可以自由地使用圆括号：float ((f));这表示((f))求值为float并且因此，通过推断，f也是一个float。