可爱的小蚂蚁三年级作文
可爱的蚂蚁作文（通用33篇）
可爱的蚂蚁作文可爱的蚂蚁作文（通用33篇）在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的可爱的蚂蚁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
可爱的蚂蚁作文篇1我很喜欢昆虫。
有一天，爸爸帮我买了一个蚂蚁窝。
蚂蚁窝里许多大小不一的洞，还有弯弯曲曲的小路连接着小洞。
里住着许多小蚂蚁。
它们全身都是黑的，小小的脑袋两侧长着两只触角，身体上有三对足，肚子大大的。
这些蚂蚁中有一只个头最大的是“蚁后”，它比其它蚂蚁大了许多，它走到哪里，小蚂蚁就跟到哪里，这些小蚂蚁真是可爱。
可爱的蚂蚁作文篇2我有一只可爱的小蚂蚁。
这是一只玩具蚂蚁。
它浑身深灰色，一个椭圆形的脑袋上有一对直愣愣的触角。
它还有三对软软的腿脚，一拿起来就胡乱摇晃。
最有意思的是它那双黑溜溜的小眼睛，直直地盯着我，好像在问：“小主人，你看我可爱不可爱？”它身上还有一处最有趣的地方，就是它那软软的小屁股了！里头装的不知是豆子还是小石子，摸起来可舒服了，还沙沙作响呢！每当我做完作业，总要跟它玩上一会儿。
我不是摇摇它的头，就是摆摆它的小细腿儿，把它折腾得全身乱晃，可它一点儿也不生气，还冲我直乐呢！这就是我可爱的小蚂蚁，它给我带来了许多快乐，我很喜欢它。
可爱的蚂蚁作文篇3小蚂蚁是一群可爱的小精灵，每天吃过晚饭，我都去楼下观察蚂蚁。
我拿了放大镜，拿了几块饼干跑到楼下，把饼干分成好几小份，放在地上，等待观察时机。
过了一会儿，观察时机终于来了。
我悄然无声地拿出放大镜，仔细观察它。
我发现，蚂蚁有三节身体，脚长在第二节身体上，头大大的，嘴巴长着夹子，头上还有一对触角呢！瞧！这些蚂蚁走火入魔似地冲向我放在地上的饼干，像一群“侦查兵”，迅速集结。
它们左嗅嗅，右闻闻，左扛扛，右推推，可是饼干是纹丝不动。
奇妙的事情发生了，有只蚂蚁竟很快转身去和其它的蚂蚁碰触角，好像在说“前面有食物，你快去通知大家来搬吧！”然后，一大群蚂蚁便爬出洞来。
有关蚂蚁三年级作文300字五篇
有关蚂蚁三年级作文300字五篇蚂蚁三年级作文300字篇1一天，我和小伙伴一起到我家的院子里玩。
我们正玩得开心的时候，发现了一群小蚂蚁在找食物。
我看了看周围没有什么食物呀，于是我就从家里拿了一颗熟了的米粒，扔在了离蚂蚁不远处。
有一只蚂蚁看见了米粒，那只蚂蚁赶紧跑到那颗米粒旁边。
我看了看米粒又看了看小蚂蚁，米粒比小蚂蚁大几倍，我心想：“这么小一只小蚂蚁那可以抬起一颗米粒呢？”后来用了九牛二虎之力还是没用抬起那颗米粒。
后来小蚂蚁走了，我心想小蚂蚁是不是放弃了，后来我才知道小蚂蚁碰到他的小伙伴，就碰了一下触角好像在说：“朋友和我一起去抬米粒好吗？”小伙伴说：“可以！可以！可以！”他的小伙伴和小蚂蚁一起来到米粒旁边，我心里在想：“加油！加油！加油！”后来他们同心协力的把米粒抬回了洞。
我想如果人们都有小蚂蚁这样的品质那这个世界会变得更美好！我还知道团结就是力量。
蚂蚁三年级作文300字篇2星期五，老师要我们利用周末的时间观察一种动物，然后写一篇观察日记。
“我观察什么动物呢”我自言自语的问自己，听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的、浅灰色….我心生好奇，于是，我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。
星期天，秋高气爽，晴空万里无云，早饭后，我带着一把小锄头，邀请奶奶一起去观察蚂蚁。
我们来到离家不远操场上找蚂蚁.我们顺着墙脚找蚂蚁，突然，，我发现一群褐色的蚂蚁在东奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔细观察了一阵子却发现，它们是在找食物和运食物呢!忽然，一只蚂蚁停了下来，我低下头目不转睛的仔细观察，发现它额头上长着一对小触角，在那个像食物样的东西面前微微摇晃，原来它是在用自己的触角“闻”，看看那个东西是不是食物，他闻了闻确定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不动，于是它飞快的往回跑.一会儿，他就回来了，还带着几个兄弟，他们齐心协力，一起来搬运食物，他们费了九牛二虎之力，终于把食物搬回了家.蚂蚁搬食物的过程，让我明白了——众人合伙，力量大!蚂蚁三年级作文300字篇3今天，我们举办了一次童话节的红蚂蚁超市的义卖活动，人很多，非常热闹，你想知道是怎么样的吗？那就让我来告诉你吧！今天是星期六，我们上午上的是星期一的课，下午是红蚂蚁超市的义卖活动。
可爱的小蚂蚁作文15篇
The creation of man precedes the creation.通用参考模板（页眉可删）可爱的小蚂蚁作文15篇可爱的小蚂蚁作文1在我家院子里，我很多蚂蚁洞，我非常喜欢这些蚂蚁洞里的小蚂蚁，因为我喜欢它们那种友爱、互相帮助的精神。
有一次我在外面玩，发现一片破菜叶上有一条大青虫，我就把大青虫夹起来，放到小蚂蚁的家门口，然后走到一旁观看，心想：这回可有“好戏”看了！出来巡逻的小蚂蚁发现这条大青虫后，仿佛看到了美味佳肴的午餐，馋的都快流口水了。
于是小蚂蚁就勇敢的扑上去，用她们那强壮有力的小钳子死死的夹住大青虫。
可是力不从心，大青虫发现后一个翻身，两只小蚂蚁被摔了下来。
它们商量了一会儿，一种小蚂蚁去通知其他的小蚂蚁，另一只小蚂蚁去攻击大青虫，目的是为俄了拖延时间。
你们知道吗，小蚂蚁传递讯息的方法是非常有趣的，他们不想人类那样说话，而是用触角传递讯息的。
小蚂蚁只要和另一只蚂蚁的触角一碰，就可以把讯息传给对方了，那只小蚂蚁去传更多的小蚂蚁。
不一会，大青虫就被赶来的蚂蚁军队团团围住了。
可大青虫还想挣脱，就是用绝招翻来覆去，可它做梦都没有想到，自己越是这样就越倒霉，摔下的蚂蚁个个都被激怒了，一次下子夹住大青虫，不一会大青虫就动弹不得了。
小蚂蚁高高兴兴的背着“午餐”回家了。
团结友爱，还能预报天气呢！一次，我捉到一只蚱蜢，想送给蚂蚁当点心吃，刚走到小蚂蚁的家门，发现小蚂蚁各个都往上面的家搬，这是怎么回事，难道要下雨了吗？对了，我曾听别人说过，蚂蚁搬家就是要下雨了。
呀！我家外面还晒着东西呢，我忙跑回去把东西一收，没一会，天真下起大雨来，小蚂蚁的天气预报可真准啊！这么可爱！我喜欢小蚂蚁！可爱的小蚂蚁作文2大家听说过蚂蚁吗？没错，就是那种身体分三节的小动物。
上学期，小许送给我一个“蚂蚁工坊”，里面装有20只很大的黑蚂蚁。
我把它们放在了一个装有凝固胶土的盒子里。
我用一个放大镜仔细观察，发现它们的身体分头、胸、腹三个部分，之间用一根“绳子”连着；胸部最小，头上有两根长长的、分两节的触角；有三对足，一对在胸部，另两对在腹部……有一次，我把吃剩的饼干渣倒在一个蚂蚁窝旁，有一只“侦探蚂蚁”出来了，它用触角碰了碰那些饼干渣，然后就回洞去了。
小蚂蚁作文（通用25篇）
小蚂蚁作文小蚂蚁作文（通用25篇）在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小蚂蚁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小蚂蚁作文篇1小蚂蚁们有许多种类，我们最常见的就是黑蚂蚁群体，我们楼下就有一个蚂蚁窝，那里住的都是黑蚂蚁。
我今天拿着饼干下楼找我的黑蚂蚁朋友了。
曾经在弟弟家的研究蚂蚁窝的那个透明蓝色泥（假的泥巴）里看见过蚂蚁建造的蚂蚁窝内部，它们爬的隧道非常窄，还有一个个放东西的地方，不过这个泥巴里只有一个小小的，里面有两只蚂蚁。
今天虽然看不见内部，但是可以找找蚂蚁窝。
我到楼下去了，我还没有蹲下去，就看见了一个大个黑蚂蚁，我赶忙蹲下来观察小蚂蚁。
我咬碎饼干，往地上撒了些饼干屑，就静静地看了。
一会儿，从远处来了一只很小的黑蚂蚁，它看见了饼干屑，然后用嘴叼起饼干屑，艰难的向前爬去。
一会儿，它在路上碰见了别的蚂蚁，它碰碰那个蚂蚁的触角，然后继续往前爬，我跟随着它的步伐往前挪小步。
它爬到窝口了，我看见突然从窝里出来了好多蚂蚁，饼干屑从这只蚂蚁的嘴里一下消失了，我知道大概是被蚂蚁们搬进自己的储藏室了吧！我转过头去看那堆饼干屑，又有几只蚂蚁出现在了饼干屑四周，原来它们又开始搬起另外的饼干屑了。
我不是有意的，是因为要观察蚂蚁才这么做的。
我在地上找到了一根小木棍，找到了刚才那个蚂蚁送饼干屑的洞口，用小木棍往里面轻轻戳了戳，结果许多蚂蚁鱼贯而出，看起来这个蚂蚁窝里住的蚂蚁还不少呢！我发现好像蚂蚁不知从这个洞出来，旁边还有一个洞口也有蚂蚁，看来蚂蚁也知道狡兔三窟的成语！仅仅是些小蚂蚁，却好玩有趣，哪一天向弟弟那样养两只也无妨啊！小蚂蚁作文篇2一个中午，我做完作业，在家门口踱步，忽然发现一只辛勤的小蚂蚁正缓慢地挪动着、觅食着，它转啊，赶啊，找啊，似乎没有着落。
我突发奇想，去喂蚂蚁。
于是，我返回厨房，拿了几粒旺仔小馒头，掰了一点塞进自己的嘴里，剩下的去喂蚂蚁。
小学三年级关于蚂蚁的作文五篇
小学三年级关于蚂蚁的作文五篇1.小学三年级关于蚂蚁的作文篇一蚂蚁是一种非常神奇的昆虫，它们生活在我们身边，但是我们很少注意到它们的存在。
今天，我想和大家分享一下我对蚂蚁的认识和感受。
蚂蚁是一种非常勤劳的昆虫，它们总是忙碌着寻找食物、搬运物品和修建家园。
有一次，我在家门口看到一只蚂蚁在背着一粒米粒往回走，它的背上看起来非常沉重，但是它依然坚持着，一步一步地向前走。
这让我感到非常惊讶和敬佩，因为蚂蚁的力量是如此之小，但是它们却能够完成如此艰巨的任务。
蚂蚁的社会性也非常强，它们生活在一个非常有序的群体中。
每只蚂蚁都有自己的职责和任务，它们会互相合作，共同完成工作。
就像人类社会一样，蚂蚁社会也需要团结和协作才能够生存和发展。
除此之外，蚂蚁还有一种非常神奇的能力，那就是它们能够找到回家的路。
当蚂蚁在寻找食物的时候，它会在路上留下一种特殊的气味，这样其他的蚂蚁就能够根据这个气味找到食物的位置。
这种能力非常惊人，连人类都无法做到。
总的来说，蚂蚁是一种非常神奇的昆虫，它们勤劳、团结、有序，拥有很多我们所不具备的能力。
我希望我们能够更加关注和尊重蚂蚁，学习它们的优点，让我们的生活更加美好。
2.小学三年级关于蚂蚁的作文篇二妈妈在蚂蚁洞口放了几粒大米。
一只蚂蚁见了，它用嘴啃了啃，围着大米转圈，还是移不走大米，大米移动了一下，也许蚂蚁觉得自己搬不动它，就爬向洞口，过了一会，从洞口爬出一只蚂蚁，却又回去啦，也许是出来观察的吧，接着，洞里爬出两只蚂蚁，一起搬大米，还是搬不动。
于是一只蚂蚁爬向洞里，留下两只好似在看守大米。
不久，聪洞口爬出5只蚂蚁，可大米还是纹丝未动，后来它们都互相抵触，好像在动脑筋，开会。
过了一会儿，它们有的站在石头上，有的站在大米上，最前有一只蚂蚁，最后有一只，左右各两只，旁边有一只好像是指挥，慢慢的大米动了，渐渐地大米离洞口越来越近，最后它们把大米移到洞里了。
看到这些我很吃惊，我明白了一个道理，团结起来力量大，人多，主意多，遇事要动脑筋。
可爱的小蚂蚁作文100字_状物作文
可爱的小蚂蚁作文100字_状物作文篇一：可爱的小蚂蚁我很喜欢昆虫。
有一天，爸爸帮我买了一个蚂蚁窝。
蚂蚁窝里许多大小不一的洞，还有弯弯曲曲的小路连接着小洞。
里住着许多小蚂蚁。
它们全身都是黑的，小小的脑袋两侧长着两只触角，身体上有三对足，肚子大大的。
这些蚂蚁中有一只个头最大的是“蚁后”，它比其它蚂蚁大了许多，它走到哪里，小蚂蚁就跟到哪里，这些小蚂蚁真是可爱。
篇二：可爱的小蚂蚁星期天的下午，我正在和小伙伴们玩耍，忽然我发现了一只可爱的小蚂蚁。
它长长的、黑黑的小身体，一对又细又长的触角，碰见其他的小蚂蚁就摇着打招呼，真有礼貌呀！我可要学习它这种精神，变得更有礼貌才行。
它有三对细细的腿，跑地可快了，一眨眼的功夫就看不见了，找了半天才找着。
我喜欢这只可爱的小蚂蚁。
篇三：可爱的小蚂蚁星期天的下午，我正在和小伙伴们玩耍，忽然我发现了一只可爱的小蚂蚁。
它的身体长长的、黑黑的，一对又细又长的触角，碰见其他的小蚂蚁就摇着打招呼，真有礼貌呀！我可要好好学习它这种精神，变得更有礼貌才行。
它有三对细细的腿，跑得可快了，一眨眼的功夫就看不见了，找了半天才找着。
我特别喜欢这只可爱的小蚂蚁。
篇四：可爱的小蚂蚁星期天，妈妈带我去公园玩，我看见几只小蚂蚁在搬粮食。
这些小蚂蚁用了九牛二虎之力，那块饼干还是纹丝不动，那只小蚂蚁摇了摇触角，好像在说：“朋友们，这里有几块香甜可口的粮食，你们快来帮忙啊！”不一会儿，一群蚂蚁争先恐后地钻了出来。
蚂蚁们热火朝天地搬了起来，有的扛在了背上，有的大粮食就三个蚂蚁一起扛，还有的做了一个小推车拉着，不一会就搬到了洞里。
我觉得这些小蚂蚁真了不起。
篇五：可爱的小蚂蚁一天，天空黑压压的很闷，有许多乌云。
有一只小蚂蚁穿着一身黑衣服，头顶上长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮，身体像个小冒号。
它正费力的拖着一片很大的树叶。
它要去哪儿呢？原来，它要赶在大雨来临之前，和伙伴们为蚁王和蚁后在高处准备一个新的家。
蚂蚁三年级作文300字6篇
蚂蚁三年级作文300字6篇蚂蚁三年级作文300字6篇蚂蚁三年级作文300字篇1一个阳光明媚的星期天，小蚂蚁点点来到草地上玩游戏。
突然，它看见草丛里有一根骨头，点点馋得垂涎三尺。
它推了一下骨头，骨头没有动。
点点又转过身用力地向前拉，虽然它已经咬紧了牙关，倾斜了身体，可骨头还是纹丝不动。
这可怎么办呢？这时，点点灵机一动，它想：“我可以回蚂蚁洞叫大家来帮忙。
”想到这里，点点就以百米冲刺的速度跑回了蚂蚁洞，向大家报告这个好消息。
这个好消息不一会儿就传遍了整个蚂蚁洞。
“蚂蚁兵团”排着整齐的队伍向着点点指的方向跑去。
小蚂蚁们快速而有秩序地跑到骨头旁，每个小蚂蚁都找到了一个合适的位置。
点点说：“请大家听我的口令，预备——起！”在点点的统一指挥下大家齐心协力把骨头抬了起来。
点点在最前面喊着：“一二一！一二一！。
”就这样，小蚂蚁们迈着整齐的步伐，唱着欢快的劳动之歌，把骨头搬回了洞里。
点点擦了一把头上的汗水，感叹地说：“还是团结的力量大啊！”蚂蚁三年级作文300字篇2上星期六，我在自己家的楼下发现了一些小蚂蚁。
这些小蚂蚁好可爱呀！就蹲下来仔细观察，只见它们的身体就像三个小球连在一起，其中头比较大，头上还顶着两只触角呢！嘴又好像两把弯钳。
六条又长又细的腿就长在小小的胸部上，而它的腹部圆鼓鼓的，拖在后面走动时，一扭一扭有趣极了！蚂蚁，看起来是一种不起眼的小家伙；可是，他们团结起来的力量强大着呢！为了验证这一结论，我在门口边放了一粒糖果。
不一会儿，我发现了一只小蚂蚁在糖旁边转来转去。
我仔细地看了看，才知道它是想搬走这块糖。
可是这块糖果对这只小蚂蚁来说，是非常巨大、笨重的。
它用过了所有的方法想搬动这块糖，但这颗糖果还是原封不动的“躺”在那。
虽然小蚂蚁没有离开，但我看它那垂头丧气地样子，已经知道它非常失望了。
又过了一会儿，小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞！我看了，心想：这真是一只心有余而力不足的小蚂蚁呀！可当我想起身就走时，却发现了一大群蚂蚁，整整齐齐的从蚂蚁洞里走出来。
三年级观察蚂蚁的作文300字(精选20篇)
三年级观察蚂蚁的作文300字(精选20篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的三年级观察蚂蚁的作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级观察蚂蚁的作文1放学回到家，我正想打开门，忽然发现门前有一群蚂蚁。
我立刻放下书包，仔细地观察小蚂蚁。
我找来一个杯子，里面装满了水。
我把水倒在蚂蚁身上，慢慢地水流在蚂蚁四周。
它在水中挣扎，像是叫我救它，救它那一条小生命。
我又找来一些面包渣，放在蚂蚁洞口。
一只蚂蚁发现了它。
它上去绕着面包渣一直转着。
我想‘快开吃，快快吃，这可是人间美食哟。
’可让我失望了，蚂蚁并没有吃，我急得满头大汗。
忽然，我看见蚂蚁爬回洞，一会后，一只、二只、三只，成群结队的蚂蚁出来了，我被这情景惊呆了。
蚂蚁们纷纷咬住面包，可是面包渣太大了，怎么都搬不动。
一只蚂蚁又向洞口爬去，不大会儿，又一群蚂蚁来了，慢慢的，慢慢的`，面包渣离洞口越来越近了，我又动起了歪脑子，我把面包渣放回原来的地方，蚂蚁会怎么样呢/我静静的等着。
蚂蚁们并不放弃，爬过去继续搬着面包渣往洞口挪去。
我被蚂蚁得这种精神给深深的感动了，不再使坏。
蚂蚁是那么脆弱、细小的小动物，它们都那么团结、那么有决心，永不放弃，是多么值得我们学习。
三年级观察蚂蚁的作文2今天，早早完成作业，我和孙天乐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。
说干就干，找来了几根木棍，开始寻找蚂蚁洞。
我们走进一颗大树，发现好几个蚂蚁洞。
慢慢蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我连忙将它们一一捉住，放到我带来的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。
这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去来了十几只蚜虫。
你会很奇怪，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要把蚜虫吃掉?其实，蚂蚁是为了吃蚜虫粪便，因为蚜虫粪便里含有糖分，蚂蚁喜欢吃甜食，所以才将蚜虫运回巢中，并不会去伤害它们，有时为了保护蚜虫，蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌七星瓢虫。
精选蚂蚁的作文400字（38篇）
蚂蚁的作文400字精选蚂蚁的作文400字（38篇）蚂蚁的作文400字篇1我常常从外面抓来一些小昆虫，了解它们的习性。
有一天，我在回家的路上，发现了小蚂蚁在飞快地“奔跑”，“嗖”地一下就不见了踪影。
我突然看见路旁有个小洞，我觉得它们应该跑到洞里面了。
果然过了一会儿，我便看见很多蚂蚁成群结队地从洞里出来，有的背米粒，有的背玉米粒，我不知道是什么原因，我想这么多蚂蚁成群结队地从洞里出来肯定是有什么事。
哦，我知道了，肯定是在搬家，为什么要搬家呢？我猛一抬头，发现天空乌云密布，一看就知道要下大雨，我赶紧往家跑，不一会儿，雨就下起来了。
到家后，心想蚂蚁现在不会淹死吧？我打着伞到了小洞那边一看，啊，怎么回事？蚂蚁怎么会转移到了高地上了呢？难道蚂蚁就是我们说出的“预言家”吗？肯定不是。
就这样我便带着问号回了家。
今天我看了天气预报，有大雨，强烈的好奇心迫使我又来到蚁穴看个究竟，果不其然，蚂蚁又在成群结队的'搬家，难道蚂蚁真是“预言家”？我回到家，查阅了资料，哦，原来在下雨前蚁巢会特别湿闷，而蚂蚁对温度和湿度十分敏感，所以下雨前蚂蚁就会搬家。
这件事情让我明白：世界上还有许多事情需要我们留心观察、探讨，让我们一起观察世界、探索自然的奥秘吧！蚂蚁的作文400字篇2一个星期天，我低着头在楼下寻找好玩的“新鲜东西”。
找着找着，“咦！一毛钱！我真是太幸运了。
不过怎么上面有好多的灰尘呢？”我捡起来一看，原来是硬币状的`巧克力。
我正准备离开时，脚旁边的那只蚂蚁引起了我的注意。
“呀！小东西，你给我等着。
”我边说边跑回家里，没过几分钟，我拿着一粒米和一点肉下来。
我先把肉放到墙角下，再把米粒放到肉的旁边。
等待着小蚂蚁们的选择。
过了一会儿，一只蚂蚁过来了，它围着内和米粒转了一圈，便试一试能不能搬动它。
小蚂蚁一试，不能搬动，于是它就去召集它的小伙伴们。
不一会，一大群的蚂蚁过来了。
它们排成了整整齐齐的一个队伍，像士兵冲锋一样爬了过来。
可爱的小蚂蚁作文（9篇）
可爱的小蚂蚁作文可爱的小蚂蚁作文(9篇)在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的可爱的小蚂蚁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
可爱的小蚂蚁作文1一天，爸爸神秘地对我说，要送给我一件很特别的礼物。
我以为是什么好玩的玩具，打开一看，原来是个透明的盒子，里面装着蓝色的像果冻一样的东西，上面还有一群黑黑的小不点。
仔细看，才知道是一群大蚂蚁。
它们长得比这里的蚂蚁大的多，黑黑的头上长着两根触角，只见它们快速地跑来跑去。
爸爸说：“别小看它们，这些蚂蚁会造地下宫殿呢？”我半信半疑，便把它们放在了书房里。
过了几天，我突然发现，蓝色的东西下面出现了一条小隧道。
我很好奇，于是坐在阳台上，捧着盒子仔细观察着。
只见一只只蚂蚁都在不停地忙碌着，有的用脚扒着蓝色的东西，有的用头顶着蓝色的，好像要把它们拱起来。
有的上上下下来回搬运着，有的还会用触角和其他蚂蚁打招呼。
我用放大镜对着它们看，原来它们正在进行着艰巨的任务——建造它们的地下宫殿，现在已经挖了不止一条隧道。
经过它们的不懈努力，蓝色东西上已经出现了很多条相通的隧道，真的有点像宫殿。
我像发现了新大陆似的，举着盒子去给姐姐看。
姐姐很吃惊：“你怎么把蚂蚁养这么大了？”“爸爸给我买的，它们是会造宫殿的蚂蚁呢，你看这是它们挖的隧道？”我说着指给姐姐看。
姐姐想看看这群可爱的蚂蚁，我们便轻轻地把盖子打开，谁知道这群蚂蚁特别机灵，好像得到了信息一样，飞快地往外跑。
我和姐姐“啊！”一声叫起来，忙把盖子给盖住。
几只跑出来的蚂蚁在桌上四处乱窜，像在探路。
最后还是阿姨过来，帮我们把蚂蚁放回了盒子里。
还告诉我们：“蚂蚁是群居的，它们有着严格的分工，它们是世界上力气最大的大力士，因为它们能举起自己身体很多倍的重物。
挖地道只是它们的日常工作之一。
看这些蚂蚁好像不是普通蚂蚁，一般可以成活三到六个月呢。
好好观察它们吧！”你们看，蚂蚁是不是很有趣、很可爱呀！只要观察就有发现，我想我要学习蚂蚁的互相团结、不断坚持。
写三年级蚂蚁作文六篇
写三年级蚂蚁作文六篇写三年级蚂蚁作文篇1今天下午放学后，走在回家的路上，我发现一大群蚂蚁在搬东西。
想到法布尔观察昆虫的日记，我便来了兴致，决心观察一下他们到底是怎样搬东西的。
我发现地上有不少细碎的脆脆面，又捉了几只西瓜虫和蜗牛，堆在蚂蚁窝前，为了便于蚂蚁搬运，我还特意做了准备工作？？把蜗牛壳剥掉，再把西瓜虫放在一只空的蜗牛壳里，让它们“四”脚朝天，拼命挣扎，然后蹲在一旁等待好戏上演。
过了一会儿，一只小蚂蚁来到蜗牛面前，先拖了几下盖在蜗牛身上的脆脆面。
因为脆脆面对它来讲，仿佛是一座大山，它怎么也拖不动，只好找了三个小伙伴来帮忙，可还是搬不走，它们留下两个伙伴看粮食，其余的又回去搬救兵了。
没过多久，只见大大小小的蚂蚁潮水般涌来，开始搬运脆脆面，还有几只蚂蚁发现了蜗牛壳里的西瓜虫，顿时忙碌起来。
相对西瓜虫来说，搬运脆脆面是比较容易的活儿，只要出力气就行了，那西瓜虫可就费事了。
因为它们蜷成一个个小球，非常难搬运，还是大蚂蚁见多识广，经验丰富，它们指挥众多小蚂蚁咬噬西瓜虫一节节的外壳，结果西瓜虫被迫伸直身体，正好中了蚂蚁们的计，最终被众多蚂蚁咬死，浩浩荡荡地抬回家去。
写三年级蚂蚁作文篇2今天，我和妈妈在公园的草丛中观察有趣的蚂蚁。
在公园草丛中住着几窝蚂蚁，忽然看见一只蚂蚁走了出来，四处闻了闻，似乎在觅食吧！妈以把嘴里的粮块吐了出来，放到草地上，蚂蚁闻到了，叫了十几个蚂蚁兄弟来搬。
它们先一直向糖块绕圈，后来碰到了糖块，再四周闻来闻去，好像在辨别这东西不能不能吃，到最后它们集中精力的想把糖块搬回家。
可是糖块太重了，好像起来，它们想了想，决定把糖咬烂，但是糖块太硬了，咬不烂。
我也拿出自己的饼干，放在草丛中，蚂蚁闻到了饼干味，很快就对糖块失去了兴趣，马上就向小饼干进发。
这回蚂蚁叫了几个大力士，十几只蚂蚁团结协作，有顺序的用颚搬运着小饼干，一步步搬回家。
在回家的路中，还碰到了另一窝的几只蚂蚁，两家蚂蚁相互让路，它们转来转去，不知过了多久，还没转完，看来是迷路了，我对妈妈说：“我真想和它们对话，你们的家就在这边！”蚂蚁可真能干呀！比自己大好几倍的食物都能搬的动，我佩服蚂蚁的智慧和这么团结。
蚂蚁三年级作文300字（通用47篇）
蚂蚁三年级作文300字蚂蚁三年级作文300字（通用47篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的蚂蚁三年级作文300字，欢迎阅读与收藏。
蚂蚁三年级作文300字篇1蚂蚁，在我的心中是多么渺小，多么柔弱的小动物。
轻轻一踩，小小生命就没了。
但一次偶然的发现让我改变了我对它的看法。
一个阳光明媚的周末下午，我做完作业在小区里面晒太阳。
突然发现远处有一个大螳螂在慢慢转动，好奇心驱使我走近一看，哦，原来是一只小小的蚂蚁正在围着螳螂转，只见它一会儿搬搬，一会儿拉拉，但大螳螂就是纹丝不动。
看着小蚂蚁这么费力，真想帮它搬回家，但又想看看它有没有办法。
只见小蚂蚁放下大螳螂，就走了。
难道它不要了吗？我的视线继续跟着小蚂蚁移动。
走了一段路，小蚂蚁碰到了一只颜色更深一点的蚂蚁，然后用触角碰碰，好像在说：“小伙伴，快点回去搬救兵来，我发现了一个大食物。
”颜色深点的小蚂蚁立刻打转回去了，小蚂蚁也打转去守着大螳螂。
不一小会儿，颜色深点的小蚂蚁带来了一大群蚂蚁，他们围着大螳螂转转，然后就碰碰触角，好像在商量怎么分工呢！然后它们就各司其职，有的推，有的拉，有的搬，有的拖，搞得热火朝天。
慢慢的大大的螳螂真的被它们搬起来了，啊！小蚂蚁太伟大了！看到小小的蚂蚁都是这么团结友爱，更何况我们人类呢？我们要像它们一样坚信：团结就是力量！坚持就是胜利！蚂蚁三年级作文300字篇2周末的一个下午，我和小伙伴们在小区里玩，忽然天阴沉沉的，好像要下雨了。
我赶紧跑回家，看见在路上的墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去。
咦？是什么呢？我走近一看，哟，原来是蚂蚁在搬家呀！只见每个“小不点”身上都背着米粒大小的东西，向一个新的蚂蚁洞出发。
好端端的，蚂蚁为什么要搬家呀？我带着疑问回到家，好奇地问爸爸是怎么回事，爸爸说:“蚂蚁对空气湿度十分敏感，而下雨倩的空气湿度较大，会使蚂蚁巢变湿，所以蚂蚁就会倾巢而出，把家搬到干燥的地方。
关于小蚂蚁的作文（精选10篇）
关于小蚂蚁的作文关于小蚂蚁的作文（精选10篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的关于小蚂蚁的作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
关于小蚂蚁的作文1从前，有一只小蚂蚁，她有一个好听的名字叫“沙兰”。
她的个子在兄弟姐妹中是最矮小的，所以蚂蚁们都叫她“小矮子”。
沙兰听到了很伤心，就整天呆在家里，不让人进来也不出去玩。
爸爸妈妈问她：“你为什么整天呆在家里，不出去玩呢？”沙兰回答说：“其他蚂蚁们都说我是小矮子，我没脸出门。
”一天晚上，小蚂蚁迷迷糊糊地睡着了。
她看见一位仙女，手里拿着一根魔杖，对她说：“我知道你是一只善良的蚂蚁。
”说完，仙女就用魔杖朝她一挥，又说：“要是你想变大，你就念咒语‘变大、变大’，要是你想变小，你就念咒语‘变小、变小。
”说完，仙女就消失了。
第二天，沙兰醒来了，她看见太阳已经挂得高高的了。
她拿着皮球到公园里去玩。
走过一条小路，看见一只小蚂蚁在流浪。
沙兰很喜欢这只小蚂蚁，就想和这只小蚂蚁玩皮球。
那只小蚂蚁说：“我饿得没力气了，我哪能玩球呢？”忽然，沙兰想起了小仙女的话。
她就说：“你放心，我会帮你找吃的。
”说完，她就爬进了一间大房子里，来到了一张大桌子下面。
因为桌子太高了，沙兰只好念咒语：“变大、变大”，她就渐渐地长高长高，长得刚好是桌子的高度。
沙兰看见桌子上有一只烤鸡，还有啤酒、水果。
沙兰就掰下一块鸡肉，又念咒语：“变小、变小”，她马上变小了。
沙兰马上把鸡肉给小蚂蚁吃，鸡肉吃完了。
小蚂蚁拍拍圆圆的肚子，感激地说：“谢谢你！”她们就一起高高兴兴地玩球了。
后来，沙兰和小蚂蚁成为了最好最好的朋友。
关于小蚂蚁的作文2“哇，有蚂蚁！”我说，“会不会咬人啊。
”“不会”徐庄严说。
接着他就把蚂蚁带回了教室。
这只蚂蚁有个大大的头，真可爱。
还有两个弯弯的触角，再加上几对细细的腿、一个胸和一个大大的腹部，形成了一只可爱的小蚂蚁。
小蚂蚁的作文（精选10篇）
小蚂蚁的作文小蚂蚁的作文（精选10篇）无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小蚂蚁的作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小蚂蚁的作文1在客厅的竹床上午睡醒来，发现竹床下来了一群蚂蚁。
原来上午我和老公吃提子时把提核扔在洗菜的塑料篮里，蚂蚁可能是闻到味了。
我本不喜欢蚂蚁，它把我家种的果树树干都掏空了。
可是看到它们白忙一场，又心生怜悯。
打开冰箱，我取出两粒提子掰碎扔到“蚁道”。
蚂蚁们真傻，来来去去，居然找不到我扔给他们的食物。
它们碌碌无为的奔走，偶尔途中两只蚂蚁走到一起，它们还会碰碰触角，又很快各奔东西，与另一只蚂蚁见面又是相同的礼仪。
我猜想可能是有蚁发现了食物相互通知吧。
我忽然觉得蚂蚁们好悲哀。
看看我们人类，天涯咫尺，想见面只需一个信号，传播信息也只要按一个键就行。
而它们——这群小生物从古老到如今它们依然使用最原始的交流方式。
而这种守旧的传播和交流有多少时候是竹篮打水？一把扫把，一瓢水、一把火、一双脚都有可能带走它们千辛万苦寻到的食物，当食物不复存在，你们会责备会群殴传播信息的那位吗？终于有蚁发现了食物，我很是欣慰，我想象着它们齐心协力把食物搬回家的情景。
我猜想蚂蚁一定会越聚越多。
我们人类就是如此，发现宝贝从天而降，或某种东西有发展前景，或哪条路是通往成功的捷径，一定会有一大群人趋之若鹜。
事实是，我守望了很久，蚂蚁非但没有越聚越多，相反越来越稀少了。
究竟怎么回事？这群没有头脑的家伙，即使你们不把食物带走，饱餐一顿总是应该的吧？都说蚂蚁勤劳，连掰成几份一粒的提子也懒得拖走。
真叫人失望。
天气真热！我再也无心关注这群不识抬举的蚂蚁。
起身淘米煮饭，洗衣。
洗完衣才择菜、洗菜、炒菜。
这时，窗外起风了。
我招呼老公把风扇停了起床吃饭。
在家的日子真好。
想坐就坐，想睡就睡，想什么时候洗衣、什么时候吃饭都可以随自己心意。
小蚂蚁4百字作文
小蚂蚁4百字作文《小蚂蚁》篇一小蚂蚁，在很多人眼里可能就是个小得不能再小的昆虫，微不足道得很。
可我呀，对小蚂蚁却有着一种别样的感情。
我记得有一次，我在院子里的墙角下看到了一群小蚂蚁。
它们就像一群小黑点在地上移动着，当时我心里就想：“哟，这些小家伙在忙啥呢？”也许是出于好奇，也许是实在无聊，我就蹲在那儿看了起来。
我发现它们是在搬运食物呢。
有一只小蚂蚁发现了一块面包屑，那面包屑对于它来说简直就是个庞然大物，就像我们人类看到一座小山似的。
可是这小蚂蚁一点都没有退缩的意思，它先是在面包屑周围转了几圈，就好像在侦查地形一样。
然后它就用它那小小的触角碰了碰面包屑，这动作就像是在跟面包屑说：“嘿，你这家伙，今天就跟我走咯。
”接着，它就试图去拖动面包屑，可是那面包屑纹丝未动。
这时候我就想，这小蚂蚁肯定要放弃了吧，毕竟这差距也太大了。
但是，我错了。
这小蚂蚁扭头就走了，我还以为它真的放弃了呢。
结果没一会儿，它就带了一群小蚂蚁回来。
哇，那场面可壮观了。
它们就像训练有素的士兵一样，围在面包屑周围。
有的在前面拉，有的在后面推，还有的在侧面指挥似的。
我当时就想，这小蚂蚁还挺聪明的，知道团结力量大。
它们齐心协力地把面包屑往它们的洞穴方向移动，那面包屑虽然移动得很慢很慢，但确实是在一点一点地前进。
我看着它们，突然就觉得小蚂蚁好伟大。
我们人类有时候在面对困难的时候，可能还没有小蚂蚁这么坚定呢。
就比如说我自己，做数学题的时候，遇到一道难题，想了一会儿就不想做了，就想着放弃算了。
可是小蚂蚁呢，面对那么大的面包屑，那么大的困难，都没有放弃。
这时候我就有点惭愧了。
我还听说小蚂蚁在下雨的时候会搬家呢。
它们怎么知道要下雨了呢？难道它们有什么特殊的天气预报技能吗？也许它们能感觉到空气中湿度的变化吧。
它们搬家的时候肯定也是像搬运食物一样，有条不紊地进行着。
我就想啊，如果我能像小蚂蚁一样，在生活中不管遇到什么事情，都能有条不紊地去处理，那该多好啊。
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可爱的小蚂蚁三年级作文
导读：居住在洞穴里的小蚂蚁，虽然很不起眼，但十分可爱，还是个气象预报员呢！小蚂蚁能辨认种族，也很聪明呢？有一次，我拿了一块小面包，放在洞口。
一只蚂蚁顺着香味出来了，用手脚抱了抱，纹丝未动。
这么小一块面包，对它们来说像一座大山。
过了一会儿，一群蚂蚁又出来了，一起抬起了面包。
可面包搬到洞口时，新的问题又出现了。
面包太大，洞口又太小，怎么办？蚂蚁们可有办法呢，只见它们用自己的“大钳子”把面包夹成一块块，把面包化大为小运进洞里。
蚂蚁不但聪明，还会预报天气。
在一个宁静的夜晚，一大群小蚂蚁背着面包屑等粮食，成群结队地朝屋檐下走。
原来它们正在搬家呢！那它们为什么搬家呢？我正纳闷着。
不一会，天空电闪雷鸣，下起了大雨，我赶紧逃回家里。
但我想再去看看那些小蚂蚁，看它们有没有被雨淋。
我仔细找了找，发现小蚂蚁躲在了屋檐下，哈！这小蚂蚁还躲起雨来呢！我回家查了查书，原来蚂蚁可以预报天气，蚂蚁搬家就是要下雨了。
哈！这小蚂蚁还真不愧为气象预报员呢！
小蚂蚁那么聪明，还是我们的气象预告员，真是可爱极了。
我真喜欢这可爱的小蚂蚁呀！
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