定风波

临江仙·夜饮东坡醒复醉
▪ 夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻 息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。 长恨此身非我有，何时忘却营营。夜阑风 静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生。
夜深宴饮在东坡的寓室里醒了又醉，回来的时候仿佛已经 三更。这时家里的童仆早已睡熟鼾声如雷鸣。轻轻地敲了敲 门，里面全不回应，只好独自倚着藜杖倾听江水奔流的吼声。 经常愤恨这个躯体不属于我自己，什么时候能忘却为功名利 禄而奔竞钻营！趁着这夜深、风静、江波坦平，驾起小船从 此消逝，泛游江河湖海寄托余生
归自我
▪万里归来年愈少，微笑， 笑时犹带岭梅香。试问岭 南应不好？却道，此心安 处是吾乡。
▪独守那份朴拙、持重、超 然，旷达的自我。
卜算子·黄州定慧院寓居作
缺月挂疏桐，漏断人初静。时见幽人独往来， 缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯 栖，寂寞沙洲冷。
残月高挂在稀疏的梧桐，滴漏声断了，人群开 始安静。谁能见幽居人独自往来徘徊？唯有那 缥渺高飞的孤雁的身影。它突然惦起又回首匆 匆，心里有恨却无人能懂。它拣遍了寒冷的树 枝不肯栖息，却躲到寂寞的沙洲甘愿受苦。
一生信奉“达则兼济天下，穷则独善其身”；
《水调歌头》“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒”；《浣溪沙》“谁道人生无再 少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。” 《江城子》“持节云中，何日遣冯唐？会挽 雕弓如满月，西北望，射天狼。”苏轼是 “居庙堂之高则忧其君，处江湖之远则忧其 民”的儒士。
归田园
学习目标
1.通过朗读，品味诗歌语言 2.体会作者在出世与入世之间 徘徊的矛盾心理 3.根据小序和背景知识，理解 作者流露的矛盾心理和旷达胸 襟
Baidu Nhomakorabea 整体感知
▪ 初读，读准字音 ▪ 再读，注意轻重缓急，划出节
奏 ▪ 听示范，学朗读
小组讨论·发言
▪ 1、诗前小序交代了哪些内容？ 有什么作用？
▪ 2、请找找哪些词句写实景， 哪些词句是虚写？
▪ 苏轼喜好庄子，纵情山水，每 到一贬谪处，都能够敞开胸怀， 尽情走进深山，寻找一种解脱， 在山水间，淡泊名利，皈依心 灵。《记承天寺夜游》“何夜 无月？何处无竹柏？但少闲人 如吾两人者耳。”
归佛门
▪ 《菩提》“菩提本无树，明镜亦 无台。本来无一物，何处染尘 埃！”《和子由渑池怀旧》“人 生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥。 泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东 西？”鸿飞雪化，一切又都不复 存在。
▪ 下阙：回头看狂风大作、骤雨肆虐的情 形，现在一切归于平静，寓含人生无论 遭遇多少苦难，只要坦然面对，一切苦 难终将过去。反映了苏轼不以物喜、不 以己悲的旷达胸襟，也反映了他超凡脱 俗的人生态度。
深入讨论·思考·发言
你认为词中的哪一个字 浓缩了词人的思想情感， 请说明理由？
“归”向何处：
▪ 归朝廷
▪ 3、诗中刻画出怎样的苏轼形 象？请结合诗句具体分析。
▪ 4、如何理解“风雨”一词？
自题金山画像
心似已灰之木，身如不系之舟 问汝平生功业，黄州惠州儋州
“风雨” 一语双关，既指野外 途中所遇自然风雨，又暗指几 乎将他置于死地的人生风雨、 政治风雨。
小结：
▪ 上阙：由眼前风雨推及人生，有力地强 化了词人面对人生的风风雨雨而淡定自 若、不畏坎坷的超然情怀，“一蓑烟雨 任平生”体现了全词的中心思想。