德育期末考试B卷
德育期末试题及答案
德育期末试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项2. 以下哪项不是公民的基本道德规范？A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 勤俭自强D. 追求奢华3. 德育教育的核心是什么？A. 知识教育B. 能力培养C. 情感教育D. 价值观塑造4. 以下哪项不是德育教育的内容？A. 爱国主义教育B. 集体主义教育C. 个人主义教育D. 社会主义教育5. 德育教育的目的是什么？A. 提高学习成绩B. 培养全面发展的人C. 增加个人财富D. 获得社会地位二、判断题（每题1分，共10分）6. 德育教育只在学校进行。
（）7. 德育教育与智育教育同等重要。
（）8. 德育教育只针对儿童和青少年。
（）9. 德育教育可以忽略家庭和社会的影响。
（）10. 德育教育的目的是培养有道德的人。
（）三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述德育教育在个人成长中的重要性。
12. 简述德育教育在学校教育中的作用。
13. 简述家庭在德育教育中的作用。
14. 简述社会在德育教育中的作用。
四、论述题（每题15分，共30分）15. 论述如何在学校中有效实施德育教育。
16. 论述德育教育对于构建和谐社会的意义。
五、案例分析题（每题20分，共20分）17. 某学校开展了“诚信教育月”活动，请分析该活动对提升学生诚信意识的作用，并提出你的建议。
答案：一、选择题1. D2. D3. D4. C5. B二、判断题6. ×7. √8. ×9. ×10. √三、简答题11. 德育教育在个人成长中的重要性体现在培养个人的道德观念和行为习惯，帮助形成正确的价值观和人生观，促进个人全面发展。
12. 德育教育在学校教育中的作用在于引导学生形成良好的道德品质，促进学生身心健康成长，为社会培养有责任感和使命感的公民。
小学德育期末考试题及答案
小学德育期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 尊敬师长是中华民族的传统美德，以下哪种行为是尊敬师长的表现？A. 见到老师不打招呼B. 背后议论老师C. 见到老师主动问好D. 老师说话时插嘴答案：C2. 诚实守信是做人的基本原则，以下哪种行为体现了诚实守信？A. 考试作弊B. 借东西不还C. 答应别人的事情做到D. 撒谎答案：C3. 爱护公共财物是每个公民的责任，以下哪种行为是爱护公共财物的表现？A. 随意损坏公共设施B. 乱扔垃圾C. 爱护并正确使用公共设施D. 私自占用公共资源答案：C4. 团结友爱是班级和谐的基础，以下哪种行为是团结友爱的表现？A. 同学之间互相攀比B. 同学之间互相帮助C. 同学之间互相排挤D. 同学之间互相嘲笑答案：B5. 遵守交通规则是保障安全的重要措施，以下哪种行为是遵守交通规则的表现？A. 闯红灯B. 走斑马线C. 随意横穿马路D. 骑自行车逆行答案：B6. 节约资源是每个人的责任，以下哪种行为是节约资源的表现？A. 浪费食物B. 随手关灯C. 浪费水资源D. 随意丢弃物品答案：B7. 助人为乐是中华民族的传统美德，以下哪种行为是助人为乐的表现？A. 见人有难不帮B. 帮助有困难的同学C. 嘲笑别人D. 推卸责任答案：B8. 爱护环境是每个人的责任，以下哪种行为是爱护环境的表现？A. 乱扔垃圾B. 植树造林C. 污染水源D. 破坏绿化答案：B9. 诚实守信是做人的基本原则，以下哪种行为体现了诚实守信？A. 考试作弊B. 借东西不还C. 答应别人的事情做到D. 撒谎答案：C10. 尊重他人是人际交往中的基本准则，以下哪种行为是尊重他人的表现？A. 打断别人说话B. 背后说别人坏话C. 认真倾听他人意见D. 轻视他人答案：C二、判断题（每题1分，共10分）1. 我们应该尊重老师的劳动，认真完成作业。
（对）2. 同学之间可以互相攀比，以显示自己的优越。
（错）3. 爱护公共财物，不随意损坏公共设施。
德育期末考试试题及答案
德育期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些内容？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项都是2. 我国的基本道德规范包括以下哪些方面？A. 爱国守法、明礼诚信B. 团结友善、勤俭自强C. 敬业奉献D. 所有选项都是3. 以下哪项不是公民的基本义务？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 参加选举D. 服兵役4. 以下哪个行为是符合诚信原则的？A. 考试作弊B. 诚实守信C. 欺骗他人D. 隐瞒事实5. 以下哪个不是社会主义精神文明建设的内容？A. 思想道德建设B. 教育科学文化建设C. 经济建设D. 社会主义核心价值观的培育和践行二、判断题（每题1分，共10分）6. 德育是指对学生进行思想品德教育。
（）7. 德育教育的目的是培养学生成为有道德的人。
（）8. 社会主义核心价值观与个人品德无关。
（）9. 诚信是个人品德的重要组成部分。
（）10. 德育教育只在学校进行，与家庭无关。
（）三、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述公民的基本道德规范有哪些？12. 请简述如何在生活中践行社会主义核心价值观？四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述德育在个人成长中的重要性。
14. 论述如何在学校和社会中加强德育教育。
五、案例分析题（每题20分，共20分）15. 阅读以下案例：某学生在考试中作弊被发现，学校对其进行了严肃处理。
请分析该学生的行为违反了哪些道德规范，并提出如何帮助该学生改正错误，重新树立正确的道德观念。
答案一、选择题1. D2. D3. C4. B5. C二、判断题6. √7. √8. ×9. √10. ×三、简答题11. 公民的基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等。
12. 在生活中践行社会主义核心价值观，可以通过以下方式：积极参与社会公益活动，遵守法律法规，诚实守信，尊重他人，勤奋学习，努力工作，积极传播正能量等。
鲁东大学德育原理期末考试试题
鲁东大学德育原理期末考试试题一、单项选择题答题要求:下列各题，只有一个符合题意的正确答案，多选、错选、不选均不得分。
1(2.5分)我国主张突出道德教育的主体性，侧重道德行为锻炼的德育模式是（）。
A)情感德育模式B)活动德育模式C)制度德育模式D)认知德育模式参考答案：B2(2.5分)生活德育模式倡导在实施过程中，以（）为核心。
A)选择B)引导C)实践D)矛盾参考答案：B3(2.5分)下列德育目标中，不属于生活德育模式的是（）。
A)学会品德认知B)学会品德实践C)学会品德体验D)学会品德选择参考答案：A4(2.5分)体谅关心模式是由英国教育家麦克菲尔等人于20世纪60年代提出的旨在培养学生（）的学校道德教育模式。
A)道德认知B)道德情感C)道德意志D)道德行为参考答案：B5(2.5分)下列价值澄清模式的运用方法中，适合较敏感话题的是（）。
A)价值表填写法B)澄清应答法C)价值观延续讨论法D)观察法参考答案：A6(2.5分)《生命线》丛书是实施体谅关心模式的支柱，下列教科书不属于其组成部分的是（）。
A)《设身处地》B)《证明规则》C)《你会怎么办》D)《学会关心》参考答案：D7(2.5分)下列不属于道德教育课程基本构成要素的是（）。
A)教育目的B)教育内容C)教学方式方法D)教学对象参考答案：D8(2.5分)（）原则是指德育活动课程的实施，不一定完全忠实地依赖课程方案，可根据实际情况对原有课程方案进行修订。
A)可行性B)主体性C)创生性D)生活化参考答案：C9(2.5分)1966年，（）一书的出版，标志着价值澄清作为一个独立的理论流派的诞生。
A)《价值澄清法》B)《价值澄清德育思想及其启示》C)《价值与教学》D)《价值论》参考答案：C10(2.5分)通过问题情境，激发兴趣，引发学生思考，在自主探究中提高道德水平。
这种德育实践模式是（）。
A)新苏格拉底德育模式B)新柏拉图德育模式C)新皮亚杰德育模式D)新道德认知发展模式参考答案：A11(2.5分)渗透品格教育的学术课程，是指将价值教育融合到学术课程中。
中职德育期末试题及答案
中职德育期末试题及答案一、选择题1. 德育的基本任务包括()A. 传承美德B. 培养自信心C. 培养和谐人际关系D. 培养创新能力答案：A、B、C2. 学生在德育过程中应遵循的原则是()A.自愿原则B.循序渐进原则C.全面发展原则D.实践结合原则答案：A、B、C、D3. 德育工作的基本方法不包括()A.示范引领B.激励激情C.纪律惩戒D.亲身体验答案：C4. 下列行为中属于违法行为的是()A.诚实守信B.廉洁自律C.食物浪费D.环境保护答案：C5. 中职学生德育的核心目标是()A.学生身心健康B.学生专业素养C.学生社会适应能力D.学生人生发展答案：A、B、C、D二、判断题1. 德育工作需要全校师生共同努力，不能只依赖教师。
答案：正确2. 德育的目的是培养学生积极向上的品格和优秀的道德品质。
答案：正确3. 德育教育是培养学生社会适应能力的重要手段。
答案：正确4. 德育工作不需要与课程教学相结合，可以单独进行。
答案：错误5. 德育工作的内容仅限于教育学生遵纪守法，不包括其他方面的培养。
答案：错误三、问答题1. 请简要说明德育教育的目标和任务。
答：德育教育的目标是培养学生积极向上的品格和优秀的道德品质，使其具备良好的人际关系能力和社会适应能力，以促进学生全面发展。
德育教育的主要任务包括传承美德、培养自信心、培养和谐人际关系和培养创新能力等。
2. 德育工作应该如何与课程教学相结合？答：德育工作与课程教学应相互结合，德育要贯穿于整个教育教学过程中。
教师在课堂上可以通过讲解故事、案例分析等方式，培养学生的道德品质和价值观念；学校可以开设一些德育相关的课程，如道德与法治、心理健康等，有针对性地培养学生的德育素养。
同时，学校也可以通过课外活动、社会实践等方式，拓宽学生的视野，提升他们的社会适应能力。
3. 德育工作中如何正确处理纪律教育与激励教育的关系？答：纪律教育和激励教育是德育工作中的两个重要方面。
纪律教育是为了引导学生遵守规章制度，建立起一定的秩序和纪律；激励教育则是为了激发学生的积极性和创造力，让他们感受到努力学习和进步的成就感。
学校德育期末试题及答案
学校德育期末试题及答案一、选择题1.德育是指：A. 培养学生的道德品质和思想素养B. 提高学生的学习成绩C. 增加学生的时间管理能力D. 发展学生的体育技能答案：A2.德育的目标是：A. 培养学生的职业技能B. 培养学生对自然科学的兴趣C. 提高学生的社交能力D. 培养学生正确的价值观和行为准则答案：D3.德育的主要方式包括：A. 家庭教育B. 学校教育C. 社会教育D. 所有选项都正确答案：D4.德育活动的重要性在于：A. 提高学生的学习成绩B. 培养学生的社会责任感和担当精神C. 增加学生的个人荣誉感D. 发展学生的艺术才能答案：B5.德育教育的主要内容包括：A. 道德礼仪教育B. 爱国主义教育C. 心理健康教育D. 所有选项都正确答案：D二、简答题1.请阐述德育的重要性。
答：德育是指培养学生的道德品质和思想素养，是教育的重要目标之一。
德育的重要性体现在以下几个方面：首先，德育是培养学生综合素质的重要途径。
通过开展德育活动，可以提高学生的社会责任感、团队合作能力和创新能力，从而使其在社会中成为有用的人才。
其次，德育有助于塑造学生正确的价值观和行为准则。
德育教育通过引导学生树立正确的道德观念，养成良好的行为习惯，使学生成为遵纪守法、诚实守信的人。
最后，德育有助于学生的心理健康发展。
通过德育活动，可以增强学生的自信心，培养他们的积极向上的人生态度，从而提高心理素质和抗压能力。
2.请列举几个常见的德育活动。
答：常见的德育活动包括：1. 爱国主义教育：通过讲解国家发展历程、英雄人物事迹等方式，培养学生的爱国情感和民族自豪感。
2. 道德礼仪教育：教授学生基本的礼仪知识和道德规范，引导他们养成良好的行为习惯和社交礼仪。
3. 心理健康教育：关注学生的心理健康需求，开展有益于学生心理健康的活动，提供心理咨询服务。
4. 社会实践活动：组织学生参与社会志愿者活动、社区服务等，培养学生的社会责任感和担当精神。
5. 学习成果展示：通过学生作品展示、课堂展示等形式，鼓励学生展示个人的学习成果，增强他们的自信心和个人荣誉感。
德育期末测试题及答案
德育期末测试题及答案第一部分: 选择题（共30分）1. 下列哪项是德育的目标之一？A. 提高学生的学术成绩B. 培养学生的品德和道德素养C. 培养学生的专业技能D. 培养学生的艺术修养答案: B. 培养学生的品德和道德素养2. 德育的含义是指：A. 提高学生的智力水平B. 培养学生的思想觉悟C. 培养学生的品德和道德修养D. 培养学生的体育技能答案: C. 培养学生的品德和道德修养3. 德育活动的途径主要包括以下哪些方面？A. 课堂教育B. 社团活动C. 家庭教育D. 全员参与答案: A. 课堂教育、B. 社团活动、C. 家庭教育、D. 全员参与4. 德育与其他教育方式相比，有着以下哪些特点？A. 长期性B. 循序渐进性C. 综合性D. 关联性答案: A. 长期性、B. 循序渐进性、C. 综合性、D. 关联性5·德育教育活动的重要任务是：A. 培养学生的专业技能B. 培养学生的创新能力C. 培养学生的社交技巧D. 培养学生的品德和道德素养答案: D. 培养学生的品德和道德素养第二部分: 填空题（共40分）1. 德育教育的核心是培养学生的________和道德素养。
答案: 品德2. 学校和家庭在德育教育中起着________作用。
答案: 重要3. 德育活动应注重培养学生的________、责任感和集体意识。
答案: 自律4. 学生在德育教育中，应学会________自己、________他人和________社会。
答案: 爱护、关心、服务5. 德育工作的目标是培养学生________的个体。
答案: 素质全面发展的第三部分: 简答题（共30分）1. 请简述德育教育在学生发展中的作用。
答案: 德育教育在学生的发展中起着重要作用。
通过德育教育，学生能够提高自身的品德和道德素养，养成良好的行为习惯和道德观念。
德育教育还能培养学生的自律能力、责任感和集体意识，使其成为有社会责任感的公民。
此外，德育教育还能够增强学生的社交技巧和沟通能力，帮助他们更好地与他人合作和相处。
德育期末考试题及答案
德育期末考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则包括：A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：C2. 我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务。
这里的“教育”主要指的是：A. 职业教育B. 基础教育C. 高等教育D. 终身教育答案：B3. 以下哪项不是公民的基本道德规范？A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 追求名利答案：D4. 我国提倡的“五讲四美三热爱”中，“四美”指的是：A. 语言美、行为美、环境美、心灵美B. 思想美、道德美、文化美、艺术美C. 语言美、行为美、环境美、形象美D. 思想美、道德美、文化美、形象美答案：A5. 以下哪项不是社会主义荣辱观的内容？A. 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻B. 以服务人民为荣，以背离人民为耻C. 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻D. 以追求个人利益为荣，以损害集体利益为耻答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 社会主义核心价值观包括以下哪些内容？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D7. 我国公民的基本义务包括：A. 遵守宪法和法律B. 维护国家的统一和各民族的团结C. 保守国家秘密D. 依法纳税答案：ABCD8. 以下哪些行为是公民应遵守的道德规范？A. 尊重他人B. 诚实守信C. 爱护公共财物D. 追求个人利益至上答案：ABC9. 我国宪法规定，公民享有以下哪些权利？A. 言论自由B. 出版自由C. 集会、游行、示威的自由D. 宗教信仰自由答案：ABCD10. 以下哪些是公民应具备的法治观念？A. 法律面前人人平等B. 遵守法律C. 维护法律尊严D. 利用法律漏洞谋取私利答案：ABC三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述公民的基本道德规范有哪些？答案：公民的基本道德规范主要包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
德育期末考试试题
德育期末考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1、下列哪个选项最能体现德育的核心价值？（）A.培养良好品德B.促进社会和谐C.弘扬人文精神D.推动个人发展2、下列哪个年龄段是德育教育的关键时期？（）A.幼儿期B.青春期C.成长期D.成熟期3、在德育实践中，下列哪种方法是最常用的？（）A.说服教育法B.情感陶冶法C.实践锻炼法D.榜样示范法4、下列哪项活动属于德育实践？（）A.听道德讲座B.参加运动会C.参观博物馆D.社区志愿服务5、下列哪个因素对德育效果影响最大？（）A.教育内容B.教育方法C.教育环境D.教育评价二、简答题（每题10分，共30分）1、请简述德育的意义和任务。
2、请简述德育过程中应注意的问题。
3、请简述德育评价的作用和原则。
三、论述题（每题20分，共40分）1、请论述如何有效地进行德育教育。
2、请论述德育与智育、体育的关系及其实践方法。
儿科期末考试考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1、以下哪一种疾病不是儿科常见的呼吸道疾病？A.支气管炎B.哮喘C.手足口病D.肺炎2、小儿腹泻时，以下哪种情况提示可能存在脱水？A.呼吸急促B.四肢发凉C.心跳加快D.眼窝凹陷3、下列哪一种药物不属于儿科常用的抗生素？A.青霉素B.头孢菌素C.大环内酯D.喹诺酮类4、小儿发生高热惊厥时，以下哪种处理方式不正确？A.保持呼吸道通畅B.解开衣物，散热C.及时送医治疗D.用力按压患儿抽搐的四肢5、小儿营养不良的早期表现是？A.体重减轻B.皮下脂肪减少C.肌肉萎缩D.身高增长缓慢6、下列哪种情况不属于新生儿黄疸的病因？A.母乳性黄疸B.新生儿溶血C.新生儿感染D.新生儿脱水7、小儿哮喘的诊断依据不包括？A.哮喘家族史B.呼吸道病毒感染史C.过敏原检测阳性D.肺部听诊有哮鸣音8、下列哪一种疾病不是儿科常见的神经系统疾病？A.癫痫B.化脓性脑膜炎C.病毒性脑炎D.营养不良性水肿9、小儿发生佝偻病时，以下哪种情况最常见？A.鸡胸样畸形B.方颅样畸形C.脊柱后凸畸形D.手足镯样畸形10.下列哪一种药物不属于儿科常用的退热药？A.对乙酰氨基酚（扑热息痛） B.布洛芬 C.阿司匹林 D.吲哚美辛（消炎痛）二、简答题（每题10分，共30分）1.请简述小儿急性腹泻的常见病因及治疗原则。
《德育论》期末考试试卷附答案
《德育论》期末考试试卷附答案一、选择题（每小题2分，共20题，共40分）1.认为儿童道德行为主要是通过社会学习而获得和改变的教育家是（）A．班杜拉 B．柯尔伯格 C．赞科夫 D．凯洛夫2.学校德育的四个组成部分是思想教育、政治教育、法纪教育和（）A．集体主义教育 B．理想教育 C．道德教育 D．劳动教育3.现代德育的功能具有（）A．全面发展性 B．全面性 C．科学性 D．主体独立性4.人的品德形成和发展的现实基础是（）A．社会实践活动 B．人际交往活动 C．理论学习活动 D．信仰敬拜活动5.目前国内关于学校德育基本内容序列安排的意见或模式主要有结构迁移说、阶段连续说和（）A．社会适应说 B．螺旋循环说 C．社会建构说 D．自我建构说6.学校群体中最基本、最重要的一种学生集体是（）A. 共青团组织B. 班集体C. 学生会D. 班委会7.德育效果检测最主要、最经常的检测形式是（）A. 学生个人自查自测B. 学生集体查测C. 学生相互查测D. 教师查测8.关于古代学校德育内容的描述不正确的是（）A. 基本目标是“明人伦”B. 职能是维护社会上层建筑C. 有明显的奴役性、专制性特点D. 有明显的经验性、开放性的特点9.不属于社会主义德育初级性的是（）A. 社会主义性质的德育B. 社会主义初级性质的德育C. 初级性质的现代德育D. 反资本主义性质的现代德育10.对人的身心发展和思想、情感及行为具有定向调控动力作用的是（）A. 品德B. 智力C. 认知D. 意志11.不属于学校主要德育管理人员的是（）A. 大队辅导员B. 班主任C. 年级组长D. 任课教师12.班集体德育工作的根本出发点和最终归宿是（）A.培养剥削者B. 培养全面发展的社会主义新人C. 培养知识分子D. 培养统治者13.对品德认识产生能动作用的是（）A. 品德知识B. 品德动机C. 品德意志D. 品德行为14.班集体教育者的工作重点和做好班集体德育工作的关键是（）A. 狠抓班集体的组织和培养B. 优秀学生C. 学生干部D. 全体学生15.学校与社会联系的基本形式不包括（）A. 校外辅导站B. 走出去，请进来C. 关心下一代协会D. 通讯联系16.家庭德育内容的重点是（）A．道德教育和思想教育 B．道德教育和法纪教育C．道德教育和政治教育 D．思想教育和政治教育17．品德修养的主要方法是（）A．实践法 B．陶冶法 C．评价法 D．内省法18．教育者要善于把握儿童品德发展的“关键期”，这要求德育要遵循人的品德发展的（）A．顺序性和阶段性规律 B．稳定性和可变性规律C．不均衡性和差异性规律 D．持续性和连贯性规律19．新时期我国德育的一个重要任务是提高整个民族的精神文明程度，这反映了我国德育的（）A．统一性 B．全民性 C．全面发展性 D．整体性20．学校德育管理的基本职能是（）A．协调各科德育关系 B．控制纪律 C．规划目标 D．组织德育活动二、判断题（每小题2分，共10题，共20分）21.价值观澄清学说强调榜样示范在道德教育中的作用。
2017-2018德育期末试B卷
第1页 （共4页） 第2页 （共4页）密班级 姓名学号 考试地点密 封 线 内 不 得 答 题2017--2018学年第一学期期末考试试卷 (B 卷）课程 德育 适用班级 份数 本试卷共 4 页，满分100 分；考试时间：90 分钟；考试方式：开卷；命题人：傅其清1.职场上有这样一句话：有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，无德有才是危险品。
这句话中强调的核心内涵是（ ）。
A. 德才并重B.才干第一C.道德第一D.德辅才高 2.职业规划的目的是自己及早（ ）未来职业活动的方向、目标以及实现这些目标的途径和方法。
A.幻想B.明确C.憧憬D.了解 3.“态度决定一切”，说的是（ ）。
A.职业价值观的取向 B.积极工作的重要程度C.职业态度对职业活动的重要意义D.职业心态的内涵4.劳动合同是指劳动者与用人单位为确立（ ）关系，明确双方责任、权利和义务而签订的协议。
A.合作B.职业C.劳务D.劳动 5.用人单位自（ ）起即与劳动者建立劳动关系。
A.用工之日 B.签订合同之日 C.上级批准设立之日 D.劳动者领取工资之日6.下列不能直接证明事实劳动关系存在的资料是（ ） A.自己的工资卡 B.单位的停车卡 C.优秀员工荣誉证书 D.自己的工号牌7.法院审理是劳动审议处理的（ ）程序。
A.终审B.高级C.复杂D.二审 8.与一般的求职信相比，应聘信的写作更强调（ ）。
A.情感性B.专业性C.针对性D.生涯性 9.稳定轨道式的典型特征就是选定了一个职业，（ ）。
A.终身从之并成为业内高手 B.即便不喜欢也不愿反悔 C.努力工作直到胜任D.胜任工作并成为所有企业的高级管理者10.“敬业爱国、追求卓越”是海尔集团的（ ）A.精神文化B.制度文化C.行为文化D.物质文化 11.创业总是从社会最（ ）的地方寻找商机。
A.繁华B.赚钱C.需要D.合适 12.创业者（ ）的品质，可以转化为所创企业无形资产。
2020-2021学年度第二学期《德育》期末试卷B卷
2020-2021学年度第二学期《德育》期末考试试卷B卷班级学号姓名总分(考试形式：闭卷时间：90分钟)一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题列出的四个选项中只有一项符合要求。
将正确答案前的字母在答题卡中相应选项上填涂。
）。
1．“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
”这句话充分说明了（）。
A．幸福的生活，必然是道德的生活B．养成良好的道德，有助于发挥我们的潜能C．养成良好的道德，有助于我们塑造完美的人格D．人离不开别人的帮助，良好的道德有助于我们建立良好的人际关系2．人生没有彩排，每一步都是现场直播，面对侵权、纠纷或伤害时，走依法维权之路才是正道。
作为劳动者，当与用人单位发生劳动争议时，（）是首选、理性的维权途径。
A．申请劳动仲裁 B. 不惜代价打官司C. 吃闷亏D. 采取过激行动3.刚从职业学校毕业的小赵想到本地一家知名企业应聘，下列不需要他自己制作的求职材料是（）。
A．职业资格证书B．个人简历C．求职信D．个人名片4. 《礼记》中有“独学而无友，则孤陋寡闻。
”这与我们创业要有（）品质的说法是一致的。
A．独立行动B．善于合作C．敢冒风险D．诚信克制5．在日常生活中，尽管我们都知道文明礼仪非常重要，但有时却忽视了它。
下列校园生活中的小事，（）项是符合文明礼仪规范的。
A．教室内随意翻动同桌同学的东西B．进教师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入。
C．上课迟到后，从后门悄悄进入教室D．用餐后回教室的路上，边走边吃水果、饮料6.美国未来学家阿尔文·托夫勒曾说过：“未来的文盲将不再是目不识丁的人,而是没有学会怎样学习的人。
”这句话告诉我们（）A．文凭对于工作已经不重要了 B．光学好语文还不行C．学会学习比具体的知识学习还重要 D．正规教育对于成才至关重要7.现代企业招聘职校生，特别看重下列哪个个人因素？（）A.毕业证书B.社会关系C.职业道德操守和实践操作技能D.实习指导老师的技能水平8.职校毕业生求职的途径有（）①实习就业②参加招聘会③学校推荐就业④网络求职A. ①③B. ②③C. ③④D. ①②③④9．“站有站相，坐有坐相”说明我们的先人很早就对人的（）行为作了要求。
2024德育期末考试试题
2024德育期末考试试题一、单选题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则包括以下哪一项？A. 富强B. 民主C. 自由D. 敬业2. 以下哪一项不属于中华优秀传统文化的范畴？A. 孝道B. 礼仪C. 法治D. 诚信3. 德育教育中，以下哪项不是培养学生良好行为习惯的重要途径？A. 课堂教育B. 社会实践C. 个人自学D. 家庭影响4. 以下哪项是德育教育中强调的“三爱”教育的内容？A. 爱学习、爱劳动、爱祖国B. 爱家庭、爱学校、爱社会C. 爱自然、爱科学、爱集体D. 爱生活、爱环境、爱他人5. 德育教育中，培养学生的责任感和使命感，主要是指：A. 个人责任B. 社会责任C. 家庭责任D. 国家责任6. 以下哪项不是德育教育中提倡的“五讲四美”的内容？A. 讲文明B. 讲礼貌C. 讲卫生D. 讲竞争7. 德育教育中，培养学生的集体主义精神，主要是指：A. 个人主义B. 利己主义C. 利他主义D. 集体主义8. 德育教育中，培养学生的爱国主义精神，主要是指：A. 个人主义B. 民族主义C. 爱国主义D. 国际主义9. 德育教育中，培养学生的创新精神，主要是指：A. 遵守规则B. 墨守成规C. 创新思维D. 模仿他人10. 德育教育中，培养学生的法治观念，主要是指：A. 个人自由B. 法律至上C. 道德至上D. 权力至上二、多选题（每题3分，共15分）11. 德育教育中，培养学生的公民意识，包括以下哪些方面？A. 遵守法律B. 维护社会秩序C. 关心社会公共事务D. 个人利益至上12. 德育教育中，培养学生的道德品质，主要是指：A. 诚实守信B. 尊重他人C. 追求个人利益D. 勤奋努力13. 德育教育中，培养学生的团队精神，主要是指：A. 个人主义B. 集体主义C. 合作精神D. 竞争精神14. 德育教育中，培养学生的环保意识，主要是指：A. 节约资源B. 保护环境C. 个人卫生D. 爱护公共设施15. 德育教育中，培养学生的国际视野，主要是指：A. 了解世界文化B. 尊重不同文化C. 坚持本国文化D. 促进国际交流三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述德育教育在学生个人成长中的作用。
中职学校《德育》期末考试试卷
中职学校《德育》期末考试卷一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）1．世界歌坛超级星帕瓦罗年轻时拿不定主意做教师还是歌唱家。
他父亲对他说：“如果想同时坐两把椅子，可能会从椅子中间掉下去，生活要求你只能选择我们一把椅子。
”这启迪我们( )①人生发展有多种可能性，但只有一种可能性转变为现实②只要努力，—最好的可能性一定能转化为人生发展的现实③无论什么样的客观条件都不能阻止可能性转化为现实④坚持从实际出发，发挥能动性找到适合自己的发展道路A．①② B.②③ C.③④D．①④2.下列可以正确体现从客观实际出发进行人生选择的成语是( )。
A．量力而行 B.好高骛远C．不自量力D．妄自菲薄3.关于规律的描述，下列选项中不正确的是( )A.事物运动过程中固有的联系B.事物运动过程中本质的联系C.事物运动过程中偶然的联系D.事物运动过程中稳定的联系4.地震给人类的生命产造成了巨大的损失。
人们尽管对地震有了许多科学的认识，但仍未能作出准确的预报。
地震的发生及其危害表明( )A.人们在自然规律面前无能为力B.掌握了地震的规律，就可以防止地震的发生C.事物的运动及规律是客观的，不以人的意志为转移D.事物的联系是普遍的，客观的，人们无法改变。
5．一位身体每况下的病人，看着窗外树上的树叶在状风中一片一片地：掉落下来，悲伤地说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。
”一位老画家得知后，-画了一片青的树在树枝上。
看着这片始终没有掉落的绿叶，病人增强了战胜病魔的信心。
故事蕴含的哲理是( )A．精神力量可以决定物质的力量B．意识对人体生理活动具有调控作用C．意识是人脑对事物的正确反映D．意识对改造客观世界具有指导作用6.《揠苗助长》的故事告我们( )A.人的主观能动性是无限的B．规律是不可能被利用的C．人的能动性的发挥必须以尊重规律为前提D．规律是可以改变的7.联系的表形式是多种多样的。
下列属于联系表现形式的有( )①事物之间的直联系和间接联系②事物之间的内部联系和外部联系③事物之间的本质联系和本质联系④数字“8”与生意之兴旺的关系A．①②③B．①②④ C.①③④D．①②③④8.古人云“不谋全局者，不足以谋一域;不谋万世者，不足以谋一时。
德育考试试题及答案
德育考试试题及答案一、选择题1.下列关于德育的定义，正确的是：A. 培养学生良好的道德品质和价值观B. 培养学生优秀的科学知识和技能C. 培养学生的体育运动能力D. 培养学生艺术欣赏和创作能力答案：A. 培养学生良好的道德品质和价值观2.以下哪个是德育的基本任务？A. 培养学生的学习能力B. 培养学生的创新能力C. 培养学生良好的道德品质和行为习惯D. 培养学生的体育锻炼能力答案：C. 培养学生良好的道德品质和行为习惯3.德育的过程包括以下哪些方面？A. 知识的传授和教育B. 思想品德的培养和教育C. 艺术和美育的培养和教育D. 心理健康的培养和教育E. 心理健康的培养和教育答案：B. 思想品德的培养和教育D. 心理健康的培养和教育二、简答题1. 请简述德育和智育的关系。
答：德育和智育是相辅相成的关系。
德育是在培养学生的智力素质的同时，注重培养学生的良好道德品质和行为习惯。
智育是指培养学生的智力和知识技能，使其具备解决问题、创新思维和批判性思维等方面的能力。
德育和智育相互促进，德育可以培养出有道德操守和良好品质的智育人才，而智育可以为德育提供知识和技能的基础，使德育更具体、更有效地体现出来。
2. 简述您的理解中德育的目标和意义。
答：德育的目标是培养学生具备良好的道德品质、正确的价值观念和积极的行为习惯。
德育的意义在于通过对学生的德育教育，使他们能够树立正确的人生观、价值观，培养出优秀的道德品质和行为习惯。
德育的目标和意义不仅是为了个人的成长和发展，也是为社会和国家的繁荣和进步做出贡献。
同时，德育还可以帮助学生更好地适应社会，提高他们的综合素质，培养出有责任感和爱心的公民。
三、论述题请根据上述选择题和简答题的内容，综合论述德育在教育中的重要性。
德育在教育中扮演着不可忽视的重要角色。
首先，德育是教育的核心任务之一。
通过德育教育，学校能够培养学生具备良好的道德品质和行为习惯，树立正确的人生观、价值观。
德育期末测试题及答案大全
德育期末测试题及答案大全题目：德育期末测试题及答案大全一、选择题（每题5分，共40分）1. 德育的目标是（）。
A. 培养优秀的学生B. 提高学生的学习成绩C. 培养学生良好的品德和行为习惯D. 培养学生的专业技能答案：C2. 张同学在上课时经常插队、讲话打断老师讲课，这是一个（）的问题。
A. 学习B. 友谊C. 品德D. 沟通答案：C3. 下面哪种行为是平等友爱的体现（）。
A. 损人利己B. 排斥他人C. 互帮互助D. 自私自利答案：C4. 尊重他人，不轻易侵犯他人权益是实现（）的条件。
A. 公平正义B. 和谐相处C. 独立自主D. 公共秩序答案：B5. 以下哪种行为是违反道德规范的（）。
A. 偷窃别人的物品B. 帮助他人解决问题C. 尊重老师的教学D. 爱护环境，节约资源答案：A6. 迟到早退、不按时完成作业属于（）行为。
A. 自律B. 荣誉C. 反思D. 敷衍答案：D7. 张凡同学在公共场合大声喧哗，这是一种（）行为。
A. 自律B. 安全C. 礼貌D. 文明答案：D8. 学校开展的德育教育主要包括（）。
A. 语文、数学、英语B. 音乐、美术、体育C. 正面引导、规范教育、榜样示范D. 社会实践、户外拓展、文化活动答案：C二、判断题（每题5分，共20分）1. 德育是学校对学生进行爱的教育。
（）答案：对2. 个人品德的培养只有在学校才能进行。
（）答案：错3. 德育就是纠正错误行为。
（）答案：错4. 德育教育应当注重培养学生的自主能力。
（）答案：对三、简答题（每题10分，共40分）1. 请简要阐述德育的重要性及其影响。
答案：德育是培养学生良好品质和道德行为的教育过程，具有重要的现实意义和长远影响。
通过德育教育，学生能够养成良好的道德习惯和品德素养，提高人际交往能力，增强集体荣誉感和责任感。
德育的培养不仅能够提高学生自身的幸福感和生活质量，还能够促进社会的和谐稳定发展。
2. 请总结你在德育教育中的亮点与不足，并提出自我改进措施。
《小学德育理论》期末试卷
《小学德育理论》期末试卷《小学德育理论》期末考核试题B卷一、名词解释（每题5分，共分30）1、德育制度管理：为了根据德育的目标、任务和学校教育教学以及管理的总体要求，对德育工作系统以及德育活动过程进行规划、组织、指挥、监督与协调等而进行管理活动的制度安排。
2、品德结构：品德结构是指组成个体道德品质的心理成分及构成方式。
品德结构是由若干平行的或并列的要素构成的，即有“知”（道德认识）、“情”（道德情感）、“行”（道德行为）三个并列的要素构成，再加上“意”（道德意志）、“信”（道德信念）即四要素或五要素说。
3、德育目标：德育目标是教育者通过德育活动在促进受教育者品德形成发展上所要达到的规格要求或质量标准，亦即教育者培养受教育者品德所要达到的规格要求或质量标准。
简言之，德育目标是德育活动所要达到的预期结果的标准。
4、德育的个体性功能：德育对个体生存，发展，享用发生生影响的三个方面。
其中享用性功能是德育个体性功能的本质体现与最高境界。
德育的核心任务是要赋予每一个个体科学的价值观、道德原则和行为规范。
5、德育模式：是一种教育，是运用“模式”研究法，对在德育现象中逐步形成的、相对稳定的、较为系统而具有典型意义的德育经验，加以抽象化、结构化，使之形成特殊的理论形态，我们称之为德育模式。
6、现代德育评价：就是评价者依据一定的德育目标及评价标准，运用科学的方法和正确的途径，多方面地收集事实材料，对德育工作及其效果做出价值判断的过程。
二、简述题（每题10分，共20分）1、德育实施过程评价答：德育实施过程的评价，依据评价对象的不同、评价目标的不同、评价主体的不同而有所不同。
从德育实施过程的评价对象来看，有德育实施过程的整体评价和要素的评价；从评价的目的看，有德育实施过程的诊断性评价、形成性评价和总结性评价；从德育实施过程的主体来看，有学校上级主管部门的评价、学校管理者对自身德育工作的评价、各个德育工作者对自己所负责并实施的德育工作的评价。
小学德育论考试题及答案
小学德育论考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 德育教育的核心内容是什么？A. 知识教育B. 能力培养C. 情感态度D. 价值观塑造答案：D2. 下列哪项不是小学德育教育的目标？A. 培养学生的道德认知B. 培养学生的道德情感C. 培养学生的道德行为D. 培养学生的科学素养答案：D3. 在小学德育教育中，以下哪项不是有效的教育方法？A. 故事讲述B. 角色扮演C. 强制灌输D. 情境模拟答案：C4. 小学德育教育中，培养学生的哪些品质是非常重要的？A. 诚实守信B. 团结协作C. 尊重他人D. 所有上述选项答案：D5. 德育教育中，教师应如何对待学生的错误？A. 严厉批评B. 宽容理解C. 忽视不理D. 惩罚处罚答案：B6. 小学德育教育中，以下哪项不是教师应具备的素质？A. 良好的道德品质B. 丰富的知识储备C. 强烈的责任心D. 严格的纪律要求答案：D7. 在小学德育教育中，环境对学生的影响是：A. 可有可无B. 至关重要C. 无关紧要D. 时有时无答案：B8. 德育教育中，以下哪项不是对学生进行评价的内容？A. 道德认知B. 道德情感C. 道德行为D. 学习成绩答案：D9. 小学德育教育中，以下哪项不是对学生进行德育教育的途径？A. 课堂教学B. 课外活动C. 家庭教育D. 社会媒体答案：D10. 在小学德育教育中，以下哪项不是培养学生良好行为习惯的方法？A. 明确行为规范B. 强化行为训练C. 忽视行为反馈D. 创设良好环境答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 小学德育教育的目的是培养学生的_________、_________和_________。
答案：道德认知、道德情感、道德行为2. 德育教育中，教师应以_________为原则，对待学生的错误。
答案：宽容理解3. 小学德育教育中，教师应通过_________、_________和_________等多种途径进行。
《德育》期末考试试卷及答案
《德育》期末考试试卷及答案2021—2022学年第一学期一、名词解释（每小题4分，共20分）1.自信心2.成就感3.人际交往4.职业兴趣5.职业理想二、填空题（每小题2分，共20分）1.技工院校的培养目标是（）。
2.对于实现个人成长规划最重要的是（）。
3.就业的必要条件是（）。
4.职业成功的动力源泉是（）。
5.赞美是一门艺术，赞美也有技巧。
做法正确的是（）。
6.进入技工院校后，环境变化不包括（）。
7.法律从根本上说是一种（）的社会规范8.《公务员法》属于（）法律部门。
9.（）是国家的根本大法，是其他法律立法的依据。
10.青少年应该崇拜的人是（）三、单项选择题（每小题2分，共20分）1.（）是社会主义道德建设的基本任务。
A.全面提高公民的道德素质B.全面提高公民的科学文化素质C.全面提高人民的综合素质D.全面提高公民的身体素质2.社会主义道德建设，要以（）为核心，以（）为原则。
A.全面提高公民的道德素质社会主义核心价值观B.树立社会主义核心价值观社会主义性质C.为人民服务集体主义D.人民群众法律3.下列做法违背了爱国守法的道德规范的是（）。
A.为人民服务B.维护祖国统C.为祖国发展贡献自己的力量D.不看交通信号灯过马路4.下列选项中，不属于文明礼让的是（）。
A.小李遇见人总是主动打招呼B.小文总是把“请”“谢谢”挂在嘴边C.小麦衣着时尚D.小龙注重仪表，整洁干净5.作为学生，诚实守信不体现在（）方面。
A.以严谨的态度对待生活B.不弄虚作假C.同学朋友的要求都要满足D.不说大话6.非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具的行为属于违反治安管理中（）的行为A.侵犯人身权利B.侵犯财产权利C.妨害公共安全D.扰乱公共场所秩序7 .多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的;偷窥、偷拍、留听、散布他人隐私的行为属于违反治安管理中（ ）的行为.A.侵犯人身权利B.侵犯财产权利C.妨害公共安全D.扰乱公共场所秩序8 .是否构成犯罪必须以刑法的规定为依据和准绳，这就是所谓的（ ）的原则.1 .谈谈技能人才在现代化建设中的作用。
德育试卷B卷
德育试卷B卷一、判断题（25题，每题1分，共25分）1、每一种职业活动都是一定职责、职权和利益的结合体。
（）2、3、职业活动中，经济利益是从业者做好工作的唯一动力。
（）4、对一个人来说，只有长期从事某种职业，才会有稳定的职业活动和稳定的社会形象。
（）5、职业道德是指从事一定职业的人，在职业活动的整个过程中必须遵循的符合职业特点要求的行为准则、思想情操与道德品质。
（）6、制度、守则、条例、誓言、标语乃至口号等都是职业道德的表现形式。
（）7、如何处理好职业活动中的利益问题，是所有职业内在职业道德的重要内容。
（）8、只要从事了某个职业，自然就会具备相应的职业道德。
（）9、职业道德对从业人员的职业行为有引导、规范和约束作用，这就是职业道德的他律性。
（）10、职业理想是指人们对未来所进入的行业领域、从事的工作种类以及在工作中所能获得成就的一种向往和追求。
（）11、所谓职业定向，是指对职业方向的确定，即决定自己将来从事什么样的职业活动。
（）12、职业满意度是个人对职业活动和职业环境的积极评价，与该工作的薪水高低是因果关系。
（）13、职业规划是一个动态过程，所以可以随时改变既定目标。
（）14、一个人是否获得了职业成功，只要看他的地位、收入以及生活水平就可以了。
（）15、集体主义原则的核心是为人民服务。
（）16、社会主义职业道德最根本的规范是集体主义原则。
（）17、宾客至上、服务周到是服务业从业人员的行为指南。
18、一个人获得职业成功概率的大小和其爱岗敬业程度的高低成正比。
（）19、奉献社会就是大公无私、彻底放弃个人利益。
（）20、职业行为是一种涉及他人、集体及各种利益关系的活动，是一种社会必须予以规范和评价的活动，因此是一种道德行为。
（）21、敬畏感是从内心深处发出的对职业道德规范和理想道德人格的认同、景仰及对违背职业道德规范和不健康道德行为所带来的人格贬损后果的畏惧。
（）22、羞耻心是一个人由于自己的言行过失而产生的不光彩、不体面的心理，或因舆论的谴责而产生的自责心理。
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《德育》期末试卷B卷
考试形式开卷考试时间100分钟出卷教师
一、填空题（每空1分，共20分）
1、一般来说，商品的成本，价格相应也就。
2、按照行为划分，消费可以分为、。
3、个人投资分、两种方式。
4、人民币储蓄按存款期限不同分、。
5、利息=本金××期限
6、市场经济具有、、、等基本特征。
7、国家宏观调控的手段包括、、手段。
8、公有制经济包括国有经济、、中的国有成分和集体成分。
9、税收具有无偿性、固定性和。
10、经济全球化其中主要是生产全球化和贸易全球化。
二、选择题（每题2分，共30分）
1.下列说法正确的是（）
A、货币是商品交换长期发展的产物
B、货币是一个历史范畴，商品是一个永恒的概念
C、先有货币，然后才有商品货币
D、货币和其他商品相比没有什么特殊性
2.消费者追随偶像、追赶潮流的消费，属于（）心理引发的消费
A、从众
B、求异
C、攀比
D、求实
3、适度消费就是（）
A、抑制消费
B、量入为出地消费
B、减少消费 D、尽量不消费
4、市场交易原则是市场经济条件下，商品服务市场交易活动必须遵循的规则和秩序。
市场交易原则主要包括（）
①自愿②竞争③平等④公平⑤诚实信用
A、①②④⑤
B、①③④⑤
C、①②③④
D、②③④⑤
5、我国法定公司形式有股份有限公司和有限责任公司，股份有限公司最基本的特征是（）
A、企业法人
B、股份可以转让
C、股东对公司承担有限责任
D、向社会公开筹股集资
6、在我国公有制经济主要包括（）
①国有经济②集体经济③混合所有制经济中的国有成分④混合所有制经济中的集体成分
A、①②
B、②③
C、③④
D、①②③④
7、中国正式成为世界贸易组织成员的时间是（）
A、2001年7月13日
B、2008年9月16日
C、2001年11月10日
D、2001年12月11日
8、我国的国家性质首要标志是（）
A、工人阶级领导
B、中国共产党领导
B、人民代表大会制度 D、工农联盟
9、在我国国家机构中，居于最高地位的是（）
A、中国共产党
B、全国人民代表大会
B、国务院 D、中央军委
10、我国处理民族关系的基本原则（）
①民族平等②民族团结③民族合作④名族共同繁荣
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11、民族区域自治制度是在国家统一领导下，（）的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
A、各民族聚居
B、各少数民族聚居
C、各民族的居住
D、各少数民族居住
12、我国的执政党是（）
A.中国共产党 B、国民党 C、民主党派 D、九三学社
13、我国有几个少数民族（）
A、56
B、54
C、55
D、51
14、科学发展观的第一要义是（）
A、推动经济社会发展
B、全面深化改革
C、巩固国防
D、加强外交
15、发展观的根本方法（）
A、统筹兼顾
B、实事求是
C、求真务实
D、人才强国
三、解释下列概念。
（每题5分，共30分）
1、一般等价物:
2、劳动者的权利:
3、经济全球化:
4、民族平等:
5、民族团结:
6、选举权：
四、简答题。
（每题5分，共20分）
1、信用卡的用途
2、市场交易的原则
3、改革开放30多年来，我国经济发展主要取得了哪些成就？
4、我国新时期处理民族关系的基本原则是什么？。