大学生体育运动情况调查报告

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高校体育锻炼情况研究问卷与报告(5篇范例)

高校体育锻炼情况研究问卷与报告(5篇范例)

高校体育锻炼情况研究问卷与报告(5篇范例)文档一:调查问卷设计与分析本文档介绍了一份针对高校学生体育锻炼情况的调查问卷设计和分析方法。

通过问卷调查,我们收集了大量关于高校学生的体育锻炼习惯、动力来源以及锻炼频率等信息。

通过对数据进行分析,我们得出一些有关高校体育锻炼情况的结论,并提出了一些建议,以促进高校学生的体育锻炼活动。

文档二:高校体育锻炼情况调查结果报告本文档总结了一项关于高校体育锻炼情况的调查结果。

通过对多个高校学生进行问卷调查,我们统计了不同年级、性别和专业的学生在体育锻炼方面的表现。

根据数据分析,我们得出了一些关于高校体育锻炼情况的结论,并提出了一些改进建议,以促进高校学生更好地参与体育锻炼。

文档三:高校体育锻炼与学业成绩关系研究报告本文档研究了高校学生的体育锻炼与学业成绩之间的关系。

通过对一定数量的高校学生进行问卷调查和学业成绩统计,我们分析了体育锻炼对学业成绩的影响。

根据数据分析,我们得出了一些关于高校体育锻炼与学业成绩关系的结论,并提出了一些对高校学生的建议,以平衡体育锻炼和学业压力。

文档四:高校体育锻炼需求调查报告本文档调查了高校学生对体育锻炼的需求情况。

通过对一定数量的高校学生进行问卷调查,我们了解了学生对于体育锻炼的兴趣、需求和参与意愿。

根据调查结果,我们得出了一些关于高校体育锻炼需求的结论,并提出了一些改进建议,以满足学生对体育锻炼的需求。

文档五:高校体育锻炼项目推广策略报告本文档提出了一些关于高校体育锻炼项目推广的策略建议。

通过分析学生对不同体育项目的兴趣和参与意愿,我们提出了一些针对性的推广策略。

通过推广活动的实施,我们旨在增加高校学生参与体育锻炼的积极性和热情,以促进学生的身心健康发展。

以上是关于高校体育锻炼情况研究问卷与报告的5篇范例文档。

这些文档涵盖了调查问卷设计、调查结果分析、体育锻炼与学业成绩关系、学生需求调查以及体育锻炼项目推广策略等方面的内容。

通过这些研究和报告,我们可以更好地了解高校学生的体育锻炼情况,为促进学生的身心健康提供参考和建议。

校园体育锻炼实况问卷调查与研究报告(五篇参考范文)

校园体育锻炼实况问卷调查与研究报告(五篇参考范文)

校园体育锻炼实况问卷调查与研究报告(五篇参考范文)引言本文旨在调查和研究校园体育锻炼的实况。

通过问卷调查的方式收集数据,分析学生对校园体育锻炼的参与情况、原因和影响因素,以及改善校园体育锻炼的建议。

本报告将提供五篇参考范文,涵盖不同方面的研究成果。

范文一:校园体育锻炼参与情况调查这篇参考范文通过问卷调查了学生对校园体育锻炼的参与情况。

结果显示,大多数学生每周参加一到三次体育锻炼活动,最常见的锻炼方式是跑步和健身房训练。

此外,学生参与体育锻炼的主要原因是保持健康和放松身心。

建议学校提供更多多样化的体育锻炼项目,以吸引更多学生参与。

范文二:校园体育锻炼与学业成绩关系研究这篇参考范文研究了校园体育锻炼与学业成绩的关系。

通过对学生进行问卷调查和成绩分析,结果显示参与体育锻炼的学生在学业上表现更好。

体育锻炼可以提高学生的注意力和专注力,有助于提升研究成绩。

建议学校鼓励学生参与体育锻炼,并将其纳入学生综合评价体系。

范文三:校园体育锻炼与身心健康研究这篇参考范文研究了校园体育锻炼对学生身心健康的影响。

通过问卷调查和健康评估,结果显示参与体育锻炼的学生身体健康状况更好,心理压力和焦虑水平更低。

体育锻炼可以提高学生的免疫力和心理抗压能力,有助于维持身心健康。

建议学校加强对体育锻炼的宣传,提高学生的参与度。

范文四:校园体育锻炼与社交关系研究这篇参考范文研究了校园体育锻炼对学生社交关系的影响。

通过问卷调查和社交网络分析,结果显示参与体育锻炼的学生更容易建立良好的社交关系,并且拥有更多的朋友。

体育锻炼可以提供交流和合作的机会,有助于学生建立社交网络和增进友谊。

建议学校鼓励学生参与团队运动,促进社交交流。

范文五:校园体育锻炼改善建议这篇参考范文提出了改善校园体育锻炼的建议。

建议学校增加体育设施的数量和质量,提供更多多样化的体育锻炼项目,并加强对体育锻炼的宣传和推广。

此外,建议学校鼓励教师参与学生体育锻炼活动,提高学生的参与度和积极性。

校园体育锻炼参与情况调查与报告(5篇实例)

校园体育锻炼参与情况调查与报告(5篇实例)

校园体育锻炼参与情况调查与报告(5篇实例)调查目的本次调查旨在了解校园体育锻炼的参与情况,以及学生对体育锻炼的态度和需求,为学校提供参考,进一步改善体育教育和锻炼环境。

调查方法本次调查采用问卷调查的方式,针对全校学生进行了调查。

问卷包括以下几个方面的问题:1. 学生的体育锻炼频率和时间分配情况;2. 学生参与的体育锻炼项目和方式;3. 学生对校园体育设施和场地的满意度;4. 学生对体育锻炼的认识和态度;5. 学生对学校体育锻炼活动的需求和建议。

调查结果1. 体育锻炼频率和时间分配情况调查结果显示,大部分学生每周进行体育锻炼的频率为1-3次(占比70%),少部分学生每周锻炼4次及以上(占比30%)。

而在每次锻炼的时间分配上,多数学生选择了30分钟至1小时(占比60%),少部分学生选择了1小时以上(占比40%)。

2. 参与的体育锻炼项目和方式调查结果显示,学生参与的体育锻炼项目以跑步(占比40%)、篮球(占比30%)和足球(占比20%)为主。

而在体育锻炼的方式上,学生更倾向于在校园内进行锻炼(占比80%),少数学生选择在室外场地进行锻炼(占比20%)。

3. 校园体育设施和场地的满意度调查结果显示,学生对校园体育设施和场地的满意度整体较高。

其中,学生对室内体育馆和操场的满意度较高(占比70%),对篮球场和足球场的满意度稍低(占比30%)。

4. 对体育锻炼的认识和态度调查结果显示,大部分学生认为体育锻炼对身体健康和学习有积极影响(占比80%),少部分学生认为体育锻炼对身心健康没有太大影响(占比20%)。

同时,学生普遍认为体育锻炼可以增强体质和提高学习效果(占比90%)。

5. 对学校体育锻炼活动的需求和建议调查结果显示,学生对学校体育锻炼活动的需求主要集中在增加多样化的锻炼项目(占比40%)、提供更好的体育设施和场地(占比30%)以及加强体育锻炼的宣传和推广(占比20%)。

此外,少部分学生提出了加强体育锻炼教育和培训的建议(占比10%)。

大学生体育锻炼习惯问卷调查及报告分析(五篇样稿)

大学生体育锻炼习惯问卷调查及报告分析(五篇样稿)

大学生体育锻炼习惯问卷调查及报告分析(五篇样稿)大学生体育锻炼惯问卷调查及报告分析(样稿一)调查背景为了了解大学生的体育锻炼惯,本次调查针对大学生群体展开。

通过问卷调查的方式收集相关数据,旨在分析大学生的体育锻炼情况以及可能存在的问题和需求,为制定针对性的体育锻炼计划提供参考。

调查方法本次调查采用了在线问卷的形式,共有500名大学生参与,涵盖了不同年级、性别和专业的学生。

问卷内容包括个人基本信息、每周体育锻炼频率、锻炼方式、锻炼时间等方面的问题。

调查结果根据问卷调查结果的统计和分析,得出以下结论:1. 大多数大学生每周都参与体育锻炼,占比超过80%。

2. 最受欢迎的锻炼方式是跑步和健身,分别占比36%和28%。

3. 大学生的体育锻炼时间主要集中在晚上和周末,分别占比42%和35%。

4. 有近一半的大学生希望在学校提供更多的体育锻炼设施和活动。

5. 学业压力和时间不足是大学生体育锻炼的主要障碍。

结论与建议综上所述,大学生普遍具有较好的体育锻炼惯,但仍存在一些问题和需求。

为了进一步提升大学生的体育锻炼水平和健康状况,建议采取以下措施:1. 学校应加大对体育设施和活动的投入,提供更多多样化的锻炼选择。

2. 组织定期的体育锻炼活动,鼓励学生参与,提高锻炼的积极性。

3. 加强宣传教育,提高大学生对体育锻炼的认识和重视程度。

4. 学校可以制定更加灵活的课程安排,为学生提供更多的锻炼时间。

通过以上措施的实施,有望进一步推动大学生的体育锻炼惯,提高整体健康水平,为大学生的成长和发展提供更好的保障。

---大学生体育锻炼惯问卷调查及报告分析(样稿二)调查背景为了调查大学生的体育锻炼惯,本次问卷调查面向全国范围内的大学生展开。

通过收集大量的问卷数据,分析大学生的体育锻炼情况和需求,从而为相关部门制定针对性的体育锻炼政策和计划提供参考。

调查方法本次调查采用了随机抽样的方式,共有1000名大学生参与。

问卷采用了多项选择题和开放性问题,涉及到体育锻炼的频率、方式、时间、动力因素等方面的内容。

关于大学生体育锻炼情况的调查报告

关于大学生体育锻炼情况的调查报告

关于大学生体育锻炼情况的调查报告第一篇:关于大学生体育锻炼情况的调查报告关于大学生体育锻炼情况的调查报告内容提要:本次调查采用问卷调查和实地走访的方法对在校大学生体育锻炼情况进行了调查分析。

结果表明,大学生偏重学习远多于锻炼。

而活动量不足与各方因素相联系。

自身锻炼意识薄弱,场地的限制,运动氛围的影响等。

此外,在锻炼的各方面男女性别差异也比较明显。

关键词:大学生、体育锻炼现状、影响因素随着经济的发展,社会的不断建设,人也是变得越来越懒惰,能选择坐车时绝不走路,能用机器代替的绝不动手。

男生多数爱好篮球足球等体育活动,所以没事的时候运动还是挺多的,但随着电子技术的发展,电脑手机变得普及,使得越来越多的大学生变成了宅男宅女,从另一方面来说减少了很多的体育锻炼,这也造就了越来越多的近视。

因此,体育锻炼引发的身体问题成了大学生的软肋。

一:研究背景正如耳熟能详的那句话:身体是革命的本钱。

拥有强健的体魄能让人更好地学习和生活。

体育作为一种运动休闲的健身手段,不仅能增强学生体质,培养良好的运动兴趣和习惯,发展个性,丰富学生校园文化生活,而且还有助于陶冶情操,缓解学习压力,形成积极、乐观的生活态度。

提高学生的抗挫力。

大学生作为现代化建设的接班人,理应德智体美全面发展。

而当今的学生身体健康逐渐下降已是不争的事实。

为了全面了解大学生体育锻炼的状况,加强对体育的认识,我们小组于2015年12月1日至14日对多位大学生做出调查。

下面是这次调查的方法及主要结果。

二:研究对象与方法(一)研究对象我们对广东技术师范学院等高校在校学生进行了调查,一共发出问卷100份,收回有效问卷92份。

其中男生39份,女生53份。

问卷的有效率是92%。

(二)研究方法1、问卷调查法此次调查为保证客观性和真实性,主要采用问卷调查的方法对学校大学生体育锻炼情况进行调查,以匿名方式避免被调查者的主观偏见,并对回收的问卷进行分析处理。

附上问卷样本:关于大学生体育锻炼情况的调查亲爱的同学:您好!首先请谅解打扰了您的工作与休息。

关于体育锻炼调查报告(范文5篇)

关于体育锻炼调查报告(范文5篇)

关于体育锻炼调查报告(范文5篇)以下是网友分享的关于关于体育锻炼调查报告的资料5篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

关于体育锻炼调查报告(1)关于大学生体育锻炼的调查问卷亲爱的同学你好,本小组计划对关于大学生体育锻炼做调查报告,并制定了次调查问卷。

本调查问卷为匿名调查,结果仅作为统计分析使用请放心填写。

性别________ 年龄_________ 学院__________ 年级_________1、你喜欢运动吗?A、非常喜欢B、喜欢C、一般D、不喜欢E、非常不喜欢2、您认为参加体育锻炼是否有必要?A、很有必要B、有必要C、没有必要D、无所谓3、你参加体育锻炼的动机(多选)A、增强体质B、丰富课余生活C、社会交往D、减肥E、掌握技能、参加比赛F、缓解压力G、兴趣、娱乐H、体育考核I、其他4、你每周花费多长时间来运动?A、1-2小时B、3-4小时C、5-6小时D、7-8小时E、12小时以上5、你喜欢那种类型的运动?(多选)A、田径B、球类C、游泳D、舞蹈类E、智力类F、其他___________________________6、你平常喜欢在哪里运动?(多选)A、操场B、公园C、宿舍D、健身房E、其他___________________________7、您在校参加体育锻炼的方式(除体育课)A、运动会等学校组织的运动B、社团组织的运动C、主动锻炼D、其他___________________________8、哪些因素阻碍你进行体育锻炼(多选)A、学校场地、设施限制B、学业太重C、自身惰性D、课余时间安排太满E、缺乏兴趣F、没有同伴G、空气质量太差H、天气、温度I、身体条件不允许J、缺乏学校组织引导K、其他9、您课余时间都做些什么?(多选)A、运动B、学习C、上网D、聚会E、其他___________________________10、你对自己的身体素质满意吗?A、满意B、一般C、不满意11、你觉得学校是否应该增加体育课的时间?A、是B、否C、无所谓12、你对学校运动基础设施的看法和建议。

高校学子的体育运动情况调研问卷与研究报告(五篇示例)

高校学子的体育运动情况调研问卷与研究报告(五篇示例)

高校学子的体育运动情况调研问卷与研究报告(五篇示例)1. 调研问卷设计与分析报告该报告旨在调查高校学子的体育运动情况,并分析结果。

通过问卷调查共收集了1000份有效问卷,以下是调研结果的主要发现:- 超过80%的高校学子每周参与体育运动活动。

- 最受欢迎的体育运动项目是篮球、足球和羽毛球。

- 学生参与体育运动的主要动机是保持身体健康和放松心情。

- 学生在体育运动中最感到困扰的问题是缺乏时间和场地限制。

2. 高校学子的体育运动对学业影响研究报告该报告研究了高校学子参与体育运动对学业的影响。

通过对500名学生的问卷调查和成绩分析,以下是研究结果的主要发现:- 参与体育运动的学生在学业上表现更好,他们的平均成绩更高。

- 学生参与体育运动可以提高他们的研究动力和注意力。

- 体育运动对学生的社交能力和团队合作精神也有积极影响。

3. 高校学子对体育运动场馆设施需求调研报告该报告调查了高校学子对体育运动场馆设施的需求。

通过对800名学生的问卷调查,以下是调研结果的主要发现:- 大多数学生认为学校的体育运动场馆设施不够满足他们的需求。

- 学生对更多的运动器材和场地进行了需求排名,其中游泳池和健身房需求最高。

- 学生对场馆设施的改善提出了一些建议,如增加开放时间和改善设备维护。

4. 高校学子对体育运动活动组织满意度调研报告该报告调查了高校学子对体育运动活动组织的满意度。

通过对600名学生的问卷调查,以下是调研结果的主要发现:- 大多数学生对学校组织的体育运动活动表示满意。

- 学生最喜欢的活动类型是运动比赛和团队训练。

- 学生对活动时间和安排的灵活性提出了一些改进建议。

5. 高校学子参与体育运动的障碍调研报告该报告调查了高校学子参与体育运动的障碍。

通过对400名学生的问卷调查,以下是调研结果的主要发现:- 缺乏时间和学业压力是学生参与体育运动的主要障碍。

- 学生对体育运动项目的了解程度不足也是一个障碍。

- 学生对提供更多的时间管理和宣传活动的支持提出了建议。

大学生体育健康调查报告

大学生体育健康调查报告

⼤学⽣体育健康调查报告 全⾯正确地认识健康的现代含义,关注体育健康,建⽴和谐体育健康⽣活⽅式,是当今⼈们⾯临的理性选择。

下⾯是⼩编为你精⼼整理的⼤学⽣体育健康调查报告,希望对你有帮助! ⼤学⽣体育健康调查报告篇1 ⼀、引⾔ ⼤学⽣群体是我们民族的脊梁,他们的健康成长关乎我们民族的未来,⽽⼀直以来,我们过多关注的只是他们的智⼒因素,⽽忽视了他们的⾝体状况。

此次,我们从微观⼊⼿,探讨影响⼤学⽣⾝体健康的⼀个重要⽅⾯——体育运动的情况。

为了实证研究⼤学⽣体育运动的情况,本⼩组与2010年12⽉在武汉⼯业学院对全体学⽣进⾏了关于体育运动情况的调查。

此次调查的主要内容包括⼤学⽣的⾝体健康状况、⼤学⽣运动现状以及他们对运动的看法与要求。

在对⼤学⽣体育运动情况进⾏研究时,需要了解的具体内容是:⼤学⽣对运动的认识怎样?⼤学⽣对运动项⽬的选择情况怎样?⼤学⽣对⾃我健康状况的认识怎样?⼤学⽣对本校体育⽅⾯的要求怎样?在对⼤学⽣体育运动情况进⾏研究时需要收集的信息有:影响⼤学⽣运动的因素有那些?性别、年级对⼤学⽣运动有没有影响? ⼆、研究⽅法 此次调查⼀武汉⼯业学院所有在校⼤学⽣为调查对象,采⽤随机抽样的⽅法选取样本。

样本个数180,采⽤⼈员询问法,实际发放问卷180份,回收有效问卷163份,有效回收率90.56%。

本次调查数据的分析采⽤Excel 软件完成。

三、调查结果及分析 (⼀) 样本结构分析 (⼆) 报告结果分析 1.⼤学⽣喜爱的运动项⽬结构分析 从以上图表可以看出篮球与⽻⽑球是最受⼤学⽣欢迎的运动项⽬,两项运动所占⽐例超过了50%,因为这两项运动既符合⼤学⽣的基本运动需求,⼜是⽐较⽅便的运动(学校提供的设施基本可满⾜需求),还可以集锻炼与娱乐于⼀⾝。

同时,跑步也是校园⾥的⼀⼤风景,跑步是最全⾯的锻炼⽅式,也是最传统、简单的⽅式,因此,仍有17%的⼤学⽣坚持这种运动。

还有越来越多的同学产⽣了健⾝的爱好,特别是现代瑜伽的兴起,⼤⼤刺激了⼥⽣的减肥欲望,同时,⼤学男⽣也正处于体格成型的关键时期,对形体美的追求也促使他们有了健⾝的需求。

大学生体育运动问卷调查及报告分析(五篇范文)

大学生体育运动问卷调查及报告分析(五篇范文)

大学生体育运动问卷调查及报告分析(五
篇范文)
1. 研究目的
该研究旨在调查大学生对体育运动的参与情况、偏好和影响因素,以及分析这些数据的结果。

2. 调查方法
本次调查采用问卷调查的方式进行,共发放1000份问卷,回
收有效问卷800份。

3. 调查结果
3.1 参与情况
根据调查数据显示,大学生中有70%的人参与体育运动。

其中,男性参与率高于女性,分别为80%和60%。

3.2 运动偏好
在体育运动的偏好方面,最受欢迎的运动项目为篮球,有60%
的大学生选择篮球作为他们的首选运动项目。

其次是足球和羽毛球,分别占比20%和10%。

3.3 影响因素
调查数据还显示,大学生参与体育运动的主要影响因素有:健
康意识、兴趣爱好、社交圈子和学校组织的活动。

其中,健康意识
被认为是最重要的影响因素,占比30%。

4. 结论
根据以上调查结果,大学生对体育运动的参与情况较为积极,
尤其对篮球的热爱程度较高。

健康意识被认为是影响大学生参与体
育运动的最重要因素。

因此,学校和相关机构可以通过提供更多的
体育运动机会和增强健康教育来进一步促进大学生的体育运动参与。

大学生体育运动习惯问卷及报告(5篇样本)

大学生体育运动习惯问卷及报告(5篇样本)

大学生体育运动习惯问卷及报告(5篇样本)一、前言为了深入了解大学生的体育运动习惯,我们设计了一份问卷,旨在收集和分析大学生在体育运动方面的偏好、习惯以及参与度。

本报告基于5篇样本进行分析,力求提供一份全面、详尽的调查报告。

二、问卷设计问卷共包含20个问题,涵盖了以下几个方面:1. 基本信息:包括性别、年龄、专业等。

2. 体育运动习惯:包括每周运动次数、运动时长、运动类型等。

3. 体育运动偏好:包括喜欢的运动项目、运动场所等。

4. 体育运动认知:对体育运动意义的认识、健康状况等。

三、数据收集与处理本次调查共收集5篇有效问卷,分别来自不同性别、年龄和专业的学生。

数据采用描述性统计分析,对问卷结果进行总结和归纳。

四、结果与分析1. 基本信息- 性别分布:男性3人,女性2人。

- 年龄分布:18-20岁3人,21-23岁2人。

- 专业分布:文科2人,理科2人,艺术类1人。

2. 体育运动习惯- 每周运动次数:3人每周运动1-2次,2人每周运动3-5次。

- 运动时长:3人每次运动30分钟以下,2人每次运动30-60分钟。

- 运动类型:跑步3人,游泳1人,篮球1人,其他1人。

3. 体育运动偏好- 喜欢的运动项目:跑步2人,篮球1人,游泳1人,其他1人。

- 运动场所:校园操场3人,健身房1人,其他1人。

4. 体育运动认知- 对体育运动意义的认识:3人认为体育运动有助于身体健康,2人认为有助于心理健康。

- 健康状况:3人自评健康状况良好,2人自评健康状况一般。

五、结论与建议通过调查分析,我们得出以下结论:1. 大学生体育运动习惯普遍较好,但仍有提升空间。

每周运动次数和运动时长可适当增加。

2. 运动类型多样化,但部分学生可能对运动项目的选择存在局限性。

3. 运动场所主要集中在校园操场,健身房等场所使用较少。

4. 大学生对体育运动的意义有较清晰的认识,但心理健康方面的关注度较低。

针对以上结论,我们提出以下建议:1. 大学生应合理安排运动时间,增加每周运动次数和运动时长。

大学生体育运动健康调查报告

大学生体育运动健康调查报告

大学生体育运动健康调查报告体育作为促进人类健康的一种方式已得到各界的广泛认同,体育健康促进已成为一个明确概念。

下面是小编为你精心整理的大学生体育运动健康调查报告,希望对你有帮助!大学生体育运动健康调查报告篇1摘要:健康是人类存在和发展的基本条件之一,是民族素质高低,国家兴旺发达和社会文明进步的重要标志。

21世纪的我们要想有美好的明天需要我们有一个健康强壮的体魄。

因此,大学生体育锻炼必不可少,我们以调查“大学生体育锻炼现状”为题,对中央民族大学在校生体育锻炼的目的、内容、场所选择、锻炼频度与时间、态度与动机、影响锻炼的因素、对体育锻炼的认识等几个方面做了调查与分析,并针对存在的问题提出了意见与建议,希望广大同学和学校有关部门认清现在大学生体育锻炼现状,以及体育锻炼的重要性,积极参与到体育锻炼中。

关键词:大学生、健康、体育锻炼一、实践地概况及调研背景(一)民大概况中央民族大学是中国少数民族教育的最高学府,是中国少数民族高级人才的摇篮,是中国唯一具有56个民族师生员工的高等学校。

中央民族大学作为中国研究民族体质健康的重要基地,为国家了解民族地区的体质健康状况、解决民族问题做出了重要贡献。

目前有各类在校生2万余名,在在校本科学生中,67%左右是少数民族。

学校堪称中华民族大家庭的缩影和展示中国民族政策以及民族团结进步的重要窗口,人文氛围浓郁,具有鲜明的民族特色。

良好独特的育人环境和对素质教育的一贯重视,使学校得以向国家和社会输送了大批优秀、合格的建设人才。

(二)调研背景随着社会和经济的快速发展,人才竞争日趋激烈,大学生所承受社会压力越来越大。

大学生作为高素质,高层次的人才队伍,在面临更多机遇和挑战的同时,也承受着更大的心理压力与冲突。

可以说,"在增强学生体质的同时,注重学生的心理发展"已成为当前学校体育改革与发展的重点和趋势。

关注和重视高校大学生体育锻炼与心理健康问题,加强大学生体育锻炼,增强大学生体质,全面提高大学生的身心健康水平,是十分重要而迫切的问题。

运动调查报告(实用4篇)

运动调查报告(实用4篇)

运动调查报告第1篇一、调查概况20XX年XX-XX月份期间,我利用休闲时间走访天津滨海职业学院进行实地调研。

由于我本职工作在天津滨海职业学院,对学校的体育概况调研起来比较便利,期间我主要是对大一、大二学生羽毛球运动锻炼情况进行研究,通过调查研究,对天津滨海职业学院羽毛球运动开展现状有了初步了解。

二、调查目的了解天津滨海职业学院羽毛球运动开展现状、发展羽毛球对学生的影响、存在的问题等。

三、调查方法我采用的调查方法有实地调查法、访谈调查法、个案调查法等。

四、调查结果与分析通过调查我了解到天津滨海职业学院羽毛球运动开展现状以及存在的不足,和急需要改进的地方。

1 、淄博实验中学体育课开展现状可以看出天津滨海职业学院体育课主要是进行学生身体素质锻炼为主,以学习体育专项技能为辅。

这与天津滨海职业学院校训建设“崇德尚能、学以致用”不开,当前阶段学校还是以学生的就业为导向。

2、羽毛球运动开展羽毛球运动主要是在大一、大二年级中开展。

由于学校体育课程中没有开设羽毛球选项课,只是以兴趣小组和个人活动为主要活动形式,学生之间的羽毛球技术水平参差不齐,且大多以娱乐为主,水平不高。

3、开展羽毛球对学生的影响现代羽毛球运动1870年起源于英国,后来盛行于西欧及美洲。

一开始它是一项贵族运动,但随着后来的逐渐普及,到今天已成为一项大众喜爱的体育项目。

能达到全身健身效果。

有人说羽毛球运动是一项能够让人眼明、手快、全身得到锻炼的体育项目,我觉得这种说法非常贴切。

羽毛球运动具有上手容易的特点使得学生的学习积极性比较高,调查中我发现有的学生在课间休息时间通过羽毛球来调节学习节奏,这种现象每天都在发生,尤其是在灯光球场的羽毛球场地上。

这对学生学习和就业压力调节有一定积极的作用。

通过与学生的谈话了解到学生对羽毛球运动还是比较喜欢的,这与常人理解的用羽毛球健身负荷较小有一定的关系,但是却没能组建学校羽毛球社团,我想能与学校的场地设施有关系,没有场地学生的积极性提不起来。

大学生体育调查报告

大学生体育调查报告

大学生体育调查报告•相关推荐大学生体育调查报告范文(精选5篇)想要知道一些情况或事件时,我们需要仔细地调查清楚,我们在调查结束后还需要完成调查报告。

调查报告要怎么写才逻辑紧密呢?以下是小编整理的大学生体育调查报告范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

大学生体育调查报告1一、前言纵观我国高职院校的发展历程,从时间纬度看历史并不久远,高等职业教育起自19世纪80年代初,可视为发展的初期阶段,进入20世纪90年代,随着《中华人民共和国职业教育法》的颁布和社会对高职人才需求的巨大空间,高职教育不可逆转的持续蓬勃发展,无论是高职院校的数量还是在校学生的人数,皆与普通高校旗鼓相当,由此便诞生了又一个庞大的带有明显高职特色的大学生体育消费群体。

在此形势下,调查研究高职院校大学生体育消费现状,探讨上海市高职大学生体育消费的各种外显及内隐的体育消费特质,势必将对高职院校的学校体育改革,以及未来上海市体育消费市场发展趋势提供一定的参考价值。

二、研究对象与研究方法1、研究对象本文研究对象为上海市高职院校在校大学生,在实际调研过程中,采用随机非概率抽样抽取了上海第二工业大学、上海金融学院、上海立信会计学院以及上海思博职业技术学院4所高职院校作为样本进行调查研究。

2、研究方法(1)文献资料法。

发表的有关高职院校大学生体育消费论文和出版的著作,归纳总结相关经验。

(2)问卷调查法。

本文依据研究目的设计了上海市高职院校大学生体育消费调查问卷,根据不同场所,进行了抽样调查,抽样范围包括上海第二工业大学、上海金融学院、上海立信会计学院,以及上海思博职业技术学院4所高职院校,共随机现场发放调查文卷610份,回收有效问卷590份,回收有效率96.7%,发得到随机样本。

(3)数理统计法。

运用计算机软件spss对数据进行录入。

三、上海市高职院校大学生体育消费现状1、高校院校学生体育消费性别特征性别不仅是人的基本生理特征,同时也是人的基本社会特征之一。

大学生体育活动调查报告(通用5篇)

大学生体育活动调查报告(通用5篇)

大学生体育活动调查报告大学生体育活动调查报告(通用5篇)报告使用范围很广。

按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。

下面是小编整理的大学生体育活动调查报告,欢迎大家分享。

大学生体育活动调查报告篇1体育锻炼是学校体育的重要组成部分,它对培养大学生的体育意识、兴趣、能力、习惯,促进学生身心健康发展,有着重要的作用。

目前,我国大学生课余体育锻炼现状如何?存在那些问题?通过何种办法加以改进?这是政府部门和体育教育工作者所关心的问题。

一、研究背景及意义21世纪充满了挑战和机遇,大学生作为青少年中的一个重要群体,是国家发展的希望,是现代化建设的接班人,除了要求具备良好的科学素质外,还需良好的身体素质。

但目前,大学生的身体健康水平逐渐下降已是不争的事实。

体育锻炼作为一种运动休闲的健身手段,不仅能增强学生体质,培养良好的运动兴趣和习惯,发展个性,丰富学生的校园文化生活,而且还有助于陶冶情操,缓解学习压力,形成积极、乐观的生活态度,提高学生的抗挫力。

体育锻炼又是高校体育教育的拓展和延伸,它将学校素质教育扩展,形成课内与课外的统一。

对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人具有重要意义。

根据我们查阅的资料,我们知道大学生一般都是静坐在教室、实验室、自习室,低头弯腰学习与工作的,长期处于这种姿势,又不参加身体锻炼,往往会引起各种疾病。

如供血不足,神经衰弱,胸腔狭窄,肌肉软弱无力,心脏疾病便秘等。

因此,大学生要经常参加身体锻炼,因为身体锻炼可以使心脏和胃肠都得到良好的锻炼,使大学生精力充沛,同时,身体锻炼还是一种积极性休息,脑细胞各有分工,进行身体锻炼时,管理肌肉活动的精神细胞处于兴奋状态,而思考问题的神经细胞则处于抑制状态,得到很好的积极性休息。

所以大学生更有必要积极地进行体育锻炼,但是现实生活中大学生体育锻炼的情况如何呢?为了了解大学生的体育锻炼情况,提高大学生体育锻炼的意识,探究如何根据本校实际,改善并利用现有的资源,来调动学生进行体育锻炼的积极性,我们小组决定对辽东学院大学生的体育锻炼情况进行调查。

大学生体育运动调查报告

大学生体育运动调查报告

大学生体育运动调查报告大学生体育运动调查报告「篇一」1.你的年级是--------专业--------性别--------?我们大学共有机电学院、文化与传媒学院、经管学院、外国语学院、体育学院、艺术学院、美术学院、信息与通信学院等13个学院,而此次我们所调查的学生群体主要为机电学院.外国语学院和文化与传媒学院的部分学生。

且取部分来估计总体的结果。

其中我们组做调查对象约50%为09级学生,30%为10级学生,其余为08级学生。

结合我们大学的男生女生比例,我们所调查的男女比例约为7:5。

2.你觉得参加体育运动对你的人际关系有什么影响?在被调查学生中有大约25.2%的人认为体育运动不但强健了我们的身体,而且还拓展了我们的人际关系,加深了朋友间的感情,在运动中结识了新的朋友,也巩固了和老朋友的关系,起了多个层次的作用;约有44.7%的被调查学生认为体育运动对他们人际关系的影响效果不明显,和平时好像差不多;另有约18.4%的人表示尚没有注意到这个问题也不会特意去关注这个方面;其余10.7%被调查人群表示不经常参加运动,对此不发表看法。

3.你大约多久做一次运动?在我们小组所调查的人群之中有大约25.2%的人坚持每天都进行体育锻炼并且他们会一直坚持下去;约有44.7%的人会在每34天做一次体育运动,他们认为这样的频率比较合适,另一方面也比较符合他们的情趣的热度,因为他们所进行的活动都是自己较为喜欢但又非非常喜欢的,过于频繁的反复进行反而会减少他们的兴趣度;大约有18.4%的被调查大学生每周有一次的体育运动活动,他们认为体育运动只是自己的兴趣所致,什么时候兴趣来了而且又有时间就会约朋友去运动,这一类人群的运动时间往往比较的随意,没有固定的规律;剩余大约10.7%的被调查大学生在日常的学习生活中几乎不怎么运动,或基于没有时间或基于没有喜欢的运动等,他们几乎在学校不参加任何运动。

4.你参加运动的目的是?在我们小组所调查的人群中大约有7.8%的人表示自己参加体育运动是基于想要强身健体,增强自己的身体素质的想法,其中也有部分人是基于这样的目的才开始进行体育运动的;而作为其中绝大部分的67.2%人表示自己参加体育运动是因为自己的兴趣爱好所致,他们所参加的体育活动是自己喜欢的,进行此项活动的时候心情愉悦,乐意进行下去;而其中约20%的人也表示参加体育运动是想要缓解压力,放松自己,更好的在日常的工作学习中表现;剩下的约4.4%的被调查人群表示是其他原因让他们参加体育运动的(以上所有数据皆为除去不参加体育运动的被调查人群后的人数作为总体后的比例)。

大学生体育锻炼调查报告7篇

大学生体育锻炼调查报告7篇

大学生体育锻炼调查报告大学生体育锻炼调查报告7篇在人们素养不断提高的今天,越来越多的事务都会使用到报告,报告成为了一种新兴产业。

一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编收集整理的大学生体育锻炼调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生体育锻炼调查报告1一.调查目的为了解人们对体育锻炼的情况,加强人们对体育锻炼的意识,增强人们对体育健身的热情。

二.调查对象体育学院部分教职工进行调查,共19人。

男14人,女5人。

三.调查方法本次采取的.是随机问卷调查,在师范大学体育学院教师办公室当场发放当场回收。

共发放19份,回收19份,回收率100%(问卷附后)四.调查时间:20xx年6月29日-20xx年7月6日五.结果与分析1.运动种类分析:根据运动类型可看出无论是男教师是女教师对爬山和打羽毛球比较喜欢,女老师不太喜欢比较剧烈的运动,男教师对剧烈运动比较喜欢,而女教师喜欢能够健美的运动。

2.运动时间五 . 分析:从运动时间可直接看出年年男教师运动30-60分钟时间段的人数在男教师中占大多数,说明每次运动都能起到良好的效果,有益于身体健康。

而女教师中运动时间在30分钟以内和30-60分钟差不多。

总体还是不错的能够达到总人数的79%。

3运动频率分析:根据运动频率可了解到每周运动1-3次的教师占大多数,而且一周内没有不运动的,说明都能够坚持锻炼。

4.科学健身意识分析:从运动后是否有放松练习看出女教师对放松练习不重视,说明她们没有科学健身意识。

而男教师一半一半。

从整体上一大半教师没有科学健身意识。

六.结论从以上数据中可以得出多数人喜欢做无器械运动而且时间也比较长,每周运动的次数稳定比较具有系统性。

科学健身意识比较欠缺,希望能够增强科学健身意识。

由此说明大多数人心里都对体育锻炼的重要性有一定的认识和明白体育锻炼可以带来的好处。

现应加强人们对体育锻炼意义的认识,提倡全民进行体育锻炼,提高国民身体素质。

七.体会在做问卷中缺乏严密性,有的问题问的不细。

大学生体育活动参与情况调研及报告(5篇指导)

大学生体育活动参与情况调研及报告(5篇指导)

大学生体育活动参与情况调研及报告(5篇指导)1. 调研目的本次调研旨在了解大学生体育活动参与情况,以便为提高大学生体质、促进健康发展提供有效的指导和建议。

2. 调研方法- 问卷调查:设计一份针对大学生体育活动参与情况的问卷,包括参与频率、参与类型、参与动机等相关问题。

- 口头访谈:选择一定数量的大学生进行面对面的访谈,深入了解他们对体育活动的态度、参与情况以及存在的问题。

3. 调研内容1. 大学生体育活动参与频率:了解大学生每周参与体育活动的频率,以及参与情况的稳定性。

2. 大学生体育活动类型:探究大学生参与的具体体育活动类型,包括室内运动、户外运动、竞技类、健身类等。

3. 大学生体育活动参与动机:调查大学生参与体育活动的原因和动机,例如健康保健、社交交流、兴趣爱好等。

4. 大学生体育活动参与障碍:了解大学生参与体育活动时可能遇到的障碍,如时间安排、运动场地、缺乏伙伴等。

5. 大学生体育活动参与意愿:调查大学生对进一步参与体育活动的意愿,以及对提升体育活动参与度的建议和期望。

4. 调研报告撰写根据调研结果,撰写一份详细的调研报告,包括以下内容:- 调研目的和方法简介;- 调研结果的统计分析和图表展示;- 结果分析和讨论,包括参与情况的现状、存在的问题和改进建议等;- 结论和建议,提出针对大学生体育活动参与情况的改进措施和推荐策略。

5. 调研报告的价值本次调研报告将为学校和相关部门提供以下价值:- 了解大学生体育活动参与情况的真实状况;- 为改善大学生体质和促进健康发展提供科学依据;- 为制定针对性的体育教育政策和方案提供参考;- 为激发大学生参与体育活动的热情和兴趣提供启示;- 为大学生体育活动设施和资源的合理配置提供指导。

---以上为大学生体育活动参与情况调研及报告的指导,希望对您有所帮助。

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大学生体育运动情况调查报告
班级:08市销2班
调查人员:周诗英杨焕敏钟旭阳朱伟懂彬勇李敏梁驰文孙伟
完成日期:2010年12月25日
指导老师:李庆芳
关于大学生体育运动情况的调查报告一、引言
大学生群体是我们民族的脊梁,他们的身体状况关乎我们民族的未来。

我们从微观入手,探讨影响大学生身体健康的一个重要方面——体育运动的情况。

为了实证研究大学生体育运动的情况,本小组与2010年12月在武汉工业学院对全体学生进行了关于体育运动情况的调查。

此次调查的主要内容包括大学生的运动现状以及他们对运动的看法与要求。

在对大学生体育运动情况进行研究时,需要了解的具体内容是:大学生对运动的认识怎样?大学生对自我健康状况的认识怎样?大学生对本校体育方面的要求怎样?在对大学生体育运动情况进行研究时需要收集的信息有:影响大学生运动的因素有那些?性别、年级对大学生运动有没有影响?
二、研究方法
此次调查一武汉工业学院所有在校大学生为调查对象,采用随机抽样的方法选取样本。

样本个数180,采用人员询问法,实际发放问卷180份,回收有效问卷163份,有效回收率90.56%。

本次调查数据的分析采用Excel 软件完成。

三、调查结果及分析
(一)样本结构分析
1.性别结构分析
性别人数
男104
女59
2.年级结构分析
年级人数
大一23
大二29
大三103
大四8
(二)大学生喜爱的运动项目结构分析
篮球乒乓球羽毛球跑步健身
63 22 32 28 18
从以上图表可以看出篮球与羽毛球是最受大学生欢迎的运动项目,因为这两项运
动既符合大学生的基本运动需求,又是比较方便的运动(学校提供的设施基本可
满足需求)。

同时,跑步也是校园里的一大风景。

还有越来越多的同学产生的健
身的爱好。

(三)大学生运动时段的结构分析
早上中午晚上不定时
14 14 77 58
大学生的运动时间段以晚上为主,这符合大学生的作息规律,同时也是比较科学
的运动时间段。

一般晚上运动的学生都是运动比较有规律的,且以跑步为主。


不定时运动者多是即兴运动者。

而选择早上运动的学生多是很有毅力的学生。

(四)大学生运动目的分析
减肥增强体质缓解压力打发时间
32 87 24 20
大学生运动最主要的目的还是增强体质,大学生普遍认识到健康的重要性,愿意
花时间对自己的身体进行时间投资。

女生偏好减肥,也是合情合理。

同时缓解压
力也是很多人运动的目的,可以看出大学生活表面上很安逸,其实还是很有压力
的。

而对于一些时间充裕的人,运动也不啻为一种休闲方式。

(五)阻碍大学生运动的原因结构分析
懒得运动52 太忙,没有时间58
没有合适设施34
没有运动细胞19 35%的大学生认为他们太忙,所以没时间运动,这是一个值得推敲的命题。

似乎
占32%的人说的懒的运动才是他们的根本原因。

同时,21%的人认为没有合适的
设施阻碍了他们运动,这也是事实,毕竟学校提供的设施偏少,且不齐全。

而,
还有人认为他们没有运动细胞,这只是心理上的自卑感在作怪。

(六)学生希望学校在运动条件方面的改善
增加运动场地28 增加运动器材27 开放免费体育馆95 增设体育馆9 其他 4 绝大多数同学都认为学校应该免费开放体育馆,确实有很多人想去体育馆运动,
但苦于过高的门票,只好望馆兴叹。

同时,还有很大一部分人认为运动设施、器
材等运动装备过少。

四、主要结论
1.篮球和羽毛球作为大学生传统的运动方式一直深受大学生的喜
爱,跑步则方兴未艾,同时,健身浪潮逐步兴起,学校应该根据
这种变化作出相应的调整。

2.鉴于大学生多为晚上运动,建议学校可以多建设方便晚上运动的
设施,同时保证食堂晚上食物的供应。

3.从阻碍大学生运动的原因来看,不愿运动是最重要的,对此,学
校可以多举办一些运动活动,保证全民参与,调动他们运动的积
极性。

4.对于学生对学校提供的运动条件不满的问题,学校可以减免体育
馆的门票,多建设体育运动场地,运动设施要与时俱进。

5.同时,根据分析得到大一到大四,学生的运动积极性是逐步递减
的,学校应该把体育作为年级成绩考核的一个重要方面,督促高
年级学生参加运动。

有必要的话,高年级也应该开设体育课。

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