短跑教学PPT
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短跑技术完整ppt课件
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1
学习田径短跑技术
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2
一:短跑技术发展概述
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3
(一)短跑是田径运动的基础项目,对田径运动水平的 提高,对其他运动项目的发展都有着重要意义
20世纪初,短泡运动员在“快”的引导下,注意了步频快,形成大腿抬高步幅较小 的 技术,被称为“踏步式”的跑法。后来芬兰人采用了“迈步式”跑的技术,上体直 立或 稍前倾,大腿抬高并前伸小腿,脚后跟先着地,步幅大步频较慢。短跑技术由“踏 步式”向“迈步式”技术的发展,促进了短跑技术的提高。但由于“迈步式”脚后 跟先 着地会产生阻力较大,人们又改进了跑的技术,称为“摆动式”跑法,也就是我们 现在专业的技术跑法,这又一次极大促进了短跑成绩的提高。
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9
起跑器的安装方式
起跑器的安装方式常用“普通式” 和“拉长式”两种
1,普通式:前起跑器距起跑线一 脚半长,后起跑器距前起跑器一脚 半长。前后起跑器的支撑面与地面 夹角分别为45度左右和60度~80度, 两起跑器的中轴线间隔约15厘米。
2,拉长式:前起跑器距起跑线两 脚长,后起跑器距前起跑器一脚长, 起跑器的支撑面与地面的夹角和两 起跑器左右间隔与普通式基本相同。
400米世界纪录由德国科赫创造,成
绩47秒6。 奥运会纪录由法国选手
Marie-Jose Perec ,成绩4. 8秒25 。
7
二:学习有关短跑技术
.
8
短跑属于极限强度运动,短跑比赛 包括60米,100米,200米,400米, 是发展素质最有效的手段,短跑全程 技术动作的变化可分为起跑,起跑后 的加速跑,途中跑和终点跑四个部分。
(2)腾空:腾空是支撑腿结束后蹬离地面,进入无支撑状态。 腾空期是从足尖离地后开始,支撑腿的大腿随着蹬地后的惯性,
1
学习田径短跑技术
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2
一:短跑技术发展概述
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3
(一)短跑是田径运动的基础项目,对田径运动水平的 提高,对其他运动项目的发展都有着重要意义
20世纪初,短泡运动员在“快”的引导下,注意了步频快,形成大腿抬高步幅较小 的 技术,被称为“踏步式”的跑法。后来芬兰人采用了“迈步式”跑的技术,上体直 立或 稍前倾,大腿抬高并前伸小腿,脚后跟先着地,步幅大步频较慢。短跑技术由“踏 步式”向“迈步式”技术的发展,促进了短跑技术的提高。但由于“迈步式”脚后 跟先 着地会产生阻力较大,人们又改进了跑的技术,称为“摆动式”跑法,也就是我们 现在专业的技术跑法,这又一次极大促进了短跑成绩的提高。
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起跑器的安装方式
起跑器的安装方式常用“普通式” 和“拉长式”两种
1,普通式:前起跑器距起跑线一 脚半长,后起跑器距前起跑器一脚 半长。前后起跑器的支撑面与地面 夹角分别为45度左右和60度~80度, 两起跑器的中轴线间隔约15厘米。
2,拉长式:前起跑器距起跑线两 脚长,后起跑器距前起跑器一脚长, 起跑器的支撑面与地面的夹角和两 起跑器左右间隔与普通式基本相同。
400米世界纪录由德国科赫创造,成
绩47秒6。 奥运会纪录由法国选手
Marie-Jose Perec ,成绩4. 8秒25 。
7
二:学习有关短跑技术
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8
短跑属于极限强度运动,短跑比赛 包括60米,100米,200米,400米, 是发展素质最有效的手段,短跑全程 技术动作的变化可分为起跑,起跑后 的加速跑,途中跑和终点跑四个部分。
(2)腾空:腾空是支撑腿结束后蹬离地面,进入无支撑状态。 腾空期是从足尖离地后开始,支撑腿的大腿随着蹬地后的惯性,
短跑全程技术一般可分为起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑4个部分 (共27张PPT)
而且,还能使前脚的着地点更加接近身体重心在地面的投影点,有利于减少着地缓冲阶段的段结束。
预备口令。
听到“预备”口令后,运动员随之吸一口气,慢慢伸展双腿, 后腿膝关节离开地面,平稳地抬起臀部,与肩同高或稍高于肩, 重心适当前移。肩部稍超出起跑线,背部肌肉绷紧并略成弓形, 两手用指端撑地,双臂略向后用力,这时体重主要落在两臂和 前腿上,身体重心在两手与两脚之间,其投影点距起跑线15— 20厘米。前腿大小腿夹角约成90—100度角,后腿大小腿夹角 约为110一130度角,前后小腿趋于平行,构成较好的用力角度。 “预备”姿势应该稳定,两脚贴紧起跑器抵足板,集中注意力, 随时准备完成双手推离地面和后腿的蹬伸动作,同时,将主要 注意力集中于听觉神经中枢,等待“鸣枪”的信号。
需要指出,运动员处于“预备”姿势时,不应过分地把身 体重心移向两手,这一点非常重要。因为这样做并不能缩短 蹲踞式起跑的时间。在“预备”姿势时,膝关节的弯曲角度 具有重要意义。两腿膝关节角度应使肌肉收缩速度和发挥的 力量都处于最佳状态。在一定范围内,增大这个角度,有利 于更快的蹬伸。膝关节的最佳角度前腿为92—105度,后腿 为115—138度,前大腿与通过髋关节的垂线夹角为19—23
两手收回并放在紧靠起跑线后沿处,两臂伸直,
右臂摆动的幅度和力量都大于肩左臂与。起跑线平行,两手间隔比肩稍宽,四指并拢 与拇指成‘八”字形支撑,身体重心均衡地落在 正确和积极地完成起跑后的最初几步取决于较小的躯干前倾角度和运动员动作的力量与速度。
当支撑腿成垂直时,着地缓冲阶段结束。
当听到“各就位”口令后,运动员应一边轻快地走向起跑器前,—边做2—3次深呼吸,使机体获得足够的氧储备。
两手、前脚掌与后腿膝关节之间。躯干略微弓起, 前摆时约为60一70度角,后摆时约为90度角。 颈部自然放松,头与躯干保持在—直线上,两眼 摆臂的方向应与人体运动方向一致,臂前摆时,肘关节角稍小于90度,后摆时肘关节角稍大于90度。
预备口令。
听到“预备”口令后,运动员随之吸一口气,慢慢伸展双腿, 后腿膝关节离开地面,平稳地抬起臀部,与肩同高或稍高于肩, 重心适当前移。肩部稍超出起跑线,背部肌肉绷紧并略成弓形, 两手用指端撑地,双臂略向后用力,这时体重主要落在两臂和 前腿上,身体重心在两手与两脚之间,其投影点距起跑线15— 20厘米。前腿大小腿夹角约成90—100度角,后腿大小腿夹角 约为110一130度角,前后小腿趋于平行,构成较好的用力角度。 “预备”姿势应该稳定,两脚贴紧起跑器抵足板,集中注意力, 随时准备完成双手推离地面和后腿的蹬伸动作,同时,将主要 注意力集中于听觉神经中枢,等待“鸣枪”的信号。
需要指出,运动员处于“预备”姿势时,不应过分地把身 体重心移向两手,这一点非常重要。因为这样做并不能缩短 蹲踞式起跑的时间。在“预备”姿势时,膝关节的弯曲角度 具有重要意义。两腿膝关节角度应使肌肉收缩速度和发挥的 力量都处于最佳状态。在一定范围内,增大这个角度,有利 于更快的蹬伸。膝关节的最佳角度前腿为92—105度,后腿 为115—138度,前大腿与通过髋关节的垂线夹角为19—23
两手收回并放在紧靠起跑线后沿处,两臂伸直,
右臂摆动的幅度和力量都大于肩左臂与。起跑线平行,两手间隔比肩稍宽,四指并拢 与拇指成‘八”字形支撑,身体重心均衡地落在 正确和积极地完成起跑后的最初几步取决于较小的躯干前倾角度和运动员动作的力量与速度。
当支撑腿成垂直时,着地缓冲阶段结束。
当听到“各就位”口令后,运动员应一边轻快地走向起跑器前,—边做2—3次深呼吸,使机体获得足够的氧储备。
两手、前脚掌与后腿膝关节之间。躯干略微弓起, 前摆时约为60一70度角,后摆时约为90度角。 颈部自然放松,头与躯干保持在—直线上,两眼 摆臂的方向应与人体运动方向一致,臂前摆时,肘关节角稍小于90度,后摆时肘关节角稍大于90度。
短跑的途中跑教学素质练习ppt课件
3、示范
集体摆臂和高抬腿练习
1、动作要领: 1〕摆臂:手臂前摆肘关节呈60° ,后摆呈
120 ° ,上臂以肩为轴前后摆动,要充分。 2〕高抬腿跑:重心略前倾,大腿与地面平
行,前脚掌着地。频率逐渐加快。 2、图示:
竹简式途中跑动作练习
1、讲解练习方法和要求:让学生尽量拉大步伐, 抬高腿,逐个跨过跑道上的每个实心球实心球间距
跳动作,将球往前上方抛出。 3、学生练习。
恢复整理部分
放松:放松操 讲评,安排干部拾掇器材 下课
为1.8~2.4m,经过尝试后,选择适宜本人的间距。
2、图示:
○
☆☆☆__。__。__。__。__。_。
1.8m
☆☆☆___。___。___。___。___。
2.0m
△△△_____。___。___。____。
2.2m
△△△______。_______。______。
_2.4m
双脚掷实心球练习
1、动作讲解和示范 2、要领:双脚足弓夹住实心球,做原地纵
复习站立式起跑的动作
1、要领:两腿前后开立,半蹲,上体前倾, 重心在前,两臂自然垂于体前。
2、站立式起跑集体练习,听口令起跑。 3、图解
讲解途中跑动作
1、展现挂图
2、动作要领:摆动腿的膝关节,迅速有力地向前上 方摆出,支撑腿在摆动腿积极前摆的配合下,快速有 力地伸展髋,膝和踝关节,蹬离地面,同时积极摆 臂。.
教学重难点
重点:脚后蹬及前摆充分 难点:添加步长
开场热身
集合、整队、点名 体育委员报告人数。 宣布课目的、内容,让学生绑好鞋带,安
排见习生。 队列练习:稍息、立正、四面转法。 热身活动:慢跑400m 徒手操
学习提高部分
集体摆臂和高抬腿练习
1、动作要领: 1〕摆臂:手臂前摆肘关节呈60° ,后摆呈
120 ° ,上臂以肩为轴前后摆动,要充分。 2〕高抬腿跑:重心略前倾,大腿与地面平
行,前脚掌着地。频率逐渐加快。 2、图示:
竹简式途中跑动作练习
1、讲解练习方法和要求:让学生尽量拉大步伐, 抬高腿,逐个跨过跑道上的每个实心球实心球间距
跳动作,将球往前上方抛出。 3、学生练习。
恢复整理部分
放松:放松操 讲评,安排干部拾掇器材 下课
为1.8~2.4m,经过尝试后,选择适宜本人的间距。
2、图示:
○
☆☆☆__。__。__。__。__。_。
1.8m
☆☆☆___。___。___。___。___。
2.0m
△△△_____。___。___。____。
2.2m
△△△______。_______。______。
_2.4m
双脚掷实心球练习
1、动作讲解和示范 2、要领:双脚足弓夹住实心球,做原地纵
复习站立式起跑的动作
1、要领:两腿前后开立,半蹲,上体前倾, 重心在前,两臂自然垂于体前。
2、站立式起跑集体练习,听口令起跑。 3、图解
讲解途中跑动作
1、展现挂图
2、动作要领:摆动腿的膝关节,迅速有力地向前上 方摆出,支撑腿在摆动腿积极前摆的配合下,快速有 力地伸展髋,膝和踝关节,蹬离地面,同时积极摆 臂。.
教学重难点
重点:脚后蹬及前摆充分 难点:添加步长
开场热身
集合、整队、点名 体育委员报告人数。 宣布课目的、内容,让学生绑好鞋带,安
排见习生。 队列练习:稍息、立正、四面转法。 热身活动:慢跑400m 徒手操
学习提高部分
人教版体育与健康全一册-6.2 短跑的技巧-课件(共21张ppt)
5
安装如图
各自优缺点 • 拉长式:蹬起时间短,
但后蹬力量小.
• 普通式:蹬起时间长, 但后蹬力量大.
2020/5/31
6
(二)起 跑 技 术
各就位
预备
鸣枪
2020/5/31
7
总的来说:
各就位时
• 全身自然放松,踏上起 跑器,目视前下方。
预备时
• 吸口气,从容抬臀略高 于肩,肩部略过起跑线。
鸣枪起跑时
2020/5/31
10
(二)起跑后加速跑的技术特点:
1. 短跑要求在较短的距离内发挥较高的速度,较快地过渡到途中跑,起跑后加 速跑的步长和步频,随跑速增大而增大。
2. 加速跑段要迅速加快腿的摆动和蹬地,加快手臂的摆动. 3. 逐渐抬高上体接近途中跑姿势 4. 起跑后最初几步的着地点如下
2020/5/31
起跑
起跑后的 加速跑
途中跑
终点跑
2020/5/31
3
一 、起 跑
起跑是全程跑的开始部分,起跑 技术对起跑后加速跑有直接影响。 跑的项目不同,起跑方法也有所不 同。短距离跑,采用蹲踞式起跑, 起跑时都使用起跑器。
2020/5/31
4
(一)起跑器的安装(普通式、拉长式)
2020/5/31
( 起跑器)
• 两手迅速推离地面,积 极蹬摆,上体前倾.
2
8
二、起跑后的加速跑
起跑和起跑后的加速跑是一个不 可分割的整体.起跑开始,当后腿前摆 着地的瞬间即开始了起跑后的加速跑.
2020/5/31
9
(一)起跑后加速跑的技术要求
起跑后的加速跑,第一步不宜过大,身体要保持适当的前倾,后 蹬充分,积极有力,大小腿折叠较小,前摆积极、幅度较大,两臂积 极有力地摆动,且幅度也较大,步频较快;随着跑速的加快,上 体逐渐抬起,步长也逐渐加大。起跑后加速跑的距离,一般约为 20~25米,而后即进入途中跑阶段。
安装如图
各自优缺点 • 拉长式:蹬起时间短,
但后蹬力量小.
• 普通式:蹬起时间长, 但后蹬力量大.
2020/5/31
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(二)起 跑 技 术
各就位
预备
鸣枪
2020/5/31
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总的来说:
各就位时
• 全身自然放松,踏上起 跑器,目视前下方。
预备时
• 吸口气,从容抬臀略高 于肩,肩部略过起跑线。
鸣枪起跑时
2020/5/31
10
(二)起跑后加速跑的技术特点:
1. 短跑要求在较短的距离内发挥较高的速度,较快地过渡到途中跑,起跑后加 速跑的步长和步频,随跑速增大而增大。
2. 加速跑段要迅速加快腿的摆动和蹬地,加快手臂的摆动. 3. 逐渐抬高上体接近途中跑姿势 4. 起跑后最初几步的着地点如下
2020/5/31
起跑
起跑后的 加速跑
途中跑
终点跑
2020/5/31
3
一 、起 跑
起跑是全程跑的开始部分,起跑 技术对起跑后加速跑有直接影响。 跑的项目不同,起跑方法也有所不 同。短距离跑,采用蹲踞式起跑, 起跑时都使用起跑器。
2020/5/31
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(一)起跑器的安装(普通式、拉长式)
2020/5/31
( 起跑器)
• 两手迅速推离地面,积 极蹬摆,上体前倾.
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二、起跑后的加速跑
起跑和起跑后的加速跑是一个不 可分割的整体.起跑开始,当后腿前摆 着地的瞬间即开始了起跑后的加速跑.
2020/5/31
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(一)起跑后加速跑的技术要求
起跑后的加速跑,第一步不宜过大,身体要保持适当的前倾,后 蹬充分,积极有力,大小腿折叠较小,前摆积极、幅度较大,两臂积 极有力地摆动,且幅度也较大,步频较快;随着跑速的加快,上 体逐渐抬起,步长也逐渐加大。起跑后加速跑的距离,一般约为 20~25米,而后即进入途中跑阶段。
短跑田径运动项目介绍PPT
01
听到"各就位"口令后,做2—3次深呼吸, 轻快地走到起跑器前,两手撑地
01
03
02
两脚依次踏在前,后起跑器的 抵足板 上,后膝跪地
02
03
两手放在紧靠起跑线后沿处,两臂伸直,肩与起跑线平行
03
短跑练习方法
短跑是田径竞赛项目的其中一类体育竞技
在人体机能供能方面,短跑表现为人体以最大限度地发挥人的速度极限 本能,并以无氧代谢供能的方式供能
短跑练习方法
短跑是田径竞赛项目的其中一类体育竞技
02
"预备"姿势应该稳定,两脚贴起跑器抵足板,注意力高度集中.听到枪声,两手迅 速推离地,两臂屈肘有力地作前后摆动
01
两腿迅速蹬起跑器,使身体向前上 方运动
03
前腿快速有力地蹬伸髋,膝,踝三 个关节
短跑练习方法
短跑是田径竞赛项目的其中一类体育竞技
向前 冲力
02
经过了三十年,即到一九七八年提高到22”06的成绩(电动计 时)。由于短跑运动水平的不断提高
03
1936年刘长春代表中国,参加了第11届奥运会,由于28天的海 浪颠簸,体力消耗较大
短跑基础技术
短跑是田径竞赛项目的其中一类体育竞技
任务是获得向前冲力 起跑器的安装
起跑器的中轴线 起跑技术包括"各就位"
03 短跑练习方法
短跑是田径竞赛项目的其中一类体育竞技
04 短跑其他知识
短跑是田径竞赛项目的其中一类体育竞技
01
项目发展历史
短跑是田径竞赛项目的其中一类体育竞技
在人体机能供能方面,短跑表现为人体以最大限度地发挥人的速度极限 本能,并以无氧代谢供能的方式供能
短跑完整ppt课件
精品课件
3
(一)短距跑特点:快速奔跑,生理负荷大,供能 方式以无氧代谢为主。
(二)短跑项目包括:60米、100米、200米、400米。
精品课件
4
(三)跑的技术组成部分
• 跑的全程技术包括起跑、起跑后的加速 跑、途中跑和终点跑四个部分组成。(观 看图片)
精品课件
5
精品课件
6
精品课件
7
精品课件
• 途中跑是全程跑的主要部分,也是全程 跑中距离最长,速度最快的一部分。途 中跑能否一直发挥和保持较高的速度, 是决定全程跑成绩的关键。
• 途中跑的段落比较长,要善于放松对抗 肌和不参加工作的肌肉群,以节省能量 的清耗。
精品课件
22
(一)途中跑技术要求
• 途中跑时,头、上体保持正直或稍前倾,摆动腿大腿 高抬、屈膝积极前摆,带动同侧髋向前;然后大腿积 极下压,小腿自然前伸,以前脚掌向后扒地着地、略 有缓冲;当身体移过着地点时,即开始后蹬,后蹬时, 快速有力蹬伸膝、踝关节,推动身体向前;两臂曲肘, 以肩为轴、协调前后摆动。
精品课件
28
谢 谢 指 导!
精品课件
29
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
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在两手、前脚和后膝关节之间(如下图)。
精品课件
15
“预备”时,逐渐抬起臀部,使身体重心向前上方移动,此时身体重量落在两
臂和前腿之间,其重心投影点距离起跑线15-20厘米。臀部抬起稍高于肩,使两小腿趋 于平行。“预备”姿势时,不过分地地把身体重量移向两手是非常重要的。因为这能 减少两手推地的困难,加快两手推离地面的速度。此时,膝关节角度状态有重要意义, 适当增大膝角,有利于蹬伸。大小腿之间最佳的角度:前腿膝角约为90-100度,后腿
短跑PPT
起跑过程示意图
各就位
预备
3
短
跑
2 起跑后的加速跑
加速跑过程中,最初几步两脚着地点并非在一条直线上,随着速度的 加快,两脚着地点逐渐合于一条直线(约在起跑后10~15米处)。两 臂有力地前后摆动在起跑后加速跑中有很大意义。在加速跑中两臂动 作与途中跑基本相同,但开始几步大腿前摆幅度较大,与此相适应摆 臂的幅度也较大。
6
包头钢铁职业技术学院
谢谢
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4
3 途中跑
短跑
途中跑的任务是继续发挥和保持最高 跑速。起跑后加速跑结束即进入途中 跑。一个单步由后蹬和前摆、腾空、 着地和缓冲几个部分组成。
5
4 终点跑ห้องสมุดไป่ตู้
短
跑
终点跑是全程跑的最后一段,应尽力保持途中跑的高速度跑过终点。 终点跑的技术,要求运动员在离终点线15~20米处时,尽力加快两臂摆动 速度和力量,保持上体前倾角度。当运动员离终点线前一步距离时,上 体急速前倾,双手后摆,用胸部或肩部撞终点线,跑过终点后逐渐减速
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7
包头钢铁职业技术学院
短跑基本知识
一、起跑、 加速跑、 途中跑、 终点跑
1
短跑的技术动作ppt课件
跑步的节奏—变速箱
• 100米节奏的设定
1档 起跑(3步3米左右) 2档第一加速跑(3米到30米左右) 3档第二加速跑(30左右到60米左右) 4档第三加速跑(60米左右到98米左右) 5档冲刺(左后两米左右)
• 节奏的特点
1.因人而异 2 .因能力而异
• 节奏的种类
由运动员自然形成的和教练员设定的。
2.短跑体能训练
• 体能训练的理念(看视频看图片) • 观念改变效益来
3少年儿童的训练
• 少年儿童的多年训练划分
青少年正处在身体的生长发育期,身体各组织 器官尚未成熟,生理机能较弱。
正确的进行体育活动或者运动训练,对促进生 长发育,提高健康水平,提高运动技能可起积 极作用。但运动不合理,则可能妨碍正常的生 长发育,甚至对健康产生不良影响。
短跑的技术动 作
短跑100米的技术动作
博尔特 1986年出生
身高:196厘米
体重:94公斤
100米世界纪录保持者9秒58 秒19
200米的世界纪录保持者19
一 短距离跑新的发展
步频与步幅之间的相应关系 • 踏步式
古希腊人的跑步姿势。特点:上体前倾较大,高抬大腿前脚掌的落地点距离身 体重心的投影点的距离短,步幅小,步频快。
• 迈步式
二十世纪中叶由芬兰人率先采用。特点:上体正直、高抬大腿、前伸小腿,用足跟着地。
• 摆动式
后来形成了前脚掌着地大步幅
• 前蹬支撑—鞭打扒地式
特点:1.快速的蹬伸 2.摆动腿积极快摆 3.前蹬支撑技术
人体看成是一台跑车
• • • • • • • • 踝关节—轮胎 躯干—车身 上肢—前轮 下肢—后轮 爆发力—动力 神经系统—点火装置 跑步节奏—变速器 能量系统—油料
小学体育课件:60米短跑技术
二、短跑技术四个阶段 起跑、起跑后的加速跑、途中跑、 终点冲刺。 三、起跑器的安装 拉长式、普通式
四、起跑三过程 1、各就位 2、预备 3、鸣枪或跑 蹬伸阶段 4、起跑后的加速跑 5、短跑途中跑动作结构 6、支撑阶段 7、腾空阶段 8、终点冲刺跑
五、主要的辅助练习 1、小步跑 2、高抬腿跑 3、车轮跑 4、后蹬跑 5、加速跑 6、20-30米全速跑
素质与游戏——胜者为王
1、复习连续跳过障碍: 2、接力游戏。 要求:遵守游戏规则,相互鼓励。
根据地
胜者为王
谢谢!!
பைடு நூலகம்
《 体 育 与 健 康 》
---60米短跑技术
重点难点:
重点:蹲踞式起跑技术、途中跑技术, 培养跑的正确姿势,要求跑得平稳, 放松自然。 难点:摆动腿充分前抬,积极下压, 支撑腿充分后蹬,跑的步幅大,频率快
团身滚动
一、短跑的定义: 短跑是田径竞赛项目中距离最短、 速度最快、人体运动器官和内脏 器官在大量缺氧条件下完成极限 强度的周期性田径运动的跑的项目。
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短跑技术教学
概述 短跑技术的发展 短跑技术阶段
主要辅助性练习
教学方法
一、概 述
短跑的定义
短跑是田径竞赛项目中距离最短、速 度最快、人体运动器官和内脏器官在大量 缺氧条件下完成极限强度的周期性田径运 动的跑的项目。
二、短跑技术的发展概述
(一)短跑是田径运动的基础项目,对田径运动水平
的提高,对其他运动项目的发展都有着重要意义
3、短跑途中跑动作结构
支撑阶段
脚趾着地。(1) 暖冲阶段支撑腿膝部弯曲,摆动腿大跨步向前。 ( 2) 支撑腿的髋、膝和踝关节在抬腿时尽力伸展。 摆动腿大腿尽 快抬高至水平 位置。(3)
腾空阶段
摆动腿的膝部向前和向上移动(继续蹬地阶段,增加 跨步长度)。(1) 在缓冲阶段,支撑腿膝部明显弯曲(保持短暂悬垂)。 ( 2) 臂部摆动积极且放松。 支撑腿向后折叠(使落地时动作连贯)。(3)
20世纪初,短泡运动员在“快”的引导下,注意了 步频快,形成大腿抬高步幅较小的技术,被称为“踏步 式”的跑法。后来芬兰人克里麦德采用了“迈步式”跑 的技术,上体直立或稍前倾,大腿抬高并前伸小腿,脚 后跟先着地,步幅大步频较慢。短跑技术由“踏步式” 向“迈步式”技术的发展,促进了短跑技术的提高。但 由于“迈步式”脚后跟先着地会产生阻力较大,人们又 改进了跑的技术,称为“摆动式”跑法,也就是我们现 在专业的技术跑法,这又一次极大促进了短跑成绩的提 高。
4、终点冲刺跑
终点跑的任务是尽力保持途中跑的高速 度跑过终点。
三、主要的辅助性练习
1)小步跑 2)高抬腿跑 3)车轮跑 4)后蹬跑 5)加速跑 6)20-30米全速跑
1)、小步跑
作用、动作要领
1.作用:体会上、下肢的协调放松,前摆着地缓
冲和脚趾完成最后扒地动作,以及快频率的节奏感。 2.动作要领:上体稍前倾,提踵,大腿稍抬起, 膝关节放松,大腿下压小腿顺下压惯性前伸,以前 脚掌积极着地后扒。 3.练习方法: (1)原地或原地支撑脚尖不离地的提踵换步,然后 要求膝关节向前,由原地过渡到行进间小步跑。 (2)行进问慢节奏小步跑。 (3)小步跑加快频率过渡到加当另一同伴进入区间时,开始加速。
6)20-30米全速跑
划出20米区间。 采用20—30米助跑。 用最大速度跑过区间。
只有你努力你也可以
3)车轮跑
作用、动作要领
1.作用:体会抬腿和大腿下压积极着地技术,提高协调能 力,增强肌肉力量。 2.动作要领:上体正直或稍前倾,身体重心提高,大腿 高抬与躯干约成90度角,小腿折叠于大腿下,然后大腿积极 下压,膝关节放松让小腿自然向前下方伸出,当脚掌接近地 面时膝关节呈伸直姿势,小腿的延长线和地面成700角。随 着大腿继续向下后方压,用前脚掌在靠近身体重心投影点处 积极完成扒地动作着地,着地支撑时要充分伸展髋、膝、踝 三关节,并使身体重心迅速前移。双臂屈肘、前后摆动,整 个动作配合要协调、连贯。 3.练习方法: (1)原地或原地支撑车轮跑。 (2)行进问高抬腿跑过渡到车轮跑。 (3)行进间车轮跑逐渐过渡到加速跑。
女子100米世界纪录由美国人格里菲斯-乔伊娜在1988年 7月16日美国的印第安那玻利斯创造的,成绩是 10秒 49 。 奥运会纪录由美国短跑运动员格里菲斯-乔伊娜 于1988年在韩国汉城(首尔)奥运会上创造的,成绩 10秒62。
女 200米世界纪录由美国人乔伊娜创造, 成绩21秒34。 奥运会纪录由牙买加 子 人布朗创造,成绩21秒74。
蹬伸阶段
当双脚用力蹬踏起跑器时,躯干挺直并抬起。 双手同时离开地面,并交替摆动。 后腿用力并短暂蹬踏,前腿用力稍轻,但时间稍长。 当身体前倾时,后腿快速向前摆动。 蹬地动作结束时,膝与髋完全伸展。
2、起跑后的加速跑
跨出第一步时,着地脚由前脚快速过渡到脚趾位置。 保持身体前倾。 恢复阶段,较低的一条腿与地面保持水平。 每步的步长和频率都要增加。 20-30米后,躯干逐渐抬起。
(二)我国短跑的发展
我国短跑项目的发展是不平衡的. 1933年在南京举办的旧中国第5届运动会上,刘 长春以10.7秒成绩创造了男子100米的全国纪录, 该纪录保持了25年之久。女子成绩稍微低些。 1956年, 我国陈家全以10秒成绩平了当时男 子100米的世界纪录。90年代以来,涌现了一大批 男女短跑运动员,陈文忠,李涛,刘晓梅,李雪梅 等,特别是刘晓梅在93年第7届全运会上以11.02秒 打破了100米的亚洲纪录。
4)、后蹬跑
作用、动作要领
1.作用:体会后蹬时髋、膝、踝、趾各关节用力顺序和蹬 摆动作的配合。发展腿部力量,纠正后蹬不充分和前摆带髋 不积极而形成的“坐着跑”等错误动作。 2.动作要领:上体稍前倾,支撑腿后蹬充分蹬直,后蹬角 度较小,摆动腿屈膝以膝盖领先向前摆出,带动同侧髋向前, 蹬离地时用脚趾扒地,然后大腿积极下压,用前脚掌着地, 两臂前后摆动配合两腿动作。 3.练习方法: (1)弓箭步走。前摆后腿膝关节领先,带髋向前跨步,前腿 随之蹬直髋、膝、踝及脚趾关节,依次由慢到快前进。 (2)原地单腿交换跳。动作幅度由小到大,摆动腿屈膝向前 提起,向前跨出形成后蹬跑。 (3)后蹬跑过渡到放松大步跑。 (4)后蹬跑加快频率过渡到加速跑。
400米世界纪录由德国科赫创造,成 绩47秒6。 奥运会纪录由法国选手 Marie-Jose Perec ,成绩48秒25 。
二、短跑技术阶段
起跑
短 跑
起跑后的加速跑
途中跑
终点冲刺
1、起跑三过程示意图
鸣枪
预备
各就位
技术要点
普通式:
起 跑 器 的 安 装
拉长式:
起跑器的安装方式
起跑器的安装方式常用“普通式” 和“拉长式”两种 1,普通式:前起跑器距起跑线一 脚半长,后起跑器距前起跑器一脚 半长。前后起跑器的支撑面与地面 夹角分别为45度左右和60度~80度, 两起跑器的中轴线间隔约15厘米。
1998年,周伟以10.17秒创造了男子100米新的 电动计时全国纪录。
(三)了解世界短跑纪录
男子:100米奥运会纪录由牙买加选手博尔特创
造,成绩9秒69。世界纪录由牙买加选手博尔特创 造,成绩9秒58。 200米奥运会纪录由牙买加名将博尔特以19秒30。 世界纪录由美国选手迈克尔•约翰逊 19秒32 。 400米奥运会纪录由美国迈克尔-约翰逊,成绩为43 秒49 。 世界纪录由美国约翰逊,成绩43秒18。
2)高抬腿跑
作用、动作要领
1.作用:体会蹬摆技术,发展抬腿肌群力量,提高频率和 上、下肢及蹬摆协调的配合能力。 2.动作要领:上体正直,身体重心提高,大腿抬高与躯 干约成90度角,小腿折叠于大腿下,然后大腿积极下压,膝 关节放松,小腿随大腿自然前伸,脚前掌着地,支撑腿髋、 膝、踝充分伸展,两臂前后摆动配合两腿动作。 3.练习方法: (1)原地或原地支撑高抬腿跑。大小臂成直角,大腿高抬 触手。 (2)行进间高抬腿跑。 (3)凌空高抬腿跑,向上抬腿,同时支撑蹬地腾空,摆动 腿再下压着地,依次进行。 (4)小步跑加大幅度过渡到高抬腿跑。 (5)行进间高抬腿跑逐渐加快频率过渡到加速跑。
2,拉长式:前起跑器距起跑线两 脚长,后起跑器距前起跑器一脚长, 起跑器的支撑面与地面的夹角和两 起跑器左右间隔与普通式基本相同。
“各就位”
双脚接触地。后腿膝部着地。 双手着地,略比肩宽,手指呈弓状。 头部与背部持平,眼睛直视下方。
“预 备”
脚跟向后压。 前腿膝部成90度角。 后腿膝部成120—140度角。 髋部略比肩高,躯干向前倾。 肩略超前于手。
概述 短跑技术的发展 短跑技术阶段
主要辅助性练习
教学方法
一、概 述
短跑的定义
短跑是田径竞赛项目中距离最短、速 度最快、人体运动器官和内脏器官在大量 缺氧条件下完成极限强度的周期性田径运 动的跑的项目。
二、短跑技术的发展概述
(一)短跑是田径运动的基础项目,对田径运动水平
的提高,对其他运动项目的发展都有着重要意义
3、短跑途中跑动作结构
支撑阶段
脚趾着地。(1) 暖冲阶段支撑腿膝部弯曲,摆动腿大跨步向前。 ( 2) 支撑腿的髋、膝和踝关节在抬腿时尽力伸展。 摆动腿大腿尽 快抬高至水平 位置。(3)
腾空阶段
摆动腿的膝部向前和向上移动(继续蹬地阶段,增加 跨步长度)。(1) 在缓冲阶段,支撑腿膝部明显弯曲(保持短暂悬垂)。 ( 2) 臂部摆动积极且放松。 支撑腿向后折叠(使落地时动作连贯)。(3)
20世纪初,短泡运动员在“快”的引导下,注意了 步频快,形成大腿抬高步幅较小的技术,被称为“踏步 式”的跑法。后来芬兰人克里麦德采用了“迈步式”跑 的技术,上体直立或稍前倾,大腿抬高并前伸小腿,脚 后跟先着地,步幅大步频较慢。短跑技术由“踏步式” 向“迈步式”技术的发展,促进了短跑技术的提高。但 由于“迈步式”脚后跟先着地会产生阻力较大,人们又 改进了跑的技术,称为“摆动式”跑法,也就是我们现 在专业的技术跑法,这又一次极大促进了短跑成绩的提 高。
4、终点冲刺跑
终点跑的任务是尽力保持途中跑的高速 度跑过终点。
三、主要的辅助性练习
1)小步跑 2)高抬腿跑 3)车轮跑 4)后蹬跑 5)加速跑 6)20-30米全速跑
1)、小步跑
作用、动作要领
1.作用:体会上、下肢的协调放松,前摆着地缓
冲和脚趾完成最后扒地动作,以及快频率的节奏感。 2.动作要领:上体稍前倾,提踵,大腿稍抬起, 膝关节放松,大腿下压小腿顺下压惯性前伸,以前 脚掌积极着地后扒。 3.练习方法: (1)原地或原地支撑脚尖不离地的提踵换步,然后 要求膝关节向前,由原地过渡到行进间小步跑。 (2)行进问慢节奏小步跑。 (3)小步跑加快频率过渡到加当另一同伴进入区间时,开始加速。
6)20-30米全速跑
划出20米区间。 采用20—30米助跑。 用最大速度跑过区间。
只有你努力你也可以
3)车轮跑
作用、动作要领
1.作用:体会抬腿和大腿下压积极着地技术,提高协调能 力,增强肌肉力量。 2.动作要领:上体正直或稍前倾,身体重心提高,大腿 高抬与躯干约成90度角,小腿折叠于大腿下,然后大腿积极 下压,膝关节放松让小腿自然向前下方伸出,当脚掌接近地 面时膝关节呈伸直姿势,小腿的延长线和地面成700角。随 着大腿继续向下后方压,用前脚掌在靠近身体重心投影点处 积极完成扒地动作着地,着地支撑时要充分伸展髋、膝、踝 三关节,并使身体重心迅速前移。双臂屈肘、前后摆动,整 个动作配合要协调、连贯。 3.练习方法: (1)原地或原地支撑车轮跑。 (2)行进问高抬腿跑过渡到车轮跑。 (3)行进间车轮跑逐渐过渡到加速跑。
女子100米世界纪录由美国人格里菲斯-乔伊娜在1988年 7月16日美国的印第安那玻利斯创造的,成绩是 10秒 49 。 奥运会纪录由美国短跑运动员格里菲斯-乔伊娜 于1988年在韩国汉城(首尔)奥运会上创造的,成绩 10秒62。
女 200米世界纪录由美国人乔伊娜创造, 成绩21秒34。 奥运会纪录由牙买加 子 人布朗创造,成绩21秒74。
蹬伸阶段
当双脚用力蹬踏起跑器时,躯干挺直并抬起。 双手同时离开地面,并交替摆动。 后腿用力并短暂蹬踏,前腿用力稍轻,但时间稍长。 当身体前倾时,后腿快速向前摆动。 蹬地动作结束时,膝与髋完全伸展。
2、起跑后的加速跑
跨出第一步时,着地脚由前脚快速过渡到脚趾位置。 保持身体前倾。 恢复阶段,较低的一条腿与地面保持水平。 每步的步长和频率都要增加。 20-30米后,躯干逐渐抬起。
(二)我国短跑的发展
我国短跑项目的发展是不平衡的. 1933年在南京举办的旧中国第5届运动会上,刘 长春以10.7秒成绩创造了男子100米的全国纪录, 该纪录保持了25年之久。女子成绩稍微低些。 1956年, 我国陈家全以10秒成绩平了当时男 子100米的世界纪录。90年代以来,涌现了一大批 男女短跑运动员,陈文忠,李涛,刘晓梅,李雪梅 等,特别是刘晓梅在93年第7届全运会上以11.02秒 打破了100米的亚洲纪录。
4)、后蹬跑
作用、动作要领
1.作用:体会后蹬时髋、膝、踝、趾各关节用力顺序和蹬 摆动作的配合。发展腿部力量,纠正后蹬不充分和前摆带髋 不积极而形成的“坐着跑”等错误动作。 2.动作要领:上体稍前倾,支撑腿后蹬充分蹬直,后蹬角 度较小,摆动腿屈膝以膝盖领先向前摆出,带动同侧髋向前, 蹬离地时用脚趾扒地,然后大腿积极下压,用前脚掌着地, 两臂前后摆动配合两腿动作。 3.练习方法: (1)弓箭步走。前摆后腿膝关节领先,带髋向前跨步,前腿 随之蹬直髋、膝、踝及脚趾关节,依次由慢到快前进。 (2)原地单腿交换跳。动作幅度由小到大,摆动腿屈膝向前 提起,向前跨出形成后蹬跑。 (3)后蹬跑过渡到放松大步跑。 (4)后蹬跑加快频率过渡到加速跑。
400米世界纪录由德国科赫创造,成 绩47秒6。 奥运会纪录由法国选手 Marie-Jose Perec ,成绩48秒25 。
二、短跑技术阶段
起跑
短 跑
起跑后的加速跑
途中跑
终点冲刺
1、起跑三过程示意图
鸣枪
预备
各就位
技术要点
普通式:
起 跑 器 的 安 装
拉长式:
起跑器的安装方式
起跑器的安装方式常用“普通式” 和“拉长式”两种 1,普通式:前起跑器距起跑线一 脚半长,后起跑器距前起跑器一脚 半长。前后起跑器的支撑面与地面 夹角分别为45度左右和60度~80度, 两起跑器的中轴线间隔约15厘米。
1998年,周伟以10.17秒创造了男子100米新的 电动计时全国纪录。
(三)了解世界短跑纪录
男子:100米奥运会纪录由牙买加选手博尔特创
造,成绩9秒69。世界纪录由牙买加选手博尔特创 造,成绩9秒58。 200米奥运会纪录由牙买加名将博尔特以19秒30。 世界纪录由美国选手迈克尔•约翰逊 19秒32 。 400米奥运会纪录由美国迈克尔-约翰逊,成绩为43 秒49 。 世界纪录由美国约翰逊,成绩43秒18。
2)高抬腿跑
作用、动作要领
1.作用:体会蹬摆技术,发展抬腿肌群力量,提高频率和 上、下肢及蹬摆协调的配合能力。 2.动作要领:上体正直,身体重心提高,大腿抬高与躯 干约成90度角,小腿折叠于大腿下,然后大腿积极下压,膝 关节放松,小腿随大腿自然前伸,脚前掌着地,支撑腿髋、 膝、踝充分伸展,两臂前后摆动配合两腿动作。 3.练习方法: (1)原地或原地支撑高抬腿跑。大小臂成直角,大腿高抬 触手。 (2)行进间高抬腿跑。 (3)凌空高抬腿跑,向上抬腿,同时支撑蹬地腾空,摆动 腿再下压着地,依次进行。 (4)小步跑加大幅度过渡到高抬腿跑。 (5)行进间高抬腿跑逐渐加快频率过渡到加速跑。
2,拉长式:前起跑器距起跑线两 脚长,后起跑器距前起跑器一脚长, 起跑器的支撑面与地面的夹角和两 起跑器左右间隔与普通式基本相同。
“各就位”
双脚接触地。后腿膝部着地。 双手着地,略比肩宽,手指呈弓状。 头部与背部持平,眼睛直视下方。
“预 备”
脚跟向后压。 前腿膝部成90度角。 后腿膝部成120—140度角。 髋部略比肩高,躯干向前倾。 肩略超前于手。