2021年高考化学二轮复习计划范文

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高考化学二轮复习计划

高考化学二轮复习计划作为高中生涯中的重要一环，高考化学是考生们最为关注的科目之一。

为了在高考中取得好成绩，二轮复习是必不可少的环节。

本文将介绍高考化学二轮复习计划的制定和实施，旨在帮助考生系统化复习，提高化学成绩。

一、复习计划制定首先，需要了解高考化学考试的考点和难点，包括试题分值情况和知识点分类。

然后根据考试内容，制定出覆盖全面的复习计划，包括每周的课程安排和每日的学习计划。

二、复习方法的选择1.整体梳理学科，模块化学习针对高考化学的科目特点，对学科进行整体梳理，分块学习，把死记硬背的知识点分离出来，建立概念体系，建立知识网络结构，使学得知识能够联系起来，深入掌握知识。

2.做好面向应试的习题选取各种类型的试题进行分析和研究，强化概念的运用，理解题干的意思，掌握应对问题的解题方法，提高解题能力和技巧。

3.创造性地结合知识点在平时的学习中，把已经学过的知识点与新的知识点进行结合，提高学生的综合能力，为应试考察之时打好基础。

三、实施计划所需准备1.教材的选择选择适合自己的教材，进行学习和复习。

可以结合教材辅导资料、参考资料、网络课堂等进行多样化学习。

同时，确定好各个时间节点和内容，进行学习和实践。

2.赛前预演模拟考试，增加应考技巧和知识点的门槛，了解高考题型，熟悉考试环境，以免在考试前出现心理上的困惑，影响发挥。

3.监管学习过程家长的监管和学生的自我监管都是非常重要的，家长应该加强对孩子的约束和陪伴，以免出现不良眼保健操习惯，浪费时间以及干扰复习进度；学生需要时刻关注复习进度，遵循学习计划，自律自省，坚持自我管理。

四、计划实施中的注意事项1.专注学生在学习化学过程中要专注，不能被外部干扰所打扰，以免出现混混厚度、反应慢而展开效率等不良心理问题。

2.思维的升高在复习中，要考虑到思维层级的提升，对学习过的知识点进行加密，对基本概念进行综合运用，从而培养学生的创造性思维。

3.压力的释放化学的学习和实践过程中不可避免地带来了压力，考生想要取得好成绩必须调整好心态，仔细休息并放松身心，压力不会让自己累坏，效率也会大大提高。

高三二轮复习化学教学计划(精选10篇)

高三二轮复习化学教学计划（精选10篇）高三二轮复习化学教学计划（精选篇1）一、研究新课程，制订新计划根据新课程“关注学生的终身学习能力，学生的可持续发展”的特点。

结合浙江省普通高考理科综合考试说明(化学)强调考察学生“接受、吸收、整合化学知识的能力,分析问题和解决(解答)化学问题的能力以及化学实验与探究能力”。

形成对新课程中浙江省理综化学高考要求和命题原则的认识：新课程下的化学高考将更加重视知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观的考查,尤其是过程与方法的考查;将会有意识的加强对学生科学素养的考查；强调知识的灵活运用；突出知识与生活、生产的紧密联系；突出实验在化学科学中的重要地位。

三段式进度安排,复习过程有层次。

3月上旬，完成第一轮复习。

根据〈化学1〉〈化学2〉〈有机化学基础〉〈化学反应原理〉〈实验化学〉5个模块的不同类别（2必修+3选修）（18选6模块的复习全段统一安排，此不纳入）。

确定了一轮复习的主线“基本概念→基本理论→元素化合物→有机→实验”，其中基本理论中的〈化学反应原理〉以及〈有机化学基础〉〈实验化学〉三个模块比重深广度适当加大，基本理论中的〈微观结构与物质的多样性〉、2个必修模块中的元素化合物部分比重深广度适当降低。

3月上旬至4月中旬，完成第二轮复习。

复习内容以专题复习为主，训练以专题+综合并行。

就各个重要知识点，我们都将重新深入思索，加强指导和增加训练量。

同时尽量通过对高考题目和出题形势的研究，使学生更明确这些板块的知识内容和考查方式，使学生的潜能得到更大空间的发挥。

5月上旬开始，进行第三轮复习，以综合模拟训练为主，以查缺补漏为辅。

二、优化教学过程，提高复习效率总原则：以课程标准为依据,考试说明为指导,提高学生的科学素养为宗旨。

在内容上：详细研究“浙江省普通高考理科综合考试说明(化学)中考核目标与要求、考试范围和内容”，比较新、旧课程高考知识点内容与要求的变化，“去旧迎新、组合调整、重点到位、难点突破”。

高三化学二轮复习计划

高三化学二轮复习计划高三是学生们备战高考的关键时期，尤其对于化学这门理科学科来说，复习备考显得尤为重要。

为了帮助同学们更好地进行化学复习，制定一份高三化学二轮复习计划，希望能够对大家有所帮助。

一、整体复习安排。

高三化学复习时间通常安排在寒假结束后，学校正式开学前。

这段时间大家可以利用课余时间，集中精力进行复习。

建议每天安排3-4小时的复习时间，保持良好的学习状态。

在复习期间，要注意保持良好的作息习惯，合理安排休息时间，保持身心健康。

二、复习重点。

1. 有机化学。

有机化学是高考化学的重点内容，要求同学们掌握有机化合物的命名、结构式、性质和反应等知识点。

在复习过程中，要重点关注有机化合物的分类、结构特点以及常见的有机反应类型，多做例题，加强记忆和理解。

2. 化学方程式。

化学方程式是化学学习的基础，也是高考考查的重点内容。

同学们要熟练掌握化学方程式的书写规则，了解常见的化学反应类型，掌握化学方程式的平衡方法和计算题的解题技巧。

3. 化学知识点梳理。

在复习过程中，要对高三化学的所有知识点进行梳理，包括物质的结构与性质、化学反应原理、化学计算等内容。

对于每个知识点，要能够准确描述其概念、特点、相关公式和例题等。

三、复习方法。

1. 制定学习计划。

在复习过程中，要制定详细的学习计划，合理安排每天的学习任务和时间，确保每个知识点都能够得到充分的复习和巩固。

2. 多做习题。

复习的关键在于练习，同学们要多做化学习题，包括选择题、填空题、计算题等，加强对知识点的理解和掌握，提高解题能力。

3. 多归纳总结。

在复习过程中，要注重对知识点的归纳总结，形成自己的复习笔记，方便日后复习查阅，加深记忆。

四、复习注意事项。

1. 注意做好笔记。

在复习过程中，要注意做好复习笔记，将重点知识点、难点和易错点进行整理归纳，方便日后复习查阅。

2. 注重基础知识的巩固。

化学学科是一个渐进式的学科，基础知识的掌握对于后续知识的学习至关重要，因此要注重基础知识的巩固。

高三备考二轮化学教学计划

高三备考二轮化学教学计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高中化学二轮复习计划

高中化学二轮复习计划目标本复计划旨在帮助学生全面复高中化学知识，为即将到来的高中化学考试做准备。

通过系统性的研究和复，学生将加深对关键概念的理解，提高解决化学问题的能力。

时间安排为了合理安排复时间，我们建议学生将复计划分为以下几个阶段：阶段一：复基础知识（2周）在这个阶段，学生应该重点复高中化学的基础知识，包括元素周期表、化学键、化学反应、化学式等。

可以通过阅读教科书、复课堂笔记和解答题来加深对这些知识点的理解。

阶段二：强化重点知识（2周）在这个阶段，学生应该着重复高中化学的重点知识，包括酸碱中和、氧化还原反应、化学平衡等。

可以通过做更多的练题和模拟考试来加强对这些知识点的掌握。

阶段三：整合知识点（2周）在这个阶段，学生应该将之前复过的知识点进行整合，强化知识之间的联系和应用能力。

可以通过做综合性的题和参加化学竞赛等活动来加深对知识的理解和运用。

阶段四：模拟考试与复总结（1周）在这个阶段，学生应该进行全真模拟考试，检验之前的复效果，并及时纠正不足。

同时，学生还应该总结复过程中的经验和策略，为最后的考试做准备。

复方法为了高效复，学生可以采取以下方法：1. 制定研究计划：合理安排每天的研究时间，确保每个知识点都得到充分的复。

2. 多做题：通过做大量的题，加深对知识点的理解和掌握。

3. 查漏补缺：及时查找自己在复过程中的盲点和不足，补充相关知识或寻求帮助。

4. 做模拟考试：模拟真实考试环境，提高应试能力和心理素质。

5. 合作研究：与同学一起研究和讨论，相互帮助和共同进步。

注意事项1. 坚持每天复，不要拖延。

2. 多复，多练，做到透彻理解和熟练掌握。

3. 注重知识与能力的结合，注重应用能力的提升。

4. 保持良好的研究状态和心态，提高自信心。

5. 如果遇到困难或问题，及时向老师或同学请教。

通过按照上述复习计划和方法进行复习，相信学生们能够有效提高化学知识的掌握和解决问题的能力，为高中化学考试取得优异成绩打下良好基础。

高三化学第二轮复习计划

高三化学第二轮复习计划为了使第二轮复习能扎实有效地顺利进行;确保今年高考取得优异成绩;经过高三备课组认真学习;深入思考;特制订如下的复习计划..高三化学总复习的主要目的应该是;帮助考生对已基本掌握的零碎的化学知识进行归类、整理、加工;使之规律化、网络化;对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理..从而使学生掌握的知识更为扎实;更为系统;更具有实际应用的本领;更具有分析问题和解决问题的能力;同时将学生获得的知识转化成能力;从而使普遍的知识规律化;零碎的知识系统化..高三化学复习过程一般分三轮进行;第一轮按章节复习;时间从前一年的9月初到第二年的2月底;完成必修内容和规定的选修内容的复习;其中实验的复习融入到各章节的内容中去;第二轮主要进行专题复习;同时进行相应的专项训练;时间从3月初到5月初;第三轮主要进行高考适应性模拟测试和课本回归复习;两者穿插进行;一个月左右的时间..第一轮复习按照原计划;将要在二月底结束;从三月开始的第二轮复习是高考复习备考非常重要的时期;也是巩固基础、建构网络、总结规律、优化思维、提高能力、熟悉高考的重要阶段;复习效果如何将直接影响高考成绩的好坏..为了使第二轮复习能扎实有效地顺利进行;确保今年高考取得优异成绩;经过高三备课组认真学习;深入思考;特制订如下的复习计划..一、具体措施1.组织教师加强对教纲、考纲及考试说明的学习;把考点分解到每节课;复习中重视知识的横向与纵向深入;把握高考复习的正确方向..2.在备课组中加强全体教师对关键问题、内容的沟通与研究;引导全体同学探究化学复习方法;狠抓听课效率和训练质量两个关键点..3.组织教师精心研究近几年的高考试题;体会新课改下高考的命题思想及测试方向..4.对例题、练习、试题;加强针对性的筛选;特别关注重点知识、热点知识的落实情况..平行班级统一进度、统一试题..5.认真分析测试结果;及时调整复习计划、训练内容和辅导的方式..6.重视对学生的学法指导和情感交流;帮助学生树立信心克服困难..7.每周星期四为集体备课时间;讨论下周应讲授知识的重点与难点、研究其学情与教法..8.培尖工作采取专人制;从学习、备考、心理全方位指导学生..二、复习安排第一专题基本概念第1讲物质的组成、分类及化学用语的书写第2讲无机反应类型反应热第二专题基本理论第1讲物质结构元素周期律第2讲化学反应速率化学平衡第3讲电解质溶液第4讲电化学原理及其应用第三专题元素及其化合物第1讲非金属元素及其化合物第2讲金属元素及其化合物第四专题有机化学第1讲有机物的组成、结构与性质第2讲同系物与同分异构体第五专题化学实验第1讲基本仪器、基本操作及实验安全第2讲物质的检验、分离和提纯第六专题化学计算第七专题无机推断题型应对策略第八专题有机推断、有机合成题型应对策略第九专题实验设计与评价题型应对策略第十专题守恒思想在解题中的应用第十一专题高考规范答题例析如果说第一轮复习是“平面”结构的话;第二复习则是“立体”结构;复习时主要注意以下几个方面..1.专题复习;构建知识网络二轮复习的主要任务就是搞好专题复习;构建知识网络..化学知识具有“繁、杂、散”的特点;考生对此存在“易懂、难记、用不好”等问题;因此在复习中应特别注意知识的系统性和规律性;注重掌握知识间的内在联系和存在的规律;形成知识网络..如在复习元素化合物知识时;可以通过抓点、连线、建网;加强复习的系统性..抓点是从具体代表物入手;掌握其结构、性质、制法和用途..其中物质的性质是核心;包括物理性质和化学性质两个方面：物理性质可按色、态、味、水溶性、密度、熔沸点及特性来划分;化学性质可按与非金属、金属、水、酸或酸性氧化物、碱或碱性氧化物、盐等反应来划分..在注意共性的同时还应特别关注特性..例如硝酸具有酸的通性;但在与金属的反应中还表现出特性——强氧化性;即与活泼金属反应不产生氢气、与铁发生钝化、与不活泼金属也可发生反应等;需存放在棕色试剂瓶中并置于阴暗处保存;则又反映出了硝酸具有不稳定性的特点..连线是将同一元素不同价态的代表物连成一条线;即以元素价态变化为主线;这样在主线中该元素的各种价态及对应代表物的关系就会十分清晰..建网是通过对知识的横向、纵向的梳理将头脑中的元素化合物知识条理化、网络化;形成系统的知识体系..如有机化学复习中;要重点把握几组关系：①有机物间的衍变关系;②取代关系;③氧化还原关系;④消去加成关系;⑤结合重组关系等..通过这一过程进一步加深对物质间联系的认识与理解;为综合应用奠定基础..二轮复习的方法是以构建学科主干知识网络为中心的复习方法;是一种以不变应万变的基本方法..从知识层面上讲;学科知识是有内在的、紧密联系的;将这种联系形成网络;便于知识在头脑中的激活和提取;从能力层面上讲;知识的整理、归纳是提高分析综合能力的重要途径..2.重视实验;提高探究性能力每年高考题中实验题都占有很大的比重;是考查考生能力的重要题型..实验试题有利于对考生的理解能力、推理能力、获取知识能力、分析综合能力、创新能力、记忆能力、语言表达能力等多种能力进行考查;从更深层次看;实验试题还能对考生的科学精神、科学素养进行有效的测试..在二轮复习中;一定要给实验复习留有足够的时间和空间;不能让实验复习匆匆走过场;必要时可以以实验为主线来带动其他知识块的复习..①紧扣课本;深挖实验材料内涵高考化学实验题大多源于教材;实验方案的“根”都植于教材中..教材是根本;是每一位师生都有的“资料”;出自教材的实验对考生具有公平性;因而越来越受到命题者的青睐..回顾近几年高考实验题;可以发现;要么是几个基本实验的组合或基本实验与操作的组合;要么是探究性实验的设计与评价..②注意开放性实验;提高探究能力开放性试题的特点是解题的条件和所要求的结论都比较抽象;具有很大的不确定性;开放程度高;思维空间大;灵活性强..从近年高考化学实验题来看;最为典型的命题思路是通过提供开放性实验情境;包括给出多余的实验条件、不限定实验条件、不限定实验方法等..由于不同条件的组合或选择;不同考生视角和思维方式的差异;就会得到不同的实验过程和结论;从而考查了考生的思维水平和实验能力..因此探究性实验题必然成为命题的热点..这类问题的一般思路是：发现问题→提出假设→设计实验方案→选择仪器药品→进行实验验证→记录实验现象和数据→归纳分析得出结论..3. 研究考题;把握高考脉搏分析近两年来的高考试题;总的变化规律是变中求稳、变中求新;并且命题将会逐步与课程改革接轨;开放性和学科内综合是化学学科高考命题的一个重要特点..第Ⅰ卷选择题以考查基本概念和基础理论知识为主;涉及物质结构、元素周期律、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数、电解原理、物质的量、离子反应、电离平衡、有机物结构与性质的关系、溶液中离子的电荷守恒等;试题也都是常规试题;考生大都比较熟悉;而且难易适中..第Ⅱ卷非选择题一般包括:实验题、双基题如弱电解质的电离、化学平衡、原子结构、周期律等、元素化合物题如框图推断或填空题等..在二轮复习中;对这几种题型的特点、考查方式、考查角度、考查重点、能力层次要求要做细心的研究..4.关注重点和热点知识;增加时间、精力投入分析近两年化学学科的试题;可以发现:氧化还原反应、阿伏加德罗常数、化学反应速率与化学平衡、物质结构与元素周期律、离子反应与电化学等仍然是高考命题的重点..对这类重点、热点知识;必须增加时间、精力投入;将基本理论理解透彻、应用熟练..5.加强反思;提高学习效率反思的内容可以是方方面面的;如命题者有什么意图题目设计的巧妙处何在此题的关键何在题目有何规律是否可推广成一类题型此题为什么这样做做题过程中暴露了哪些弱点这个问题改变设问角度;还会变成什么样的题目另外;可以对一道典型习题反思;可以对一套试卷反思;也可以对学习环节反思..通过反思;提高学习效率;通过反思;把问题的前因后果想清楚;从而对知识的认识更加清晰;更加有条理..反思是发现的源泉;是训练思维、优化思维品质的极好方法;也是一种积极的思维活动和探索行为..6.规范答卷;减少无谓的失分纵观多年的高考试卷;不难发现;答题不规范是学生失分的主要原因之一..从考生的失分情况分析;有相当数量的考生因为“低级错误”而失分;主要表现在化学基本用语不规范、语言表达能力差等..这都是由于平时学习要求不严格;基础训练落实不到位所造成的..强化审题：一是强化审题的态度;看完题再做题;二是强化审题的方法;抓重点词、标重点字、理解题意后再做题;三是抓审题的能力;从大量信息中概括出重点信息、关键信息..因此备考要从细节入手;强化规范意识;养成严谨仔细的学习态度和习惯;提高运用化学用语的准确性;克服答非所问的现象;尽可能减少因答题不规范造成的失分..总之;高考复习是一个系统工程;涉及到的问题很多;绝非三言两语能够说清楚..第二轮复习是全程高考复习中最关键的一环;有承上启下的作用;只要我们根据自己的实际情况;紧扣考纲;从高考命题角度思考教材;按高考审题方式去理解教材;按高考答题要求去记忆教材;讲究策略;注重效率;扎扎实实的搞好最后阶段的复习;就一定能在高考中取得成功..。

2023年高考化学第二轮复习备考计划范文

2023年高考化学第二轮复习备考计划范文一、总体目标：2023年高考化学科目作为文理科目中的重要一门，对于考生来说占据着相当大的分数比重。

为了顺利备考化学科目，我制定了以下的第二轮复习备考计划，旨在夯实基础，强化理论，提升解题能力，以实现高分的目标。

二、具体计划：1. 根据教材和课本知识点划分，制定出每周的学习计划，确保每个知识点都能有充足的时间进行学习和理解。

2. 梳理重点难点知识点，通过查阅教辅资料和网络资源等，深入了解并掌握相关知识点的核心内容。

并对之前学习过的知识点进行复习巩固。

3. 制定每天的学习计划，合理安排每天的学习时间，以防止学习中的疲劳和厌倦感。

每天早上和晚上各安排1.5小时进行自主学习，白天根据实际情况进行有针对性的集中学习。

4. 利用空余时间，如上下学途中及周末假期等，合理安排学习内容，背诵相关知识点，加深对知识的理解和记忆。

5. 多做真题和模拟题，通过分析解题思路和方法，总结出解题的技巧和规律。

及时纠正解题中存在的错误和不足，查漏补缺。

6. 考核自我学习效果，以期及时调整学习方法和节奏。

定期进行自我评估，查看学习进展，及时做出调整。

7. 参加课外辅导班或参与学习小组活动，与同学们共同学习交流，互相讨论解题方法和经验，提升自学能力和团队合作意识。

8. 学习理解和运用化学实验方面的基本原理和技巧，通过做实验、观察和分析实验结果，了解实验操作的注意事项和实验数据的处理方法。

9. 关注科技和社会热点，了解化学在现实生活中的应用和意义，拓宽化学知识的应用领域。

10. 注意养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间和饮食均衡健康，保持良好的心理状态和身体素质。

三、预期效果：通过严格按照以上计划进行复习备考，我有信心在2023年高考化学科目中取得优异的成绩。

首先，在知识点的理解和掌握上，我将能够较为全面地掌握化学课程中的各个知识点，并能够灵活运用于解题中。

其次，在解题能力上，我将能够掌握常见题型的解题思路和方法，迅速准确地解题。

高三二轮复习化学教学计划

高三二轮复习化学教学计划高三二轮复习化学教学计划【篇1】依学校指示，为了提高学科教学质量，特此做以下计划表，帮助学生提高成绩分数。

一、指导思想目标1、严格遵守“五个严格”“三项规定”精神，积极探索减负增效工作。

2、在素质教育新课标教育理念指导下，以课堂教学为核心，认真钻研新教材法，把握教学要求，以学生行为为主体，以培养学生能力为主，努力提高四十教学质量。

3、推进课堂教学改革，努力做到两个改变改变学生学习方式，变学生被动学习为主动学习主动思考主动提问；改变教师教学方式，变单纯知识传授为对学生进行学习动机激发学习方法指导各种能力培养。

4、培养学生良好思维品质良好学习习惯，充分调动非智力因素，努力提高他们学习兴趣学习成绩二、主要参照资料1、步步高一轮复习资料2、自编学案练习若干三、主要工作思路1.强化集体备课根据教务处制定“集体备课制度”进行集体备课，由龙永德老师为组长组织高三级老师进行集体备课，时间是星期四上午1，2节课，具体做法是首先根据教学进度安排提前一周通知相关教师一般一次活动由两位教师准备好星期四教研活动集体备课内容，同时通知本备课组教师集体备课内容，然后星期四由相关教师把备课主要内容教学设计打印成文，包括教学思路教学目标教学重点，教学难点教学方法教学过程教学手段作业布置等向备课组成员阐述，然后，由备课组全体成员讨论分析提出意见，集思广益，然后对教学设计进行修改，形成基本统计教学设计，然后由主备人员把修改后教学设计发给各成员，作为各成员课堂教学蓝本。

每个主题补充一些习题。

2.注重高效课堂有效作业在集体备课基础上，每个教师对各主题单元内容重点难点做到心中有数，并且在此基础上能做到如何突出重点，又如何突破难点。

上好每一节课，向四十要质量，真正做到“高效课堂有效教学”。

精心选择作业认真批改作业认真组织考试认真课后辅导。

树立全备课组一盘思想，做到统一备课统一教学进度统一教辅资料统一练习统一考试统一批改。

高中化学二轮复习计划

千里之行，始于足下。

高中化学二轮复习计划高中化学二轮复习计划一、建立复习计划1.明确复习目标：了解高考化学考纲，确定每个章节的重点和难点。

2.制定复习计划：根据考纲和各章节的重点和难点，合理安排每天的复习进度。

3.确定复习时间：根据自己的时间安排，确定每天的复习时间段。

二、分阶段复习1.第一阶段：回忆和巩固基础知识(1)复习化学的基本概念、实验室常用设备和操作技能。

(2)复习分子结构与化学键、物质的性质、反应与变化等基本概念。

(3)主要复习化学方程式的写法和化学反应的基本类型。

(4)复习原子结构和元素周期表，了解元素的周期性规律。

2.第二阶段：重点和难点复习(1)复习化学键的性质、键能和键的强度，了解共价键、离子键和金属键的特点。

(2)复习化学反应的速度与化学平衡，了解反应速率和平衡常数的计算方法。

(3)复习酸碱理论和酸碱反应的计算，了解酸碱滴定、氧化还原反应等。

(4)复习电化学与电解质溶液、电解质溶液的电导性及电解质溶液的电解现象。

(5)复习化学能量与化学反应的相关性，了解热力学第一定律和第二定律。

(6)复习金属与非金属元素的性质和化合物的命名及化学分析方法。

三、备考注意事项第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

1.掌握重点和难点：根据考纲和各章节的重点和难点，进行有针对性的复习，重点掌握解题思路和方法。

2.多做试题：通过做大量的高考真题和模拟题，提高解题能力和应对复杂题目的能力。

3.整理笔记：将重要的知识点和解题方法整理成笔记，便于复习时查阅和复习。

4.合理安排时间：根据复习进度和自己的时间安排，合理分配每天的复习时间，保证每个章节的复习都得到充分的时间。

5.理论与实践结合：在复习的过程中，注重将理论知识与实际应用相结合，进行实验操作和实际问题的探讨。

四、评估复习效果1.自我测试：通过做试题或模拟考试检验自己的掌握程度和解题能力。

2.及时纠错：针对自己在测试中出现的错误，及时找出原因并进行纠正，避免类似错误再次发生。

高三化学二轮复习计划

高三化学二轮复习计划工作目标1.深化理解与运用能力：通过二轮复习，学生应能深入理解化学核心概念，掌握重要化学反应、物质的性质及变化规律，并能运用这些知识解决实际问题。

复习中应注重理论与实验、计算的结合，强化学生对知识的综合运用能力。

具体而言，需要通过精选的习题和案例分析，使学生熟练运用化学方程式、反应速率、化学平衡等基本概念解决实际问题，提升其解决问题的能力。

2.强化解题技巧与应试策略：针对高考题型，系统地训练学生的解题技巧，如快速准确地识别题目类型、运用合适的解题方法等。

同时，结合近年高考趋势，教授学生应试策略，提高其考试效率和得分率。

需要通过模拟试题的演练和点评，使学生熟悉高考题型和评分标准，掌握各类题型的解题方法，提高其应试能力。

3.培养创新思维与科学态度：在复习过程中，鼓励学生提出新观点、新解法，培养其创新思维。

同时，强化科学探究的方法和过程，教育学生严谨治学，形成科学态度和习惯。

应通过专题讨论和课题研究等形式，激发学生的探究兴趣，引导其运用化学知识解决实际问题，培养其创新精神和实践能力。

工作任务1.知识梳理与巩固：依据课程标准和考试大纲，系统梳理化学知识点，通过图表、概念关系图等方式，帮助学生构建知识网络，确保所有基础知识点得到巩固。

具体操作可以是对每一章节的核心概念和原理进行总结，制作思维导图，帮助学生清晰地把握知识结构，并通过定期的小测验来检查知识的掌握情况。

2.重点难点解析与突破：针对学生普遍感到困难的概念和问题，进行深入剖析，提供多种解题思路和方法，帮助学生克服学习障碍，提高理解和应用能力。

这包括对化学反应机理、复杂计算等难点的详细讲解，以及通过实际案例让学生在理解的基础上，能够独立分析和解决问题。

3.模拟训练与反馈修正：组织模拟考试，模拟真实考试环境，让学生在实战中检验自己的学习成果，并对考试策略进行调整。

之后根据学生表现，提供个性化的反馈和建议。

模拟训练后，应详细分析学生的答题情况，找出常见错误和盲点，及时给予针对性的指导，帮助学生修正学习方法和解题策略。

2023年高考化学第二轮复习计划范文

2023年高考化学第二轮复习计划范文一、总体目标考虑到2023年高考化学试卷可能涉及的内容，我制定了一个详细的第二轮复习计划。

本计划的总体目标是全面、系统地复习高中化学知识，并提高解题能力和应试能力，以取得理想的高考成绩。

二、复习内容1. 复习基础知识：有机化学、无机化学、物理化学等所有相关知识点。

2. 复习反应与化学方程式：掌握反应类型、化学方程式的表达与写法、反应机理等。

3. 复习化学计算题：包括摩尔质量、摩尔浓度、气体定律、溶液的表达式、酸碱滴定等。

4. 复习实验技巧：掌握实验操作、化学实验的原理与方法、安全注意事项等。

5. 复习化学思维题：培养解题思维，加强对化学概念的理解和应用。

三、复习计划1. 制定每日复习计划：每日确定需要复习的知识点和题型，按计划进行复习。

2. 有针对性地进行复习：根据个人情况，有重点、难点的进行针对性复习，做到有的放矢。

3. 制定周复习计划：每周进行知识点和题型的综合复习，查漏补缺。

4. 完成所有习题：完成高考相关书籍中的所有习题，每周进行一次模拟测试。

5. 参加专项复习班：利用寒暑假集中参加一些专项复习班，通过专业老师的讲解和指导提高解题能力。

四、复习方法与技巧1. 提前做好复习计划：每个星期制定周复习计划，每天制定每日复习计划，充分利用时间。

2. 注重归纳总结：复习时及时做好知识点的总结和归纳，形成自己的思维导图和知识框架。

3. 多维度理解概念：对于一些概念要多方位、多角度的理解，辅以例题进行思考，强化记忆。

4. 多做习题：根据分析的化学知识点，选择性地进行各类题型的练习，理解解题思路，提高解题能力。

5. 注重实践操作：多进行化学实验操作，做好记录和总结，并能运用所学的知识进行实验设计和分析。

6. 参加小组讨论与交流：与同学们相互讨论，互相交流复习心得，互相督促。

七、心理调节与保持健康1. 注重调节心理状态：保持积极乐观的心态，有信心地面对复习和高考。

2. 合理安排休息时间：每天设定固定的休息时间，保证充足的休息和睡眠。

高考化学二轮的复习计划

高考化学二轮的复习计划在高考中，化学是许多学生觉得比较困难的科目之一。

为了能够在高考中取得好成绩，有一个系统而合理的复习计划是非常关键的。

本文将为大家提供一个高效的化学二轮复习计划，帮助同学们有效利用时间，全面复习化学知识。

一、复习大纲的梳理首先，在开始复习之前，我们需要对高考化学大纲进行认真的梳理和了解。

了解大纲是高效复习的基础，可以帮助我们确定核心知识点和重点难点内容。

同时，也可以为我们制定合适的复习计划提供指导。

二、制定合理的复习计划根据复习大纲的梳理，我们可以制定一个合理的复习计划。

在制定计划时，我们可以根据时间来安排每个知识点的复习进度。

比如，可以将每个章节划分为几个小节，然后每天或每周集中复习一到两个小节，确保每个知识点都得到了充分的复习。

在制定计划时，还要合理安排时间，增加复习难度，有针对性地进行重难点的复习。

三、重视基础知识的复习高考化学考察的内容非常广泛，但基础知识的分值通常较高。

因此，在复习计划中，我们需要特别重视对基础知识的复习。

例如，对于元素周期表的记忆、离子方程式的推导、酸碱的计算等基础知识要重点掌握。

可以结合教材、习题集和参考书进行系统性的梳理和归纳，反复练习，加深理解。

四、注意实践应用的训练除了基础知识的复习，我们还要注意实践应用的训练。

化学是一门实验性科学，实践操作和实际应用在高考中也是非常重要的。

因此，我们需要通过进行实验操作，并掌握实验原理和实验操作的技巧。

此外，还要积累化学知识的实际应用场景，多联系实际问题的解答方法和思路。

五、整理复习笔记和习题集在复习的过程中，及时整理复习笔记和习题集也是非常重要的。

复习笔记的整理可以帮助我们梳理知识体系，加深记忆。

习题集的整理可以帮助我们检测学习效果，找出自己的不足之处，并有针对性地进行弥补。

可以将重要知识点、公式、解题方法等整理成表格，方便记忆和查阅。

六、合理安排时间在制定复习计划时，我们也要合理安排时间，不仅要合理安排每天的学习时间，还要注意休息和放松。

2021年高三化学第二轮复习计划

Life is like a cup of tea. It will not suffer for a lifetime, but it will always suffer for a while.通用参考模板（页眉可删）高三化学第二轮复习计划一、实验部分专题一：基本仪器，基本操作、实验安全预防和处理;时间：3月2日—3日。

专题二：物质的检验、分离与提纯;时间：3月4日—5日。

专题三：物质的性质与制备实验;时间：3月5日—7日。

专题四：实验设计与评价题型应对策略;时间：3月9日—10日。

二、基本概念部分专题五：物质的`组成分类及化学用语表达式的书写;时间：3月11日—12日。

专题六：无机反应类型、反应热;时间：3月13日—14日。

三、基本理论部分专题七：物质的量、守恒思想;时间：3月16日—18日。

专题八：化学反应速率、化学平衡;时间：3月19日—21日。

专题九：电解质溶液、胶体;时间：3月23日—24日。

专题十：电化学;时间：3月25日—28日。

专题十一：物质结构元素周期律;时间：3月30日—31日。

四、元素及化合物专题十二：元素化合物;时间：4月1日—4月4日。

专题十三：无机推断题型应对策略;时间：4月7日—4月15日。

五、有机部分专题十四：有机物结构、组成、性质;时间：4月16日—4月20日。

专题十五：有机物的同系物、同分异构体应对策略;时间：4月21日—4月25日。

专题十六：有机推断、有机含成题型应对策略;时间：4月27日—4月30日。

专题确立后，组织本专题知识内容时，不能简单重复一轮内容，而是要突出主干知识的整合。

在二轮复习中应注意要抓住每一专题中的最基本原理及方法论，还要抓住非常容易与日常生活中相结合的知识点，这样学生在复习本专题内容时，会很自然地用其所掌握的基本原理去联系现实进行分析，为后面热点专题复习打下基础;同时强化训练，增强适应性。

2021届高考化学学科第二轮备考复习计划范文

2021届高考化学学科第二轮备考复习计划范文2021届高考化学学科第二轮备考复习计划范文一、反思第一学期高考备考情况(一)经过第一轮的复习,总结学生对知识掌握存在的问题。

1、知识基础底子薄弱,各知识点掌握不透彻。

2、第一轮复习进度太慢,非常被动,所以让学生训练的时间很少,每周不能保证一次大训练,只保证一节课的小训练,结果每次大考中学生做题的速度太慢,包括优秀学生都不能完整地做完一份试卷。

3、学生对知识的遗忘太快,复习到的知识点做题就得心应手,但隔一段时间再做相应的题目,学生又会感到陌生。

(二)了解考试中学生非智力因素失分的情况1、书面表达不规范,不够端正2、粗心大意,读错题(常把分子式看成是结构式,把元素符号看成是元素名称,把离子方程式看成是化学方程式,该写单位的漏写单位等等)3、考试心理里恐惧、胆怯4、时间紧迫,抄写答案出错二、确立尖子生的培养名单确定冲重点的学生5人(果红阳、王怀乐、王雅静、苗慧、张旭冉、潘非、段宏媛、谭佳、曹学强、左松宸)建立学生档案,进行成绩跟踪,定时、定点培优,争取本学科在高考中取得好成绩。

三、最后三个多月的工作思路在最后100多天的时间中,根据考试题型,加强题型的专题训练,突破考点。

各类型专题训练思路如下:1、选择题训练思路(在每周综合测试中完成)每周在综合测试中加强考点训练,高考考什么,就练什么;考多的,就多练;考少的,就少练;不考的,就不练。

不可平均用力。

重中之重是化学概念和理论部分。

包括:氧化还原、离子反应、物质的量、速率与平衡、电解质、胶体、电化学、反应热等。

努力克服困难,全部内容一一过关。

认真研读教材的亮点,关注物质的俗名、用途,关注生活、生产、环境、科技、能源、资源、材料与试题的联系。

选择题训练把准确率放在第一位,努力培养好习惯,好节奏(限时完成)。

做题不要快,审题要细致,四个选项一一弄懂,争取少失分。

平时训练少用排除法,少猜答案。

在训练中加强读题训练,总结自身的弱点,一一设法改进。

高三化学二轮复习计划

高三化学二轮复习计划一、下阶段措施1、提高教学的有效性针对教学时间较少，教学任务繁重的现实，只有认真备课，搞好教学设计，提高课堂效率，充分利用好课堂上的每一分钟，精心设计和上好每一节课，避免低效的教学。

本学期的二轮复结合我校学生实际情况，确定复专题，加强课堂教学的针对性，提高课堂效率。

2、认真研究考试说明深入研究《考试大纲》，正确把握高考的标准和特点，认真分析学生研究状况，注重培养学生的研究能力和运用基本知识分析问题解决问题的能力。

3、回归课本，注重基础知识分析讲解反馈专题时要求学生说出考查的知识点、查阅课本，将遗漏的知识点在课本及复资料上划出做好记号，以便最后阶段翻阅。

4、进一步抓好临界生的补差工作教学策略上，重点关注每个班级的“临界生”，加强对这些学生的个别辅导，培养他们解题惯；注重个别辅导。

5、搞好试卷讲评作业分项统计错误，查学生审题偏差、学科知识漏洞、应用能力缺陷、错误根源；分析试卷考查目标，考试范围、背景材料、命题视角、分析解题方法、应试技巧6、加强交流，把握方向积极参加各级各类教研活动，加强与兄弟学校的交流合作，及时把握高考最新动向，使复做到更扎实有效。

二、复计划第一阶段：常识专题和热点专题复阶段时间第一周第一周第二周第二周第三周第三周第四周第四周第五周第五周第六周第六周第七周第七周第八周第八周第九周第十周第十周第十一周内容元素周期表元素周期律原子结构与性质分子结构与性质晶体结构与性子化学反应中的热效应电化学化学反应速率与化学平衡溶液中的离子平衡溶液中微粒浓度的关系化学实验基础物资的鉴别与分离物资性子探究与定量分析物质的制备与合成实验设计与评价有机物的结构与性子有机推断与合成有机实验金属及其化合物非金属及其化合物氧化还原反应第十二周第十二周第十二周离子反应离子共存化学用语化学计算第二阶段：5月初至6月初：学生回归课本、查缺补漏、归纳提高指导思想：查漏补缺，完善知识体系；强化训练，提高应试能力。

高三化学二轮复习计划

道Ⅱ卷题，限时 45 分钟完成。45 分钟时间虽然紧急，但不能给得太多时复习首先要研读新考纲，明确考试要求，整体把握复习内容，然后将其分
间。此用意在于：①提高解题速度;②提高阅读、审题能力;③学会合理舍类细化。针对不同内容的不同特点、要求，复习时应各有侧重。字词的音、
弃，同时调整考试心理，提高考试技巧。
形、义应以常见常用为原则，偏、难、怪的不必涉及;标点和病句重在类
3、跳出题海、突出方法
型的把握，再协作适量的练习;保持现代文阅读的数量;写作文边写边改。
由于复习时间紧任务重，要使学生在有限的时间内复习把握大量学问
二、时间及内容的支配：
并形成学问网络，就必需跳出题海，突出方法，提高复习效率。突出主干
1、从 20XX 年 11 月 16 到 20XX 年 3 月考为第二轮复习时间;
学问相关的题目和题型，新题、难题、偏题适当舍弃。留意建立学问之间
2、早自习，用于字音字形、文学常识和名句名篇的积存及作文积存;
的练习，注重对思维能力的训练，注重对学习方法归纳，并留出时间思索
3、每专题进行一次测验，全改全评;
和通读课本。
4、穿插作文训练;
解题时有意识地进行思维能力训练，找出该题所涉及的学问点(审题)
较合适，建议学生给自己规定一个时间，对每一个专题模块或者综合训练训练几道题通晓一类题的目的，切忌贪多求全，题海战术，疲于奔命。
时进行限时训练，防止大量题海战术时脑疲惫，做题效率下降。
高三化学二轮复习打算
(2)综合训练
一、指导思想：
每周进行一次学科内综合训练。以北京卷为例，7 道Ⅰ卷选择题，4
2021 年的高考复习已步入第二轮的紧急备考阶段。语文学科的二轮
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