听力材料及参考答案
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录音文字稿
2018-2019学年鼓楼区小学英语三年级下册期末参考试卷
听力部分
一、听字母组成单词,并与相应的图片连线。(每小题念两遍)8%
1.f-a-c-e→face
2.n-o-s-e→nose
3.h-a-n-d-s→hands
4.m-o-u-t-h→mouth
二、听音,排序。(每小题念两遍)4%
1.big buy
2.Kate late
3.eleven seven
e home
三、听音标号。(每小题念两遍)8%
Part A:1.cake 2.rice 3.honey 4.hamburger
Part B:1.shirt 2.jacket 3. 4.
四、听音,如果录音内容与图意相符请画不符请画(每小题念两遍)12%
1.a birthday card.
2.
3.They’re too small.
4.It’s New Year’s Day.
5.It can fly.
6.I don’t like ice cream.
五、听音,圈出你所听到的那幅图的序号。(每小题念两遍)12%
1.Look,so many story books.
2.He’s in London.
3.Touch your eyes.
4.A:Put on your hat.B:OK.
5.A:Can you skate?B:No,I can’t.
6.A:What’s the time?B:It’s twelve o’clock.
六、听音,将你听到的句子前的序号写在括号里。(每小题念两遍)8%
1.Then draw a rabbit.
2.I want a T-shirt.
3.Let’s go home.
4.They look nice.
七、听问句选答句。(每小题念两遍)4%
1.Can you dance?
2.What about a pencil-box?
3.What’s this?
4.What is the girl doing?
八、听音连线。(每小题念两遍)10%
1.A:Here’s a present for you,Julia.B:Thank you.
2.A:What size do you wear?Yang Ming.B:Size M.
3.A:Let’s go to the zoo,Wang Tao.B:Good idea!I like monkeys.
4.A:Whose violin is this?B:It’s Ben’s.
5.A:Sally.I like your shoes.They’re beautiful.B:Thank you.
九、听音,画“√”。(短文念三遍)4%
It’s Children’s Day.Many children are playing.Look!What are they doing? Bob is drawing.Linda is running.Tom is riding a bike and Lily is swimming.
√√
√√听力部分(70%)
一、8%听字母组成单词,并与相应的图片连线。
每小题2分。 1.feet 2.nose 3.hands 4.mouth
二、4%听音,排序。
每小题1分。 1.AB 2.BA 3.BA 4.BA
三、8%听音标号。
每小题4分。Part A:2413Part B:1
4
3四、12%听音,如果录音内容与图意相符请画
不符请画“每小题2分。1. 2. 3.
5. 6.
五、12%听音,圈出你所听到的那幅图的序号。每小题2分。 1.B 2.A 3.A 4.B 5.B
6.A 六、8%听音,将你听到的句子前的序号写在括号里。
每小题2分。 1.B 2.A 3.A 4.A
七、4%听问句选答句。
每小题1分。 1.B 2.A 3.A 4.B
八
、10%听音连线。
每小题2分。
九、4%听音,画“√”。
每小题1分。笔试部分(30%)
一、4%从方框中找出与所给单词同类的词,并抄写在横线上。每词1分。答案略。二、5%看图完成下列单词。每小题1分。答案略。
三、4%选择正确的答案,并将其序号填在括号里。
每小题1分。 1.B 2.B 3.
A 4.
B 四、4%选择与图意相符的句子,在句子前的括号里画“√”。
每小题1分。 1.() 2.(√) 3.(√) 4.()(√)()()(√)五、4%根据图片提供的情景,选择正确的答案,并将序号填在横线上。
每小题1分。 1.D 2.A 3.C 4.B 六、5%从方框中选择适当的词补全对话,并抄在横线上。
每空1分。time,nine,early,park,ready
七、4%模仿范例写句子。每小题2分。答案略。2018-2019学年鼓楼区小学英语三年级下册期末参考试卷
参考答案及评分标准