高中政治《企业的经营》教学设计

高中政治《企业的经营》教学设计

一、教材分析

本框“企业的经营”包括两目：公司的类型；公司的经营与发展。在第一目，教材首先由企业引出公司，介绍公司的含义、设立公司的程序要求；然后重点分析公司的两种基本形式——有限责任公司及股份有限公司，对它们之间的区别及共同之处，教材一一作了简明扼要的阐述；最后，教材对公司的组织机构进行了分析。第二目中，教材主要介绍了两个问题：公司成功经营的因素和企业的兼并、破产及积极意义。其中公司成功经营的因素这一问题是本节课的重点以及核心、灵魂所在。

二、学情分析

高一学生在平时的生活和学习中积累了一定的经济生活知识，具备了初步的抽象概括能力，能够通过经济现象形成一定规律性的知识，但是还无法自主自觉地将这些规律性的认识上升到一定高度。对企业、公司、公司经营成功与企业的兼并和破产等有关知识有了解，但不全面，还有待于进一步深化。因此，在教学时可以由浅入深，由学生感兴趣、较熟悉或比较简单的事例谈起，逐步推动教学环节的展开和学生探究活动的落实，教会学生及时、正确地运用所学知识去联系、分析社会热点问题，并适当地提出一些符合高中学生自身特点的具有一定可操作性的解决问题的建议。

三、三维目标

（一）知识目标

了解企业的含义及其在社会经济生活中的功能和作用；

了解企业开展生产经营活动必须遵守的基本法律、道德要求；

了解公司的基本含义、基本特征及设立公司的基本程序要求；

了解有限责任公司和股份有限公司的含义；

理解有限责任公司和股份有限公司的共同点和不同点；

知道公司组织机构的基本构架及各自职能；

了解企业经营的直接目的

理解公司经营成功与否的基本因素；

理解企业兼并与破产的积极意义与作用。

（二）能力目标

比较不同公司类型的特点的分析能力；

初步掌握创办、经营企业，就业与自主创业的基本技能；

正确看待企业兼并与破产的辩证思维能力。

（三）情感、态度与价值观目标

培养创新意识和创业意识；

增强依法经营、依法维权的法制观念；

增强诚实守信、科学管理的观念。

四、重点难点

重点： 1、有限责任公司与股份有限公司 2、公司经营成功的因素

难点：正确认识企业的兼并和破产

五、教学策略与手段

本框教学主要运用自主探究、案例探究和讨论法。选用最新的相关经济报道、引用鲜活的数据证明教学内容，鼓励学生参与课堂讨论。在重点知识的处理上运用表格对比、案例分析的方法。

六、教学流程

问题导入新课

问题：说一说你所知道的海南有名企业？

（学生：椰树集团、春光、海航、艾森……）

老师：同学们所知道的海南企业还真不少，那同学们知道海南哪些企业实力比较强吗？我们来看一组数据：

资料：经济数据：“2014年海南企业前20强”

老师：这些企业所涉及的行业遍布我们生活的方方面面，为我们生活提供了所需的商品和服务，推动着海南经济的发展。这些企业发挥着如此重要的作用，那我们不禁要思考，什么是企业？什么是公司？我国法定的公司类型有哪几种？其组织形式及职能是什么？那些实力较强的企业，它们能够成功需要具备哪些因素呢？如果企业经营管理不善,会有什么后果？要解答这些问题，这节课我们就需探讨——《企业的经营》。

新课讲解

一、公司的类型

1．企业的含义和作用

自主探究1：系列图片：一个繁忙的市场，各种交易活动紧张有序的进行着。

问题1：在这些交易活动中有哪些参加者？在这些参加者中最主要的是什么？

（学生回答：在市场经济活动中，有许多参加者，例：企业、个人、行政事业单位等）老师归纳：在市场经济活动中，企业是主要参加者，是国民经济的细胞。企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。人们消费的商品和服务，主要是由企业生产经营的。

在我国，国有企业、集体企业、非公有制企业，都是社会主义市场经济的微观主体。其中，国有企业在我国国民经济中发挥主导作用。

过渡：无论哪种企业，都有一定的企业组织形式。公司制是企业主要组织形式之一。那什么是公司制？设立公司有什么要求？我国法定的公司形式有哪两种？

自主探究2：学生自主阅读课本P37（学生回答）

2．公司

（1）公司的含义

老师归纳：含义：依法设立的，有独立的法人财产，以营利为目的的企业法人。设立要求：公司成立必须按照法律法规和有关政策的规定，办理一定的登记手续，取得法律上的承认。

（2）有限责任公司和股份有限公司的含义与特征

有限责任公司，是由50个以下股东出资设立，股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任。

股份有限公司，是全部资本分为等额股份，股东以其认购的股份为限对公司承担责任的企业法人。

公司股东义务：遵守法律法规和公司章程，依法行使股东权利，不得滥用股东权利。如公司股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任，逃避债务，严重损害公司债权人利益的，应当对公司债务承担连带责任。

自主探究3：引导学生阅读教材P37、38漫画，

问题3：分析有限责任公司和股份有限公司的主要区别

（学生回答：有限责任公司不能向外人发行股票）

问题4：你认为成立股份有限公司有什么好处？

（学生回答：可以筹集更多资金、股票可以转让、承担有限责任）

教师归纳：有限责任公司的资本不必划分等额股份，不发行股票，股份不可以随便转让。股份有限公司的资本必须划分为等额股份，并以股票形式加以表现，可以转让和流通。

股份有限公司的优点：1公司可以发行股票筹备更多的资金；2：股票可以自由的流通和转让；3：股东对公司债务只负有限清偿责任。

过渡：无论是有限责任公司，还是股份有限公司，都是依法成立的企业法人；股东都负有限责任；公司均以其全部资产对债务承担责任。公司组织机构均为决策机构、执行机构和监督机构三部分；公司均有名称、章程等。同时，两种公司又存在明显的区别。

（3）有限责任公司和股份有限公司的联系与区别