人教版二年级下册数学和、差、积、商文字题

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【最新人教版二年级下册数学】全册第七单元课时练习题(含答案)

人教版二年级下册数学课时练习（含答案）七单元第1课时数1000以内的数1.直接写得数。

（1）（）个十是一百，（）个一百是一千。

（2）“千”和“百”一样都是（）。

（3）一千里面有（）个十。

（4）一百一百地数，写出600后面的四个数。

600、（）、（）、（）。

（5）和400相邻的两个数是（）和（）。

2. 判断。

（1）千是比百大的计数单位。

（）（2）比百大的计数单位只有千。

（）3.数一数。

（1）从四百九十六起，一个一个地数到五百零九。

（2）从九百八十五起，一个一个地数到一千。

人教版二年级下册数学课时练习（含答案）七单元第2课时 1000以内数的组成和读写2.直接写得数。

（1）由3个百和8个一组成的数是（）。

（2）用4、3、1、组成的最大三位数是（），最小三位数是（）。

（每个数字只能使用一次）（3）用一个1、一个2和一个0组数，并且只读一个零的三位数有（）。

2. 判断。

（1）469读作：四百六九。

（）（2）一个数从左边起，第三位是百位。

（）（3）用2、0、8组成的最小三位数是028。

（）（4）259=200+50+9 （）3.给卡片上的数找到合适的位置。

490 200 305 990 405 203（1）这些数中最大的数是（）。

（2）一个零都不读的数有（）。

（3）只读一个零的数有（）。

（4）最接近1000的数是（）。

（5）这些数中最小的数是（）。

人教版二年级下册数学课时练习（含答案）七单元第3课时认识整百数、算盘和用算盘记数1.直接写得数。

（1）在算盘上，一个下珠表示（），一个上珠表示（），用空档表示（）。

记数时要拨珠靠梁。

（2）在算盘上拨数，先确定（）位。

（3）千和百之间的进率是（），10个一百是（）。

2. 看图写数。

写作：读作：写作：读作：3.在算盘上拨出305。

人教版二年级下册数学课时练习（含答案）七单元第4课时练习十六一、填一填。

（1）一个一个地数，10个一是（）；一十一十地数，10个十是（）；一百一百地数，10个一百是（）。

新人教版二年级数学下册五单元练习题及答案(八套)

新人教版二年级数学下册五单元练习题及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录：新人教版二年级数学下册五单元练习题及答案（一）新人教版二年级数学下册五单元综合检测卷及答案（二）新人教版二年级数学下册五单元综合检测及答案（三）新人教版二年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案（四）新人教版二年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案（五）新人教版二年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案（六）新人教版二年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案（七）新人教版二年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案（八）新人教版二年级数学下册五单元练习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

（20分）1、用2、0、9、3组成一个四位数，其中最大的数（___________），最小的是（____________）。

2、下图中一共有（____）条线段。

3、在数位顺序表中，从右边起第三位是（_____）位，第五位是（_____）位。

4、68厘米+32厘米=（______）厘米=（______）米（______）小时=60分5、如图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为__________，西瓜的位置记为__________。

6、在里填上“>”“<”或“＝”。

1065965 3763760 500厘米50分米61036130 205502 2千米200米7、4×3=（____）,读作（______）,用口诀（_______）来计算。

8、要买下图的物品一共需要________。

9、常用的时间单位是________、________、________。

10、至少要用（_____）个同样的正方体才能拼成一个新的大正方体。

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、下面哪两个数相加得1000？（）A．536和361 B．649和341 C．792和2082、以广场为观测点，学校在北偏西30°方向上，下图中正确的是（）。

人教版二年级下册数学专项练习-计算题50道-(含答案) (136)

人教版二年级下册数学专项练习-计算题50道-(含答案)一.计算题(共50题，共385分)1.写出下面各题的商和余数。

27÷4＝（）……（）35÷6＝（）……（）52÷7＝（）……（）46÷5＝（）……（）29÷8＝（）……（）61÷9＝（）……（）2.算一算。

3.计算。

18÷2=________ 56÷8=________24÷8=________ 45÷5=________28÷4=________ 35÷5=________32÷8=________ 40÷8=________4.递等式计算。

（1）35-20÷4（2）（16+24）÷5（3）88-（24+19）5.直接写出得数。

14÷2＝_______ 49÷7＝_______ 35÷5＝_______ 56÷7＝_______32÷4＝_______ 64÷8＝_______ 35÷7＝_______ 42÷8＝_______6.口算。

27＋8= 45÷5= 24÷8= 3＋3=9×8= 14÷2= 3×9= 21÷3=7.夺红旗。

8.口算。

8×6=______24÷6=______ 24＋48=______ 8×8=______28÷4=______36÷6=______ 18＋36=______ 7×8=______6×9=______42÷6=_______3×6=______54÷9=______ 9.口算题。

（1）81÷9=________ （2）72÷8=________（3）63÷7=________ （4）54÷9=________（5）45÷5=________ （6）36÷9=________（7）18÷2=________ （8）36÷4=________10.一个数加上5，再乘5，又减去5，最后除以5，结果还是等于5，这个数是多少？11.口算。

小学数学人教版(2014秋)二年级下册第五单元混合运算单元复习-章节测试习题

章节测试题1.【答题】19乘78减去46的差，积是多少？列式是19×（78－46）.（）【答案】✓【分析】此题考查的是100以内的混合运算.【解答】19乘78减去46的差，求积是多少，所以应该先算78－46，然后再算乘法，列式是19×（78－46）.故此题是正确的.2.【答题】用54除以9减去3的差，商是多少？列式为54÷9－3＝3.（）【答案】×【分析】此题考查的是混合运算的运算顺序.【解答】用54除以9减去3的差，商是多少？列式应为：54÷（9－3）.故此题是错误的.3.【答题】32÷（8－4）应先算减法.（）【答案】✓【分析】此题考查的是混合运算的运算顺序.在不含有括号的算式里，如果既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法；在含有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的.【解答】计算带小括号的混合运算时，应该先算括号里面的，再算括号外面的，所以计算32÷（8－4）时，应先算减法.故此题是正确的.4.【答题】把3＋5＝8和8×4＝32合并成一个综合算式是3+5×4＝32.（）【答案】×【分析】此题考查的是把两个算式改写成综合算式.先找出一道算式中的哪个数是由另一道算式计算得出的；再看运算顺序，确定用不用加小括号；最后检查是不是符合分步计算的要求.【解答】要将3＋5＝8和8×4＝32合并成一个综合算式，需要加小括号，即：（3＋5）×4＝32.故此题是错误的.5.【答题】4×8－3和4×（8－3）的运算顺序和计算结果都是一样的.（）【答案】×【分析】此题考查的是混合运算的运算顺序.在不含有括号的算式里，如果既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法；在含有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的.【解答】4×8－3和4×(8－3)的运算顺序是不一样的，计算结果也是不一样的，4×8－3＝29，4×(8－3)＝20.故此题是错误的.6.【答题】妈妈买了红金鱼和黑金鱼各6条，把它们平均放在3个鱼缸里，每个鱼缸放几条？列式（）.A.6×6÷3B.6＋6÷3C.（6＋6）÷3【答案】C【分析】此题考查的解决问题.已知红金鱼和黑金鱼各有6条，那么一共有金鱼（6＋6）条.把所有金鱼平均放在3个鱼缸里，求每个鱼缸里放多少条，用所有的金鱼条数除以3，即（6＋6）÷3.【解答】根据题意列式，（6＋6）÷3.选C.7.【答题】“16＋24÷8_____（16＋24）÷8”中，横线上应填（）.A.＞B.＜C.＝【答案】A【分析】此题考查的是混合运算的运算顺序.【解答】根据混合运算的运算顺序，计算如下：因为19＞5，所以16＋24÷8＞（16＋24）÷8，即横线上应填＞.选A.8.【答题】下面计算中，正确的是（）.A.30÷（5＋1）＝7B.4＋3×9＝63C.8＋21÷7＝11【答案】C【分析】此题考查的是混合运算的计算.【解答】根据混合运算的运算顺序，计算如下：所以计算正确的是8＋21÷7＝11，选C.9.【答题】下面算式是按从左到右的顺序计算的是（）.A.12＋3×4B.24－8÷4C.9÷3×6【答案】C【分析】此题考查的是混合运算的运算顺序.在不含有括号的算式里，如果既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法；如果只含有加减法或只含有乘除法，按从左到右的顺序计算.【解答】根据混合运算的运算顺序，选项A和B都是不含有括号，既有乘除法，又有加减法的算式，要先算乘除法，再算加减法；选项C是不含有括号，只有乘除法的算式，按从左到右的顺序计算.选C.10.【答题】下列算式中，不是先算乘法的是（）.A.64÷8×3B.7×4－12C.3＋2×9【答案】A【分析】此题考查的是混合运算的运算顺序.在不含有括号的算式里，如果既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法；如果只含有加减法或只含有乘除法，按从左到右的顺序计算.【解答】根据混合运算的运算顺序，选项A要按从左到右的顺序计算，即先算除法，再算乘法；选项B要先算乘除法，再算加减法，即先算乘法，再算减法；选项C要先算乘除法，再算加减法，即先算乘法，再算加法.所以不是先算乘法的是64÷8×3，选A.11.【答题】下列算式中，小括号可以省略的是（）.A.（35＋37）÷8B.（7×4）＋12C.（3＋2）×9【答案】B【分析】此题考查的是混合运算的运算顺序.在不含有括号的算式里，如果既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法；在含有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的.【解答】根据混合运算的运算顺序，选项A的运算顺序是先算加法，再算除法，去掉小括号后是35＋37÷8，要先算除法，再算加法，运算顺序改变了，因此小括号不可以省略；选项B的运算顺序是先算乘法，再算加法，去掉小括号后是7×4＋12，要先算乘法，再算加法，运算顺序没有改变，因此小括号可以省略；选项C的运算顺序是先算加法，再算乘法，去掉小括号后是3＋2×9，要先算乘法，再算加法，运算顺序改变了，因此小括号不可以省略；所以小括号可以省略的是（7×4）＋12，选B.12.【答题】妈妈买来43个水果，已经吃了25个，剩下的每盘放6个，可以放______盘.【答案】3【分析】此题考查的是解决问题.要求可以放几盘，先要求出还剩多少个水果，列式是43－25＝18（个），再除以6即为可以放几盘.【解答】所以可以放3盘.故此题的答案是3.13.【答题】养殖场有灰兔17只，白兔15只，有4间兔舍，平均每间住______只兔.【答案】8【分析】此题考查的是解决问题.要求平均每间住几只兔，先要求出一共有多少只兔子，列式是17＋15＝32（只），再除以4即为平均每间住几只.【解答】所以平均每间住8只.故此题的答案是8.14.【答题】商场原来有58台电视机，卖出19台，又购进42台，现在商场有______台电视机.【答案】81【分析】此题考查的是解决问题.根据题意，商店原来有58台电视机，卖出19台，则还剩58－19＝39（台），又购进42台，则有39＋42＝81（台）.【解答】所以现在商场有81台电视机.故此题的答案是81.15.【答题】华华花了12元买了6瓶饮料，玲玲花了3元买了1瓶饮料，_____(华华玲玲)买的饮料便宜，每瓶便宜_____(9 1 5)元.【答案】华华，1【分析】此题考查的是解决问题.根据题意，华华花了12元买了6瓶饮料，则每瓶饮料12÷6＝2（元），玲玲花了3元买了1瓶饮料，2＜3，所以华华买的饮料便宜，再用减法求出便宜多少元即可.【解答】12÷6＝2（元），2＜3，所以华华买的饮料便宜，3－2＝1（元），即每瓶便宜1元.故此题的答案是华华、1.16.【答题】先填空，再列出综合算式（综合算式要写出得数）.①：____ ②：____综合算式：___________【答案】21 7 （50-29）÷3=7【分析】此题考查的是只含有小括号的混合运算.【解答】看图可知，先计算50－29＝21，再计算21÷3＝7，列综合算式是（50－29）÷3＝21.故此题的答案是21、7、（50－29）÷3＝7.17.【答题】在一个没有括号的算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算（）.A. 加减法B. 乘除法C. 无法确定【答案】B【分析】此题考查的是四则混合运算的运算顺序.【解答】根据四则混合运算的运算顺序，在一个没有括号的算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法.选B.18.【答题】在一个有括号的算式里，要先算（）.A.加减法B.乘除法C.括号里面的【答案】C【分析】此题考查的是四则混合运算的运算顺序.【解答】根据四则混合运算的运算顺序，在一个有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的.选C.19.【答题】每支钢笔6元，小明用20元买了3支钢笔，应找回（）.A.4元B.3元C.2元【答案】C【分析】此题考查的是乘减应用题.【解答】根据题意，先求出3支钢笔一共多少元，再用20元减去3支钢笔的总价钱，就是应找回的钱数，列综合算式是20－3×6＝2（元），所以应找回2元.选C.20.【答题】下面的算式中，结果是8的是（）.A.72－9×7B.（15＋35）÷5C.16－40÷5【答案】C【分析】此题考查的是既有加减法又有乘除法的混合运算和只含有小括号的混合运算.【解答】计算如下：所以结果是8的算式是16－40÷8.选C.。

精选人教版二年级数学下册随堂练习优选全文

精选全文完整版第一章解决问题习题精选一、填空题1．竖式计算，在（）里填上得数．（1）25＋37＋19＝（2）90－37－28＝（3）5＋94－49＝（4）75－38－19＝（5）49＋24－65＝（6）39＋45－57＝2．依次在□里填上得数．3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”．（1）43＋7＋16○65 （2）54－（24－14）○44（3）36＋40－35○32 （4）75－（85－25）○20（5）27＋（50－5）○70 （6）67－60＋9○16（7）84－（18＋29）○37 （8）82－（9－9）○80二、计算题1．看谁算得又对又快．（1）78－50－9＝（2）72－2－30＝（3）35＋6＋40＝（4）47＋9－20＝（5）17＋3＋15＝（6）75－50＋14＝（7）49－9－30＝（8）28＋20＋2＝（9）99－20＋6＝（10）100－30－7＝（11）16＋15－7＝（12）70－30＋33＝（13）85－6－19＝（14）6＋24＋30＝（15）75－20－30＝（16）62－5＋7＝（17）64－6－40＝（18）18＋18－20＝（19）85＋8－12＝（20）75－15－20＝2．计算下面各题．（1）85－39－28 （2）82－35＋29（3）84－（27＋38）（4）35＋（64－39）（5）81－（29＋17）（6）45＋（27－14）（7）82－（29＋36）（8）48＋（46－27）三、应用题1．果园里有8行苹果树，每行9棵，一共有多少棵？又种了20棵，一共有多少棵？2．每个人做6朵小红花，4个人一共做多少朵？把这些小红花平均装在3个塑料袋里，每个塑料袋装几朵？3．小光的爸爸买来24个苹果，妈妈买来16个苹果，把这些苹果平均放在5个盘子里，每盘放几个？4．王刚看一本故事书，每天看6页，看了8天，还剩20页，这本书一共有多少页？5．买来28米布，做上衣用去15米，做裤子用去9米，还剩多少米？6．小朋友分巧克力糖，每4人分1块巧克力，有5块巧克力，可以分给多少人？如果一共有 24个小朋友，还有几人没分到巧克力？7．学校体育组原来有24根跳绳，又买来18根，平均分给6个班，每班分到几根？8．爸爸买来8个西红柿，吃了3个，妈妈又买来9个西红柿，现在有多少个西红柿？参考答案一、1．竖式计算，在（）里填上得数．（1）62、81 （2）53、25 （3）99、50 （4）37、18 （5）73、8 （6）84、272．依次在□里填上得数．3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”．（1）＞（2）＝（3）＞（4）＜（5）＞（6）＝（7）＝（8）＞二、1．看谁算得又对又快．（1）19 （2）40 （3）81 （4）36 （5）35 （6）39 （7）10 （8）50 （9）85（10）63 （11）24 （12）73 （13）60 （14）60 （15）25 （16）64 （17）18（18）16 （19）81 （20）402．计算下面各题．（1）18（2）76（3）19（4）60（5）35 （6）58（7）17（8）67三、1．9×8＝72（棵） 72＋20＝92（棵）2．6×4＝24（朵） 24÷3＝8（朵）3．24＋16＝40（个） 40÷5＝8（个）4．6×8＝48（页） 48＋20＝68（页）5．28－15＝13（米）13－9＝4（米）6．4×5＝20（人）24－20＝4（人）7．24＋18＝42（根） 42÷6＝7（根）8．8－3＝5（个）5＋9＝14（个）单元测试一、直接写得数50－16＋11= 6×7－22= 3×8÷4= 27＋13－17=12－1×1= 0×2＋8= 90－（14＋17）=20＋（90－10）= （14＋7）÷3= （60－6）÷6=二、填空1、在含有小括号的算式里，要先算（）。

新人教版二年级数学下册全册单元知识点

3.根据统计表，会解决问题。

例：气象小组把6月份的天气作了如下记录：(1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。

(2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。

(3) 这个月中阴天有( )天。

(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。

(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。

(6) 你还能提出什么问题?第二单元表内除法（一）1.平均分的含义：每份分得同样的多，叫做平均分。

除法就是用来解决平均分问题的。

2.平均分里有两种情况：（1）把一些东西平均分成几份，求每份是多少；用除法计算，总数÷份数=每份数例：24本练习本，平均分给6人，每人分多少本？列式：（2）包含除（求一个数里面有几个几）把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份；用除法计算，总数÷每份数=份数例：24本练习本，每人4本，能分给多少人？列式：3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作以，“=”读作等于，其他数字不变。

4、除法算式各部分名称：被除数÷除数=商。

例：42÷7=6 42是（被除数），7是（），6是（）；这个算式读作（）。

5.一句口诀可以写四个算式。

（乘数相同的除外）。

例：用“三八二十四”这句口诀解决的算式是（）A、24÷6= B、4×6=C、24÷3= D、24÷4=6、用乘法口诀求商，想：除数×商=被除数。

第三单元图形的运动1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。

对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。

成轴对称图形的汉字：一，二，三，四，六，八，十，大，干，丰，土，士，中，田，由，甲，申，口，日，曰，木，目，森，谷，林，画，伞，王，人，非，菲，天，典，奠，旱，春，亩，目，山，单，杀，美，春，品，工，天，网，回，喜，莫，罪，夫，黑，里，亚。

2、平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变，这种运动是平移。

数学二年级下册各单元练习题（新人教版）

【导语】习题⼀⽅⾯有助于学⽣加深对数学知识的理解，形成良好的数感、科学的思维⽅式和合理的思维习惯，领悟⼀些重要的数学关系、规律和思想⽅法，培养初步的应⽤意识和创新能⼒；另⼀⽅⾯也有助于学⽣获得必要的技能，从⽽为后续学习和解决问题奠定基础、提供⽀持。

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⼀、⼝算： 5×8=6×4=7×3=5×6=4×8= 5×2=2×3=9×7=9×6=2×8= 5×4=6×7=4×3=3×6=7×5= ⼆、下是张⽼师调查本班同学最喜欢的业余⽣活情况统计表活动项⽬看书看电视旅游体育运动其他业余活动⼈数1410842 （1）最喜欢（）的⼈多，做喜欢（）的⼈少。

（2）最喜欢看书的⽐最喜欢旅游的多（）⼈。

（3）最喜欢看电视的⽐最喜欢体育运动的多（）⼈。

（4）这个班⼀共有（）⼈。

三、⽓象⼩组把6⽉份的天⽓作了如下记录： (1)把晴天、⾬天、阴天的天数分别填在下⾯的统计表中。

天⽓名称晴天⾬天阴天天数 (2)从上表中可以看出：这个⽉中()的天数最多，()的天数最少。

(3)这个⽉中阴天有()天。

(4)这个⽉中晴天⽐⾬天多()天。

(5)这个⽉中阴天⽐⾬天多()天。

(6)你还能提出什么问题并解答? 四、下表是⼆（2）班学⽣每天看电视时间情况统计表：时间30分以下30分——1⼩时1⼩时以上⼈数正正正正正正正正正正（1）每个“正”字表⽰⼏个⼈？（2）这个班有多少名同学？（3）根据上⾯的统计表，你发现了什么？有什么收获？五、下表是11⽉⼆（2）班在学校图书室的借书情况：种类连环画故事书科技书其他书数量35本20本10本15本（1）哪种书借得最多？（2）11⽉⼆（2）班在学校图书室共借书多少本？（3）学校图书室要买⼀批新书，你有什么建议？⼈教数学⼆年级下册第⼆单元试卷⼀．我会填：（16） 1、如果算式⾥有⼩括号，要先算（）。

人教版小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试(答案解析)

人教版小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试（答案解析）一、选择题1．7加上63除以7的商，和是（）。

A. 10B. 16C. 222．24+16÷8，要先算（）。

A. 24+16B. 16÷8C. 24+83．小熊抱了4个玉米，熊妈妈抱的数量比小熊的3倍少2个，熊妈妈抱了（）个玉米。

A. 12B. 11C. 104．4+4+4+3不可以改写成算式（）。

A. 3×4+3B. 4×4-1C. 4×55．一共有40人，先坐满1辆大车，剩下的坐小车，至少需要（）辆小车．A. 3B. 2C. 16．三（1）班举行同读一本好书活动。

《孔子的故事》共131页，小明每天看10页，已经看了2天。

要求“第三天应该从第几页看起”，下面列式正确的是（）。

A. 10×3B. 131-10×2C. 10×2+17．80-（43-24）的计算结果是（）。

A. 51B. 13C. 618．三年级三个班一共有58名男生,女生每班有17人,三个班一共有（）人。

A. 51B. 108C. 1099．爸爸今年40岁，比小胖今年年龄的4倍少4岁，小胖今年几岁？正确算式是（）A. 40÷4－4B. 40÷4＋4C. (40＋4)÷4D. (40－4)÷4 10．李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球，一共花了68元，一副羽毛球拍32元，一个皮球多少元?（）A. （68-32）÷6B. 68÷6C. 68-32÷611．张宁和王晓星一共有画片86张．王晓星给张宁8张后，两人画片数同样多．王晓星原来有（）张画片．A. 15B. 51C. 7412．学校有排球25个，篮球的个数比排球的2倍还多3个．篮球和排球一共（）A. 47个B. 53个C. 72个D. 78个二、填空题13．小明有12朵花，小军有8朵花，小明给小军________朵两人就一样多。

人教版二年级下册数学第1-2单元测试题(word版含解析)

二年级下册数学第1-2单元测试题人教版一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）20根胡萝卜，平均分给5只小兔，每只小兔分到几根？列式为（）A．4×5＝20（根）B．20÷5＝4（根）C．20÷4＝5（根）2．（2分）下面方法中，不能用于统计数据的是（）A．画“√”的方法B．画“〇”的方法C．画水壶的方法3．（2分）下列分法中，（）是平均分。

A．B．C．4．（2分）小鸡有9只，它的只数是小鸭的3倍，小鸭有几只？列式正确的为（）A．9×3B．9÷3C．9+35．（2分）某班的班主任想买一些书送给小朋友们，你认为他最需要收集的信息是（）A．大家喜欢的书的种类B．同学们读书的时间C．同学们喜欢读书的地点D．同学们阅读的速度6．（2分）王芳想了解班级同学上个星期每天晚上的睡眠时间，她可以用（）的方法来收集数据．A．调查B．测量C．查阅资料7．（2分）求一个数是另一个数的几倍，用（）计算。

A．乘法B．减法C．除法8．（2分）小明用画“正”字的方法，统计出小轿车的数量：正正正T，结果是（）。

A．15辆B．17辆C．20辆二．填空题（共8小题，满分33分）9．（2分）计算24÷4时想乘法口诀，商是．10．（1分）铅笔5角一枝，丽丽有2元钱，可以买枝。

11．（5分）（1）一共有只小鸡。

（2）这些小鸡，每只一堆，分了堆。

（3）这些小鸡，平均分了堆，每堆只。

12．（5分）把63平均分成7份，每份是，列式为，其中被除数是，除数是，商是。

13．（7分）根据二（1）班同学参加课外小组的情况，完成下表并填空．（广东省江门市某区考题）舞蹈小组：正正正正体操小组：正正音乐小组：正篮球小组：〇〇〇美术小组：√√√√√√√√√√√√（1）把上面的统计结果填在下表中．课外小组舞蹈体操音乐篮球美术人数（2）美术小组去掉7人后，和小组的人数同样多．（3）如果每人只参加1个课外小组，则二（1）班共有人．14．（3分）明明调查了班上同学最喜欢吃的早餐粥，情况如下．小米粥八宝粥大米粥×××××××√√√√√√√√√√〇〇〇（1）喜欢粥的同学最多，喜欢粥的同学最少．（2）明明调查了名同学．15．（8分）小芳用一些图形拼出了下面一幅图，请你按颜色和形状把整理的结果填在表格中。

小学二年级下册数学文字叙述与解决问题综合练习题

小学二年级下册数学文字叙述与解决问题综合练习题一、文字叙述题1、9的4倍是多少？_____________________________________2、9除以3,商是多少？_____________________________________3、除数是9,被除数是54,商是多少？_____________________________________4、72里面有几个8?_____________________________________5、把63平均分成9份，每份是多少？_____________________________________6、24是8的几倍？_____________________________________7、80减去8乘6的积，差是多少？_____________________________________8、20加上25除以5的商，和是多少？_____________________________________二、解决问题。

1、有17个萝卜，每个兔子分5个，有3只兔子，够不够分？_____________________________________2、商店里有水彩笔，每盒4元，买6盒需要多少钱？_____________________________________3、32个茶杯，每6个装一盒，能够装几盒，还剩几个？_____________________________________4、小红买了5枝笔共花40元，小明买的笔每枝6元。

谁买的笔廉价，每枝廉价多少钱？_____________________________________5、每盘放4个橘子，30个橘子至少需要几盘子？_____________________________________6、22个橘子，平均分给5个小朋友，每个小朋友分到几个，还剩几个？_____________________________________7、王芳的作业本上得了9朵小红花，正好是小红的一半，小红得了几朵红花？_____________________________________8、一条小船限乘4人，30个人至少需要多少条如此的小船？_____________________________________9、看数学信息，解决问题.跳绳玩具汽车洋娃娃每根2元每辆8元每个6元（1）买一辆玩具汽车和6根跳绳一共需要多少钱？_____________________________________我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一样在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

二年级数学下册试题 - 用2_6的乘法口诀求商人教版

二年级数学下册第二单元用2~6的乘法口诀求商68题（含答案）人教版一、填空题1．15÷5＝（______），读作：15（______）5等于（______）。

除数是（______），被除数是（______），商是（______）。

2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

4×4（______）4＋4 18÷3（______）18－3 15÷3（______）5×1 3．每盘5个苹果，3盘一共有（______）个苹果。

15个苹果，平均放在3个盘里，每盘放（______）个。

15个苹果，每5个苹果放一盘，可以放（______）盘。

4．15串平均分成3份，每份（______）串；如果每人分5串，可以分给（______）人。

5．12个，每4个放一盘，可以放（______）盘。

（______）÷（______）＝（______） 6．在括号里填上合适的运算符号。

16（______）44=18（______）612=4（______）28=30（______）56= 15（______）520=24（______）46=4（______）22=3（______）39= 7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

5（____）205÷ 84÷（____）4 255÷（____）20 25⨯（____）65⨯123÷（____）5 6（____）366÷ 26（____）46⨯ 26+（____）102÷8．加法算式：______________________ 乘法算式：______________________ 除法算式：______________________9．244÷=（______），表示把（______）平均分成（______）份，每份是（______）；也可以表示（______）里面有（______）个4。

新人教版二年级下册数学期中复习和知识点梳理

芳芳花12元买了6包饼干，明明3 元买了1包饼干，谁买的便宜，便宜多少？
2、小红有20元钱，买了2顶帽子，还剩多少钱？
解决问题
• 1、有36人要租车。
限坐9人
限坐6人
（1）如果都乘大车，需要租几辆？
36 ÷9=4(辆）
（2）如果都乘小车，需要租几辆？
36 ÷6=6（辆）
买文具
•
24元
9元
8>6,所以女孩快。
3张纸可以扎12朵花，7张纸可以扎多少朵花？
小明和3个同学要拿16瓶矿泉水，平均每人要拿多少瓶矿泉水？
1+3=4（个） 16 ÷4=4（瓶）答：平均每人要拿4瓶水。
有4盒羽毛球，每盒9个，平均分给6个班，每个班分几个？
小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？
商店有7包袜子，每包有6双，卖出32双，还剩下多少双？
二年级有男生20人，女生25 人，每9人一组参加跳绳比赛，一共可以分几组？
1.我们班有8个小组，有1个组7人，其余的都是每组6人，我们班一共有多少人？
6×7+7
=42+7
=49(人）答：我们班一共有49人。
2. 30把单人椅和8把双人椅，一共能坐多少人？
24÷4=（ 8 ），读作：（ 24除以4等于8 ），口诀：，四八三十二被除数是（ 24），除数是（ 4），商是（ 8 ）。表示把（ 24）平均分成（ 4 ）份，每份是（ 8 ）。也可以表示24里面有（ 8 ）个（ 4 ）。
15÷5=（）读作（
）口诀
（）表示把（）平均分成
（）份，每份是（），还表
3×5=15 15÷3=5

人教版二年级数学下册1-9单元试题（含期中及4套期末）

⼈教版⼆年级数学下册1-9单元试题（含期中及4套期末）⼈教版⼆年级数学下册1-9单元试题(含期中及4套期末)⼆年级数学第⼀单元班级姓名等级⼀、丁丁调查班⾥同学们最喜欢吃的⽔果，除了丁丁每位同学都选择了⼀张⽔果卡⽚。

（1）数⼀数，填⼀填。

⽔果苹果橘⼦梨西⽠草莓⼈数（3）丁丁的班级⼀共有（）⼈。

⼆、下图表⽰⼩玲制作的⼿⼯花朵。

（每个○代表⼀朵花）红花兰花粉花（1）红花⽐兰花多⼏个？（2）兰花⽐粉花少⼏个？（3）粉花⽐红花少⼏个？三、下⾯是希望⼩学课外阅读⼩组喜欢的图书统计，请你选⼀选，填⼀填。

A、漫画B、故事书C、古诗书D、其他书（2）喜欢（）的⼈最少。

A、漫画B、故事书C、古诗书D、其他书（3）喜欢故事书的⽐喜欢漫画的少（）⼈。

（4）喜欢漫画的和喜欢古诗书的⼀共（）⼈。

四、⼆（5）班投票选举班长（每⼈只能投⼀票），投票结果如下：（1）把（2）（）的得票数最多，（）的得票数最少，（）可能成为班长。

（3）张丽⽐徐平多得( )张票，李明⽐张丽少得（）张票。

（4）⼀共有多少⼈投票？五、数⼀数，填⼀填，答⼀答。

（1）上图中各种图形各有⼏个？请⽤画“正”字的⽅法记录。

（2）回答问题。

①（）的个数最多，有（）个。

②（）的个数最少，有（）个。

③最多和最少的图形数量相差（）个。

算式：。

六、下⾯是“平⾢县三联”电器售出情况统计表。

2.哪天售出的最少？是多少？长⽅形正⽅形三⾓形圆星期⼀⼆三四五六⽇售出（台） 151025203050453.星期六⽐星期⼀多售出多少台？4.通过以上⼏题的分析，你能发现什么问题？5.你还能提出什么数学问题？（提出问题并解答）⼆年级数学第⼆单元班级姓名等级⼀、填空。

1.圈⼀圈，填⼀填。

2.把20平均分成4份，每份是（），列式是（）。

3.数学兴趣⼩组有24⼈，每组分6⼈，可以分成（）个⼩组，也就是求24⾥⾯有（）个（）。

4.18÷6=（），想：（）。

表⽰把（）平均分成（）份，每份是（）；还表⽰18⾥⾯有（）个（）。

部编新人教版小学二年级数学下册第四单元《混合运算(例1～例3)》具体内容及教学建议

混合运算（P47～P52）编写意图(1)例1梳理同级运算的运算顺序。

教材通过简单的实际问题引入，唤起学生对以前学过的加减混合运算顺序的回忆。

借由学生的算式，介绍了综合算式的概念，并使学生明确“为了便于看出运算顺序，可以写出每次运算的结果”，再教学脱式计算的方法，同时以符号突出了运算的顺序。

这里，教学的重点是脱式计算的书写过程。

(2)乘除混合运算的运算顺序则直接呈现了混合运算的算式，让学生试算。

最后结合两个具体的算式，呈现数学上对于同级运算的混合运算顺序的规定。

(3)“做一做”以3道题分别巩固同级两步混合运算的脱式计算。

本页基本涵盖了同级混合运算的所有形式，同时，教材还给出了脱式运算过程的每一步，以让学生将注意的重点放在运算顺序以及脱式计算每一步的内容上。

教学建议(1)注重引导学生用语言表达解题思路和过程。

教学例1时，教师可先引导学生思考：怎样算出阅览室下午有多少人？先要算出什么？有意识地训练学生用数学语言表达思考过程。

(2)注重脱式计算过程书写的示范。

由于学生是首次接触脱式计算，所以教师在教学书写过程时要重点板书书写步骤。

为便于让学生看清楚每一步结果，板书时，在先算的部分下面画上横线并用箭头作标记。

对于15÷3×5可先让学生试算，教师再讲解。

两题放在一起，教师可介绍加与减、乘与除分别是同一级运算。

(3)关注学生脱式计算书写过程的规范。

“做一做”的3道小题，可让学生先口头说一说先算哪一步，再按照运算顺序进行计算。

教师要注意巡视，特别关注学生书写过程的规范。

编写意图(1)例2教学含有两级运算的混合运算的运算顺序。

教材呈现了学生熟悉的问题情境，由于有之前学习乘加、乘减的基础，同时通过小精灵的提示，学生列式解决并不困难。

(2)教学的重点在于学生列式解决环节。

教材呈现了学生列式的3种方式：分步；乘加综合算式；含小括号的加乘算式。

其中重点在于对第三个算式的解读。

基于学生的知识基础，学生这样列式是合理的。

(新人教版)小学二年级数学下册单元练习题精选

小学二年级数学第1单元试卷一、青蛙回家：用线把青蛙和荷叶连起来。

二、你能算得又快又对吗？22＋13－6 65－5×9 63÷（32－23）三、解决问题。

1、妈妈买了4支钢笔，每支8元，又买了1支毛笔，每支5元，妈妈买笔共用了多少钱？2、二年级同学去图书馆看书，女同学有18人，男同学有27人。

每5个人坐一张桌子，一共需要几张桌子？3、李老师买这套衣服够钱吗？四、根据提供的信息解决问题。

1、小青有30元，买了6支钢笔后，还剩多少钱？2、小青妈妈有60元，买了一本故事书后，还能买几个笔盒？3、你还能提出什么数学问题？小学二年级数学第2单元试卷一、口算我最快。

（8分）72+8= 45－9= 36+6= 32－8= 18÷3=8×7= 30÷6= 43－4= 54－30= 30÷5=6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5=6×6= 72－7= 10÷5= 4×5= 20－8=24÷4= 4×6= 36÷6= 20÷5= 32+9=16÷4= 18+8= 4×5= 4×2= 90－4=2×3= 12÷3= 28+7= 2×2= 6×3=45÷5= 12÷2= 68+4= 26+50= 90－9=二、我会填。

（37分，每5、7题2分，其余每空一分。

）1、（）×5=15 6×（）=24 3×（）=18（）×4=20 五（）三十（）四十二（）六十二五（）二十五（）四得八2、算式18÷3=6，读作（），被除数是（），除数是（），商是（）。

3、在里填上＜、＞或＝。

（4分）3× 6 4×5 8÷2 ×2 1+1 14、在里填上+、－、×或÷。

人教版二年级下册数学专项练习-计算题50道-(含答案) (72)

人教版二年级下册数学专项练习-计算题50道-(含答案)一.计算题(共50题，共392分)1.8乘17减9的差，积是多少？2.直接写得数。

8×9= 36÷4 = 38+6= 7×4=16÷4= 72–4= 6×4= 45+7=32÷8= 48+12= 30÷6= 9×6=5×7= 15÷3= 4×8= 12÷4=3.口算。

（1）9×6=________ （2）81÷9=________ （3）30÷5=________（4）42÷7=________ （5）63÷7=________ （6）35÷7=________（7）21÷7=________ （8）63÷9=________ （9）40÷8=________（10）48÷8=________ （11）42÷6=________ （12）32÷4=________4.计算。

（97－25）÷8=（）56－81÷9=（）（27＋36）÷7=（）50－3×8=（）70－81÷9=（） 25＋5×7=（）5.竖式乐园。

（1）29÷4=（2）51÷8=（3）52÷7=（4）67÷8=6.口算。

45÷9＝35÷7＝36÷9＝56÷8＝72÷9＝24÷8＝48÷8＝18÷9＝42÷7＝27÷9＝12÷6＝ 32÷8＝54÷9＝16÷8＝14÷7＝40÷8＝7.36个小朋友做游戏。

人教版二年级下册分类数学应用题

1、原来有22人看戏，来了13人，又走了6人，现在看戏的有多少人？2、汽车里有41人，中途有13人上车，9人下车，车上现在还有多少人？公共汽车上原有23名乘客，进站后有9人上车，6人下车，现在车上有多少人？3、小松鼠有34个松果，吃了7个，又找回19个，小松鼠现在有多少个松果？4、食堂原有35袋大米，吃掉20袋后，又运进9袋。

现在有大米多少袋？5、、店里原有16本中方格，后来又进了60本。

小丽买了47本，现在还有多少本？6、有56件玩具，送给幼儿园小班20件，中班18件。

还剩多少件？7、树上原来有42只小鸟，飞走了15只后，又飞来8只，现在树上有多少只？1、羊圈里原来有58只羊，先走了6只，又走了7只，现在还有多少只？（两种方法）2、二年级三个班共有81人，二班有27人，一班有24有，三班有多少人？3、、面包房做了54个面包，第一组买了22个，第二组买了8个，还剩多少个？（两种方法）4、学校买进85个篮球，二年级拿走了21个，三年级拿走了20个，还剩下多少个篮球？5、、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个？（两种方法）6、、故事书有74页，小丽第一天看了20页，第二天看了23页，还剩多少页没有看？（两种方法）7、我有50元，要买一件29元的衣服和一副18元的眼镜，还剩多少元？（两种方法）8、小王看一本书，第一天看了15页，第二天看了17页。

这本书共有42页，小王还有多少页没看？9、二年级3个班共收集85节废电池，二（1）班收了23节，二（2）班收了36节，二（3）班收了多少节？9、男生有22人，女生有21人，其中有16人参加比赛，还有多少人没参加？10、小红有28个气球，小芳有24个气球，送给幼儿园小朋友15个，还剩多少个？二（1）班男生24人，女生15人，其中参加兴趣小组的有29人，还有多少人没参加？11、小明今年8岁，爸爸今年35岁。

爸爸50岁时，小明多少岁？12、小东今年6岁，妈妈今年30岁。

新人教版二年级下册数学总复习知识点及练习.

人教版二年级下册数学复习要点1、表内除法（一）6、盖住的数字是几？45÷ =5 ×8 =24 2× =18 ÷4 =9 6× =18 ×3 =15检查方法：盖住积，再次进行计算，看看计算出的结果与等号后的数字是否一样。

方法：根据给出的数实际，就想几的乘法口诀。

2、表内除法（二）类型主要内容举例重点说明一、乘加、乘减混合运算1、看图列式一共有多少个蘑菇？× = （）乘加、乘减混合运算，先算乘法，再算加法或减法。

注意：1、运算顺序2、运算符号2、口算18-6×3= 7×9+7= 4×9-6=14+2×3= 25÷5+15= 10-9÷3=二、乘、除混合运算1、摆一摆、算一算练习：用5根小棒可以摆一个用这些小棒摆，可以摆几个？= ( )乘、除混合运算，按照从左到右的顺序进行计算。

注意：运算符号2、口算3×2×8= 2×4÷8= 48÷6÷4=三、拓展训练1、填空5×4 = 5×3 +（）2×2 +（）= 2 × 3 = 2×4 -（）3×6 -（）= 3 × 5 = 3×7 -（）可以根据乘法的意义计算，也可以先计算出一个算式的结果，再根据结果进行计算。

3、乘、除法意义三、综合练习１、看图列式，体会乘、除法含义及关系。

２、解决实际问题１、看图写出两个乘法算式、两个除法算式。

２、 21个（１）如果小白兔每天吃３个，可以吃几天？（２）如果这些萝卜吃了一个星期，小白兔平均每天吃几个？（３）如果每天吃５个，吃了４天后，剩多少个？（４）如果每天吃４个，小白兔要吃６天，够吗？4、实际问题类型主要内容举例重点说明4、混合运算和实际问题5、万以内数的认识7、千克与克的认识（10）三看结果（对照我们知道的洗衣粉1千克，海苔1克，比一比，检查一下）2、在括号里填上适当的数3 kg =（）g 2000 g =（）kg6000克 =（）千克（）kg = 7000 g6千克>（）克 7000 g <（）kg4千克<（）克 3000 g >（）kg注意符号：看清是“=”还是“>”或“<”，符号不同，填的数不同。