《桂林山水》微课视频PPT课件
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《桂林山水》【公开课 教学 PPT课件】
一、推荐阅读：
• 《拉萨的天空》 • 《趵突泉》 • 《林海》 • 《草原》
• 二、课后欣赏并 了解祖国其他优 美的风景名著， 与同学交流。
谢谢
水 真 静 啊 ，
在
流
动
；
清 得 可 以 看 见 江 底
漓 江 的 水 真 清 啊 ，
的
沙
石
漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
无瑕的翡翠
无暇
• 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动； • 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石； • 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
危楼高百尺，手可摘星辰
桂林山水甲天下
甲：第一
舟行碧波上，人在画中游
自由读课文，想一想：
1、假如你手里有一台摄像机，你最想拍下漓江的 哪一个镜头？尤其是哪些细节要着重录一录？
2、用笔勾画出相应的语句，并反复朗读加以体会 。
3、然后将自己的体会和感受与组内的伙伴分享。
静漓
得江
让的
你 感 觉 不 到 它
桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙 峋，好像一不小心就会栽倒下来。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶
似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山 。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不 相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列 ，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏 障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中； 桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好 像一不小心就会栽倒下来。
小练笔
我见过____的白杨，也看过____的翠柳， ___________________________________。
• 这样的山围绕着这样的水，这样
的水倒映着这样的山，再加上空中云 雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小 舟，让你感到像是走进了连续不断的 画卷，真是“舟行碧波上，人在画中 游”。
2桂林山水课件ppt课件ppt
点
桂林市拥有独特的民俗文化，如 壮族的歌舞、苗族的银饰等民族
文化
02
桂林山水特色
山青水秀
01
02
03
奇峰异石
桂林的山形态各异，许多 山峰呈现出奇特的地貌， 如象鼻山、叠彩山等。
清澈江河
桂林的江河清澈见底，河 水碧绿如玉，给人以清新 的感觉。
湖光山色
桂林的湖泊与山峰相映成 趣，湖光山色美不胜收， 让人流连忘返。
历史背景
阳朔西街始建于隋唐时期，已有1400多年历史，是阳朔最古老最繁 华的街道。
文化氛围
阳朔西街以其独特的文化氛围和民俗风情吸引了众多游客前来观光和 体验。
象山公园
1 2 3
象山公园简介
象山公园位于桂林市区漓江与桃花江的交汇处， 因园内有一座酷似一头大象的山而得名。
景点特色
象山公园内有许多著名的景点，如象鼻山、水月 洞、普贤塔等，还有桂林市区的标志性建筑—— 象山塔。
03
社会影响
刘三姐文化在社会上产生了广泛的影响，其故事和形象被多次改编搬上
银幕和舞台，成为中华文化的重要代表之一。
THANKS
感谢您的观看
游览方式
游客可以在园内步行登山，也可乘坐小车游览。
05
桂林山水摄影技巧
角度选择
选取最佳拍摄角度
在拍摄桂林山水时，选取最佳的角度至关重要。可以选择 山水的正面、侧面、仰视或俯视等不同角度，以展现其最 美的一面。
利用地形优势
在拍摄时，可以利用地形优势，选取具有高度差或位置优 势的拍摄点，以获得更壮观的景色。
水文环境
漓江
漓江是桂林最重要的河流，它穿行于桂林市区的群山之间，形成 了独特的山水景观。
溶洞
桂林市拥有独特的民俗文化，如 壮族的歌舞、苗族的银饰等民族
文化
02
桂林山水特色
山青水秀
01
02
03
奇峰异石
桂林的山形态各异，许多 山峰呈现出奇特的地貌， 如象鼻山、叠彩山等。
清澈江河
桂林的江河清澈见底，河 水碧绿如玉，给人以清新 的感觉。
湖光山色
桂林的湖泊与山峰相映成 趣，湖光山色美不胜收， 让人流连忘返。
历史背景
阳朔西街始建于隋唐时期，已有1400多年历史，是阳朔最古老最繁 华的街道。
文化氛围
阳朔西街以其独特的文化氛围和民俗风情吸引了众多游客前来观光和 体验。
象山公园
1 2 3
象山公园简介
象山公园位于桂林市区漓江与桃花江的交汇处， 因园内有一座酷似一头大象的山而得名。
景点特色
象山公园内有许多著名的景点，如象鼻山、水月 洞、普贤塔等，还有桂林市区的标志性建筑—— 象山塔。
03
社会影响
刘三姐文化在社会上产生了广泛的影响，其故事和形象被多次改编搬上
银幕和舞台，成为中华文化的重要代表之一。
THANKS
感谢您的观看
游览方式
游客可以在园内步行登山，也可乘坐小车游览。
05
桂林山水摄影技巧
角度选择
选取最佳拍摄角度
在拍摄桂林山水时，选取最佳的角度至关重要。可以选择 山水的正面、侧面、仰视或俯视等不同角度，以展现其最 美的一面。
利用地形优势
在拍摄时，可以利用地形优势，选取具有高度差或位置优 势的拍摄点，以获得更壮观的景色。
水文环境
漓江
漓江是桂林最重要的河流，它穿行于桂林市区的群山之间，形成 了独特的山水景观。
溶洞
桂林山水微课12PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连， 像老人，像巨象，像骆驼奇峰罗列，形态万千。
山
桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生 的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好 像一不小心就会栽倒下去。
桂林山的特点（奇、们 美丽的校园吧！
真 真 真
， ； —————————————————————————————— ， ； —————————————————————————————— ， 。 ———————————————————————————————
华福小学
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
1
我看见过波澜壮阔的大海， 玩赏过水平如 镜的西湖，却从没有看见漓江这样的水。
大海 对比
西湖
漓江
独特之美
华福小学
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。
漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。
漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动； 水 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；
漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
漓江水的特点（静、清、绿）
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连， 像老人，像巨象，像骆驼奇峰罗列，形态万千。
山
桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生 的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好 像一不小心就会栽倒下去。
桂林山的特点（奇、们 美丽的校园吧！
真 真 真
， ； —————————————————————————————— ， ； —————————————————————————————— ， 。 ———————————————————————————————
华福小学
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
1
我看见过波澜壮阔的大海， 玩赏过水平如 镜的西湖，却从没有看见漓江这样的水。
大海 对比
西湖
漓江
独特之美
华福小学
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。
漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。
漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动； 水 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；
漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
漓江水的特点（静、清、绿）
桂林山水完美版PPT课件
50
游览过红叶似火的香山
51
却没有看见过桂林这一带的山
52
想想课文写桂林的山为什么要 写这些著名的泰山，香山？
我攀登过峰峦雄伟的泰山， 游览过红叶似火的香山，却从 没看见过桂林一带的山。
用泰山和香山跟桂林的山作比较， 是为了突出桂林的山奇、秀、险 的特点
53
课文的第二段用
和
来跟漓江的水作比较，是为了突出
• 漓江的水真静啊,静得让你感觉不 到它在流动;
• 漓江的水真清啊,清得可以看见江 底的沙石;
• 漓江的水真绿啊 ,绿得仿佛是一块 无暇的翡翠;
29
• 排比是一种修辞手法，利用 三 个或三个以上意义相关或相近，结 构相同或相似和语气相同的词组或 句子并排，达到一种加强语势的效 果。
30
漓江的水真静啊,静得 让你感觉不到它在流动; 船桨激起的微波散出一道道水纹，
1
“桂林”位于广西壮族自治区的 东北部，因其风景秀丽而享有“桂林 山水甲天下”的美誉。
桂林的山一座座拔地而起、奇峰 罗列、色彩明丽；桂林的水清澈见底， 似明镜、像翡翠。这样的山水交相辉 映，构成了一幅绵延千里的绝妙画卷。 让我们随着作者一起做一次愉快的旅 行吧！
2
3
陈淼,男,19271981,汉族。辽宁大连 人。中共党员。1949 年毕业于华北联大文 艺学院文学系研究生 部。历任全国文协创 作员。中央文学研究 所教务所秘书，研究 员。中国作家协会秘 书室主任，鞍钢党委 组织部副部长，鞍山 市文联副主席，中国 作家协会辽宁分会专 4
• 观察：对比，比喻，排比。 （分别有那些地方呢？）
62
作业：
观赏一处风景，注意仔细观察 它的特点，然后写下几段话， 最好能用上本课的一些优美的 词语。
游览过红叶似火的香山
51
却没有看见过桂林这一带的山
52
想想课文写桂林的山为什么要 写这些著名的泰山，香山？
我攀登过峰峦雄伟的泰山， 游览过红叶似火的香山，却从 没看见过桂林一带的山。
用泰山和香山跟桂林的山作比较， 是为了突出桂林的山奇、秀、险 的特点
53
课文的第二段用
和
来跟漓江的水作比较，是为了突出
• 漓江的水真静啊,静得让你感觉不 到它在流动;
• 漓江的水真清啊,清得可以看见江 底的沙石;
• 漓江的水真绿啊 ,绿得仿佛是一块 无暇的翡翠;
29
• 排比是一种修辞手法，利用 三 个或三个以上意义相关或相近，结 构相同或相似和语气相同的词组或 句子并排，达到一种加强语势的效 果。
30
漓江的水真静啊,静得 让你感觉不到它在流动; 船桨激起的微波散出一道道水纹，
1
“桂林”位于广西壮族自治区的 东北部，因其风景秀丽而享有“桂林 山水甲天下”的美誉。
桂林的山一座座拔地而起、奇峰 罗列、色彩明丽；桂林的水清澈见底， 似明镜、像翡翠。这样的山水交相辉 映，构成了一幅绵延千里的绝妙画卷。 让我们随着作者一起做一次愉快的旅 行吧！
2
3
陈淼,男,19271981,汉族。辽宁大连 人。中共党员。1949 年毕业于华北联大文 艺学院文学系研究生 部。历任全国文协创 作员。中央文学研究 所教务所秘书，研究 员。中国作家协会秘 书室主任，鞍钢党委 组织部副部长，鞍山 市文联副主席，中国 作家协会辽宁分会专 4
• 观察：对比，比喻，排比。 （分别有那些地方呢？）
62
作业：
观赏一处风景，注意仔细观察 它的特点，然后写下几段话， 最好能用上本课的一些优美的 词语。
《桂林山水》PPT课件
像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千
桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生 的竹笋，色彩明丽，倒映水中；
险
桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙 峋，好像一不小心就会栽倒下来。
老人，骆驼，大象 屏障，竹笋
危峰兀立，怪石嶙峋
这样的山围绕着这样的水，这样的 水倒映的山，再加上空中云雾迷蒙，山 间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到 像是走进了连绵不断的画卷
静漓 得江 让的 你水 感真 觉静 不啊 到． 他 在 动
漓 清江 得的 可水 以真 看清 见 江 底 的 沙 石
绿 得 仿 佛 那 是 一 块
漓 江 的 水 真 绿 啊 ，
无
瑕
的
翡
1、比较他们表达的意思有什么不同？ （水时：感觉上 水态： 视觉上 水 色： 用比喻突出它的可爱）
2、这三个分句组成一个排比句，要读出递进语势 声音由低到高，速度由慢到快，感情由弱到强
桂 林 山 水
无瑕 翡翠
荡漾
波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟
红叶似火 拔地而起 奇峰罗水甲天下”中 “甲天下”的意义。
2、为什么说桂林山水甲天下呢？
桂林山水甲天下
我看见过波澜壮阔的大海
玩赏过水平如镜的西湖
却从没有见过漓江这样的水
想一想：漓江水的特点
3、体会运用的修辞手法 （排比，比喻）
为什么把漓江的水比作“无瑕的 翡翠”呢？
由于水清、水绿。映入作者眼帘的
漓江水似乎是一块碧玉，这句话抒发了
作者对漓江水的赞美和珍爱之情
发挥想象：桂林的山到底是怎能样的 一幅美景
我攀登过峰峦雄伟的泰山
浏览过红叶似火的香山，
却从没看见过桂林这一带的山
奇
桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相 连.
《桂林山水》完整版ppt课件
自由朗读第三自然段，回答问题： 1.用“ ”划出描写桂林山的特点的句子。
﹏ ”标出最能体现桂林山特点的字。 2.用“ 3.课文运用了哪些修辞手法来描写桂林山的特点？
这样的山围绕着这样的水，这样的水 倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙， 山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到 像是走进了连绵不断的画卷
教科版语文四年级上册第六单元
长江中心小学 张秀波
1、正确、流利、有感情地朗读课文， 学会本课生字新词。 2、理解重点词句，通过朗读、理解、 品味文中的精美佳句，领略大自然的美 景。 3、感受桂林山水的美好，培养热爱 祖国大好河山的思想感情。
自由朗读第二自然段，回答问题： 1.用“ ”划出描写漓江水的特点的句子。
人 在 画 中 游
舟 行 碧 波 上
课后作业
必做题 ： 1、 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得 可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 模仿课文的例段，学习用相同的句式写一段话。 2、背诵课文。
选做题
：
学习了桂林山水，你对那里的山，那里的水有什么感受？把它写下来。
比较句子：
漓江的水很静，静得让你感觉不到它在流 动；漓江的水很清，可以看见江底的沙石；漓 江的很绿，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 ，静得让你感觉不到它在 ，清得可以看见江底的沙 ，绿得仿佛那是一块无瑕
流动； 石； 的翡翠。
照样子，把句子写完整。
例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。 花园的花真 花园的花真 花园的花真 啊，______________________ 啊，______________________ 啊，______________________
最新《桂林山水》完整版PPT课件
自由朗读第二自然段，回答问题：
1.用“ ”划出描写漓江水的特点的句子。 2.用“﹏ ”标出最能体现漓江水特点的字。 3.课文运用了哪些修辞手法来描写漓江水的特点？
我看见过波澜壮阔的大海
玩赏过水平如镜的西湖
却从没有见过漓江这样的水
我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没 看见过漓江这样的水。
要求：
1、圈出你认为写得美的词语。
2、理解“桂林山水甲天下”中 “甲天下”的意义。 3、为什么说桂林山水甲天下呢？
人们都说：“桂林山水甲天下。” 我们乘着木船荡漾在漓江上，来观 赏桂林的山水。
甲，即是第一的意思。 桂林山水甲天下也就是 说桂林山水的风景是天 下最美的。
赏析
想一想：桂林的水到底是怎么样的 一幅美景?
品读句子，回答问题：
1、这句话运用了什么说明方法？ 作比较
2.作者用什么地方的水跟漓江的水作比较？
2、这句话中哪一个字最能说明漓江的水有独特之美？ 却
大海
西湖
漓江
想一想：漓江水的特点
我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如 镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江 的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江 的水真清啊,清得可以看见江底的沙石；漓江的 水真绿呀 ,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船 桨激起的微波，扩散出一道道水纹，才让你感 觉到船在前进，岸在后移。
桂林的山真 美啊， 美得像一幅画卷
这棵老槐树真 粗啊，
甜 妈妈买来的西瓜真 啊，
发挥想象：桂林的山到底是怎能样的 一幅美景
我攀登过峰峦雄伟的泰山，浏览过红 叶似火的香山，却从没看见过桂林这一 带的山。
品读句子，回答问题：
1、这句话运用了什么说明方法？ 作比较
最新《桂林山水》微课视频教学讲义PPT课件
中医八纲辨证概说
主讲人：XXX
二○一七年七月二十五日
中医辨 证说
对四诊取得的病史、症状、 体征，用中医学理论进行综合分 析，辨清疾病原因、部位、性质 以及邪正盛衰之间的关系，从而 概括和判断为某种性质的证，称 为辨证。
[辨证类型] 1、八纲辨证：阴、阳、表、里、寒、热、虚、实 2、脏腑辨证：五脏、六腑、各类辨证基础。 3、六经辨证：太阳、阳明、少阳、太阴、少阴、
老人，骆驼，大象 屏障，竹笋
危峰兀立，怪石嶙峋
这样的山围绕着这样的 水，这样的水倒映的山， 再加上空中云雾迷蒙，山 间绿树红花，江上竹筏小 舟，让你感到像是走进了 连绵不断的画卷。
人
舟
在
行
画
碧
中
波
游
上
桂林位于广西壮族自治区东北部，是个具有2000年历 史的文化名城，也是著名的风景旅游胜地。桂林的旅游风景 区范围较广，北起兴安，南到阳朔，绵延100公里之间，大 体以桂林为中心，包括漓江两岸、兴安、阳朔一带。由于桂 林地区的岩溶地形（即石灰岩地形）发育，在长期的风化侵 蚀和雨水溶蚀作用下，地面形态发生奇妙变化，慢慢形成了 奇山、秀水、美石、异洞等形态，构成了桂林山水的独特风 貌，“桂林山水甲天下，阳朔风景甲桂林”，正是典型的岩 溶地形独特景观的写照。
《桂林山水》微课视频
读一读：
荡漾 无暇 翡翠 扩散 竹笋 竹筏 峰峦雄伟 奇峰罗列 危峰兀立 怪石嶙峋
想一想：
1、理解“桂林山水甲天下” 中“甲天下”的意义。
2、读完课文，你感受到了什 么？
自由读第二自然段，回答问题：
1.划出描写漓江水的特点的句子。 2.标出最能体现漓江水特点的字。 3.课文运用了哪些修辞手法来描写 漓江水的特点？
《桂林山水》ppt课件
桂林市以其独特的山水景观和人文景观，成为国内 外游客向往的旅游胜地。
桂林山水的美誉
02
01
03
桂林山水素有“山水甲天下”的美誉，是世界著名的 风景游览城市和历史文化名城。
桂林山水以“山青水秀”而著称，这里的山水景观具 有极高的美学价值和人文价值。
桂林山水代表着中国南方山水文化的典型代表，具有 深厚的文化内涵和历史底蕴。
漓江女神
相传在很久以前，一位美丽的漓江女神爱上了河岸上的一个青年 ，两人相恋后决定在一起生活。为了能够永远在一起，女神将自 己的身体化作了漓江，青年则变成了岸边的青山，永远守护着这 片美丽的山水。
05
桂林山水摄影技巧
选择最佳拍摄位置
选取具有代表性的景观
桂林山水的自然景观非常丰富，选择具有代表性的景观进行拍摄 ，如漓江、阳朔西街、象山公园等。
感谢聆听
阳朔西街两旁的建筑多为明清时期的风格，街道两旁有各种各样的商店、餐馆和小 吃摊，可以满足游客的各种需求。
除了商业设施外，阳朔西街还有许多文化景点，如阳朔山水园、西街历史博物馆等 ，可以让游客更深入地了解阳朔的历史和文化。
象山景区
象山景区位于桂林市区以南，是 桂林市内最著名的景区之一，以 其独特的地貌和山水景色而闻名
桂林的空气质量非常好，清新的空气使得山水更加 明丽，让人心旷神怡。
四季如春
80%
温暖湿润
桂林的气候温和湿润，四季分明 ，无论哪个季节，都可以欣赏到 不同的自然风光。
100%
春色满园
桂林的春天生机勃勃，万物复苏 ，各种花卉竞相开放，一片春意 盎然的景象。
80%
夏日清凉
桂林的夏天并不炎热，清凉的河 水可以让人尽享夏日的惬意。
桂林山水的历史与文化
桂林山水的美誉
02
01
03
桂林山水素有“山水甲天下”的美誉，是世界著名的 风景游览城市和历史文化名城。
桂林山水以“山青水秀”而著称，这里的山水景观具 有极高的美学价值和人文价值。
桂林山水代表着中国南方山水文化的典型代表，具有 深厚的文化内涵和历史底蕴。
漓江女神
相传在很久以前，一位美丽的漓江女神爱上了河岸上的一个青年 ，两人相恋后决定在一起生活。为了能够永远在一起，女神将自 己的身体化作了漓江，青年则变成了岸边的青山，永远守护着这 片美丽的山水。
05
桂林山水摄影技巧
选择最佳拍摄位置
选取具有代表性的景观
桂林山水的自然景观非常丰富，选择具有代表性的景观进行拍摄 ，如漓江、阳朔西街、象山公园等。
感谢聆听
阳朔西街两旁的建筑多为明清时期的风格，街道两旁有各种各样的商店、餐馆和小 吃摊，可以满足游客的各种需求。
除了商业设施外，阳朔西街还有许多文化景点，如阳朔山水园、西街历史博物馆等 ，可以让游客更深入地了解阳朔的历史和文化。
象山景区
象山景区位于桂林市区以南，是 桂林市内最著名的景区之一，以 其独特的地貌和山水景色而闻名
桂林的空气质量非常好，清新的空气使得山水更加 明丽，让人心旷神怡。
四季如春
80%
温暖湿润
桂林的气候温和湿润，四季分明 ，无论哪个季节，都可以欣赏到 不同的自然风光。
100%
春色满园
桂林的春天生机勃勃，万物复苏 ，各种花卉竞相开放，一片春意 盎然的景象。
80%
夏日清凉
桂林的夏天并不炎热，清凉的河 水可以让人尽享夏日的惬意。
桂林山水的历史与文化
桂林山水课文ppt课件
开展实践活动
组织学生开展与桂林山水相关 的实践活动，如写生、摄影等 ，培养学生的实践能力和创新 思维。
互动讨论
在课堂上组织学生开展讨论， 分享对桂林山水的感悟和体会 ，提高学生的表达能力和思考
能力。
学生对于桂林山水课文的感悟分享
美景感悟
学生们纷纷表示，通过学习《桂 林山水》这篇课文，更加深刻地 体会到了桂林山水的独特魅力和
写作背景
作者在回忆童年时，想起在桂林度过 的美好时光，用文字表达对故乡的眷 恋之情。
文章内容概述
主要内容
文章以生动细腻的笔触，描绘了 桂林山水的美丽景色，展现了作 者对故乡的深厚感情。
结构特点
文章采用总分总结构，开头结尾 呼应，中间分段描绘桂林山水的 不同特点。
主题思想及意义
主题思想
文章表达了作者对故乡桂林山水的热爱和眷恋之情，以及对故乡的美好回忆和 深深的思念。
文化古迹
桂林市拥有丰富的文化古 迹，如靖江王府、象山景 区等，见证了桂林历史的 发展。
民族风情
桂林市是多民族聚居之地 ，各民族文化风情浓厚， 如壮族的歌舞、苗族的银 饰等。
03
桂林山水课文中的修 辞手法
比喻和拟人
比喻
作者通过比喻的手法，将漓江的水比喻为翡翠，使读者能够形象地感受到水的碧绿和清澈。同时，将山峰比喻为 老人、巨象和骆驼，使读者能够形象地感受到山的形态和特点。
教育意义：培养学生的审美情趣与爱国情感
培养审美情趣
通过展示桂林山水的美丽和神奇 ，课文引导学生欣赏自然之美，
提高审美情趣。
增强爱国情感
桂林山水是中国的瑰宝，课文通过 展示其美丽和独特性，激发学生对 祖国的热爱之情。
鼓励保护自然环境
《桂林山水》完整版PPT课件
泰 泰山 兀 危峰兀立
罗 奇峰罗列 绵 连绵不断
峦 峰峦雄伟 障 屏障
45
甲，即是第一的意思。 桂林山水甲天下也就是 说桂林山水的风景是天 下最美的。
赏析
想一想：桂林的水到底是怎么样的 一幅美景?
自由朗读第二自然段，回答问题： 1.用“ ”划出描写漓江水的特点的句子。
﹏ ”标出最能体现漓江水特点的字。 2.用“ 3.课文运用了哪些修辞手法来描写漓江水的特点？
我看见过波澜壮阔的大海
字词
漓江 lí 波澜壮阔 lán 翡翠 fěi 峰峦雄伟 luán 无暇 xiá 怪石嶙峋 línxún 屏障 zhàng 连绵不断 mián 竹筏 fá 危峰兀立 wù
本课优美的词语
无瑕 翡翠 荡漾 观赏
波澜壮阔
红叶似火
水平如镜 拔地而起 连绵不断
峰峦雄伟 奇峰罗列 危峰兀立
6
形态万千
词语解释
人 在 画 中 游
小船行驶在碧绿的江面上， 人好像在美丽的画卷中游览。
舟 行 碧 波 上
看谁更聪明
请大家读读第一自然段和最后一自 然段，看看有什么发现。 都是写游历桂林山水的感受，感叹。 这是什么样的写法？ 首尾呼应 这样写有什么好处？
让人印象深刻，更加喜爱桂林的山水，更加 喜爱桂林的风景，更加喜爱祖国的山山水水。
模仿课文的例段，学习用相同的句式 写一段话。 —————————————————— ____________________________________ ——————————————————
作业：
1、学习了桂林山水，你对 那里的山，那里的水有什么感受？ 把它写下来。 2、背诵课文。
澜 波澜壮阔 骆 骆驼 瑕 无瑕 攀 攀登 驼 骆驼
微课课件-桂林山水
漓江的水真静啊，静得让你感觉不 到它在流动；漓江的水真清啊，清得 可以看见江底的沙石；漓江的水真绿 呀，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
作者运用了什么修辞手法，把漓江的水写 得这么奇丽？
排比、比喻 我也来试一试： 花园里的花真香啊，香得（ ） 池塘里的水真清啊，清得（ ）
桂林山水甲天下
甲--第一 甲天下--天下第一 Nhomakorabea漓江的水真静啊，静得让你感觉不 到它在流动；漓江的水真清啊，清得 可以看见江底的沙石；漓江的水真绿 呀，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
漓江的水（静、清、绿）
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；
漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；
漓江的水真绿呀，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠；
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觉到船在前进，岸在后移。
发挥想象：桂林的山到底 是怎能样的一幅美景？
奇
桂林的山真奇啊,一座座拔 地而起,各不相连.
像老人，像巨象，像骆驼， 奇峰罗列，形态万千
桂林的山真秀啊，像翠绿的 屏障，像新生的竹笋，色彩 明丽，倒映水中；
险
桂林的山真险啊，危峰兀立， 怪石嶙峋，好像一不小心就 会栽倒下来。
静
静 得 让 你 感 觉 不 到
漓 江 的 水 真 静 啊
他，
在
动
。
清
清漓 得江 可的 以水 看真 见清 江啊 底， 的 沙 石 。
绿
绿 得漓 仿江 佛的 那水 是真 一绿 块啊 无， 瑕 的 翡 翠
1、比较他们表达的意思有什么不同？
1)、漓江的水真静。 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在
桂 林 山 水
朝阳中心校胜业分校 赵中杰
读一读：
荡漾 无暇 翡翠 扩散 竹笋 竹筏 峰峦雄伟 奇峰罗列 危峰兀立 怪石嶙峋
想一想：
1、理解“桂林山水甲天下” 中“甲天下”的意义。
2、读完课文，你感受到了什 么？
自由读第二自然段，回答问题：
1.划出描写漓江水的特点的句子。 2.标出最能体现漓江水特点的字。 3.课文运用了哪些修辞手法来描写 漓江水的特点？
流动。
2)、漓江的水真清。 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙
石。
3）、漓江的水真绿。 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无
暇的翡翠。
1、这三个分句组成一个排比句， 要读出递进语势:声音由低到高， 速度由慢到快，感情由弱到强.
2.体会运用的修辞方法
排比 比喻
品读句子，回答问题： 1、作者用什么地方的水跟漓江的水作比较？有什么作用？ 2、这句话中哪一个字最能说明漓江的水有独特之美？
我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜
的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
大海
西湖
漓江
仿照句子，填空
漓江的水真清啊，清的可以看 见江底的沙石。
1、教师里真静啊，( )。
2、这棵树真粗啊，(
)。Hale Waihona Puke 我看见过波澜壮阔的大海，玩
赏过水平如镜的西湖，却从没 看见过漓江这样的水。漓江的 水真静啊,静得让你感觉不到它 在流动；漓江的水真清啊,清得 可以看见江底的沙石；漓江的 水真绿呀 ,绿得仿佛那是一块无 瑕的翡翠。船桨激起的微波， 扩散出一道道水纹，才让你感
桂林的洞
桂林的洞异，可以说是“无山不洞，无洞不奇”，
随处可见。目前，桂林地区发现的溶洞约有2000多处， 千百个溶洞，相互套叠，形状各异，色彩不同。有人 说，“桂林山水之奇，多半是洞奇”，许多岩洞确实 各有千秋，别有天地；洞内有倒垂的石屏和石幔、石 床、石鼓，有宽敞的溶洞地下大厅”，有迂回曲折的 “长廊”，有波状起伏的“石桥”，有石笋众生的 “竹林”等等。在众多的岩洞中，最为著名的要数芦 笛岩，岩洞雄奇瑰丽，迂回曲折，游程长达500多米。 芦笛岩位于桂林西北部光明山下，因深洞附近生长许 多芦荻草，据说这种草可以做小笛子，因此把这里叫 做芦笛岩。岩洞内有大量的、色彩缤纷的钟乳石、石 笋、石柱、石幔、石床、石花等，构成了一幅幅精美 的天然雕塑画屏。
老人，骆驼，大象 屏障，竹笋
危峰兀立，怪石嶙峋
这样的山围绕着这样的 水，这样的水倒映的山， 再加上空中云雾迷蒙，山 间绿树红花，江上竹筏小 舟，让你感到像是走进了 连绵不断的画卷。
人
舟
在
行
画
碧
中
波
游
上
桂林位于广西壮族自治区东北部，是个具有2000年历 史的文化名城，也是著名的风景旅游胜地。桂林的旅游风景 区范围较广，北起兴安，南到阳朔，绵延100公里之间，大 体以桂林为中心，包括漓江两岸、兴安、阳朔一带。由于桂 林地区的岩溶地形（即石灰岩地形）发育，在长期的风化侵 蚀和雨水溶蚀作用下，地面形态发生奇妙变化，慢慢形成了 奇山、秀水、美石、异洞等形态，构成了桂林山水的独特风 貌，“桂林山水甲天下，阳朔风景甲桂林”，正是典型的岩 溶地形独特景观的写照。