最新初三物理内能练习题(有答案)29714
九年级物理《内能》练习题(含答案)
九年级物理《内能》练习题一、单选题1. 关于温度、比热容、热量和内能，以下说法正确的是( )A. 冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能B. 一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C. 0℃的冰块有内能，因为它的分子在不停地运动D. 用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要是利用水的比热容较小的特点2. 学习了热学知识以后，小娜发表了下面的看法。
其中不正确的是( )A. 晶体熔化时，内能一定增大，但温度保持不变B. 液面上方的气压降低时，液体的沸点也降低C. 扩散现象不仅说明分子在不停地做无规则运动，还说明了分子之间有间隙D. 用打气筒给自行车充气时，气筒壁发热一定是活塞与筒壁间的摩擦引起的3. 两个物块如图，甲、乙接触，甲传递热量给乙，则( )A. 乙物体的温度一定低B. 甲物体所含的热量一定多C. 甲物体分子运动更剧烈，其内能也更大D. 乙内能增加，温度一定上升4. 用两个相同的电加热器给质量均为0.2kg的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，不计热量损失，据此判断( )A. 物质甲的比热容为8.4×103J/(kg·℃)B. 加热20min时间内，水所吸收的热量是甲的两倍C. 甲在前10min内吸收的热量是5.04×104JD. 每个电加热器每秒放出42J的热量5. 下列现象中能说明分子做无规则运动的是( )A. 八月桂花盛开，芳香四溢B. 扫地时尘土飞扬C. 泡茶时，茶叶在水中浮动D. 汽车在大街上奔驰6. 下图是根据“探究不同物质吸热能力”的实验数据绘制的a、b物质的温度−时间图像，实验中两种物质的质量相同，初温相同，选用的加热器相同，由图像可知( )A. 加热相同时间，a物质吸收热量多，比热容小B. 加热时间相同，a物质的末温高，比热容大C. 吸收热量相同，b物质温度升高慢，比热容小D. 吸收热量相同，b物质的末温低，比热容大7. 甲、丙两物体质量都为2kg，乙物体质量为1kg，三个物体温度都升高1℃，吸收热量如图所示。
【完整版】初三物理内能测试卷有答案
初三物理内能测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、汽车的正常运行除了要加油外，还需要加水，水作为冷却剂有其重要的意义，这是因为水具有（）A．较低的凝固点B．较大的比热容C．较小的密度D．较高的沸点2、关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．快速运动的物体一定比静止的物体内能大B．物体的内能增加，它的温度一定升高C．热传递的过程就是内能发生转移的过程D．我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多3、如图所示实验，试管口木塞冲出过程A．试管口出现的白雾是水蒸气B ．试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C．能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少4、如图的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（）5、小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是( )A．图象中的DE段是冰的熔化过程B．AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热C．水的凝固点是0 ℃D．BC段物质的温度保持不变，内能不变6、冷水的质量为m，温度为t1，吸收一定热量后，温度升高到t；另有质量为2m的热水，如果先放出同样热量后温度也降到t，那么热水原来的温度应是A.(3t1-t)/2；(B) (2t-t1)/3；C. (3t-t1)/2；(D) (3t-2t1)/3。
7、下列说法中不正确的是（）A．燃料燃烧时将化学能转化为内能B．人类使用的能量绝大部分是从燃料的燃烧中获得的内能C．1kg的某种燃料燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值D．提高燃料的利用率，是节约能源的重要措施8、今年五一，吴力在父母的协助下，从早上8：00开始每隔半小时分别对我市文化园的气温和园内人工湖的水温进行了测量，如图是他根据记录的数据绘成温度T随时间t变化的图线．据图可以判断（）A．实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热容较大B．实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热容较小C．实线是气温图线，虚线是水温图线，因为水的比热容较大D．实线是气温图线，虚线是水温图线，因为水的比热容较小9、下列物体都能导热，其中导热本领最好的是[ ]A.铁管B.铝管C.铜管D.热管10、下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（）A．蒙蒙细雨从空中下落B．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞C．水和酒精混合后体积变小D．炒菜时，满屋飘香11、水的比热容是煤油比热容的两倍，若水和煤油的质量之比为1：2，吸收的热量之比为2：3，则水和煤油升高的温度之比为（）A．2：3 B．3：2 C．4：3 D．3：412、质量相等的铜块和铁块（c铜＜c铁），使它们吸收相等的热量后，再相互接触，则A.热量从铜块传到铁块B.热量从铁块传到铜块C.它们之间不发生热传递D.无法确定13、用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系图象如图所示，下列说法正确的是（）A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．加热相同的时间，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．升高相同的温度，两液体吸收的热量相同14、如图5所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧。
初三物理内能练习题和答案
初三物理内能练习题和答案一、选择题1. 内能是物体所具有的哪种能量形式？A. 动能B. 热能C. 电能D. 光能2. 下列哪项是内能的特点？A. 容易转化为其他形式的能量B. 只存在于固体物体中C. 与物体的质量和速度有关D. 与物体的温度和热容有关3. 物体的内能与下列哪个物理量有关？A. 势能B. 热容C. 功D. 电阻4. 对于相同质量的物体，温度越高，内能则会：A. 增加B. 减少C. 不变D. 取决于物体的形状5. 内能的转化通常伴随着：A. 热量的传递B. 光能的发射C. 动能的转移D. 执行功的过程二、填空题1. 物体的内能可以通过_______的形式存在。
2. 执行功可以增加物体的_______能。
3. 当物体发生相变时，内能的大小与物体的质量和_______有关。
4. 内能转化的共同方式是通过_______的过程。
5. 物体的温度越高，其内能的数值_______。
三、计算题1. 已知一段饲料的质量为500g，初始温度为20°C，最终温度为60°C。
如果该饲料的比热容为4.2 J/g·°C，计算这段饲料所吸收的热量。
答案：Q = mcΔT = 500g × 4.2 J/g·°C × (60°C - 20°C) = 100,000 J2. 一个物体的质量为1 kg，初始速度为5 m/s，最终速度为10 m/s。
如果该物体的动能增加了40 J，计算内能的变化量。
答案：ΔKE = KE(final) - KE(initial) = 40 J40 J = (1/2) × 1 kg × (10 m/s)^2 - (1/2) × 1 kg × (5 m/s)^240 J = 25 J - 12.5 JΔKE = 40 J - 12.5 J = 27.5 J四、应用题某次化学实验中，一块质量为500g的金属块初始温度为100°C，在室温下冷却到20°C。
九年级物理内能试卷【含答案】
九年级物理内能试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种现象属于内能的转移？A. 热传导B. 冷却C. 做功D. 热辐射2. 在下列哪种情况下，物体的内能会增加？A. 温度升高B. 压缩C. 放热D. 稀释3. 关于内能，下列哪项描述是正确的？A. 内能只与温度有关B. 内能包括分子动能和势能C. 内能可以通过做功改变D. 所有物体都具有相同的内能4. 下列哪种情况下，物体的内能会减少？A. 吸热B. 温度降低C. 做功D. 热辐射5. 内能的单位是什么？A. 焦耳B. 瓦特C. 牛顿D. 千克二、判断题（每题1分，共5分）1. 内能是物体分子的动能和势能之和。
（）2. 物体的内能只与温度有关，与其他因素无关。
（）3. 内能可以通过做功和热传递来改变。
（）4. 物体的内能越大，温度越高。
（）5. 内能是物体的一种属性，与物体的质量、温度和状态有关。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 内能是物体分子的动能和______之和。
2. 物体的内能可以通过______和______来改变。
3. 内能的单位是______。
4. 当物体吸收热量时，其内能会______。
5. 当物体做功时，其内能会______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述内能的定义。
2. 内能和温度有什么关系？3. 内能可以通过哪些方式改变？4. 什么是热传递？它和内能有什么关系？5. 什么是做功？它和内能有什么关系？五、应用题（每题2分，共10分）1. 一杯热水的温度从80℃降到60℃，假设热量的损失全部是由于热传递，求热量损失的大小。
（已知水的比热容为4.18J/g·℃）2. 一块铁块的质量为2kg，温度从25℃升高到100℃，求铁块的内能增加了多少。
（已知铁的比热容为0.46J/g·℃）3. 一台机器做功将物体从地面提升到高度为10m，物体的质量为5kg，求机器所做的功。
初三物理内能测试题及答案
初三物理内能测试题及答案一、选择题1. 下列关于内能的描述中，正确的是：A. 物体的内能只与物体的温度有关B. 物体的内能与物体的质量、温度和状态有关C. 物体的内能只与物体的体积有关D. 物体的内能与物体的质量、体积和状态有关2. 改变物体内能的两种方式是：A. 做功和热传递B. 压缩和膨胀C. 摩擦和压缩D. 热传递和摩擦3. 热机的工作原理是基于：A. 能量守恒定律B. 牛顿第二定律C. 热力学第一定律D. 热力学第二定律二、填空题1. 物体的内能是指物体内部所有分子________的总和。
2. 改变物体内能的两种方式是________和________。
3. 热机在工作时，将________能转化为________能。
三、简答题1. 请简述什么是热力学第一定律。
2. 举例说明在日常生活中，哪些现象可以看作是做功改变物体的内能。
四、计算题1. 一个质量为2kg的铁块，其温度从20℃升高到100℃，求铁块吸收的热量。
（铁的比热容为0.46×10^3 J/(kg·℃)）答案：一、选择题1. B2. A3. C二、填空题1. 动能和势能2. 做功，热传递3. 内，机械三、简答题1. 热力学第一定律指出，能量守恒，即能量既不能被创造也不能被消灭，只能从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量保持不变。
2. 例如，当我们摩擦双手时，手会感到暖和，这是因为摩擦力对双手做功，将机械能转化为内能，从而使手的温度升高。
四、计算题1. 铁块吸收的热量Q = mcΔT其中 m = 2kg, c = 0.46×10^3 J/(kg·℃), ΔT = 100℃ - 20℃ = 80℃Q = 2kg × 0.46×10^3 J/(kg·℃) × 80℃ = 7.36×10^4 J结束语：通过本测试题，同学们应该对内能的概念、改变内能的方式以及热力学第一定律有了更深入的理解。
初三物理内能测试卷有答案(附解析)
初三物理内能测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是A．物体吸收了热量，温度一定会升高B．物体的温度越高，它所含的热量就越多C．0℃的冰内能为零D．两个物体的温度相同，它们之间就不可能发生热传递2、下列关于热现象的说法中正确的是（）A．温度高的物体含有的热量多B．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量C．液体的沸点随液面上方气压的增大而降低D．冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大3、以下关于物体内能的说法分析正确的是（）A．物体内能的改变只可能是做功或热传递当中的一种B．物体内能的改变可能是做功或热传递当中的一种，也可以是这二种过程同时发生C．内能少的物体不可能将能量传递给内能多的物体D．如果通过热传递改变物体的内能，只能是给物体加热的方法4、美丽的泉城济南，宗山清水秀、景色怡人。
以下泉城美景的形成，与"分子动理论"有关的是（）A.趵突泉.泉水清澈见底B.千佛山.寺内暮鼓晨钟C.大明湖.湖面荷花飘香D.植物园.处处花团锦簇5、（2019·山东省初三期末）下现现象能说明分子在不停地无规则运动的是()A．铁制工具生锈B．建筑工地上尘土飞扬C．将一束鲜花插人花瓶，整个屋内都能闻到花香D．空气中的PM2.5超标形成雾霾6、5℃的冷水和60℃的热水混合，得到50℃的温水。
若不计热损失，可以判断(A)混合前热水的热量不一定比冷水的热量多；(B)混合前热水的热量一定比冷水的热量多；(C)热水质量不一定比冷水质量大；(D)热水质量一定比冷水质量小。
7、下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是（）A．金属汤勺放在热汤中，温度升高B．冬季人们常用热水袋取暖C．铁丝被反复弯折，弯折处发热D．食品放在冰箱中，温度降低8、炎热无风的夏天，小宇走在被晒得发烫的柏油路上，看见前面的路面己被一辆洒水车洒水淋湿了。
他认为走在淋湿了的路面上一定比走在干燥的路面上感到凉爽，于是赶快走过去，结果在洒过水的路面上他却感到更加闷热了。
初三物理内能考试试题及答案
初三物理内能考试试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 物质分子间存在的作用力是：A. 只有引力B. 只有斥力C. 引力和斥力同时存在D. 无作用力答案：C2. 内能与温度的关系是：A. 温度越高，内能越大B. 温度越低，内能越小C. 内能与温度无关D. 温度不变，内能不变答案：A3. 下列哪种情况下，物体的内能会增加：A. 物体温度升高B. 物体温度降低C. 物体体积增大D. 物体质量减小答案：A4. 改变物体内能的两种方式是：A. 做功和热传递B. 只有做功C. 只有热传递D. 既不是做功也不是热传递答案：A5. 物体的内能与物体的：A. 质量有关，与温度无关B. 温度有关，与质量无关C. 质量、温度、状态都有关D. 质量、温度、状态都无关答案：C二、填空题（每空1分，共10分）6. 内能是指物体内部所有分子________的总和。
答案：热运动能量和分子势能7. 物体吸收热量，其内能会________。
答案：增加8. 改变物体内能的两种方式是做功和________。
答案：热传递9. 物体的内能与物体的________、温度、状态有关。
答案：质量10. 温度是物体内部分子热运动的________。
答案：平均动能的标志三、简答题（每题5分，共10分）11. 请简述什么是物体的内能？答案：物体的内能是指物体内部所有分子的热运动能量和分子势能的总和，它与物体的温度、质量、状态有关。
12. 为什么说温度是物体内部分子热运动平均动能的标志？答案：温度是物体内部分子热运动平均动能的标志，因为温度越高，分子的平均动能越大，分子运动越剧烈，内能也就越大。
四、计算题（每题10分，共20分）13. 已知某物体的质量为2kg，比热容为0.5kJ/(kg·K)，当温度升高10K时，求该物体吸收的热量。
答案：首先，根据热量的计算公式Q = mcΔT，其中 m 是物体的质量，c 是比热容，ΔT 是温度变化。
(完整)初三物理内能练习题(附答案)
九年级物理内能测试题（附答案）一、单项选择题1、关于扩散现象，下列说法中正确的是（）A．只有气体和液体才能发生扩散现象B．扩散现象说明分子是很小的C．气体、液体、固体都会发生扩散现象，其中气体扩散最显著D．扩散现象使人们直接看到了分子的运动2、把装满空气的瓶子倒扣在装满棕色二氧化氮气体的瓶子上瓶口间先用玻璃隔开。
当抽掉它们之间的玻璃片后，可以看到棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡，最后两瓶中气体的颜色变得完全相同，这是为什么（）A．二氧化氮比空气密度大B．两种气体之间形成了对流C．二氧化氮分子很小D．气体的分子在不停地运动3、固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是（）A．固体、液体、气体B．气体、液体、固体C．固体、气体、液体D．液体、固体、气体4、在长期堆放煤的地方，剥去一层地皮，可以看到里面一层仍是黑色，这个现象是（）A 蒸发现象B 扩散现象C 升华现象D 凝固现象5、寒冷的冬季夜晚，许多人喜欢用热水将脚泡一泡才人睡。
在此过程中，脚的内能变化是（）A．减小B．不变C．增大D．无法确定6、下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（）A．濛濛细雨从空中下落B．炒菜时，满屋飘香C．扫地时灰尘四起D．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞7、关于分子间的作用力，下列说法中正确的是（）A．分子间存在着一个平衡位置，在此位置时分子间既没有引力也没有斥力B．当物体被压缩时，分子间只有斥力C．当物体被拉长时，分子间只有引力D．分子间的斥力和引力总是同时存在同时消失的8、一根钢棒很难被压缩，也很难被拉长，其原因是（）A．分子太多B．分子间没有空隙C．分子间有引力和斥力D．分子在不停地运动着9、将10ml的水与10ml的酒精相混合，混合后水和酒精的总体积小于20ml，这是因为（）A．分子之间有空隙B．分子之间存在着相互作用的斥力C．分子之间存在着相互作用的引力D．分子是在不停地做无规则运动的10、下列关于物体内能的说法中正确的是（）A．静止的物体没有动能，但有内能B．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能C．物体运动速度越大，内能越大D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大11、把一玻璃板放入水中，取出之后，玻璃板上会有一些水粘在上面，下列说法正确的是（）A. 水蒸气在玻璃上液化成的小水滴B. 快速取出玻璃就不会有水C. 水扩散到了玻璃中D. 分子之间有相互作用的吸引力12、下列各种情况下比热容会发生变化的是（）A．一杯水倒去一半B．水凝结成冰C．一块铁加工成铁屑D．15℃的水变成45℃的水13、水的比热较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（）A．让流动的热水流过散热器取暖B．冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗C．汽车发动机用循环水冷却D．在较大的河流上建水电站，用水发电二、填空题14、物质是由组成的，一切物质的分子都在不停地做；这种无规则运动叫做分子的，分子间存在着相互作用的和。
九年级物理-《内能》专题训练(含答案)
《内能》专题训练『练习测试』一、填空题1．火柴可以点燃，也可以擦燃。
前者是用的方法使火柴燃烧起来，后者是用的方法使火柴燃烧起来，这两种方法都可以用来改变物体的。
用热传递的方法来改变物体的内能，实际上是从一个物体到另一个物体的过程，热量表示热传递过程中物体内能的。
2．目前，世界各国对控制污染、保护环境非常重视，热机工作时对环境造成的主要污染是排出和产生。
3．如图10-1所示，在厚玻璃瓶内装入少量的水，然后再向密闭的瓶内打，当塞子跳起来时，瓶内会出现雾，这是因为瓶内的空气推动瓶塞时，内能，温度降低，使水蒸气液化成小水珠。
4．有一台汽油机在一个工作循环中消耗了10g汽油（热值为4．6×107J／kg），这些汽油完全燃烧产生的热量是 J。
若这台汽油机的效率为30％，则一个工作循环中输出的有用机械能为 J。
5．随着人们物质生活水平逐步提高，农村的厨灶发生了革命性的变化．煤球炉、沼气灶和液化气灶等灶具已走进家庭。
液化气与煤相比，热学方面突出的优点是；环需要燃烧 m3的液化气。
[水的比热容是4．2×103J/（kg?℃），液化气的热值是5．0×107J/ m3 ]6．一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J，这是用的方法增加了水的内能。
7．我国许多城市中建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时节能大大减弱周围地区的“热岛效应”若某一人工湖湖水的质量为1．0×107kg，水温升高2℃，则湖水吸收的热量为 J．若这些热量被同等质量的砂石吸收（c砂石<c水）则砂石升高的温度将 2℃（选填“大于”、“等于”或“小于”）8．火力发电厂“吃”的是煤，“发”的是电，在整个发电过程中，能量转化的情况如下，请你在方框中填入相应的能量形式：二、选择题9．在图10-2的四种情景中，属于内能转化为机械能的是（）10．如图10-3所示，用热传递改变物体内能的是（）11．在标准大气压下，1kg20℃的水吸收了3．78×105J的热量后，其温度为（）A．80℃B．90℃C．100℃D．110℃12．将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到表面平整石蜡上。
初三物理内能的利用测试卷有答案(完美版)
初三物理内能的利用测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、图2中的用电器，工作时电能转化为机械能的是图22、下列关于能量转化的实例，你认为说法正确的是（）A．水轮机带动发电机发电﹣﹣电能转化为机械能B．燃料燃烧﹣﹣化学能转化为内能C．汽油机的做功冲程﹣﹣机械能转化为内能D．给蓄电池充电﹣﹣化学能转化为电能3、如图所示的实验，下列说法正确的是()A．这个实验的过程中机械能转化为内能B．这个实验说明物体内能可以对外做功C．在这个实验的过程中内能转化为机械能D．这个实验基本反映出了热机的工作过程4、汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的，下图中表示压缩冲程的是5、下列有关热和能的说法中正确的是（）A．物体的内能增大，一定是从外界吸收了热量B．发生热传递的物体间一定存在温度差C．燃料燃烧释放的热量越多，燃料的热值越大D．热机做的有用功越多，热机效率越大6、如图所示是四冲程汽油机的其中一个冲程的剖面图，下列说法正确的是（）A．该冲程是压缩冲程B．该冲程中活塞向上运动C．该冲程是内能转化为机械能的过程D．该冲程是机械能转化为内能的过程7、如图所示，是汽油机工作时的四个冲程，其中属于做功冲程的是（）A．B．C．D．8、下列说法正确的是（）A.热值与燃料的燃烧情况有关B.做功和热传递是改变物体内能的两种方式C.比热容与物体吸收或放出的热量有关D.固体很难被压缩，说明分子之间只有斥力的作用9、如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是10、如图所示是内燃机的四个冲程，其中属于压缩冲程的是11、下列有关热机的说法中不正确的是( )A．可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率B．为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热容大的特性C．热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程D．热机的大量使用会造成环境污染12、一台内燃机的转速是1440转／分，那么在每秒钟内（）A．转轴转动24转，燃气对活塞做功12次，活塞完成48个冲程B．转轴转动1440转，燃气对活塞做功720次，活塞完成2880个冲程C．转轴转动1440转，燃气对活塞做功1440次，活塞完成1440个冲程D．转轴转动24转，燃气对活塞做功24次，活塞完成24个冲程13、下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况．关于下图中①②③④的补充正确的是（）A．①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能B．①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能C．①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能．D．①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能14、1. 原子从高能级向低能级跃迁产生光子，将频率相同的光子汇聚可形成激光。
初三物理内能试题及答案
初三物理内能试题及答案一、选择题1. 以下哪个选项是内能的概念？A. 物体内部所有分子动能和分子势能的总和B. 物体内部所有分子动能的总和C. 物体内部所有分子势能的总和D. 物体内部所有分子动能和分子势能的总和答案：A2. 改变物体内能的方式有？A. 做功和热传递B. 只有做功C. 只有热传递D. 既不是做功也不是热传递答案：A3. 以下哪种情况不会导致物体内能的改变？A. 摩擦生热B. 物体吸收热量C. 物体对外做功D. 物体的温度不变答案：D4. 以下哪种情况下，物体的内能会增加？A. 物体对外做功B. 物体吸收热量C. 物体放出热量D. 物体的温度降低答案：B5. 以下哪种情况下，物体的内能会减少？A. 物体对外做功B. 物体吸收热量C. 物体放出热量D. 物体的温度升高答案：C二、填空题1. 内能是指物体内部所有分子的______和______的总和。
答案：动能、势能2. 改变物体内能的两种方式是______和______。
答案：做功、热传递3. 物体吸收热量，内能增加，温度______。
答案：可能升高、可能不变4. 物体对外做功，内能______，温度______。
答案：减少、降低5. 物体的内能与物体的______、______和______有关。
答案：温度、体积、物质的量三、简答题1. 请解释什么是内能，并说明内能与温度的关系。
答案：内能是指物体内部所有分子的动能和势能的总和。
内能与温度的关系是，物体的温度升高，分子的平均动能增加，因此内能增加；反之，物体的温度降低，分子的平均动能减少，内能减少。
2. 请说明做功和热传递是如何改变物体内能的。
答案：做功是指外界对物体施加力，使物体发生位移，从而改变物体的内能。
当外界对物体做功时，物体的内能增加；当物体对外做功时，物体的内能减少。
热传递是指物体之间通过接触传递热量，从而改变物体的内能。
当物体吸收热量时，内能增加；当物体放出热量时，内能减少。
初三物理内能试题及答案
初三物理内能试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 物体的内能与下列哪个因素有关？A. 物体的质量B. 物体的温度C. 物体的颜色D. 物体的形状答案：B2. 下列哪种物质的比热容最大？A. 铜B. 水C. 铁D. 空气答案：B3. 热传递过程中，传递的是热量还是内能？A. 热量B. 内能C. 温度D. 质量答案：A4. 物体吸收热量，其内能一定增加吗？A. 一定增加B. 可能增加C. 不一定增加D. 一定不增加答案：C5. 以下哪种情况下，物体的内能会增加？A. 物体对外做功B. 物体吸收热量C. 物体的温度降低D. 物体的质量减少答案：B二、填空题（每空1分，共10分）1. 物体的内能与物体的______和______有关。
答案：质量；温度2. 热量的单位是______。
答案：焦耳3. 比热容是物质单位质量升高或降低1摄氏度所吸收或放出的热量，其单位是______。
答案：焦耳/（千克·摄氏度）4. 热传递有三种方式：传导、对流和______。
答案：辐射5. 物体的内能与物体的______有关，与物体的______无关。
答案：状态；位置三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述改变物体内能的两种方式。
答案：改变物体内能的两种方式是做功和热传递。
做功是指外界对物体施加力，使物体发生位移，从而改变物体的内能；热传递是指热量从高温物体传递到低温物体，或从物体的高温部分传递到低温部分，通过热量的转移来改变物体的内能。
2. 为什么说水是良好的冷却剂？答案：水是良好的冷却剂，因为水的比热容较大，这意味着在吸收或放出相同热量的情况下，水的温度变化较小。
因此，当水作为冷却剂时，它可以吸收大量的热量而温度上升不多，从而有效地降低其他物体的温度，达到冷却的效果。
四、计算题（每题10分，共20分）1. 一壶水的质量为2千克，水的比热容为4.2×10^3 J/(kg·℃)，若将这壶水从20℃加热到100℃，求加热过程中水吸收的热量。
九年级物理内能试题(有答案和解析)及解析
九年级物理内能试题（有答案和解析）及解析一、内能选择题1．下列有关内能和比热容的说法正确的是（）A. 0℃ 的物体不具有内能B物. 体内能增加，温度一定升高C. 水的比热容较大，可作为冷却剂D. 比热容的大小与物体质量有关【答案】C【解析】【解答】物体内所有分子由于热运动具有的动能及分子之间势能的总和叫做物体的内能，分子的运动是永不停息的，0℃ 的物体的分子也在运动，所以其内能不会为0，A 不符合题意；同一物体的温度越高内能越大、温度越低内能越小，但物体的内能增加，温度不一定升高，如晶体熔化时，内能增加但温度不变，B 不符合题意；因为水的比热容较大，即相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以可作为冷却剂，C 符合题意；比热容是物质的一种特性，仅与物质的种类和物体所处的状态有关，与物体的质量大小无关，D 不符合题意，故答案为：C。
【分析】内能是物体内部具有的能量，是由内部的分子运动造成的，比热容是物体的吸热能力，不同的比热容比热容不同.2．一大块铁和一小块铁的质量之比是5∶1，则它们的比热容之比是（）A. 5∶1B. ∶1 5C.∶1 1 D无. 法确定【答案】C【解析】【解答】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系，故答案为：C. 【分析】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系。
3．浙江大学的科学家制作出了一种新型防菌“纳米纸”，这种纸“油水不沾”，细菌也无法停留在上面（如图）．则下列相关说法中正确的是（）A. “纳米纸”的分子不可再分B. “纳米纸”的分子不能做无规则热运动C. “油水不沾”的原因是分子间无空隙D. 纳米纸上互相靠得很近的两滴水能自动结合成一滴是因为分子引力的缘故【答案】D【解析】【解答】A、因为分子由原子构成的，所以分子可以再分；B、一切分子都在不停地做无规则运动， B 不合题意；C、分子之间永远是有空隙的，C 不合题意；D、因为分子间有引力，所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴， D 符合题意.A 不合题意；故答案为：D．【分析】根据分子动理论的内容分析解答本题：物质是由分子组成的，分子由原子组成；一切物质的分子都在永不信息地做无规则运动；分子间有相互作用的引力和斥力；分子间存在间隙.4．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，会观察到棉花着火了，同时活塞向上弹起.关于这个现象下列说法中错误的是（）.A. 棉花着火说明筒内空气温度达到了棉花的着火点B. 棉花着火主要是因为压缩气体做功使筒内气体内能增加造成的C. 活塞向上弹起是因为筒内气体膨胀对活塞做功D. 活塞向上弹起是因为活塞撞到筒底受到弹力【答案】D【解析】【解答】把空气压缩仪活塞迅速压下去，压缩气体做功，气体内能增加，温度升高，达到了棉花的着火点，硝化棉燃烧.AB 不符合题意.玻璃筒内硝化棉燃烧，筒内气体受热膨胀对活塞做功，活塞向上弹起；活塞并没有撞到筒底受到弹力作用，C不符合题意，D 符合题意.故答案为：D. 【分析】活塞做功使筒中的内能增大，棉花点燃后内能增大对活塞做功，并非弹力.5．用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小．多次实验表明，要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长．以下关于该实验的操作及分析错误的是（）A. 由下向上组装器材，搅拌玻璃棒是使水和煤油受热均匀B. 相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度大C. 相同质量的水和煤油，加热相同时间，水和煤油吸收的热量相同D. 利用本实验装置让质量相等的不同燃料燃烧相同时间，可以比较燃料的热值【答案】D 【解析】【解答】A、为使酒精灯的外焰加热，应由下向上组装器材，搅拌玻璃棒是使水和煤油受热均匀，正确；B、水的比热容比煤油的比热容大，相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度大，正确；C、相同质量的水和煤油，加热相同时间，根据转换法，水和煤油吸收的热量相同，正确；D、比较不同燃料的热值，根据控制变量法，要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量的同种液体吸热，通过比较液体升高的温度，根据Q=cm△ t，得出不同燃料放出热量的多少，据此比较不同燃料的热值，错误。
(物理)初三物理内能试题(有答案和解析)
（物理）初三物理内能试题(有答案和解析)一、内能选择题1．用同一热源给一个物体均匀加热，得到它的熔化图象如图所示，那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是（）A. 1∶2B. 1∶4C. 1∶1D. 2∶1【答案】B【解析】【解答】由图像知道，在质量不变的前提下，AB段温度升高40度，用时2min，CD段温度升高20度，用时4min，即CD段加热时间是AB段加热时间的2倍，所以吸收热量之比为1：2，所以由Q=cm△t知道，该物体在固态时的比热与液态时的比热之比是1：4，B符合题意，ACD不符合题意.故答案为：B。
【分析】当物体熔化过程中，加热相同的时间反应物体吸热相同，根据物体温度变化和所用的时间，计算物体的比热容的关系.2．关于如图所示的四个情景，下列说法正确的是（）A. 甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，表明分子间存在引力B. 乙图中试管中的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，软木塞的内能转化为机械能C. 丙图中抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明上面瓶中的空气密度较大D. 丁图中活塞向下运动，这是内燃机的吸气冲程【答案】A【解析】【解答】解：A、甲图表示的是将接触面被削平的两个铅块用力压紧，可以使它们结合在一起，即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开，这个实验说明分子之间存在相互作用的引力，故A正确；B、在软木塞被冲出试管口的过程中，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，故B错误；C、抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，属于扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动，故C错误；D、图中气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，该冲程是内燃机的做功冲程，故D错误．故选A．【分析】（1）物质是由分子组成的，分子永不停息地做无规则的运动，分子间存在相互作用的引力与斥力；（2）对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小；（3）扩散现象表明分子在不停地做无规则运动；（4）当气门都关闭，并且活塞向上运动时是压缩冲程；活塞向下运动时是做功冲程．3．“开水煮白菜”是国宴上的一道精品菜，如图中这道菜的制作过程分析正确的是（）A. 放一点盐，汤就有了咸味，说明分子只在液体中运动B. 菜做好起锅时，清香扑鼻，说明分子只在高温下运动C. 白菜的内能增加是通过热传递的方式实现D. 白菜的内能增加是通过做功的方式实现【答案】 C【解析】【解答】A.固体、液体、气体的分子都在不停地做无规则运动，错误；B.菜做好起锅时，清香扑鼻，说明温度越高，分子运动越快，错误；C.白菜吸热，温度升高，内能增大，是通过热传递的方式实现，正确；D.白菜的内能增加是通过水加热实现的，属于热传递，错误。
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《内能》单元检测题
一、单项选择题
1、关于扩散现象，下列说法中正确的是（）
A．只有气体和液体才能发生扩散现象
B．扩散现象说明分子是很小的
C．气体、液体、固体都会发生扩散现象，其中气体扩散最显著
D．扩散现象使人们直接看到了分子的运动
2、把装满空气的瓶子倒扣在装满棕色二氧化氮气体的瓶子上瓶口
间先用玻璃隔开。
当抽掉它们之间的玻璃片后，可以看到棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡，最后两瓶中气体的颜色变得完全相同，这是为什么（）
A．二氧化氮比空气密度大
B．两种气体之间形成了对流
C．二氧化氮分子很小
D．气体的分子在不停地运动
3、固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是（）
A．固体、液体、气体B．气体、液体、固体
C．固体、气体、液体D．液体、固体、气体4、在长期堆放煤的地方，剥去一层地皮，可以看到里面一层仍是黑色，这个现象是（）
A 蒸发现象
B 扩散现象
C 升华现象
D 凝固现象
5、寒冷的冬季夜晚，许多人喜欢用热水将脚泡一泡才人睡。
在此过程中，脚的内能变化是（）
A．减小B．不变C．增大D．无法确定
6、下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（）
A．濛濛细雨从空中下落
B．炒菜时，满屋飘香
C．扫地时灰尘四起
D．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞
7、关于分子间的作用力，下列说法中正确的是（）
A．分子间存在着一个平衡位置，在此位置时分子间既没有引力也没有斥力
B．当物体被压缩时，分子间只有斥力
C．当物体被拉长时，分子间只有引力
D．分子间的斥力和引力总是同时存在同时消失的
8、一根钢棒很难被压缩，也很难被拉长，其原因是（）
A．分子太多B．分子间没有空隙C．分子间有引力和斥力D．分子在不停地运动着
9、将10ml的水与10ml的酒精相混合，混合后水和酒精的总体积
小于20ml，这是因为（）
A．分子之间有空隙
B．分子之间存在着相互作用的斥力
C．分子之间存在着相互作用的引力
D．分子是在不停地做无规则运动的
10、下列关于物体内能的说法中正确的是（）
A．静止的物体没有动能，但有内能
B．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能
C．物体运动速度越大，内能越大
D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大
11、把一玻璃板放入水中，取出之后，玻璃板上会有一些水粘在上面，下列说法正确的是（）
A. 水蒸气在玻璃上液化成的小水滴
B. 快速取出玻璃就不会有水
C. 水扩散到了玻璃中
D. 分子之间有相互作用的吸引力
12、下列各种情况下比热容会发生变化的是（）
A．一杯水倒去一半B．水凝结成冰
C．一块铁加工成铁屑D．15℃的水变成45℃的水13、水的比热较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（）
A．让流动的热水流过散热器取暖
B．冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗
C．汽车发动机用循环水冷却
D．在较大的河流上建水电站，用水发电
二、填空题
14、物质是由组成的，一切物质的分子都在不停地做；这种无规则运动叫做分子的，分子间存在着相互作用的和。
15、把红墨水滴入一杯冷水里，不搅动，经过一段时间后，水全变红了，这是现象，它说明一切物体的分子都在，同时也表明分子间有。
如果红墨水滴入一杯热水中，水很快就变红了，这又说明了。
16、物体内部所有分子做热运动时具有的和的总和，叫做物体的内能。
要使一个物体的内能增加，可以采用和两种方法。
冬天，手冷时可以捂热水袋取暖，也可以两手搓搓取暖．前者是用的方法改变内能的，后者是用
的方法改变内能的。
17、发生热传递的条件是：两个物体之间或同一物体的不同部分存在，在热传递过程中能量从物体传到物体，或从物体的部分传到部分，一直继续到时为止。
18、在热传递过程中，传递的的多少叫做热量。
热量的单位是。
在热传递过程中，高温物体的内能，叫做了热量，低温物体的内能，叫做了热量。
19、如图所示，先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团棉花，然后迅速压下活塞，筒内棉花燃烧起来。
对这一现象的解释是，活塞压缩玻璃筒内的空气，对筒内空气，使空气的增加，温度升高，达到棉花的着火点就燃烧起来了。
20、对于同一种物质，物体吸收的热量与物体的有关，与物体升高的有关。
不同的物质，在质量相等，温度升高相同时，吸收的热量是
的。
一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度的乘积之比，叫做这种物质的比热容，
比热容用符号表示，它的单位是。
比热容是物质的一种属性，不同物质的比热容一般不同。
砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)，其表示的物理含义是。
21、用细线把一块表面很干净的玻璃板捆住，然后挂在弹簧测力计下面，手持弹簧测力计上端，把玻璃板往下慢慢的放到刚好和一盆水的水面接触，再慢慢地提起弹簧测力计，则弹簧测力计的读数将________ (填“变大”“变小”或“不变”)，这说明了_______________________.
三、简答题
22、沿海地区的昼夜气温变化不大，而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大，形成这种现象的主要原因是什么？
23、据有关专家预测，我国目前最大的水电站——三峡水电站建成后，三峡水库区的气温会受到一定的影响：夏天气温将比原来下降2 ℃左右，而冬天气温将比原来升高2 ℃左右，请你解释发生这个现象的原因？
四、计算题
24、太阳能热水器内盛有25O C的水20kg，在阳光照射下水温升高到55O C，试计算这些水吸收了多少热量？（C
=4.2×
水
103J/(kg.O C)
25、一锅炉每天把3 t的水加热到100℃，需要吸收的热为1.008×109J 的热，求：原来水的初温为多小℃？（C水=4.2×103J/(kg.O C)
参考答案：
一、选择题
1C.2D.3A.4B.5C.6B.7D.8C.9A.10A.11D.12B.13D
二、填空题
14、分子，无规则运动，热运动，引力，斥力。
15、扩散，永不停息地做无规则运动，空隙，温度越高分子无规则运动越激烈。
16、分子动能，分子势能，做功，热传递，热传递，做功。
17、温度差，高温，低温，高温，低温，温度相同。
18、能量，焦耳，减少，放出，增加，吸收。
19、做功，内能。
20、质量，温度，不同，c,焦耳每千克摄氏度，质量为1kg 的砂石温度升高（或降低）1℃时所吸收（或放出）的热量为0.92×103J 。
21、变大，分子之间存在引力。
22、答：白天日照时间相同，水和砂石吸收的热量相等，由于水比砂石的比热容大，根据Q=cm ⊿t ，所以水吸热升温升得比砂石小；初温相同时，水的末温比砂石低。
夜晚，水和砂石放出的热量相等，由于水的比热容比砂石大，根据Q=cm ⊿t ，所以水放热降温降得比砂石小；初温相同时，水的末温比砂石高。
内陆地区砂石多，沿海地区海水多，所以内陆地区比沿海地区的昼夜温差大。
23、水电站建成后,库区水量大大增加,因为水的比热容比干泥土、沙石的大,夏天当吸收相同热量时,水升高的温度比干泥土、沙石的低,所以库区气温比原来有所下降;冬天当水和干泥土、沙石放出相同热量时,水降低的温度比干泥土、沙石的少,所以库区温度比原来有所升高。
24、解：Q ＝cm(t －t ０)＝4.2×103J/(kg.O C ×20kg ×(55O C －25O
C)＝２．52
×106J 25、解：c c
Kg J J cm Q t 003980/102.410008.1=⨯⨯==∆
t0＝100℃－80℃＝20℃
1．妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，当哥哥16岁时，妹妹几岁？
2．小明从学校步行到少年宫要25分钟，如果每人的步行速度相同，那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫，需要多少分钟？
3．一张长方形彩纸有四个角，沿直线剪去一个角后，还剩几个角？（画图表示）
4．晚上停电，小文在家点了8支蜡烛，先被风吹灭了1支蜡烛，后来又被风吹灭了2支。
最后还剩多少支蜡烛？
5．有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了9人，藏着的还有几人？
6．19名战士要过一条河，只有一条小船，船上每次只能坐4名战士，至少要渡几次，才能使全体战士过河？
7．布袋里有两只红袜子和两只黑袜子，至少拿出几只，才能保证配成一双同样颜色的袜子？
8. 一个星期你在学校上学（）天，在家（）天。
9. 5只小鸟和4只小白兔共有（）只脚。
10. 有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏，已经捉住了7人，还要捉（）人？
11. 教室里的10盏日光灯都亮着，现在关掉2盏日光灯，教室里还剩几盏日光灯？。