保育员中级鉴定试卷 15051理论+实操
保育员中级考试题目及答案
保育员中级考试题目及答案一、选择题(每题1分,共30题)1. 下列哪个行为符合保育员的职业道德要求?A) 不积极参与团队合作B) 不尊重幼儿的个体差异C) 不向上级报告工作情况D) 坚守保密原则2. 以下属于婴幼儿发展特点的是:A) 开始正常进食固体食物B) 具备独立上下楼梯的能力C) 掌握使用剪刀的技巧D) 开始体验异性亲密接触3. 合理安排幼儿游戏的基本原则包括:A) 按年龄划分组别进行游戏B) 提供多种游戏选择C) 强迫幼儿参与游戏D) 不考虑孩子的个人兴趣和意愿4. 保育员在事故处理中,以下做法不正确的是:A) 立即向相关人员报告B) 做好现场保护措施C) 隐藏事故真相D) 协助相关人员进行事故调查5. 幼儿园安全防范的措施包括:A) 布置密集火灾报警器B) 提供扑火器具和灭火器材C) 增设高空护栏和安全网D) 对外窗和墙面进行涂抹防火涂料6. 保育员在进行幼儿观察时,应注意的方面包括:A) 幼儿性别和户籍情况B) 幼儿家庭经济状况C) 幼儿的日常行为和表现D) 幼儿是否有兄弟姐妹7. 在幼儿园教育中,以下哪个行为是不可接受的?A) 赞美幼儿对于一项活动的表现B) 惩罚幼儿因违纪行为C) 鼓励幼儿主动参与团队活动D) 指责幼儿因个人家庭问题8. 保育员应该具备的沟通能力与技巧包括:A) 善于倾听和理解幼儿的需求B) 借助网络和社交媒体与家长沟通C) 强行说服幼儿接受自己的观点D) 不主动与其他教育工作者交流9. 幼儿园安全教育的时间最佳安排是:A) 每周一次B) 每月一次C) 每天一次D) 根据需要随时进行10. 幼儿园应建立和完善的安全制度包括:A) 学校门禁管理制度B) 幼儿的出入管理制度C) 教育游戏管理制度D) 膳食和疫苗管理制度二、填空题(每题2分,共20分)1. 幼儿的自理能力与_____成长有着密切的联系。
2. 保育员要根据幼儿的____和_____选择适合的游戏材料。
3. 在急救中,将患者头部向后仰可保持_____通畅。
保育员中级理论试卷正文及部分答案
职业技能鉴定国家题库 保育员中级理论知识试卷 注 意 事 项 1、本试卷依据2001年颁布的《保育员》国家职业标准命制, 考试时间:90分钟。
2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。
题。
选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。
每题1分,满分80分。
) 1.职业是人们在社会中所从事的,并( )具有特定职责的专门性活动。
A 、能够创造一定效益的 B 、以此为生的 C 、能获得一定报酬的 D 、能取得一定成就的 2.有创新意识,积极开展教育和科学研究,探索新的科学的教育模式,在实践中拓宽视野,在教学中实现自我更新、自我完善是( )的基本要求。
A 、爱岗敬业,热爱幼儿 B 、文明礼貌,团结协作 C 、积极进取,开拓创新 D 、为人师表,遵纪守法 3.职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即( ) A 、劳动性 B 、发展性 C 、专门性 D 、职业性 4.( )是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
A 、职业 B 、职业道德 C 、道德 D 、保育员职业道德 5.( )有利于胃的健康。
A 、大量吃冷饮 B 、细嚼慢咽 C 、汤泡饭 D 、吃得过饱 6.婴幼儿肝脏储存糖原少,饥饿时容易发生( )。
A 、咳嗽 B 、发烧 C 、肚子疼 D 、低血糖 7.VC 存在于( )中。
A 、菜干 B 、腌菜 C 、熬菜 D 、新鲜蔬菜和水果 8.婴儿生理性流涎发生的原因是( )。
A 、唾液腺发育不完善 B 、口腔浅 C 、口腔深 D 、口腔溃疡 9.( )可以在人体中转化为V A 。
A 、柿子 B 、白面 C 、香蕉 D 、土豆 10.预防蛔虫病应做到( )。
A 、少吃手 B 、随便吃东西 C 、勤剪指甲 D 、洗手可不用肥皂 11.( )在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心理需要,(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
保育员中级鉴定考试理论+实操
保育员中级鉴定考试理论+实操1 / 17————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2 / 17职业技能鉴定国家题厍保育员中级理论知识试卷15051注意事项1、本试卷依据2001年颁布的《保育员》国家职业标准命制,考试时间:120分钟•2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。
—二总分得分一、单项选择题(第1题〜第160题。
选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。
每题0.5分,满分80分。
)1. 职业是人们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。
A、能够创造一定效益的B、以此为生的C、能获得一定报酬的D、能取得一定成就的2. 职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性:二是职责特定,即()。
A、劳动性B、发展性C、专门性D、职业性3. ()是指人们在从亊某种职业、履行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
A、职业B、职业道德C、道德D、保育员职业道德4. 教书育人是保育员()的基本要求。
A、岗位职责B、专业能力C、职业道德D、专业知识5. 教师应把()完美地结合起来,以身作则,行为示范。
人、知识与能力B'态度与能力C、言传与身教D、动机与行为6. 保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A、做好幼儿教育工作B、熟练掌捤现代教育技术C、为人师表,遵纪守法D、积极进取,开拓创新7.婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。
A、身高B、年龄C、全园统一D、活动8.保育员应在婴幼儿唱歌前,对唱歌场所()。
A、湿性扫除B、干性扫除C、掸掉尘土D、先干、后湿扫除9•恒牙的数量是()•A、20-32B、25-30C、14-28 D, 28-3210. ()不利于乳牙的生长。
A、晒太阳B、刷牙C、吃粗糙的食物D、吃细腻的食物11. ()可避免溢奶。
保育员中级考试题目及答案
保育员中级考试题目及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 保育员在进行儿童活动时,应优先考虑的是:A. 活动内容的趣味性B. 活动的安全保障C. 活动的教育意义D. 活动的组织形式答案:B2. 保育员在组织儿童游戏时,应如何引导儿童:A. 强制儿童参与B. 鼓励儿童自主选择C. 让儿童自由玩耍D. 由保育员决定游戏内容答案:B3. 保育员在处理儿童冲突时,应采取的正确做法是:A. 立即制止并惩罚B. 了解情况后公正处理C. 让儿童自行解决D. 忽略冲突,不予处理答案:B4. 保育员在儿童饮食管理中,应确保:A. 营养均衡B. 食物口味C. 食物外观D. 食物价格答案:A5. 保育员在儿童卫生管理中,应做到:A. 定期消毒B. 随时清洁C. 儿童自行管理D. 仅在必要时进行卫生管理答案:A6. 保育员在儿童心理辅导中,应:A. 直接给出建议B. 倾听儿童的想法C. 避免与儿童沟通D. 仅关注儿童的行为表现答案:B7. 保育员在儿童户外活动中,应:A. 限制儿童活动范围B. 确保儿童安全C. 让儿童自由探索D. 仅在室内活动答案:B8. 保育员在儿童睡眠管理中,应:A. 强制儿童按时就寝B. 创造良好的睡眠环境C. 让儿童自由决定睡眠时间D. 忽略睡眠的重要性答案:B9. 保育员在儿童健康监测中,应:A. 定期进行体检B. 仅在儿童生病时关注C. 忽略儿童的健康状况D. 仅关注儿童的体重变化答案:A10. 保育员在儿童教育活动中,应:A. 强调知识传授B. 注重儿童的全面发展C. 仅关注儿童的智力发展D. 忽略儿童的情感需求答案:B二、多选题(每题3分,共15分)1. 保育员在儿童日常生活中,应关注以下哪些方面:A. 饮食B. 睡眠C. 游戏D. 学习答案:ABCD2. 保育员在儿童安全教育中,应包括以下哪些内容:A. 防火知识B. 交通安全C. 食品安全D. 网络安全答案:ABC3. 保育员在儿童心理辅导中,应采取以下哪些方法:A. 倾听B. 指导C. 鼓励D. 惩罚答案:ABC4. 保育员在儿童健康监测中,应做到以下哪些工作:A. 定期体检B. 记录儿童体温C. 观察儿童食欲D. 忽视儿童情绪变化答案:ABC5. 保育员在儿童户外活动中,应注意以下哪些事项:A. 确保活动安全B. 准备必要的防护用品C. 限制儿童活动范围D. 鼓励儿童探索答案:ABD三、判断题(每题2分,共10分)1. 保育员在儿童饮食管理中,可以忽略儿童的个人口味偏好。
保育员中级理论知识试卷.doc.doc
职业技能鉴定国家题库保育员中级理论知识试卷注意事项1、考试时间: 120 分钟。
2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位罝填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
一、单项选择(第 1 题?第160 题。
选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号屮。
每题0.5 分,满分 80 分。
)1. 从广义上讲,保育员的()包括教师的职业道徳、职业精神、思想观念、道德品质等屌于意识形态领域的诸多内容。
A、职业修养B、职业道德C、工作D、职业要求2. 保育员工作的对象是(),敏感、活跃又易受外界影响,可塑性很强的学前儿童。
A、各方面都尚未定型B、3-6 岁C、0-6D、比岁较脆弱3.保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内 3容,八、做好幼儿教育工作B、熟练掌握现代教育技术C、为人师表,遵纪守法I )、积极进取,开拓创新4.保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,() oA、保持距离B、参加集体活动C、发挥集体的教育力量D、共同娱乐5. 婴幼儿常见的脱臼是()。
A、肩关节半脱臼B、肘关节半脱臼C、肩关节脱臼D、肘关节脱臼对唱歌场所()。
6. 保育员应在婴幼儿唱歌前,八、湿性扫除B、干性扫除C、掸掉尘土D、先干、后湿扫除7.防止幼儿牙列不齐的方法是()。
A、咬上唇B、双排牙 c 舌头舔新牙D、双侧咀嚼、8.()有利于大便通畅。
八、多吃蔬菜水果和粗粮B、多吃肉C、不运动水D、不9. 多吃()可以预防贫血。
喝A、牛奶B、动物肝脏菠菜D、脂肪 C、10.补充碘最简便的方法是()。
A、W太阳B、吃肉喝奶D、食用碘盐11.婴儿最初添加的辅食应该是()。
A、液体状辅食B、浆状辅食C、泥状辅食D、固体状辅食12.婴幼儿服退烧药后体温持续不退,可釆用()退烧。
八、物理降温B、在吃一退烧药次C、睡D、喝冰水13. 婴幼儿服用门服补液盐的时间间隔是()。
中级保育员培训实操练习试题[1]
中级保育员培训实操练习题1.看录像回答问题(考核时间为:观看安全演示片2遍,回答问题)地点:盥洗室找出保育员幼儿洗手、洗脸工作中出现的2个工作失误,并指出相应的正确做法。
洗脸的正确步骤由哪几步组成?参考答案:工作失误1——地面没有保持干爽。
正确做法:应该保持盥洗室地面清洁干爽,防止婴儿滑倒,将水池前的地面铺上渗水地垫。
工作失误2——肥皂、洗手液的数量不够。
正确做法:应该准备足够的肥皂或洗手液,数量与水龙头的数量相同或隔一个水龙头一个。
工作失误3——幼儿盥洗敷衍了事,保育员没有进行有效指导。
正确做法:保育员应该督促、指导幼儿认真洗手,不玩水、不敷衍,婴幼儿洗完手后保育员检查是否洗干净,并提醒幼儿用自己专用的毛巾擦手。
工作失误4——保育员没有提醒幼儿洗脸前先用卫生纸擤鼻涕。
正确做法:保育员应该将卫生纸放在婴幼儿容易拿到的地方,以便婴幼儿洗脸前可以用来擤鼻涕。
工作失误5——保育员没有指导幼儿用正确的方法洗脸,正确做法:保育员应该提醒幼儿正确的洗脸顺序是:先用毛巾擦里、外眼角,然后擦前额、脸颊、鼻孔下方、口周、下巴、脖子及耳朵。
其间应清洗毛巾1至2次,以保证毛巾的清洁。
洗脸的正确步骤:1 保育员提醒婴幼儿擤鼻涕。
2 将毛巾浸湿拧干。
3 洗脸顺序是:先用毛巾擦里、外眼角,然后擦前额、脸颊、鼻孔下方、口周、下巴、脖子及耳朵。
4 其间应该清洗毛巾1至2次以保证毛巾的清洁。
冬季洗脸应该搽油,以保护婴幼儿的皮肤。
2.看录像回答问题(考核时间为:观看安全演示片2遍,回答问题)地点:寝室时间:中午睡觉时间找出保育员在睡眠工作中出现的其中2个工作失误,并指出相应的正确做法。
如何预防矫正婴幼儿遗尿症?工作失误1——保育员没有按照日托园午检的方法给幼儿进行午检。
正确做法:应该是一摸,摸婴幼儿的额头、颌下和腮部;二看,包括看婴幼儿精神状态、面色、咽部有无异常,皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现,三问,幼儿有无不适;四查,查看婴幼儿有衣兜有无不安全的物品,将其带来的小物件保存起来,避免发生意外事故。
保育员中级鉴定试卷15051理论+实操
保育员中级鉴定试卷15051理论+实操职业技能鉴定国家题厍保育员中级理论知识试卷15051注意事项1、本试卷依据2001年颁布的《保育员》国家职业标准命制,考试时间:120分钟?2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。
⼀、单项选择题(第1题?第160题。
选择⼀个正确的答案,将相应的字母填⼊题内的括号中。
每题0.5分,满分80分。
)1. 职业是⼈们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。
A、能够创造⼀定效益的B、以此为⽣的C、能获得⼀定报酬的D、能取得⼀定成就的2. 职业的特征包括两个⽅⾯:⼀是谋⽣⼿段,即必需性:⼆是职责特定,即()。
A、劳动性B、发展性C、专门性D、职业性3. ()是指⼈们在从亊某种职业、履⾏其职责过程中,在思想和⾏为上所必须遵循的⾏为准则和道德规范的总和。
A、职业B、职业道德C、道德D、保育员职业道德4. 教书育⼈是保育员()的基本要求。
A、岗位职责B、专业能⼒C、职业道德D、专业知识5. 教师应把()完美地结合起来,以⾝作则,⾏为⽰范。
⼈、知识与能⼒B'态度与能⼒C、⾔传与⾝教D、动机与⾏为6. 保育员要(),恰当有效地选择教学⽅式和⽅法,直观形象地展⽰教学内容。
A、做好幼⼉教育⼯作B、熟练掌捤现代教育技术C、为⼈师表,遵纪守法D、积极进取,开拓创新7.婴幼⼉使⽤的桌椅⾼矮⽐例应以()为标准。
A、⾝⾼B、年龄C、全园统⼀D、活动8.保育员应在婴幼⼉唱歌前,对唱歌场所()。
A、湿性扫除B、⼲性扫除C、掸掉尘⼟D、先⼲、后湿扫除9?恒⽛的数量是()?A、20-32B、25-30C、14-28 D, 28-3210. ()不利于乳⽛的⽣长。
A、晒太阳B、刷⽛C、吃粗糙的⾷物D、吃细腻的⾷物11. ()可避免溢奶。
A、吃奶后让婴⼉⽴即躺在床上B、吃奶后让婴⼉蹦跳C、吃奶后让婴⼉睡觉D、吃奶后让婴⼉趴在成⼈肩头,轻拍其后背12. 在婴幼⼉()时坐盆排便,可帮助婴幼⼉形成好的排便习惯。
中级保育员实操题目录
中级保育员实操题目录试题1、看录像回答问题(考核时间为:观看安全演示片2遍,回答问题)地点:盥洗室场景:盥洗室内清洁通风,水池下水道无头发污物,地面上有一两滩水,每隔一个水龙头有一场肥皂,保育员带领一群孩子进入盥洗室洗手、洗脸。
由于孩子人数太多,保育员要求孩子们按水龙头数一个跟一个排好队轮流洗手,幼儿洗手时先湿手然后随意搓了搓肥皂就冲洗,洗完后用力甩手,把水甩后面的幼儿身上,保育员在一旁只是提醒幼儿动作迅速一些,小心滑倒。
幼儿从排放整齐的毛巾架下取下自己的毛巾,来到水龙头前面,幼儿用干毛巾擦了擦鼻子后就打开水龙头开始洗脸,先擦前额、眼晴、然后擦鼻子、嘴巴,然后就关上水龙头将手巾挂回原处。
保育员一直站在毛巾旁提醒幼儿不要拿错别人的毛巾和挂错地方。
找出保育员幼儿洗手、洗脸工作中出现的2个工作失误,并指出相应的正确做法。
洗脸的正确步骤由哪几步组成?试题2、看录像回答问题(考核时间为:观看安全演示片2遍,回答问题)地点:寝室时间:中午睡觉时间场景:时钟指示为12:00,保育员在寝室门口组织幼儿排队说:“请上完厕所的小朋友到这边安静地排好队”然后保育员逐一摸幼儿的额头、颌下和腮部,检查幼儿有无身体不适,同时幼儿安静进入寝室。
幼儿进入寝室后,保育员请小朋友安静躺下,并盖好被子,等幼儿基本入睡后保育员就拿起一本书,坐在一位幼儿的床边看。
幼儿出现几种不正确的睡姿缩成一团、蒙头睡等,有的幼儿还从衣兜里掏出小铃铛钥匙扣玩,发出了响声,惊动了保育员,保育员快速来到幼儿身边,没收了幼儿的小玩具,并批评幼儿:“让你睡觉不好好睡,一会不给你吃午点。
”然后保育员回到座位上继续看书。
时钟指示为2:00,幼儿起床时间到了,保育员对幼儿说:“小朋友起床啦,请先穿好衣服,离开寝室。
”保育员将剩下的幼儿催促其离开寝室后,自己也跟着离开了寝室,寝室内多个床铺没有整理好。
找出保育员在睡眠工作中出现的其中2个工作失误,并指出相应的正确做法。
2022年保育员中级操作技能考核试卷
保育员中级操作技能考核试卷〔2022、4〕一、简答题〔每题10 分,共40 分〕1、请简要阐述眼内异物的处理方法1)让幼儿轻轻闭上眼睛,且不行用手揉眼睛,以免损伤角膜。
2)保育员洗净双手,方可为婴幼儿处理眼内异物。
假设异物粘在眼结膜外表,可用干净松软的手绢或棉签,轻轻拭去。
假设异物嵌入眼结膜囊内,则需要翻开眼皮方法拭去。
3〕翻上眼皮的方法是让婴幼儿向下看,用拇指和食指捏住他的眼皮,轻向上翻即可。
翻下眼皮的方法是让婴幼儿向上看,用右手拇指向下牵拉下眼皮即可。
假设用以上方法都不能取出异物,婴幼儿仍感到极度不适,有可能是角膜异物,应马上送医院处理。
2、请简要阐述幼儿咀嚼食物有指导要点。
1)要求婴幼儿吃每一口食物时不能过多2)要闭口咀嚼。
3)一口一口的吃,细嚼慢咽,一口咽下后,再吃另一口。
4)口中食物过干时,可喝一口稀的食物3、照看肥胖儿的过程中应遵循怎样的工作程序?1)了解肥胖的缘由2)留意观看肥胖儿饮食起居的习惯,有针对性地培育孩子良好的生活和卫生习惯。
3)加强对肥胖儿的身体熬炼,合理膳食。
4)留意和肥胖儿的家长加强沟通、达成共识,家园共同努力,帮助其减轻体重。
4、对发热患儿的物理降温方法冷敷:浸湿毛巾后拧成半干,敷在前额、颈部两侧、胳膊等处。
每5—10 分钟浸湿冷却一次毛巾。
枕冰袋:将冰袋用干毛巾包好,放在头上或枕于脑后。
酒精擦拭:75%的酒精加一倍的水,浸湿毛巾,拧成半干。
颈部两侧开头擦拭,从上往下擦,以拍擦方式进展,腋下、肘窝、腹股沟处体表大动脉和血管丰富的地方要擦至皮肤微微发红,有利于降温。
温水浴:室内温度不低于26 度,水温比体温低1 度;将患儿放入水中,每次不超过10 分钟。
出浴盆时,用大浴巾将病儿包住,避开着凉。
二、案例分析题1、观看案例3遍,答复出保育员在早餐前桌面清洁环节中消灭的工作失误〔至少4处〕,并说明正确做法。
〔12分〕〔初级2022、7〕工作失误1:保育员没有带围裙,披散头发开头工作。
中级保育员培训实操练习题(集)
中级保育员培训实操演习题1.看录像答复问题(考察时光为:不雅看安然演示片2遍,答复问题)地点:盥洗室场景:盥洗室内干净通风,水池下水道无头发污物,地面上有一两滩水,每隔一个水龙头有一场番笕,保育员带领一群孩子进入盥洗室洗手.洗脸.因为孩子人数太多,保育员请求孩子们按水龙头数一个跟一个排好队轮流洗手,幼儿洗手时先湿手然后随便搓了搓番笕就冲洗,洗完后用力甩手,把水甩后面的幼儿身上,保育员在一旁只是提示幼儿动作敏捷一些,当心滑倒.幼儿从排放整洁的毛巾架下取下本身的毛巾,来到水龙头前面,幼儿用干毛巾擦了擦鼻子后就打开水龙头开端洗脸,先擦前额.眼晴.然后擦鼻子.嘴巴,然后就关上水龙头将手巾挂回原处.保育员一向站在毛巾旁提示幼儿不要拿错他人的毛巾和挂错地方.找出保育员幼儿洗手.洗脸工作中消失的2个工作掉误,并指出响应的精确做法.洗脸的精确步调由哪几步构成?参考答案:工作掉误1——地面没有保持干爽.精确做法:应当保持盥洗室地面干净干爽,防止婴儿滑倒,将水池前的地面铺上渗水地垫.工作掉误2——番笕.洗手液的数目不敷.精确做法:应当预备足够的番笕或洗手液,数目与水龙头的数目雷同或隔一个水龙头一个.工作掉误3——幼儿盥洗搪塞了事,保育员没有进行有用指点.精确做法:保育员应当督促.指点幼儿卖力洗手,不玩水.不搪塞,婴幼儿洗完手后保育员检讨是否洗干净,并提示幼儿用本身专用的毛巾擦手.工作掉误4——保育员没有提示幼儿洗脸前先用卫生纸擤鼻涕.精确做法:保育员应当将卫生纸放在婴幼儿轻易拿到的地方,以便婴幼儿洗脸前可以用来擤鼻涕.工作掉误5——保育员没有指点幼儿用精确的办法洗脸,精确做法:保育员应当提示幼儿精确的洗脸次序是:先用毛巾擦里.外眼角,然后擦前额.面颊.鼻孔下方.口周.下巴.颈项及耳朵.其间应清洗毛巾1至2次,以包管毛巾的干净.洗脸的精确步调:1 保育员提示婴幼儿擤鼻涕.2 将毛巾浸湿拧干.3 洗脸次序是:先用毛巾擦里.外眼角,然后擦前额.面颊.鼻孔下方.口周.下巴.颈项及耳朵.4 其间应当清洗毛巾1至2次以包管毛巾的干净.冬季洗脸应当搽油,以呵护婴幼儿的皮肤.2.看录像答复问题(考察时光为:不雅看安然演示片2遍,答复问题)地点:卧室时光:正午睡觉时光场景:时钟指导为12:00,保育员在卧室门口组织幼儿列队说:“请上完厕所的小同伙到这边安静地排好队”然后保育员一一摸幼儿的额头.颌下和腮部,检讨幼儿有无身材不适,同时幼儿安静进入卧室.幼儿进入卧室后,保育员请小同伙安静躺下,并盖好被子,等幼儿根本入睡后保育员就拿起一本书,坐在一位幼儿的床边看.幼儿消失几种不精确的睡姿缩成一团.蒙头睡等,有的幼儿还从衣兜里掏出小铃铛钥匙扣玩,发出了响声,轰动了保育员,保育员快速来到幼儿身边,充公了幼儿的小玩具,并批驳幼儿:“让你睡觉不好好睡,一会不给你吃午点.”然后保育员回到座位上持续看书.时钟指导为2:00,幼儿起床时光到了,保育员对幼儿说:“小同伙起床啦,请先穿好衣服,分开卧室.”保育员将剩下的幼儿催促其分开卧室后,本身也跟着分开了卧室,卧室内多个床铺没有整顿好.找出保育员在睡眠工作中消失的个中2个工作掉误,并指出响应的精确做法.若何预防改正婴幼儿遗尿症?工作掉误1——保育员没有按照日托园午检的办法给幼儿进行午检.精确做法:应当是一摸,摸婴幼儿的额头.颌下和腮部;二看,包含看婴幼儿精力状况.面色.咽部有无平常,皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表示,三问,幼儿有无不适;四查,检讨婴幼儿有衣兜有无不服安的物品,将其带来的小物件保管起来,防止产生不测变乱.工作掉误2——保育员没有细心巡查.照顾幼儿睡眠,没有实时改正幼儿不良的睡眠姿态.精确做法:保育员应当卖力不雅察幼儿的睡眠情形,发明幼儿消失不良的睡姿要实时改正,应做到立场和气,动作轻柔.工作掉误3——保育员不该粗暴看待幼儿的睡眠问题.精确做法:保育员应告知幼儿临时帮他保管小玩具,回家的时刻还给他,使幼儿保持轻松高兴的情感,在优越的精力状况中入睡.工作掉误4——保育员不该请求幼儿起床后先又叠被子再穿衣服.精确做法:先指点幼儿穿衣,然后再指点幼儿整顿床铺.工作掉误5——保育员没有对幼儿整顿床铺进行指点,也没对卧室做进一步的检讨整顿.精确做法:保育员应指点幼儿用精确的办法整顿床铺,并在幼儿分开卧室后做进一步的检讨整顿工作.预防和改正婴幼儿遗尿症:(1)叫醒排尿;(2)防止过度疲惫,控制饮水量;(3)清除导致婴幼儿精力重要不安的身分;(4)进行行动治疗和药物治疗;3.写保育员工作总结有哪些根本内容和留意事项?参考答案:根本内容:(1)标题;(2)地点工作班级的根本情形,与本班级有关的其他工作人员根本情形;(3)在某阶段本身负责的重要工作,以及所取得的重要成绩僧人存的问题;(4分)剖析原因,消失问题的提出对工作改良看法的建议;留意事项:(1)保育工作总结:既要周全,也要有所着重,即应在周全总结日常保育工.配班工作.个体儿童工作.贯彻保教着重工作的基本上,能总结出本身本岗亭工作上所取得的重要经验或凸起事迹.(2)保育工作总结应当具体.客不雅.真实和量力而行,不克不及脆而不坚,写一些空论和套话.4.若何收集和选择合适的材料制造玩具和教具?制造玩具和教具应当留意哪些问题?参考答案收集和选择合适的材料:(1)依据教导的请求:留意收集制造玩具和教具所须要的材料.(2)懂得并依据教导须要,有目标地购买材料.(3)动员婴幼儿和家长合营共集.(4)选择合适的材料,制造玩具和教具.留意事项:(1)玩具和教具必须相符安然卫生的请求.(2)玩具和教具的大小.轻重应合适学前儿童的应用.(3)对玩具和教具应经常进行消毒.(4)对玩具和教具应做好保养维修工作.5.看录像答复问题(考察时光为:不雅看安然演示片2遍,答复问题)地点:运动室时光:美术教导运动场景:幼儿正在进行创作“俏丽花圃”的手工绘画运动,有些孩子在粘贴时将过剩的浆糊用手擦掉落,然后再抹到桌子上,这时保育员看到了,匆忙给每组小同伙的桌子上放一块擦手布.保育员在发放擦手布时,看到有些孩子的坐姿不合错误,就口头提示:“请小同伙们凉意精确的坐姿和握笔的办法.”有些孩子连忙改正,但有个此外孩子仍然保持错误的姿态,保育员也就没有做个体提示和指点.保育员巡查幼儿绘画,来到一位幼儿的丹青前,指着一个图案问:“你这里画的是什么啊?”幼儿答复:“是只兔子”“哦,怎么看着一点都不像兔子啊.”幼儿本来兴致勃勃的神色一会儿变得委屈,于是保育员说:“来,先生给你画只兔子.”拿起笔在幼儿的画纸上画了起来.这时教师宣告运动停止,保育员催促幼儿连忙放下手上的对象,并把作品放到教师的课桌上,然后叫幼儿上厕所.洗手.饮水.之后,与教师一路带领幼儿到户外运动去了.运动室内,幼儿的桌面上仍有一些还没用完的桨糊.碎纸.棉签.废纸盒等材料,地面上也有许多的碎纸和小纸团;幼儿各类各样的作品东歪本倒地摆放着,有的没有写名字,有的做很英俊,有的只做了一半,还没完成,有的浆糊还没干.找出保育员在合营美术教导运动中消失的个中3个工作掉误,并指出响应的精确做法.美术运动后应若何处理婴幼儿的作品?参考答案:工作掉误1——保育员没有协助教师做好美术运动前的教具和材料的预备,运动开端后发放擦手的毛巾.精确做法:应当在运动前就将纸.笔.浆糊.擦手布等材料预备好.工作掉误2——保育员没有对幼儿不精确的坐姿和握笔的姿态做个体提示指点.精确做法:应当在运动中提示幼儿保持精确的姿态,假如提示后幼儿仍无改正,保育员应作个体指点,甚至是示范.工作掉误3——保育员以“像不像”来评价幼儿教导的美术运动,还替幼儿作画,如许打击压制幼儿的积极性,不相符艺术教导的原则请求.精确做法:应当留意勉励幼儿绘画的积极性,自动性,对幼儿可以进行一些示范帮忙,但不克不及替代.工作掉误4——保育员没有指点幼儿对运动的场地.运动中应用的对象.材料等进行初步的整顿和整顿.精确做法:应在教师发出运动停止的指令后,与幼儿和和教师一路整顿和整顿运动中应用的对象和材料.工作掉误5——保育员让幼儿把手工作品随便放在课桌上,没有归类.整顿.精确做法:应实时把幼儿在运动中的作品,特殊是有保存价值的作品进行归类.整顿,标上日期.姓名收到档案盒中.工作掉误6——教师与幼儿分开运动室后,保育员没有做好运动场地的干净卫生工作.精确做法:应在教导运动停止后,卖力细心做好运动场地的进一步干净卫生工作.美术运动后婴幼儿作品和处理,美术运动后应将婴幼儿的作品进行归类.整顿,标上日期到档案盒中,以便日后查阅.6.看录像答复问题(考察时光为:不雅看案例演示片2遍,答复问题)地点:游戏运动区时光:游戏运动场景:保育员按教师的请求介入幼儿运动区的“娃娃家”运动,保育员经由过程不雅察,发明了这个“家里”有的“怙恃”太粗心了,总倒着抱“孩子”,不高兴了,还把“孩子”往他人怀里扔;有的“妈妈”帮“孩子”盖被子,成果把“孩子”全部全盖住了,有的“爸爸”一会打“娃娃”的屁股,一会儿扯“娃娃”的头发,嘴里说着更是朝气的责备话……这时保育员并没有依据游戏的运动目标进行有用地教导,而是只坐一旁不断地批语着:“你,把娃娃抱反了,赶紧倒过来.”“你,怎么把娃娃的头盖住了,赶紧拿开”“你,乱拍打干什么,有你如许玩的吗?不准玩了!”接着,她分开了“娃娃家”运动区,来到了构造区拿积木搭起来,保育员走曩昔说:“小东,我教你搭个又高又大的高楼好吗?”孩子点颔首,然后保育员开端批示幼儿给她递各类外形.色彩的积木,她开端教幼儿搭楼房,但此时的孩子平常卖力听保育员的批示,只是脸上的笑颜消掉了.这时传来别的两个玩构造游戏的小同伙的争执声,他们正在争抢一声积木,小强说:“我先拿的,应当给我.”小明说:“这块积木是我先看到的,应当给我.”小强说:“我这里就缺这块积木了,你那边可以此外代替.”小明说:“我这里用了此外积木代替就欠悦目了,你让给我吧,好吗?”小强说:“我为什么要让给你呢?我先拿的,不给.”小明也说:“我先看到的,我也不给你.”保育员听完今后说:“你们都是大班的小同伙了,应当懂得互相推让了,这块积木小强就让给你小明好了.小强你比小明大点,做哥哥的要爱护小弟弟,知道吗?”说完就把积木给了小明,小强一脸不服气地分开了.找出保育员在合营.介入.指点幼儿室内游戏运动消失的个中2个工作错误,并指出响应的精确做法.保育员指点个体幼儿介入运动有哪些留意事项?参考答案:工作掉误1——保育员不雅察到幼儿在娃娃家游戏中的错误行动,但并没有赐与精确.实时.有用的教导指点.精确做法:保育员应在介入幼儿具体的某项运动前,与本班教师进行充分的沟通,懂得本次运动的具体教授教养目标,控制幼儿通度日动在成长方面应当达到的程度,以及在指点幼儿运动进程中应当留意的问题.(或保育员可以以长辈的身份进入游戏,经由过程轻手轻脚的抱“孩子”,轻言轻语地与“孩子”措辞等行动,给幼儿做出优越的范例,帮忙幼儿懂得所扮演脚色的义务和行动.)工作掉误2——保育员在对搭积木的小孩进行指点和帮忙时,机会没有控制好,客不雅上干扰了孩子的运动.精确做法:在不去干扰幼儿运动的情形下,许可孩子有机遇本身去测验测验,让他在反复的搭建进程中锤炼搭积木的技巧,并感触感染到玩积木的快活.工作掉误3——保育员不恰当处理幼儿争执事宜,幼儿产生争吵的时刻充当了“裁判员”的脚色.这种做法,轻易使幼儿养成过火依附的缺点,稍有小事就找保育员.精确做法:保育员应当对孩子说:“先生信赖你们可以或许想到一个好办法来解决这个问题,你们想想应当怎么处理比较好呢?”给孩子留有依附本身的解决问题的机遇,从而锤炼了幼儿本身解决问题的才能.保育员指点个体婴幼儿介入此运动的留意事项:(1)尊敬和信赖幼儿;(2)控制与婴幼儿来往的精确办法;(3)留意用身形说话与婴幼儿交换.7.看录像答复问题(考察时光为:不雅看案例演示片2遍,答复问题)地点:室外运动操场时光:体育教导运动场景:幼儿在室外进行均衡和跑的游戏运动,均衡木下面没有放置海绵垫子,地面上有些沙石等异物.在做均衡游戏的时刻,保育员只在旁边不雅看,没有对幼儿做好呵护,有个个子较小的幼儿走到均衡木的止境时不敢往下跳,左顾右盼.面有难色,保育员仍坐在旁边说:“没紧要的,大胆往下跳.”于是这名幼儿跨下了均衡木,持续往前跑.幼儿运动鱼贯进行,有的幼儿的衣服松散,有的没有扣钮扣,有的一半束起来,另一半就露了出来,有的鞋没系好,在做跑的游戏进程中就松开了.运动快要停止,个体幼儿满头大汗,满脸通红,将衣服脱了拿过来给保育员,保育员对他们说,快把衣服穿上,一会回教室再脱衣服和擦汗,你们如今肥衣服脱了没有地方放,一会又弄丢了.“教师宣告游戏运动停止后,让部分幼儿把运动器材放回本来的地方,三五个幼儿抢先恐后去搬均衡木,保育没看着置之不睬.其他的幼儿慢腾腾地走回运动室,边走还边扔他人的衣服,保育员也置若罔闻,不予改正.找出保育员在合营户外体育运动中消失的个中3个工作掉误,并指出响应的精确做法.合营室外教导运动,保育员给婴幼儿增减衣服有哪些留意事项?参考答案:工作掉误1——保育员在游戏运动前没有将运动场地清算干净,没有预备好护垫.精确做法:应在运动前懂得清晰运动所须要的场地.装备和材料的根本请求,并进行初步的检讨预备工作.工作掉误2——保育员没有帮忙幼儿检讨衣服和鞋袜,也没有提示.帮忙减脱衣服.擦汗.精确做法:保育员应帮忙幼儿检讨衣服和鞋袜,并实时依据幼儿的运动情形提示.帮忙幼儿减脱衣服.擦汗.工作掉误3——保育员没有为幼儿每人预备一条擦汗巾.精确做法:为幼儿每人预备一条擦汗巾,并且擦汗巾专人专用.工作掉误4——保育员在运动中没有实时懂得幼儿的须要和乞助,合时地赐与照顾.帮忙指点.精确做法:保育员在运动中应实时懂得幼儿的须要和乞助,合时地赐与帮忙和指点.工作掉误5——运动停止后,保育员没有帮忙幼儿整顿衣物和协助幼儿整顿整顿运动的器材.精确做法:保育员应当帮忙幼儿整顿为我所用,并协助.指点幼儿整顿.整顿好运动器材.合营室外教导运动,保育员给婴幼儿拉减衣服的留意事项:(1)在婴幼儿户外运动前保育员要依据气平和运动内容为婴幼儿预备户外运动服装;(2)在运动中留意不雅察体弱儿和肥胖儿的情形,依据婴幼儿的运动情形为其增减衣服.8.联合本身的工作领会,谈谈若何做好幼儿走掉的预防工作.(1)教婴幼儿会说本身的名字,幼儿园的名称,怙恃的姓名,工作单位和家庭地址,以及须要的德律风号码.(2)懂得婴幼儿想些什么.(3)加强对门卫的严厉治理.(4)一旦发明婴幼儿走掉,要保持沉着,剖析婴幼儿走掉的原因,肯定查找的偏向,连忙查找.假如在幼儿园找不到,应立时陈述,动员大家查找.须要时要与家长和邻近的派出所接洽.(5)找到婴幼儿后要实时查找原因,汲取教训,对婴幼儿进行正面教导.10.婴幼儿中暑有何症状,应若何处理,若何预防婴幼儿中暑?参考答案:婴幼儿中暑会消失头疼,头晕,耳鸣,目眩,口渴,甚至晕厥.婴幼儿中暑应采纳的措施是:1.将患儿移至阴凉通风处,解开其衣扣,让其躺下歇息;2.用凉毛巾冷敷头部,用扇子扇风,帮忙患儿散热:3.让患儿喝一些清冷饮料,或口服十滴水,人丹等.为防止婴幼儿中暑,寒冷的夏日,婴幼儿户外外运动时光应避开10:30-14:30的时光段,婴幼儿可在树阴或屋檐下流戏,防止阳关直接照耀和长时光照耀,保育员应提示婴幼儿多喝水.11.找出保育员在进行日托幼儿园晨检工作时,程序中消失的个中2个工作掉误,并指出响应的精确做法.日托幼儿园晨.午.晚检的规范工作程序请求什么?工作掉误 1—保育员没有装配日托园的办法给幼儿进行晨检.精确做法:一摸,二看,三问,四查.工作掉误 2—保育员没有对幼儿带来的药物做好登记,还随便把药物放在桌子上.精确做法:保育员要对婴幼儿带来的药物做具体的登记并将他们放在婴幼儿够不着的地方.工作掉误 3—保育员没有协助检讨婴幼儿的衣兜,将婴幼儿带来的小件物品临时保管起来工作掉误 4—没有知道婴幼儿用盐水簌口.工作掉误 5—没有填写《幼儿园晨检记载表》.精确做法:应依据晨检帮忙婴幼儿卖力填好《幼儿园晨检记载表》.规范工作程序请求:在对婴幼儿进行晨.午.晚检之前,保育育应帮忙婴幼儿脱外套.帽子并将之叠放整洁,放在固定的地方.晨检时保育员要对婴幼儿带来的药物作具体的登记,并将它们放在婴幼儿够不到的地方.晨.午.晚检时协助检讨婴幼儿的衣兜,将婴幼儿带来的小物件临时保管起来.晨.午.晚检时指点婴幼儿用盐水漱口.12.剖析下面案例:℃,忽然眼球注视.双手握拳.唇青紫.意识损掉,保育员王某估量可能是高热抽搐,立时把孩子平放在床上,然后用手指压其人中沟下三分之一这穴位,并用力撬开其紧闭的牙关,把毛巾塞进口腔内,随后即送大夫处理.上述保育员的做法精确吗?说说若何精确处理小儿惊厥.答案及评分尺度(1)保育员断定是幼儿高热抽搐是精确的.(1分)(2)指出错误:1平卧2按压地位3用牙撬开牙关(3分)(3)精确的做法:1.让患儿侧卧,便于实时排出排泄物,防止异物入气管(1分) 2.松开患儿衣领.裤带,包管血液轮回的疏浚(1分)3.轻按患儿抽动的高低肢,防止幼儿从床下摔下(1分)4.用勺子或把毛巾等物扭成麻花状放于患儿高低牙之间,以防咬伤舌头,用针刺或重压人中沟三分之一处,并随时擦去幼儿口腔.鼻腔排泄物(1分)5.呼救同事做好去病院的预备工作(1分)13.不雅看安然演示片3遍,找出保育员在合营说话教导运动中消失的2个工作掉误,并答出响应的精确做法.室内教导运动前包含哪些预备工作?(本题10分)答案及评分尺度:答出个中随便率性2处错误并改正,6分;答出室内教导运动前的预备工作程序,4分.工作掉误1——运动即将开端才看教师的教案,懂得运动的内容.(1分)精确做法:每周伊始,懂得本周的周教导目标及每日教导运动的目标,依据目标请求,做好前期的预备.(2分)工作掉误2——保育员没有协助教师做好说话教导运动前的教具和材料的预备.(1分)精确做法:提前懂得教导运动的请求,协助教师安插运动场地,做好教具.材料.物品.图片等预备工作.(2分)工作掉误3——保育员没有协助教师做好教导运动前幼儿的精力预备,用不当的方法责骂幼儿.(1分)精确做法:应当依据教导目标协助教师稳固幼儿的情感,创设一个协调.宽松的运动氛围,对幼儿不当的行动应赐与恰当的教导引诱.(2分)工作掉误4——保育员没有协助教导.帮忙幼儿摆放桌椅,对幼儿错误搬椅子的方法没有予以改正.(1分)精确做法:应当提示幼儿用精确的办法摆放桌椅,对个体才能较弱.精力状况较差的幼儿应实时赐与帮忙.(2分)室内教导运动前的预备工作程序:(1)每周伊始,懂得本周的周教导目标及每日教导运动的目标,依据目标请求,做好前期的预备.(1分)(2)依据每个教导运动的不合请求,与教师和幼儿合营设计和安插运动场地.(1分)(3)依据运动的须要和教师的请求,把教具和物资材料等摆放到指定的地位.(1分)(4)与教师合营做好室内教导运动前的精力预备.(1分)14.测量体重时要留意哪些问题?(10分)答案及评分尺度:(1)情形请求是放假宽阔.通亮.恒温.地面平展,防止对流风.(2分)(2)测量体重的测量对象应机能优越.干净.(2分)(3)测量体重时保育员和保健大夫的手应当保持暖和.(1分)(4)测量要敏捷,防止婴幼儿受凉.(1分)(5)测量时应尽量防止婴幼儿身材的晃悠.(1分)(6)测量时站立的地位以秤盘中央为宜.(2分)(7)室温过低,可不脱外套,但应扣除衣服的重量.(1分)15.剖析下列案例:(14分)一个冬日正午,大部分孩子已入睡了.保育员小李用自来水洗手巾,想到午餐时孩子喝了汤,该提早叫尿了,于是就拍了拍勇勇小同伙,见他没醒,就拿来便盆,扶起他,帮他脱了裤子,手把着勇勇的小鸟鸟“嘘嘘嘘”,等勇勇尿后,帮他提上裤子,让他持续睡了.(1)指出保育员做法的掉误之处.(2)联合案例,谈谈预防婴幼儿遗尿应留意什么?并解释来由答案及评分尺度:(1)指出保育员做法的不合错误之处:1保育员的手冰冷(1分)2孩子在无意识下排尿(1分)(2)保育员在叫尿时必须叫醒孩子(3分)(3)用相干常识解释为什么必须叫醒孩子:1.排尿时受意识控制的前提反射(3分)2.幼儿在觉悟状况下,才干对排尿进行有意识的控制(3分) 3.睡眠进程中的无意识排尿也属尿床(3分)16,不雅察安然演示片3变,答出保育员在合营户外游戏运动中消失的3个工作掉误,并答出响应的精确做法.保育员照顾体弱儿有哪些留意事项?(10分)答案及评分尺度:答出个中随便率性3处错误并改正,9分;答出留意事项,1分.工作掉误1——保育员在运动时没有实时提示幼儿遵照运动规矩.(1分)精确做法:保育员应在运动时实时向教师反应幼儿的情形,提示幼儿遵照运动规矩,留意安然.(2分)工作掉误2——保育员没有帮忙幼儿检讨衣服和鞋袜,没有检讨幼儿衣服里是否有异物.(1分)精确做法:保育员应在运动前帮忙幼儿整顿打扮服装,发明问题实时解决.(2分)工作掉误3——保育员没有为幼儿每人预备一条擦汗巾,没有依据幼儿的运动情形提示.帮忙幼儿减脱衣服.擦汗.(1分)精确做法:保育员在运动中应实时发明幼儿身材上的不适,对其实时采纳响应的措施.如:给运动过度的幼儿擦汗,换干净的衣服,喝适量的水,提示其做恰当的歇。
2017年保育员中级实操考试试题
2017年保育员中级实操考试试题本次考试旨在评估考生在保育员中级实操方面的知识和技能。
考试内容涵盖幼儿日常护理、安全防护、营养与喂养、环境创设、教育活动组织、家长工作等六个方面。
考生需根据所给情景,展示相应的操作技能和处理问题的能力。
一、幼儿日常护理1. 请展示如何为幼儿更换尿布,并确保幼儿的舒适和卫生。
2. 描述在幼儿午睡时,如何进行巡视和照顾,确保幼儿安全。
3. 演示如何为幼儿进行洗手、洗脸和刷牙的日常卫生护理。
二、安全防护1. 说明在组织幼儿户外活动时,应采取哪些安全措施。
2. 展示如何正确使用儿童安全座椅,并解释其重要性。
3. 描述在遇到紧急情况时,如何迅速有效地组织幼儿撤离。
三、营养与喂养1. 列出适合幼儿的一日饮食安排,并解释其营养搭配的合理性。
2. 演示如何为幼儿准备和喂食辅食,确保食物的卫生和安全。
3. 说明如何观察和记录幼儿的饮食情况,及时发现并处理喂养问题。
四、环境创设1. 描述如何根据幼儿的年龄特点,创设适宜的学习和游戏环境。
2. 展示如何利用废旧材料,制作幼儿喜爱的玩具和教具。
3. 说明如何定期清洁和消毒幼儿活动区域,保持环境的整洁和卫生。
五、教育活动组织1. 列出几种适合幼儿的教育活动,并说明其教育目的和方法。
2. 演示如何组织一次集体教学活动,包括活动准备、过程控制和效果评估。
3. 描述如何根据幼儿的兴趣和需要,调整教育活动的内容和形式。
六、家长工作1. 说明如何与家长进行有效沟通,建立良好的家园合作关系。
2. 描述如何组织家长会或家长开放日活动,促进家长对幼儿园工作的了解和支持。
3. 展示如何收集和整理幼儿的成长档案,为家长提供幼儿发展情况的反馈。
请考生在规定时间内完成以上操作,并注意保持操作的规范性和专业性。
考试过程中,考官将对考生的操作技能、问题处理能力和专业素养进行综合评价。
2023 年保育员(中级)操作证考试试题及答案(完整版)
2023 年保育员(中级)操作证考试试题及答案(完整版)1、【单选题】喂养过度是由于()。
( B )A、给婴儿喂的食物种类过多B、给婴儿喂食的量数过多C、婴儿进食时速度过快造成D、婴儿吃了不宜消化的食物2、【单选题】幼儿水杯消好毒后,拿出放在()。
( C )A、消毒柜里B、盥洗室里C、水杯架上D、幼儿桌上3、【单选题】保育员应提醒幼儿洗脸前先()。
( C )A、抹油B、用毛巾擦脸C、擤鼻涕D、洗眼睛4、【单选题】()的游戏方法,有利于提高婴儿社会交往能力。
( D )A、独自摆弄玩具B、不与同伴共同搭积木C、独自绘画D、角色扮演5、【单选题】()对未成年人在学校保护、社会保护等方面有了相关的法条规定,体现了我国儿童权利的新观念。
( C )A、《日内瓦儿童宣言》B、《儿童权利公约》C、《未成年人保护法》D、《义务教育法》6、【单选题】()是指幼儿依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。
( B )A、抽象逻辑思维B、具体形象思维C、直观行动思维D、数理逻辑思维7、【单选题】因为(),所以要根据婴儿的发展水平来设计和制定个别化教学计划。
( D )A、大部分婴儿的特点与需要类似B、婴儿的特点与需要相同C、同种教材教法能够细致地针对集体内儿童的个体差异D、同种教材教法不能细致地针对集体内儿童的个体差异8、【单选题】婴幼儿入园后应定期进行健康检查。
一般来说, 1 岁以内的婴儿每季度应体检一次;()的婴儿,每半年体检一次,每季度量体重一次;3 岁以上的幼儿,每年体检一次,每半年测量身高和视力一次,每季度量体重一次。
( D )A、6~12 岁B 、1岁C、3~6 岁D、1~3 岁9、【单选题】加强门卫管理,在幼儿入园后及时关上大门和门边,是预防()的有效措施。
( B )A、摔伤C、坠落D、烫伤10、【单选题】幼儿每次排便的时间应该为()。
( B )A、1-5 分钟B、5-10 分钟C、15 分钟D、20 分钟11、【单选题】接种疫苗后,应组织幼儿进行()活动。
中级保育员实操补充模拟测试卷(题目)
中级保育员操作技能模拟测试一一、问答题(第 1- 7题。
每题 10分,共 70分。
)1、观看案例演示片 3 遍,找出保育员在配合语言教育活动中出现的其中 2 个工作失误,并指出相应的正确做法。
室内教育活动前包括哪些准备工作?( 10 分)2、观看案例演示片 3 遍,找出保育员在中配合、参与、指导幼儿室内游戏活动出现的其中 2 个工作失误,并指出相应的正确做法。
保育员指导个别婴幼儿参与活动有哪些注意事项?( 10 分)3、分析下例中保育员的做法,并结合相关理论谈谈如何预防婴幼儿遗尿。
一个冬日中午,大部分孩子已入睡了。
保育员小李正在用自来水洗毛巾,想到午餐时孩子喝了汤,该提早叫尿了,于是就拍了拍勇勇小朋友,见他没醒,就拿来便盆,扶起他,帮他脱了裤子,手把着勇勇的小鸡鸡“嘘嘘嘘” ,等勇勇尿后,帮他提上裤子,让他继续睡了。
4、结合案例回答问题:小二班刘辉小朋友下楼梯时滑倒了,啼哭。
保育员林丽看了看,见刘辉枕部微肿无出血,就轻轻地给他揉了揉,说:“没关系,勇敢些,不要哭” 。
餐后,刘辉出现了呕吐,林丽问:“肚子不舒服吗?喝点水,嗽嗽口就好了” 。
随后清扫了呕吐物。
1、试述保育员的做法正确吗?试分析。
2、运用相关知识、结合自身的实践说谈谈如何正确处理幼儿头部摔伤。
5、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?(10 分)6、结合幼儿园实践,谈谈如何防止婴幼儿室内意外伤害事故的发生。
(10 分)7、提高婴幼儿食欲有哪些方法?二、填空题(第1〜15题。
请将正确答案填入题内空白处。
每题2分,共30分。
)1 .日托园晨检方法包括的内容有:一()、二()、三()、四()。
2、婴幼儿生长发育的状况,可以通过对()、()、()等()指标进行评定。
3、请排列身高仪测量身高的程序,写出顺序号()A. 测量者手持滑板使之向下滑动,直到底板与颅顶点相接触。
B. 读滑板底面立柱上所示数字,以cm为单位,记录到小数点后一位。
保育员中级操作技能考核试卷
保育员中级操作技能考核试卷1、观看案例演示片2遍,答出保育员在饮水工作中出现的其中3个工作失误,并指出准备饮用水的注意事项。
(10分)。
工作失误1:饮水桶清洗不彻底。
工作失误2:水温不适宜。
工作失误3:没有在幼儿接水喝之前先空放一两杯水。
准备饮用水的注意事项:⑴开水不进教室。
⑵婴幼儿喝水前应先空放一两杯水饮用水,并舍弃;⑶保育员应注意补充饮用水时的安全,避免碰撞、绊倒或烫伤婴幼儿。
2、观看案例演示片2遍,答出保育员在配合语言教育活动中出现的3个工作失误,并答出室内教育活动前的准备工作程序。
(10分)工作失误1:活动即将开始,保育员才看教师的教案,了解活动内容。
工作失误2:保育员没有教师做好活动前教具、教材的准备工作。
工作失误3:保育员没有教师做好教育活动前的精神准备。
用不当的方式责骂幼儿。
室内教育活动前的准备工作程序①每周开始,保育员要了解本周的周教育目标及每日教育活动的目标,根据目标的要求,做好前期的准备。
②根据每个教育活动的不同要求,与教师和幼儿共同设计和布置活动的场地,摆放设备和桌椅,做好教具、工具、材料、物品、图片、手工制作必需品等各方面的准备。
③布置好场地后,根据活动的需要和教师的要求,把教具和物质材料等摆放到指定的位置上。
④与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。
活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱儿,与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。
3、观看案例演示片2遍,答出保育员在组织幼儿进餐时,出现的其中3个工作失误,并指出分发餐具的方法。
(10分)工作失误1:对挑食的小朋友只是大声批评没耐心教育。
工作失误2:没有具体指导值日生分发餐具。
工作失误3:对肥胖儿过快添饭没引导提示。
分发餐具的方法:碗摆放在正对着椅子的位置,盘子放在碗的前面,勺子或筷子应放在盘子上。
分发勺子和筷子时,手应抓在勺柄处或筷子的尾端,摆放整齐。
保育员中级操作技能试卷正文
职业技能鉴定国家题库保育员中级操作技能考核试卷 注 意 事 项 1、本职业操作技能试卷为笔答,考试时间:180分钟。
2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
),调成糊状,倒进水中搅匀,然后放入幼儿毛巾进行浸泡。
(1)保育员的做法正确吗?为什么? (2)谈谈如何配制消毒液。
6.如何收集和选择合适的材料制作玩具和教具?制作玩具和教具应注意哪几个问题?(10分) 考 生 线7.结合幼儿园实践,谈谈如何防止婴幼儿室内意外伤害事故的发生。
(10分)二、填空题 (第1~15题。
请将正确答案填入题内空白处。
每题2分,共30分。
)1.日托幼儿园,保育员在进行晨检后,物品的保管包括对婴幼儿、、、的保管。
2.指导婴幼儿使用筷子的正确工作程序的字母排序是:。
育要求。
8.保育员平时应做好保育和,为写好保育工作总结积累材料。
9.保育员在开学初要了解本学期本班主要教育活动的目标和物质需要,了解本园和本班现有玩具和教具的、和,初步拟定玩具和教具的。
10.什么样的活动量是合适的,保育员可以用法和法来考察。
11.幼儿园确立的制度是防止幼儿走失的有效措施之一。
幼儿园如果有来办事的外来人员应,不得随便入内。
12.对幼儿园中患传染病的工作人员除立即对其实行以外,还应做好工作。
13.幼儿被蚊虫咬伤后可以用、或者涂于患处;幼儿被黄蜂蛰伤后,可将涂于伤处。
14.幼儿头部摔伤出血,保育员应马上用按压伤口止血,若摔伤后未见出血,成人要,以防不测。
15.幼儿触电的正确处理程序的字母排序是:。
A、立即送往最近的医院抢救B、切断和脱离电源C、按压心脏和进行人工呼吸。
保育员中级考试卷及答案 (1)
保育员中级考试试题试卷(含答案)(考试时间90分钟,共150分)一、选择题(20题,每题4分,共80分)1、在活动的过程中,保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和( ),采取灵活机动的方式,保证活动能够顺利进行。
A教师的不同要求B幼儿的物质条件C幼儿的兴趣需要D幼儿的活动内容2、幼儿对事物的理解主要依靠事物( )。
A具体形象B内部联系C相互关系D内在逻辑3、婴儿大动作游戏的选择与设计要考虑婴儿不同的发展阶段,例如:( )等。
A大把抓握时期、精细动作发展时期B原始发射支配时期、步行前时期、步行时期C静卧时期、移动时期、基本动作发展时期D趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期4、幼儿看到天上白云的形状,一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想象它是一座会动的“山”,这种想象属于( )。
A无意想象B有意想象C再造想象D幻想5、幼儿园教育目标制定的依据是教育目的和( )。
A社会需要B儿童身心发展的特点和需要C幼儿园教育任务D幼儿教育的性质6、学前儿童喜欢游戏的原因很多,这是由其身心发展特点和( )两方面决定的。
A其知识经验B教师的教育C游戏本身的特点D发展水平7、幼儿动作发展的一般规律是( )。
A由双臂动作到头部动作B从腿部动作到躯干动作C从手指动作到躯干动作D从粗大动作到精细动作8、一般情况下小组/团体教学的人数划分为( )。
A5人以上为小组,6人以上为团体B4人以上为团体,7人以上为小组C3人以上为小组,7人以上为团体D2人以上为小组,5人以上为团体9、职业是( ),并以此为生的具有特定职责的专门性活动。
A人们所从事的B人们在社会中所从事的C劳动者所从事的D人们在劳动场所所从事的10、婴儿因某些食物过敏反应,一般不常出现的症状是( )。
A湿疹、荨麻疹B嗜睡、便秘C腹泻、嗜睡D紫疳、呕吐11、活动量也称运动量,是指婴幼儿在活动中( )所承受的生理负担量。
A身体B心脏C肌肉D骨骼12、对待发育性口吃幼儿,保育员应( )。
幼儿园中级保育员能力测试试题 附解析
单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前考试须知:1、考试时间:2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、( )是幼儿园室外活动在中型设备,材料。
A.小鸭拉车 B.玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 C.滑板 D.呼啦圈2、擦地时人应该( ),以防将地踩脏。
A 、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退3、炎热的夏季保育员应( ),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。
A 、打开饮水桶的盖子 B 、将水桶放在通风处C 、在水桶外面加一个保温套D 、用风扇吹桶4、( )有助于幼儿遗尿症的好转。
A .紧张B .担心C .精神放松D .成人在幼儿面前谈论其尿床的事情 5、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在( )。
A 、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上 6、育员应根据( )做好水温的控制。
A .天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好 7、源于生活、( )是艺术的主要特征。
A .反映生活B .改造C .高于生活D .忠实于生活 8、幼儿的发展是通过( ) 。
A 、对物体的操作和与人的交往而发展的B 、聆听教师讲授知识而发展的C 、观察教师的操作过程而发展的D 、观看电视卡通节目而发展的 9、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和( )。
A 、游戏性 B 、安全性 C 、参与性 D 、可变性 10、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加( )。
A 、牛奶B 、鱼肝油C 、水果D 、鸡蛋11、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。
A 、洗手B 、擦地C 、刷厕所D 、及时给婴幼儿穿上裤子 12、配制漂白粉溶液时应该( )。
保育员中级实操试题
保育员中级实操一 . 单项选择1.毛巾能够用 ()方法消毒。
A、日晒法B、煮沸、蒸汽或化学消毒C、化学消毒D、煮沸、蒸汽2.饮水龙头消毒可采纳 ()的方法。
A、消毒剂擦抹B、消毒剂喷雾C、消毒剂滞留擦抹D、清水擦抹3.对于消化汲取功能不太健全的婴少儿来说,植物蛋白的最好根源是()A.豆腐B.鱼虾C.瘦肉D.牛奶4. 采纳消毒剂浸泡毛巾、餐具等的消毒时间应为()。
A、 10-15 分钟B、15-30 分钟C、 5 分钟D、 2 分钟5.学前小孩保育中“育”即教育小孩使之获取相应的生活自理技术和()A.社会适应技术B.情绪调理技术C.行为自控技术D.安全自护技术6. 门把手、饮水龙头消毒的屡次程度应为()。
A、 1 天 1 次B、 1 天 2 次C、 2 天 1 次D、 1 周 1 次7.少儿园使用的消毒剂应当是 ()。
A、自制产品B、廉价产品C、合格产品D、浓度最低的产品8.以下做法中切合营养科学要求的是()A.6 岁左右小孩每天进食 5 次B.在每餐食品中加赖氨酸C.干稀搭配、粗精粮搭配D.菠菜和苋菜含钙量高,可用作小孩摄入钙的根源9.()是少儿园每天的平时卫生洁净对象。
A、指甲B、床围栏C、毛巾D、桌椅10. 日托园晨检的次序是有()。
A、一摸、二看、三查、四问B、一问、二摸、三看、四查C、一看、二查、三摸、四问D、一摸、二看、三问、四查11.晨检时检查孩子的衣兜是为了 ()。
A、防止不测事故的发生B、分享婴少儿带来的食品C、分享婴少儿带来的玩具D、检查能否带手绢12.自制的玩具除了要力争色彩娇艳,造型新奇,形式多样,内容丰富外,最好()以此来吸引婴少儿的兴趣,并发挥婴少儿的想象力和创建力。
.A. 样子时兴或许流行B.能够适应各个年纪段B. 能够合适各样教课 D.有声响或许能够操作13.为遗尿婴少儿改换衣物和被褥最禁忌的是()。
A、寂静B、快速C、吸引其余婴少儿的注意D、宽慰遗尿婴少儿14.某中班少儿午休尿床,属于()。
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职业技能鉴定国家题厍保育员中级理论知识试卷15051注意事项1、本试卷依据2001年颁布的《保育员》国家职业标准命制,考试时间:120分钟•2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。
一、单项选择题(第1题〜第160题。
选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。
每题0.5分,满分80分。
)1. 职业是人们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。
A、能够创造一定效益的B、以此为生的C、能获得一定报酬的D、能取得一定成就的2. 职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性:二是职责特定,即()。
A、劳动性B、发展性C、专门性D、职业性3. ()是指人们在从亊某种职业、履行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
A、职业B、职业道德C、道德D、保育员职业道德4. 教书育人是保育员()的基本要求。
A、岗位职责B、专业能力C、职业道德D、专业知识5. 教师应把()完美地结合起来,以身作则,行为示范。
人、知识与能力B'态度与能力C、言传与身教D、动机与行为6. 保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A、做好幼儿教育工作B、熟练掌捤现代教育技术C、为人师表,遵纪守法D、积极进取,开拓创新7.婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。
A、身高B、年龄C、全园统一D、活动8.保育员应在婴幼儿唱歌前,对唱歌场所()。
A、湿性扫除B、干性扫除C、掸掉尘土D、先干、后湿扫除9•恒牙的数量是()•A、20-32B、25-30C、14-28 D, 28-3210. ()不利于乳牙的生长。
A、晒太阳B、刷牙C、吃粗糙的食物D、吃细腻的食物11. ()可避免溢奶。
A、吃奶后让婴儿立即躺在床上B、吃奶后让婴儿蹦跳C、吃奶后让婴儿睡觉D、吃奶后让婴儿趴在成人肩头,轻拍其后背12. 在婴幼儿()时坐盆排便,可帮助婴幼儿形成好的排便习惯。
A、饭前B、饭后C、活动D、进餐13. 婴幼儿肝脏储存糖原少,饥饿时容易发生()。
A、咳嗽B、发烧C、肚子疼D、低血糖14. 婴幼儿的手指甲应每隔()剪一次。
A、一周B、两周C、三周D、四周15. 制止婴幼儿吃手的好办法是()。
A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓16. 教师对待口吃幼儿的正确做法是()。
A、多让幼儿唱歌和朗诵B、多多练习C、反复纠正D、不许说话17. 含碘丰富的食物是()。
A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉18. ()可以在人体中转化为VA.A、柿子B、白面C、香蕉D、土豆19. 婴幼儿服退烧药的间隔时间是()。
A、2小时B、4小时C、3小时D、6小时20. 婴幼儿服用口服补液盐的时间间隔是()。
A、5分钟B、2分钟C、10分钟D、15分钟21. ()又叫作手和眼的思维。
A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维22. 具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。
A、6〜12岁B、0〜3岁C、0〜6岁D、3〜6岁23. ()是幼儿注意的特点之一•A、注意的范围小B、注意的稳定性强C、有意注意占优势,无意注意开始发展D、注意的分配能力较强24. 幼儿语言发展的特征是(>。
A、表达具有逻辑性和连贯性。
B、能很好地掌握本民族的语法结构C、语音发展迅速D、口语表达能力增强25. 高级情感主要是指理智感、道德感和()。
A、快乐感B、美感C、兴奋感D、情绪26. 幼儿常见的社会行为主要有()等。
A、反抗、竞争、模仿、学习B、反抗、竞争、游戏、攻击C、反抗、竞争、游戏、学习D、反抗、竞争、模仿、打闹27.影响幼儿()发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。
A、思维B、感知C、能力D、气质28. <<幼儿园教育指导纲要>> (试行)是()颁布的。
A、2001 年B、1989 年C、1996 年D、1980 年29. ()要求保育员在教学过程中应允许孩子按自己的学习方式、学习速度进行学习。
A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则C、面向全体与因材施教的原则D、坚持正面教育的原则30. 遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。
A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性31. 学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。
A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设32. ()是保育员做好家长工作的重要保证。
A、家长的职业B、家长积极主动地参与幼儿园工作C、家长的文化层次D、家长的教育观念33. 幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩34. 幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。
A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班35.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。
两餐间隔时间不得少于三小时半。
幼儿() 的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,髙寒、高温地区可酌情增减。
A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动36. 在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故,应当根据幼儿为()的特点,参照本办法处理。
A、完全无行为能力人B、完全行为能力人C、正常人D、自然人37. 以实际有效成分为基数的配制公式:原药含量=欲配制浓度X欲配制数量()所需原药量。
A、除以B、减去C、乘以D、加上38. 欲配制5%来苏儿溶液100斤,需要来苏儿原药量为()。
A、5公斤B、5斤C、10斤D、10公斤39. 以所含实际有效成分为基数的配制公式为()。
A、所需原药量=欲配制浓度X欲配制数量/原药含量B、所需原药量=欲配制浓度X欲配制数量C、所需原药量=欲配制浓度+欲配制数量/原药含量D、所需原药量=欲配制浓度X欲配制数量-原药含量40. 固体消毒品配制的第一步是()。
A、计算B、称量C、放入有刻度的容器D、加水41. lOOg的漂白粉加水()可以配制成浓度为1%的漂白粉溶液。
A、100MLB、1000MLC、5000MLD、10000ML42. 消毒液的加水量与()无关。
A、使用说明B、配制时间C、配制公式D、欲配制容量43. 应使用()准确量出药液。
Aj目测B、经验C、大桶D、量杯44. 保育员在放置和使用消毒剂时应注意()。
A、灵活操作B、按规定和使用说明操作C、按照自己的意愿操作D、按照家长的要求操作45. 使用84液后必须将残留的消毒液(),以免婴幼儿中毒。
A、用水泡一下B、用水冲干净C、全部冲刷千净D、用毛巾擦干净46. 消毒毛巾、餐具前应().A、浸泡B、叠放整齐C、将食物残渣及油脂洗净D、蒸47. 餐桌消毒常用的消毒剂为()。
A、浓度为5%的过氧乙酸B、浓度为5%的来苏儿C、浓度为0.2%的过氧乙酸D、浓度为5%的漂白粉溶液48. 饮水龙头消毒可采用()的方法•A、消毒剂擦拭B、消毒剂喷雾C、消毒剂滞留擦拭D、淸水擦拭49. 消毒剂刷洗的消毒方法可用于(>的消毒。
A、食具B、毛巾C、洗手水龙头D、厕所50. 若采用煮沸法消毒毛巾、餐具等,消毒时间应为()。
A、10-15分钟B、1500分钟C、5分钟D、2分钟51. 餐桌消毒的频繁程度应为()。
A、1天1次B、1天2次C、2天1次D、1周1次52.幼儿园使用的消毒剂应该是()。
A、自制产品B、便宜产品C、合格产品D、浓度最低的产品53. ()是幼儿园每天的日常卫生清洁对象。
A、指甲B、床围栏C、毛巾D、桌椅54. 晨检中的“一摸”是指()。
A、摸额头、手B、摸额头、颌下、腮部C、摸腋下、颌下、肚子D、摸腋下、腹股沟、额头55. 襞检中摸腮部是为了了解婴幼儿是否()。
A、出疹B、发烧C、淋巴结肿大D、腮腺炎56. 对于要幼儿带到幼儿园的药物,保育员应该()。
A、立刻让幼儿吃掉B、藏起来C、认真检査,避免敷衍D、放任不管,凭幼儿自觉57.婴幼儿用盐水漱口时,保育员应()。
A、规定漱口时间,满3分钟方可离开B、敷衍C、认真检査,避免敷衍D、放任不管,凭幼儿自觉58.淋巴系统由()组成。
A、淋巴管、淋巴液B、淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体C、淋巴液、淋巴结D、淋巴管、淋巴液、脾、扁桃体59. 人体的浅表淋巴结是()。
A、可以看到的B、可以摸到的C、可以移位的D、不可以摸到的60. 颈部、领下淋巴结肿大说明()有感染。
A、下肢B、胸部C、头面部、口鼻部D、上肢61. 为婴幼儿测量体重时,称的准确读数应为()。
A、10gB、100gC、50gD、500g62. 测量婴幼儿体重通常采用()计量单位。
A、斤B、克C、公斤D、两63. ()的婴幼儿应采用量床测量身高。
A、4岁B、3岁以下C、3岁以上D、4岁以下64. 婴儿用量床测量身长,应脱去()。
A、上衣B、鞋C、裤子D、鞋袜65. 较大幼儿不适合采用()测量身髙。
A、量床B、身髙测量仪C、皮尺固定在墙上D、木尺固定在墙上66. 测量身高的数字以()为准。
A、目测颅顶到达的高度B、滑板底面对应立柱上的数字C、滑板上沿对应立柱上的数字D、目测额头到达的高度67. 测量体重时应注意环境恒温,避免()。
A、开窗B、对流风C、关窗D、开灯68. 测量身高时使用两侧有标尺的量板应注意()。
A、两侧的读数一致B、只看一侧的读数C、两侧的读数可以不一致D、遮盖一侧的读数69. 值日生分发餐具的数量应为()。
A、一人一碗B、一人一碗一抵C、一人一盤D、一人两碗70. 值日生值日时应注意()。
A、抹布不翻面B、抹布一抹到底,不清洗C、保持抹布清洁D、抹布干燥71.食欲是由()引起的兴奋。
A、故事B、教师C、食物D、音乐72. 比赛吃饭的危害是()。
A、浪费时间B、培养做事不拖拉的习惯C、加重胃肠负担、影响消化吸收D、贪玩73. ()可以提髙婴儿的进食兴趣。
A、自己动手吃饭B、让成人喂饭C、边玩边喂饭D、边看电视边喂饭74. 为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免().A、过于抽象B、结合食物外形引导幼儿想象C、结合食物的颜色想象D、结合动画形象75. 指导大班幼儿自己盛饭菜的基本要求是()。
A、用公勺盛饭菜B、用自己的勺子盛饭菜C、用手抓D、用小朋友的勺子盛饭菜76. 婴幼儿进餐的正确坐姿是()。
A、趴在餐桌上B、身体倾斜倚靠餐桌C、两腿放在餐桌上D、脚平放在地面上,身子略微前倾77. 饭碗应该放在距桌边()处。
A、2cm Bs 10cm C、20cm D、15cm78. 保育员喂婴儿吃饭应准备()勺子。
A、1把B、3把C、2把D、4把79. 使用筷子时,外侧的筷子应靠在()。
A、食指与拇指之间B、无名指与中指之间C、小指与无名指之间D、食指与中指之间80. 指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿()。