九年级语文上册第五单元《慧骃国游记》同步练习冀教版

合集下载

鲁教版九年级语文上册西湖游记二则 同步练习1

鲁教版九年级语文上册西湖游记二则 同步练习1

西湖游记二则同步练习一、基础知识用1.给加粗字注音。

棹( ) 如颊( )如绫( ) 夕岚( )石篑( ) 艳冶( )夕舂( ) 罗纨( )苏堤( )2.解释加粗的词语。

①突兀( ) ②棹小舟入湖( )③山色如蛾( ) ④夕岚( )⑤梅花为寒所勒( ) ⑥相次( )⑦竟不忍去湖上( ) ⑧歌吹( )⑨夕舂( ) ⑩艳冶( )3.翻译下列词语、句子。

①山色如蛾②波纹如绫③花态柳情,山容水意④湖光染翠二、阅读阅读下列文段,回答文后问题。

(一)西湖最盛,为春为月。

一日之盛,为朝烟,为夕岚。

今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏花相次开发,尤为奇观。

石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。

”余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。

由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。

歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。

然杭人游湖,止午、未、申三时。

其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。

月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。

此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!4.选出加点字意思相同的一组5.翻译句子。

①余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。

②安可为俗士道哉!6.从文中找出原句,概括这段文字的内容。

7.写西湖春之盛,表现在几个方面?8.作者写西湖梅花之美是实写还是虚写?作用是什么?9.一日之中,杭人游湖在什么时间(用原句回答)?作者的观点是什么?10.具体描写“一日之盛,为朝烟,为夕岚”的句子是。

11.本文写“月”与写“春”有什么不同?(二)极乐寺纪游袁宗道高梁桥水,从西山深涧中来,道此①入玉河。

白练千匹,微风行水上,若罗纹纸。

堤在水中,两波相夹,绿杨四行,树古叶繁,一树之荫,可覆数席,垂线长丈馀。

崖北佛庐道院甚众,朱门绀殿,亘数十里。

对面远树,高下攒簇,间以水田。

西山如螺髻,出于林水之间。

极乐寺去桥可三里,路径亦佳。

马行绿荫中,若张盖②。

殿前剔牙松③数株,松身鲜翠嫩黄,斑剥若大鱼鳞,大可七八围许。

九年级语文慧骃国游记练习题及答案

九年级语文慧骃国游记练习题及答案

23.慧骃国游记学习重点:1.了解故事梗概;2.读准生字的读音;积累词语3.简要概括故事情节;注意体会作者对慧骃国家庭及社会生活的描绘4.感受作者丰富的想象力;理解作者对现实不满的感情一、基础检测(一)基础回顾1.给下面加着重号的字注音。

秣草 ( ) 服侍()可憎()粗糙()龌龊 ( )雪橇()虐待()奢侈()鄙夷()狼吞虎咽()栗色()塌鼻子()碾碎()手镯()2.根据拼音写出相应的汉字。

sī ( ) 鸣 bǐ()夷耻()rǔ niǎn ( ) 碎zhì ( )序3.解释下面的成语。

①狼吞虎咽----------------------------------- ②毕恭毕敬----------------------------------4.课文选自《————》;作者————是——国(国别)作家。

题目中的“慧骃”意思是___________.(二)、积累整合5.下面划线字注音有误的一项是()A 铺着草( pū)嘶鸣( míng )鄙夷( yí)B 棕黄( zōng )虐待( nvè)龌龊( wù)C 陶器( táo )秩序( zhì)碾碎( niǎn )D 奢侈( shē)腌肉( yān )饮食( yǐ n )6.下面词语中书写有误的一项是()A 寻常家畜苦难重重颇为精细B 野蛮民族手掌粗糙狼吞虎咽C 毕恭毕敬规规矩矩面目可僧D 淡而无味特别声明详细叙述7.格列佛先后经历了————、————、————、————四个国家。

8.分别列举二个格列佛在小人国、大人国经历的事情。

三、能力提升阅读下面短文;完成15——18题。

(14分)现代人需常存敬畏之心①近来国内出现的一系列食品安全事件;负面影响很大。

很多人已从企业责任等方面进行了反思总结。

如果从哲学及文化的深度;挖掘其思想病灶;这些事件暴露出现代人敬畏感的缺失。

②敬畏感是指人类在自然规律和社会规律面前所怀有的一种敬重与畏惧心理。

2021年冀教版语文九年级上册第五单元测试题及答案

2021年冀教版语文九年级上册第五单元测试题及答案

九上第五单元测试题命题人:河北省沧州市第九中学孙艳(时间90分钟满分100分)一、积累运用(22分)1.下列黑体字的注音完全正确的一项是( )(2分)A.濒(pín)临滑稽(jī) 惊诧(chà) 诡(ɡuǐ)计B.对峙(zhì) 麇(qún)集迄(qì)今裘(qíu)皮C.慧骃(yīn) 奢侈(chí) 晨曦(xī) 思忖(cún)D.匍(pú)匐痉(jīnɡ)挛龌龊(chuò) 粗糙(cāo)2.用诗文原句填空。

(4分)(1) ,闲敲棋子落灯花。

(2)乡书何处达?。

(3) ,江春入旧年。

(4)黄梅时节家家雨,。

3.下面句子中有错别字的一项是( )(2分)A.想起在探索宇宙的进程中英勇牺牲的航天员,我们不禁黯然神伤。

B.看到灾区民众所经受的苦难,谁还会无动于中呢?C.舞台上青面獠牙的怪兽,完全出于人们神奇的想象。

D.科学幻想并非海市蜃楼,它始终引领着人类探索的脚步。

4.给下列病句提出修改意见。

(4分)(1)墨西哥湾漏油事故如不能得到及时处置,一场生态灾难将不可难以避免。

(2)增强农民的文化素质,倡导文明生活方式,是新农村建设的重要任务。

5.下列句中标点符号使用错误的一项是( )(2分)A.深海植物已经“背井离乡”,海底荒芜。

B.当利诱不起作用时,便采用威胁——任何人都有自己害怕暴露的隐私。

C.那是两把小刀、三只假珍珠手镯、一面小镜子和一串珠子项链。

D.林之洋道:“他果另眼相看,俺更要摆架子说大话了”。

6.读完凡尔纳的《海底两万里》,一位同学写下了这样的上联,请你结合《格列佛游记》的人物和相关内容,为其拟写下联。

(2分)上联:皮埃尔探访海底森林显非凡勇气下联:7. 射频识别、生态之家、新能源汽车……世博科技馆中,人类充满魅力的幻想都变为了现实。

在科技馆开馆之际,班上准备开展“幻想与世博”的主题班会活动,请你按要求完成下列任务。

九年级语文上册第五单元22《西湖游记二则》同步练习鲁教版

九年级语文上册第五单元22《西湖游记二则》同步练习鲁教版

《西湖游记二则》同步练习一、给下列加重的字注音。

保叔塔( ) 突兀( ) 棹小舟( )花光如颊( ) 为朝烟( ) 为夕岚( )石篑数为余言( ) 罗纨之盛( ) 夕舂未下( )二、解释下列加重的词。

1.望保叔塔突兀层崖中_______________________________2.花光如颊_______________________________3.已不觉目酣神醉_______________________________4.余时为桃花所恋_______________________________三、翻译下列句子。

山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫。

四、阅读《西湖二》,回答问题。

西湖二西湖最盛,为春为月。

一日之盛,为朝烟,为夕岚。

今发春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。

石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。

”余时为桃花所恋,意不忍去湖上。

由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。

歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。

然杭人游湖,止午、未、申三时。

其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。

月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。

此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!1.《西湖二》的作者_________,与其兄宗道、弟中道都是______朝反复古主义运动的“公安派”的代表人物,时称“____________”。

2.解释下列各组加重的词。

今发春雪甚盛________________①急湍甚箭________________西湖最盛,为春为月________________②今发春雪甚盛________________今发春雪甚盛________________③与杏桃相次开发_______________白发汗丈________________石篑数为余言________________④余时为桃花所恋________________西湖最深,为春为月________________歌吹为风,粉汗为雨________________3.给下列多音字注音并解释。

2017年秋冀教版九年级语文上册第五单元测试卷(附答案及解析)

2017年秋冀教版九年级语文上册第五单元测试卷(附答案及解析)

冀教版语文九年级上册第五单元测试卷(满分100分,时间90分钟)一、积累与运用(25分)1.下列加点字注音全部正确的一项是()(2分)A. 滑稽.(jí) 混淆.(xiáo)濒.临(bīn) 髭.须(zī) 裘.皮(qiú)B. 纤.细(q iān ) 迄.今(qì) 紊.乱(wěn) 鄙.夷(bǐ) 攫.住(jué)C. 狩.猎(shòu) 细茎.(jīng ) 嗜.睡(shì) 陨.星(yǔn) 小憩.(qì)D. 可憎.(zèng) 海獭.(tǎ) 思忖.(cǔn) 殷.勤(yīn) 对峙.(zhì)2.下列字形有错的一项是()(2分)A.肤浅荆棘饥肠辘辘热泪盈眶B. 贫瘠奢侈莫明其妙迥不相同C.龌龊抽搐影影绰绰无动于衷D. 崎岖轮廓怏怏不乐海市蜃楼3. 下面句子中成语使用有错误的一项是(2分)A. 素质教育“5+2”工程的具体实施让家长、学生拍手称快....。

B.当我们遇到困难的时候,不应该无精打采....,而应该振作起来勇敢面对困难。

C. 颁奖典礼上,女士们打扮得花枝招展....的,成了一道亮丽的风景线。

D. 生命只有一次,请远离危险,防患未然....,珍爱我们如花的生命。

4.下面对课文理解有误的一项是()(3分)A、《两面国》一文揭示了两面国人的两面性,他们对人的态度因人的外表、衣着而各有不同。

文章具有很强的讽刺性。

B、幻想的《海底森林》是一个奇异的世界,那里的动植物会令你惊叹不已。

C、慧骃国里的主宰者是一些富有智慧的“马”,万物之灵的人在这里也只能任其支配。

作者写作该文,意在表达还有一些我们尚不知道高智慧生物,人类并不是唯一的高等动物。

D、宇航员凌伟像流星一样飘落在空中,最后落在一个魔幻星上,却不料,该星就是把他当作主人的机械人罗诺,他的宇宙之行可谓有惊无险。

5. 依次填入下面文字横线处最恰当的一组是()(3分)一位父亲对孩子说:“我能告诉你人生的真谛,___________;我能告诉你真挚的友谊,_______________;我能告诉你怎样分辨是非,_____________;我能告诉你如何生活得更有意义,______________。

冀教版九年级语文上册第五单元测试题及答案-文档资料

冀教版九年级语文上册第五单元测试题及答案-文档资料

冀教版九年级语文上册第五单元测试题及答案内容预览:冀教版语文九年级上册第五单元测试题第一部分积累与运用(18分)1.给下列字词注音(3分)心弦()濒()临思忖()袅袅()2. 下列加点字的读音完不全正确的一组是()(3分)A.严峻竣工疏浚英俊B.田畴筹备踌躇帱帐C.概况感慨灌溉遗骸D.屏幕暮色羡慕招募3. 成语运用正确的一项是()(3分)A. 集邮能开阔眼界,陶冶身心,集邮不仅需要恒心,还需要学识。

不管什么时期,什么国家的邮票,都要敝帚自珍。

B. 每天下班,看到妻子已经将饭菜盛好摆放在餐桌上,老张总会产生出一处宾至如归的感觉。

C. 为了一道题,我花了整整半天时间,真是碌碌无为。

D. 由于一家小酒店招牌的启发,法国大作家左拉终于为自己小说中的女主人公找到了名字,真可谓妙手偶得。

4.下列文学常识知识有错误的一项是()(3分)A.《海底两万里》是法国小说家凡尔纳的一部作品,他被誉为“科幻小说之父”。

B.《镜花缘》是一部与《西游记》、《封神榜》、《聊斋志异》同辉璀灿、带有浓厚神话色彩、浪漫幻想迷离的中国古典长篇小说。

C. 《格列佛游记》以主角格列佛的角度描述在四个国度历险的奇遇:小人国、大人国、两面国和慧駰国。

D.科幻小说是主要描写想象的科学或技术对社会或个人的影响的虚构性文学作品。

韩松是当代著名的科幻小说家。

下面一段文字节选自安徒生童话《海的女儿》,请你读一读,然后完成5-6题。

①这个时候,所有的仆人和着优美的音乐,轻盈地跳起舞来。

②于是,小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手,脚尖掂着地,轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞……③人们都在为她鼓掌;为她喝采,不停地赞叹她的舞姿。

④她跳得比以前任何一次都要优美,她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样,她感觉不到痛。

5. (1)这段文字有两个错别字,找出来并改正。

(2分)(2)在第④句的横线上填上恰当的关联词语。

(2分)6.读了这段优美的文字,你一定会想到我们刚刚学到的中外文学名著,请从学过的名著书目中任选一部,按要求填写读书资料卡。

第17课《满井游记》同步练习(冀教版初三上)2doc初中语文

第17课《满井游记》同步练习(冀教版初三上)2doc初中语文

第17课《满井游记》同步练习(冀教版初三上)2doc初中语文班极:姓名:●作业导航1.领会喻示读者的人一辈子哲理;2.体会本文抓住特点描写景物的方法;3.学习和积存文言词汇。

一、基础部分1.以下加粗的字注音有误的一项为哪一项〔〕A.廿二日天稍和〔ɡān〕B.燕地寒〔yān〕C.假设脱笼之鹄〔hú〕D.恶能无纪?〔wū〕2.讲明加粗的词。

〔1〕冻风时作:〔2〕土膏微润:〔3〕泉而茗者:〔4〕呷浪之鳞:3.加粗字与例句加粗字意义相同的一项为哪一项〔〕例:土膏微润,一望空阔A.一男附书至B.一鼓作气C.长烟一空D.在洞庭一湖4.〝如倩女之面而髻鬟之始掠也〞中的两个〝之〞字的正确义项是〔〕A.助词;用在主谓之间,取消句子独立性。

B.助词,的,两个〝之〞一样。

C.两个〝之〞差不多上代词,它。

D.两个差不多上用在主谓之间,取消句子独立性。

阅读下文,完成5~10题。

廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。

高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,假设脱笼之鹄。

于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清亮见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚。

如倩女之面而髻鬟之始掠也。

柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。

游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。

风力虽尚劲,然徒步那么汗出浃背。

凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

5.把以下句子翻译成现代汉语。

〔1〕高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,假设脱笼之鹄。

〔2〕始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

6.本段所写的时刻、地点是______________。

7.文中哪些语句写出〝天稍和〞这一特点?8.文中准确地描写出作者心情的句子是________________。

9.从文中找出写水、山的比喻句。

10.文中写了哪些人?哪句话描画了鱼、鸟的表情?二、提高部分阅读下文,完成11~17题。

〖2021年整理〗《慧骃国游记》基础练习

〖2021年整理〗《慧骃国游记》基础练习

《慧骃国游记》基础练习基础练习1.给下面蓝色的字注音。

秣草()携带()虐待()手镯()慧骃()()粗糙()雪橇()龌龊()()鄙夷()()狼吞虎咽()2.指出下面句子中的错别字并改正。

(1)那座房子是先把木材插在地上,再用枝条编织建成的;房顶很低,上面辅着草。

()(2)做了一个姿式要我跟它走进第三个房间。

()(3)我那时凑巧手上戴着手套,灰色马主人看见了有些莫明奇妙。

()(4)间或也做些希罕的奶油,而且把打了奶油以后剩下的奶水喝掉。

()3.解释下列词语意思。

龌龊:狼吞虎咽:毕恭毕敬:鄙夷:虐待:4.填空。

《慧骃国游记》选自(),作者是(),他是()国作家,其代表作是()。

5.“我”在慧骃国遇到了哪些问题?6.慧骃国的统治者是马,那里的马有哪些特点?阅读练习假币①人有时一犹豫就错过了良机,辰这样想。

此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情,辰就没办法把两千元钱交上,而早上乘乱交这笔钱再好没有,可那时辰就是犹豫了一下,错过了,辰为此如坐针毡。

②终于熬到了下课,辰把钱递上,这时,辰脑子嗡的一声,大片空白,他感到一种灭顶之灾的降临,还好还好,老教授点了点,装在上衣兜里。

③辰这一夜没合眼,那钱是单独交的,万一老教授发现了呢为了进京到这家文学院深造,他卖光了全部药材,没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币!他曾想到市场上买点东西零碎花出去,可小贩们不收这假钱,他已没有更多的的钱了,逼急了才出此下策,但他又怕被识破。

假币的事抖搂出来,他如何混得下去④辰决定主动坦白,就说不小心夹带了,求老教授容他宽限些日子借来补上,这样总比当众揭穿好。

第二天,辰就恭候在老教授上班的必经路上,见到他说:“老师,我昨天交的钱……”老教授的脸立刻板起来:“别提你那钱。

”辰魂飞魄散,却听老教授说:“早不交晚不交,偏我揣了你的钱,在市场上走,被小偷割了兜。

”啊呀,谢天谢地!辰一边赔礼,一边回到教室,这贼其实是帮了我的忙呢!辰想。

⑤兴奋之后,辰又陷入了苦恼。

2020年九年级语文上册第五单元单元测试题及答案

2020年九年级语文上册第五单元单元测试题及答案

2020年九年级语文上册单元测试九年级语文(第五单元)班级姓名得分第一部分基础知识积累与运用(22分)1、给下列加点的字注音。

(4分)紊.乱()龌龊.()思忖.()青面獠.牙()2、下面词语中,书写有误的一组是()(2分)A. 濒临虐待对峙和颜悦色B. 谦恭匍匐鄙夷束手待毙C. 粗糙全愈海獭海市蜃楼D. 款待迄今痉挛狼吞虎咽3、诗文填写。

(2分)①,风正一帆悬。

(《次北固山下》)②海日生残夜,。

(《次北固山下》)4、下面叙述有误的一项是()(2分)A、《两面国》一文揭示了两面国人的两面性,他们对人的态度因人的外表、衣着而各有不同。

文章具有很强的讽刺性。

B、幻想的《海底森林》是一个奇异的世界,那里的动植物会令你惊叹不已。

C、慧骃国里的主宰者是一些富有智慧的“马”,万物之灵的人在这里也只能任其支配。

作者写作该文,意在表达还有一些我们尚不知道高智慧生物,人类并不是唯一的高等动物。

D、宇航员凌伟像流星一样飘落在空中,最后落在一个魔幻星上,却不料,该星就是把他当作主人的机械人罗诺,他的宇宙之行可谓有惊无险。

5、下列句子没有语病的一项()(2分)A、我冒了严寒,回到相隔二千里左右,别了二十余年的故乡去。

.B、当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。

C、如何管理认识把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。

D、然而,在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。

6、将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项()(2分)①可以说,想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。

②人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。

③想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。

④人类运用想象区功能的机会少,一般人仅仅运用了自己想象力的15%⑤优秀的想象力对于一个杰出的人才来说是必需的。

A.②④③①⑤B.⑤③②④①C.③⑤②④①D.④⑤①②③7、你班组织“元旦晚会”活动。

慧骃国游记课时练习题2

慧骃国游记课时练习题2

课前预习
1.了解《格列佛游记》及作者斯威夫特,把握小说对人物的心理描写,并体会其作用。

2.品读课文中对慧驷和耶胡的描写部分,体会作者的写作意图。

精读文中对“我”的心理描写的句、段,探究我不愿与耶胡为伍的真正原因。

3了解写作背景,走进斯威夫特所生活的时代,体会作品深刻的主题,做一个有理性的人。

课堂练习
1、走近作者
2、文题阐释
3、文章主旨
4、整体感知
1.作者把理想中的国家写成慧骃统治的国家,这样的幻想有什么意义?
2.作者塑造耶胡这一形象的意图是什么?
课后复习
必做题1、写作鉴赏
2、语言风格
选做题写作技法
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。

佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

九年级慧骃国游记、流星一周强化 试题

九年级慧骃国游记、流星一周强化 试题

慧骃国游记、流星一周强化一、一周知识概述学习慧骃国游记,在把握写作背景的根底上,理解作者斯威夫特的相关文学常识;把握小说中对“我〞的心理描写的句、段,探究“我〞不愿与耶胡为伍的真正原因;品读小说中对慧骃和耶胡的描写局部,体会作者的写作意图。

学习流星,理解科幻小说的特点,掌握心理描写对刻画人物形象的作用;理清文章的脉络层次的同时,学习本文生动形象的语言。

另外,学习主人公凌伟坚忍的性格。

二、重点知识归纳及讲解〔一〕慧骃国游记1、作者简介乔纳森·斯威夫特〔1667—1745〕,是英国十八世纪出色的政论家和挖苦小说家。

出生于爱尔兰都柏林的一个贫困家庭。

他是遗腹子,从小由叔父抚养长大。

十五岁时就读于都柏林三一学院,获学士学位;1692年获牛大学硕士学位,1701年获三一学院神学博士学位。

他在大学里的主业是哲学和神学,但他个人更偏爱文学和历史。

1688年,斯威夫特前往英国,做了穆尔庄园主人威廉·邓波尔爵士的私人秘书,直到1699年邓波尔去世。

在他担任秘书期间,阅读了大量古典文学名著。

1699年,斯威夫特回到爱尔兰,在都柏林附近的一个教区担任牧师,但为教会中的事务常去伦敦,后来卷入了伦敦的辉格HY与托利HY之争,受到托利HY领袖的器重,担任过该HY考察报主编。

1714年托利HY失势,他回到爱尔兰,任都柏林圣帕特里克教堂主持牧师,同时着手研究爱尔兰现状,积极支持并投入争取爱尔兰HY自由的斗争,但一个个美妙的梦想最后都破灭了。

晚年的斯威夫特内心非常孤独,只限于和屈指可数的几个朋友交往。

他将自己积蓄的三分之一用于各种慈善事业,用另三分之一的收入为弱智者盖了一所圣帕特里克。

然而,斯威夫特本人也被疾病折磨得不成样子,许多人甚至认为他已完全疯了。

1745年10月19日,斯威夫特辞世,终年78岁,葬于圣帕特里克大教堂。

斯威夫特的文学才能很早就显露出来,他写过一些诗和文章,但真正使他扬名的是挖苦散文一只澡盆的故事〔1704〕,在这篇故事中他挖苦和鞭挞了英国各教派的虚伪和无耻。

第17课《满井游记》同步练习(冀教版初三上)2doc初中语文

第17课《满井游记》同步练习(冀教版初三上)2doc初中语文

第17课《满井游记》同步练习(冀教版初三上)2doc 初中语文班极:姓名:•作业导航1•领会喻示读者的人一辈子哲理;2•体会本文抓住特点描写景物的方法;3.学习和积存文言词汇。

一、基础部分1 •以下加粗的字注音有误的一项为哪一项〔〕A.廿二日天稍和〔g n〕B.燕地寒〔ye〕c.假设脱笼之鹄〔hr〕]D .恶能无纪?〔W W2•讲明加粗的词。

〔1〕冻风时作:〔2〕土膏微润:〔3〕泉而茗者:〔4〕呷浪之鳞:3•加粗字与例句加粗字意义相同的一项为哪一项〔〕例:土膏微润,一望空阔A •—男附书至B •—鼓作气C.长烟一空D .在洞庭一湖4•”如倩女之U;面而髻鬟之始掠也〃中的两个”之〃字的正确义项是〔〕A •助词;用在主谓之间,取消句子独立性。

B •助词,的,两个”之"一样。

C 两个”之〃差不多上代词,它。

D •两个差不多上用在主谓之间,取消句子独立性。

阅读下文,完成5~10题。

廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。

高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,假设脱笼之鹄。

于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清亮见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚。

如倩女之面而髻鬟之始掠也。

柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。

游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。

风力虽尚劲,然徒步那么汗出浃背。

凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

5 •把以下句子翻译成现代汉语。

〔1〕高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,假设脱笼之鹄。

〔2〕始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

6 •本段所写的时刻、地点是________________7•文中哪些语句写出”天稍和'’这一特点?&文中准确地描写出作者心情的句子是______________________9•从文中找出写水、山的比喻句。

10•文中写了哪些人?哪句话描画了鱼、鸟的表情?二、提高部分阅读下文,完成11~17题。

冀教版九年级语文上册第五单元测试题及答案

冀教版九年级语文上册第五单元测试题及答案

冀教版九年级语文上册第五单元测试题及答案A. 集邮能开阔眼界,陶冶身心,集邮不仅需要恒心,还需要学识。

不管什么时期,什么国家的邮票,都要敝帚自珍。

B. 每天下班,看到妻子已经将饭菜盛好摆放在餐桌上,老张总会产生出一处宾至如归的感觉。

C. 为了一道题,我花了整整半天时间,真是碌碌无为。

D. 由于一家小酒店招牌的启发,法国大作家左拉终于为自己小说中的女主人公找到了名字,真可谓妙手偶得。

4.下列文学常识知识有错误的一项是()(3分)A.《海底两万里》是法国小说家凡尔纳的一部作品,他被誉为科幻小说之父。

B.《镜花缘》是一部与《西游记》、《封神榜》、《聊斋志异》同辉璀灿、带有浓厚神话色彩、浪漫幻想迷离的中国古典长篇小说。

C. 《格列佛游记》以主角格列佛的角度描述在四个国度历险的奇遇:小人国、大人国、两面国和慧駰国。

D.科幻小说是主要描写想象的科学或技术对社会或个人的影响的虚构性文学作品。

韩松是当代著名的科幻小说家。

下面一段文字节选自安徒生童话《海的女儿》,请你读一读,然后完成5-6题。

①这个时候,所有的仆人和着优美的音乐,轻盈地跳起舞来。

②于是,小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手,脚尖掂着地,轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞③人们都在为她鼓掌;为她喝采,不停地赞叹她的舞姿。

④她跳得比以前任何一次都要优美,她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样,她感觉不到痛。

5. (1)这段文字有两个错别字,找出来并改正。

(2分)(2)在第④句的横线上填上恰当的关联词语。

(2分)6.读了这段优美的文字,你一定会想到我们刚刚学到的中外文学名著,请从学过的名著书目中任选一部,按要求填写读书资料卡。

(4分)读书资料卡作品作者主要内容注:主要内容以30字左右为宜。

第二部分阅读与理解(一)角色①为了募捐,主日学校准备排练一部叫《圣诞前夜》的短话剧。

告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。

定角色那天,妹妹到家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。

你被选上了吗?我们小心翼翼地问她。

2019年九年级语文上册 第23课《慧骃国游记》同步练习 冀教版

2019年九年级语文上册 第23课《慧骃国游记》同步练习 冀教版

2019年九年级语文上册第23课《慧骃国游记》同步练习冀教版第一部分:1、课文选自,作者是(国别)作家。

题目中的“慧骃”意思是。

2、说一说,“我”在慧骃国里遇到了哪些奇怪的事情。

3、慧骃国的统治者是马,那里的马有哪些特点?4、慧骃为什么要将“我”和那些看上去令人讨厌的畜生作一番比较?它们是怎样看待人的?5、慧骃国怎样的一个国家?6、“我”在慧骃国住了三年,并逐渐习惯了那里的生活,你怎样理解?第二部分:(一)外星人收破烂天上有数不清的星星,有的星星上也住着人。

一天,一只宇宙飞船落到了城市的广场上。

从飞船里走出一个长着蓝胡子的老爷爷,他敲着一面大锣:“当!当!地球上的人注意啦!当当……”人们都跑来看热闹,有的还说:“是不是外星人要给我们开会?”最先跑到飞船跟前的是幼儿园的小朋友,这天,他们正巧在广场上做游戏呢。

男孩子佳佳问:“老爷爷,您是从哪儿来的呀?”女孩子果果问:“老爷爷,您到地球上千嘛来啦?”蓝胡子老爷爷笑了。

他告诉小朋友们,他是从很远很远的一个星球上来的,到地球上来收废品。

收废品?不就是收破烂儿吗?这么老远来收破烂儿,真好玩儿!佳佳说:“我们家有啤酒瓶!”强强说:“我家有牙膏壳!”果果说:“我家有旧报纸。

”蓝胡子老爷爷说:“小朋友呀,地球上不是有废品收购站吗,你们说的这些东西交给他们吧,我可不收。

”“那您收什么呀?”“我?我专收地球上没人要的东西。

”什么东西没人要呢?这可把小朋友们给难住了。

汪汪汪!一只小狗跑过来,冲着飞船直叫。

佳佳说:“老爷爷,这小狗没人要,你把它收走吧!”“不行!它是我家的。

”果果赶紧搂住小狗,搂得紧紧的,生怕谁抢走。

蓝胡子老爷爷笑了,说:“还有人喜欢的东西,就不能算废品。

你们再想别的吧。

”小朋友们都挠着头皮想,佳佳挠着胳膊想。

他干嘛要挠胳膊?原来呀,胳膊上被蚊子叮了三个包儿。

这时候,蓝胡子老爷爷问佳佳:“你那三个包还要不要?不要,我就收购啦。

”别说收购,白给也行。

佳佳把胳膊一伸,老爷爷用根小棍一拨,三个包儿就掉在了他的手心里,佳佳一丁点儿也没觉得疼。

高中语文必修5黑洞旅行 同步练习

高中语文必修5黑洞旅行 同步练习

黑洞旅行同步练习一、基础知识1、下列词语中加点的字的读音不完全相同的一组是A、远岫刺绣衣袖秀外慧中乳臭未干B.老妪曲直祛除趋炎附势屈打成招C.涕泪抽屉警惕风流倜傥替罪羔羊D.露脸简陋痔瘘漏网之鱼镂骨铭心2、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.膨涨联袂并行不悖不胫而走B.推委贸然引吭高歌焕然冰释C.喝彩编辑棉里藏针莘莘学子D.宣泄赝品变本加厉贻笑大方3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①古往今来,总有一些勇敢者在钱塘潮涌之际,与潮搏击,出人的活力和勇气。

②“五一”黄金周期间,十多万游客来到杨柳青这里的民俗艺术。

③目前对于地球磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型,基本上都处在假设和推测的阶段,并没有一个十分成熟的理论。

A. 展示观赏即使/也B. 展现参观即使/也C. 展现观赏尽管/但D. 展示参观尽管/但4、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是A、虽然交通事故的发生率已经每况愈下,但我们仍不能有丝毫大意B、美元在外汇时常的疲软走势,使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜C、他虽然年轻,作品也不多,但在漫画创作方面已是头角峥嵘,小有名气,受到同行的普遍赞誉。

D、在国企改革中,某些人“明修栈道,暗度陈仓”,打着企业改革的幌子,侵吞国有资产。

5、下列句子中标点符号使用正确的一项是A、茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。

B、以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”这句话的真正含义。

C、归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对奕……但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。

D、4月6日,由美国华裔精英促成的《百人会》在美国首都华盛顿公布了一项《美国人对华态度》的调查报告。

结果显示,超过50%的美国公众和商界精英对中国持正面看法。

6、下列句子中没有语病的一句是A、中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责,切实加强对领导干部的监督,防止权力失控、决策失误和行为失范。

九年级语文上册第五单元23《慧骃国游记》导学案(无答案)冀教版(new)

九年级语文上册第五单元23《慧骃国游记》导学案(无答案)冀教版(new)

《慧骃国游记》课前预习易读错写错的字虐待( ) 鄙夷( )粗糙( ) 龌龊( )秣草( ) 栗色( )雪橇()碾碎( )奢侈( )腌()家畜( )手镯( )可憎( ) 蹄骹( )慧骃()野蛮( )殷勤( ) 咧嘴( )塌鼻子()课堂练习1、整体感知2、慧骃国游记来到慧骃的生活领域我与“耶胡"的分区过程“我”受到优待并习惯这里的生活3、作者把理想中的国家写成慧骃统治的国家,这样的幻想有什么意义?4、作者塑造耶胡这一形象的意图是什么?课后复习《慧骃国游记》读后感尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

文中部分文字受到网友的关怀和支持,在此表示感谢!在往后的日子希望与大家共同进步,成长。

This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the user's care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future.。

九年级语文上册 第五单元综合测试题(2)(无答案) 冀教版

九年级语文上册 第五单元综合测试题(2)(无答案) 冀教版

第五单元测试一、基础知识及积累运用(15分)1、给下列加点的字注音。

(4分)混淆.()抽搐.()贫瘠.()迥.不相同()2、《两面人》的作者是代著名小说家,字,本文选自《》。

《海底森林》的作者是国著名科幻小说家,其代表作有,。

《格列佛游记》是国作家的代表作。

(2分)安徒生答话的言外之意是。

(3分)4、你班组织“元旦晚会”活动。

根据节目表,舞蹈“让我们荡起双桨”之后是歌曲“明天会更好”,请你为连接这两个节目写几句串台词(2分)5、写出你所知道的表现喜悦心情的成语6个以上,并用其中的3个写一段话(不得超过30个字)。

(4分)二、阅读理解。

(55分)(一)(17分)9、本语段在写作手法上有什么特点,试从短文中举例说明。

(3分)(二)小巷(16分)这是一条窄窄的小巷。

原住着一群瞎子。

他们没有汽车,也没有自行车。

这个城市越来越现代化,他们的交通工具依旧是一根木棍。

笃笃,笃笃,神奇般的木棍,再不长叶,也不生根,却是他们的神经和眼睛,在两边工厂院墙高高相夹的几百米深的甬道里,他们步步往里走。

甬道永远是潮湿的,阴暗的,白日没灯,黑夜没灯,他们似乎是绝缘体,光明对于他们是不存在的。

窄窄的小巷,被人们久久的遗忘了。

一年,两年,大人不到那里去,小孩也不到那里去,偶尔有三只蝴形的风筝飘进小巷,却挂在了巷子深处的屋檐上,无人去取,就一直倒吊在那里。

巷道里草漫上来了,渐渐覆盖了那古老的四方砖块。

今年春上,城市上空又飞起了蝴蝶型的风筝,寂寞了一个冬季的天空,显得明快了。

突然,这条窄窄的小巷口,拥满了人,都在看那墙上的一块牌子,牌子上写着:盲人按摩所。

不久,一群一群的人从小巷深处走出来,他们都好了。

那是一个修理的世界,修理师就是一群黑暗中的精灵。

小巷里的草一天天踏下去,又露出了那古老的四方砖块。

“黑夜和白天对于我们是一样的。

”瞎子们说。

“过去是一样的黑暗,现在是一样的光明。

”瞎子们却笑了:“不能。

”“是的,眼睛是看别人的,灯是我们的眼,所以我们看不见,但他却看见了别人,别人也看见了他呢。

第17课《满井游记》同步练习(冀教版初三上)1doc初中语文

第17课《满井游记》同步练习(冀教版初三上)1doc初中语文

7 【探究拓展训练】 画竹• 余家有茅屋二间 ,南面种竹。

夏日新篁初放 ,绿阴照人,置一小榻其中,甚凉适也。

秋冬 第17课《满井游记》同步练习(冀教版初三上) 1doc 初中语文 【基础知识训练】 ①假设脱笼之鹄 〔A h co B h u C g c o 〕 ②如倩女之贵面 (A hu i B gu i C ku 1 ) ③曝沙之鸟 (A bco B b u C p u ) ④红装而蹇者 (A qi cn B ji di C s C ) 2 .填空 ①?满井游记?作者 代文学豕。

② 是本文画龙点睛之笔。

4 阅读下面语段,完成 3――7题 -A 廿二日天稍和,借数友出东直,至满井。

高柳夹堤,土膏微澜,一望空阔,假设脱笼 之 鹄。

于时冰皮始解,波色今明,鳞浪层层,清亮见底,晶晶状如镜之新开而冷光之午出 于匣也。

山峦为睛雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之 面而髻鬟之始掠也。

柳条将舒 未 舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。

游人虽未盛,泉而茗者, 而歌者,红装而发者,亦时 时,风力虽尚劲,然徒步那么汗出浃背。

凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间豢 於 皆有喜气。

始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

仆* + 3、与”呷浪之鳞'’中的”鳞'’字意义河用法相同的一项为哪一项〔 A 锦鳞游泳 B 鳞浪层层 C 毛羽鳞 D 鳞次栉比 4、 以下”之'’的词性和用法不相同的一项为哪一项〔 〕 於蝴毛羽鳞鬣之间 局促一室之内g 城居者未之知也 始知郊田之外未始无春 脱笼之鹄 倩女之面 曝沙之鸟 髻鬟之始掠 5、 选出以下各句中加点的词讲明正确的项〔 〕 ① 作那么飞沙走砾 A 做 B 起 C 发作 ② 余寒犹厉 A 像 B 还C 专门 ③ 游人虽未盛 A 壮实B 成年C 专门多 6、 在记叙描写中,文中运用了许多贴切新奇的比喻句,按要求各举一例 事①以物比人事 ② 以人比物 ③ 以物比物 7、翻译下面的句子 始知郊田之外未始天春,而城居者未之知也 申 1.圈出加点字的正确读音 ③文中最能表达作者初返自然的心情是B 于时一片竹影零乱 多得于纸窗粉壁日光月影中耳 3.假 假设脱 不明 11.讲 11、从这段文字中,你能读出如何样得生活启发。

九年级语文上册 第五单元综合测试题(1)(无答案) 冀教版

九年级语文上册 第五单元综合测试题(1)(无答案) 冀教版

第五单元单元测试试题第一部分:1、将下列对应内容连线。

(4分)《两面国》李汝珍清代小说家《慧骃国游记》斯威夫特英国作家《流星》韩松中国当代科幻小说家2、诗文填写。

(3分)⑴黄梅时节家家雨,。

(《约客》)⑵,风正一帆悬。

(《次北固山下》)⑶海日生残夜,。

(《次北固山下》)3、下面叙述有误的一项是()(2分)A、《两面国》一文揭示了两面国人的两面性,他们对人的态度因人的外表、衣着而各有不同。

文章具有很强的讽刺性。

B、幻想的《海底森林》是一个奇异的世界,那里的动植物会令你惊叹不已。

C、慧骃国里的主宰者是一些富有智慧的“马”,万物之灵的人在这里也只能任其支配。

作者写作该文,意在表达还有一些我们尚不知道高智慧生物,人类并不是唯一的高等动物。

D、宇航员凌伟像流星一样飘落在空中,最后落在一个魔幻星上,却不料,该星就是把他当作主人的机械人罗诺,他的宇宙之行可谓有惊无险。

5.说出下列礼貌用语运用得不正确的原因。

(4分)⑴他来拜访,我感到有点受宠若惊。

⑵请您在家里恭候,我一定如约赴会。

6.在下面横线上填入一句议论性的总结语句:(2分)一根纤细的火柴被主人划着了,火苗欢舞着,异常兴奋。

远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋惜,便疾速跑过去,一口气吹灭了燃烧的火苗,救了火柴。

风回答说:“孩子,我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊。

”火柴听后,叹息道:“”第二部分:(一)害群之马[注释]8.用现代汉语翻译下面的句子。

(2分)9.用简练的语言概述这个故事的内容。

(2分)11.源于这个故事的成语是“害群之马”,这个成语的比喻义是。

(2分)(二)伐木工海狸在茂密的丛林里,住着一家海狸。

每当太阳升起来的时候,它们就起床,用薄荷牙膏刷它们那又大又结实的大白牙,吃完了妈妈煮好的美味可口的米粥,它们就去林中干活了。

它们整天在树林里啃树根,用啃倒的树杆做建筑材料。

海狸们先用树杆叠起一道堤岸,形成了“人造”的水塘。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

慧骃国游记第一部分:1、课文选自,作者是(国别)作家。

题目中的“慧骃”意思是。

2、说一说,“我”在慧骃国里遇到了哪些奇怪的事情。

3、慧骃国的统治者是马,那里的马有哪些特点?4、慧骃为什么要将“我”和那些看上去令人讨厌的畜生作一番比较?它们是怎样看待人的?5、慧骃国怎样的一个国家?6、“我”在慧骃国住了三年,并逐渐习惯了那里的生活,你怎样理解?第二部分:(一)外星人收破烂天上有数不清的星星,有的星星上也住着人。

一天,一只宇宙飞船落到了城市的广场上。

从飞船里走出一个长着蓝胡子的老爷爷,他敲着一面大锣:“当!当!地球上的人注意啦!当当……”人们都跑来看热闹,有的还说:“是不是外星人要给我们开会?”最先跑到飞船跟前的是幼儿园的小朋友,这天,他们正巧在广场上做游戏呢。

男孩子佳佳问:“老爷爷,您是从哪儿来的呀?”女孩子果果问:“老爷爷,您到地球上千嘛来啦?”蓝胡子老爷爷笑了。

他告诉小朋友们,他是从很远很远的一个星球上来的,到地球上来收废品。

收废品?不就是收破烂儿吗?这么老远来收破烂儿,真好玩儿!佳佳说:“我们家有啤酒瓶!”强强说:“我家有牙膏壳!”果果说:“我家有旧报纸。

”蓝胡子老爷爷说:“小朋友呀,地球上不是有废品收购站吗,你们说的这些东西交给他们吧,我可不收。

”“那您收什么呀?”“我?我专收地球上没人要的东西。

”什么东西没人要呢?这可把小朋友们给难住了。

汪汪汪!一只小狗跑过来,冲着飞船直叫。

佳佳说:“老爷爷,这小狗没人要,你把它收走吧!”“不行!它是我家的。

”果果赶紧搂住小狗,搂得紧紧的,生怕谁抢走。

蓝胡子老爷爷笑了,说:“还有人喜欢的东西,就不能算废品。

你们再想别的吧。

”小朋友们都挠着头皮想,佳佳挠着胳膊想。

他干嘛要挠胳膊?原来呀,胳膊上被蚊子叮了三个包儿。

这时候,蓝胡子老爷爷问佳佳:“你那三个包还要不要?不要,我就收购啦。

”别说收购,白给也行。

佳佳把胳膊一伸,老爷爷用根小棍一拨,三个包儿就掉在了他的手心里,佳佳一丁点儿也没觉得疼。

老爷爷把三个包儿装进小盒子,说:“我们星球上的钱,你们不能花。

送你点小礼物吧!”他给了佳佳三颗巧克力豆。

噢,这回小朋友们明白是怎么回事啦。

强强说:“老爷爷,刚才我摔了一交,脑门上撞了个大包儿,你要不要?”咯咯咯……小朋友都笑了。

“要!要!”蓝胡子老爷爷又用小棍一拨,强强头上的包儿就掉下来啦。

老爷爷送给他一颗外星核桃。

外星巧克力豆,外星核桃肯定好吃!小朋友们赶紧从自己身上找,找什么呢?找包儿。

蚊子叮的臭虫咬的跌倒摔的……都行。

女孩子蓓蓓哭了,她说:“我,我一个包儿也,也没有……”蓓蓓有口吃病,越着急越结巴,蓝胡子老爷爷一听她说话,马上跳起来:“这口吃病我也收购!”老爷爷用小棍在蓓蓓的嘴巴上一拨,对她说:“讲话吧。

”“老爷爷您好,我叫蓓蓓。

我从三岁就开始结巴,我妈妈抱我去看病,我爸爸……”嗬!蓓蓓像打机关枪,一下子说了一长串话。

小朋友也都为她高兴,哗哗哗鼓起掌来。

老爷爷收走了蓓蓓的结巴病,送给她一件外星人的花裙子。

裙子上的花有香味儿,裙子上的蝴蝶会扇翅膀……蓓蓓穿上裙子真漂亮!“当!当!”蓝胡子老爷爷又敲了几下锣:“地球上的人注意啦,谁还有废品,快快拿来!”这时候,一个名叫尖猴儿的小伙子挤到前面,他问老爷爷:“你刚才说,专收地球上没人要的东西,是吗?”尖猴儿转身从人群里领出一个瞎了双眼的老奶奶。

他说:“你把她收走吧,地球上没人要她啦!”老爷爷问:“她是谁呀?”尖猴儿说:“以前,我小的时候,她是我的妈妈,现在我长大啦……”“噢,我明白了。

”蓝胡子老爷爷点点头,说,“好,我把她收上。

”说完,老爷爷还特意写了一张收据。

小朋友们叽里呱啦地嚷起来:“不行!不行!别相信尖猴儿的话!我们不让老奶奶走!”蓝胡子老爷爷说:“这可不好办,我已经写了收据,不能再退货!”佳佳说:“那就让尖猴儿去吧!”“对,让尖猴儿去吧!”小朋友一起说。

尖猴儿吓坏了:“不行,不行!地球上还有人要我呢!”“谁要尖猴儿,请举手!”蓝胡子老爷爷看看大家。

没有一个人举手。

尖猴儿哭了,对瞎眼老奶奶说:“妈妈,你快举手呀!”老奶奶摇摇头,一句话也没说。

“瞧,你就是地球上没人要的东西,走吧。

”蓝胡子老爷爷把尖猴儿关在一个铁笼子里,装上了飞船。

蓝胡子老爷爷对老奶奶说:“我收购了尖猴儿,也得送你点礼物。

”他用小棍在老奶奶的两个眼皮上一拔拉,老奶奶就看得见东西了。

飞船装满了地球上的破烂儿。

蓝胡子老爷爷说声再见。

嘭!飞船就飞到天上去啦。

7.外星人到地球上来,专收什么样的废品?(不超过15个字)8.外星来的蓝胡子老爷爷都收走了哪些废品?9.请你把外星人收走的废品大致分为两类。

⑴⑵10.这个故事给了你哪些启示?(二)小福子(节选自《骆驼祥子》)老舍不知道什么工夫,小福子进来了,立在外间屋的菜案前,呆呆的看着他。

他猛一抬头,看见了她,泪极快的又流下来。

此时,就是他看见只狗,他也会流泪;满心的委屈,遇见个活的东西才想发泄;他想跟她说说,想得到一些同情。

可是,话太多,他的嘴反倒张不开了。

是话没能说出。

她的生活使她不能不忘掉羞耻,可是遇到正经事,她还是个有真心的女人:女子的心在羞耻上运用着一大半。

“我想……”她只说出这么点来。

她心中的话很多;脸一红,它们全忽然的跑散,再也想不起来。

人间的真话本来不多,一个女子的脸红胜过一大片话;连样子也明白了她的意思。

在他的眼里,她是个最美的女子,美在骨头里,就是她满身都长了疮,把皮肉都烂掉,在他心中她依然很美。

她美,她年轻,她要强,她勤俭。

假若祥子想再娶,她是个理想的人。

他并不想马上就续娶,他顾不得想任何的事。

可是她既然愿意,而且是因为生活的压迫不能不马上提出来,他似乎没有法子拒绝。

她本人是那么好,而且帮了他这么多的忙,他只能点头,他真想过去抱住她,痛痛快快的哭一场,把委屈都哭净,而后与她努力同心的再往下苦奔。

在她身上,他看见了一个男人从女子所能得的与所应得的安慰。

他的口不大爱说话,见了她,他愿意随便的说;有她听着,他的话才不至于白说;她的一点头,或一笑,都是最美满的回答,使他觉得真是成了“家”。

正在这个时候,小福子的二弟弟进来了:“姐姐!爸爸来了!”她皱了皱眉。

她刚推开门,二强子已走到院中。

“你上祥子屋里干什么去了?”二强子的眼睛瞪圆,两脚拌着蒜,东一晃西一晃的扑过来……祥子听到自己的名字,赶了出来,立在小福子的身后。

“我说祥子,”二强子歪歪拧拧的想挺起胸脯,可是连立也立不稳,“我说祥子,你还算人吗?你占谁的便宜也罢,单占她的便宜?什么玩艺!”祥子不肯欺负个醉鬼,可是心中的积郁使他没法管束住自己的怒气。

他赶上一步去。

四只红眼睛对了光,好像要在空气中激触,发出火花。

祥子一把扯住二强子的肩,就像提拉着个孩子似的,掷出老远。

良心的谴责,借着点酒,变成狂暴:二强子的醉本来多少有些假装。

经这一摔,他醒过来一半。

他想反攻,可是明知不是祥子的对手。

就这么老老实实的出去,又十分的不是味儿。

他坐在地上,不肯往起立,又不便老这么坐着。

心中十分的乱,嘴里只好随便的说了:“我管教儿女,与你什么相干?揍我?你姥姥!你也得配!”祥子不愿还口,只静静的等着他反攻。

小福子含着泪,不知怎样好。

劝父亲是没用的,看着祥子打他也于心不安。

她将全身都摸索到了,凑出十几个银子儿来,交给了弟弟。

弟弟平日绝不敢挨近爸爸的身,今天看爸爸是被揍在地上,胆子大了些。

“给你,走吧!”二强子棱棱着眼把钱接过去,一边往起立,一边叨唠:“放着你们这群丫头养的!招翻了太爷,妈的弄刀全宰了你们!”快走到街门了,他喊了声:“样子!搁着这个碴儿,咱们外头见!”二强子走后,祥子和小福子一同进到屋中。

“我没法子!”她自言自语的说了这么句,这一句总结了她一切的困难,并且含着无限的希望——假如祥子愿意娶她,她便有了办法。

祥子,经过这一场,在她的身上看出许多黑影来。

他还喜欢她,可是负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任!他不敢想虎妞一死,他便有了自由;虎妞也有虎妞的好处,至少是在经济上帮了他许多。

他不敢想小福子要是死吃他一口,可是她这一家人都不会挣饭吃也千真万确。

爱与不爱,穷人得在金钱上决定,“情种”只生在大富之家。

他开始收拾东西。

“你要搬走吧?”小福子连嘴唇全白了。

“搬走!”他狠了心,在没有公道的世界里,穷人仗着狠心维持个人的自由,那很小很小的一点自由。

看了他一眼。

她低着头走出去。

她不恨,也不恼,只是绝望。

11.你觉得小福子是怎样的一个人?12.从选文中你能从哪几件事看出祥子是一个很自私自利的人?⑴⑵13.文中有一句话既深刻地批判了当时社会的黑暗,也表达了对穷苦人的深切同情。

这句话是:。

14.“二强子的眼睛瞪圆,两脚抹着蒜,东一晃西一晃地扑过来”中“扑”字用得好,谈谈你的理解。

15.“‘你要搬走吧?’小福子连嘴唇全白了。

”你分析此句表现了小福子当时怎样的一种心理?16.“‘我没法子!’她自言自语地说了这么句。

”这句话你如何理解?第三部分:17、每课一图:看了《楼上楼下》这幅画后,你有什么感受?请简要写一写。

18.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①这两个的老朋友就在茶馆里畅谈起来。

②作为上级领导,要耐心群众的意见。

③这条街店铺林立,商品琳琅满目,行人摩肩接踵,十分。

A、邂逅相遇倾听繁华B.萍水相逢聆听繁华C.邂逅相遇聆听繁荣D、萍水相逢倾听繁荣19、阅读下面一段话,在规定字数以内回答问题。

许广平(后为鲁迅先生的夫人)当学生时曾写过一篇论文,题目是《罗素的话》,写完后,她把论文交给鲁迅先生批阅。

鲁迅阅后写下这样几句话:“批给90分,其中给你5分(抄工3分,末尾的几句议论2分),其余85分都批给罗素。

”鲁迅这几句批语的主要意思是什么?参考答案:1、《格列佛游记》;斯威夫特;英国;有智慧的马2、略3、那里的马像人一样聪明,也很和睦,很有才能。

(合理即可)4、慧骃觉得我们人类长的很像丑猿,而它们很讨厌丑猿,所以将“我”和丑猿作一番比较,以确定我们是不是同类。

慧骃看不起人类。

5、合理成文即可。

6、略7、专收地球上没人要的东西。

8.被蚊子咬的包、脑门上撞的包、结巴病、一个名叫尖猴的小伙子9.(1)地球上由于科技水平的局限,暂时不能解决的疾患;(2)地球上一些素质低、行为不文明的人。

10.合理即可。

11、小福子逆来顺受,而且挚爱着祥子。

因备受欺压而无可奈何,又因爱而有着牺牲精神。

12.①他本来很爱小福子,但又想“负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任”。

②他很想念虎妞,是因为虎妞可以在经济上帮助他。

13.爱与不爱,穷人得在金钱上决定,“情种”只生在大富之家。

14.形象地突出了一个醉鬼摇晃、踉跄,走路不稳的样子。

15.突出了小福子当时那种急切、失望、绝望的心理。

16.表达了小福子内心无助与无奈的苦痛。

17、这幅画赞扬了邻里间互相关心、互相爱护的好风气。

相关文档
最新文档