自动控制系统的安装与调试课标
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4•能熟悉变频器面板上各键的基本操作。
5•能按照作业规程采用必要的标识和隔离措施,确保现场作业安全
6•能针对外围设备的维修,筛选器件,判别器件的好坏,并排除故障
7•调试完毕后进行自检
&填写相关表格并父付相关部门验收,并签字确认
9•能自觉清理场地、归置物品
学习内容
1•PLC的结构原理、编程语言、编程兀件
2.教学模式:本课程采用行动导向教学法;
3.教学场所:教学场所应设置集中教学区和分组教学区,配备完成各学习任务所需的电器设备、调试工具、 技术资料等;
4•学生分组:为保证教学安全和教学效果,建议每位教师负责组织和指导学生分组,学生分组控制在4〜5人
/组:
5.教学媒体:教师在讲授和演示教学中,应尽量使用多媒体设备,配备丰富的课件等教学辅助设备。
2.会简易机械手控制系统程序的设计及上机调试;
3.会熟练使用电脑完成状态转移图编写;
4.会进行简易机械手控制程序及软件和硬件调试。
8
12
全自动洗衣机
1.会全自动洗衣机PLC控制程序的设计及上机调试;
2.会单流程状态转移图的编程,并熟练使用电脑完成状态转移 图编写;
3.会进行全自动洗衣机PLC控制程序及软件和硬件调试。
器等
资料:任务单、接线图、可编程控制器说明书、变
频器使用说明书、电业安全操作规程、电工手册、 电气安装施工规范等资料
工作方法:
1.与客户就工作任务内容的沟通与记录;
2.制定完成任务的计划,确定需要安装调试工作 的人员与时间分配;
3.确定电气控制电路原理图、元件布置图及接线
图;
4.确定安装调试所需电器元件型号和调试仪器;
6.能进行系统调试,满足生产工艺 要求。
7.严格遵守作业规范和工艺要求进 行作业。
8.调试完毕后进行自检并交付相关 部门验收。
9.能按照企业管理制度,正确填写 维修调试记录并归档,确保记录的
可追溯性,为以后维修提供参考资 料。
10.按照现场管理规范清理场地、 归置物品。
劳动组织方式:
1•一般以小组或个人形式作业。
&执行电工作业规程 做好安全防护措施, 确保工作安全
9.清理场地,归置物 品
工具、材料、设备与资料:
工具:电工常用工具(如电笔、剥线钳、尖嘴钳、 压线钳等)、仪表(万用表等)、安装工具(如手电 钻等)、劳保用品等
材料:导线、指示灯、控制器件、保护器件、线槽、 线管、绝缘材料等
设备:可编程控制器、编程设备、执行部件、变频
6•教学评价:任务的评分指标有:工作态度与遵守纪律、成果及报告的质量、自学与分析的能力、动手操作 能力、回答问题的质量、与人合作等,教师评价就根据以上评分指标来判定学生每个任务的成绩,而学生评价 是让小组内其他成员根据该学生的工作页完成情况给予评分。
教学考核
本课程为学期考试课,米用百分制形式计分。该课程考核内容与所占比重如下表:
2.会选择性分支结构状态转移图的编程,并熟练使用电脑完成 状态转移图编写;
3.会进行自动分拣PLC控制程序及软件和硬件调试。
6
16
自动售货机
1.会功能指令及应用;
2.会用功能指令实现自动售货机程序编写及调试,并能进行故
6
障检查、分析、排除。
17
过程考核二
考核方式:课堂考核,要求学生在规疋考核时间4学时内,完
3.掌握时序控制的规律
6
5
喷泉控制
1.掌握基本指令及应用;
2.会用基本指令实现喷泉控制程序编写及调试,并能进行故障 检查、分析、排除。
6
6
顺序启动停止
1.掌握步进指令及应用;
2.会用步进指令实现顺序启动停止控制程序编写及调试,并能 进行故障检查、分析、排除。
6
2
7
四路抢答器
1.掌握运算逻辑类指令的使用;
2•从项目负责人处领取工作任务。
3•与其他部门有效沟通、协调,创造作业条件。
4•与同事有效沟通,合作完成安装任务。
5.完工自检后父付项目负责人验收。
课程目标
学习完本课程后,学生应当:
1•掌握与客户的沟通技巧,明确工作任务和要求,能够服从工作安排
2•能够设计系统控制图
3•掌握可编程控制器指令,运用可编程控制器的编程方法编写较复杂的控制程序
2.掌握PLC最基本的梯形图语言;
3.能够对PLC进行外围接线;
4.掌握PLC的输入、输出继电器的使用;
5.会用基本指令实现PLC控制电动机的启动停止控制程序编写 及调试,并能进行故障检查、分析、排除。
4
6
2
PLC控制电动机的 正反转
1.掌握PLC辅助继电器的使用;
2.会用基本指令实现PLC控制电动机的正反转控制程序编写及 调试,并能进行故障检查、分析、排除。
6
23
变频器的工程应 用
1.变频器在恒业供水系统中的应用;
2.了解恒压供水的基本原理。
8
24
综合考核
考核方式:以书面测试形式,完成综合考核。要求学生应知PLC
基本知识与编程技能,变频器结构原理及其操作技能。通过制 定综合评分标准量化考核打分。
所占比重:40%
2
合计
132
28
教学实施建议
1.本课程标准适用专业为机电一体化五年制咼技层次,学习本课程,必须具备《电工基础》、《电力拖动与控 制》知识和技能;
成按钮式人行横道控制程序设计调试,然后根据制定的评分标 准对其验收打分。
所占比重:20%
4
18
变频器的基础知 识及使用方法
1•通用三菱变频器的基本认识,了解变频器的结构、 原理、三相
逆变原理、SPWM调速原理等;
2•会三菱变频器安装接线;
3•会三菱变频器的基本面板操作。
6
12
19
变频器的功能测
试
1•变频器PU模式下的运行;2•变频器外部模式下的运行。
一体化课程名称
自动控制系统的安装与调试参考学时、学分160学时、10学分
适用专业
机电一体化
课程性质
《自动控制系统的安装与调试》是机电一体化专业的一门重要的专业必修课程, 在工业部门具有广泛的应用,是实现生产过程自动化的一种重要的技术手段。其学习 要以《电力拖动与控制》为基础,该课程按照“学做合一”的教学模式组织教学,强 化学生实践能力培养,培养学生具备综合工作任务自动控制系统设计、安装能力、具 备调速控制程序的设计、编程能力,整体控制系统的运行、调试能力。培养主要面向 中小型工业企业的生产过程自动化领域的技术应用型人才,本课程能促进学生职业能
2•能根据控制要求,完成控制系统安装;
3•能灵活地根据控制要求,写出控制电动机三速控制程序,并通电 调试运行。
6
22
PLC配合变频器对 三相异步电动机 的多速控制
1•会合理地设置变频器参数,理解变频器参数的含义;
2•能根据控制要求,完成控制系统安装;
3•能灵活地根据控制要求,写出控制电动机多段速控制程序,并通 电调试运行。
2.熟悉电梯内外呼叫信号,到站信号的形成,平层的控制要求;
3.了解电梯PLC控制系统程序设计及软件和硬件调试。
6
10
多种液体混合
1.会自动混料控制系统程序的设计及上机调试;
2.会熟练使用电脑完成状态转移图编写;
3.会进行液体搅拌混合PLC控制程序及软件和硬件调试。
6
11
简易机械手控制
1.会步进指令的应用;
2•PLC指令、运用PLC指令编写较复杂控制程序的方法
3•二菱变频器的结构组成、原理;
4•三菱变频器安装接线;
5.二菱变频器的基本面板操作及外部接线操作。
6•掌握变频器的参数设置及其用途
参考性学习任务
序号
学习任务名称
学习子任务及目标描述
学时
体
化
理
论
实训
1
PLC控制电动机的 启动停止
1.掌握PLC的产生、发展、特点、分类、结构和工作原理;
在工作中严格按照作业规程做好安全防护措施,确保工作安全。按照现场管理规范清理场地、归置物品等。
工作内容分析
工作对象:
1.与客户沟通,明确 工作内容
2.设计系统方案
3•绘制接线图
4.选择可编程控制器 及其外围器件,提交 器件采购清单
5.对可编程控制器进 行编程
6.安装和系统调试, 确认实现控制功能
7.填写相关表格并交 付相关部门验收。
考核内容
学习态度
过程考核一
过程考核二
综合考核
合计
所占比重
20%
20%
20%
40%
100%
教学资源(以25人班级标准配备)
序号
设备名称
规格
数量
工位数
备注
1
PLC操作实训台
FX2N-48MR
25
25
2
计算机
25
25
3
变频器
三菱700
25
Baidu Nhomakorabea25
4
螺丝刀
25
25
5
导线
1.5mm
5
5
项目
签名
日期
编写
审核
审批
力的培养和职业素养的形成。
典型工作任务描述
在现实的生活、生产中,大量的自动控制设备使用PLC变频器控制系统,需要维修操作人员依照生产工艺
的控制要求,对这些自动控制系统进行安装与系统调试,以实现其相关控制功能。
一般安装调试人员接受任务后,按照“任务(项目)获取t方案设计t系统流程图的绘制t系统软件和硬 件的集成开发t控制系统安装调试t用户现场安装调试t任务(项目)竣工验收t用户指南、技术说明书等技 术资料的编写与整理t售后服务”的实际工作流程,
2.会抢答器控制系统程序编写及调试,会编写程序并能进行故 障检查、分析、排除。
6
2
8
过程考核一
考核方式:课堂考核,要求学生在规疋考核时间4学时内,兀
成密码锁程序设计调试,然后根据制定的评分标准对其验收打 分。
所占比重:20%
4
9
四层四站简易电 梯模型的控制
1.能够利用PLC对四层四站电梯控制系统进行程序设计及上机 调试;
4
2
3
PLC控制电动机的 星三角降压启动
1.掌握PLC定时器、计数器的使用;
2.会用基本指令实现PLC控制电动机的星三角降压启动控制程 序编写及调试,并能进行故障检查、分析、排除。
4
2
4
交通灯的控制
1.掌握基本指令及应用;
2.会用基本指令实现十字路口交通灯控制程序编写及调试,并 能进行故障检查、分析、排除。
6
20
PLC配合变频器对 三相异步电动机 的正反转控制
1•会合理地设置变频器参数,理解变频器参数的含义;
2•能根据控制要求,完成控制系统安装;
3•能灵活地根据控制要求,写出控制电动机的正反转程序,并通电 调试运行。
6
21
PLC配合变频器对 三相异步电动机 的三速控制
1•会合理地设置变频器参数,理解变频器参数的含义;
6
13
送料小车控制
1.会移位寄存器指令的使用方法;
2.根据小车转运工序过程,准确设计梯形图及PLC控制I/O接
线图;
3.完成设计电路的安装并进行模拟调试。
6
14
流水灯控制
1.会循环与移位指令及应用;
2.会用功能指令实现流水灯控制程序编写及调试,并能进行故 障检查、分析、排除。
6
15
自动分拣
1.会自动分拣PLC控制程序的设计及上机调试;
5.向上级主管请教安装调试中遇到的问题及解决 方法;
6.填写工作任务单的相关内容;
7.客户验收。
工作要求:
1.能明确项目任务和个人任务要 求,服从安排。
2.能进行I/O分配,绘制接线图。
3.能根据控制要求编写程序。
4.能利用仿真软件验证所编程序的 正确性。
5.按照作业规程采用必要的标识和 隔离措施,确保现场作业安全
5•能按照作业规程采用必要的标识和隔离措施,确保现场作业安全
6•能针对外围设备的维修,筛选器件,判别器件的好坏,并排除故障
7•调试完毕后进行自检
&填写相关表格并父付相关部门验收,并签字确认
9•能自觉清理场地、归置物品
学习内容
1•PLC的结构原理、编程语言、编程兀件
2.教学模式:本课程采用行动导向教学法;
3.教学场所:教学场所应设置集中教学区和分组教学区,配备完成各学习任务所需的电器设备、调试工具、 技术资料等;
4•学生分组:为保证教学安全和教学效果,建议每位教师负责组织和指导学生分组,学生分组控制在4〜5人
/组:
5.教学媒体:教师在讲授和演示教学中,应尽量使用多媒体设备,配备丰富的课件等教学辅助设备。
2.会简易机械手控制系统程序的设计及上机调试;
3.会熟练使用电脑完成状态转移图编写;
4.会进行简易机械手控制程序及软件和硬件调试。
8
12
全自动洗衣机
1.会全自动洗衣机PLC控制程序的设计及上机调试;
2.会单流程状态转移图的编程,并熟练使用电脑完成状态转移 图编写;
3.会进行全自动洗衣机PLC控制程序及软件和硬件调试。
器等
资料:任务单、接线图、可编程控制器说明书、变
频器使用说明书、电业安全操作规程、电工手册、 电气安装施工规范等资料
工作方法:
1.与客户就工作任务内容的沟通与记录;
2.制定完成任务的计划,确定需要安装调试工作 的人员与时间分配;
3.确定电气控制电路原理图、元件布置图及接线
图;
4.确定安装调试所需电器元件型号和调试仪器;
6.能进行系统调试,满足生产工艺 要求。
7.严格遵守作业规范和工艺要求进 行作业。
8.调试完毕后进行自检并交付相关 部门验收。
9.能按照企业管理制度,正确填写 维修调试记录并归档,确保记录的
可追溯性,为以后维修提供参考资 料。
10.按照现场管理规范清理场地、 归置物品。
劳动组织方式:
1•一般以小组或个人形式作业。
&执行电工作业规程 做好安全防护措施, 确保工作安全
9.清理场地,归置物 品
工具、材料、设备与资料:
工具:电工常用工具(如电笔、剥线钳、尖嘴钳、 压线钳等)、仪表(万用表等)、安装工具(如手电 钻等)、劳保用品等
材料:导线、指示灯、控制器件、保护器件、线槽、 线管、绝缘材料等
设备:可编程控制器、编程设备、执行部件、变频
6•教学评价:任务的评分指标有:工作态度与遵守纪律、成果及报告的质量、自学与分析的能力、动手操作 能力、回答问题的质量、与人合作等,教师评价就根据以上评分指标来判定学生每个任务的成绩,而学生评价 是让小组内其他成员根据该学生的工作页完成情况给予评分。
教学考核
本课程为学期考试课,米用百分制形式计分。该课程考核内容与所占比重如下表:
2.会选择性分支结构状态转移图的编程,并熟练使用电脑完成 状态转移图编写;
3.会进行自动分拣PLC控制程序及软件和硬件调试。
6
16
自动售货机
1.会功能指令及应用;
2.会用功能指令实现自动售货机程序编写及调试,并能进行故
6
障检查、分析、排除。
17
过程考核二
考核方式:课堂考核,要求学生在规疋考核时间4学时内,完
3.掌握时序控制的规律
6
5
喷泉控制
1.掌握基本指令及应用;
2.会用基本指令实现喷泉控制程序编写及调试,并能进行故障 检查、分析、排除。
6
6
顺序启动停止
1.掌握步进指令及应用;
2.会用步进指令实现顺序启动停止控制程序编写及调试,并能 进行故障检查、分析、排除。
6
2
7
四路抢答器
1.掌握运算逻辑类指令的使用;
2•从项目负责人处领取工作任务。
3•与其他部门有效沟通、协调,创造作业条件。
4•与同事有效沟通,合作完成安装任务。
5.完工自检后父付项目负责人验收。
课程目标
学习完本课程后,学生应当:
1•掌握与客户的沟通技巧,明确工作任务和要求,能够服从工作安排
2•能够设计系统控制图
3•掌握可编程控制器指令,运用可编程控制器的编程方法编写较复杂的控制程序
2.掌握PLC最基本的梯形图语言;
3.能够对PLC进行外围接线;
4.掌握PLC的输入、输出继电器的使用;
5.会用基本指令实现PLC控制电动机的启动停止控制程序编写 及调试,并能进行故障检查、分析、排除。
4
6
2
PLC控制电动机的 正反转
1.掌握PLC辅助继电器的使用;
2.会用基本指令实现PLC控制电动机的正反转控制程序编写及 调试,并能进行故障检查、分析、排除。
6
23
变频器的工程应 用
1.变频器在恒业供水系统中的应用;
2.了解恒压供水的基本原理。
8
24
综合考核
考核方式:以书面测试形式,完成综合考核。要求学生应知PLC
基本知识与编程技能,变频器结构原理及其操作技能。通过制 定综合评分标准量化考核打分。
所占比重:40%
2
合计
132
28
教学实施建议
1.本课程标准适用专业为机电一体化五年制咼技层次,学习本课程,必须具备《电工基础》、《电力拖动与控 制》知识和技能;
成按钮式人行横道控制程序设计调试,然后根据制定的评分标 准对其验收打分。
所占比重:20%
4
18
变频器的基础知 识及使用方法
1•通用三菱变频器的基本认识,了解变频器的结构、 原理、三相
逆变原理、SPWM调速原理等;
2•会三菱变频器安装接线;
3•会三菱变频器的基本面板操作。
6
12
19
变频器的功能测
试
1•变频器PU模式下的运行;2•变频器外部模式下的运行。
一体化课程名称
自动控制系统的安装与调试参考学时、学分160学时、10学分
适用专业
机电一体化
课程性质
《自动控制系统的安装与调试》是机电一体化专业的一门重要的专业必修课程, 在工业部门具有广泛的应用,是实现生产过程自动化的一种重要的技术手段。其学习 要以《电力拖动与控制》为基础,该课程按照“学做合一”的教学模式组织教学,强 化学生实践能力培养,培养学生具备综合工作任务自动控制系统设计、安装能力、具 备调速控制程序的设计、编程能力,整体控制系统的运行、调试能力。培养主要面向 中小型工业企业的生产过程自动化领域的技术应用型人才,本课程能促进学生职业能
2•能根据控制要求,完成控制系统安装;
3•能灵活地根据控制要求,写出控制电动机三速控制程序,并通电 调试运行。
6
22
PLC配合变频器对 三相异步电动机 的多速控制
1•会合理地设置变频器参数,理解变频器参数的含义;
2•能根据控制要求,完成控制系统安装;
3•能灵活地根据控制要求,写出控制电动机多段速控制程序,并通 电调试运行。
2.熟悉电梯内外呼叫信号,到站信号的形成,平层的控制要求;
3.了解电梯PLC控制系统程序设计及软件和硬件调试。
6
10
多种液体混合
1.会自动混料控制系统程序的设计及上机调试;
2.会熟练使用电脑完成状态转移图编写;
3.会进行液体搅拌混合PLC控制程序及软件和硬件调试。
6
11
简易机械手控制
1.会步进指令的应用;
2•PLC指令、运用PLC指令编写较复杂控制程序的方法
3•二菱变频器的结构组成、原理;
4•三菱变频器安装接线;
5.二菱变频器的基本面板操作及外部接线操作。
6•掌握变频器的参数设置及其用途
参考性学习任务
序号
学习任务名称
学习子任务及目标描述
学时
体
化
理
论
实训
1
PLC控制电动机的 启动停止
1.掌握PLC的产生、发展、特点、分类、结构和工作原理;
在工作中严格按照作业规程做好安全防护措施,确保工作安全。按照现场管理规范清理场地、归置物品等。
工作内容分析
工作对象:
1.与客户沟通,明确 工作内容
2.设计系统方案
3•绘制接线图
4.选择可编程控制器 及其外围器件,提交 器件采购清单
5.对可编程控制器进 行编程
6.安装和系统调试, 确认实现控制功能
7.填写相关表格并交 付相关部门验收。
考核内容
学习态度
过程考核一
过程考核二
综合考核
合计
所占比重
20%
20%
20%
40%
100%
教学资源(以25人班级标准配备)
序号
设备名称
规格
数量
工位数
备注
1
PLC操作实训台
FX2N-48MR
25
25
2
计算机
25
25
3
变频器
三菱700
25
Baidu Nhomakorabea25
4
螺丝刀
25
25
5
导线
1.5mm
5
5
项目
签名
日期
编写
审核
审批
力的培养和职业素养的形成。
典型工作任务描述
在现实的生活、生产中,大量的自动控制设备使用PLC变频器控制系统,需要维修操作人员依照生产工艺
的控制要求,对这些自动控制系统进行安装与系统调试,以实现其相关控制功能。
一般安装调试人员接受任务后,按照“任务(项目)获取t方案设计t系统流程图的绘制t系统软件和硬 件的集成开发t控制系统安装调试t用户现场安装调试t任务(项目)竣工验收t用户指南、技术说明书等技 术资料的编写与整理t售后服务”的实际工作流程,
2.会抢答器控制系统程序编写及调试,会编写程序并能进行故 障检查、分析、排除。
6
2
8
过程考核一
考核方式:课堂考核,要求学生在规疋考核时间4学时内,兀
成密码锁程序设计调试,然后根据制定的评分标准对其验收打 分。
所占比重:20%
4
9
四层四站简易电 梯模型的控制
1.能够利用PLC对四层四站电梯控制系统进行程序设计及上机 调试;
4
2
3
PLC控制电动机的 星三角降压启动
1.掌握PLC定时器、计数器的使用;
2.会用基本指令实现PLC控制电动机的星三角降压启动控制程 序编写及调试,并能进行故障检查、分析、排除。
4
2
4
交通灯的控制
1.掌握基本指令及应用;
2.会用基本指令实现十字路口交通灯控制程序编写及调试,并 能进行故障检查、分析、排除。
6
20
PLC配合变频器对 三相异步电动机 的正反转控制
1•会合理地设置变频器参数,理解变频器参数的含义;
2•能根据控制要求,完成控制系统安装;
3•能灵活地根据控制要求,写出控制电动机的正反转程序,并通电 调试运行。
6
21
PLC配合变频器对 三相异步电动机 的三速控制
1•会合理地设置变频器参数,理解变频器参数的含义;
6
13
送料小车控制
1.会移位寄存器指令的使用方法;
2.根据小车转运工序过程,准确设计梯形图及PLC控制I/O接
线图;
3.完成设计电路的安装并进行模拟调试。
6
14
流水灯控制
1.会循环与移位指令及应用;
2.会用功能指令实现流水灯控制程序编写及调试,并能进行故 障检查、分析、排除。
6
15
自动分拣
1.会自动分拣PLC控制程序的设计及上机调试;
5.向上级主管请教安装调试中遇到的问题及解决 方法;
6.填写工作任务单的相关内容;
7.客户验收。
工作要求:
1.能明确项目任务和个人任务要 求,服从安排。
2.能进行I/O分配,绘制接线图。
3.能根据控制要求编写程序。
4.能利用仿真软件验证所编程序的 正确性。
5.按照作业规程采用必要的标识和 隔离措施,确保现场作业安全