七年级下册生物课件 45人体内废物的排出课件人教版

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七年级生物下册人教版新教材-人体内废物的排出ppt课件

七年级生物下册人教版新教材-人体内废物的排出ppt课件

(1)这两天的失水量有什么不同?这告诉我们运动时应该怎样做? (2)运动时汗液显著增多有什么意义?尿液为什么减少了呢? (3)运动时通过呼气散失的水量为什么增加了?
(1)这两天的失水量有什么不同?这告诉我们运
应该怎样做?
答:运动这一天同完全休息这一天相比,散失的 要大许多。因此,人们运动时应当多喝一些水。
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
2.血浆和肾小囊中液体成分相比,肾小囊中的液 少了:?。说明肾小球和肾小囊壁有?作用。
3.在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有,这 肾小管有?作用。
1)尿液和血浆的成分有什么不同?你认为尿液主 出哪些物质?
答 ①血浆中没有蛋白质和葡萄糖。
②无机盐、尿素及多余的水。
2.血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾 壁的作用有什么特点.
当原尿流经肾小管时对原尿的重吸收
对人体有用的物质: • 大部分水 • 全部葡萄糖 • 部分无机盐
剩下的物质: 水和无机盐、尿素
形成尿液(终尿)
血液.原尿.尿液的成分比较:
通过以上分析可以知道,尿的形成主要与肾单位 (图4-45)。肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起 作用。当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白 外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质 可以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为 人体每天形成的原尿大约有180升。

初中生物人教版七年级下册《第四单元第五章人体内废物的排出》课件

初中生物人教版七年级下册《第四单元第五章人体内废物的排出》课件
人教版生物七年级下册
人体内废物的排出
教学课件
导入新课
水对人体非常重要,而排尿 时却会排出很多的水,那么, 人体为什么还要排尿呢?
你做过尿常规化验吗? 这项检查能反映人体什 么系统的健康状况呢?
新课讲解
一、排泄
产生 废物
排泄:人体将二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。
知识拓展
粪便的排出也是排泄吗?
泌尿系统
总结收获
看看我们学到了什么?
一、排泄:人体将二氧化碳、 尿素以及多余的水和无机盐等 排出体外的过程
二、泌尿系统的组成 肾脏、输尿管、膀胱、尿道
四、其他排泄途径 1、以气体形式由呼吸系统排出 2、以汗液形式由皮肤排出
三、尿的形成和排出 1、肾单位结构:肾小球、肾小囊、肾小管 2、尿的形成 (1)肾小球和肾小囊内壁的过滤作用—— 形成原尿 (2)肾小管的重新吸收作用——形成尿液 3、尿的排出及排尿的意义 肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外 意义:排出废物;调节体内水和无机盐的 平衡;维持组织细胞的正常生理功能
血浆中 (克/100毫升)
90 8 0.1 0.72
0.03
肾小囊中 (克/100毫升)
98 0.03 0.1 0.72
0.03
尿液中 (克/100毫升)
96 0 0 1.1
1.8
讨论
(1)尿液和血浆的成分有什么不同?你认为排尿主要排出哪些物质? 与血浆相比,尿液中没有蛋白质和葡萄糖,每毫升尿液中 无机盐和尿素的含量明显增加,水量则略有增加;尿液主 要排出无机盐和尿素,此外,还排出多余的水。
当原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐会被肾小管重新吸收,回到血 液里,而剩下的未被吸收的水、无机盐和尿素就形成了尿液,排出体外,所以比原尿少了许多。

人教版七年级生物下册4.5人体内废物的排出 课件 (共32张PPT)

人教版七年级生物下册4.5人体内废物的排出  课件 (共32张PPT)
与原尿相比,尿液缺少____葡_萄__糖____________。
考点三 尿液的形成
A B C 主要成分
血浆
原尿
尿液
(克/100毫升) (克/100毫升) (克/100毫升)

90
98
0.1
0.1
0
无机盐
0.72
0.72
1.1
尿素
0.03
0.03
1.8
考点三 尿液的形成
原尿 0.03 0.1 98 0.72 0.03
尿液 0 0 96
1.1 1.8
①肾单位由 ①②③ 构成(填写数字)。
②血液流经[①] 肾小球时,除 血细胞和大分子蛋白质 以外,血浆中的葡萄糖等成分过滤到[ ②] 肾小囊 中 形成原尿。
主要成分 蛋白质 葡萄糖 水 无机盐 尿素
血浆 8
0.1 90 0.72 0.03
肾脏的结构和功能单位是
_肾___单___位____。
课本P73图4-44
入球小动脉 出球小动脉
肾小球 肾小囊
毛细血管
肾小管 肾静脉
肾肾小小管管
课本P75图4-45
肾小球
入球小动脉 肾小囊
出球小动脉 毛细血管
总结提升
1、两端都是毛细血管的是_出__球__小__动__脉__。 2、既属于循环系统、又属于泌尿系统的是___肾__小__球____。 3、肾小球两端都是_动__脉_血管,且流动的都是_动__脉__血。 4、肾脏中,只由一层扁平的上皮细胞构成的结构有
链接中考
某人在环境和进食相同的条件下,测定完全休 息和运动时,通过不同途径散失的水分,结果 如表(单位:mL)
则运动时人体散失水分的主要途径是( B )

人教版七年级下册第五章《人体内废物的排出》课件(共16张PPT)

人教版七年级下册第五章《人体内废物的排出》课件(共16张PPT)

多余的水、无 机盐、尿素
水、无机盐、 葡萄糖、尿素
全部葡萄糖、大部分 水、部分无机盐
尿的排出
保护肾脏,你做到了吗?
1.多饮白开水 2.坚持低盐、清淡饮食 3.不憋尿 每年3月第二个星期四为世界肾脏日 4.避免滥用药物 5.不暴饮暴食增加肾脏负担
退 出
3.你认为尿液的形成和血液有关吗?
小组合作:
1.分析肾单位结构模型,将所 给的结构名称贴至模型上恰当 的位置。
肾小球 肾小囊 肾小管 入球小动脉 出球小动脉
小组合作:
2.缓慢推动注射器,观察从注射器流出的 液体之后流经的路径,并在右图中画出。
3.你认为尿液的形成和血液有关吗?
尿的形成:
小组讨论,完成学案 活动三:资料分析
第五章 人体内废物的排出
人体工厂
生物能排出身体内产生的废物
生物在生活过程中,体内会不断产生多种废物,并且能将 废物排出体外。
排泄途径
呼气 排汗 排尿
二氧化碳 多余的水 多余的无机盐
尿素
肾脏的结构
小组合作:
1.分析肾单位结构模型,将所给的结构名 称贴至模型上恰当的位置。
2.缓慢推动注射器,观察从注射器流出的 液体之后流经的路径,并在右图中画出。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
资料分析
主要成分
水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素 血细胞
约180L
约1.5L
肾动脉中 (g/100ml) 90 8 0.1 0.72 0.03 若干
肾小囊中 (g/100ml) 98 0.03 0.1 0.72 0.03 无
尿液 (g/100ml) 96 0 0 1.1 1.8 无
尿的形成:
除大分子蛋白 质和血细胞

人体内废物的排出课件(共26张PPT)人教版生物七年级下册

人体内废物的排出课件(共26张PPT)人教版生物七年级下册
机盐、尿素等就形成了尿液。
(2)尿液的排出 尿液→ 输尿管 → 膀胱 →尿道→体外。
3.排尿的意义 (1)排出 废物 。 (2)调节体内 水和无机盐 四、其他排泄途径 1.排泄途径
代谢废物
水、无机盐、尿素
二氧化碳、水
2.排汗的意义 (1)排出代谢废物。 (2)调节 体温 。
的平衡,维持 组织细胞
排出途径 皮肤
呼吸系统
的正常生理功能。
形式 汗液 气体
(1)肾小球既是肾单位的组成部分,又属于循环系统。 (2)血液流经肾脏后,血液中氧气和尿素等废物减少,二氧化碳增多,肾静 脉是人体尿素等废物含量最低的血管。 (3)判断液体是血浆、原尿、尿液的依据:有较多蛋白质和葡萄糖的是血 浆;有微量蛋白质、有葡萄糖的是原尿;无蛋白质、无葡萄糖的是尿液。 (4)出现“血尿”“蛋白尿”现象说明肾小球可能发生病变;出现“糖尿” 现象说明肾小管可能发生病变(也可能是胰岛素分泌不足造成的)。
二、泌尿系统的组成及功能
肾脏 输尿管
膀(1)概念:肾脏 结构 和 功能 单位。 (2)组成
肾小球 血管球 入球小动脉
肾小囊 肾小管
2.尿液的形成和排出
(1)尿液的形成 ①当血液流经肾小球时,除 血细胞 和大分子的蛋白质以外,血浆中的 一部分水、无机盐、 葡萄糖 和 尿素 等物质,都可以经过肾小球 过滤到肾小囊中,形成 原尿 。 ②当原尿流经肾小管时,全部 葡萄糖 、大部分的水和部分 无机盐 等 被 肾小管 重新吸收进入肾小管外面的毛细血管中,而剩下的水和无
[问题](2)排尿能排出体内的哪些代谢废物?除此之外还有什么意义? [解答]排尿能排出体内多余的水、无机盐和尿素等。除此之外还能调 节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。 [问题](3)血液透析相当于人体哪项生理活动? [解答]肾小球的过滤作用。

人教版七年级生物下册第四单元第五章《人体内废物的排出》 课件(共33张PPT)

人教版七年级生物下册第四单元第五章《人体内废物的排出》 课件(共33张PPT)

水 无机盐
1、人体肾脏的主要功能是形成尿液
形成尿液的基本单位是( )
A肾小球
B 肾单位
C 肾小体
D 肾小管
2、健康人尿液的形成过程中,有关原
尿和尿液的说法正确的是( )
A 原尿内含大分子蛋白质,尿液内不含
B 尿液中尿素的浓度比原尿高
C 原尿和尿液中都含有葡萄糖
D 等量的原尿和尿液含有等量的无机盐
3、健康人每天形成的原尿有150升,而每天排出 的尿液只有1.5升,其生理原因是( ) A 肾小球具有过滤作用 B 肾小管具有重吸收作用 C 膀胱能暂时储存尿液 D 输尿管具有输送尿液的作用 4、肾小球是由数十条毛细血管弯曲盘绕而成的 血管球,其中( )
每个肾包括大约100万个肾单位。
肾是形成尿液的器官
肾 肾小球

肾小囊

肾小管
肾小球:毛细血管球,由入球小动 脉分出的毛细血管 相互缠绕而成,这些毛细血管汇集成出球小动脉。
肾小囊:套在肾小球的外面,下接肾小管。
肾小管:细长而曲折,周围缠绕着大量的毛细血管。
四、尿液的形成过程
先来分析一些图表资料
世界肾脏日的来历
鉴于当前全球慢性肾脏病发病率不断上升,而公众 对该病的防治知识普遍缺乏,经国际肾脏病学会 (International Society of Nephrology, ISN)与国际 肾脏基金联盟(International Federation of Kidney Foundation, IFKF)联合提议,决定从2006年起将每 年3月份的第二个星期四确定为世界肾脏日(World Kidney Day),目的在于提高人们对慢性肾脏病以 及相关的心血管疾病和死亡率的认识,并重视在慢 性肾脏病的早期的检测和预防方面全球的迫切需求 。
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尿液 (克/100毫升)
96 0 0 1.10 1.80
分析结果:肾小管起重吸收作用
全部葡萄糖 大部分水
部分无机盐
肾脏 输尿管
膀胱 尿道
1.排出体内产生的废物; 2.调节体内水和无机盐的平衡; 3.维持组织细胞的正常生理功能。







肾脏因为病变而不能正常完成其净化血液的功能 称为肾衰竭。
二氧化碳、水
水、无机盐、
人体内尿素的代谢终产物排蒸气出等体外的过程;尿素等
排遗:食物消化后的残渣形成的粪便排出 体外的过程。

食物残渣
便
肾脏 (形成尿液) 输尿管 (输送尿液)
膀胱 (暂时贮存尿液) 尿道 (排出尿液)
思考:肾脏内的血管分布怎样?
进一步思考:血液是怎样进出肾脏的?
肾动脉 肾静脉
输尿管
血液 尿液
推测: 尿液的形成和_____有关.
肾脏结构示意图
肾脏结构和功能的基 本单位——肾单位
入球小动脉 出球小动脉
肾小管外 毛细血管
肾动脉
肾小球▲ 肾 肾小囊▲ 单 肾小管▲ 位
肾静脉
血液是怎样进出肾单位的?
பைடு நூலகம்
肾动脉(流入)
入球小动脉
出球小动脉 提示:肾动脉(流入)→
肾小球 →
→肾小管外的→毛细血管 →小静脉 → 肾静脉(流出)
第四单元 ● 第五章
人体内废物的排出
人民教育出版社 七年级 | 下册
学习目标
1.说出人体废物的排出途径及排泄与排遗的区别。 2.描述人体泌尿系统的组成。 3.概述尿液的形成和排出过程。
社会警示
? 17岁少年卖肾买“苹果”致伤残
? 执刀医生被公诉
人体排出废物的途径有哪些呢 ?





尿
排水泄、:无机盐、
小静脉
肾静脉(流出)
我的推测1: 尿液血胞细的形蛋质成白与葡血糖萄液有水 关无盐机 尿素
血液我的√推测√2: √ √ √ √ 尿液尿液的形成与肾小球√ 有关√ √
重返科学探究之路
1844年,德国生理学家 C. Ludwig 设想:
肾小球可能起 过滤作用,即由于 肾小球中血液压力高,血中的 小分 子穿过毛细血管壁和肾小囊的壁而 进入肾小囊腔;并推测,若取得肾小囊中液体,其 成分应与血浆一样,只是没有血浆大分子蛋白。
每天清洁 200升血液”
获得了哪些知识? 提高了哪些能力? 懂得了哪些道理?
思考 你认为肾小囊腔中的液体是最终排出的尿液吗?
人的肾小囊中的液体形成总量每天约为150升,大约合 150公斤。而最终排出的尿液只有大约1.5升。
8桶
VS
1瓶
推测:肾小囊中的液体的 99%哪里去了?
成分
▲水 蛋白质 葡萄糖
▲无机盐 ▲尿 素
原尿 肾小囊中
(克/100毫升)
99
微量
0.10 0.72 0.03
1920年,美国生理学家A.N.Richards用蛙和蝾螈做实验。他用玻璃 微管直接插入肾小囊,成功地取出了其中的液体。
成分
血水
细 胞
蛋白质
▲葡萄糖 无机盐
尿素
血浆中 (克/100毫升)
90 8.0 0.10 072 0.03
肾小囊中 (克/100毫升)
98
微量
0.10 0.72 0.03
分析结果:肾小球起 过滤作用
人体内积聚着一些多余的液体、废物、毒素,如 果血液中积聚过多的有毒废物,它们可能会对身体细 胞造成长期的和不可弥补的损害。
每周透析2-3次,每月费用在5000元以上 肾移植手术,肾源少、费用较高
国际肾脏病学会( ISN)和 国际肾脏基金联合会( IFKF) 提出,每年 3月第二个星期四为 “世界肾脏日”。 “您的肾脏
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