[精品]2017年发散思维测验

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创新思维测试题范本问题解决与创意发散训练

创新思维测试题范本问题解决与创意发散训练

创新思维测试题范本问题解决与创意发散训练创新思维测试题范本:问题解决与创意发散训练在当今竞争激烈的社会中,创新思维成为了一种重要的竞争力。

创新思维的培养不仅能够提升个人的问题解决能力,还有助于培养创造力和创意发散能力。

为了帮助读者更好地了解创新思维的测试题范本,本文将介绍一些常见的问题解决与创意发散练习。

1. 问题解决练习问题解决是创新思维中的重要环节。

下面是一个问题解决的测试题范本:问题:一位农夫有一头牛,需要将它和一只狼和一只羊一起用一艘小船过河。

然而,船的空间有限,只能容纳农夫和另外一只动物。

如果农夫离开时,狼和羊在一起,狼会吃掉羊;同样,如果狼和羊离开,羊会吃掉狼。

如何才能让所有动物安全地过河?解决方案:首先,农夫将羊带到对岸,然后农夫返回。

接下来,农夫将狼带到对岸,把狼放在对岸与羊相对的一侧,而自己则返回。

最后,农夫将羊带到对岸,完成所有动物的安全过河。

通过解决这样的问题,我们能够锻炼我们的逻辑思维和问题解决能力。

2. 创意发散训练创意发散是指从一个点迅速延伸出多个不同的点子。

下面是一个创意发散的测试题范本:问题:请列举出尽可能多的用途,你可以想象的一根铅笔。

解决方案:可以使用铅笔写字、画画,也可以作为书签或者书桌上的装饰品。

此外,铅笔还可以用来搅拌咖啡或茶,或者用来品尝食物的口味。

在紧急情况下,铅笔还可以作为刺伤敌人的武器。

总之,铅笔有无数的用途,只要我们能够发散思维,找到不同的角度来思考。

通过这样的创意发散练习,我们能够扩展思维的边界,培养创造力和创新意识。

在日常生活中,我们还可以通过更多的问题解决和创意发散训练来培养创新思维。

解决实际问题、参与团队协作、创造新的产品和服务等活动都能够提升个人的创新能力。

因此,无论在学校、工作还是生活中,我们都应该注重培养创新思维。

通过经常性的问题解决和创意发散练习,我们可以不断提升自己的思维能力,为未来的发展打下坚实的基础。

记住,创新思维的培养需要时间和努力,但它将成为我们走向成功的重要因素。

心理测验-发散思维能力自测量表及答案.学习资料

心理测验-发散思维能力自测量表及答案.学习资料

心理测验-发散思维能力自测量表及答案(一发散思维能力自测量表创造性思维过程包括发散过程和集中过程,而发散思维占主导成分。

下面有六道自测题目,请力争在规定的时间内完成。

1.请你写出所能想到的带有“土”结构的字,写得越多越好(5分钟完成;2.请你用数字或字母,以各种数学运算形式来完成“1=?”这一等式,写得越多越好(5分钟完成;3.请你举出包含“三角形”的各种物品,举得越多越好(10分钟完成;4.给你三条直线,一个任意三角形,请你用这些简单图形和线条,组成各种有意义的图案,画得越多越好(10分钟完成;5.请你列举出所能想到的普通砖头的各种用途,举得越多越好(10分钟完成;6.请想象图形插入符号图形和什么东西相似或相近,想得越多越好(10分钟完成;(二思维敏捷程度测验量表下面这组测验题,内容并不艰深,但要求在25分钟内独立完成,如不到25分钟就已做完,还可加分。

1.将第二组方块中的哪一块放入第一组的空白里最合适?(a (b (c (d (e2.房子的价钱是56000元,课税时以房价的75%计算,税率是课税价格每百元付1.5元。

税额为:①310元②530元⑧630元④840元⑤1080元3.以下是三个方块,前两个中的四个数字是按一定规则排列的,请按同一规则在第三个方块的右下方填上合适的数。

21393 2153232?4.下面图形里有多少个四边形?5.用下面数字中最少的数组合成一百,每个数字只能用一次。

5 17 19 37 39 46 666.下面一组图形是按一定逻辑关系排列的,试想一想,紧接在图6后面的应是什么图形?7.在下面的一组词中哪一个意思不合群?①电话②炉子③收音机④电报⑤电视8.你站在水泥地上,让鸡蛋从你手中落下1米距离而不打破蛋壳,你能办得到吗?9.如果M高于N和O,N又高于O而低于P,下面哪种说法正确?a.M不高于O和P b.O高于Nc.P高于O d.O高于P10.下面一串珠子,最后一颗应该是什么样子的?①②③④⑤⑥图6—411.有家服装商店用一套独特的办法定价,羊毛背心为20元,方格花呢裙为25元,尼龙运动衫为25元,丝领带为15元。

心理测验发散思维能力自测量表及答案

心理测验发散思维能力自测量表及答案

心理测验发散思维能力自测量表及答案测验简介这份测验旨在测试您的发散思维能力和创造力。

发散思维是指从不同的角度考虑问题、寻求解决方案的能力。

创造力则包括了在某个情境或问题中产生新意念的能力。

本测验将通过一系列问题衡量您的发散思维和创造力。

测验规则下列问题包含一系列答案。

请从选项中选择一个您认为最适合的答案。

请务必根据您本身的经验和个人看法进行回答,并忽略与问题主题无关的想法、信仰等。

有些问题可能看起来抽象或者无意义,但请勿放弃或者尝试回答。

本测验并没有所谓的“正确答案”。

测验问题及答案1.您突然发现自己被关在房间里,周围没有窗户,推开门也不行。

这时,您会:– A. 立刻尝试突破门禁,或寻找可以辅助逃脱的物品– B. 看看房间中的物品能否帮助您逃脱– C. 静下心来,好好想想应该如何逃脱2.如果您是一个企业家,您最希望从以下哪些方面获得启示来提升您的生意:– A. 一个国外品牌的营销报告– B. 一本企业家的自传– C. 上一次旅行中的经历3.只能选择一个,您认为什么最能体现个人能力多样化和多面性?– A. 管理一家成功的公司– B. 参与过多样的社会活动– C. 旅行到了不同的国家和地区4.在紧张的情境中,您会:– A. 立刻思考该采取的行动– B. 询问周围的人能否提供解决方案– C. 保持冷静,想出解决方案。

5.如果您听到一个关于自己的不好的传言,您会:– A. 立刻想出应对措施– B. 给予情绪反应并尝试澄清– C. 深入思考并以积极的方式应对传言6.如果您想要得到别人的好奇,您最希望做什么?– A. 挑战自己的极限,完成高难度的任务– B. 待在人多的社交场合,并尝试领导一些活动– C. 创作一些特别的作品,并且分享给别人7.如果您有五个标签可以打在自己身上,您会希望他们是:– A. 活泼有趣、善解人意、逆来顺受、处变不惊、容忍大度– B. 智慧睿智、坚毅不拔、乐观自信、胆略超群、灵活机智– C. 爱好广泛、开放包容、关爱温暖、深思熟虑、创新奇特8.如果您需要制定一个好的决策,通常您会:– A. 提炼出问题的本质并分析相关信息– B. 让一个你信任的人给出意见,然后再做决定– C. 观察周遭的环境并进行头脑风暴分析结果分析您的答案,每个问题的选项分别对应个人的不同特征。

心理测验-发散思维能力自测量表及答案

心理测验-发散思维能力自测量表及答案

心理测验-发散思维能力自测量表及答案(一)发散思维能力自测量表创造性思维过程包括发散过程和集中过程,而发散思维占主导成分。

下面有六道自测题目,请力争在规定的时间内完成。

1.请你写出所能想到的带有“土”结构的字,写得越多越好(5分钟完成);2.请你用数字或字母,以各种数学运算形式来完成“1=?”这一等式,写得越多越好(5分钟完成);3.请你举出包含“三角形”的各种物品,举得越多越好(10分钟完成);4.给你三条直线,一个任意三角形,请你用这些简单图形和线条,组成各种有意义的图案,画得越多越好(10分钟完成);5.请你列举出所能想到的普通砖头的各种用途,举得越多越好(10分钟完成);6.请想象图形插入符号图形和什么东西相似或相近,想得越多越好(10分钟完成);(二)思维敏捷程度测验量表下面这组测验题,内容并不艰深,但要求在25分钟内独立完成,如不到25分钟就已做完,还可加分。

1.将第二组方块中的哪一块放入第一组的空白里最合适?(a) (b) (c) (d) (e)2.房子的价钱是56000元,课税时以房价的75%计算,税率是课税价格每百元付1.5元。

税额为:①310元②530元⑧630元④840元⑤1080元3.以下是三个方块,前两个中的四个数字是按一定规则排列的,请按同一规则在第三个方4.下面图形里有多少个四边形?5.用下面数字中最少的数组合成一百,每个数字只能用一次。

5 17 19 37 39 46 666.下面一组图形是按一定逻辑关系排列的,试想一想,紧接在图6后面的应是什么图形?7.在下面的一组词中哪一个意思不合群?①电话②炉子③收音机④电报⑤电视8.你站在水泥地上,让鸡蛋从你手中落下1米距离而不打破蛋壳,你能办得到吗?9.如果M高于N和O,N又高于O而低于P,下面哪种说法正确?a.M不高于O和P b.O高于Nc.P高于O d.O高于P10.下面一串珠子,最后一颗应该是什么样子的?①②③④⑤⑥图6—411.有家服装商店用一套独特的办法定价,羊毛背心为20元,方格花呢裙为25元,尼龙运动衫为25元,丝领带为15元。

南加利福尼亚大学测验(发散思维测试)

南加利福尼亚大学测验(发散思维测试)

南加利福尼亚大学测验(University of Southern California Testing,简称USC Testing)南加利福尼亚大学测验又称吉尔福德智力能力结构测验,这是根据吉尔福特1957年提出的智力三维结构模型编制的发散思维测验。

吉尔福德认为,扩散思维是个体思考解决问题时,能针对问题情境,可同时想起多个可能的解决办法,不局限于单一答案。

从理论上讲,按照吉尔福特的智力结构模型,扩散思维与思维内容(五项)、思维结果(六项)组合可产生三十种不同的创造力组成要素。

目前测验涉及的是其中的十四项要素:词语流畅性、观念流畅性、联想流畅性、表达流畅性、非常用途、解释比喻、用途测验、故事命题、推断结果、职业象征、组成对象、构图、火柴问题、装饰。

南加利福尼亚大学测验的内容吉尔福特认为发散思维是创造力的外在表现,由此他将该测验发展为一套创造力测验。

该测验由言语测验和图形测验两部分组成,共14个项目。

言语部分有10个项目:字词流畅、观念流畅、联想流畅、表达流畅、多种用途、解释比喻、效用测验、故事命题、推断结果、职业象征。

图形部分包括4个项目:作图、略图、火柴问题、装饰。

这套包含14个分测验的测验适用于初中生。

另一套包含5个言语分测验和图形分测验的测验适用于初中以下的学生。

这两套测验都根据被试反应的数量、速度和新颖性,依照记分手册的标准记分。

①词语流畅性:迅速写出包含某个字母的单词。

例如:“A”;答案可能有:art,about,april,……。

如以中文作例子,可要求应征者迅速写出含部首“足”的汉字,如踢,跳,踹,……。

②观念流畅性:迅速写出属于某种特殊类别的事物。

例如:“半圆结构的物体”;答案可能有:拱形桥,彩虹,哈密瓜,……。

③联想流畅性:列举给定词语的近义词。

例如“高兴”;答案可能有:开心,愉快,欢乐,……。

④表达流畅性:写出所有四个词的句子,每个词以给定字母开头。

如“K、U、Y、I”;答案可能有:Keep up your interist,Kill unless yellow insects,……。

2022年-2023年高校教师资格证之高等教育心理学自测提分题库加精品答案

2022年-2023年高校教师资格证之高等教育心理学自测提分题库加精品答案

2022年-2023年高校教师资格证之高等教育心理学自测提分题库加精品答案单选题(共50题)1、大学教师的激励方法有()。

A.学术考核B.教学考核C.目标激励D.岗位定级【答案】 C2、学生的学习,可分为知识的学习、()的学习和行为规范的学习三类。

A.态度B.情感C.道德D.技能【答案】 D3、被称为心理学“第三大势力”的流派是()。

A.人本主义学派B.精神分析学派C.认知心理学派D.行为主义学派【答案】 A4、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。

A.联合群体B.正式群体C.松散群体D.非正式群体【答案】 D5、(2017年真题)对于有清晰、可持续盈利的稳定企业适合用()进行估值。

A.有效市场价格法B.近期交易价格法C.乘数法D.收入法【答案】 C6、根据美国心理学家维纳的成败归因理论,努力程度属于()因素。

A.稳定、外在、不可控B.不稳定、内在、可控C.不稳定、外在、可控D.稳定、内在、不可控【答案】 B7、自然实验法的优点是()。

A.减少人为性,提高真实性B.减少人为性,降低真实性C.提高人为性,增加真实性D.降低真实性,提高人为性【答案】 A8、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于()。

A.自我认识与自我体验B.自我体验与自我调控C.自我认识与自我调控D.自我体验与自我认识【答案】 B9、()是个体想象中他人对自己的看法,以及由此而产生的自我感。

A.投射自我B.理想自我C.社会自我D.镜中自我【答案】 A10、将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果。

这种记忆信息编码策略称为()。

A.记忆术B.联想C.想象D.系统化【答案】 A11、流行于80年代,并在我国90年代引起教育界极大关注,被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是()。

A.有意义学习理论B.认知发现学习理论C.行为主义学习理论D.建构主义学习理论【答案】 D12、弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。

吉尔福特发散思维测验

吉尔福特发散思维测验

吉尔福特发散思维测验
1 词语流畅:迅速写出包含一个指定字母的单词。

2 观念流畅:迅速列举属于某一种类的事物的名称,如能燃烧的液体有……
3 联想流畅:列举近义词。

4 表达流畅:写出每个词都以指定字母开头的四词句。

如K-U-Y-I,Keep Up Your InterestKill Useless Yellow Insects
5 非常用途:报纸可以用于……
6 解释比喻:一个女人的美丽就像秋天,它……
7 效用测验:尽可能列举一件东西的各种用途
8 故事命题:
9 推断结果:假若人们不再需要睡眠,会出现什么情况?
10 职业象征:蜡烛--老师
11 图形组合:类似七巧板,包括4种形状(圆、三角形、长方形、梯形),可以重复使用,可以改变大小。

12 绘图:把一简单图形复杂化,组成尽可能多的各种物体的图形。

13 火柴问题:
14 装饰:以尽可能多的不同设计修饰一般物体的轮廓图。

关于发散思维的题目训练与答案

关于发散思维的题目训练与答案

关于发散思维的题目训练与答案导读:我根据大家的需要整理了一份关于《关于发散思维的题目训练与答案》的内容,具体内容:发散思维又称为辐射思维、扩散思维求异思维,从一个问题(信息)出发,突破原有的圈,充分发挥想象力,经不同的途径、方向,以新的视角去探索,重组眼前的和记忆中的信息,产生出多种设想、答案,使问...发散思维又称为辐射思维、扩散思维求异思维,从一个问题(信息)出发,突破原有的圈,充分发挥想象力,经不同的途径、方向,以新的视角去探索,重组眼前的和记忆中的信息,产生出多种设想、答案,使问题得到圆满解决的思维方法。

以某一问题为中心,沿着不同方向、不同角度,向外扩散,寻求多个答案。

关于发散思维的题目有哪些呢?以下是我为大家准备的关于发散思维的题目,仅供参考!关于发散思维的题目发散的角度(1)功能发散[案例1] 红砖的用途建筑材料:盖房子(包括盖大楼、宾馆、教室、仓库、猪圈、厕所......)、铺路面、修烟囱等;从砖头的重量:压纸、腌菜、凶器、砝码、哑铃练身体等;从砖头的固定形状:尺子、多米诺骨牌、垫脚等;从砖头的颜色:水泥地上当笔、画画、压碎做红粉做指示牌、磨碎掺进水泥做颜料等;从砖的硬度:凳子、锤子、支书架、磨刀等;还可以从红砖的化学性质(如吸水)刻成一颗红心献给心爱的人、在砖上制成自己的手、脚印变成工艺品留念。

[案例2] 曲别针的用处许国泰信息场图示。

该图由一张两维表格呈现,X轴是指人类活动,就是想像曲别针在勾、挂、联、画、化学反应、计算、书写、日常活动等方面的应用,Y轴是表示曲别针的要素,包括有材质、重量、体积、长度、截面、韧性、弹性、硬度、直边、弧边等。

两轴相交就是信息场,各点相乘,进行信息交和,可见其用途是无穷无尽的。

曲别针可以变成数字和加减乘除;可以变成英文、拉丁文、俄文字母组成各种语言文字;曲别针可以和各种酸类及其他的化学物质产生反应,制作成各种东西;[案例3] 清除的功能清除设备:橡皮擦除字体、锄头除草、车拉走泥土等;家用电器:吸尘器吸去灰尘、洗碗机清洗碗碟、刮胡子刀片、洗衣机洗去衣服油污;清洁剂:清除玻璃的、汽车的、锅炉的、暖壶的;服务行业:清洁工清除垃圾、花园主人清楚杂草;突发事件:毒药死了鱼、核泄露使人搬迁;自然事件:秋天赶走炎热的夏天、非法行为:小偷、吸毒;社会生活:爱赶走了恨;原谅赶走了嫉妒。

智慧岛第二课堂兴趣小组发散思维能力测试(10分)有一队士兵他

智慧岛第二课堂兴趣小组发散思维能力测试(10分)有一队士兵他

智慧岛第二课堂兴趣小组发散思维能力测试(10分)有一队士兵他1、对于生活或工作中遇到的问题,你是否经常意识到每个问题都有多种解决办法?A很少发现B经常发现C有时发现2、面对问题的时候,你是一个喜欢寻找捷径的人吗?A不是B不能确定C是的3、面对问题时,你会尝试使用几种不同的办法,从而确定最优方法吗?A不是B不一定C是的4、你喜欢学习吗,是否拥有广博的知识面?A不太广B比较广C相当广5、在讨论中,你习惯性地强调自己的观点,还是善于听取大家的观点并综合讨论?A强调某一观点B不一定C综合各方观点一起讨论6、对于大多数问题,你是否认为都存在多种解决办法而非唯一?A不是B说不准C是的7、你是否拥有广泛的兴趣爱好?A没有B不能确定C有8、你经常考虑事物发展变化的多种可能性吗?A不是B不能确定C是的9、放假的时候,你喜欢宅在家里还是外出?A宅在家里B不能确定C外出10、你经常想出很多有创意的点子吗?A是的B不能确定C很少11、当你为某一目标努力时,你是否会对结局做出准备?A根据最可能发生的情况做好准备B静观其变C做出多手准备12、当遇到棘手问题时,你会从多方面攻克吗?A不B不能确定C是13、提起砖头,你能想到多少种用途?A少于2种B 2~5种C 5~10种D 10种以上14、你能想到多少个三角形的物体?A少于2种B 2~5种C 5~10种D 10种以上15、猫与冰箱有什么共同点,你能想到多少个?A少于2种B 2~5种C 5~10种D 10种以上16、关于一张纸的用途,你能想到多少种?A少于5个B 5~10个C 11~30个D 30个以上17、你能想到多少个带有“土”字结构的字?A少于8个B 8~15个C 16~24个D 24个以上。

发散思维能力测试卷

发散思维能力测试卷

发散思维能力测试卷(一)指导语;本测验测试你的发散思维能力,共有8题,每道题都有一定的时间限制,请在规定时间内尽快地完成每道题。

1.请你写出所能想到的带有“土”结构的字,写得越多越好。

(时间:5分钟)2.请列举砖头的各种可能用途。

(时间:5分钟)3.请举出包含“三角形”的各种物品,写得越多越好。

(时间:10分钟)4.尽可能想象“△”和什么东西相似或相近(时间:10分钟)5.把下列物件按照性质尽可能分类:鸭、菠菜、石、人、木、菜油、铁。

(时间:5分钟)6.请说出一只猫与一只冰箱相似的地方,说得越多越好。

(时间:5分钟)7.给你两个圆(OO)、两条直线(| |)和两个三角形(△△)请组成各种有意义的图案。

(时间:15分钟)8.请你根据以下故事情节,用简洁的语言(不超过100字)写出故事的各种可能的结尾,写得越多越好。

(时间:40分钟)古时候,有兄弟三人。

大哥、二哥好吃懒做,三弟勤劳聪明。

三人长大后都成了家。

有一天,三兄弟在一起喝酒,大哥、二哥提议:“从现在起,我们三人说话,互相不准怀疑,否则罚米一斗。

”酒后,大哥说:“你们总说我好吃懒做,现在家里那只母鸡一报晓,我就起床了……”三弟直摇头说:“哪有母鸡报晓之理”大哥嘿嘿一笑说:“好!你不信我的话,罚米一斗。

”二哥接下去说:“我没有大哥这么勤快,因此家里穷得老鼠撵得猫吱吱叫……”三弟又连连摇头,二哥得意地说:“你不信,也罚米一斗。

”后来……计分与解释:第1~4题,每一个答案为1分;第5题,每一个答案为2分;第6~7题,每一个答案为3分;第8题,每一个答案为5分;然后统计总分。

如果你得分在:100分以上,发散思维的流畅性很好;81~100分,发散思维的流畅性较好;61~80分,发散思维的流畅性中等;41~60分,发散思维的流畅性较差;40分以下,发散思维的流畅性很差。

流畅性是发散思维的较低层次,比如在列举砖头的用途时,如果能列举出造工房、造烟囱、造仓库、造鸡舍、造礼堂……说明流畅性很好。

发散思维训练题及答案

发散思维训练题及答案
第一关:把卷心菜、小羊、狼运到对岸,
留神人不在时候小羊会吃掉无人知晓卷心菜、狼会吃小羊,
人一次并不需要载一个,
问怎么才能把卷心菜、小羊、侏儒安全运到对岸而不让羊吃掉卷心菜,或狼吃掉羊。
第二关:有一家人,晚上要过一个独木桥。
但是他们只有一盏灯,而这盏灯只能使用30秒了。
要在灯点燃前过这座桥,他们一家五口人每个人过桥的展枝速度不同。
6.请说出一只猫与冰箱一头冰箱相似的地方,说得越多越好。(时间:5分钟)
7.给你两个圆(OO)、两条直线(| |)和两个三角形(△△)请组成各种有意义的图案。(时间:15分钟)
8.请你根据以下故事情节,用简洁的语言(不超过100字)写出故事的各种可能的结尾,写得越多越好。(时间:40分钟)
古时候,有兄弟三人。大哥、二哥好吃懒做,三弟勤劳聪明。三人长大后都成了家。有一天,三兄弟在一起喝酒,大哥、二哥提议:“从现在起,我们三人说话,互相不准怀疑,否则罚米一斗。”酒后,大哥说:“你们总说我嗜酒如命,现如今家里那只母鸡一报晓,我就起床了……”三弟直摇头说:“哪有母鸡报晓之理?”大哥嘿嘿一笑说:“好!你不信我的话,罚米一斗。”二哥接下去说:“我没有大哥这么勤快,因此家里穷得老鼠撵得猫吱吱叫……”三弟又连连摇头,二哥得意地说:“你不信,也罚米一斗。”后来……
1.请你写出所能想到的带有“土”结构的字,写得越多越好。(时间:5分钟)
2.请摘录砖头的详述各种可能用途。(时间:5分钟)
3.请举出包含“三角形”的各种物品,写得越多越好。(时间:10分钟)
4.尽可能想象“△”和什么东西相似或相近?(时间:10分钟)
5.把所列物件按照性质尽可能分类:鸭、菠菜、石、人、木、菜油、铁。(时间:5分钟)
发散思维训练题及答案

吉尔福特发散思维测验

吉尔福特发散思维测验

吉尔福特发散思维测验思考问题时跳出点、线、面的限制,立体式进行思维。

立体绿化:屋顶花园增加绿化面积、减少占地改善环境、净化空气。

以构思二维平面图形为特点的发散思维形式如用一支笔一张纸一笔画出圆心和圆周。

背逆通常的思考方法。

从相反方向思考问题的方法,也叫做反向思维。

因为客观世界上许多事物之间甲能产生乙,乙也能产生甲。

如:化学能能产生电能据此意大利科学家伏特1800年发明了伏打电池。

反过来电能也能产生化学能,通过电解,英国化学家戴维1807年发现了钾、钠、钙、镁、锶、钡、硼等七种元素。

从与问题相距很远的事物中受到启示,从而解决问题的思维方式。

相对于纵向思维而言的一种思维形式。

纵向思维是按逻辑推理的方法直上直下的收敛性思维。

而横向思维是当纵向思维受挫时,从横向寻找问题答案。

正象时间是一维的,空间是多维的一样,横向思维与纵向思维则代表了一维与多维的互补。

最早提出横向思维概念的是英国学者德博诺。

他创立横向思维概念的目的是针对纵向思维的缺陷提出与之互补的对立的思维方法。

解决问题时不是一条路走到黑,而是从多角度、多方面思考,这是发散思维最一般的形式(逆向、侧向、横向思维是其中的特殊形式)。

从某一事物出发,以此为发散点,尽可能多地与另一(或一些)事物联结成具有新价值(或附加价值)的新事物的思维方式。

发散思维(DivergentThinking),又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。

如“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式,培养发散思维能力。

不少心理学家认为,发散思维是创造性思维的最主要的特点,是测定创造力的主要标志之一。

1、请你写出所能想到的带有“土”结构的字,写得越多越好。

(5分钟)2、请列举砖头的各种可能用途。

(5分钟)3、请举出包含“三角形”的各种物品,写得越多越好。

(10分钟)4、尽可能想象“△”和什么东西相似或相近(10分钟)5、把下列物件按照性质尽可能分类:鸭、菠菜、石、人、木、菜油、铁。

关于发散思维的题目训练与答案

关于发散思维的题目训练与答案

关于发散思维的题目训练与答案关于发散思维的题目训练与答案发散思维又称为辐射思维、扩散思维求异思维,从一个问题(信息)出发,突破原有的圈,充分发挥想象力,经不同的途径、方向,以新的视角去探索,重组眼前的和记忆中的信息,产生出多种设想、答案,使问题得到圆满解决的思维方法。

以某一问题为中心,沿着不同方向、不同角度,向外扩散,寻求多个答案。

关于发散思维的题目有哪些呢?以下是店铺为大家准备的关于发散思维的题目,仅供参考!关于发散思维的题目发散的角度(1)功能发散[案例1] 红砖的用途建筑材料:盖房子(包括盖大楼、宾馆、教室、仓库、猪圈、厕所??)、铺路面、修烟囱等;从砖头的重量:压纸、腌菜、凶器、砝码、哑铃练身体等; 从砖头的固定形状:尺子、多米诺骨牌、垫脚等;从砖头的颜色:水泥地上当笔、画画、压碎做红粉做指示牌、磨碎掺进水泥做颜料等;从砖的硬度:凳子、锤子、支书架、磨刀等;还可以从红砖的化学性质(如吸水)刻成一颗红心献给心爱的人、在砖上制成自己的手、脚印变成工艺品留念。

[案例2] 曲别针的用处许国泰信息场图示。

该图由一张两维表格呈现,X 轴是指人类活动,就是想像曲别针在勾、挂、联、画、化学反应、计算、书写、日常活动等方面的应用,Y 轴是表示曲别针的要素,包括有材质、重量、体积、长度、截面、韧性、弹性、硬度、直边、弧边等。

两轴相交就是信息场,各点相乘,进行信息交和,可见其用途是无穷无尽的。

曲别针可以变成数字和加减乘除;可以变成英文、拉丁文、俄文字母组成各种语言文字; 曲别针可以和各种酸类及其他的化学物质产生反应,制作成各种东西;[案例3] 清除的功能清除设备:橡皮擦除字体、锄头除草、车拉走泥土等;家用电器:吸尘器吸去灰尘、洗碗机清洗碗碟、刮胡子刀片、洗衣机洗去衣服油污;清洁剂:清除玻璃的、汽车的、锅炉的、暖壶的;服务行业:清洁工清除垃圾、花园主人清楚杂草; 突发事件:毒药死了鱼、核泄露使人搬迁;自然事件:秋天赶走炎热的夏天、非法行为:小偷、吸毒;社会生活:爱赶走了恨;原谅赶走了嫉妒。

发散思维的题目测试题

发散思维的题目测试题

发散思维的题目测试题发散思维(Divergent Thinking),又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式。

下面就是小编给大家带来的关于发散思维的题目,希望能帮助到大家!逻辑思维训练500题假设法一个真实的假设往往可以让事实呈现眼前,让真理浮出水面。

一个人如果做什么事都可以让其思维以这些假设前提为基础,那么他便能真真正正地活在NLP里而不会陷入困境,他的人生也就会有更大地进步和提升。

初级题: 1.如何问问题? 有甲、乙两人,其中,甲只说假话,而不说真话;乙则是只说真话,不说假话。

但是,他们两个人在回答别人的问题时,只通过点头与摇头来表示,不讲话。

有一天,一个人面对两条路:A与B,其中一条路是通向京城的,而另一条路是通向一个小村庄的。

这时,他面前站着甲与乙两人,但他不知道此人是甲还是乙,也不知道“点头”是表示“是”还是表示“否”。

现在,他必须问一个问题,才可能断定出哪条路通向京城。

那么,这个问题应该怎样问? 1.这个人只要站在A与B任何一条路上,然后,对着其中的一个人问:“如果我问他(甲、乙中的另外一个人)这条路通不通向京城,他会怎么回答?”如果甲与乙两个人都摇头的话,就往这条路向前走去,如果都点头,就往另一外一条走去。

2.他们的职业是分别什么? 小王、小张、小赵三个人是好朋友,他们中间其中一个人下海经商,一个人考上了重点大学,一个人参军了。

此外他们还知道以下条件:小赵的年龄比士兵的大;大学生的年龄比小张小;小王的年龄和大学生的年龄不一样。

请推出这三个人中谁是商人?谁是大学生?谁是士兵? 2.小张是商人,小赵是大学生,小王是士兵。

假设小赵是士兵,那么就与题目中“小赵的年龄比士兵的大”这一条件矛盾了,因此,小赵不是士兵;假设小张是大学生,那就与题目中“大学生的年龄比小张小”矛盾了,因此,小张不是大学生;假设小王是大学生,那么,就与题目中“小王的年龄和大学生的年龄不一样”这一条件矛盾了,因此,小王也不是大学生。

综合能力测试题(一)发散性思维等

综合能力测试题(一)发散性思维等

广州森仕时装有限公司综合能力测试题(一)(答题时间为45分钟)姓名应聘岗位得分阅卷人1、图中有辆公共汽车,有A和B两个汽车站。

问:公共汽车现在是要驶往A车站,还是驶往B车站?请说明理由(观察能力测试 10分)参考答案:本人认为:一、如果在规定汽车靠右行驶的国家或地区,此公共汽车现在要驶往的目标站是A站。

理由是:没看见的公共汽车上下乘客的门,因为靠右行驶时只有向A站行驶时我们才看不见车门;二、如果在规定汽车靠左行驶的国家或地区,此公共汽车现在要驶往的目标站是B站。

理由是:没看见公共汽车上下乘客的车门,因为靠左行驶时只有向B站方向行驶时才看不见车门。

2、有两间房,一间房里有三盏灯,另一个房间里有控制这三盏灯的三个开关。

现在你分别进入这两个房间一次。

请问如何判断出这三盏灯分别是由哪个开关控制的?(发散性思维能力测试 10分)参考答案:进入控制开关的房间,任选一个开关(设为1号)打开,几分钟后再关闭,同时打开另一个开关(设为2号)。

然后马上进入灯房,亮着的即为2号灯,其余两盏灯泡热感高一些的为1号灯,没亮又热感又更低的为3号灯。

3、一座巨大金矿被发现,吸引了成千上万的人们争先恐后去淘金,可是一条河挡住了去路,怎么办?作为一个有商业头脑的人应该如何去解决这个问题?(逆向思维能力测试10分)参考答案:因为有成千上万的人去淘金,我们去淘金的话不一定有很大的优势,要有收获的话,我认为可以另辟蹊径赚那些淘金人的钱。

可考虑如下方法:一、买一条或几条船去摆渡,赚取过渡人的钱;二、淘金必然要用淘金工具,所以可开一家淘金工具销售与修理店铺赚钱;三、成千上万人淘金,必定有不少受伤或生病的人需要医治,所以可开一家中型诊所;四、开一家日常生活用品超市;五、淘金人一般都比较舍得吃喝,所以可开一家有特色的中型酒楼;六、购几台运输车参与矿石运输;七、集资修建一座大桥,收取过路过桥费用。

4、一个钓鱼能手用10条蚯蚓去钓鱼,他用4条蚯蚓钓到2条鱼,那么当10条蚯蚓全部用完时,他能钓到几条鱼?请说明理由(创造性思维能力测试 10分)参考答案:他用4条蚯蚓钓到2条鱼,那么当10条蚯蚓全部用完时,他最少能钓到2条鱼。

吉尔福特发散思维测量表

吉尔福特发散思维测量表

吉尔福特发散思维测量表吉尔福特是美国心理学会主席,他与同事创编了一套测验题,共有13个部分。

其中前10个要求言语反应,后3个为图形内容的非言语测验.这套量表年龄适用范围主要是初中以上水平的青少年及成人。

其主要内容如下:(1)词语流畅性测验要求被试迅速写出包含有某一特定字母的单词。

例如“a"(2)观念流畅性测验要求被试迅速写出属于某种特殊类别的事物.如“半圆结构的物体”(3)联想流畅性测验要求被试列举某一词的近义词。

例如“承担”(4)表达流畅性测验要求被试写出具有4个词的一句话,这4个词的词头都指定某一个字母。

如“k-u—y-i”(5)非常用途测验要求被试列举出某种物体通常用途之外的非常用途.例如“砖头”(6)比喻解释测验要求被试填充意义相似的几个句子。

如“这个妇女的美貌已是秋天,她……”(7)用途测验要求被试尽可能列举出某一件东西的用途。

如“空罐头瓶"(8)故事命题测验要求被试写出一个短故事情节的所有合适的标题。

例如:“冬天到了,一个百货商店的新售货员忙着销售手套,但他忘记了手套应该配对出售,结果商店最后剩下100只左手手套。

"(9)后果推断测验要求被试列举某种假设事件的所有不同的结果。

例如:“如果每周再多一天休息,那么会发生什么结果?”(10)职业象征测验要求被试根据某一个称呼列举出它代表或象征的所有可能的工作。

如“灯泡”(11)绘图测验要求被试把某一个简单图形复杂化,组成尽可能多的可辨认的物体。

(12)装饰测验要求被试在普通物体的轮廓上尽可能多地设计出不同的装饰方案来。

(13)加工物体测验要求被试利用一套简单的图案,如圆形、三角形、长方形、梯形等,画出指定的事物(电视).在画物体时,可以重复使用任何一个图形,也可以改变其大小,但不能添加其他图形和线条。

关于发散思维的题目有哪些

关于发散思维的题目有哪些

关于发散思维的题目有哪些发散思维又称为辐射思维、扩散思维求异思维,是在思维过程中,以某一问题为中心,沿着不同方向、不同角度,向外扩散,一种思维方法。

下面小编为你整理关于发散思维的题目,希望能帮到你。

关于发散思维的题目发散的角度(1)功能发散[案例1] 红砖的用途建筑材料:盖房子(包括盖大楼、宾馆、教室、仓库、猪圈、厕所……)、铺路面、修烟囱等;从砖头的重量:压纸、腌菜、凶器、砝码、哑铃练身体等;从砖头的固定形状:尺子、多米诺骨牌、垫脚等;从砖头的颜色:水泥地上当笔、画画、压碎做红粉做指示牌、磨碎掺进水泥做颜料等;从砖的硬度:凳子、锤子、支书架、磨刀等;还可以从红砖的化学性质(如吸水)刻成一颗红心献给心爱的人、在砖上制成自己的手、脚印变成工艺品留念。

[案例2] 曲别针的用处许国泰信息场图示。

该图由一张两维表格呈现,X轴是指人类活动,就是想像曲别针在勾、挂、联、画、化学反应、计算、书写、日常活动等方面的应用,Y轴是表示曲别针的要素,包括有材质、重量、体积、长度、截面、韧性、弹性、硬度、直边、弧边等。

两轴相交就是信息场,各点相乘,进行信息交和,可见其用途是无穷无尽的。

曲别针可以变成数字和加减乘除;可以变成英文、拉丁文、俄文字母组成各种语言文字;曲别针可以和各种酸类及其他的化学物质产生反应,制作成各种东西;[案例3] 清除的功能清除设备:橡皮擦除字体、锄头除草、车拉走泥土等;家用电器:吸尘器吸去灰尘、洗碗机清洗碗碟、刮胡子刀片、洗衣机洗去衣服油污;清洁剂:清除玻璃的、汽车的、锅炉的、暖壶的;服务行业:清洁工清除垃圾、花园主人清楚杂草;突发事件:毒药死了鱼、核泄露使人搬迁;自然事件:秋天赶走炎热的夏天、非法行为:小偷、吸毒;社会生活:爱赶走了恨;原谅赶走了嫉妒。

[案例4] 铅笔的用途1983年,一位在美国学习的法学博士普洛罗夫在做毕业论文时发现:50年来,美国纽约里士满区一所穷人学校圣·贝纳特学院出来的学生犯罪记录最低。

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发散思维测验
指导语:本测验测试你的发散思维能力,共有8题,每道题都有一定的时间限制,请在规定时间内尽快的完成每道题。

1、请你写出所能想到的带有“土”结构的字,写得越多越好。

(5
分钟)
2、请列举砖头的各种可能用途。

(5分钟)
3、请举出包含“三角形”的各种物品,写得越多越好。

(10分钟)
4、尽可能想象“△”和什么东西相似或相近?(10分钟)
5、把下列物件按照性质尽可能分类:鸭、菠菜、石、人、木、菜
油、铁。

(5分钟)
6、请说出一只猫与一只冰箱相似的地方,所得越多越好。

(5分钟)
7、给你两个圆(○○)、两条直线(∣∣)和两个三角形(△△),
请组成各种有意义的图案。

(15分钟)
8、请你根据以下故事情节,用简洁的语言(不超过100个字)写
出故事的各种可能的结尾,写得越多越好。

(40分钟)
古时候,有兄弟三人。

大哥、二哥好吃懒做,三弟勤劳聪明。

三人成长后都成了家。

有一天,三兄弟在一起喝酒,大哥、二哥提议:“从现在起,我们三人说话,互相不准怀疑,否则罚米一斗”。

久后,大哥说:“你们总说我好吃懒做,现在家里那只母鸡一报晓,我就起床了……”三弟直摇头说:“哪有母鸡报晓之理”。

大哥嘿嘿一笑说:“好!你不信我的话,罚米一斗”。

二哥接下去说:“我没有大哥那么勤快,因此家里穷的老鼠撵得猫吱吱叫……”。

三弟又连连摇头,二
哥得意地说:“你不信,也罚米一斗”。

后来……。

计分及解释:
第1-4题,每一个答案为1分;5题,每一个答案为2分;6-7题,每一个答案为3分;8题,每一个答案为5分;然后统计总分。

如果你的得分在:
100分以上,发散思维很好
81-100分,较好
61-80分,中等
41-60分,较差
40分以下,很差
流畅性是发散思维的较低层次,比如在类举砖头的用途中,如果能了举出造工房、造烟囱、造仓库、造鸡舍、造礼堂……,说明流畅性很好。

发散思维的变通性和独特性则分别代表了发散思维的中等层次和高等层次。

下面结合每道题的答案进行分析。

1、“土”在右方,如灶、肚、杜等;“土”在左方,如址、墟、增等;“土”在下方,如尘、塑、堂等;“土”在中间,如庄、崖等;全部由“土”构成的字,如土、圭等;或“土”蕴含在字中,如来、奔、戴等;以及其它,如盐、硅等。

在上述“发散”中,能写出后两类含“土”的字,则说明思维已具有一定的变通性,应为此时的“土”已不像前面几种“土”那么显而易见了。

2、列举砖头的用途,如果说出了造工房、造烟囱、造仓库、造鸡舍、造礼堂……,只能说明你的发散思维处于较低记得阶段,因为
你所列举的各种用途,其实都属于同一类型:用于建筑材料。

如果你还回答出打狗、赶猫、敲钉子、做家具垫脚、铺路、自卫武器等等,你的思维就具有一定的变通性,因为上述用途已涉及到几种不同的类别。

如果你的答案是一般人所难想到的,你的发散思维就具有一定独特性。

3、包含“三角形”的物品大致有以下几类:1)物品中所包含的正规三角形,如红领巾、三角旗、三角形铅笔等;2)物品含有近似三角形,如金字塔、衣钩、山岳形积木等;3)物品中含有三角形的三个角的点,构成主观三角形,如三角插座、三极管、斜面等;4)立体三角形,如锥体、漏斗、衣帽架、舞蹈造型等。

说出的种类越多,说明发散思维的变通性越好;每一种类中说出的物品越多,说明发散思维的流畅性越好。

4、和“△”相似或相近的东西有:馒头、涵洞、峭石、山峰、堡垒、城门、隧道口、喷水池、橱窗、问询窗口、尼龙秧棚、坟墓、萌芽、彩虹、乌篷船、抛物线、仙鹤戏水、镜片、电视机屏幕、枪洞、子弹头、树荫、柳絮、海上日出、跳水、弯腰、插秧、拱桥、盾牌、活页木铁夹、天边浮云、英文字母“D”等等。

回答得越多,发散思维的流畅程度越高。

5、这些物体可分为以下类型:
植物:菠菜、木
动物:人、鸭
生物:菠菜、人、鸭、木
食物:菠菜、菜油、鸭
矿物:石、铁
含铁物体:铁、菠菜
浮水性强的物体:木、菜油、鸭
需用泥性种植的产品:菠菜、牧、菜油
燃料:牧、菜油
建筑材料:木、石、铁
以上的分类肯定没有把全部可能的分类都包括在内,你可以运用自己的思维发散能力创新的分类,创造的类别越多,你的发散思维能力越强。

6、猫和冰箱的相似之处相当之多:两者都有放鱼的地方,都有尾巴,都有颜色。

7、两个圆、两条直线和两个三角形,可以组成各种有意义的图案。

比如:从具体形象出发,可组成人脸或组成落日与山的倒影;也可从抽象角度考虑,组成等式:“△○=○△”;还可以把抽象与具体结合起来,组成“△∣∣○○△”,表示两山(具体)相距100米(抽象)等。

上述图案组成得越多,表示你的发散思维的流畅性和变通程度越高。

8、此题没有固定的答案,你可借题发挥,所写的故事结尾越多、越离奇,说明你的总体发散思维能力越高。

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