禁毒说课课件讲课教案
2024年禁毒宣传教育课教案5篇
2024年禁毒宣传教育课教案5篇一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第九章“抵制，健康成长”，内容主要涉及的定义、种类、危害，以及如何拒绝的方法和技巧。
具体内容包括：1. 的定义和种类；2. 对身体、心理、社会的危害；3. 拒绝的方法和技巧；4. 禁毒法律法规。
二、教学目标1. 让学生了解的定义、种类及危害，增强防范意识；2. 培养学生拒绝、抵制诱惑的能力；3. 提高学生对禁毒法律法规的认识，自觉遵纪守法。
三、教学难点与重点难点：如何让学生深刻理解的危害，提高防范意识。
重点：的种类、危害及拒绝的方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、图片、实物模型等；2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：展示一组吸毒者的图片，让学生观察并谈谈自己的感受，引出的危害；2. 新课导入：讲解的定义、种类，让学生了解的相关知识；3. 实践情景引入：播放一段关于拒绝的情景剧，让学生分析情景剧中的拒绝方法；4. 例题讲解：讲解如何识别和抵制诱惑，结合实例进行分析；6. 禁毒法律法规讲解：介绍我国禁毒法律法规，提高学生的法律意识；六、板书设计1. 的定义、种类；2. 危害；3. 拒绝方法；4. 禁毒法律法规。
七、作业设计（1）的定义、种类；（2）的危害；（3）拒绝的方法；（4）禁毒法律法规；（5）个人感悟。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解等方法，让学生深入了解的危害，提高防范意识。
但在课堂互动方面，可以进一步加强；2. 拓展延伸：组织学生参观禁毒展览，邀请禁毒民警进行讲座，提高学生的禁毒意识。
同时，鼓励学生参加禁毒宣传活动，将所学知识传播给身边的人。
重点和难点解析：1. 实践情景引入的选择与运用；2. 拒绝方法的讲解与讨论；3. 禁毒法律法规的传授与理解；4. 作业设计的针对性与实用性。
详细补充和说明：一、实践情景引入的选择与运用1. 吸毒者的真实案例：通过展示吸毒者的悲惨经历，让学生深刻感受到的危害，从而提高防范意识。
禁毒教案课件ppt课件
培养健康的生活方式
保持积极的生活态度
多参加有益身心的活动，如运动、阅读、旅行等，增强身体素质 和心理素质。
建立良好的人际关系
与家人、朋友和同学建立良好的关系，增强情感支持和交流。
寻求帮助
遇到心理或生活上的问题时，及时寻求帮助和支持，如心理咨询、 家庭辅导等。
04
禁毒法律法规
我国的禁毒法律法规
《中华人民共和国禁 毒法》
பைடு நூலகம்品的种类
常见的毒品有鸦片、海洛因、 甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、 大麻、可卡因等。
毒品的形式多样，包括固体、 液体、粉末、烟丝、胶囊等。
毒品的使用方式也多种多样， 如吸食、注射、口服等。
毒品的成瘾性
毒品成瘾是一种慢性复发性脑疾病，是由于毒品长期作用于中枢神经系统而导致的 脑疾病。
毒品成瘾者会对毒品产生强烈的渴求和依赖，一旦停止使用毒品，会出现戒断症状 ，如焦虑、抑郁、失眠等。
《中华人民共和国治 安管理处罚法》中关 于涉毒行为的处罚规 定
《中华人民共和国刑 法》中关于毒品犯罪 的规定
涉毒行为的法律后果
吸毒的法律后果
01
包括治安处罚、强制戒毒、社区戒毒等措施。
贩毒的法律后果
02
根据毒品数量和情节，可判处三年以下有期徒刑、拘役或者管
制，并处罚金等刑罚。
制毒的法律后果
03
根据情节轻重，可判处三年以上有期徒刑，并处罚金或没收财
素。
劳动力损失
吸毒者无法正常工作，导致社会生 产力下降。
影响社会风气
毒品问题容易引发拜金主义、享乐 主义等不良社会风气，影响社会道 德风尚。
03
如何预防毒品
了解毒品的危害
毒品对个人
禁毒教育完整课件
禁毒教育完整课件一、教学内容本节课的教学内容来自于小学道德与法治教材，第五册，第九章“健康成长”。
具体内容包括：1.了解的危害；2.认识的种类；3.如何拒绝；4.关爱生命，健康成长。
二、教学目标1.让学生了解的危害，提高防范意识；2.培养学生自觉抵制，健康成长的能力；3.引导学生关爱生命，珍惜生活。
三、教学难点与重点重点：的危害，如何拒绝，关爱生命。
难点：的种类，学生如何自觉抵制。
四、教具与学具准备教具：PPT，模型，宣传册。
学具：笔记本，彩笔。
五、教学过程1.实践情景引入：通过播放一段关于危害的视频，让学生直观地感受到的危害。
2.教材讲解：引导学生了解的危害，的种类，如何拒绝，关爱生命。
3.例题讲解：通过展示一些实际案例，让学生了解的危害，提高防范意识。
4.随堂练习：让学生结合所学内容，谈谈如何自觉抵制，健康成长。
5.小组讨论：分组讨论如何关爱生命，珍惜生活，并分享自己的心得体会。
六、板书设计板书内容：危害、种类、拒绝、关爱生命。
七、作业设计1.作业题目：请结合所学内容，谈谈你对的认识，如何自觉抵制，关爱生命。
2.答案：是一种危害人类身心健康的东西，我们要坚决抵制。
有很多种类，如鸦片、海洛因、冰毒等。
我们要学会拒绝，远离，关爱生命，健康成长。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课学生对的危害有了更深入的了解，但在实际操作中，如何自觉抵制仍然是难点。
在今后的教学中，需要更多地结合实际案例，引导学生学会拒绝。
拓展延伸：可以组织学生参加相关的禁毒活动，如参观禁毒展览，观看禁毒电影等，让学生在实践中提高防范意识，关爱生命。
重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容来自于小学道德与法治教材，第五册，第九章“健康成长”。
具体内容包括：1.了解的危害；2.认识的种类；3.如何拒绝；4.关爱生命，健康成长。
1.的危害：需要详细讲解对个人、家庭和社会的危害，让学生深刻认识到的严重性。
2.的种类：需要详细介绍的种类，包括传统和新型，让学生对的认识更加全面。
禁毒教育课件教案
禁毒教育课件教案一、教学目标：1. 了解毒品的定义、种类和危害；2. 了解毒品的传播途径；3. 分辨毒品和非毒品；4. 掌握拒绝毒品的方法和技巧；5. 培养学生正确的价值观和生活态度。
二、教学内容：1. 什么是毒品？- 定义：毒品是指对人体神经系统及心理产生不良影响并能使人形成成瘾的物质。
- 种类：大麻类、海洛因、可卡因、冰毒等。
2. 毒品的危害- 对身体：损害神经系统、心血管系统、呼吸系统等；- 对心理：产生幻觉、精神失常、情绪波动等；- 对社会：破坏家庭、犯罪行为增加等。
3. 毒品的传播途径- 毒贩传播- 传统传播途径：夜总会、歌舞厅、酒吧等- 网络传播: 虚拟世界的毒品交易平台4. 毒品和非毒品的辨别- 外观、包装、标识- 嗅觉和口味测试- 询问药物的来源和用途5. 拒绝毒品的方法和技巧- 坚定自己的立场，拒绝说“不”；- 避免与毒品接触的场所和人群；- 学会说不，拒绝诱惑；- 与家人、老师和朋友沟通，争取支持和帮助。
6. 培养正确的价值观和生活态度- 强调个人责任和自我保护意识；- 推崇健康快乐的生活方式；- 培养学生正确认识成就感和自我价值感；- 鼓励学生积极参与有益的课外活动。
三、教学方法：1. 多媒体演示：使用幻灯片，图像和视频等来呈现毒品的定义、种类和危害。
2. 互动讨论：引导学生参与课堂讨论，分享他们对毒品的认识和反应。
3. 角色扮演：设计情境，让学生扮演不同角色，通过模拟拒绝毒品的场景进行实践。
4. 真实案例分析：介绍真实的毒品案例，让学生了解毒品对个人和社会造成的伤害。
5. 团体合作：学生分组进行小组活动，共同制作禁毒宣传海报或广告，提高学生参与度。
四、教学资源：1. 幻灯片和多媒体设备：用于呈现毒品的相关信息、图片和视频。
2. 禁毒宣传资料和海报：提供给学生参考和学习。
3. 毒品案例和故事：用于引导学生探讨毒品的危害和后果。
五、课堂活动安排：1. 导入：介绍禁毒教育的重要性，并激发学生对于毒品问题的思考。
禁毒教育优质课课件ppt课件ppt课件
关注青少年心理健康
针对青少年心理特点，加强心理健康教育，帮助他们克服心理问题 和不良情绪，预防毒品滥用。
促进身心健康
01
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关注身心健康
禁毒教育不仅关注毒品的 危害，还关注个体的身心 健康，引导学生树立健康 的生活方式。
提高心理素质
认知能力下降
毒品会影响人的认知能力 ，使人的记忆力、注意力 、判断力等下降。
对社会的危害
社会治安问题
毒品会引发各种违法犯罪行为， 如盗窃、抢劫、贩毒等，破坏社
会治安。
家庭破裂
吸毒会导致家庭关系破裂，如夫 妻矛盾、亲子矛盾等。
经济负担加重
毒品会使吸毒者丧失劳动能力， 给家庭和社会带来巨大的经济负
担。
03
如何识别毒品
了解毒品的种类和特点
毒品分类
根据毒品成分和作用机制，可以将毒品分为传统毒品和合成毒品两大类。传统 毒品主要包括鸦片、海洛因等阿片类物质，合成毒品则包括冰毒、摇头丸等苯 丙胺类物质。
毒品特点
毒品具有成瘾性、依赖性和危害性等特点，会对人体健康和社会造成严重危害 。不同种类的毒品成瘾性和依赖性程度不同，对身体的危害也不同。
寻求帮助
在遇到毒品问题时，及时向家长、老师或警察寻求帮助和支持。
寻求帮助和支持
家庭支持
与家长保持良好的沟通，让他们了解自己的想法和困惑，共同抵 制毒品的侵害。
学校教育
积极参与学校组织的禁毒教育活动，接受专业的知识和技能培训。
社会资源
利用社会资源，如禁毒机构、心理咨询机构等，寻求专业的帮助和 指导。
国际禁毒法律法规
《联合国禁止非法贩运麻醉药品和精 神药物公约》
《禁毒教案》课件
《禁毒教案》课件一、教学目标：1. 让学生了解的危害，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制，健康成长的能力。
3. 增强学生的法律意识，遵守法律法规。
二、教学内容：1. 的定义与种类2. 的危害对个人身体健康的危害对心理健康的危害对家庭和社会的危害3. 防范的方法如何拒绝的诱惑发现违法犯罪行为的应对措施三、教学重点与难点：重点：的危害及防范方法。
难点：让学生深刻理解的危害，提高自觉抵制的意识。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解的定义、种类和危害。
2. 案例分析法：分析案例，让学生直观地了解的危害。
3. 小组讨论法：讨论如何防范，提高自我保护意识。
4. 互动提问法：引导学生思考，加深对危害的认识。
五、教学过程：1. 导入新课：简要介绍的危害，引发学生兴趣。
2. 讲解的定义与种类：为学生普及的知识。
3. 分析案例：让学生了解的危害，提高防范意识。
4. 小组讨论：如何防范，分享彼此的经验和观点。
5. 讲解防范方法：引导学生正确面对诱惑，提高自我保护能力。
6. 互动提问：解答学生关于的疑问，加深对危害的认识。
7. 总结课程：强调危害，提醒学生自觉抵制，健康成长。
六、教学评价：1. 知识掌握：学生能熟练说出的定义、种类及危害。
2. 能力培养：学生能够运用所学知识，提出防范的方法和策略。
3. 情感态度：学生认识到危害，树立自觉抵制的意识。
七、教学资源：1. 危害PPT课件2. 案例资料3. 防范宣传材料4. 教学视频或短片八、教学进度安排：1. 课时：2课时（90分钟）2. 教学内容：的定义与种类、的危害、防范的方法3. 教学过程：第一课时：讲解的定义与种类，分析案例，讨论防范方法第二课时：讲解防范方法，互动提问，总结课程，布置作业九、教学反思：在教学过程中，教师应关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和节奏。
针对不同学生的认知水平，适当增加或减少教学内容，以提高教学效果。
注重培养学生的法律意识和道德观念，使他们在面对诱惑时能够自觉抵制，健康成长。
《禁毒教案》课件
一、教案基本信息教案名称：《禁毒教案》课件学科领域：健康教育课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生了解的危害，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制，健康成长的能力。
3. 增强学生的法律意识，遵守法律法规。
教学重点：1. 的危害。
2. 如何抵制。
教学难点：1. 让学生深刻理解的危害，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制的决心和能力。
二、教学过程1. 导入新课教师播放一段关于危害的视频，引导学生关注本节课的主题。
2. 自主学习学生阅读教材，了解的危害。
3. 课堂讲解教师详细讲解的危害，包括对个人、家庭和社会的影响。
4. 案例分析教师呈现一些典型案例，引导学生分析案例中的人物是如何走上吸毒之路的，以及吸毒给他们带来的后果。
5. 小组讨论学生分小组讨论如何抵制，分享自己的观点和经验。
7. 布置作业三、教学评价1. 学生对危害的认识程度。
2. 学生自觉抵制的决心和能力。
3. 学生参与课堂活动的积极性和主动性。
四、教学资源1. 教材《禁毒教育读本》。
2. 视频资料：关于危害的短视频。
3. 案例素材：现实生活中吸毒者的案例。
五、教学建议1. 教师在讲解危害时，要尽量用生动形象的语言，让学生深刻理解的危害。
2. 案例分析环节，教师要引导学生深入思考，从中汲取教训。
3. 小组讨论环节，教师要关注学生的讨论情况，及时给予指导和鼓励。
4. 课堂氛围要轻松愉快，让学生在愉快的氛围中学习禁毒知识。
5. 课后作业要注重实效，让学生真正从心底认识到的危害。
六、教学策略1. 采用问题驱动法，引导学生主动探究的危害。
2. 运用案例分析法，让学生从真实案例中认识到的危害。
3. 采用小组讨论法，培养学生团队合作精神，提高解决问题的能力。
4. 运用情境教学法，模拟现实生活中可能遇到的诱惑，教给学生应对策略。
七、教学活动1. 观看禁毒宣传片，让学生了解的危害。
2. 分享戒毒成功案例，激发学生战胜的信心。
3. 开展禁毒知识竞赛，检验学生对知识的掌握程度。
《禁毒教案》PPT课件
社会组织通过举办讲座、展览、演出等形式，向社会公众普及禁 毒知识，提高公众对毒品危害的认识。
提供戒毒康复服务
社会组织为戒毒人员提供心理咨询、康复训练等服务，帮助他们重 返社会。
参与国际合作与交流
社会组织积极参与国际禁毒合作与交流活动，分享经验做法和成功 案例，推动全球禁毒事业的发展。
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社区康复的意义
心理辅导与咨询
家庭治疗与亲子关 职业培训与就业指 社会支持与关爱
系重建
导
社区康复是戒毒者回归社会 为戒毒者提供心理辅导和咨 的重要环节，通过社区的支 询服务，帮助其解决心理问 持和帮助，帮助戒毒者重建 题，增强自我认知和自我控 健康的生活方式和社交网络， 制能力。 降低复吸风险。
传染疾病
毒品会严重损害人体各个器官和系统， 如神经系统、呼吸系统、消化系统等， 导致多种疾病和并发症。
吸毒者常常共用注射器，容易感染艾 滋病、肝炎等传染性疾病。
精神障碍
长期吸毒会导致人格改变、幻觉、妄 想等症状，严重影响日常生活和社会 功能。
毒品对社会危害
犯罪率上升
毒品交易往往与暴力犯罪、黑社会等联系在一起，导致社会犯罪 率上升。
自愿戒毒程序及注意事项
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注意事项
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自愿戒毒需要戒毒者有强烈的 戒毒意愿和坚定的决心。
戒毒过程中可能出现戒断反应 和并发症，需要及时处理。
自愿戒毒需要家庭和社会的支 持和帮助，以减轻戒毒者的心
理压力和孤独感。
强制隔离戒毒制度及实施
适用对象
对于严重成瘾、自愿戒毒失败或对社 会造成危害的吸毒者，可以采取强制 隔离戒毒措施。
初中禁毒说课教案
初中禁毒说课教案一、教学目标1. 让学生了解毒品的危害，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制毒品，健康成长的能力。
3. 增强学生的法律意识，遵守法律法规。
二、教学重点与难点1. 重点：毒品的危害，如何抵制毒品。
2. 难点：培养学生自觉抵制毒品的意识。
三、教学方法1. 说课：教师通过讲解，引导学生了解毒品的危害。
2. 案例分析：教师展示典型案例，引导学生分析毒品的危害。
3. 小组讨论：学生分组讨论如何抵制毒品，培养学生的合作意识。
4. 法治教育：教师讲解法律法规，引导学生遵守法律，自觉抵制毒品。
四、教学过程1. 导入：教师简要介绍毒品的危害，引发学生对主题的兴趣。
2. 说课：（1）毒品的基本概念：教师讲解毒品的定义、种类和危害。
（2）毒品的危害：教师详细介绍毒品对个人、家庭和社会的危害。
（3）如何抵制毒品：教师提出防范毒品的方法和建议。
3. 案例分析：教师展示典型案例，引导学生分析案例中毒品的危害，让学生深刻认识到毒品的严重后果。
4. 小组讨论：学生分组讨论如何抵制毒品，培养学生的合作意识和解决问题的能力。
5. 法治教育：教师讲解与毒品相关的法律法规，引导学生遵守法律，自觉抵制毒品。
6. 总结：教师总结本节课的主要内容，强调学生要自觉抵制毒品，健康成长。
五、教学评价1. 学生对毒品的基本概念的了解程度。
2. 学生对毒品危害的认识程度。
3. 学生对如何抵制毒品的掌握程度。
4. 学生对法律法规的遵守情况。
六、教学建议1. 教师要充分准备说课内容，确保学生能够了解到毒品的危害。
2. 在案例分析环节，教师要引导学生深入分析案例，提高学生的认识。
3. 在小组讨论环节，教师要关注学生的讨论情况，引导学生在实践中学会抵制毒品。
4. 教师要注重法治教育，培养学生遵守法律的意识。
通过本节课的学习，让学生了解毒品的危害，提高防范意识，培养学生自觉抵制毒品的能力，促进学生健康成长。
禁毒教案(精选5篇
禁毒教案(精选5篇教案一：认识一、教学内容教材：八年级道德与法治《生活与法律》第四章第二节“预防犯罪，保护自己”。
详细内容：本节课主要让学生了解的危害，提高防范意识。
教学内容包括的定义、种类、危害以及如何拒绝。
二、教学目标1. 让学生了解的危害，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制的决心和能力。
3. 引导学生树立正确的人生观、价值观。
三、教学难点与重点重点：的危害和如何拒绝。
难点：让学生深刻理解的危害，提高防范意识。
四、教具与学具准备教具：PPT、样本图片、视频资料。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 情景引入：播放一段关于危害的视频，让学生了解的严重性。
2. 知识讲解：介绍的定义、种类、危害。
3. 案例分析：分析一些典型案例，让学生看到对个人、家庭和社会的破坏。
4. 互动环节：学生分组讨论，如何拒绝的诱惑。
六、板书设计的危害1. 危害身体健康2. 损害神经系统3. 导致心理障碍4. 影响学习、工作5. 破坏家庭关系6. 诱发犯罪行为如何拒绝1. 增强防范意识2. 自觉抵制诱惑4. 及时寻求帮助七、作业设计1. 作业题目：列举三种的危害。
答案：海洛因：损害神经系统、导致心理障碍、影响学习、工作。
冰毒：危害身体健康、诱发犯罪行为、破坏家庭关系。
大麻：损害神经系统、影响思维能力、导致心理障碍。
2. 作业题目：如何拒绝的诱惑？八、课后反思及拓展延伸本节课让学生了解了的危害，提高了防范意识。
但在教学过程中，发现部分学生对的认识仍不足，需要在今后的教学中加强教育。
拓展延伸：组织学生参观戒毒所，让他们亲身感受危害，增强防范意识。
教案二：拒绝一、教学内容教材：九年级道德与法治《生活与法律》第四章第三节“拒绝，健康成长”。
详细内容：本节课主要让学生了解的危害，学会拒绝的技巧。
教学内容包括的危害、拒绝的方法以及如何帮助他人戒毒。
二、教学目标1. 让学生了解的危害，提高防范意识。
2. 培养学生拒绝的决心和能力。
3. 引导学生学会如何帮助他人戒毒。
《禁毒教案》PPT课件说课材料
2023
PART 03
青少年涉毒案例分析
REPORTING
典型案例介绍及剖析
案例一
某高中生因好奇尝试毒品，最终成瘾影响学业和家庭关系。
案例二
某大学生在朋友圈误信毒品能“解压”，结果陷入毒瘾深渊。
案例剖析
青少年好奇心强，辨别能力弱，易受不良信息和朋友圈影响。
涉毒青少年心理特征分析
自卑、孤独感
部分青少年存在自卑、孤独心理，可能通过毒品 寻求短暂安慰。
家庭在禁毒教育中作用和影响
家庭教育是基础
家庭是孩子成长的第一 个课堂，家长应从小培 养孩子正确的价值观和 良好的行为习惯。
家长榜样作用
家长要以身作则，远离 毒品，为孩子树立正面 榜样。
关注孩子成长
家长要关心孩子的心理 、生理变化，及时发现 并纠正孩子的不良行为 。
家校合作共同推进青少年禁毒教育策略探讨
2023
REPORTING
《禁毒教案》PPT课 件说课材料
2023
目录
• 课程背景与目标 • 毒品知识普及 • 青少年涉毒案例分析 • 禁毒法律法规宣传 • 学校和家庭在禁毒教育中角色定位与合作 • 总结回顾与展望未来
2023
PART 01
课程背景与目标
REPORTING
毒品问题现状及危害
01
逆反心理
青少年期常有逆反心理，可能因对家庭、学校不 满而尝试毒品。
追求刺激和新鲜感
毒品带来的短暂快感和新鲜感吸引了一些青少年 尝试。
家庭、学校、社会在预防青少年涉毒中作用
家庭
建立良好的亲子关系，增强家庭教育和监管，培养孩子健康的生 活习惯。
学校
加强禁毒教育，提高学生对毒品危害的认识，营造健康的校园环境 。
禁毒课件PPT学习教案
16.过量吸食鸦片，可引起急性中毒，因呼吸抑制而死
亡。
正确
17.所有的毒品都具有四个基本特征：依赖性、耐受性、 非法性和危害性。 第40页/共57页
下列说法是否正确
11.贩卖1克毒品不算犯罪。
错误
12.种植罂粟不算犯罪。（错错）误 13.贩卖海洛因20克以上可判处死刑。 错误
14.种植毒品原植物，属于制造毒品的行为。 错误
第7页/共57页
冰毒（甲基苯 丙胺）外观为 纯白结晶体， 故被称为“冰 ”（Ice）。对 人体中枢神经 系统具有极强 的刺激作用， 且毒性强烈。
第8页/共57页
麻古系泰语的音译，是 一种加工后的冰毒片剂 ，外观与摇头丸相似， 主要成分是“甲基苯丙 胺”和“咖啡因”。公 安部检验报告显示：“ 麻古”毒品均为圆形、 片剂，黄连素药片大小 ，呈玫瑰红、橘红、苹 果绿等色，上面印有 “R”、“WY”、“66” 、“888”等标记。
第17页/共57页
不因好奇去尝试毒品！
第18页/共57页
警惕毒贩与染毒人交友！
第19页/共57页
尊重自己的生命 ， 别把刺激当享受！
第20页/共57页
远离不健康的娱乐场所！
第21页/共57页
下列说法是否正确
①冰毒就是有毒的冰块， ②“摇头丸”不是毒品 ③吸毒人员虽然是受害者，但
也是违犯了法规； ④吸毒是自己的事，政府不应
可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的 麻醉药品和精神药品。 16.过量吸食鸦片，可引起急性中毒，因呼吸抑制而死 亡。 17.所有的毒品都具有四个基本特征：依赖性、耐受性、 非法性和危害性。 第34页/共57页
下列说法是否正确
11.贩卖1克毒品不算犯罪。
错误
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寻求帮助和支持
1 2
寻求专业机构帮助
在遇到毒品问题时，可以寻求专业机构的帮助和 支持，如戒毒所、心理咨询机构等。
参加戒毒康复活动
参加各种戒毒康复活动，如康复训练、心理辅导 等，以增强自己的戒毒意志力和自我管理能力。
3
建立健康的生活方式
培养健康的生活方式，如锻炼身体、参加有益的 活动、保持良好的作息时间等，以增强自己的身 体和心理抵抗力。
全社会共同参与禁毒工作
建立健全禁毒工作机制
政府应加强对禁毒工作的领导，建立健全禁毒工作机制，明确各 部门职责，形成合力。
加强国际合作
加强与国际社会的禁毒合作，共同打击跨国毒品犯罪，遏制毒品流 入我国。
鼓励社会力量参与
鼓励企业、社会组织和个人积极参与禁毒工作，形成全社会共同抵 制毒品的良好氛围。
THANK YOU
学会控制自己的情绪和欲望，不轻易被外界诱惑所左右，保持清醒 的头脑和稳定的情绪。
学会拒绝毒品的方法
坚定拒绝态度
在面对毒品的诱惑时，要 坚定地拒绝，不犹豫、不 妥协、不退缩。
寻求帮助和支持
在遇到困难或压力时，及 时寻求帮助和支持，如与 家人、朋友或专业机构联 系，寻求帮助和指导。
学会说“不”
在面对不正当的请求或诱 惑时，要勇敢地说“不” ，不要因为不好意思或担 心而妥协。
康和成长发展。
03
如何识别毒品
了解毒品的种类和特点
毒品分类
根据不同的分类标准，可以将毒 品分为合成毒品与天然毒品、传 统毒品与新型毒品等。了解不同 类别的毒品特点，有助于更好地
识别和防范。
毒品特点
每种毒品都有其独特的特点，如 外观、气味、口感等。了解这些 特点有助于判断某些物质是否为
禁毒说课课件
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊 重，相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
禁毒教案ppt课件
引导行为
禁毒教育能够引导人们形 成健康的生活方式和娱乐 方式，避免接触毒品。
预防犯罪
禁毒教育能够预防毒品相 关犯罪行为的发生，维护 社会治安稳定。
提高青少年禁毒意识的重要性
青少年是国家的未来
培养社会责任感
青少年是国家的未来和希望，提高青 少年的禁毒意识对于国家未来的发展 至关重要。
提高青少年禁毒意识能够培养他们的 社会责任感，使他们更加关注社会问 题，积极参与禁毒行动。
禁毒工作存在的问题与改进建议
问题一Leabharlann 部分地区禁毒工作力度不够，存 在盲区
问题二
部分群众对禁毒工作认识不足， 缺乏参与意识
问题三
禁毒工作资源有限，需要进一步 加大投入
建议三
创新工作方式方法，提高工作效 率。
建议二
加强部门间协作，形成合力
建议一
加强禁毒工作宣传力度，提高群 众知晓率
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学校是青少年接受教育的主要 场所，也是禁毒教育的重要阵
地。
开展禁毒教育课程，将禁毒知 识纳入学校教学内容，提高青 少年的自我防范意识和能力。
加强学校与家庭之间的沟通与 合作，共同关注青少年的成长 和教育，形成禁毒教育的合力
。
鼓励家长积极参与禁毒宣传教 育活动，树立正确的家庭教育 观念，引导青少年远离毒品。
心理健康问题
毒品滥用往往伴随着心理 问题，如焦虑、抑郁、暴 力倾向等，对个人心理健 康产生极大的负面影响。
社会治安问题
毒品滥用往往与犯罪行为 相关联，如盗窃、贩毒、 暴力等，对社会治安造成 严重威胁。
禁毒教育在预防毒品滥用中的作用
提高意识
禁毒教育能够提高人们对 毒品危害的认识，增强自 我防范意识。
禁毒-禁毒主题讲座教案
禁毒-禁毒主题讲座教案1. 引言本讲座旨在加强对禁毒主题的认识，提高听众对于毒品危害的认识和警惕性。
通过深入讲解禁毒政策、毒品种类及其危害，以及个人如何预防和应对毒品问题，帮助听众建立正确的价值观和自我保护意识。
2. 禁毒政策概述2.1. 法律法规- 介绍我国对毒品犯罪的法律法规，如《中华人民共和国刑法》等；- 强调禁毒法律的重要性和执行力度。
2.2. 禁毒宣传教育- 分析禁毒宣传教育的目的和意义；- 介绍禁毒宣传教育的主要途径和形式；- 提倡社会各界积极参与禁毒宣传教育。
3. 毒品种类及其危害3.1. 常见毒品- 列举常见的毒品种类，如海洛因、冰毒等；- 简要介绍各种毒品的来源、制作方法和使用方式。
3.2. 毒品的危害- 详细阐述毒品对人体的危害，包括生理和心理方面；- 强调毒品危害的长期性和不可逆性。
4. 预防与应对毒品问题4.1. 家庭教育- 提倡家庭教育对于预防和应对毒品问题的重要性；- 提供有效的家庭教育方法和策略，如建立良好的沟通机制。
4.2. 学校教育与青少年关怀- 探讨学校教育对于青少年禁毒教育的作用；- 强调学校应注重青少年的心理健康教育，并提供心理咨询服务。
4.3. 社会工作与康复辅导- 简要介绍社会工作和康复辅导的相关机构和服务；- 强调毒品问题的可逆性和戒毒辅导的重要性。
5. 结语本讲座通过全面介绍禁毒政策、毒品种类及其危害，以及个人如何预防和应对毒品问题，旨在帮助听众形成正确的禁毒观念和自我保护意识。
同时，鼓励社会各界共同参与禁毒宣传教育，为创建一个无毒的社会贡献力量。
注：此文档仅供参考，具体内容可根据实际需要进行修订和补充。
禁 毒教案教案
禁毒教案教案《禁毒教案》一、教学目标1、让学生了解毒品的定义、种类和危害。
2、帮助学生掌握预防毒品的方法和技巧。
3、培养学生远离毒品的意识和决心。
二、教学重难点1、重点（1）毒品的种类和危害。
（2）预防毒品的方法。
2、难点（1）如何让学生深刻认识到毒品的危害，从而树立坚定的禁毒意识。
（2）引导学生在实际生活中有效抵制毒品的诱惑。
三、教学方法1、讲授法：讲解毒品的相关知识。
2、案例分析法：通过实际案例让学生更直观地了解毒品的危害。
3、讨论法：组织学生讨论预防毒品的方法，增强学生的参与度和思考能力。
四、教学过程（一）导入通过播放一段关于禁毒的公益广告或者展示一些毒品危害的图片，引起学生的兴趣和关注，从而引出本节课的主题——禁毒。
（二）知识讲解1、毒品的定义毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
2、毒品的种类（1）传统毒品鸦片：从罂粟中提取的黑色或棕色膏状物，有强烈的麻醉作用。
吗啡：由鸦片提炼而成，是一种强效镇痛药，但容易成瘾。
海洛因：俗称“白粉”，是鸦片毒品系列中最纯净的精制品。
（2）新型毒品冰毒：外观为纯白结晶体，对人体中枢神经系统具有极强的刺激作用。
摇头丸：一般以 MDMA（3,4－亚甲基二氧甲基苯丙胺）、MDA （4,5－亚甲基二氧基苯丙胺）、AM（苯丙胺）及MAM（甲基苯丙胺）为主要有效成分。
氯胺酮（K 粉）：分离性麻醉剂，服用后会产生意识与感觉的分离状态。
3、毒品的危害（1）对个人的危害损害身体健康：毒品会对人的中枢神经系统、心血管系统、呼吸系统、消化系统等造成严重损害，导致多种疾病，甚至死亡。
影响心理健康：长期吸毒会导致焦虑、抑郁、幻觉、妄想等精神问题，使人失去理智和自我控制能力。
摧毁家庭：吸毒需要耗费大量的金钱，导致家庭经济破产；吸毒者往往会失去工作能力，无法承担家庭责任；而且吸毒者的情绪不稳定，容易对家庭成员施暴，破坏家庭关系。
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说课内容
活动目标 活动重难点 教法、学法 活动准备 活动过程
知识目标
了解毒品是什么，识 记常见的毒品种类， 并认识毒品的危害。
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介绍毒品种类
播放毒品图片
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介绍毒品危害
播放毒品摧残人身体图片
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看图片
一封给爸爸的信
听歌《妈妈》
朗读
association
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李社工 在毒小
将禁毒进行到底
金银学校 2012-10-10
谢谢
教学手段
多媒体教学 图片展示 诗歌朗诵 相声表演
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班
一：让同学寻找毒品的分类及 常见名称、毒品对个人和家庭
会 的危害、毒品的历史教训、自
准 我保护的常见方法等。
备
二：让学生准备诗歌朗诵，情 景剧表演
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4 教学过程
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新课导入 2 认识毒品’ 3 毒品危害 4 拒绝毒品 5 宣誓
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教学难点
关键
通过情境设置、视频、讨论等形式，教育和引导学 生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
认识常见毒品，了解其危害，并能自觉 抵制
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体会毒品对人体生理机能的危害以及 毒品对人体心理精神意志的摧残。
教法分析
图片直观法 讨论 情景演绎法 案例解读法
3 教法与学法
学法分析
“教师为主 导，学生为 主体
技能目标
情感目标
让学生知道对于毒品我
们的态度就是“远离”。 通过情境设置、视
针对非法运输、买卖、 存放、使用毒品和违反 政府规定种植罂粟等毒
频、讨论等形式， 教育和引导学生远
品原植物行为我们可以 离毒品，提高拒毒
依靠强有力的法律武器 防毒意识。
坚决加以打击。
教学目标
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重点难点
教学重点
妙招
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相声表演
清醒
诗歌朗诵《我们拒绝毒品》
毒品 一把杀人不见血的刀， 一条紧勒咽喉的绳， 一潭污染生命的水， 一盏导向“死海”的灯。 吸毒—— 如同把自身变成了傀儡， 如同把灵魂交给了魔鬼， 如同任生命在风中泯灭， 如同任青春如花般凋零。 君不见—— “瘾君子”们死往活来的惨 状？ 君不闻/父母亲朋无泪的 哭声？
毒品知识调查
（1）你知道什么是毒品吗？请列举几种几知道的毒品 名称？ （2）你所了解的毒品的危害有哪些？ （3）你知道国际禁毒日是哪一天吗？ （4）你身边有吸毒的人吗？（家人、朋友、邻居、或 者你认识的人） （5）你对吸毒的人怎么看？ （6）曾经有人劝你吸毒吗？ （7）如果有人让你吸毒，你会_______________
毒品啊， 损害了全人类数千年的健康与 曾记否 百年前民族的灾难？ 曾记否 “东亚病夫”这耻辱的名称？ 历史的教训，国家的重任， 应该铭刻于我们每个人的心中 青少年朋友们， 我们是祖国的希望， 我们是地球未来的主人， 面对疯狂的毒流， 让我们同声疾呼：不， 我们拒绝毒品!
宣誓
我是中华民族的儿女，不忘耻辱，坚决与毒魔作 斗争，珍爱生命，拒绝毒品，保证不吸毒、不贩 毒、不制毒、不种毒，积极检举吸贩毒行为，自 觉抵御毒品的侵蚀，积极投身于禁毒斗争行列， 我将履行禁毒誓言，为国家禁毒事业作出自己应 有的贡献。
罂粟花的罪恶
2020/3/25
罂粟花
黑色的原野上 生长着一丛血色的花 美丽而充满哀伤 无限的悲凉 人们争相接近她 幻觉刺痛着心脏 即使这样 人们的脸上仍然显露着疯 狂 他们将鲜血擦干 为了并不存在的宝藏
他们将痛苦隐藏 罂粟花茂盛地生长 黑暗和死亡的阴影 污染着我的梦乡 就让希望 化作一把尖利的镰刀 将这些痛苦的花朵 埋葬