九年级励志、拼搏主题班会-
初三中考励志主题班会
初三中考励志主题班会一、班会背景初三，是学生们人生中一个重要的阶段，中考的临近使得学生们面临着前所未有的压力。
为了激发同学们的斗志，增强他们的信心，我们特别组织了一场以“初三中考励志”为主题的班会，旨在帮助同学们调整心态，坚定信念，全力以赴迎接中考。
二、班会目标1. 激发同学们的学习热情，提高学习效率；2. 增强同学们的自信心，树立正确的中考观念；3. 传递正能量，营造积极向上的学习氛围；4. 增进同学们之间的友谊，共同为中考努力。
三、班会流程1. 开场白：班主任老师致辞，阐述本次班会的意义，希望同学们能够珍惜这次机会，认真听讲，收获满满。
2. 分享成功案例：邀请几位在上届中考中取得优异成绩的学长学姐来分享他们的学习经验和备考方法，让同学们从中汲取经验，找到适合自己的学习方法。
3. 励志演讲：请一位知名教育家或心理咨询师为同学们进行励志演讲，鼓励同学们勇敢面对挑战，坚定信念，努力实现自己的目标。
4. 小组讨论：将同学们分成若干小组，讨论如何在中考前调整心态，制定合理的学习计划，并分享彼此的想法和建议。
5. 互动环节：组织一些有趣的互动游戏和活动，让同学们在轻松愉快的氛围中放松心情，缓解压力。
6. 班级誓言：全班同学共同宣读班级誓言，表达自己对中考的信心和决心，激发全班同学的斗志。
7. 结尾总结：班主任老师对本次班会进行总结，强调同学们要珍惜时光，努力备考，相信自己，勇敢追求梦想。
四、班会效果通过本次班会，同学们深受启发，对中考有了更加清晰的认识和信心。
大家纷纷表示要调整心态，制定合理的学习计划，全力以赴迎接中考。
同时，同学们之间的友谊也得到了进一步增进，大家相互鼓励，共同为中考努力。
五、班会后续跟进班会结束后，班主任老师将组织班级干部定期跟进同学们的学习情况和心态变化，及时给予指导和帮助。
同时，班级还将建立学习小组，让同学们在课余时间相互学习、交流，共同提高。
此外，班级还将定期组织类似的励志主题班会，让同学们在备战中考的过程中始终保持积极向上的心态，以最佳的状态迎接中考的挑战。
初三《我拼搏、我奋斗》第(1)次班会
一、主题班会背景主持人A：中考是人生的第一个十字路口，如何把握好这人生中重要的时光，对于初三学生来说至关重要。
但是，从近期的观察及与学生的交流中发现，在即将面临中考的时刻，有的学生犹豫彷徨，信心不足；有的学生胸无大志，缺乏吃苦耐劳的拼搏精神；有的学生荒废时间，学习效率低下……针对这种种情况，特召开本次《我拼搏，我成功》的主题班会。
二、主题班会目的1、通过活动，使学生树立正确的人生观、价值观，培养积极进取，勇于拼搏的精神。
2、帮助学生树立远大理想，鼓干劲，创辉煌。
三、活动过程主持人A：距离中考仅有短短的200多天，我们渐渐感觉学习的路是那样甜美，学习的路又是那样艰辛。
面对中考，我们或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或犹豫彷徨。
为了激发同学们的自信心和责任感，珍惜冲刺中考的机会，我们特举行这次《我拼搏，我成功》的主题班会。
主持人B：丹柯穿过西伯利亚幽暗污浊的沼泽与密林，为实现理想，用一颗鲜红的心为人民迎来光明；布鲁诺拖着脚镣，赤足踏开混沌愚昧的荆棘，为理想、为真理献出了生命。
1、谈理想面临中考，每个同学也都有自己的理想，都有自己的奋斗目标，现在请我班同学谈谈他们的理想和奋斗目标。
有请几个同学谈个人理想…主持人A：崇高的理想是前进的动力，墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火，理想的实现同样需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力。
主持人B：的确，我们不仅要树立崇高的理想，还要为实现理想去努力奋斗。
下面请听同学的演讲《扬起理想的风帆》。
扬起理想的风帆~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~同学们，你们到过大海吗？你们见过出海人吗？在那波澜壮阔的大海上，总有那不畏惊涛骇浪、勇往直前的出海人同大海搏击着，去追寻那海里的希望。
你也许会问，这些出海人，为什么会有如此的勇气和毅力，到汹涌澎湃的大海上去弄潮呢？困为在他们的船上，都有一根根桅杆，那桅杆上扬起片片白帆，那白帆便是他们的理想。
其实，这些出海人，都是些普普通通的渔民。
2023-2024学年下学期九年级勤学励志主题班会：《奋力奔跑,超越梦想》课件
勤学励志主题班会
引言
“青春是一场永不停歇的相遇。像美的一塌糊涂的樱花。花落 成泥含蕴着下一次的盛开与灿烂。” “青春好似一场悠长的梦，梦境之际是诗和远方。”
“青春是一只铜铃，系在我们的手臂上，只有不停地奔跑，才 会发出悦耳的声音。”
“青春是那么美好唯一的缺点就是消逝的太快人生又何尝不是 如此呢而正因为如此 我们更需要拼尽全力好好生活。”
出现“八年级现象”的原因
其次是学习压力。
八年级阶段虽然没有升学的压力，但是翻开八年级课本， 老师们都有一个明显的感觉：与七年级知识相比，八年级 的知识内容要深得多﹑难得多。
同学们在学习方面面临着更大的挑战，有的学生因此产生 了畏难情绪，感觉学习吃力，上课听不懂﹑跟不上，由此 失去了学习的兴趣，时间一长甚至破罐破摔，放弃了学习。
我国著名数学家华罗庚
他家境贫寒，没有文凭、没有导师， 地处穷乡僻壤，但他却成功了。他 靠的是什么？正是锲而不舍这一精 神！他卧床三月翻书不止就可以作 证。
阿里巴巴创办者马云
1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦 想从不放弃。他曾经想考重点小学， 但却失败了；考重点中学也失败了； 考大学更是考了三年才考上；想念哈 佛大学也没有成功。但他有坚持不懈， 勇往直前的精神，从未放弃自己要坚 持的事情，俗话说：“宝剑锋从磨砺 出，梅花香自苦寒来。”他通过自已 的努力，最终成功了。他说：梦想， 要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。
2.要紧抓基础，努力补上弱科，努力实现各科均衡发展 。
许多“八年级现象”的产生，主要是因为，大家在学业方面看 不到希望，意志力方面不够坚强，无法在学习上找到乐趣， 又无法克制其他方面的诱惑，所以精力和时间，花费在与学 习无关的事情上。
针对这种情况，同学们如果从八年级开始，重新打牢基础， 还是很有机会逆袭的；一方面跟着老师的节奏，学习八年级 的新课程，一方面发挥学习上的主动性，将七年级时候落下 的课程补上来，这样才能让大家达到赶超的目的。
《全力拼搏,决胜中考》主题班会
《全力拼搏，决胜中考》主题班会一、活动目的1、让学生畅谈理想，明确学习目标，激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才。
2、通过活动，使学生树立正确的人生观、价值观，培养积极进取，勇于拼搏的精神一、班会背景：中考是人生的第一个十字路口，如何把握好这人生中的重要关口，对于初三的同学来说是至关重要的。
模拟考试后，我班成绩在稳步大幅度提高，上课课堂纪律安静，学生好学，为避免学生烦躁，稳定学生的情绪，为中考取得更好的成绩，避免优等生有点骄傲，中等生失去方向，差生表现畏难情绪，让大家更有有希望、信心。
《勇于拼搏，冲刺中考》的主题班会。
三、活动准备1、让学生搜集励志名言2、学生回忆父母亲为自己中考付出的点点滴滴的画面。
3、收集家长的寄语。
4、每个学生准备一至两条中考誓言。
5、学生分成小组，每人在纸上写出自己为中考所做出的准备。
6、全班宣读中考誓言四、活动过程（一）、主持人宣布主题班会开始主持人：在距离2010年中考还有一个月的关键时刻，我们初三（10）班65名同学在这里举行中考备考主题班会，向中考擂响出征的战鼓，吹响进军的号角！我们召开这次主题班会目的很明确，那就是——统一思想，明确目标，鼓舞士气，增强斗志，全力拼搏，决胜中考！（二）、主持人回顾和总结初中三年的学习生活1、大多数同学已树立中考奋斗目标，但少数同学学习目的还不很明确；2、些同学上课专注，积极参与，但课堂上偶有同学上课走神，开小差，打瞌睡；许多同学能够认真作业，勤思乐学，却有少数同学自觉性较差，作业草草应付，抄袭了事；3、些同学基础不牢，却坚信笨鸟先飞早入林，可有些人自暴自弃，破罐子破摔，得过且过。
（三）、针对上述现象，同学们说说自己对中考的准备李菁：我在中考前要保持充足的睡眠，乐观向上的心情，这样才能在每天的学习生活中精力充沛，这样也就能学习的更充分。
张婷：我每天都是定制严格的计划来学习，每天我会做很多的课外题，增加自己对题型的了解，这样在中考中才能做到有备无患，取得优异的成绩。
拼搏进取,创造青春奇迹(初三下第一学月主题班会)
拼搏进取，创造青春奇迹——五星初中九年级下期主题班会（一）（讨论稿）【活动目的】1.理解拼搏的含义。
学生正确认识初三后期学习的压力，发扬拼搏进取的精神。
2.通过同学间的交流，感受青春的力量。
【活动过程】一、咬文嚼字，让我们理解拼搏拼搏：尽全力去争夺。
主持人（男）：“拼”者——为达目的不惜代价，乃至于付出生命代价者为“拼”。
主持人（女）：“搏”者——在没有可能或可能性极小成功的情况下，放手一试者为“搏”。
二、他山之石，让我们借鉴拼搏主持人（男）：学习是一条坎坷的登山路，多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力，取得成功后摇旗欢呼；又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山兴叹，埋怨山路险陡……看，狂风折断过海燕的翅膀，可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。
珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯，可未能阻止登山者的行动，那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶。
主持人（女）：不畏艰难，不断拼搏的人物和事迹有许许多多，下面就来听听……同学给我们讲讲拼搏的故事。
案例1.强敌面前，破釜沉舟：秦朝末年，诸路义军云集讨伐秦军，但慑于秦军的强大，不敢进攻。
只有项羽挺身而出，引兵东渡，并且在渡河后，破其釜，沉其舟，连住宿的草棚子都烧掉了。
士兵带3日粮，以示无生还的决心。
这样，断绝了楚军的退路，向后退，必定死路一条；往前冲，倒有可能杀出一条血路。
楚军在决心拼一死的激励下，士气大振，人人奋勇，结果是“败章邯，掳王离，大破秦军”。
主持人（男）：项羽破釜沉舟堪为拼一死一战，结果大破秦军。
请听反例：离成功只差1英里。
案例 2.离成功只差半英里：世界著名游泳女将弗洛伦丝•查德威克在1950年横渡英吉利海峡后，想再创奇迹，便从卡德林那岛游向加利福尼亚海滩。
当她在海水中拼搏了15个小时55分钟后，由于大雾弥漫，她看不到近在1英里处的海岸，她觉得疲倦极了，便上了小艇，终致功亏一篑。
她说，如果当时能看到海岸，她就一定有信心和力量游向终点。
主持人（女）：有多少人由于大雾弥漫，他（她）看不到近在1英里处的“海岸”，又有多少人他（她）觉得疲倦极了，便上了“小艇”，终致功亏一篑。
初三励志主题班会(精选2024)(2024)
制定实现目标的行动计划
制定详细的学习计划，包括每 日、每周、每月的复习和预习 安排。
2024/1/30
设定提升个人能力的具体行动 ，如参加课外活动、担任班级 职务等。
制定健康与生活习惯的改善计 划，如规定睡眠时间、制定锻 炼计划等。
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分享计划并互相鼓励支持
在班会上分享个人的目标和行动计划 ，让同学们了解彼此的努力方向。
寄语：让我们共同努力，迎接美好未来！
同学们，初中生活即将结束，新 的挑战和机遇正在等待着我们。
让我们携手并进，共同努力，迎 接更加美好的未来！
相信自己，相信团队，相信未来 ！
2024/1/30
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THANKS
感谢观看
2024/1/30
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时间管理和自律能力培养
制定时间表
设定学习和休息时间，合理分 配时间资源，避免拖延和浪费
时间。
2024/1/30
优先级排序
根据任务的紧急程度和重要性 进行排序，优先处理重要且紧 急的任务。
培养自律习惯
坚持良好的作息习惯，保持健 康的生活方式，提高自律能力 。
学会拒绝和说“不”
避免过多承担任务和活动，学 会拒绝和说“不”，以保持精
初三励志主题班会(精 选2024)
2024/1/30
1
contents
目录
2024/1/30
• 班会开场与引言 • 回顾过去，展望未来 • 励志故事分享 • 学习方法与技巧探讨 • 团队协作与集体荣誉感培养 • 个人目标与行动计划制定 • 班会总结与寄语
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01
班会开场与引言
2024/1/30
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欢迎致辞
2024/1/30
激励初三学生班会主题班会
激励初三学生班会主题班会一、引言（400字）大家上午好！今天我想和大家一起分享一个主题，那就是努力拼搏，成就自我。
初中阶段是我们成长的关键时期，也是我们拼搏的时候。
每一位同学都期望在这阶段能取得优异的成绩，并为未来奠定良好的基础。
但是，学生生活中充满了各种诱惑和挑战，如果我们不努力，不拼搏，很难取得成功。
因此，努力拼搏，成就自我，是我们应该坚持的信念和行动。
二、挑战现状（800字）我们都知道，初三是升入高中的关键时刻，它不仅意味着我们要面对更多的学习压力，还代表着我们即将告别初中生活，踏入新的阶段。
而如何在这个阶段做到自我突破，成为自己想要的样子呢？首先，我们要面对课业的挑战。
初三学习紧张，知识负担大，我们需要更高的自律和学习效率来应对压力。
要明确学习目标，制定科学的学习计划，合理安排学习时间。
此外，我们还要注重方法，掌握学习技巧，提高学习效果。
只有这样，我们才能在复习阶段取得优异的成绩。
其次，我们也要面对人际关系的挑战。
初三阶段同学们逐渐成熟，个性特点凸显，随之而来的是人际关系的复杂。
我们要学会处理和谐友好的人际关系，要尊重他人、理解他人、关心他人，用宽容和善良来对待身边的每个人。
只有这样，我们才能获得他人的认可和尊重，建立良好的人际关系。
最后，我们还要面对心理的挑战。
初中生活中充满了各种情感波动，有压力、有挫折、有快乐、有困惑。
这个时候，我们要学会自我调节，保持积极向上的心态，充分发挥自己的潜能。
要相信自己，相信自己的能力，坚持并努力追求自己的梦想。
只有这样，我们才能在困境面前迎难而上，书写自己的成功篇章。
三、努力拼搏的重要性（1500字）努力拼搏是我们取得成功的基础，也是实现自我价值的关键。
首先，努力拼搏能够培养我们的自律能力和责任感。
初三的学习压力很大，需要我们能够自律地安排时间和精力，保持学习的积极性和耐心性。
只有努力拼搏，才能在压力面前坚持不懈，养成良好的学习习惯。
其次，努力拼搏能够锻炼我们的坚毅意志和奋斗精神。
不负扬帆正当时初三中考励志主题班会模板
不负扬帆正当时初三中考励志主题班会模板《不负扬帆正当时——初三中考励志主题班会》一、开场（5分钟）1. 暖身活动：全体学生一起进行简单的呼吸练习或伸展运动，以放松身体，准备进入正题。
2. 主持人开场：主持人简短介绍本次班会的主题和目的，激发学生的兴趣和注意力。
二、主题引入（10分钟）1. 观看一段关于初中生活的短视频或图片集，让学生回顾初中三年的点滴经历。
2. 引导学生分享自己对初三和中考的看法和感受，以及对未来的期望和目标。
三、目标设定与规划（15分钟）1. 分组讨论：学生分组讨论并设定自己的中考目标，包括个人目标和集体目标（如提高某科成绩、考入理想高中等）。
2. 小组代表上台分享讨论成果，其他同学提问或补充意见。
3. 主持人引导学生思考如何制定切实可行的计划来实现这些目标，并强调计划的重要性。
四、学习方法分享（15分钟）1. 学生自愿上台分享自己高效的学习方法和技巧，如时间管理、记忆方法、作业复习等。
2. 主持人对分享的内容进行点评和补充，强调学习方法的重要性，并鼓励学生根据自己的情况灵活运用。
五、心理调适与激励（15分钟）1. 观看一段关于中考压力和挑战的视频或讲座，让学生意识到中考的紧张性和挑战性。
2. 心理咨询师或心理老师为学生提供心理支持和辅导，帮助学生缓解压力，增强信心。
3. 主持人鼓励学生以积极的心态面对中考挑战，相信自己能够战胜困难，实现梦想。
六、总结与寄语（5分钟）1. 主持人总结本次班会的要点和收获，强调“不负扬帆正当时”的重要性。
2. 寄语学生在中考中发挥出最佳水平，实现自己的梦想和目标。
3. 全体学生一起上台，举起右手共同发出中考倒计时后的宣言：“不负扬帆，正当时；中考成功，我们在路上！”七、结尾（5分钟）1. 活动结束：全体学生在主持人的带领下进行简单的放松活动，如散步、拉伸等，以缓解身体的疲劳和紧张。
2. 课堂小结：主持人对本次班会进行简要的小结，感谢学生的参与和努力，并鼓励学生在接下来的日子里继续保持积极向上的态度和行动。
《全力拼搏,决胜中考》主题班会
《全力拼搏,决胜中考》主题班会《全力拼搏，决胜中考》主题班会一、活动目的1、让学生畅谈理想，明确学习目标，激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才。
2、通过活动，使学生树立正确的人生观、价值观，培养积极进取，勇于拼搏的精神一、班会背景：中考是人生的第一个十字路口，如何把握好这人生中的重要关口，对于初三的同学来说是至关重要的。
模拟考试后，我班成绩在稳步大幅度提高，上课课堂纪律安静，学生好学，为避免学生烦躁，稳定学生的情绪，为中考取得更好的成绩，避免优等生有点骄傲，中等生失去方向，差生表现畏难情绪，让大家更有有希望、信心。
《勇于拼搏，冲刺中考》的主题班会。
三、活动准备1、让学生搜集励志名言2、学生回忆父母亲为自己中考付出的点点滴滴的画面。
3、收集家长的寄语。
4、每个学生准备一至两条中考誓言。
5、学生分成小组，每人在纸上写出自己为中考所做出的准备。
6、全班宣读中考誓言四、活动过程（一）、主持人宣布主题班会开始主持人：在距离2010年中考还有一个月的关键时刻，我们初三（10）班65名同学在这里举行中考备考主题班会，向中考擂响出征的战鼓，吹响进军的号角！我们召开这次主题班会目的很明确，那就是——统一思想，明确目标，鼓舞士气，增强斗志，全力拼搏，决胜中考！（二）、主持人回顾和总结初中三年的学习生活1、大多数同学已树立中考奋斗目标，但少数同学学习目的还不很明确；2、些同学上课专注，积极参与，但课堂上偶有同学上课走神，开小差，打瞌睡；许多同学能够认真作业，勤思乐学，却有少数同学自觉性较差，作业草草应付，抄袭了事；3、些同学基础不牢，却坚信笨鸟先飞早入林，可有些人自暴自弃，破罐子破摔，得过且过。
（三）、针对上述现象，同学们说说自己对中考的准备李菁：我在中考前要保持充足的睡眠，乐观向上的心情，这样才能在每天的学习生活中精力充沛，这样也就能学习的更充分。
初三励志、拼搏主题班会省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
有人说：“我成绩目前能够，但是我怕退步” 于是，你焦急！ 我说：“你错了！”因为你不懂得有多少人羡 慕你这种焦急，因为他们也梦想能站在你这么 旳高位，哪怕一次也好，至少证明过。假如这 次名次下降了，那就大方旳表达“暂借给他 们”，下次再拿回来，因为别人也在进步，只 要你问心无愧；假如不想失去，那就凭尽全力， 做出“誓死保卫状”，而且坚信自己，记住， 狭路相逢，勇者胜；要懂得，你也没有退路， 你前有理想，后有劲敌， 坚持+自信=成功 。 即便再差，也应该是本科。
行动
初三应怎样渡过？
大爷，你别看我 年龄小，其实我 总结了,初三可短 暂了. 和睡觉是 一样一样旳。眼 一闭一睁大一就 到了，嗯哈.
不论你旳行动是不是目前开始旳. 主要旳是开始后来就不要停止.
行动
初三应怎样渡过？
坚决杜绝“三闲” 现象 ： 【闲聊、 闲玩、闲逛】 闲来闲去失前途。
心态
初三应怎样渡过？
• 此时旳鹰只有两种选择：要么等死，要么经过一种 150天左右 旳痛苦蜕变。它必须：首先用它旳喙击打岩石，直到其完全脱 落，然后静静地等待长出新喙；然后，用新喙把爪子上老化旳 趾甲一根一根拔掉，鲜血一滴滴洒落；当新旳趾甲长出来后， 鹰便用新旳趾甲把身上旳羽毛一根一根拔掉。
5个月后来，新旳羽毛长出来了，鹰重新开始翱翔， 度过 30年旳岁月！
打工生活
你旳明天？？？
打工生活
你旳明天？？？
打工生活
你旳明天？？？
打工生活
我旳生活会怎样？
这就是我旳生活，我旳家……
出粮了！一种月旳收入还比不上此前旳零用……
这么旳生活，我也得选择……
懊悔啊！只怪当初旳选择！
资本不足，怎么选择？ 寻寻觅觅，只怨当初不努力。
初三不负青春奋斗当下主题班会教案
《初三，不负青春，奋斗当下》主题班会教案一、教学目标通过本次主题班会，使学生们认识到初三是人生中非常重要的一年，要珍惜时光，不负青春，努力学习，迎接未来的挑战，同时也要关注自己的身心健康，做一个积极向上的青少年。
二、教学重点和教学难点教学重点：让学生们认识到初三是人生中非常重要的一年，要珍惜时光，不负青春，努力学习，迎接未来的挑战，同时也要关注自己的身心健康，做一个积极向上的青少年。
教学难点：如何引导学生们认识到初三的重要性，如何让学康。
三、学情分析初三是一个非常特殊的年级，学生们即将面临着高考，他们需要认识到这一点，并且要珍惜这一年的时间，全力以赴地学习。
同时，由于学习压力大，学生们的身心健康也需要得到关注和关心。
本次主题班会旨在引导学生们认识到初三的重要性，珍惜时光，关注自己的身心健康。
四、教学过程第一环节：导入1.老师可以通过播放一段视频或者展示一些图片，让学生们回忆自己的初中生活，激发他们的情感共鸣。
2.老师可以提问，问一下学生们对初三的期望和想法，让他们说出自己的想法。
第二环节：讲解1.初三是人生中非常重要的一年，学生们需要认识到这一点，珍惜时光，全力以赴地学习。
例子：老师可以通过列举一些成功的人士，如马云、李嘉诚等人的成功经历，让学生们认识到他们都经历了困难和挫折，但是他们都珍惜时间，全力以赴地追求自己的梦想，最终取得了成功。
2.初三不仅是学习的重要时期，也是身心健康的重要时期，学生们需要关注自己的身心健康。
例子：老师可以通过讲解一些身心健康的知识，如良好的睡眠习惯、合理的饮食习惯、适度的运动等，让学生们了解身心健康对于学习和生活的重要性。
3.面对高考的压力，学生们需要学会调节情绪，保持积极向上的心态，相信自己能够克服困难，取得好成绩。
例子：老师可以通过讲解一些调节情绪的方法，如运动、听音乐、与朋友交流等，让学生们了解如何调节情绪，保持积极向上的心态。
同时，老师也可以通过分享一些成功的故事，如某个学生通过努力考上了心仪的大学等，让学生们相信自己能够克服困难，取得好成绩。
坚定目标心怀梦想——九年级励志主题班会课件(共33张PPT)
京东商城创始人刘强东小时候的家庭条件，是非常差的，父亲在外面工程 队打工，每月12元。他们一年到头吃不上一两次肉，难得外婆领着他去镇上割 肉时，随身都要带几斤花生送给供销社的人，人家这一刀下去才能多切点肥的， 肥肉拿回家炼成油，放在罐子里存着，能多吃一段时间。他们村里有三种人，一 种是村干部，可以经常吃肥肉，一种是普通人家，可以偶尔吃些瘦肉，还有一种 是他们家这种穷人，只能去河里捉些鱼虾、青蛙、螃蟹来吃。夏天没事时，刘强 东就下河抓鱼，连玩带抓，很快乐。
力等有待提升。这些能力有一项不足，就会直接影响学习效率。导致这类高中生尽管
在学习上付出很多努力，但收获甚微，还会严重影响其学习积极性。
5、“不是我不想学，而是我没法学”--根源:情绪不稳定
这类
容易受周围环境、人际交往等因素影响，从而无法安心学习。比如常
见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学、抑郁等，这些困扰过度地消
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －－韩愈
才华是刀刃，勤奋是磨刀石，很锋利的刀刃， 若日久不用磨， 也会生锈，成为废物。 --------------老舍
@课堂上故意大声说话，影响别人听课；
@上课听不懂时，干脆不听了，讲小话、看课外书或睡觉； @被老师叫起来，一问三不知； @做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或 干脆抄别人；
四、错题本的重要性 学习和考试中总会遇到很多错误的问题，尤其是重复出现的问题，经常因为各种
原因疏忽导致错误的问题。这样的情况一定要准备一个错题本，把这些常见的错误整 理下来，方便以后的综合复习。
初三励志的主题班会
初三励志的主题班会初三励志的主题班会导语：心态很重要，它影响我们每天的情绪，心情，它又会影响我们的行动。
下面是小编整理的一些关于班会的，欢迎查阅，谢谢! 初三主题班会(一)一、活动内容：调整心态，为自己的喝彩二、活动目的：爱国爱校爱集体，并不是一句空话，而首先，学生应该自爱。
珍惜初三的时光，好好学习，在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。
初三的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活，才能在中考中取得理想的成绩。
此次活动，就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三，拥有积极健康的心态，适应初三紧张忙碌的学习，渡过人生第一个艰难时刻。
通过这次主题班会，希望宣传心理健康教育知识，鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获，摆脱自卑、胆怯，懒散，浪费时间等不良心态，从而更好地投入到学习、做一个积极向上，心理健康的中学生。
三、过程与方法：在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。
培养学生，敢于表达自己的想法。
四、课前准备：1、确立主题，根据该班的实际情况，确立要准备的方向和主题思想。
2、集自己崇拜的名人，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况，进行分析，并找出端正的方法。
五：活动过程：(一)、播放音乐。
同学们，在国庆放假前，我们初三1班参加了学校的拔河比赛，并且取得了好成绩。
不知大家又没注意到，从开始你们赢得第一场，到最后获得了第二名，我都一直在大家身边做啦啦队，发现我们初三1班的班集体主义特别强，拔河的选手们都很团结，齐心协力夺取胜利。
在这样的认识下，我今天来组织这次班会课，我感到非常开心。
希望大家能够放开拘束和陌生，我们一起进入今天的主题班会课。
好，那我今天送给大家一个礼物，就是我们当时胜利的过程。
播放上周末进行的拔河比赛图片和视频，背景音乐为《我的未来不是梦》。
(二)、打开心窗，说说心里话。
同学们，看完我们放假前班集体的精彩一幕，大家有什么感想么?我们经过一番努力，无论是上场的选手还是下面默默支持呐喊着的啦啦队，当然也包括我们的杨老师，当时很投入激动地为我们班加油，我们最后取得了可喜的成绩。
初三励志的主题班会
初三励志的主题班会初三主题班会教案(一)一、活动内容：调整心态，为自己的喝彩二、活动目的：爱国爱校爱集体，并不是一句空话，而首先，学生应该自爱。
珍惜初三的时光，好好学习，在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。
初三的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活，才能在中考中取得理想的成绩。
此次活动，就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三，拥有积极健康的心态，适应初三紧张忙碌的学习，渡过人生第一个艰难时刻。
通过这次主题班会，希望宣传心理健康教育知识，鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获，摆脱自卑、胆怯，懒散，浪费时间等不良心态，从而更好地投入到学习、做一个积极向上，心理健康的中学生。
三、过程与方法：在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。
培养学生，敢于表达自己的想法。
四、课前准备：1、确立主题，根据该班的实际情况，确立要准备的方向和主题思想。
2、集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况，进行分析，并找出端正的方法。
五：活动过程：(一)、播放音乐。
同学们，在国庆放假前，我们初三1班参加了学校的拔河比赛，并且取得了好成绩。
不知大家又没注意到，从开始你们赢得第一场，到最后获得了第二名，我都一直在大家身边做啦啦队，发现我们初三1班的班集体主义特别强，拔河的选手们都很团结，齐心协力夺取胜利。
在这样的认识下，我今天来组织这次班会课，我感到非常开心。
希望大家能够放开拘束和陌生，我们一起进入今天的主题班会课。
好，那我今天送给大家一个礼物，就是我们当时胜利的过程。
播放上周末进行的拔河比赛图片和视频，背景音乐为《我的未来不是梦》。
(二)、打开心窗，说说心里话。
同学们，看完我们放假前班集体的精彩一幕，大家有什么感想么?我们经过一番努力，无论是上场的选手还是下面默默支持呐喊着的啦啦队，当然也包括我们的杨老师，当时很投入激动地为我们班加油，我们最后取得了可喜的成绩。
“勇于拼搏,冲刺中考”中考励志主题班会设计教案
勇于拼搏，冲刺中考——中考励志主题班会设计教案一、教学目标：1. 让学生认识到中考的重要性，激发他们的学习热情。
2. 培养学生勇于拼搏、积极进取的精神风貌。
3. 提高学生的时间管理能力和备考策略。
二、教学内容：1. 中考的意义与价值2. 勇于拼搏的精神内涵3. 冲刺中考的策略与方法4. 时间管理的重要性与方法5. 成功中考的经验分享三、教学过程：1. 导入：通过一个中考成功的故事，引发学生对中考的思考，激发他们的学习热情。
2. 讲解：教师详细讲解中考的意义与价值，让学生认识到中考的重要性。
3. 讨论：分组讨论，让学生分享自己对于勇于拼搏、冲刺中考的看法和经验。
4. 分享：请一位中考成绩优异的学生或家长分享他们的成功经验和备考策略。
5. 总结：教师总结本次班会的要点，强调时间管理的重要性，并给出一些实用的备考建议。
四、教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对中考的认识和勇于拼搏的精神状态。
2. 搜集学生对时间管理方法和备考策略的反馈，评估他们对自己学习的改进情况。
五、教学资源：1. 中考成功故事的视频或音频资料。
2. 中考备考策略和时间管理方法的PPT。
3. 学生分组讨论的表格或卡片。
六、教学活动：1. 激励演讲：邀请学校校长或优秀老师进行励志演讲，激发学生的拼搏精神。
2. 目标设定：让学生写下自己的中考目标，并制定实现目标的计划。
3. 互助学习：鼓励学生结成学习小组，相互帮助，共同进步。
七、教学实践：1. 模拟考试：定期组织模拟考试，让学生熟悉考试流程，提高应试能力。
2. 错题分析：让学生总结模拟考试中的错题，分析原因，避免犯错。
3. 学习心得分享：定期让学生分享自己的学习心得，互相借鉴。
八、教学辅导：1. 心理辅导：为学生提供心理辅导，帮助他们调整心态，减轻压力。
2. 学习方法指导：为学生提供学习方法指导，提高他们的学习效率。
3. 家长沟通：与家长保持良好沟通，共同关注学生的学习进展。
初三励志班会
初三励志班会现代教育学提出了计算机辅助教学，这既向广大教师提出了挑战，也给广大教育工作者提供了现代教学手段。
在利用课件进行教学时，教学内容要具有直观性，要使媒体内容一目了然，在课堂上常常直接出示本节课的主题，直观性有助于提高教学效果、传承教学资源下面实际下班为大家准备以下的内容，希望对你们有所帮助，初三励志班会一一、班会背景：中考是人生的第一个十字路口，如何把握好这人生中的重要关口，对于初三的同学来说是至关重要的。
但是，从近期的观察及与同学的交流中发现，我们有的同学在即将面临中考的时刻，胸无大志，缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神，有些学生荒废时间、碌碌无为，学习效率低，针对这种情况，特召开《勇于拼搏，冲刺中考》的主题班会。
二、班会的目的1、通过活动，使学生树立正确的人生观、价值观，培养积极进取，勇于拼搏的精神。
2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想，鼓干劲，创辉煌。
三、活动准备1、让学生搜集汶川地震的图片。
2、学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。
3、老师下班辅导和下乡家访的图片。
4、收集家长的寄语。
四、活动过程1、主持人引入：略第一环节：播放地震图(第一、二小组完成)引导学生思考生命的意义，树立正确的人生观、价值观。
组长朗诵第二环节：学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面(第三、四小组完成)。
组长朗诵第三环节：老师下班辅导和下乡家访的图片(老师提供)班长朗诵2、《谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念》3、勇敢的挑战者1)、播放录像：选自一些拼搏的画面展示如：女排、刘翔、千手观音等2)、学生朗诵自己的拼搏誓言。
3、配乐诗朗诵：《心系未来顽强拼搏》(一)1男：既然我们把理想选择了远方，那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。
女：既然我们将银球作为追求的梦想，那就不必在乎训练的艰辛和路的成才的漫长。
2男：既然我们已经决定起锚离岸，那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的疯狂。
女：既然我们已经决定驰骋乒坛，那就不必害怕对手的强悍和失败的迷茫。
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初三（3）班主题班会
人生的道路虽然很漫长,但紧要处常常只有 几步,特别是当人年轻的时候。
没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道 的。有些岔道口,比如政治上的岔口,事业上的 岔口,个人生活上的岔口,你走错一步,可以影响 人生的一个时期,也可以影响一生。
-----题记
我们年轻，我们有青春的激昂；我们 向往“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的所 在。
学、济南大学、曲阜师范大学、山东农业大学、山东科技大学八所 院校的２００９年全日制应届本科及以上毕业生，专业限定为：金 融、财会、经济管理、计算机、文秘、法律。
备注：上述院校的毕业生必须是本科二批（含）及以上的录取 批次，不包括专升本毕业生。
你的明天？？？
打 工 生 活
你的明天？？？
打 工 生 活
此时的鹰只有两种选择：要么等死，要么经过一个 150天左右 的痛苦蜕变。它必须：首先用它的喙击打岩石，直到其完全脱 落，然后静静地等待长出新喙；然后，用新喙把爪子上老化的 趾甲一根一根拔掉，鲜血一滴滴洒落；当新的趾甲长出来后， 鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。
5个月以后，新的羽毛长出来了，鹰重新开始飞翔 ，度过 30年的岁月！
直前，振翅高飞！
班主任的赠言
初三是快乐，是享受，不是活受罪！ 乐观面对，永不言弃，不管怎么考！ 冷静看待竞争！ 细化过程，淡化结果：
不想：明年落榜怎办？ 多想：这个题目怎解？有几解？ 为以后留点深刻的印象：摸爬滚打！
初三就是一次对自己身体、 心理、意志品质的全面考验。
初三意味了成长，成熟。
复习：
没有中考，你能拼 过富二代吗？
对于别人的选择，你有何感想？ 人生，是一场又一场的选择，你准备好了吗？
“中考”考的是家长？？？
家 长
“中考”考的是家长？？？
家 长
家长叮咛
眼神中是——
急切的心情
等
烈日下焦急等待
天下课件： QQ： 1601152807
无微不至的关怀
有人一脸严肃，有人笑容灿烂
我要基成础功薄！弱者的机会
我能成功！ 我肯定会成功！
如果你不知道你的方向，你就永远不可 能到达。
生命会把我们所要求的给予我们。如果你的要求很模糊，你所得 到的也会很模糊。如果你只要求一点点，你就会得到一点点。但 不要惊讶你只得到一点点，毕竟，那就是你所要求的。
只有对心灵力量有信心的人，才能达到成功。
在雏鹰恐怖地尖叫的同时，父鹰起飞了，在雏鹰坠地 前，用背把雏鹰接住，带回悬崖之上。这个过程会进 行许久，直到雏鹰开始拍动自己的双翼。"我们能飞了 "，这个新发现使鹰父母及雏鹰们兴奋不已。
启示三：之所以雄风不减，是因为 摆脱了过去的一切羁绊，历经磨难 后终获"重生"！
鹰是世界上寿命最长的鸟类，年龄可达 70岁。 其40岁左右 时，喙变得又长又弯，爪子开始老化，无法有效地捕捉猎物 ；它的羽毛又浓又厚，翅膀沉重，飞翔十分吃力。
那么，一路风雨走过来，应该有所选 择，有所放弃。
思考、讨论
怎么度过？ 心理准备？ 身体准备？
不经风雨怎能见到彩虹？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我相信这样的一个现实 ：
最困难之时就是离成功不远之日
馒头理论
吃了第一个馒头，没饱； 吃了第二个馒头，还没有饱； 吃了第三个馒头，饱了。 由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。 其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三 个馒头的效果？
鹰的启示
启示一：成功源自锐利的目光、坚 定的信念和对目标的执着！
鹰有超强的视力，能够发现远在 5公里开外的 猎物。鹰锁定目标后，它会全力俯冲下去。无 论前面有什么阻碍，它的眼睛都不会离开目标 ，直到抓住猎物为止 !
启示二：要获得展翅翱翔的自由，我们就 必须鼓起勇气！ 不要忘记，是亲人们的"大爱"成就了我们 搏击长空的梦想！
雌鹰下蛋之前，鹰夫妇会在很高的悬崖上寻找一处掠夺者难以 到达的地方。雄鹰从地面叼回荆棘，放在悬崖的石缝间，之后 再叼些小树枝放在要做的窝里，再叼些软草回来，用以遮住荆 棘的刺。
在训练雏鹰飞翔的过程中，母鹰把雏鹰扔到窝的外面。雏鹰害 怕，直往窝里跳。此时，母鹰把雏鹰从窝里赶出来，并把窝里 的软层扒掉，露出荆棘来。雏鹰再往窝里跳时，便被荆棘穿扎 。流血尖叫的雏鹰搞懵了：为什么慈爱的父母要折磨自己啊？ 当母鹰确信可以让儿女们试飞的时候，她会把雏鹰推离悬崖， 让它们掉落空中。
每一个考验，每一个问题，每一个错误，有一 天都会变成美丽的玫瑰花瓣，就像枝干上都是 刺，痛苦会导向光明，使你看见美丽。
专注是生活中所有成功的关键。
永远要记住，在某个高度之上，就没有风雨云层。如果你生命中 的云层遮蔽了阳光，那是因为你的心灵飞得还不够高。大多数人 所犯的错误是去抗拒问题，他们努力试图消灭云层。正确的做法 是发现使你上升到云层之上的途径，那里的天空永远是碧蓝的。
初三是什么？
初三是人生的转折，是紧张
的，充实的，是富有挑战性
初
的，也是一个人坚强的毅力 和顽强生命力的形成的重要
三 阶段，也是一生中最美好的
在我们的生命中，有时候我们必须做出 困难的决定。 开始一个更新的过程。
我们必须把旧的习惯，旧的尊荣拋弃， 使我们可以重新飞翔。
只要我们愿意放下旧的包袱，愿意学习新的技能， 我们就能发挥我们的潜能，创造新的未来
我们需要的是自我改革的勇气与再 生的决心……
祝福2班同学们像雄鹰一样 ，始终保持良好心态勇往
你的明天？？？
某银行招聘公告
应聘条件 １．具有良好的思想道德修养和强烈的事业心、责任心； ２．身体健康，能胜任正常工作； ３．品行端正，无不良行为记录； ４．服从工作分配； ５．具备以下条件中的任意一条： （１）全国“２１１工程”学校２００９年全日制应届本科及
以上毕业生，专业不限； （２）山东财政学院、山东经济学院、山东师范大学、青岛大
你的明天？？？
打 工 生 活
你的明天？？？
打 工 生 活
你的明天？？？
打 工 生 活
你的明天？？？
打 工 生 活
我的生活会怎样？
这就是我的生活，我的家……
出粮了！一个月的收入还比不上以前的零用……
这 样 的 生 活 ， 我 也 得 选 择
后悔啊！只怪当初的选择！
资本不足，怎么选择？ 寻寻觅觅，只怨当初不努力。