五官写作法PPT课件

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练习二
❖ 写一种花或者草,分别从颜色、形状、动态 等方面阐述清楚。
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总结
学会调动各种感官描写景物。
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❖ 触觉:舒服极了。 ❖ 嗅觉:泥土淡淡的芬芳、小草翠翠的气息。 ❖ 味觉:有点甜 ❖ 听觉:呼呼的响声 ❖ 视觉:白色的海涛涌过来
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朝阳:
❖ 慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着 面纱的含羞少女,悄悄地窥视者人间。最后,终于 露出了整个笑脸。此刻,霞光万道,将半个天空染 个通红;广阔的大地,也涂上了一层鲜红的油彩; 片片翠绿的树叶在微风吹拂下闪烁着耀眼的光辉; 鸟儿披着一身红霞,欢叫着飞向云天。寂静的村舍 也醒来了,人们开始了晨炊。红光、村舍、飞鸟, 袅袅炊烟,构成了一幅多么美丽的画面啊!太阳离 开地平线了,红彤彤的,仿佛是一块光艳夺目的玛 瑙盘,缓缓地向上移动。红日周围,霞光尽染无余。 那轻舒漫卷的云朵,好似身穿红装的少女,正在翩 翩起舞。
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❖ 视觉:嫩嫩的,绿绿的;一大片一大片满是 的;红的像火,粉的像霞,白的像雪;散在 草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
❖ 味觉:花里带着甜味。
❖ 触觉:风轻悄悄的,草绵软软的
❖ 听觉:蜜蜂嗡嗡地闹着。
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海风
❖ 沙沙,沙沙,起风了,微风徐来,像一块透 明的纱布,轻拂在我的脸上,舒服极了。迎 着风深深呼吸,然后仔细辨别,风儿夹着泥 土淡淡的芬芳、小草翠翠的气息,是我的心 胸一下子开朗起来。再用舌头轻轻一舔这空 气,这味儿还有点儿甜味呢。啊,风渐渐地 大了,顺着呼呼的响声寻去,远山脚下,一 层白色的海涛涌过来。
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害羞的月亮
❖ 只见月亮像一个害了羞的姑娘,羞答答地从 一片乌云背后伸出半个脑袋向下窥视,发现 没有什么动静,一扭身,出现在天空中。天 空中就像挂着一盏明亮的灯,周围的景色都 被镀上了一层银白色的月光。过了一会儿, 月亮姑娘便在一片乌云的簇拥下隐没了。
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练习一
❖ 肉包子:分别从触觉、嗅觉、味觉、视觉等 方面写清楚肉包子的色味俱全以及它的好吃 之处
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练一练:调动各种感官描写草地
经过一夜春雨的洗涤,草地散发着
一股淡淡的泥草混合的特有的清香。远
远望去,芳草丛生,似一块块绿色的天
鹅绒毛毯,摸上去定是柔软极了。
走近草地,你便可发现,晶莹的露
珠在碧绿的叶子上滚动,阳光下,像一
颗颗璀璨的钻石在叶间闪烁着耀眼的光
芒,他们有的眨巴着大眼睛好奇地互相
打量着;有的嬉笑着,追逐着,打闹着。
五官写作法
运用五官写作法,能使事物鲜活、生动地表现 出来。其中,视觉形象最重要。视觉、听觉、
嗅觉、味觉和触觉综合运用
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练一练
特点:碧绿、茂 盛、生机勃勃
视觉:绿油油的 一片
触觉:柔软
嗅觉:清香
听觉:……
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4
练一练
特点:碧绿、有 水珠
视觉:碧绿、透 明的圆圆的水珠
听觉……
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远观——近看
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早 春 时 尚
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双 姝 争 艳
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怒 放 的 生 命
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枯 木 逢

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刚 柔 并

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朝 气 蓬 勃
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Hale Waihona Puke Baidu13
热 切 的 期 待
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分类
❖ 眼睛———声音 ❖ 鼻子———气味 ❖ 舌头———味道 ❖ 触摸———感觉
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《春》
❖ 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子 里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着, 趟着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷 藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满 了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花 里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、 杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大 小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字 的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨 呀眨的。
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月亮
❖ 皎洁的月亮,闪烁的小星星,构成一幅美丽 的夜景图。月亮啊,月亮,请你告诉我,你 为什么有时候是“残月”,像一艘弯弯的小 船;有时候是“满月”,像个大玉盘。当你 是小船时,我多么想乘坐着你去探索天空的 奥秘;当你是个玉盘时,我常望着月中的桂 树发呆,想去探望嫦娥,给她带去人间的一 声问候。
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