通信认知实习教学任务分配表[详细]

10-11学年通信认知实习教学任务分配表

2011-2012学年本科通信认知实习工作分配表实习题目实习地点安排一轮课时一轮容纳人数总轮数讲课教师姓名程控交换技术演示主90323021段鹏瑞、丁玉荣网络路由配置技术演示主907/91023021吴起凡、卢向群信息安全技术演示主楼111223021崔宝江VOIP技术演示主90323021张海旸软交换技术演示主907/91023021李静林注：通信认知实习分在10-11学年春季学期的19周和秋季学期开学后连续的三周进行，每天上午8:00-9:50在指定教室集中介绍演示原理，之后由任课教师根据演示设备环境具体安排分组人数和观看演示时间段。

特别提示：校历安排2011学年春季学期第19周：2011年6月27日-7月1日2011学年春季学期第20周：2011年7月4日-7月8日2011学年春季学期第21周：2011年7月11日-7月15日2011学年秋季学期第1周：2011年8月22日-8月26日2011学年秋季学期第2周：2011年8月29日-9月2日2011学年秋季学期第3周：2011年9月5日-9月9日实习题目实习地点首次上课地点上课时间参观实习分组数一纳程控交换技术演示主9033-537 6.27上午8:00开始21网络路由配置技术演示主907/9103-537 6.28上午8:00开始21信息安全技术演示主楼11123-537 6.29上午8:00开始21 VOIP技术演示主9033-537 6.30上午8:00开始21软交换技术演示主907/9103-5377.1上午8:00开始21实习题目实习地点首次上课地点上课时间参观实习分组数一组容纳人数程控交换技术演示主9033-4178.22上午8:00开始2130网络路由配置技术演示主907/9103-4178.23上午8:00开始2130信息安全技术演示主楼11123-4178.24上午8:00开始2130VOIP技术演示主9033-4178.25上午8:00开始2130软交换技术演示主907/9103-4178.26上午8:00开始2130实习题目实习地点首次上课地点上课时间参观实习分组数一组容纳人数程控交换技术演示主9033-4178.29上午8:00开始2130网络路由配置技术演示主907/9103-4178.30上午8:00开始2130信息安全技术演示主楼11123-4178.31上午8:00开始2130VOIP技术演示主9033-4179.1上午8:00开始2130软交换技术演示主907/9103-4179.2上午8:00开始2130实习题目实习地点首次上课地点上课时间参观实习分组数一组容纳人数程控交换技术演示主9033-2179.5上午8:00开始2130网络路由配置技术演示主907/9103-2179.6上午8:00开始2130信息安全技术演示主楼11123-2179.7上午8:00开始2130 VOIP技术演示主9033-2179.8上午8:00开始2130软交换技术演示主907/9103-2179.9上午8:00开始2130北京邮电大学实习报告北京邮电大学实习报告集2011-2012学年实习题目：指导教师：学院：计算机学院班级范围：班到班日期范围：2011年月日到2011年月日。

通信工程专业3 2本科段教学课程计划表

课程门数
学时
学分
比例
学时
学分
比例
公共基础课
专业基础课
41.9%
446
27
36.5%
82
4
5.30%
31
10
专业核心课
10.8%
102
6
8.1%
34
2
2.7%
8
2
实践教学环节
29.7%
38.5周
22
29.7%
22
9
小计
82.4%
548
33
44.6%
116
28
37.8%
61
21
专长课
专业任选课
10.8%
10
3
海信学院
BK
卫星通信
考查
3
2.5
44
0.5
10
4
海信学院
BK
导航信息处理与GNSS
考查
2
34
1.5
24
0.5
10
4
BK
无线传感器网络
考查
2
36
1.5
26
0.5
10
3
海信学院
小计
8
150
6
108
2
42
4
7
6
0
合计
68
814
39
656
8
158
23
29
6
0
创拓新展创类业课与程素
质
创新创业课程
2
创新创业课必需2学分，研究方法、学科前沿课程由各专业开设，各2学分，共4学分，创业基础由学校统一开设2学分。

通信工程专业教学计划

信息学院通信工程专业教学计划说明书一、培养目标、基本要求与专业方向培养目标：适应现代化建设需要，德智体美全面发展的通信网络应用型专业人才。

通过系统的基础理论学习和专业实践训练，初步掌握接入技术、传输技术、交换技术、信令技术、媒体处理技术及其工程应用，使学生在无线通信和数字通信技术方面，具有扎实的理论基础、系统的专业知识和熟练的实践技能，具备解决相关专业领域技术应用问题和工程问题的基本能力，能适应技术进步和社会发展的需要。

基本要求：1．具有良好的道德文化素养和团队协作精神；2．具有一定的归纳演绎能力和创新意识；3．具有扎实的理论基础和较强的自学能力；4．具备基本的逻辑推理和工程计算能力；5．掌握电路与电子系统的基础理论知识，具备电子线路基本设计方法和工具使用技能；6．掌握现代通信系统原理和知识，具备无线通信、通信网络和通信电路的设计、制造、测试及其应用等方面的专业技术能力。

专业方向：(1)无线通信、(2)数字通信。

二、主干学科和专业主干课程主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。

专业主干课程：电路分析基础、模拟电路基础、数字电路基础、通信电路、信号与系统、通信原理、数字信号处理、微机原理与接口技术、通信协议、信息交换技术、电磁场与微波技术、移动通信、IP网络多媒体通信等。

三、就业方向面向以通信技术为主的电子信息行业。

毕业生可在通信系统运营维护、通信设备及器件制造、广播电视、数字媒体、网络应用等技术领域，从事设计、研发、制造、测试、应用和销售等环节的技术工作和管理工作。

四、学制四年五、毕业合格标准1．德育培养要求：热爱祖国、热爱生活、明理诚信、遵纪守法、团结友爱、甘于奉献。

2．按照专业教学计划要求，最低毕业学分应达到166学分。

六、授予学位本专业授予工学学士学位。

七、各类附表表1：通信工程专业教学计划总表表2：通信工程专业实践教育教学计划表表3：通信工程专业学科基础与专业选修课表表4：通信工程专业学分结构比例表主要起草人：苏秉华、路良刚、刘爱民、陈林、程加斌表1 通信工程专业教学计划总表注：1.形势与政策1至7学期都上，按每学期平均4.6学时计算；2.理论课的计分方式；考试为百分制，考查为二级制或五级制，由开课院确定，五级制用上标“*”标注。

通信工作安排表

通信工作安排表通信工作安排表日期：2022年1月1日至2022年1月31日时间：上午9点至下午5点地点：公司办公室工作内容：1. 每天早上9点至9点30分，进行团队例会，讨论当天的工作安排和目标。

2. 上午9点30分至11点，处理电子邮件和即时通讯工具的消息，回复客户咨询和解决问题。

3. 上午11点至12点，与供应商进行电话会议，讨论产品采购和合作事宜。

4. 下午12点至1点，午餐休息时间。

5. 下午1点至3点，与客户进行电话会议或视频会议，了解他们的需求并提供解决方案。

6. 下午3点至4点30分，撰写和编辑公司新闻稿、宣传材料和市场推广内容。

7. 下午4点30分至5点，整理当天的工作记录和总结，并准备第二天的工作计划。

备注：- 每周二下午2点至4点为团队培训时间，学习新的通信技巧和行业知识。

\n- 每周五下午3点为团队建设活动时间，组织团队活动以增进成员之间的合作与沟通。

\n-如有紧急情况或突发事件，需要随时调整工作安排。

这份通信工作安排表旨在提高团队的工作效率和沟通能力。

通过每天的例会和会议，团队成员可以及时了解工作进展和目标，协调合作，确保项目顺利进行。

处理电子邮件和即时通讯工具的消息是保持与客户和供应商沟通的重要环节，及时回复和解决问题可以增强客户满意度并促进合作关系的发展。

与供应商进行电话会议是为了确保产品采购和合作事宜的顺利进行。

通过电话会议，可以及时了解供应商的需求和要求，并提供相应的支持和协助。

与客户进行电话会议或视频会议是为了更好地了解他们的需求，并提供定制化的解决方案。

这样可以增强客户对公司的信任感，并促进长期合作关系的建立。

撰写和编辑公司新闻稿、宣传材料和市场推广内容是为了提升公司形象和品牌知名度。

通过精心策划和编辑，可以吸引更多潜在客户，并传达公司的核心价值观和竞争优势。

每周团队培训时间是为了不断提升团队成员的通信技巧和行业知识。

通过学习新的技能和知识，团队成员可以更好地应对各种工作挑战，并提供更专业的服务。

通信原理工作日程安排

地点：物理楼416
20周四至周五
指导教师根据学生预答辩成绩、程序及调试成绩和说明书及答辩成绩按照3：3：4的比例给出总成绩。
分散进行
时间安排
设计一：2ASK系统设计2:30～3:00
设计二：2FSK系统设计3:00～3:30
设计三：2PSK系统设计3:30～4:00
设计四：2DPSK系统设计4:00～4:30
19周周三
至
20周周一
学生按照规范撰写课程设计说明书
分散进行
20周周三
3:00~5:00
提交课程设计说明书并进行答辩。指导教师根据学生的课程设计说明书及答辩情况给出百分制成绩
《通信原理》工作日程安排表
时间
相关事宜
时间、地点安排
18周周一
至
19周周一
学生根据任务书的要求，查阅资料，独立设计方案,完成设计方案程序的编写
分散进行
19周周二
（1.7日）
（2：30～4：30）
设计方案预答辩检查程序调试来自果调试通过后，指导教师根据学生程序及调试情况给出百分制成绩。
地点：物理楼416

现代移动通信技术专业《任务单8》

工程一
数据通信网络根底的认知
工作任务
任务1：计算机网络认知与网线的制作
课时
班级
小组编号
组长名字
Hale Waihona Puke 成员名单任务描述根据实验要求，完成直连线及交叉线的制作及测试
工具材料
线缆2m、水晶头8个、网线钳1把、测线器1台
工作内容
1双绞线的制作
1〕根据直连线制作要求完成直连线的制作
2〕根据交叉线制作要求完成交叉线的制作
任务单
3〕感兴趣的同学，可以自行制作4根线芯的网线，即1、2、3、6线序的网线
2双绞线的测试
1〕根据要求，测试自己制作的直连线
2〕根据要求，测试自己制作的交叉线
考前须知
◆遵守机房工作和管理制度
◆注意用电平安、谨防触电
◆各小组固定位置，按任务顺序展开工作
◆保护工具仪器
◆按标准使用操作，防止损坏仪器仪表
◆保持环境卫生，不乱扔废弃物

网络通信工程师岗位实习计划安排表

网络通信工程师岗位实习计划安排表下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor.I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!网络通信工程师岗位实习计划安排表一、实习目标设定作为一位网络通信工程师的实习生，你的主要目标是理解网络通信的基本原理，掌握网络设备的配置和维护，以及熟悉实际工作中的项目管理和团队协作。

通信工程专业课程设置与学分分布表

必修
0BH17206 0BH0220702 0BS17202 0BS17203 实践环节 0BS02210 0BS02212 0BS17204 ORL17201 ORH02201 ORH17201 ORH17202 ORH17203 理论（含 ORH02204 课内实 0RL17202 践） 0RL02207 0RL17203 0RL17208 选修 0RL17207 0RH02102 0RL17205 0RS17201 0RS17202 0RS17204 实践 0RS17901 0RS17902 0RS17903 0RS17904
1 1周 2 2周 1 1周 2.5 40 40
附表1
教育课程层次类别
通信工程专业课程设置与学分分布表课程性质课程编码 0BH17202 0BH02101 理论（含 0BL17201 课内实 0BH17203 践） 0BH17205 网络编程技术通信原理移动互联网开发与应用大数据技术及应用微波技术数据通信网移动通信射频电路设计软件设计基础课程设计无线通信综合实践通信信号处理课程设计通信工程专业生产实习移动通信实训毕业设计通信工程专业导论 MATLAB及其应用支数据管理技术单片杨应用技术 FPGA设计及应用嵌入式系统及应用集成电路基础专业英语搜索引擎技术软件定义网络天线与电波传播光纤通信智能工业及其应用技术移动互联网应用开发实训融合通信实用实训光纤通信实训专业自主实践课-开放实验类专业自主实践课-创新创业类专业自主实践课-科研顶目类专业自主实践课-学科竟赛类毕业总学分教育环节课程名称学分 3 4 2 2 2.5 2 2 2 1 2 2 2 1 8.5 1 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 2 2 2

《认识实习》计算机通信网络方向课程教学大纲

计算机通信网络方向《认识实习》教学大纲课程英文名称：Specialty-Understanding Practice
课程编号：0800080 学分：1 学时：16 一、教学对象
本认识实习的教学对象是计算机学院通信息工程（计算机通信网络方向）的本科生。

二、实习性质、目的和任务
认识实习是本专业的一个实践性教学环节，它要求学生在学习专业课的同时，对网络工程中的实际系统、设备和软件系统有进一步认识，并要求学生能够理论和实际联系起来。

其主要目的是：提高学生对本专业的感性认识，激发学生对本专业的学习兴趣，加深对专业理论知识的理解。

三、对先修知识和技能的要求
参加认识实习的学生应该先修的主要课程包括：公共基础课、计算机科学概论、C语言程序设计等课程。

四、实习的主要内容、基本要求和学时分配建议
五、实习地点
待定
六、实习组织方式的要求
集中组织
七、考核方式
认识实习考核方式采用优、良、中、及格、不及格五个等级，具体考核评分标准如下：优秀：实习态度和实习纪律良好，能很好地完成日记和报告，理论基础知识扎实，理论联系实际能力较强，现场提问活跃，并具备一定的创新能力。

良好：实习态度和实习纪律良好，能很好地完成日记和报告，理论基础知识扎实，理论联系实际能力较好，并具备一定的创新能力。

中等：实习态度和实习纪律良好，能较好地完成日记和报告，有一定的理论联系实际能力
及格：实习态度和实习纪律一般，能完成日记和报告，掌握基础理论知识较差。

不及格：实习态度消极，实习纪律涣散，日记和报告完成情况较差。

《通信技术综合实习》课程教学大纲

《通信技术综合实习》教学大纲一、课程基本信息二、实习简介与教学目标1．实习简介通信技术综合实习是通信工程专业的一个综合性实践性教学环节。

使学生在学习完成主要的专业课程后，在学习专业任选（拓展）课，以及毕业实习之前，首先获得一次通信技术的综合实习机会，通过综合实习巩固和加深对理论知识的理解，强化学生的专业意识，拓展学生的专业知识，提高学生基本能力和综合能力。

为进行毕业实习以及应聘与通信专业相关的工作岗位奠定基础。

2．教学目标教学目标1：通过通信技术综合实习，使学生对通信系统设计、通信工程设计与施工、通信产品设计与开发、网络运营与管理等方面有一个较为全面的了解或理解；教学目标2：通过通信技术综合实习，掌握通信工程的设计、论证、施工、监理、验收、结算；以及有关通信、电子产品的设计、制造、安装、检测、调试、研发等各个环节所需的知识、技术和技能。

同时达到培养学生的实践能力和创新、创业能力的目的。

教学目标3（课程思政）：通过通信技术综合实习，激发学生学习的主动性、自觉性和创造性。

3．教学目标对毕业要求指标点的支撑关系三、实习1．教学内容及安排表1 实习内容及时间安排（1）每位学生都必须严肃认真参加实习，按要求完成综合实习任务。

（2）各班组学习委员（或组长）协助指导老师做好实习考勤，学生因特殊原因不能参加实习，必须向班主任（或辅导员）请假。

（3）学生在实习期间应服从管理，听从安排。

（4）若安排外出见习，要求学生不得无故迟到、旷工、早退。

见习过程应该虚心学习，严格遵守各项规章制度、操作规程，注意工作安全和人身安全。

（5）实习结束按要求提交实习报告。

四、考核与成绩评定方法表2 课程考核指标*课程总成绩评定方式：按优秀、良好、中等、及格、不及格五档进行成绩评定。

五、建议教材及相关教学资源[1] 李国华．移动通信信号室内覆盖原理及工程设计[M]．西安：西安电子科技大学出版社．2016．[2] 杜思深.通信工程设计与案例（第二版）[M].北京：电子工业出版社．2011.。

08通信系统实习教学大纲1

2008级2010-2011学年夏季学期通信系统认知实习教学大纲实习名称：通信系统认知实习实习周数： 28学时/2周 2学分实习地点： 3G学院实验室实习类型：实训实习适用专业：通信工程先修课程：电子电路、通信原理、微机原理、通信网技术、移动通信、光纤通信一、目的及意义通过通信系统认知实习了解通信系统基本知识，增强实际动手能力和工程实践能力，使学生初步了解通信系统设备组成、设计调试、运营管理和维护等方面的知识，更好更快的适应第一就业岗位上的工作。

二、内容及要求内容：共包括4个实习模块，分别为数字程控交换机、数据通信网络技术、TD-SCDMA技术、光传输技术与应用。

要求：了解通信系统基本知识和通信系统的基本组成，了解数字程控交换机、数据通信网络技术、TD-SCDMA技术、光传输技术与应用等4个实习模块的系统组成、工作原理。

学会各个模块的基本调试方法、参数设置、常见故障检修和维护等。

三、实习方式1. 理论学习阶段：由教师向同学讲授。

分为两部分。

第一部分为通信系统基础理论学习部分；第二部分为专业技术模块学习部分，学习数字程控交换机、数据通信网络技术、TD-SCDMA 技术、光传输技术与应用等4个通信系统模块的系统组成、工作原理。

2. 实习阶段：分别在数字程控交换机、数据通信网络技术、TD-SCDMA技术、光传输技术与应用4个实验室进行。

学习和操作各个模块的基本调试方法、参数设置、、常见故障检修和维护等。

四、时间安排与分配1、理论课共14个学时。

分为4个方向。

数字程控交换机占用2个学时，数据通信网络技术、TD-SCDMA技术、光传输技术与应用各占用4个学时。

2、实习阶段共14个学时。

分为4个模块，数字程控交换机2学时、数据通信网络技术4学时、TD-SCDMA技术4学时、光传输技术与应用4学时。

具体内容及要求如下：1）程控交换实训认识程控交换设备，结合系统结构原理，理解ZXJ10硬件结构，正确操作程控交换设备，能通过硬件系统结构分析硬件故障的原因和位置并排除故障。

认识实习指导书

通信工程专业认识实习指导书通信工程教研室目录一、实习的目的与要求 (1)二、实习内容 (1)三、实习时间和具体安排 (1)四、实习方法 (2)五、实习要求 (2)六、实习日记和实习报告的内容要求 (2)七、参考书与资料 (4)八、成绩评定 (4)九、实习注意事项 (4)十、指导教师的职责 (5)附录1 实习报告的封面 (6)附录2 实习报告的格式要求 (7)附录3 实习单位反馈意见书 (8)一、实习的目的与要求认识实习是教学计划中的一个环节，是全面贯彻党的教育方针，理论与实践相结合，引导学生接触社会，接触生产，培养德才兼备的现代化人才的一项措施。

通过认识实习，使学生初步了解通信专业工作的范围、性质、环境，通信设备，了解现代通信现状及发展，了解安全生产和维护管理等方面的知识，为学生学习通信专业课打下良好的基础。

二、实习内容1．参观有代表性的通信及电子企业，了解我国该领域企业的产品、生产规模、生产水平、产品质量、产品的技术水平、企业的管理模式及管理水平。

2．积极联系参观全国性和国际性的电气信息类尤其是通信类的大型展览、展销、贸易洽谈等活动。

了解世界通信技术的发展动态和前沿课题。

对新产品、新技术做尽量详细的咨询。

3．对我国通信企业的布局及生产规模作适当的了解，为就业方向的选择及今后工作中的产品开发研制拓宽思路。

参观通信运营企业包括：(1) 地区通信：了解地区通信网的构成和组成地区通信的主要设备，重点了解程控交换机的功能。

(2) 长途通信：了解长途通信网的构成和组成长途通信的主要设备，长途网采用的方式，重点了解SDH设备的功能。

(3) 电源：了解电源供给的类型、方式，电源的维护。

(4) 其他：了解其他通信设备的功能、作用，比如，铁路专用通信调度电话，站场通信，广播，卫星通信及微波通信，电话所，电报所等。

三、实习时间和具体安排实习时间：第四学年上半学期初(第七学期)，第1～2周，共计2周。

具体安排：1．参观有代表性的企业(3天)2．参观电信运营企业(4天)3．其他(1天)4．整理报告及总结答辩(2天)四、实习方法1．学生实习采取集中实习和分散实习两种方式。

通信0910实习任务书

通信0910实习任务书太原电力高等专科学校认识实习任务书系别信息系专业通信技术班级通信0910姓名实习时间自20ｘｘ年 6 月 21 日至 20ｘｘ年 6 月 25 日指导教师王中杰王晓雯下达日期20ｘｘ年 6 月 17 日通信技术专业认识实习任务书一、认识实习的地位、性质和任务认识实习是通信技术专业一个重要的综合性独立实践教学环节，是学生理论联系实际，加深了解专业知识在生产实践中的运用，是巩固所学专业知识不可缺少的教学环节。

学生通过参观通信电子产品开发、工艺制作生产的全过程，参观通信企业的设备，了解设备的运行、维护、安装调试等方面的相关知识等。

为今后的学习和未来的工作打基础，使学生对通信专业的专业课程有更加深刻的认识，促进其对专业知识学习的积极性。

通过认识实习使学生能够理论联系实际，深刻体会，学有所用。

并通过实习调研活动，锻炼学生分析实际问题的能力，培养认真、主动的工作作风和学习态度。

二、认识实习的基本要求1、在实习前要做好充分的思想准备。

明确实习目的，端正态度，充分认识实习的重要意义，以饱满的热情投入实习。

2、严格遵守实习单位的安全规程、劳动纪律和各项规章制度，维护学生和学校的形象。

3、在实习过程中要认真学习，注意观察认真做好各项记录，虚心请教实习单位的老师、工人、技术人员、管理人员。

4、在实习结束后要写出实习报告。

全面、系统地总结实习收获与，或针对实习中发现的某些问题进行分析，并提出改进建议，实习报告的字数要求不低于两千字。

三、实习的主要内容认识实习结合专业方向与特点，到通信类相关单位进行实习，主要内容有：1、学习、了解通信领域理论技术在生产实际中的应用、发展情况，提高学生理论联系实际的能力。

2、参观实习单位的生产现场，积极利用实习单位设备和技术力量开展现场教学，加强学生对通信相关设备生产运行的感性认识。

3、请实习单位的工程技术人员讲解产品的基本组成和工作原理，熟悉通信工程设备的设计、安装、运行及调试过程的有关知识，培养学生在通信设备运行与维护方面的技能。

电信11级认识实习安排

2013年1月13日
安全用电焊接训练 EWB EWB 无元件认识仪器使用无无
2013年1月14日
地点：综合实验楼，具体实验室及教师安排：实验内容仪器使用、元件认识仪器使用、元件认识 EWB 安全用电、焊接训练教室 221室 228室 331室 234室主带教师杨上河钱剑敏周蕾卢学民辅带教师李楠邓开连刘晓洁华一村沈利芳燕帅殷振明张永芳学生分批每批的A班(44/43人）每批的B班(35人）
11级
上课时间 2013年1月10日下午晚上上午下午晚上上午下午晚上下午晚上
电
信
专业
1 元件认识仪器使用无 EWB 无 EWB 安全用电焊接训练
认
2 EWB EWB 元件认识仪器使用安全用电无焊接训练无
识
3
实
习
4 无安全用电焊接训练无 EWB EWB 无元件认识仪器使用 5 无无元件认识安全用电焊接训练仪器使用 EWB EWB
全部全部
注：主带教师负责讲课，辅带教师负责准备元件。
共计393名学生，分为5批。（详见分批名单）批次 13:00-16:30 17:30-20:00 08:30-11:30 13:00-16:00 17:30-20:00 08:30-11:30 13:00-16:00 17:30-20:00 13:00-16:30 17:30-20:00

2013年1月12日

专业实习手册-通信工程

郑州航空管理电子通信工程系本科学生专业实习手册学号姓名班级指导教师年月《通信工程专业专业实习》教学大纲一、实习目的和任务专业实习是本专业教学计划安排的一项重要的实践性教学环节。

它是在学生学习部分专业基础课和专业课之后，使学生接触生产实际和增加感性认识的重要一步。

其目的是使学生全面地认识、了解生产过程和生产管理状况，从而获得专业生产实践的初步认识，其任务是通过实习使本专业学生初步掌握简单通信产品的设计流程，初步掌握通信产品装配的基本流程，初步了解现代通信系统的组成及运营管理现状。

通过认识实习培养学生的实践观念的在实践中学习的能力，并为今后的教学做准备。

二、实习的基本内容与进度安排1. 生产线、生产过程参观学习。

2. 听专家、技术人员讲座。

3. 进行一定的实际操作与实践。

4. 了解并熟悉企业主要产品、生产环境与加工工艺。

5. 了解常用通信产品电子器件的特性与选用、焊接工艺与设备。

6. 了解通信电子产品装配的基本流程。

7. 了解并熟悉嵌入式系统技术应用的现状。

8. 了解并熟悉现代通信系统的发展现状。

9. 具体实习程序与时间与实习接待单位协商后统一安排。

三、实习的基本要求1. 统一着装军训服装。

2. 遵守纪律，服从指导教师的安排。

3. 遵守考勤制度，不得无故迟到、缺勤。

4. 参加工厂安全知识讲座。

5. 遵守实习单位的有关操作条例及作息制度，并始终注意人身安全。

6. 详细作好实习笔记，并在实习结束后 1 周内每人提交 1 份实习报告，实习报告内容包括实习时间、实习场所、实习内容、实习心得感受以及对整个实习过程的各种建议与意见等。

四、实习的考核办法1. 实习成绩的考核主要根据实习报告和实习现场的综合表现（包括认真程度、守纪情况、实习单位相关人员的评价等）确定。

2. 成绩评定分为优秀、良好、中等、及格和不及格 5 个等级.郑州航空管理电子通信工程系通信教研室实习总结注：本页由指导教师填写。

10-11学年通信认知实习教学任务分配表

21
30
崔宝江
VOIP 技术演示
主 903 3-217 9.8 上午 8:00 开始
2130ຫໍສະໝຸດ 张海旸软交换技术演示
主 907/910 3-217 9.9 上午 8:00 开始
21
30
李静林
北京邮电大学实习报告
实习题目
学生姓名实习时刻
2011 年月日时分到时分
班级实习地点
学院运算机学院学号
实习内容
学生实习总结（附页，许多于 400字）
遵照实习大纲并按照以下三方面按五级分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）
综合评定成绩：
1、思想品德、实习态度、实习纪律等
2、技术业务考核、笔试、口试、实际操作等
实
3、实习报告、分析咨询题、解决咨询题的能力
习
实习评语 :
成
绩评
定实习成绩 :
8:00-9:50 在
2010-2011 学年本科通信认知实习打算安排表一
实习题目
实习地点
首次上课地点
上课时刻
参观实习一组容分组数纳人数
任课教师姓名
程控交换技术演示
主 903
3-537 6.27 上午 8:00 开始
21
30 段鹏瑞、丁玉荣
网络路由配置技术演示
主 907/910 3-537 6.28 上午 8:00 开始
实习题目
实习地点
首次上课地点
上课时刻
参观实习一组容分组数纳人数
任课教师姓名
程控交换技术演示
主 903 3-417 8.22 上午 8:00 开始
21
30 段鹏瑞、丁玉荣

专业认识实习安排_通信_1_

按照文件“电子信息学院认识实习报告撰写要求和规范”的要求来撰写报告
临港
胡兰馨
2.题目：通信技术
临港：
1上午地点：教学楼A楼101
2.下午地点：教学楼A楼101
杨宇
胡之惠
星期三（11月09日）
上午8:30
（（1108乘车参观）
（1107看视频）
全天（上午9:00）
1.未来生活体验馆（08）
2.看视频宣传片（待定）
3.工业中心参观
体验通信技术对现代生活的影响
了专业实训课程及项目、实验仪器设备
通信1107、1108专业认识实习安排
时间
内容
要求
地点
带队教师
星期一（11月07日）
上午8:15动员
上午8:30
（1107乘车参观）
（1108看视频）
下午2:00参观gongye gongygongy
1.实习动员
2.未来生活体验馆（07）
3.看视频宣传片（待定）
4.工业中心参观
了解实习任务、安全事项、实习纪律
体验通信技术对现代生活的影响
了专业实训课程及项目、实验仪器设备
1.参观地点：
上海市浦东新区世纪大道211号（近浦东南路）
2.看视频地点：临港教学楼C座307室
3.工业中心
பைடு நூலகம்胡兰馨
星期二（11月08日）
上午8:15讲座（杨宇）
下午1:00讲座
（胡之惠）
两个班同时听讲座
1.讲座（杨宇）
2.讲座（胡之惠）
1.题目：虚拟仪器技术
1.参观地点：
上海市浦东新区世纪大道211号（近浦东南路）
2.看视频地点：临港教学楼C座210室