万名教师访万家活动方案(1)
“万名教师访万家”活动实施方案
“万名教师访万家”活动实施方案一、背景及意义为了贯彻落实党的十九大精神，推进教育公平，提高教育质量，增强师德师风建设，我国决定开展“万名教师访万家”活动。
此次活动旨在搭建家校沟通桥梁，了解学生家庭背景、生活环境及心理状况，更好地关爱学生、教育学生，提升教育教学水平。
为确保活动取得实效，制定本实施方案。
二、活动目标1. 加强家校联系，增进教师与家长、学生的感情。
2. 了解学生家庭状况，为因材施教提供依据。
3. 提高教师教育教学水平，促进教育质量提升。
4. 增强师德师风建设，树立良好教育形象。
三、活动对象1. 活动范围：全市所有中小学校（含幼儿园、特殊教育学校）2. 活动对象：全市中小学校全体教职工四、活动时间2021年9月至2022年8月五、活动内容1. 教师访万家：全市中小学校教职工要分组分批进行家访，确保每个学生家庭都能得到访问。
家访过程中，教师要与家长深入交流，了解学生家庭状况、学习环境、生活习惯等，为学生提供个性化关爱和教育。
2. 家长开放日：各学校要定期举办家长开放日活动，邀请家长走进校园，了解学校教育教学情况，参与学校管理。
3. 家庭教育讲座：各学校要组织家庭教育讲座，邀请专家为家长提供教育指导，提高家长教育素养。
4. 师德师风建设：开展师德师风教育培训，强化教师职业道德，树立良好教育形象。
六、活动步骤1. 宣传发动阶段（2021年9月）：各级教育行政部门和学校要广泛宣传此次活动的重要意义，动员全体教职工积极参与。
2. 组织实施阶段（2021年10月-2022年7月）：各级教育行政部门和学校要按照活动方案，有序开展教师访万家、家长开放日、家庭教育讲座等活动。
3. 总结验收阶段（2022年8月）：各级教育行政部门要对此次活动进行总结验收，对活动中表现突出的单位和个人进行表彰。
七、保障措施1. 组织领导：成立“万名教师访万家”活动领导小组，各级教育行政部门主要负责人担任组长，相关部门负责人担任成员。
2024年“万师访万家”活动方案
2024年“万师访万家”活动方案活动背景：教育是国家发展的基石，教师是祖国的未来和希望。
为了进一步加强教师队伍的建设，提高教师的师德师风水平，加强家庭教育工作，提高学生素质，我市决定在2024年推出“万师访万家”活动，通过全面深入地走访家庭，促进学校、教师和家庭之间的互动与合作，共同推动学生全面发展和家庭教育的全面提升。
活动目标：1. 提高教师师德师风水平，增强教职工的家庭教育意识和责任感。
2. 加强学校、教师和家庭的互动与合作，形成良好的教育生态环境。
3. 提高学生的全面素质，培养学生的家庭教育能力和品德修养。
活动时间：2024年9月-2025年5月，为期9个月。
活动内容：1. 筹备阶段（9月-10月）1.1 设立组织工作小组，明确活动的具体方案和目标。
1.2 制定活动流程和时间表，安排各项工作。
1.3 宣传活动，向全市教育局、教师和家长发放通知书，征集参与的教师和家庭。
2. 培训阶段（11月-12月）2.1 组织专题培训，培训教师家访技巧和家庭教育知识。
2.2 邀请专家学者进行讲座，提高教师家庭教育意识和品德修养。
2.3 组织教师进行家庭教育反思，制定个人提升计划。
3. 实施阶段（2025年1月-4月）3.1 教师家访阶段：3.1.1 教育局根据学校和班级情况，安排教师走访家庭。
3.1.2 教师与家长取得联系，预约家访时间。
3.1.3 教师走访家庭，了解学生家庭情况，与家长交流教育经验。
3.1.4 教师提供个别家庭教育指导，帮助解决学生在家庭教育方面的问题。
3.1.5 教师与家长共同制定学生的家庭教育计划，提出建议和意见。
3.2 家长参观学校：3.2.1 学校安排家长参观学校，了解学校的教育理念和教学环境。
3.2.2 学校展示学生的成绩和活动成果，与家长交流学生的学习情况。
3.2.3 学校与家长共同讨论学生的学习计划和发展方向。
3.3 家长学习班：3.3.1 学校组织家长学习班，邀请专家讲解家庭教育知识和技巧。
万名教师访万家 工作计划
万名教师访万家工作计划
综述：在未来一个月内，我们将组织万名教师展开“万名教师访万家”工作，目的是建立更紧密的家校关系，了解学生家庭情况并促进教育教学工作的顺利开展。
一、方案制定
1.明确工作目标：通过访问家庭，了解学生家庭情况，促进学校和家庭的沟通和合作。
2. 制定访问计划：安排每位教师在未来一个月内拜访5-10户学生家庭，确保所有学生家庭都得到关注。
3. 做好沟通准备：提前与家长预约访问时间，并了解学生家庭基本情况。
二、工作准备
1. 教师培训：组织教师参加家访培训，学习沟通技巧和家访注意事项。
2. 准备材料：整理好学生档案和学校相关资料，带上家访笔记本和沟通工具。
三、工作实施
1. 家访流程：按照预约时间，教师进行家访，并与家长交流，了解学生学习和生活状况。
2. 记录信息：及时记录家访情况和学生家庭情况，为学校制定下一步工作计划提供参考。
3. 沟通反馈：将家访情况及时反馈给学校领导和相关老师，共同商讨帮助学生的方式和措施。
四、总结评估
1. 教师交流会：组织教师交流会，分享家访经验和感悟，提出改进建议。
2. 工作总结：对本次家访工作进行总结评估，发现问题并提出解决方案，为下一步工作做好准备。
学校万师访万家活动方案（通用9篇）
学校万师访万家活动方案（通用9篇）学校万师访万家活动方案1一、活动主题：增进家校沟通，了解学生情况，探究改进方法。
二、活动时间：20xx年10月22日至25日，每天下午放学后由家访老师带领受访学生到该家家访。
晚上自习课相互调整。
本月每位老师家访四名学生。
三、活动背景：为了增进学校与家长的联系，想学生所想，急学生所急，将家访工作落到实处，不将家访工作停留在形式上。
搜集到真实有效的、能反映学生具体、具有代表性的信息。
特举办本次家访。
四、活动目的：向学生监护人了解学生的家庭成员情况，家庭经济状况，家庭人员健康信息；学生行为习惯，心理情感等方面的信息，促进学校与监护人之间的联系。
五、活动地点：学生家里六、主办单位：冷水小学心理情感组。
七、活动过程报告：前期准备：1、确定被家访的学生名单。
2、选择家访路线，尽量让所走路线最短，受访学生人数最多。
交通工具要本着环保、3、提前与家长预约，考虑好农村作息时间的特殊性，定好时间，免得跑空路。
4、电话了解家长，该生最近的情况。
5、和受访学生谈心，了解一些学生的基本情况。
6、家访应考虑学生的学习，生活，心理等各方面的内容，尽量在有限的时间里对学生作最多的了解。
7、确定好家访的对象，路线，原则上以本班科任老师家访本班学生。
8、教师本着对学生的一份爱心，根据学生在校的一些具体表现，向家长反映学生在校的情况，并和家长探讨一些改进的方法。
是否写一下改进方法，请考虑。
9、准备好随身用品。
后期工作：1、教师家访结束后，要把家长反应的问题、建议及时汇总向学校上报。
2、教师要认真做好家访学生情况记录表，照片的采集，并及时上交相关资料。
3、家访后要及时把了解到的学生情况，与科任教师沟通，以便各任课教师作出更有针对性的教育。
4、各教师要认真总结经验，找出不足之出并提出宝贵的修改建议。
八、活动评估：家访过程中各教师时间灵活安排，交通工具自主选择，收集的信息必须是真实可信的，具有针对性的。
九、经费安排：每个学生每次家访五元。
万师访万家家访工作方案（通用12篇）
万师访万家家访工作方案（通用12篇）万师访万家家访篇1随着社会的发展，教育面临着许多新的课题。
在班级管理工作中，教育工作面临的一个新的课题是指导家庭教育，而抓家庭教育又是提高学校教育工作水平的新途径，因此，作为班主任不可避免地要掌握与家长交往，指导家庭教育的科学方法。
一、联系与沟通成功的家访首先是能让家长接纳你，信任你。
因此，第一次见面的讲话，就显得非常重要。
1、幽默。
幽默的谈话不仅能吸引听者的注意力，而且能与听者建立亲密的关系。
2、委婉。
说话委婉是指在不便于直接说出本意的时候，抱着尊重对方的态度，采用同义代替、侧面表达、模糊语言等方法，含蓄曲折地表达自己的本意。
3、灵活。
语言灵活指说话人根据不同的对象不同的场合，确定自己的谈话内容和谈话方式，并且在情况突然变化时能迅速地调整其说话的内容与方式。
4、分寸。
学校家访时要注意斟酌语言，措词要有分寸，千万不可因失言导致失礼。
二、家访也要提前备课学生减轻了课业负担，自由时间多了，活动空间大了，对缺乏自制能力的小学生来讲，如果引导不好，很容易误入歧途。
此时，学校应抓时间挤时间，经常到学生家里去家访。
家访前也要提前“备课”，做好充分准备，这样家访才能取得比较满意的效果。
1、目的性和期望值。
每次家访前，学校要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的如何达到这个目的对本次家访成功与否的期望值这个期望值符不符合学生的实际2、了解学生。
家访前，学校要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。
3、提前预约。
家访前，必须与学生家长提前约定好家访的时间，切不可盲目家访，这样学生家长很可能不在家，白白浪费时间和精力，也会大大影响教师的情绪。
4、时间的选择与控制。
家访时间最好选择在学生放学后或双休日，这样学生也可以在场，家访的效果会更好。
家访时间不宜过长，以免耽误家长的工作。
5、内容和方法。
家访的内容应多种多样，了解学生家庭情况可以家访，学生取得进步可以家访，发现学生有问题可以家访，学生家庭有困难可以家访。
万师访万家工作方案3篇
万师访万家工作方案3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校万师访万家活动方案（通用16篇）
学校万师访万家活动方案学校万师访万家活动方案（通用16篇）为了确保活动得以顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的学校万师访万家活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校万师访万家活动方案篇1一、指导思想：家访是为了加强教师与家长、社会的联系，争取家长、社会的支持了解学生在家表现，体现学校德育工作的制度化、规范化管理。
为将家访工作落到实处，变“请进来”为“走出去”，变“被动家访”为“主动家访”，变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”，发挥家访的动力，形成教育合力，增强对学生的教育力度。
也为了配合教育局提出的“万名教师进万家“的家访活动，认真落实预防学生溺水的各项措施，我校德育部门决定组织教师进行家访活动。
特制订活动方案如下：二、家访主题：家校携手育阳光书生过平安暑假三、家访人员安排各班班主任与语数教师（教两个班数学的老师可遵循先“典型”后“一般”的'原则，与两位班主任协商后合理安排时间，但家访的人数需为每班各一半。
）四、家访内容：1、介绍孩子在学校的表现。
2、督促家长加强对子女的安全教育和监管，提醒家长要做到“四个知道四个嘱咐四个保护”：四个知道：知道自己的孩子去哪里，知道去干什么，知道和谁去，知道什么时候回来。
四个嘱咐：子女上下学要嘱咐，单独外出要嘱咐，参加各种活动要嘱咐，平时有事无事也要嘱咐。
四个保护：子女出去游泳时要保护，上下学途中经过水域时要保护，在水塘周边玩耍时要保护，在玩水时要保护。
3、提醒家长增强安全意识与监护意识，坚决避免溺水等安全事件的发生。
4、了解学生在家的表现，侧重了解学生的兴趣、爱好、阅读书籍。
教育学生不看不健康的书籍，不做危险、不健康的游戏。
5、深入了解学生家庭情况，交流教育理念。
给家长推荐科学的教育方法，与家长、学生一起制定有针对性的教育措施。
2023年中学“万名教师访万家”活动实施方案
2023年中学“万名教师访万家”活动实施方案实施方案：2023年中学“万名教师访万家”活动一、活动背景为了进一步加强学校、家庭和社区之间的联系，促进教育资源共享和家校合作，提高学生的综合素质和个人发展，我校决定在2023年举办“万名教师访万家”活动。
通过此次活动，我们将使教师真正走进学生家庭，了解学生家庭的真实情况，与家长面对面交流，共同探讨学生的教育问题，为学生的全面发展提供更好的支持和指导。
二、活动目的1. 加强学校与家庭的联系，建立良好的沟通桥梁。
2. 了解学生家庭的实际情况和需求，提供个性化的教育指导。
3. 增进教师对学生家庭的了解，促进学生个人发展和教育成长。
4. 建立家长与学校之间的信任和共建共享机制，形成良好的家校合作氛围。
三、活动内容1. 活动期限：2023年整年，分为春季、暑假、秋季和冬季。
2. 活动对象：全校在籍学生家庭，每名教师负责访问10户家庭，确保所有家庭都能参与到活动中来。
3. 活动过程：(1) 春季：教师在活动开始前向学生家长发放活动通知，约定好拜访时间。
(2) 暑假：教师在暑假期间拜访学生家庭，根据家庭实际情况了解学生在暑假中的生活和学习情况。
(3) 秋季：教师与家长面对面交流，就学生的学习情况、学习习惯和学业规划等展开讨论。
(4) 冬季：教师与家长共同制定学生的个性化发展方案，为学生制定寒假学习计划和目标。
4. 活动形式：(1) 教师与家长进行面对面交流，倾听家长对学生教育的期望和需求。
(2) 教师组织小组讨论，就学生的学习情况和问题进行分析和研讨。
(3) 教师提供教育指导和建议，帮助家长更好地引导学生学习和成长。
四、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式，了解家长对活动的参与感受和满意度。
2. 教师根据家访情况，记录学生家庭的需求和问题，并及时提供帮助和支持。
3. 教师与家长建立长期联系机制，定期开展家长培训和沟通活动，跟踪学生的学习和发展情况。
4. 学校组织家长会议，就活动效果进行反馈和总结，并根据反馈意见进行改进和优化。
万名教师访万家_工作计划
一、背景与目的随着我国教育事业的不断发展，家庭教育和学校教育的关系日益紧密。
为了进一步了解学生家庭情况，加强家校沟通，形成教育合力，促进学生全面发展，我校特制定“万名教师访万家”工作计划。
二、工作目标1. 全面了解学生家庭背景、成长环境、家庭教育状况等，为学校教育提供依据。
2. 加强家校沟通，增进教师与学生家长之间的相互了解和信任。
3. 引导家长树立正确的教育观念，提高家庭教育水平。
4. 促进学生健康成长，提高学生综合素质。
三、工作内容1. 走访对象及范围- 对全校所有学生家庭进行走访，重点关注留守儿童、单亲家庭、贫困家庭等特殊群体。
- 走访时间：自计划实施之日起至学期结束。
2. 走访内容- 了解学生家庭基本情况，包括家庭成员、家庭经济状况、居住环境等。
- 询问学生在家的学习、生活情况，了解学生在校表现与家庭教育的关联。
- 交流家庭教育经验，探讨解决家庭教育中存在的问题。
- 倾听家长对学校教育工作的意见和建议。
- 宣传国家教育政策，普及家庭教育知识。
3. 走访方式- 教师上门家访，与学生家长面对面交流。
- 通过电话、微信等方式与学生家长保持联系。
- 定期组织家长座谈会，邀请家长参与学校活动。
四、工作步骤1. 准备阶段- 成立“万名教师访万家”工作领导小组，明确责任分工。
- 制定详细的工作方案，包括走访时间、路线、内容等。
- 对教师进行培训，提高教师走访技巧和沟通能力。
2. 实施阶段- 教师按照既定计划开展走访工作。
- 定期召开工作会议，总结走访情况，交流经验。
- 对走访过程中发现的问题进行梳理，形成报告。
3. 总结阶段- 对走访工作进行总结，评估工作效果。
- 收集家长反馈意见，改进工作方法。
- 形成书面报告，向上级部门汇报。
五、保障措施1. 加强组织领导：学校成立“万名教师访万家”工作领导小组，负责统筹协调各项工作。
2. 强化宣传引导：通过校园网站、微信公众号等渠道，宣传“万名教师访万家”活动的重要意义。
2024年万师访万家家访活动方案(精选13篇)
2024年万师访万家家访活动方案（精选13篇）万师访万家家访活动方案1为进一步提升学校专业化服务能力，促进学校教育和家庭教育的有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，根据《关于进一步推进家校合作办好人民满意的教育的实施意见》和《关于转发〈关于进一步加强我市中小学幼儿园家访工作的意见〉的通知》文件精神。
我校根据上级部门部署，特在全校组织开展家访活动，贯彻落实文件精神。
一.领导小组组长副组长组员二.活动具体安排（一）活动时间：（二）家访对象：全体学生（初一年级新生必须在第一学期内完成）（三）参与家访教师全体教师（四）活动内容：1.了解学生及其家庭状况。
重点了解学生的学习习惯和生活习惯，与家长共商提高学生学习能力、养成良好学习习惯和行为习惯的方法。
2.向家长宣传教育法律、法规和教育政策。
向家长通报学校及班级有关工作举措，争取家长的理解和支持，指导家长配合做好学生的`家庭教育工作。
3.介绍近几年教育的发展情况和学校教育教学工作取得的成绩，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。
4.征求家长对学校的意见和建议，并及时向学校及有关部门反馈，进一步提高社会、家长、学生对学校教育和教育系统的满意度。
(五).活动要求1.教师集中家访活动的开展是实现家校沟通、构建和谐教育的有效途径，各位教师要充分认识开展家访活动的重大意义，切实抓紧抓好，确保活动实效。
2.每个家访团队要在访前进行集体会商、备课，访后及时分析、反馈信息。
3.家访期间适逢教节日期间，全体教师必须廉洁自律，确保良好的师德形象。
（六）活动步骤1.宣传发动阶段（20xx年9月3日～9月11日）成立组织机构，制定具体活动方案，召开全体教师动员会进行安排部署。
各班级制定相应的家访计划。
2.组织实施阶段（20xx年9月16日～20xx年5月30日）按照学校的实施方案和班级家访计划，全面开展走访新生社区、家庭活动。
填写家访记录表，通过文字、图片等形式建立走访档案。
2024年中学“万名教师访万家”活动实施方案
2024年中学“万名教师访万家”活动实施方案如下：
活动总体目标是通过万名教师走进万家，深入了解学生家庭的情况和需求，促进学校与家庭的紧密联系，提高教育质量，促进学生全面发展。
活动实施步骤如下：
1.活动启动：学校将明确活动目的和意义，成立活动策划组，拟定活动时间表和工作计划。
2.教师选拔：学校通过公开选拔，选拔符合条件的教师作为活动代表，并进行培训。
3.家访准备：教师收集学生家庭信息，制作家访材料，确定家访顺序。
4.家访实施：教师按照预定顺序逐户进行家访，了解学生家庭状况，交流学生学习生活情况。
5.反馈总结：教师每次家访后及时总结经验，反馈学校，及时调整活动方案。
6.活动评估：活动结束后，学校组织相关方进行评估，总结经验，改进不足。
7.成果展示：活动结束后，学校将家访成果进行展示，鼓励更多教师和家长参与。
通过“万名教师访万家”活动，可以有效增进学校和家庭的沟通和联系，促进教育改革，提高教育质量，达到学校与社会的良性互动。
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万名教师访万家工作计划
万名教师访万家工作计划一、项目背景教师是教育事业的中坚力量，他们肩负着培养未来的重要使命。
为了更好地了解学生和家长的需求，促进家校合作，提高教育教学质量，我校决定开展“万名教师访万家”工作计划。
二、项目目标1. 加强学生家庭教育质量，提高学生的学习效果；2. 增进学校与家长之间的沟通与理解，形成良好的家校合作氛围；3. 提高教师的教学水平和教育理念，使其更好地服务于学生和家长。
三、项目方案1. 组织教师进行家访每位教师以每月至少进行3次家访为目标，对所任教学生进行家访。
家访形式包括面对面沟通和电话访谈，了解学生在家中的日常生活情况、学习情况、家庭教育和家庭环境等。
家访内容主要包括以下几个方面：（1）学生的学习情况：了解学生在学校的学习情况、学习习惯、学习动力等；（2）家庭教育情况：了解学生在家中的教育环境、家长的教育理念、家长对学校教育的期望等；（3）学生的个性发展：了解学生的兴趣爱好、性格特点、学习方法等；（4）家庭经济情况：了解学生家庭的经济状况，帮助学校了解学生家庭的基本情况。
2. 分析家访结果通过收集整理家访记录，对学生家庭的实际情况进行分析，找出存在的问题和困难，并及时提出解决方案，协助学生和家长制定合理的教育规划，并对学生家庭进行帮扶工作。
3. 定期召开家长会每学期至少召开一次家长会，邀请家长参加会议，教师向家长汇报学生的学习情况、生活情况、学校的教育教学工作情况等，家长也可以向学校反映学生在家中的情况，通过家长会加强学校与家长之间的沟通与理解，促进良好的家校合作关系。
4. 教师培训学校组织开展教师培训活动，加强教师的教学理念和教育教学方法，提高教师的家访水平和表达能力，使教师能更好地服务于学生和家长。
四、工作实施计划1. 制定实施方案根据项目目标和方案，制定实施方案，并明确工作流程和任务分工。
2. 遴选教师从全校教师中遴选符合要求的教师，根据学校的教学和管理需要，确定教师的家访任务。
万名教师访万家活动实施方案
万名教师访万家活动实施方案
一、活动目的和意义
“万名教师访万家”活动是指在一个特定的时间段内，教育局、学校安排教师走进学生家庭，与家长交流、了解学生的家庭教育情况，向家长宣传学校教育教学改革政策及有关教育知识，促进家校
沟通，加强家庭教育与学校教育的一体化教育，提高家长对学校和
教育的理解和支持。
该活动的意义在于加强家校联系，促进学校和
家庭教育共同育人，增强了学校的社会认知和家长、社会对学校的
关注，为学生的成长和发展提供了更好的环境和教育。
二、活动时间
该活动的时间依据学校或教育局的具体情况而定，但通常在学
期中安排，离家长家庭与学生考试、期末考试时间段有一定的时间
间隔。
三、活动安排
（一）准备工作
1.确定实施时间及计划：教育局、学校应提前安排好活动的时间，保持一定的时间间隔，确保家长家庭和学生的教育生活不受影响。
并根据活动时间制定详细的计划，确保实施工作得以有序进行。
2.组织工作人员：由学校领导、教师和管理人员协同合作，确
保活动实施的顺利进行。
此外，可以安排学生志愿者协助开展工作。
同时，每个访问家庭都应有一名教育局、学校的领导和教师参与。
万名教师访万家活动方案
万名教师访万家活动方案•相关推荐万名教师访万家活动方案（通用6篇）为了确保活动得以顺利进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的万名教师访万家活动方案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
万名教师访万家活动方案1为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》文件精神，牢固树立以学生为本的育人理念，促进学生健康成长和全面发展，切实加强教师队伍建设，促进家校之间深入有效的沟通和了解，形成学校教育与家庭教育的合力，有针对性地开展中小学生思想道德教育，促进青少年身心健康发展，我校组织全体教职员工开展“教师访万家”专题实践活动，具体方案如下：一、指导思想以“办好让人民满意的教育”为宗旨，以贯彻党的群众路线教育实践活动为契机，广泛与学生家长沟通、交流，使学校教育向社会延伸，进一步引导社会各界关心、支持和理解教育，构建学校、家庭、社会紧密结合的教育网络，推进教育和谐发展，提升我市教育工作的整体水平。
二、领导小组组长：副组长：组员：三、活动形式和时间以实地家访为主；对父母均在外地打工的学生，可采用“信件家访”或“电话家访”的形式；对工作较忙的家长，可采用电话预约的形式，由家长确定恰当的时间、地点，进行家访。
学校集中活动时间为第六周。
四、活动内容1.向家长宣传教育法律法规、学校办学理念、办学特色及学校课改实验等内容，赢得家长对学校工作的理解和支持。
2.向家长宣传学校取得的成绩，听取和收集家长对学校工作的意见和建议。
3.向家长汇报其孩子在校表现，了解学生在家庭中表现状况，如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点等。
4.了解学生家庭基本情况。
如经济状况、文化教养、家庭对学生的影响等。
5.普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平，以达到配合、支持学校教育工作。
小学万师访万家活动方案
小学万师访万家活动方案小学万师访万家活动方案（通用5篇）为了确定活动的圆满进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是小编帮大家整理的小学万师访万家活动方案（通用5篇），希望对大家有所帮助。
小学万师访万家活动方案1为了进一步防范和治理学生溺水问题，努力维护广大学生的生命安全，根据省市有关会议安全，结合我镇的实际情况，在“沙田镇防范学生溺水专项治理工作方案”的指导下，我园根据园部实际，制定如下工作方案：一、工作目标：通过开展幼儿溺水问题专项治理工作，进一步健全我园防溺水安全教育体系，强化家长对幼儿在外安全监管意识，提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度，建立防溺水工作小组，构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网，有效遏制幼儿溺水事故的发生。
二、职责分工：(一)成立机构为切实开展幼儿防溺水专项活动，我园成立“xxxxx幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”，负责开展和协调全园防溺水专项防治工作。
组长：xxxx(幼儿园园长)副组长：xxx (幼儿园副园长)成员：xxxxxxx(二)主要职责分工：1、幼儿园园长为防溺水专项防治工作组长，主要负责统筹园内有关开展专项治理行动，协调各部门开展专项工作督导，督促落实工作职责。
2、幼儿园副园长负责组织幼儿园强幼儿防溺水安全宣传教育工作，发布相关防溺水信息：组织幼儿园开展家访、电访、家长会等活动，充分利用幼儿园博客。
校讯通等信息平台提醒家长加强学生校外安全监督，加强家园互动。
3、幼儿园各班级教师机工作小组成员，通过幼儿园教育平台，向幼儿及家长开展有关的安全教育，推动防溺水安全知识的普及，强化家长对幼儿的安全监管意识。
三、工作措施：(一)加强幼儿安全宣传教育为了进一步防范幼儿溺水，我园利用国旗下谈话、安全教育教学活动，开展丰富的安全教育活动，提升幼儿的安全防范意识。
同时利用幼儿周末及假日前开展“安全10分钟教育”切实落实防溺水“四不要”要求(不要在无家长陪同下私自下水游泳，不要在设有警示牌的区域游泳，不要在无安全保障及野外水源游泳，不要再来离园途中和假期间在水源地周边戏水)。
2023年小学万师访万活动方案(精选5篇)
2023年小学万师访万活动方案（精选5篇）小学万师访万活动方案1为进一步推进新时代文明实践活动，加强教育行风和师德师风建设，推进家庭教育与学校教育的有效衔接，促进我校教育教学质量的不断提升，根据江宁区教育局下发的《关于关于在全区中小学开展“千师访万户”工作的通知》要求，特制定本方案。
一、指导思想为深入贯彻党的十九大和十九大三中、四中全会精神，以“办人民满意教育”为宗旨，以“我为群众解难题”为工作思路，形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力，促进我校教育教学工作和谐、稳定、健康发展。
二、成立工作领导小组组长：副组长：组员：三、参加人员学校所有任课教师及行政人员四、活动形式及内容根据江宁区教育局下发的《关于关于在全区中小学开展“千师访万户”工作的通知》的要求，结合我校实际，主要开展以下内容：采取入户家访的形式，达到“三个百分百”要求——进入家庭百分百，与家长充分沟通百分百，与学生促膝谈心百分百。
具体内容：1、沟通学生假期学习、生活情况。
着重了解学生在家学习习惯、家务劳动、孝亲敬长等表现情况。
对经济困难家庭积极宣传国家及省、市、区的学生资助政策。
全面反馈学生在校表现情况，要以赏识学生、正面教育为主，并针对性地提出新学期要求。
2、引导家长树立科学育人观。
向家长宣传科学育人知识、家庭教育方法以及心理健康知识等，为家长提出个性化的家庭教育方案。
3、宣传江宁及江宁教育的发展。
广泛征求家长对教师、学校及教育主管部门等方面的意见和建议。
通过近距离的沟通，让家长了解江宁教育的惠民举措，聆听江宁教育的好故事，感受江宁教师良好的师德修养和较高的专业素养，切实提高广大家长对江宁、对江宁教育的满意度。
4、宣传文明城市创建工作。
宣传文明城市创建的意义，引导家长以主人翁姿态积极参与文明城市创建活动，遵守规则、文明出行、爱护环境、勤俭节约等，和孩子一起监督和劝阻各类不文明行为，为“创建文明城市、共建美好家园”尽一份心，出一份力，给家长发放文明城市宣传彩页一份。
政教处关于开展万名教师访万家活动方案
政教处关于开展万名教师访万家活动方案为落实全国教育大会和全国中小学校长工作会议精神，深入推进文明城市创建和优质教育发展，政教处决定开展万名教师访万家活动。
一、活动目的通过万名教师访万家活动，旨在增强学校与家庭、教师与家长的交流互动，促进学校与家庭的合作共建，推进家校共同关注和解决学生在成长中遇到的问题，加强社会对教育事业的关心和支持，促进家庭美德和社会文明建设。
二、活动形式和内容（一）活动形式校领导和教师将分组带队到社区、村庄、工厂企业等地，与家长深入交流。
（二）活动内容1.倾听家长的关切：教师将与家长面对面交流，听取家长对孩子成长的期望和困惑，针对学习、生活、心理等方面问题进行答疑解惑，提供帮助和支持。
2.宣传优质教育：通过访问活动，进一步推广学校的各项优秀教育资源，让家长认识学校，认同学校，加强家校合作，共筑优质教育之路。
3.开展课堂观摩：提前与家长约定时间，带家长到课堂进行观摩，通过观摩教学情况，让家长更加深入地了解孩子在学校的学习情况，也有助于家长更好的辅导孩子。
4.提供志愿服务：针对不同群体的需要，教师还将开展志愿服务活动，帮助困难家庭解决生活、学习上的问题，促进家庭的和谐发展。
三、活动组织（一）活动时间计划于每年的第四季度进行万名教师访万家活动。
（二）活动组织1.学校领导组成工作小组负责活动组织、协调和监督。
2.各年级教师团队分别成为一组，每组5-8人，每组需配备一名学生作为志愿者。
（三）活动准备1.活动宣传：根据前期宣传需求，制作漂亮的宣传海报，并利用各种渠道进行宣传。
2.分组安排：在活动前，学校需要根据实际情况，制作分组表，并分配活动任务。
3.业务培训：为确保教师能够更好的开展访问活动，学校安排业务培训，对如何与家长沟通、应对不同孩子的需求、支持家庭解决问题进行培训。
4.资源调配：校方需要对接家庭之间的资源调配，涉及到教育资金的分配需要严格公开、公正。
四、活动总结学校将在活动结束后立即进行会议总结，在总结会上根据活动情况认真分析，总结经验和不足，提出改进措施，为以后的活动提供参考。
政教处关于开展万名教师访万家活动方案
政教处关于开展万名教师访万家活动方案一、活动背景：近年来，随着我国教育事业的不断发展，教育工作的深入推进和大众化，教师作为教育工作者和社会培训师，在促进国民素质提高和人才培养方面发挥着至关重要的作用。
为了进一步推进教育教学的改革发展，提高广大师生的教育质量，增强社会部门对于教育工作的支持和理解，加强教师与社会群众的联系，政教处在此次访问活动中将开展万名教师访万家的活动。
二、活动目标：1.增强广大教师的社会责任感和工作热情。
2.加深教师与学生及家长之间的沟通交流，了解学生的家庭情况和潜在问题，及时协调解决。
3.通过走进社区、走进家庭，了解社会群众对于教育工作的支持和评价，反馈教育改革和教师发展的情况。
4.提高教师的综合素质，贴近实践，增强教学能力。
三、活动方案：1.活动时间：本次访问活动将分为两个阶段，分别在学年开始前和学年结束后进行。
时间在本年度的8月和6月份，大约持续3周时间，每天共计8小时。
2.参与人员：万名教师均可参加，教育局和区级政教处的相关人员将参与其中，活动主要以班主任、学科组长和年级组长为主，其他教师将根据班级和科目相应的需要进行协调安排。
3.活动内容：1).走进社区和家庭，了解学生的家庭环境和生活习惯，及时掌握学生学习和生活中的问题，帮助解决学生面临的困难和疑惑。
2).教师走进家庭，重点了解学生家长对于教育工作的支持和观点，掌握家庭教育的情况和方法，与学生家长沟通交流，建立良好关系。
3).参观当地的文化和艺术场所，了解当地文化和教育发展情况，拓宽视野，增长知识。
4).举行各种形式的社会活动，参与并组织社区教育活动，倡导教育优先，为社会贡献自己的力量。
4.活动保障：政教处在活动中将提供必需的交通、住宿费和活动补助，保证良好的物质条件和环境条件。
5.活动实施：参与教师需要在提交参与申请后，教育局和区级政教处将作出统筹安排和分配，形成合理而有效的工作分配。
四、活动效果：本次访问活动旨在通过教师与师生家庭的联系，增强师生之间的感情，提高教师的教学能力和服务意识，进一步激发教师对于教育工作的热情和责任感，在吸纳社会意见，了解社会评价的同时，及时反馈教师工作中存在的问题和困难，协调解决机制并推广经验，通过活动的开展，实现教育工作和社会服务的双赢，为教育事业的发展和进步做出新的贡献。
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辛集市田家庄学区
“万名教师访万家”活动实施方案
为深入贯彻石家庄市第九次党代会精神，为具体落实辛集市教育局“万名教师访万家”活动，扎实推进为民服务创先争优活动，密切学校与家庭的联系，加强师长的沟通，形成家校教育的合力，田家庄学区根据教育局安排，特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以“办好人民满意的教育”为宗旨，以“访民意、解民忧、寻良谋、促发展”为主题，按照党员强党性、干部转作风、教师受锻炼、学生得实惠的总要求，不断提升服务学生成长的意识，增强教师教书育人的本领，解决学生成长中的实际困难，提高教育质量和办学水平，推动我学区教育科学和谐发展，用实际行动迎接党的十八大胜利召开。
二、主要任务
（一）到群众中去，倾听民意，向群众寻计问策，收集家长对我学区教育发展改革、学校各方面工作的建议意见，解决他
们的实际困难，破解教育难题，以便更好地服务学生和家长，确保教育工作围绕群众需求展开，实现我学区教育的全面提
升。
（二）深入了解学生生活环境，在家庭和街村生活中的个性表现，向家长介绍学生在校情况，与家长共同商讨促进学生成
长全面发展的教育方案，联络师生之间的情感，传播先进的
教育方法与理念，实现家校师长教育的完美结合，促进学生
全面健康发展。
（三）和家长面对面交流，从中锻炼教师人际交往能力，了解家庭教育的得失，汲取有益的教育智慧和灵感，体会生活的
艰辛与困难，从而提高教师队伍整体素质与作风的转变，并
以此为基础，将学校党组织打造成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战堡垒。
（四）落实“加强基层建设年”活动的要求，介绍我学区学校办学理念及特色，进一步引导各界人士的理解、支持和关心；
把党在教育方面的惠民政策和民生工程向广大家长做出详
细的解释，使广大群众不仅享受到实惠，还要正确解读政策，把党的温暖送进千家万户，为实现“由传统文化教育大市向
现代化文化教育强市跨越，建设繁荣富裕文明幸福辛集”的
总目标凝聚力量，激发干劲，为党的十八大的召开营造和谐
气氛。
三、方法步骤
“万名教师访万家”活动从3月下旬开始启动实施，共分三个阶段进行，10月底结束。
（一）第一阶段（3月下旬—4月15日）：宣传发动阶段。
学区中心校召开动员大会，对“万名教师访万家”活动进行安排部署，辖区内所有学校根据市教育局、田庄学区中心校的要求，结合本单位实际情况制定活动方案，广泛动员，让全体教师了解
活动的重大意义和任务目标，调动大家参与的积极性。
各学校确定家访对象，合理分配家访任务。
1、全体教师是本次万名教师进行家访的主体，各学校校长及
党员教师要充分发挥示范带头作用，全体教师在活动中要确保全员参与，充分利用节假日主动走进学生家庭，投入到此项活动中去。
2、各学校领导班子要在走访辖区内学生家长的同时，有针对
性的选择乡村干部、老党员、外出务工人员和基层教师开展走访座谈，就区域内教育改革发展整体情况、分管工作听取各方面意见。
3、要确保家访对象有一定的代表性，有一定的覆盖面。
不仅
要访问优等生、特长生家庭，更要访问贫困生、双困生、留守生、单亲、农民工子女家庭。
家访学生占全校学生比例：义务阶段小学不低于50%，初中不低于40%。
（二）第二阶段（4月16日—8月31日）：走访调研阶段。
组织家访工作培训，明确相关走访要求，广泛深入开展家访活动。
1、教师家访前对学生的学习情况、思想动态、在校表现、爱
好习惯、优缺点、性格气质、心理特征等有一个基本了解，并对孩子的学习状况的成因有一个基本判断和推论。
依据了解到的情况，做好家访目的、谈话内容的准备；学习掌握招生、收费等事关群众切身利益的政策规定，了解本学区教育基本情
况，学校办学理念、特色等内容，以便和家长沟通，确保在家长咨询时得到严谨、准确的答复；家访要提前和家长预约，并避开家长工作繁忙的时间。
2、家访要按照约定时间进行：各学校具体明确各班主任及科
任教师完成家访的数量及时间。
各位教师要确定家访对象及完成时间。
家访时要注重仪表，穿着要得体大方，态度要和蔼、诚恳、不卑不亢，言谈举止要文明；反馈学生在校表现时，要注意以赏识学生、沟通家长为主，多看到学生的长处与优点；
在听取家长意见和建议时，能当场解答的要当场解答，不能当场解答的要及时反馈学校；不允许接受家长的宴请或礼物，不准要求家长接送。
3、家访结束后要及时上交家访材料（家访问卷调查、家访情
况记录表），由学校存档，并把家长反映的问题、意见、建议及时汇总向学校汇报；每名教师至少要写出一篇调研报告（或家访日记、家访心得、纪实故事）。
（三）第三阶段（9月1日月31日）总结提高阶段。
走访结束后，将走访情况进行梳理汇总，对征求的意见和建议进行认真分析研究到时制定切实可行的落实方案与整改措施，明确落实要求和完成时限，限期整改提高，并依据群众意见建议进一步明确工作思路。
1、对家访问卷调查和群众意见建议要分门别类梳理，逐条逐
项研究，对于能够立即解决的，抓紧落实；暂时解决不了的，
制定落实方案，明确责任人和完成时限；对条件不具备的，做好解释工作，确保群众提出的意见建议得到到充分采纳。
对于走访中发现的留守和家庭困难学生，学校要安排任课教师进行结对帮扶，全方位关心其学习、生活、思想及心理变化情况。
2、各学校要及时召开家访汇报会，交流调研报告（家访日记、
家访心得、纪实故事等），并对调研报告进行评比，评选最佳调研报告，促进家访活动成果转化。
3、各学校要对三个阶段中所进行的本次工作内容作好档案整
建工作，并及时按学区中心校要求上报。
4、各学校要认真总结家访工作的成功经验、取得的成效、存
在的问题以及改进措施，10月10日以前形成书面总结报学区中心校长领导小组。
四、措施要求
（一）加强领导，精心组织。
学区中心校成立“万名教师访万家”领导小组，领导小组下设办公室，各学校也要成立以单
位一把手为组长的活动领导小组和机构。
（二）建立台帐，留存资料。
所有学校要做到校校有台帐，教师家访次次有记录，学生、家长人人可联系。
从四月开始，每月25日前，各学校要将本项活动统计表报学区中心校。
（三）加强督查，确保成效。
学区中心校将成立“万名教师访万家”活动督查组，听取各学校活动组织等情况的汇报。
附件：
辛集市田家庄学区
“万名教师访万家”活动组织机构
组长：孙茂钦
副组长：申英豪
成员：曹建英、
付和平、
裴暖、
谢华。