历年全国新课标卷高考生物真题汇总---现代生物科技
12 现代生物科技专题-五年(2017-2021)高考生物真题分项详解(全国通用)无答案
专题12 现代生物科技专题【2021年】1．（2021·1月浙江选考）下图为动物成纤维细胞的培养过程示意图。
下列叙述正确的是（）A．步骤①的操作不需要在无菌环境中进行B．步骤②中用盐酸溶解细胞间物质使细胞分离C．步骤③到④的分瓶操作前常用胰蛋白酶处理D．步骤④培养过程中不会发生细胞转化2．（2021·湖南高考真题）M 基因编码的M蛋白在动物A的肝细胞中特异性表达。
现设计实验，将外源DNA片段F插入M 基因的特定位置，再通过核移植、胚胎培养和胚胎移植等技术获得M 基因失活的转基因克隆动物A，流程如图所示。
回答下列问题：（1）在构建含有片段F的重组质粒过程中，切割质粒DNA的工具酶是_________，这类酶能将特定部位的两个核苷酸之间的_________断开。
（2）在无菌、无毒等适宜环境中进行动物A成纤维细胞的原代和传代培养时，需要定期更换培养液，目的是_________。
（3）与胚胎细胞核移植技术相比，体细胞核移植技术的成功率更低，原因是_________。
从早期胚胎中分离获得的胚胎干细胞，在形态上表现为_________（答出两点即可），功能上具有_________。
（4）鉴定转基因动物：以免疫小鼠的_________淋巴细胞与骨髓瘤细胞进行融合，筛选融合杂种细胞，制备M蛋白的单克隆抗体。
简要写出利用此抗体确定克隆动物A中M 基因是否失活的实验思路_________。
3．（2021·全国乙卷高考真题）用DNA重组技术可以赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人类需要的生物产品。
在此过程中需要使用多种工具酶，其中4种限制性核酸内切酶的切割位点如图所示。
回答下列问题：（1）常用的DNA连接酶有E. coli DNA连接酶和T4DNA连接酶。
上图中__________酶切割后的DNA片段可以用E. coli DNA连接酶连接。
上图中___________酶切割后的DNA片段可以用T4DNA 连接酶连接。
2020年高考生物考题--现代生物科技
专题十现代生物科技1.(2020·高考浙江卷)天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。
现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因BB．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因BC．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞2.(2020·高考广东卷)培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是A．组织培养B．细胞杂交C．显微注射D．核移植3.(2020·高考浙江卷)下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述，正确的是A．绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B．卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C．囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D．原肠胚发育分化形成内外两个胚层4.(2020·高考江苏卷)通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。
下列相关叙述正确的是A．对供体和受体母牛都要进行相同激素处理B．受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C．对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植D．胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低5.(2020·高考天津卷)下列有关干细胞的叙述，错误．．的是A．自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应B．胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化C．组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程D．造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病6.(2020·高考江苏卷)下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是A．种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B．转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中C．种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D．转基因植物的目的基因可能转入根际微生物7.(2020·高考山东卷)(8分)【生物—现代生物科技专题】毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIF Ⅱ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。
历年全国新课标卷高考生物真题汇总---现代生物科技
历年全国新课标卷高考生物真题汇总---现代生物科技2011.40.[生物——选修3：现代生物技术专题]（15分）现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。
污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。
回答问题：（1）污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。
在这个过程中，微生物通过______________呼吸将有机物分解。
（2）植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了______________（生态系统、群落、种群）。
在植物池的食物网中，植物位于第______________营养级。
植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于______________所固定的______________能。
（3）生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、______________和______________等原理。
（4）一般来说，生态工程的主要任务是对______________进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。
【答案】（1）有氧和无氧（或细胞）（2）群落一生产者太阳（3）物质循环再生物种多样性（4）已被破坏的生态环境（或受损的生态系统）【解析】（1）微生物经过厌氧沉淀池和兼氧池，细胞经过呼吸作用（包括有氧呼吸和无氧呼吸）分解有机物。
（2）群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合，具有复杂的种间关系。
生态系统包括群落和无机环境。
植物都是位于第一营养级。
生态系统中的能量都是来源于生产者所固定的太阳能。
（3）生态系统的基本原理包括5个，分别是物质循环再生原理，物种多样性原理，协调与平衡原理，整体性原理，系统学和工程学原理。
（4）一般来说，生态工程的主要任务就是对已被破坏的生态环境或受损的生态系统进行修复。
2012.40.[生物——选修3现代生物科技专题]（15分）根据基因工程的有关知识，回答下列问题：（1）限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段，其末端类型有____________和__________。
第38题 生物-选修3：现代生物科技专题(解析版)
第38题生物-选修3：现代生物科技专题高考考点命题分析三年高考探源考查频率基因工程微生物的培养与应用、酶的研究和应用属于高频考点。
今后高考的命题趋势：1.考查从实验的角度剖析微生物培养和利用及传统发酵技术的应用的每项技术，把握原理、材料、操作流程、注意事项等；2.多从实验细节入手进行考查，题目的综合性和难度适中；3.物质的提取、分离常以新科学技术为命题背景考查考生对生物技术基础知识的掌握及解决问题的能力。
2021年全国乙卷第38题2019年全国1卷第38题2020年全国3卷第38题★★★DNA的提取和分离及PCR技术2021年全国甲卷第38题2019年全国1卷第38题★★植物细胞工程2019年全国2卷第38题2019年全国3卷第38题★★动物细胞工程2020年全国1卷第38题★胚胎工程2020年全国3卷第38题★生态工程2020年全国2卷第38题★生物技术的安全性和伦理问题无例题（2021年全国乙卷）用DNA重组技术可以赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人类需要的生物产品。
在此过程中需要使用多种工具酶，其中4种限制性核酸内切酶的切割位点如图所示。
回答下列问题：（1）常用的DNA连接酶有E. coli DNA连接酶和T4DNA连接酶。
上图中________________酶切割后的DNA 片段可以用E. coli DNA连接酶连接。
上图中______________________________________酶切割后的DNA片段可以用T4DNA连接酶连接。
（2）DNA连接酶催化目的基因片段与质粒载体片段之间形成的化学键是______________________________。
（3）DNA重组技术中所用的质粒载体具有一些特征，如质粒DNA分子上有复制原点，可以保证质粒在受体细胞中能__________________________；质粒DNA分子上有______________________________________，便于外源DNA插入；质粒DNA分子上有标记基因（如某种抗生素抗性基因），利用抗生素可筛选出含质粒载体的宿主细胞，方法是______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________。
2021-2023高考生物真题汇编：(5)现代生物科技(含答案)
（5）现代生物科技——三年（2021-2023）高考生物创新真题精编1.【2023年广东卷】种子大小是作物重要的产量性状。
研究者对野生型拟南芥（2n=10）进行诱变，筛选到一株种子增大的突变体。
通过遗传分析和测序，发现野生型DA1基因发生一个碱基G到A的替换，突变后的基因为隐性基因，据此推测突变体的表型与其有关，开展相关实验。
回答下列问题：（1）拟采用农杆菌转化法将野生型DA1基因转入突变体植株，若突变体表型确由该突变造成，则转基因植株的种子大小应与_________植株的种子大小相近。
（2）用PCR反应扩增DA1基因，用限制性核酸内切酶对PCR产物和_________进行切割，用DNA连接酶将两者连接。
为确保插入的DA1基因可以正常表达，其上下游序列需具备_________。
（3）转化后，T-DNA（其内部基因在减数分裂时不发生交换）可在基因组单一位点插入也可以同时插入多个位点。
在插入片段均遵循基因分离及自由组合定律的前提下，选出单一位点插入的植株，并进一步获得目的基因稳定遗传的植株（如图），用于后续验证突变基因与表型的关系。
①农杆菌转化T0代植株并自交，将T1代种子播种在选择培养基上，能够萌发并生长的阳性个体即表示其基因组中插入了_________。
②T1代阳性植株自交所得的T2代种子按单株收种并播种于选择培养基，选择阳性率约_________%的培养基中幼苗继续培养。
③将②中选出的T2代阳性植株_________（填“自交”、“与野生型杂交”或“与突变体杂交”）所得的T3代种子按单株收种并播种于选择培养基，阳性率达到_________%的培养基中的幼苗即为目标转基因植株。
为便于在后续研究中检测该突变，研究者利用PCR扩增野生型和突变型基因片段，再使用限制性核酸内切酶X切割产物，通过核酸电泳即可进行突变检测，相关信息见下图，在电泳图中将酶切结果对应位置的条带涂黑。
2.【2023年北京卷】二十大报告提出“种业振兴行动”。
2024年全国高考新课标真题卷生物及答案
绝密★启用前2024年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷)生物注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.大豆是我国重要的粮食作物。
下列叙述错误的是（）A.大豆油含有不饱和脂肪酸，熔点较低，室温时呈液态B.大豆的蛋白质、脂肪和淀粉可在人体内分解产生能量C.大豆中的蛋白质含有人体细胞不能合成的必需氨基酸D.大豆中的脂肪和磷脂均含有碳、氢、氧、磷4种元素2.干旱缺水条件下，植物可通过减小气孔开度减少水分散失。
下列叙述错误的是（）A.叶片萎蔫时叶片中脱落酸的含量会降低CO会减少B.干旱缺水时进入叶肉细胞的2C.植物细胞失水时胞内结合水与自由水比值增大D.干旱缺水不利于植物对营养物质的吸收和运输3.人体消化道内食物的消化和吸收过程受神经和体液调节。
下列叙述错误的是（）A.进食后若副交感神经活动增强可抑制消化液分泌B.唾液分泌条件反射的建立需以非条件反射为基础C.胃液中的盐酸能为胃蛋白酶提供适宜的pH环境D.小肠上皮细胞通过转运蛋白吸收肠腔中的氨基酸4.采用稻田养蟹的生态农业模式既可提高水稻产量又可收获螃蟹。
下列叙述错误的是（）A.该模式中水稻属于第一营养级B.该模式中水稻和螃蟹处于相同生态位C.该模式可促进水稻对二氧化碳的吸收D.该模式中碳循环在无机环境和生物间进行5.某种二倍体植物的P1和P2植株杂交得F1，F1自交得F2。
对个体的DNA进行PCR检测，产物的电泳结果如图所示，其中①～⑧为部分F2个体，上部2条带是一对等位基因的扩增产物，下部2条带是另一对等位基因的扩增产物，这2对等位基因位于非同源染色体上。
2019高考：《现代生物科技专题》高考试题汇编
《现代生物科技专题》高考试题汇编1、（2011海南卷）【生物——选修3：现代生物科技专题】（15分）回答有关基因工程的问题：（1）．构建基因工程表达载体时，用不同类型的限制酶切割DNA后，可能产生粘性末端，也可能产生末端。
若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接，则应选择能使二者产生（相同，不同）粘性末端的限制酶。
（2）．利用大肠杆菌生产人胰岛素时，构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等，其中启动子的作用是提供。
在用表达载体转化大肠杆菌时，常用处理大肠杆菌，以利于表达载体进入。
为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA，可用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA杂交，该杂交技术称为。
为了检测胰岛素基因转录的mRNA是否翻译成，常用抗原-抗体杂交技术。
（3）．如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的上。
2、（2011全囯Ⅰ卷）【生物——选修3：现代生物科技专题】（15分）现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝光池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。
污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。
回答问题：（1）．污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。
在这个过程中，微生物通过呼吸将有机物分解。
（2）．植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了（生态系统、群落、种群）。
在植物池的食物网中，植物位于第营养级。
植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于所固定的。
（3）．生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、和等原理。
（4）．一般来说，生态工程的主要任务是对进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。
3、（2012海南卷）【生物——选修3：现代生物科技专题】（15分）已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产，乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质后死亡。
近5年现代生物科技高考试题
现代生物科技专题第一讲基因工程非选择题1.植物甲具有极强的耐旱性，其耐旱性与某个基因有关。
若从该植物中获得该耐旱基因，并将其转移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性。
回答下列问题：(1)理论上，基因组文库含有生物的________基因；而cDNA文库中含有生物的________基因。
(2)若要从植物甲中获得耐旱基因，可首先建立该植物的基因组文库，再从中________出所需的耐旱基因。
(3)将耐旱基因导入农杆菌，并通过农杆菌转化法将其导入植物________的体细胞中，经过一系列的过程得到再生植株。
要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达，应检测此再生植株中该基因的________，如果检测结果呈阳性，再在田间试验中检测植株的________是否得到提高。
(4)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交，子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3∶1时，则可推测该耐旱基因整合到了________(填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”)。
2．嗜热土壤芽孢杆菌产生的β葡萄糖苷酶(BglB)是一种耐热纤维素酶，为使其在工业生产中更好地应用，开展了以下试验：Ⅰ.利用大肠杆菌表达BglB酶(1)PCR扩增bgl B基因时，选用________基因组DNA作模板。
(2)右图为质粒限制酶酶切图谱。
bgl B基因不含图中限制酶识别序列。
为使PCR扩增的bgl B基因重组进该质粒，扩增的bgl B基因两端需分别引入________和________不同限制酶的识别序列。
(3)大肠杆菌不能降解纤维素，但转入上述构建好的表达载体后则获得了降解纤维素的能力，这是因为____________________________________________________________________。
Ⅱ.温度对BglB酶活性的影响(4)据图1、2可知，80 ℃保温30分钟后，BglB酶会________；为高效利用BglB酶降解纤维素，反应温度最好控制在________(单选)。
高考生物真题分类解析专题14现代生物科技专题
一、选择题1. （ 2013 江苏卷· 13）软骨发育不全为常染色体显性遗传病，基因型为HH的个体初期死亡。
一对夫妇均为该病患者，希望经过胚胎工程技术协助生育一个健康的孩子。
以下做法错误的选项是A.第一经超排卵办理后进行体外受精B.从囊胚中分别细胞，培养后检测基因型C.依据检测结果挑选基因型为hh 的胚胎D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫2.（2013 江苏卷· 15）以下对于转基因生物安全性的表达中，错误的选项是A.我国已经对转基因食品和转基因农产品强迫实行了产品表记制度B.国际上大部分国家都在转基因食品标签上警告性注明可能的危害C.展开风险评估、预警追踪微风险管理是保障转基因生物安全的前提D.当前对转基因生物安全性的争辩主要集中在食用安全性和环境安全性上3.（2013 纲领版全国卷· 2）对于动物细胞培养和植物组织培养的表达，错误的选项是A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不一样B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C.烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒4.（2013 江苏卷· 22）小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易惹起过敏反响，为了战胜这个缺点，可选择性扩增抗体的可变区基因（目的基因）后再重组表达。
以下有关表达正确的选项是A.设计扩增目的基因的引物时不用考虑表达载体的序列B.用 PCR 方法扩增目的基因时不用知道基因的所有序列C.PCR 系统中必定要增添从受体细胞中提取的DNA 聚合酶D.必定要依据目的基因编码产物的特征选择适合的受体细胞5.（ 2013 天津卷· 2）哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的引诱下才能完成。
下边为某哺乳动物卵子提初期胚胎的形成过程表示图（N 表示染色体组）据图剖析，以下表达错误的选项是（A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调理B. 细胞 III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.II、III和IV细胞分裂后期染色体数目相同D. 培养转基因动物应选择细胞IV作为受体细胞6.（2013 浙江卷· 6）实验小鼠皮肤细胞培养（非克隆培养）的基本过程以下图。
历年全国新课标卷高考生物真题汇总---现代生物科技
历年全国新课标卷高考生物真题汇总---现代生物科技2011.40.[生物——选修3：现代生物技术专题]（15分）现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。
污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。
回答问题：（1）污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。
在这个过程中，微生物通过______________呼吸将有机物分解。
（2）植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了______________（生态系统、群落、种群）。
在植物池的食物网中，植物位于第______________营养级。
植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于______________所固定的______________能。
（3）生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、______________和______________等原理。
（4）一般来说，生态工程的主要任务是对______________进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。
【答案】（1）有氧和无氧（或细胞）（2）群落一生产者太阳（3）物质循环再生物种多样性（4）已被破坏的生态环境（或受损的生态系统）【解析】（1）微生物经过厌氧沉淀池和兼氧池，细胞经过呼吸作用（包括有氧呼吸和无氧呼吸）分解有机物。
（2）群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合，具有复杂的种间关系。
生态系统包括群落和无机环境。
植物都是位于第一营养级。
生态系统中的能量都是来源于生产者所固定的太阳能。
（3）生态系统的基本原理包括5个，分别是物质循环再生原理，物种多样性原理，协调与平衡原理，整体性原理，系统学和工程学原理。
（4）一般来说，生态工程的主要任务就是对已被破坏的生态环境或受损的生态系统进行修复。
2012.40.[生物——选修3现代生物科技专题]（15分）根据基因工程的有关知识，回答下列问题：（1）限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段，其末端类型有____________和__________。
专题15 现代生物科技专题-三年(2017-2019)高考真题生物分项汇编(原卷版)
专题15 现代生物科技专题1．（2019北京卷·4）甲、乙是严重危害某二倍体观赏植物的病害。
研究者先分别获得抗甲、乙的转基因植株。
再将二者杂交后得到F1，结合单倍体育种技术，培育出同时抗甲、乙的植物新品种，以下对相关操作及结果的叙述，错误的是A．将含有目的基因和标记基因的载体导入受体细胞B．通过接种病原体对转基因的植株进行抗病性鉴定C．调整培养基中植物激素比例获得F1花粉再生植株D．经花粉离体培养获得的若干再生植株均为二倍体2．（2019江苏卷·16）下列生物技术操作对遗传物质的改造，不会遗传给子代的是A．将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌，筛选获得基因工程菌B．将花青素代谢基因导入植物体细胞，经组培获得花色变异植株C．将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵，培育出产低乳糖牛乳的奶牛D．将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者，进行基因治疗3．（2019江苏卷·23）下图为杂交瘤细胞制备示意图。
骨髓瘤细胞由于缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶（HGPRT-），在HAT筛选培养液中不能正常合成DNA，无法生长。
下列叙述正确的是A．可用灭活的仙台病毒诱导细胞融合B．两两融合的细胞都能在HAT培养液中生长C．杂交瘤细胞需进一步筛选才能用于生产D．细胞膜的流动性是细胞融合的基础4．（2018江苏卷·10）下列关于采用胚胎工程技术实现某良种肉用牛快速繁殖的叙述，正确的是（）A．采取激素注射等方法对良种母牛作超数排卵处理B．体外培养发育到原肠胚期的胚胎即可进行移植C．使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应D．利用胚胎分割技术，同卵多胎较同卵双胎成功率更高5．（2018北京卷·5）用XhoI和SalI两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段，酶切位点及酶切产物分离结果如图。
以下叙述不正确的是A．如图中两种酶识别的核苷酸序列不同B．如图中酶切产物可用于构建重组DNAC．泳道①中是用SalI处理得到的酶切产物D．图中被酶切的DNA片段是单链DNA6．（2018江苏卷·22）如图为细胞融合的示意图，下列叙述正确的是A．若a细胞和b细胞是植物细胞，需先去分化再诱导融合B．a细胞和b细胞之间的融合需要促融处理后才能实现C．c细胞的形成与a、b细胞膜的流动性都有关D．c细胞将同时表达a细胞和b细胞中的所有基因7．（2017江苏卷·11）牛雄性胚胎中存在特异性H-Y 抗原，可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y 单克隆抗体，筛选胚胎进行移植，以利用乳腺生物反应器进行生物制药。
2004—2009届(选修三现代生物科技专题)高考生物试题及解析答案
2004—2009届高考—生物试题（试题汇集）专题十七：现代生物科技专题一、基因工程1．选择题1．（2005-高考-综合广东）破译生物基因组DNA的遗传信息或进行基因操作，首先要提取细胞核DNA。
下列不适宜作为DNA提取的实验材料是( C )A.鸡血细胞B.蛙的红细胞C.人的成熟红细胞D.菜花2. （2004-高考-理综天津）下列技术依据DNA分子杂交原理的是( B )①用DNA分子探针诊断疾病②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子A. ②③B. ①③C. ③④D. ①④3．（2004-高考-X-江苏）植物学家在培育抗虫棉时，对目的基因作了适当的修饰，使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达，以防止害虫侵害。
这种对目的基因所作的修饰发生在（ D ）A．内含子B．外显子C．编码区D．非编码区4．（2005-高考-X-广东）以下有关基因工程的叙述，正确的是（D）A. 基因工程是细胞水平上的生物工程B．基因工程的产物对人类部是有益的C．基因工程产生的变异属于人工诱变D．基因工程育种的优点之一是目的性强5．（2006-高考-X-广东）下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（ B ）A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良6.（2006 -高考-理综全国Ⅰ）采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。
但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。
以下有关叙述，正确的是（ B ）A.人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目，等于凝血因子氨基酸数目的3倍B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C.在该转基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D.人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA 7．（2006-高考-X-江苏）我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导人棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。
(10年高考真题)现代生物科技专题(解析版)
（10年高考真题）现代生物科技专题（解析版）一、考向题型研究一：基因工程的原理及应用1．（2019·全国Ⅰ卷，38）基因工程中可以通过PCR技术扩增目的基因。
回答下列问题。
（1）基因工程中所用的目的基因可以人工合成，也可以从基因文库中获得。
基因文库包括________和________。
（2）生物体细胞内的DNA复制开始时，解开DNA双链的酶是________。
在体外利用PCR技术扩增目的基因时，使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是________。
上述两个解链过程的共同点是破坏了DNA双链分子中的________。
（3）目前在PCR反应中使用Taq酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶的主要原因是________。
【答案】（1）基因组文库cDNA文库（2）解旋酶加热至90-95℃氢键（3）Taq酶热稳定性高，而大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活【解析】（1）基因文库包括基因组文库和部分基因文库(CDNA文库)，前者包括一种生物的全部基因，后者只包括一种生物的部分基因。
（2）体内进行DNA复制时，需要解旋酶和DNA聚合酶，解旋酶可以打开双链之间的氢键，DNA聚合酶可以催化磷酸二酯键的形成。
在体外进行PCR扩增时，利用高温变性即加热至90-95℃，破坏双链之间的氢键，使DNA成为单链。
解旋酶和高温处理都破坏了DNA双链中碱基对之间的氢键。
（3）由于在PCR过程中，需要不断的改变温度，该过程中涉及较高温度处理变性，大肠杆菌细胞内的DNA 聚合酶在高温处理下会变性失活，因此PCR过程中需要用耐高温的Taq DNA聚合酶催化。
2．（2017·全国Ⅰ卷，38）真核生物基因中通常有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。
已知在人体中基因A（有内含子）可以表达出某种特定蛋白（简称蛋白A）。
回答下列问题：（1）某同学从人的基因组文库中获得了基因A，以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A，其原因是_____________________。
2018年高考真题汇总---现代生物科技专题
2018年高考真题汇总---现代生物科技专题全国1卷38．［生物——选修3：现代生物科技专题］（15分）回答下列问题：（1）博耶（H.Boyer）和科恩（S.Coben）将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆菌细胞中进行了表达，该研究除证明了质粒可以作为载体外，还证明了（答出两点即可）。
（2）体外重组的质粒可通过Ca2廖与的方法导入大肠杆菌细胞：而体外重组的噬菌体DNA通常需与组装成完整噬菌体后，才能通过侵染的方法将重组的噬菌体DNA导入宿主细胞，在细菌、心肌细胞、叶肉细胞中，可作为重组噬菌体宿主细胞的是 __________ 。
（3）真核生物基因（目的基因）在大肠杆菌细胞内表达时，表达出的蛋白质可能会被降解。
为防止蛋白质被降解，在实验中应选用的大肠杆菌作为受体细胞，在蛋白质纯化的过程中应添加 ____ 的抑制剂。
全国2卷38．［生物——选修3：现代生物科技专题］（15分）某种荧光蛋白（GFP）在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光，这一特性可用于检测细胞中目的基因的表达，某科研团队将某种病毒的外壳蛋白（L1）基因连接在GFP基因的5’末端，获得了L1-GFP融合基因（简称为甲），并将其插入质粒P0，构建了真核表达载体P1,其部分结构和酶切位点的示意图如下，图中E1〜E4四种限制酶产生的黏性末端各不相同。
回答下列问题：（1）据图推断，该团队在将甲插入质粒P0时，使用了两种限制酶，这两种酶是,使用这两种酶进行酶切是为了保证 ____ ，也是为了保证_____ 。
（2）将P1转入体外培养的牛皮肤细胞后，若在该细胞中观察到了绿色荧光，则说明L1 基因在牛的皮肤细胞中完成了 __ 和_____ 过程。
（3）为了获得含有甲的牛，该团队需要做的工作包括:将能够产生绿色荧光细胞的移入牛的 ____ 中、体外培养、胚胎移植等。
学科%网（4）为了检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中，某同学用PCR方法进行鉴定，在鉴定时应分别以该牛不同组织细胞中的（填“mRNA”“总RNA”或“核DNA”）作为PCR模板。
高中生物全国卷高考真题分类汇编——选修三现代生物科技专题
4 4高中生物全国卷 2022-2022 高考真题分类汇编——选修三 现代生物科技专题一、综合题1. ( 7 分 ) 〔2022·全国乙卷〕[生物选修 3:现代生物科技专题]用 DNA 重组技术可以赐予生物以的遗传特性，制造出更符合人类需要的生物产品。
在此过程中要使用多种工具酶,其中 4 种限制性核酸内切酶的切割位点如下图，答复以下问题（1） 常用的 DNA 连接酶有 E.coli DNA 连接和T DNA 连接酶，上图中 酶切割后的 DNA 片段可以用 E .coli DNA 连接酶连接，上图中酶切割后的 DNA 片段可以用T DNA 连接酶连接。
（2）DNA 连接酶催化目的基因片段与质粒载体片段之间形成的化学键是 。
（3） DNA 重组技术中所用的质粒体具有一些特征，如质粒DNA 分子上有复制原点，可以保证质粒在受体细胞中；质粒 DNA 分子上有，便于外源 DNA 的插入；质粒DNA 分子上有标记基因(如某种抗生素抗性基因)，利用抗生素可筛选出含质粒载体的宿主细胞，方法是。
（4） 表达载体含有启动子，启动子是指。
2. ( 8 分 ) 〔2022·全国Ⅲ〕[生物——选修 3：现代生物科技专题]W 是一种具有特定功能的人体蛋白质。
某争辩小组拟仿照制备乳腺生物反响器的争辩思路，制备一种膀胱生物反响器来获得W ，根本过程如下图。
（1） 步骤①中需要使用的工具酶有。
步骤②和③所代表的操作分别是 和 。
步骤④称为 。
（2） 与乳腺生物反响器相比，用膀胱生物反响器生产W 的优势在于不受转基因动物的〔答出2 点即可〕的限制。
（3） 一般来说，在同一动物个体中，乳腺上皮细胞与膀胱上皮细胞的细胞核中染色体DNA 所含的遗传信息 〔填一样或不同〕，缘由是 。
（4） 从上述流程可知，制备生物反响器涉及胚胎工程，胚胎工程中所用到的主要技术有〔答出2 点即可〕。
3. ( 6 分 ) 〔2022·全国Ⅰ〕[生物——选修 3：现代生物科技专题]为研制抗病毒A 的单克隆抗体，某同学以小鼠甲为试验材料设计了以下试验流程。
2023年高考真题汇编选修现代生物科技专题
瑞金一中高三生物强化练（.12.4）范围:《选修3：现代生物科技专题》高考真题汇编组卷人：吴丹【全国卷Ⅰ】回答问题：（1）博耶（H．Boyer）和科恩（S．Coben）将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆菌细胞中进行了体现。
该研究除证明了质粒可以作为载体外，还证明了________________________________________________（答出亮点即可）。
（2）体外重组旳质粒可通过Ca2+参与旳________措施导入大肠杆菌细胞，而体外重组旳噬菌体DNA 一般需与_________组装成完整旳噬菌体后，才能通过侵染旳措施将重组旳噬菌体DNA导入宿主细胞，在细菌、心肌细胞、叶肉细胞中，可作为重组噬菌体宿主细胞旳是_______。
（3）真核生物基因（目旳基因）在大肠杆菌细胞内体现时，体现出旳蛋白质也许会被降解。
为防止蛋白质被降解，在试验中应选用__________旳大肠杆菌作为受体细胞，在蛋白质纯化旳过程中因添加______________旳克制剂。
【全国卷Ⅱ】某种荧光蛋白（GFP）在紫外线或蓝光激发下会发出绿色荧光，这一特性可用于检测细胞中目旳基因旳体现。
某科研团体将某种病毒旳外壳蛋白（L1）基因连接在GFP基因旳5’末端，获得了L1-GFP 融合基因（简称为甲），并将其插入质粒P0，构建了真核体现载体P1其部分构造和酶切位点旳示意图如下，图中E1~E4四种限制酶产生旳黏性末端各不相似。
回答问题：（1）据图推断，该团体在将甲插入质粒P0时，使用了两种限制酶，这两种酶是________。
使用这两种酶进行酶切是为了保证_______，也是为了保证__________。
（2）将P1转入体外培养旳牛皮肤细胞后，若在该细胞中观测到了绿色荧光，则阐明L1基因在牛旳皮肤细胞中完毕了__________和___________过程。
（3）为了获得具有甲旳牛，该团体需要做旳工作包括：将可以产生绿色荧光细胞旳________移入牛旳________中，体外培养、胚胎移植等。
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历年全国新课标卷高考生物真题汇总---现代生物科技2011.40.[生物——选修3：现代生物技术专题]（15分）现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。
污水经净化处理后，可用于浇灌绿
地。
回答问题：
（1）污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。
在这个过程中，
微生物通过______________呼吸将有机物分解。
（2）植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了
______________（生态系统、群落、种群）。
在植物池的食物网中，植物位于第______________营养级。
植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于______________所固定的______________能。
（3）生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、______________和______________等原理。
（4）一般来说，生态工程的主要任务是对______________进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。
【答案】（1）有氧和无氧（或细胞）
（2）群落一生产者太阳
（3）物质循环再生物种多样性
（4）已被破坏的生态环境（或受损的生态系统）
【解析】（1）微生物经过厌氧沉淀池和兼氧池，细胞经过呼吸作用（包括有氧
呼吸和无氧呼吸）分解有机物。
（2）群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合，具有复杂
的种间关系。
生态系统包括群落和无机环境。
植物都是位于第一营养级。
生态。