中职生职业生涯规划(多篇范文)

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中职生职业生涯规划(精选11篇)

中职生职业生涯规划(精选11篇)

中职生职业生涯规划(精选11篇)中职生职业生涯规划篇1综合自身的力量和性格以及其他因素,认为此规划具有较高的可行性,虽然现在高校生的就业压力很大,为了能让自己有一个好的进展前景,我做好了考研的预备,让自己连续深造,猎取更多的专业学问。

我信任,我有幻想,有追求,有自己的规划,我肯定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近,并终实现它,我信任我的事业我规划,我的将来我做主。

中职生职业生涯规划篇2一个人胜利必定在很久以前就做好了长期的准备,拥有了一份属于自己的人生规划书。

只有全面的熟悉自己,深刻的了解这个社会的进展,并为自己人做好规划,胜利才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

中职生职业生涯规划篇3人生中第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性。

对自己以后布满了信念,信任自己以后肯定能取的胜利,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并英勇的去面对,这也开头让我建立一种乐观的心态,学会如何调整自己的心态。

自己能以后更好的适应社会。

中职生职业生涯规划篇4以上的职业生涯规划当然好,但更重要的,在于其详细实施并取得成效。

这一点时刻都不能被遗忘。

任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。

然而,现实是未知多变的。

定出的目标方案随时都可能受到各方面因素的影响。

这一点,每个人都应当有充分心理预备。

当然,包括我自己。

因此,在遇到突发因素、不良影响时,要留意保持糊涂冷静的头脑,不仅要准时面对、分析所遇问题,更应快速坚决的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要乐观实行措施,争取做出最好矫正。

信任如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

中职生职业生涯规划书通用4篇

中职生职业生涯规划书通用4篇

中职生职业生涯规划书通用4篇中专职业生涯规划书职业目标篇一树立目标的重要性我们要时刻牢记。

乔治。

肖伯纳说过,“制服世界的将是这样一些人:开头的时候,他们试图找到幻想中的乐园,当他们无法找到的时候,他们亲自制造了它。

”而我们所树立的职业目标就象是外出旅游之前带上的地图,指引我们不会迷失方向。

现在我的学识只是中专,但我会不断的努力,由于我信任人的一生始终在不断进步。

在马上步入自己的工作生涯之际,我会根据自己所制定的规划前行的。

我曾提到过我的专业是信息技术,我认为,凭借自己这四年在学校所学的专业学问会找到符合“第一步”目标的工作。

现在的社会是竞争剧烈的社会,在求职过程中,别人不会因我的目标宏大或有意义而聘用我,而是要考察我的技术和我的力量。

所以,从现在起,我就要努力为我的第一个目标预备必要的资本。

假如不能找到比拟抱负的工作,我也不会放弃,会连续努力,向着我的“第一步”目标靠进。

我曾经看到过一句话“想让全世界都成认你,你就必需向全世界妥协。

”当时看完这句话我有此茫然了,假如是那样的话,自身的棱角不是都磨光了?!那么自身的共性去哪里呈现?!而我认为,假如自身拥有的东西是积极的,对自己有益的,那么我就应当保存。

所以,在刚开头的求职工作中,我可能会由于自我的共性而临时有些不顺当。

但是,在我向自己“第一步”目标靠进的时候我会始终坚持的,“一步一个脚印”地向我的既定目标迈进。

“第一步”是关键的一步,我会把握每一个时机,我会胜利地开头我的“第一步”。

“世上无难事,只怕有心人。

”虽然这是一句老掉牙的话了,但认真品尝,还是自有它的道理在里面。

我有信念,信任自己会胜利!现在我就要开头行动。

抱负并非遥不行及,自己的将来职业生涯设计也并非空想,在自己不断努力,不断付出之后肯定会有所收获,肯定会成为现实,那时的自己已经融入其中,享受成果了,伸出手触摸可以感受到真实。

抱负是纯净而宏大的,在我们最无助的时候,它就会变成黑暗中那盏闪光的灯,赐予我们暖和,赐予我们走下去的士气。

中专生职业生涯规划中专生职业生涯规划(15篇)

中专生职业生涯规划中专生职业生涯规划(15篇)

15无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,大家有为自己做过职业规划吗?不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。

那么中专生职业生涯规划怎么写?学而不思则罔,思而不学则殆,以下是作者细致的小编帮助大家整理的15篇中专生职业生涯规划,仅供借鉴,希望对大家有所帮助。

中专生职业生涯规划篇一我的名字是班竹x,而我的名字意思是做一个有思想有道德的人,同时也要像竹子一样挺拔、坚强。

我今年__岁了,是一名中专生,虽然还没有工作经验,但是我会认真仔细的对待每一个工作,把他们当作朋友来看待,所以我相信我会做好。

我喜欢空闲时间读一些书,来充实自己的知识,更有信心来面对将来的挑战。

分析自己所处的环境和变化趋势我生活在一个四口之家,父亲很温善,从小教育我们要做一个诚实的人。

而母亲也很善良,我非常爱我的家庭。

现在父母年纪大了,身体也不如从前了,以后的生活只有靠自己,不管站起来如何困难,我都要努力去面对每一份挑战,我坚信,功夫不负有心人,谁笑到较后谁就笑得较甜。

目前,随着社会经济的了展,而我国的大学教育基本是专业教育,社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式,要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地,只有努力学好专业知识并要不断求索,才能找到一份好工作,才能有实现理想有一个自己的美丽人生。

分析自我的优缺点及应对方法我的优点是诚实,做事认直负责,自己的事自己完成,从不推给别人。

我喜欢和朋友们一起学习,并且能把快乐带给大家,大家都说我很幽默,所以我要把更多的快乐带给大家。

我的缺点是放假期间爱睡懒觉,但是在上学期间从没迟到旷课的纪录,所以我要改掉睡懒觉的习惯,每天坚持锻炼,做一个身体健康的好青年。

分析自身条件及将来的职业目前自己还是个职业生,还没有工作经验,对服务的行业还不熟悉,专业技能也不熟练,但是我坚信,只要努力的学习,将来我一定能做好。

我所学的专业是会计,我很喜欢这个专业,我认为它是一个服务行业,因为我从小的梦想就是要服务于大家,只要自己的能力能达到,我要用较真诚的微笑来迎接一位顾客。

中专个人职业生涯规划书范文【最新6篇】

中专个人职业生涯规划书范文【最新6篇】

中专个人职业生涯规划书范文【最新6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中职职业规划范文七篇

中职职业规划范文七篇

中职职业规划范文七篇中职职业规划篇1现在这个社会,职业规划必不可少,现在的学习是为了将来的生活,为了未来能在社会中安稳地生存,只有试着为自己拟定一份职业规划,才能将来在社会上立足时不慌不忙,冷静地照着自己设计好的路线走,不必愚蠢地浪费时间。

中国是个人口拥挤的大国,就业难是个普遍的难题,若此时不为自己先布置好前程,又怎么能到时再社会上占据一席之地?因此,我在此为自己写一份职业规划书,设定目标,才有动力。

自我认知经过对自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未来,于是,我写下了如下的职业规划书:职业兴趣人的一生中,理想总会随着思想的成熟而变化,从很小的时候开始,我就拥有了许多理想,但小时候的离奇梦想,又怎能搬到现实当中来,所以,经过深思熟虑后,我下了决心,选定了一个明确的目标——平面设计师。

我喜欢绘画与计算机,从小就喜欢设计各种各样稀奇古怪的东西,我相信,我的兴趣爱好能够成就我的职业,因为这便是我的职业理想,我热爱它。

我现在是一个平面设计专业一年级的在校读书的中职生,正在初步学习素描和计算机,下个学期,将开始学习我期待已久的平面广告设计课程,我将一丝不苟,专心致志地学习,不荒废时间,定要为将来打好基础,做一个优秀且出色的平面设计师,毕业后在深圳找一份设计师的工作,实现自己的终极目标,开始新生活。

在这一学期的学习中,对这个专业的专业课,我学习到了很多,素描我正在一点一点进步,photoshop和专业考证我也正在积极地利用星期六日练习与熟悉。

这几门专业,对我们以后的学习与工作有着巨大的帮助,我们必须能够完全地熟练地操作它们,以到时候扩大我们的工作范围,保证我们工作的稳定,三年时间,我相信自己能够学习好美术与计算机,能力得到一定的提升,然后充满自信地踏出学校,去拼搏,去奋斗……个人特质在下,是一个典型的双子座女孩,好奇心特别强,接受新事物快,喜欢打破常规,这对于设计新事物,有着很大的帮助,我认为自己非常适合平面设计这门专业,而且一定能胜任,我的性格是比较温和,低调,有责任心,有公德心,与周围的人相处非常融洽。

中职生职业生涯规划(4篇)

中职生职业生涯规划(4篇)

中职生职业生涯规划(4篇)中职生职业生涯规划篇一我曾迷茫,曾轻言放弃,但我始终怀着一颗憧憬将来的心走在中一的奋斗路上。

中一时,参与了“外研杯”英语演讲竞赛(优秀奖),中北中职第一届英语辩论赛,取得其次名的好成绩。

在这期间我熟悉了外教,这给我以后的生活带来了许多乐趣。

中一时的我还是礼仪队的一员,对于女孩子来说追求美的过程也是一种青春。

而年轻不只仅有对美与幻想的追求,我对自己的要求是非常严格的。

中一寒假时,我在电子厂工作了一个月,早班晚班流水线12个小时的做工,我想过放弃,但我选择坚持究竟。

由于青春,是一种磨练!我本科的专业偏技术方向,自学网页设计语言及软件,并学以致用,为我所在社团制作了简洁精致的网页介绍。

周末,我更喜爱在试验室里埋头苦干,把握先进pcb技术。

学电子的女生规律力量和动手力量很强的哦!在学习之余,我更加爱好社团活动,组织户外素养拓展,参与电子俱乐部的学习小组…。

青春是大家一起挥洒的汗水,青春是大家一起流淌的热泪。

从中一起坚持做自己的职业生涯规划。

做过许多兼职与实习,家教,发传单,市场推广…。

令我最最刻骨铭心的是中一暑假做销售的经受。

那以后,我不在可怕被拒绝;从那以后,我都能很快速的自我调整自己的内心心情。

中一寒假时,我尝试pcb工厂的工作人员,大大的让我懂得了没有学问和力量就没有前途的道理,而我也是从那时开头便不再嬉戏中职生活,努力奋斗的!一年半的中职生中,告辞了高中时代的青涩与迷茫,初步找到了自己的目标与方向,企业管培生,总裁助理,pcb画板工程师,网页设计工程师。

我很喜爱电影里的一句话,我虽然年轻,但并不愚蠢!现在我将为大家介绍一下我目前的职业生涯规划。

总裁助理,刚进入中一时,更多的是享受中职时间,懒散的过日子。

爱因斯坦有句话这样讲,我每天上百次地提示自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必需尽力以同样的重量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。

我是在迷茫中重生,英勇选择寒假在电子工厂里工作一个月,那些连续12小时工作,没有思索,没有活力的日子,给我带来的更多是精神上的思索:中职毕业后,我将处于怎样的社会地位,怎样才能让自己在将来的工作中布满激情。

中职个人职业生涯规划书范文5篇

中职个人职业生涯规划书范文5篇

中职个人职业生涯规划书范文5篇职业生涯规划是帮助中职生了解、确定个人职业生涯发展方向,做出相应规划,提升中职生综合竞争力的重要途径。

以下是WTT 给大家收集的关于中职个人职业生涯规划书范文,欢迎大家前来参阅。

中职个人职业生涯规划书范文【1】一、个人评估1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。

我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。

我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。

我认为我会学到更多的护理知识。

但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

2、评估结果:自我评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。

缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。

家人评价优点:关心他人,有善心,动手能力较强。

缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。

老师评价优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。

缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。

同学评价优点:很好的聊天对象,很可爱善良。

缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。

小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。

3、自身发展条家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。

爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。

学习基础:中上水平。

对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。

因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。

学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。

优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。

中职生职业生涯规划(5篇)

中职生职业生涯规划(5篇)

中职生职业生涯规划(5篇)中职生职业生涯规划(5篇)中职生职业生涯规划范文第1篇生涯规划课讲什么“你是谁,你将成为谁?”多数同学刚踏入高中,面对这个问题时,一脸茫然。

有些同学直到高考前,还会拿着志愿填报表问老师:“我该选择什么学校、什么专业?”南洋模范中学近日正在筹备开设职业规划课程,要解决的就是这个问题。

在校长高屹看来,许多同学其实并不知道自己的爱好或特长所在,职业规划课主要是帮同学更好地熟悉自己,以及自己和职业的匹配度。

比如想当外科医生,假如手脚协调力量差就不行;假如你想从事服装设计,那就需要有较好的颜色敏感和美术基础。

交大附中几年前开设了生涯规划课,当时在全国是首创,有专职老师执教,现在形成了教材。

教研处副主任朱珠和心理老师万燕是专职生涯指导老师,生涯规划课上,她们会让同学做专业的职业测试,“不是给同学定性,而是让他们明白,自己的性格适合哪类职业,假如有喜爱的方向,怎样努力。

”朱珠还会搜集各种职业故事和行业真实案例。

同学每周须上一堂生涯规划课,生涯规划内容包括入学预备、心理教育、职业认知体验和专业填报等。

目前专职的生涯辅导老师一般由心理老师担当,班主任也会进行一些学业方面的生涯规划指导。

不少高中正在酝酿开发主课和副课等任课老师潜力,让每一名任课老师成为同学的职业生涯导师。

在交大附中,从华东师大、复旦等高校聘请的高校毕业生,也会加入学校生涯辅导老师团,专职在职业认知等方面指导同学,几年之后再转岗做学科老师。

职业体验需要社会资源“上海高中的生涯规划教育始终在做,但往往传授的多,给同学形成职业体验的相对较少。

”职业进展导师,某名企人力资源总监曾先生表示,要关心同学了解自己的爱好和特长,还需要给他们肯定的职业体验。

给同学固定的职业体验,建平中学是“吃螃蟹者”。

在建平中学,高二同学有两周时间不上课,而是前往各大企事业单位进行职业体验。

不久前,高二班级马思奇等4名对医学感爱好的同学,前往第七人民医院进行职业体验,认知医疗单位的工作岗位、职责等。

中职生职业生涯规划【最新5篇】

中职生职业生涯规划【最新5篇】

中职生职业生涯规划【最新5篇】中职生职业生涯规划篇一中职生就业稳定性、就业质量不高是目前中职学校遇到的一个大问题,缺乏职业生涯规划是主要的原因。

因此,对中职生进行职业生涯规划教育,是学生未来职业生涯发展的必须,也是中职学校一项不可或缺的德育工作,十分重要。

1问题的引出中职学校学生的就业是一个社会普遍关注的问题,近年来,在国家重视职业教育的大环境下,在中职学校的努力下,中职毕业生的就业率节节攀升,形势不错,但是在繁荣的背后,也隐藏着另一深层次的问题,中职生就业的稳定性、就业质量并不高,这是不争的事实,不容回避,应引起社会的关注,更应该引起学校的充分重视。

原因何在?主要是很多中职生学生对自己的未来职业缺少规划,不知道将来该做什么,要做什么。

在中考填报志愿时由于对专业缺乏深入的了解与必要的认知,在选择上存在着较大的盲目性、以至于入学后对就业定位和未来发展等方面普遍存在着茫然无知。

在毕业时,面临就业诸多问题时,才想到职业生涯规划的必要,临时抱佛脚,但为时已晚,这造成了许多学生在就业时的迷茫与无助,于是有不少的中职毕业生抱着“先随便找个工作”的想法,结果往往遭遇种种问题和困惑,付出了过多的代价。

不知道自己想干什么,这是现在学生的普遍问题。

西方石油公司一位人事经理说:想想看,一个人花在影响自己未来命运的职业选择上的精力,竟然比花在购买一件衣服上的心思要少得多,是一件多么奇怪的事,尤其是当未来的幸福和富足全部依赖于这份职业时。

我们的学生就是如此,即使是想了,但也想不出个头绪来,因为这些学生不知道从何入手。

现任美国家庭产品公司副总裁卡尔夫人,曾为杜邦公司雇用数千名员工,她说:在我看来,世界上最大的悲剧莫过于有太多的年轻人从来没有发现自己真正想做些什么。

对于这一问题,英国权威的职业规划咨询专家sheilasemple女士曾提出了一个解决之道,就是从小就要培养孩子规划自己的职业生涯。

随着年龄的增长,职业目标就会越来越明确,其相应的职业规划方式就会越来越具体。

中专职业生涯规划(优秀7篇)

中专职业生涯规划(优秀7篇)

中专职业生涯规划(优秀7篇)中职生职业生涯规划篇一【摘要】随着国家提倡大力发展职业教育,中职学校才得益于生存和发展下去。

而对于中职学校学生的职业规划和就业指导问题成了多数学校面临的较为重要的问题。

因为就业率底下就影响着学校的招生,所以对学生做好职业生涯规划和就业指导尤为重要,笔者就此问题进行了探讨和研究,浅谈了解决此问题的方案方法,希望对中职学校的学生有所帮助。

【关键词】中职学生;职业生涯规划;就业指导“职业生涯规划”又叫职业生涯设计,是指结合自身条件和现实环境,确立自己的职业目标,选择职业道路,制订相应的培训、教育和工作计划,并按照职业生涯发展的阶段实施具体行动,以达到职业目标的过程。

由于中职生的阅历和社会经验的局限,对自我和社会往往缺乏全面的认识,在走上社会之前内心很容易产生各种各样的矛盾和冲突,这些都会制约他们的生涯发展。

“职业教育就是就业教育”,在当下严峻的就业形势面前,要让学生学会审时度势,实现顺利就业,走好职业生涯第一步,开设职业生涯规划指导这一课就显得尤为重要。

职业生涯规划指导应从新生入学开始到毕业,根据不同年级确立不同的教育内容、目标与方法,选择恰当的培养方式和途径,构建全程指导的职业生涯教育体系,让学生在认识自我、认识专业的基础上完成职业生涯规划。

职业生涯规划指导课程包括:一是针对全校新生第一学期开设的以职业生涯规划为核心内容的《职业指导》课。

帮助学生认识自我、树立正确的职业观、择业观;能够结合自身条件和社会需要设计个人的职业生涯规划。

二是针对全校即将实习的学生开设的以如何成功求职为主要内容的《就业指导》课程。

帮助学生掌握和训练求职技巧,了解就业和创业的一般步骤和方法。

一、全面了解自我在职业生涯规划的过程中,中职学生应该从职业需要的角度去分析自我,明确自己适合干什么,能干什么,只有在认识了自我个性、自身条件的情况下,才能对自己有一个准确的定位。

要客观的认识自身条件,了解自己的优势和不足,这样才能使自己理性地面对纷繁复杂的职场,规划好自己的职业生涯。

中专个人职业生涯规划书范文优秀3篇

中专个人职业生涯规划书范文优秀3篇

中专个人职业生涯规划书范文优秀3篇中职职业生涯规划书篇一一、自我认知(一)职业兴趣我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作,也心仪主管等领导岗位。

愿意执行上级的命令,对于明确规定的任务可以很好完成。

习惯于自己对事情做判断和决策,不喜欢那些模棱两可的指示。

不喜欢从事笨重的体力劳动,不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。

忠诚、可靠、自我控制能力强。

(二)职业能力通过职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的智能,有着良好的推理分析能力和不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。

经过学校和社会的教育培养,不论是相关的专业基础还是实践能力都比较符合社会需求。

相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

(三)个人特质我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松。

会受别人观点的影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善。

当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪。

会从实际出发,思考分析问题要害。

比较稳重,有一定的自我防卫意识,基本不会做出冲动的事。

同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

(四)职业价值观我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。

生活态度比较保守,不敢冒险。

有较高的稳定性和忠诚度,做事勤奋踏实,重视个人和同事的情感,工作状态易受家庭影响。

不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本领。

独立性强,主动性强,有强烈的成就动机,但有时可能比较固执。

富有同情心,能把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。

喜欢帮助别人,不计较个人利害得失,但易受他人或环境影响。

(五)胜任能力我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力、领导能力、判断决策能力。

中职生职业生涯规划书(12篇)

中职生职业生涯规划书(12篇)

中职生职业生涯规划书(12篇)中职生职业生涯规划书1当代中职生正处在一个充满竞争与变革的时代,他们无不渴望自己的人生能顺利通达成功。

当每个学生对未来满怀期待或对就业感到迷茫时,他们都会想到同一个问题:我将选择什么样的工作?我该怎样为自己的成功做好思想、心理和技能上的准备?其实,从那一刻开始,他们就在思考自己的。

由于中职生阅历和社会经验的局限,对自我和社会往往缺乏全面的认识,在走上社会之前内心很容易产生各种各样的矛盾和冲突,这些都会制约他们的生涯发展。

“职业教育就是就业教育”,在当下严峻的就业形势面前,要让学生学会审时度势,实现顺利就业,走好职业生涯第一步,开设生涯规划这一课就显得尤为重要。

另一方面,传统教育关注的重点是人在社会化早期所应掌握的基本知识和基本技能,对学校教育与社会的连接较为忽视。

而生涯规划教育恰恰跨越学校教育与社会之间的“鸿沟”,在注重了社会化过程中的一般知识和技能的传授与培养的同时,职业规划更加关注每个社会化个体间的差异性,注重个性特征的发展,依据每个人的兴趣爱好、心理特质、身体条件而进行特殊知识与特殊能力的传授。

因此,生涯规划教育本身充分体现了在以就业为导向过程中的“以人为本”,强调人的自我成长,强调人与环境的协调与互动,这与时代和社会发展的要求十分吻合。

基于这样的认识,上海经教育部批准率先试行职业生涯规划课程,将该课程的开发与试验纳入《上海市中等职业教育深化课程教材改革行动计划(~)》之中,并于9月起,在上海市商业学校等5所中职学校展开教学试验和跟踪调查。

与此同时,上海在借鉴国内外职业教育课程开发成功经验的基础上,编制了具有地方特色的《中等职业教育专业教学标准开发指导手册》,其中以发展为目标来明确职业定位成为中职课改的先进理念。

我们认为,学生的职业生涯发展是实现其自身发展和社会发展需要的结合点。

专业定位要立足于学生职业生涯发展,尊重其基本学习权益,提供多种选择方向,使他们获得个性发展与工作岗位需要相一致的职业能力,为学生的职业生涯发展奠定基础。

中职生职业生涯规划范例(15篇)

中职生职业生涯规划范例(15篇)

中职生职业生涯规划范例(15篇)中职生职业生涯规划1【前言】我们即将走完中职生涯,将要进入的是一个全新的环境,面临的是一个新的起点,一条新的征程,一轮又一轮新的挑战,人生转折的又一个驿站。

光阴荏苒,青春短暂,三年时光,稍纵即逝。

我们要把握机遇,迎接挑战,乘势而上,百尺竿头,更进一步,要用辛勤的汗水绽放青春的光华。

作为中职生的我们,应当对自己的人生有个规划,让自己的余下的中专生活过得更加充实精彩,使自己的人生有一个更加明确的奋斗目标。

为自己的人生做一个规划能让你不会在东西南北中迷茫徘徊,一个没有职业规划的人生就像是乱世里的浮萍,无处安身,就像是行走在迷途上的羔羊,不知归途是何方。

职业就像人生路上的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。

而职业生涯规划就像是人生路上不断为你指引方向的航标灯,引领你,使你不会偏离轨道,最终走向成功的终点!一、自我分析1.我的性格我是一个在校中职生,性格温和、开朗,比较活泼。

2.我的兴趣爱好业余时间我喜欢听音乐、看小说、有时打打乒乓球,无聊时也玩玩游戏。

3.我的专业我所学的专业是计算机应用。

我曾经对于该选什么专业作为我接下来的学习目标犹豫过,但是当我真正选择了之后,反而没有了那些纷杂的想法,只留下了一个。

那就是既然选择了这个专业,就不能后悔,就要对自己的选择负责到底。

4.我的优点和缺点优点:性格温和,乐观,做事仔细认真、踏实,友善待人,人际关系良好,责任心强,有耐心。

缺点:缺乏社会经验和实践经验。

5.我的SWOT分析我的优势:有着乐观积极的生活态度,对于新鲜事物的接受能力较强,善于为自己和他人营造快乐,性格情绪稳定,人际关系良好,做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,尤其在计算机方面有着浓厚的兴趣。

我的弱势:知识面不广,社会经验和实践经验缺乏,办事不够细腻,有时考虑问题不够全面,做事有时拖拉,不够雷厉风行,不够果断,事前做决定的时候老是犹豫不决,组织能力和管理人员的能力和经验欠缺。

中职生职业生涯规划最新10篇

中职生职业生涯规划最新10篇

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中职生职业生涯设计规划书【5篇】

中职生职业生涯设计规划书【5篇】

中职生职业生涯设计规划书【5篇】中职生职业生涯设计规划书【1】刚进入职中时,觉得校园吸引人,一切都是新鲜的,对未来也充满了幻想;二年级时知道了人生该有一个目标、一个导向航,开始重新审视自身;三年级时也就是现在知道了没有目标的船永远不能到达成功的彼岸,一切仿佛都是自然而然的到来,学习的时光看似慢长,但又真的是在一转眼间就面临着人生的一次重大抉择。

职业生涯规划,其实就是职业清单、人生计划。

一个人如果没有目标就不能前进,没有成功可言,所以一份好的职业生涯规划是必须的,它能使人树立好的精神、理想、追求。

因此我试着为自己拟订一份职业生涯规划,为自己的将来好好设计一下。

(一)自我认识在进行职业规划之前我们需要对自我进行全面的分析,把自己摆在一个合适的位置上,这样才会更有利于以后的发展。

我是个脚踏实地、认真负责、肯吃苦耐劳的学生,并富有责任感,我的缺点是没有什么主见,做事略显急燥,有时也会小有抱怨。

生活给我经验是要少些抱怨,多做些实事,对此我也会努力改进的。

我喜欢在温暖的阳光下听着轻柔的音乐,看着文字优美的书,安静的歌声让我身心放松,优雅的文字令我精神愉悦。

我也喜欢在周末去打做做运动,比如打羽毛球、轮滑等,汗水淋漓的感觉很舒畅。

我们要对生活抱有一种乐观的态度,要积极向上,这样才能拥有更好的价值观。

(二)社会环境和职业分析我们的社会安定,政治稳定,经济发展迅速,并与全球一体化接轨,法制建设不断完善,文化繁荣自由,尖端技术、高新技术突飞猛进。

在这样一个多元化的社会下,我国的电子商务也在蓬勃发展,逐步成为国民经济新的增长点。

据调查电子商务行业是目前十大热门行业之一,虽然中国的管理科学发展较晚,且大部分专业知识都是****于国外,中国的企业管理还有很多不完善之处,但中国的电子商务行业的发展是相当乐观,而且有很大的提升空间,这也就为我们从业于电子商务行业提供了许多机会。

21世纪,全球市场上只有供应链而没有企业,市场竞争将是供应链和供应链的竞争,而不是企业间的竞争。

(优选)中职生职业生涯规划书5篇

(优选)中职生职业生涯规划书5篇

(优选)中职生职业生涯规划书5篇中职生职业生涯规划书篇1弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。

上中专以后,我觉得自己成熟了,能够比较现实地思考问题。

尽管我还有许多想法,但我意识到了梦想。

梦想并不是遥遥无期。

只要努力就肯定触手可及。

作为当今中专生的我们,应当让自己的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时间了。

中专是我们进入社会的中转站。

在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业学问、学好如何为人处世,来面对现实的社会。

职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。

一、自我认识。

现在社会是一个经济飞快的社会,也是一个布满竞争的社会!提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中专生,就应当对社会有一个糊涂的环境等等。

对自己的性格能力都应有糊涂的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

二、认识自我我的基本情况:1、我叫xxx,来自揭阳普宁,今年18岁。

我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。

自小家庭并不富有,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,期望我将来能出人头地。

2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。

3、我的兴趣爱好比效广泛,特殊是在文艺方面的才能比较多。

例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平常业余时间的爱好。

但是我的理科类却不怎样抱负,不过我既然选择模具这方面就要敏捷的运用,并且把握这方面的学问。

4、我在模具这方面有比较扎实的基础,平常在钳工,模具组装方面多次实践,累积经验。

不过还要多熟练做好这方面的筑固,在其它cad制图,pore软件也有肯定的基础学问,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平常也会搞一些小动画,如处理一些图片,所以我准备在这方面做好各方面的运用学问,并且进入更深层次去了解它。

5、我的座右铭是:古月到今人,时代在删繁就简,生活在领异标新。

中职生职业生涯规划(优秀6篇)

中职生职业生涯规划(优秀6篇)

中职生职业生涯规划(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中职我的职业生涯规划书(精选10篇)

中职我的职业生涯规划书(精选10篇)

中职我的职业生涯规划书(精选10篇)中职我的职业生涯规划书1每个青年人都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿。

是这些人没有努力?没有奋斗?不是。

不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?因为人生事业的发展需要技术与方法。

社会在进步,人才济济,我们又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:"很多时候,学历在实践中已不是重点。

如何用最小的劲做的事才是用人单位关心的。

"可见,中职生不断"武装"自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。

所以现在的我们中专生,不应该气馁,从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向成功!自我认知根据自身的了解自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。

在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。

生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。

环境评估家庭:由于父亲初中毕业,很早就和别人一起做生意,受父亲的影响我的心中也萌发了长大后一定要去做生意的想法。

妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

学校:说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。

中职生职业生涯规划书(汇编15篇)

中职生职业生涯规划书(汇编15篇)

中职生职业生涯规划书(汇编15篇)中职生职业生涯规划书1一、自我分析1、职业兴趣我比较喜欢经济类职业,会计学是一门管理学和经济学兼而有之的学科,作为一名会计的学生,我很热爱自我的专业,对力争在会计行业有所为很感兴趣,所以,未来几年内,我将立足会计岗位,不断提高自我的会计业务水平。

2、职业本事在近三年的专业学习中,我几经对会计学科有了全面的认识,并在此基础上不断提高自我的会计业务素质,在日常学习中,我注意博览群书以开拓自我的知识面。

同时,在校期间,我力争提高自我的综合素质,注重社会交往本事的提高。

所以,我认为自我能够胜任会计的相关岗位。

3、个人特质职责心强;独立处事本事强;遇事冷静;专业知识较为扎实;社交本事较强;自学本事较强;4、职业价值观我认为个人在谋求自身物质财富的同时应当努力提高自我的思想道德素质,时常的仰望星空。

在职业生涯中,应当具有职业精神,爱岗敬业,不把就业和工作单纯看作谋生的手段。

5、胜任本事本人处事较为稳重,善于思考和分析,形象思维本事较强,同时作为一名会计学的学生,有较为扎实的会计专业知识,能够胜任会计工作的岗位。

二、职业分析1、家庭环境分析家庭经济情景一般,能维持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中层干部和在建筑集团公司工作的.。

父母比较开明,很尊重我的就业选择。

从这种层面上讲,家庭为我的职业发展供给了较好的环境。

2、学校环境分析我所在的学校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,学校在全国范围没竞争力较差,在省内声誉较好,知名度在中上等。

当前的院校专业设置中,会计专业的学生总体上就业形势较好,并且我校的会计专业已经跨入一本招生行列。

所以从这一角度上讲,专业的优势能够弥补学校的劣势。

3、社会环境分析由于家庭的原因,我将来的就业地点很可能会选择在新乡或则安徽的一个城市,但两个城市的经济发展程度不是很高,从长远角度看,不是十分有利。

但从地理位置关系的角度来看,将会有利于个人的职业生涯发展。

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中职生职业生涯规划(多篇范文)中职生职业生涯规划目录第一篇:中职生职业生涯规划第二篇:中职生职业生涯规划第三篇:中职生职业生涯规划范文第四篇:中职生职业生涯规划的特点第五篇:XX年中职生职业生涯规划范文正文第一篇:中职生职业生涯规划中职生职业生涯规划十八年前的冬天,一个可爱的女婴呱呱坠地,在呵护中,无忧无虑的度过了童年。

当生命的时钟敲响十八下时,我,蜕去了稚嫩、无知,展开飞向社会的双翅。

从跨入荣昌职业教育中心的第一天起,职业生涯就似一道永无止境的阶梯。

如今的我在底层,而光环,却在顶峰。

该怎样一步步迈进呢?这就是我我是一个跟着外公外婆长大的女孩,父母常年在外地工作。

也正是这样,培养出了我孝顺长辈的良好品质。

由于没有父母的引导与“包办”,无论什么事,我都会“打破沙锅问到底”以及“小强”一般的打不死精神!我貌不惊人,却有着开朗的个性,总能给人留下深刻的印象。

善于沟通、写得一手好字、爱笑、偶尔也拽拽文……一顿自夸之后,也正确看待自己的缺点:于是不够冷静,冷不丁的也会有一些小自卑…… 我的价值观三年校园生活之后,即将跨上工作岗位。

90后的我们,形形色色,有的崇尚自由,有的拜金主义,有的张扬个性。

而我,有自己的价值观。

钱,物质在我看来并不是第一位的。

我更重视的是在最初的岗位上汲取经验,有所进步,就没有枉费。

不在乎是否工作起点太低,工资太少,我要的,是充实自己的生活,充实自己的人生!例如:有一份工作可以让我每天忙碌,远离碌碌无为、消磨时间。

在工作中寻找快乐,在事件中得到提升,在岗位上成熟思想。

结合自身,放弃大学梦现在,我是一名护理中职学生,即将面临的选择是升入大学还是步入工作岗位。

结合自身的实际情况,我选择了后者。

首先,年龄,已是成年人了,若完成职中学业之后,再升入大学,毕业就快而立之年,对于我那时才开始发展事业,不太符合自身需求。

其次,父母常年在外奔波,家里老人也年事已高,我不能再加重父母的负担,反之,要早为家里出一份力。

不抱怨自己的出身,不怨天尤人,因为我坚信没有上天的不公平只有自身的不努力。

放弃大学梦我一样行。

再者,我是一个敢闯敢拼的热血青年,在校学好技术,跨入社会踏实工作,不怕跌倒,爬起来就是好样的。

最后,工作中我也不会放弃学习,跟其他升大学的同学一样,不断提升自己,在适应社会的同时成为社会的选择。

中职三年计划即已决定三年后就业,那么这三年怎么有效的利用起来便对三年后的职业生涯至关重要。

已经快过了一学期了,职中生活的适应还不错,但对护理专业的了解还不够深刻,功课也刚入门。

我深知,按这种进度下去是肯定完成不了计划的。

都说有目标才有动力。

下面便是我对职中三年学习的规划:高一:打好学习基础。

深入了解护理行业,对未来所要从事的行业培养浓厚的兴趣。

及时发现、排除入门时期的一丁点抵触与逃避心理。

刚接触这个专业,基础非常重要,若一开始便懒懒散散,也就没有下文了。

我要从身边出发,向高二的学姐们汲取好的,有效的学习方法,从中琢磨出一套适合自身发展的学习方式。

高二:提升综合素质。

在优化专业技术的同时,培养与人交流沟通的能力。

积极参加学校各项活动、社会实践等,为高三的实习工作做铺垫。

高三:实践升华。

进入岗位实习,适应从校园到医院环境的过度,多向身边护士及老师请教。

调节心理,提高素质,学会服从、坚持、包容。

做到不抱怨,不气馁。

实际接触护理行业,肯定有很多意想不到的困难出现,比如病人的乱发脾气等。

一定要调整好心态,正确面对,争取在8个月里,以最完美的弧度给实习画上句号。

瞭望职业路一步一个阶梯,离开校园,不再有学校,老师的引导和呵护。

今后的路该怎样走呢?在校三年所学的东西该怎样为自己的事业生涯打拼?第一年.搜集并分析当时的就业形势,尽最大的努力在荣昌县城各医院找工作。

如若不能达到这样目标,便先从乡镇入手。

不在乎工资高低,先稳定下来。

适应工作节奏与行业特点。

同时,不放松对县各医院招聘的搜集。

第二年.在这一年里争取达到在县城上班的的目标。

并以最快的适应速度融入社会。

都说在家靠父母出门靠朋友,工作中我要建立属于自己的交友圈,改善人际关系,为以后职业生涯的需求打好基础做好全面准备。

第三年.参加自考,充实自己。

并计划在二十四岁的这一年完成人生的另一件大事,结婚。

建立一个温馨的家庭,对稳固事业起着辅助作用。

并与另一半在工作上相互扶持、接济,一起奋斗,争取达到第一个事业的高峰期。

第四年.计划在上班的同时开一家婴幼儿用品的网店,作为副业。

然而由于工作的繁忙和经商经验的不足,我会有效的利用家人和朋友的力量,在她们的帮助下,辅助我将网店逐渐转向实体店,双管齐下。

机会总是留给有准备的人,职业生涯的里程,我已备好行囊,蓄势待发!第二篇:中职生职业生涯规划中职生职业生涯规划近些年来,在社会对人才的要求越来越高,的确对中职生的就业起了一定的制约作用,但是起主要作用的还是每位中职生自身,这是内因。

社会上,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:“很多时候,学历在实践中已不是重点。

如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。

“可见,中职生不断“武装“自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。

一个人的择业目标是否能够实现,除了个人才能、经验、机遇等条件之外,还取决于个体的职业期望是否合理。

人的一生中,对职业的认识是不断发展的,随之的职业期望也在不断发展。

中职生的年龄一般不足19 岁,身心都还不成熟,但他们马上面临就业,所以对于中职生而言,客观准确地制定自己的个人职业生涯规划自然是必不可少,这样能使自己逐渐形成科学、合理的职业期望,有利于发挥自己的优势,扬长避短,顺利走上工作岗位并能很快适应和发挥个人的潜力。

一个中职生在某种意义上已经落后了本科专科生,所以更要用“后天“的努力来弥补“先天“的不足。

认识自我是基础个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析。

认识自我无论在什么时候,什么地方都是一个人所必须掌握的。

只有认识了自己的性格、气质、能力、兴趣以及自己的长处短处,才能按照自己的这些特点来找到真正属于自己的东西。

职业选择也一样,比如说,自己天生好动,比较粗心,就不能选择会计这一职业。

但很多人在当初选择职业的时候并没有考虑到自己的兴趣或性格,而直接考虑的是这个职业在社会中的地位或外界人员的影响。

一时的选择错误,不免夜点遗憾,但是自己可以利用课余时间再去学习一些自己感兴趣的专业。

笔者有位朋友,由于中考失利,考进了一所中职学习会计方面的知识,但是他一直对电脑感兴趣,课余时间就不断地学习-些计算机知识,现在他在一家民营企业里担任网管,而他的工作绩效并不输于同行的本科生。

可见,充分认识自己对将来的职业选择和倾向起着至关重要的作用。

自我定位很重要完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位。

无论是本科生还是大专生,或者是这次讨论的中职生,都需要给自己一个定位。

只有定位,你才能理性地去选择职业。

这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力。

那如何来做个合理的定位呢?如果说认识自己是属于“5w法“的第一个:who am i?(我是谁?)那么对自己的评价就属于中间3个w。

即what will i do?(我想做什么?);what can i do?(我会做什么?);what does the situation allow me to do?(环境支持或允许我做什么?) 研究表明,目前中职生中普遍存在着一些不利刊顶利就业的职业心理,如:·依赖心理--认为找工作是学校和家长的事。

·自卑心理--认为中职生没有什么前途,努力也没有用。

·职业心理定式一一认为自己只能在所学专业范围内找工作。

·勉强心理--反正也找不到什么好工作,学校推荐的工作即使不满意也只能接受。

如果抱着这样的心态,即使机会作在面前,也无法好好把握住。

如果你一毕业就想工作的话,就必须经常出去跑跑,了解人才市场的情祝。

然后自信地去应聘自己觉得可以胜任的岗位,把自己最出色的一面展现给用人单位。

如果学校有机会介绍工作,那更应该在工作岗位上出色地表现,边实践边学习,争取能够长时间地留在那工作,即使公司没有留下你,你也算拥有了一段工作经验,这也是一种财富。

如果介绍的工作不满意,也不用勉强接受,这对一个初次踏上工作岗位的人来说没有太大的益处。

有点必须说明,专科生觉得自己不如本科生,是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。

专科生的知识比本科生更具针对性与专业性,是比较倾向实际操作方面的,这点就是专科生的优势。

所以在规划职业生涯时,必须考虑到这个优势。

这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。

要告诉自己,我也是一个领域的人才,不会输给本科生,有些专业性强的领域,我们懂得更多,实际操作能力更强。

成功需要不断学习上述所说的都是中职毕业后直接工作的规划,当然在认识自我后,毕业后有两个选择,除了直接工作外,还有一个选择就是继续学习深造。

我们不能否认,现在社会更注重的是综合素质,所以在中职的专业技能学习后,进一步强化学习综合知识也是个非常好的选择。

现在国家也提供了很多这样的机会,如中职考大专,还有专升本,另外,三校生还可以直接考本科等等,机会和选择非常多,关键是如何选择,而这些选择又全部回到了最初的认识自我这一点上。

其实,工作与学习是密不可分的,工作是在实践中学习,而学习则是为了更好的实践。

就看自己更需要什么,对将来的规划是什么了。

笔者比较赞同先学习,再工作,因为通过后面的分析,会发现先学习比先工作更适合将来的长期发展。

有一位女生,初中毕业直接考入了民航中职学校。

毕业后她当上了空姐,每月的收入很不错,但是做了一年后,她又去学习了,她希望取得更高的学历。

她从为,空姐只是暂时可以获得高收入,但吃的是青春饭,必须要为将来做打算。

现在外面很多人都在边工作边学习,目的就是为了保住自己的岗位而不被淘汰,或者为了晋升和跳槽。

在不用工作的情况下,把书读好。

极为重要,至少不用那么辛苦地两面作战了。

就业后的再规划前面这些都是对就业准备的规划,个人职业生涯规划应该还包括就业后的规划。

这涉及到5w的最后一条:what is the plan of my career and life ?(我的职业与生活规划是什么?)其实,真正的规划现在才开始,只是在所有的准备结束后,就显得容易了许多。

拥有了工作后,就该考虑如何保住岗位、如何晋升等等。

当然成功只青睐懂得把握机会的人,懂得如何提升自己的人,所以应该尽可能多地参加各种培训来提高自己的能力,并且每 5 年制定一次目标,随着时间的变化再做相应的调整。

其中要考虑到工作调整、晋升,以及跳槽或者自主创业,这些都是要根据自己的工作情况来具体选择的。

当然不要为了一些眼前的利益盲目跳槽。

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