京改版九年级物理上册10.3 学生实验：探究影响电流的因素(有答案)

10.3 学生实验：探究影响电流的因素同步练习

一、单选题

1．如图所示，在“研究电流与电阻的关系”实验中，下列说法中正确的是( )

①闭合开关前，移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用

②闭合开关后，移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变

③闭合开关后，移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变

④闭合开关后，移动滑片P的目的是改变电阻两端的电压

A．①②B．①③C．①④D．③④

2．某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为4.5V，更换5个定值电阻R x，得到如图乙所示的图象。以下有关叙述正确的是（）

甲乙

A．该同学研究的是电流和电压的关系

B．实验中电压表的示数保持2V不变

C．实验中滑动变阻器阻值变化范围为4Ω～20Ω

D．将R x从5Ω换成10Ω后，应将滑片P向左移

3．小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”，在此实验过程中，当A、B 两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（）

A．保持变阻器滑片不动B．将变阻器滑片适当向左移动

C．将变阻器滑片适当向右移动D．适当增加电池的节数

4．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光。一段时间后，小灯泡熄灭，电压表示数增大，且只有一处故障，那么故障可能是（）

A．小灯泡发生短路B．小灯泡发生了断路

C．滑动变阻器发生了短路D．滑动变阻器的滑片接触不良

5．某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，下列有关说法错误的是（）

A．实验开始时，滑动变阻器的滑片处于最大值端，作用是使电路中的电流最小，可以保护电路

B．探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，可调节滑片，使电压表的示数产生变化

C．在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，当将R1由10Ω换成20Ω 时，应将滑片向右移动，使电压表示数不变

D．实验中，多次测量是为了减小实验误差

6．如图所示，是一种测定油箱内油量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆可以绕固定轴O转动，另一端固定着一个跟油面接触的浮子。则下列说法正确的是（）

A．电流表的示数越大，变阻器连入电路的电阻越大，油箱里的油量越多

B．电流表的示数越大，变阻器连入电路的电阻越小，油箱里的油量越少

C．电流表的示数越小，变阻器连入电路的电阻越大，油箱里的油量越少

D．电流表的示数越小，变阻器连入电路的电阻越小，油箱里的油量越大

7．关于电流、电压、电阻的关系，下列说法中错误的是( )

A．导体两端的电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比

B．导体电阻一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比

C．导体的电阻与导体两端的电压、导体中的电流大小无关

D．导体中的电流跟其两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比

8．在做“探究电流与电阻的关系”实验中，小翔连接了如图所示的电路。他先在电路的A、B间接入10Ω的电阻，移动滑动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数；记录数据后，改用15Ω电阻替换10Ω电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是（）

A．观察电压表，向右移动滑片，读取电流数据

B．观察电流表，向右移动滑片，读取电压数据

C．观察电压表，向左移动滑片，读取电流数据

D．观察电流表，向左移动滑片，读取电压数据

9．在研究电流与电阻的关系时，小刚先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，记下电流表的示数，接着换用10欧的定值电阻后，闭合开关，他下一步的操作是

A．记录电流表和电压表的示数

B．将变阻器滑片向左移动直至电压表示数恢复3V

C．将变阻器滑片向右移动直至电压表示数恢复3V

D．增加电阻的数直至电压表示数恢复3V

10．某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象．下列结论与图象相符的是

A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大

B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大

C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小

D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小

11．如图是探究“电流与电阻关系”的实验电路。已知电源电压恒为4.5V，滑动变阻器的规格为“20Ω、1A”，实验时电压表示数控制在2V保持不变；下列有关实验操作或结论中说法正确的是（）

A．将5Ω的定值电阻R换成10Ω后，电压表示数将变小，应将滑片向左移

B．将5Ω的定值电阻R换成10Ω后，电压表示数将变大，应将滑片向左移

C．该实验选用定值电阻R的阻值最大不能超过16Ω

D．实验结论是：在电压一定时，导体的电阻与通过它的电流成反比

12．用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”,在实验过程中,当A、B两点间的电阻由10 Ω更换为15 Ω后,为了探究上述问题,应该采取的唯一操作是

A．将电池节数增加

B．保持变阻器滑片不动

C．将变阻器滑片适当向左移动

D．将变阻器滑片适当向右移动

13．某同学做验证欧姆定律的实验时，根据收集到的数据绘制了如图所示的一个图像，下

列结论与图像相符的是（）

A．导体电阻一定时，导体两端电压跟通过导体的电流成正比

B．导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端电压成正比

C．导体电压一定时，导体的电阻跟导体中的电流成反比

D．导体电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比

二、多选题

14．在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示.先在A、B之间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数，接着取下5Ω的

、的定值电阻，移动滑片，使电压表示数仍为2V．但小华在实验中当电阻分别换上10Ω15Ω

换上15Ω的定值电阻时，无论怎样移动滑片，电压表示数都不能回到2V．对此现象，下列

分析正确的是（）

A．15Ω电阻太小，换一个更大的定值电阻，继续实验

、、的由大到小的顺序接入进行实验，可以避免这种现象B．将三个电阻按15Ω10Ω5Ω

C．滑动变阻器的最大阻值太小，换一个最大阻值大一些的变阻器继续实验

D．在第一次接入5Ω的定值电阻时，移动滑片，使电压表示数为定值1.5V，然后继续实验