播种希望的日子PPT(长春版)四年级上册PPT课件

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演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
农场是什么样的？
农场多美啊！所以我兴致勃勃地说—— “爷爷，我长大了也要来农场，种庄稼！” 听了“我”的话，爷爷笑了——眼睛快活地眨了 眨：“那么让我们赶快播种吧！”
爷爷的慈爱与高兴。
读2—7自然段，思考：
1.“我”和爷爷是怎样播种的？ 2. 种下瓜籽的当天下午, 我是怎样做的？ 3.“我”的心情是什么样的？（焦急）读第5段。 4.“我”多希望西瓜能长出来啊！可它能长这么快 吗？读第7段。我看到了什么？ 5.当“我”看到大西瓜时，心里会想些什么？
我们种过花，种过草，种过蔬菜、水果，可有谁播 种过希望呢？种下了希望，收获的又是什么呢？
教学目标:
1.学习9个一类生字, 8个二类生字, 能 够正确的拼读和书写。会用“兴致勃 勃”“流连忘返”造句。
2.理解课文内容，概括课文大意，正确、 流利、有感情的朗读课文。
3.体会爷爷对小作者的爱，小作者对 爷爷深深地感激，感受人性中善良与美好 的一面。
长春版四年级语文上册第一单元
锄：松土和除草用的农具锄头、锄草、锄奸、 锄强扶弱
翻：上下或内外交换位置翻身、翻译、翻车、 饭费、翻滚、翻跟头、翻江倒海、翻来覆去、 翻云覆雨、翻阅
稼：谷物庄稼、耕稼、稼穑 垛：整齐地堆成的堆麦垛、砖垛、草垛、一垛砖
场：适合某种需要的比较大的地方广场、操场、农场、 市场、回肠、逢场作戏、三场球赛、场地、肠鸣
浆：jiānɡ较浓的液体豆浆、泥浆、纸浆、浆洗 jiànɡ浆糊
哄：hǒnɡ哄骗哄骗（用假话或手段骗人）、哄逗 宜：合适事不宜迟、权宜（暂时适宜；变通的）之计、
宜人（适合人的心意）、因地制宜 旬：十日为一旬，一个月分上中下旬上旬
解词
流连忘返：留恋不止，舍不得离去。
兴致勃勃：兴趣非常高。
等待：Hale Waihona Puke Baidu采取行动，直到所期望的人、 事物或情况出现。
思考：课文讲了一件什么事？
这是一篇饱含着长辈呵护、关爱晚辈的动人篇章。 作者回忆了小时候和爷爷一起种瓜的经历，为了不 泯灭无知孩童刚刚燃起的希望之火，爷爷执着地坚 守孙子的信念，并帮他实现了心中的愿望，从而适 时地在孩子幼小的心.灵播种下了“只要付出努力就 会实现自己的愿望”的美好信念。
思考：“我”为什么产生了要种庄稼的愿望？
1.西瓜真长这么快吗？
2.爷爷为什么要这么做呢？（他为什么不 告诉“我”此时此地不宜种瓜呢？）
（爷爷很疼爱“我”，他在呵护“我”的 童心，让“我”感受到生活的美好。）
读了课文，你想对爷爷和 小作者说些什么？
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