小班春游活动方案3篇
幼儿园春游活动计划(15篇)
幼儿园春游活动计划(15篇)幼儿园春游活动计划1一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标：（一）让孩子走进自然，亲近动物，感受春天的美景，感受幸福生活，通过与大自然的接触感受人与自然的和谐。
（二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
（三）激发幼儿热爱大自然的情感，增强幼儿爱护动物，与同伴相处的和谐意识。
三、活动时间：3月29日四、参加对象：全园小、中、大、学前班幼儿自愿参加、教师和家长五、活动地点：新津县花舞人间六、活动准备（一）制定方案（负责人：王忆文教学主任）（二）活动通知、活动制度与规则（负责人：班主任）（三）幼儿园准备工作（矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：王忆文、岳佳）（四）各年级准备：1．各班根据幼儿及家长的人数分成几个小组，班级教师担任各小组组长。
并选派一名家长自愿担任摄影师为班级拍照留影。
（负责人：各班级班主任教师）2．游戏活动材料及经验准备。
如班标、电话号码等。
（负责人：班级教师）3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
（幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等）（五）安全保障措施：1、班级教师对家长及幼儿进行春游活动安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。
2、保健医生携带好急救用品随行，以防幼儿突发事情。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、参观活动时，要做到井然有序，不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
5、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
6、进景区后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数。
7、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照看，防止走失。
8、请家长将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
春游活动策划方案【通用6篇】
春游活动策划方案【通用6篇】篇一：春游活动策划方案篇一一、活动目的：为拓展幼儿的视野，增长知识亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识，让孩子们在活动中感受到大自然的气息，培养幼儿爱动物、保护动物的情感，同时增进亲子之间的情感。
二、活动时间：2022年_月__日（星期X）三、活动地点：__野生动物园：乘小火车游野生动物园，参观猛兽区；观看蓝宝石演艺表演；参观科普天地、森巴派嘻乐园体验游乐项目。
四、活动准备：1、旅游车4辆，每辆车上贴好标签（幼儿园名称、班级）：8：00从幼儿园出发，14：30返回。
2、幼儿、家长及教师午餐自理，做好亲子互动游戏的准备工作。
五、活动过程：（一）参加人员早晨8点分准时到园，分班讲解1、安全第一2、活动内容、时间安排3、注重活动的过程：1）家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。
2）积极参与各项游戏，培养幼儿的主动性、积极性。
3）培养幼儿的交往能力。
家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动。
（二）整队出发：沿途应引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。
（三）到达目的地后自由活动20分钟。
家长应引导幼儿观察自然景物。
（四）照全家福、分组活动1、照全家福以班级为单位给照一张全家福。
2、以小组为单位进行参观。
（五）中餐、休息（六）清理场地：带领幼儿捡垃圾，培养幼儿爱护环境。
（七）各班开展各种亲子互动游戏。
（八）自由活动。
六、安全保障措施：1、加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实责任到人班主任班级安全工作第一责任人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、携带好急救用品以防幼儿突发事情。
幼儿园户外春游活动方案
幼儿园户外春游活动方案幼儿园户外春游活动方案（精选6篇）为了确保活动有序有力开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
那么应当如何制定活动方案呢？下面是店铺精心整理的幼儿园户外春游活动方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园户外春游活动方案1明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节，为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行，特制定安全应急预案。
一、幼儿春游的时间:XX年4月29日上午7:30----下午15：00返回幼儿园。
地点：游玩xxxxx人数：亲子 85人教师：7人租旅汽公司2辆旅游车，家长一同前往。
二、春游组织单位：由幼儿园统一组织安排。
三、春游领导小组及应急小组1、领导小组组长：xxx领导小组成员：xxx四、人员安排：总指挥：xxx分管负责人员：各班班主任各班教师准时到岗到位。
五、安全第一原则。
春游前对幼儿进行春游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。
为应对春游期间的突发事故，成立了春游安全领导小组，春游全面协调人沈小薇，医疗保障吴佳丽负责、紧急处理娄丹丹负责、分工明确，职责到位。
出行时园长带队。
突发事件处理程序(一)事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。
由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。
(二)在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。
写出书面报告，总结经验教训。
(三)一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。
重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。
安全应急具体措施(一)安全常规措施：1、随车安排在班教师。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。
3、分年级和分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿，在组织活动时，要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动，教师在组织时要有大局意识，责任意识。
4、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册，通讯录，确保幼儿及教师的安全。
幼儿园春游活动策划3篇
幼儿园春游活动策划幼儿园春游活动策划精选3篇（一）幼儿园春游活动策划1. 活动目的：促进幼儿全面发展，增强亲子互动，提高幼儿园集体合作意识。
2. 活动时间和地点：选择适当的春季天气，安排在近郊或公园等户外场所。
3. 活动内容安排：- 游园观察：幼儿园师生一起参观公园或自然景区，观察春天的变化，如花草树木的芽绿、小动物的活跃等。
- 自然探索：组织幼儿参与一系列与自然相关的活动，如赏花、摘果、捉昆虫等，鼓励幼儿主动观察和探索自然。
- 亲子合作游戏：安排亲子参与互动游戏，提高亲子关系，如跳绳比赛、拔河比赛等。
- 手工制作：给幼儿带上画板和画笔，让幼儿在户外自由发挥创造力，画春天的景象。
- 自助餐野餐：组织幼儿园家长和幼儿一起准备食物，进行自助餐野餐，增加亲子互动和家庭乐趣。
4. 安全措施：- 提前进行场地勘查，确保场地安全可靠。
- 建立活动的值班制度，确保有足够的教师和家长参与组织和照看幼儿。
- 强调幼儿安全知识，如交通安全、不离开集体、留在固定区域等。
- 提前做好急救准备，准备基本的急救药品和设备。
5. 宣传与实施：- 向幼儿家长发放活动通知，说明活动目的、内容、时间、地点等。
- 在幼儿园内进行活动宣传，展示相关图片、作品等。
- 协调好教师、家长的参与，确保活动的顺利实施。
- 活动后，通过图片、视频等形式，向家长展示活动成果。
以上是一份幼儿园春游活动策划方案，可以根据具体情况进行调整和完善。
幼儿园春游活动策划精选3篇（二）活动名称：幼儿园春游活动活动目的：提供给幼儿一个机会去户外接触自然，感受春天的美好，增加幼儿园学生的团队合作能力和社交能力。
活动时间：春季，具体日期和时间待确定。
活动地点：选择一个离幼儿园较近的公园或休闲农庄作为活动地点。
活动内容：1. 活动前准备：- 提前与家长沟通，征得家长同意、出具家长同意书，以确保幼儿的安全；- 邀请活动志愿者参与，保证活动的顺利进行；- 活动资金的筹备。
2. 活动当天流程：- 准备早餐：给每个幼儿准备营养早餐，确保幼儿有充足的能量参与活动；- 出发：统一集合并组织幼儿前往活动地点；- 到达目的地后，进行开营仪式，由园长致辞，宣布春游活动正式开始；- 分组活动：根据幼儿的年龄和兴趣爱好分成若干个小组，每个小组有一名教师和一名志愿者带领；- 探索自然：在指定的区域内，幼儿们可以观察春天的花草植物，认识春天的特征，感受自然的美丽；- 互动游戏：安排一些互动游戏，如搭桥、踩绳子、拔河等，增加幼儿之间的合作和互动；- 野餐午餐：在户外场地举行野餐午餐，让幼儿们享受户外用餐的乐趣；- 自由探索：给予幼儿一定的自由时间，让他们有机会自由玩耍、探索；- 反思总结：活动结束后，组织幼儿们进行反思总结，分享自己的收获和感受；- 返回幼儿园：整理物品，统一带领幼儿返回幼儿园。
幼儿园外出踏春活动方案3篇(幼儿园春季踏青活动主题方案)
幼儿园外出踏春活动方案3篇(幼儿园春季踏青活动主题方案)幼儿园外出踏春活动方案1一、活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
二、活动地点：易园三、活动人物：五个班级老师、五个班级幼儿、家长伴随四、活动时间：周(4月)9:00——11:00五、活动预备：1、老师确定参观的路线2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及协作的事项。
3、老师预备玩耍及道具。
六、平安保障措施：1、加强管理和监督措施。
对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级老师对幼儿进行春游活动平安训练，增加幼儿平安防范意识和自我爱惜力气。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时动身，准时返校。
4、全体幼儿必需穿好园服。
5、留意言行文明，疼惜公物，不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时确定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。
七、活动过程：1、集合：让家长带领孩子在8:45——9:00“易园”集合，老师清点人数。
2、观看“易园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。
9:00——9：303、点心时间：9:30——10:00要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不任凭扔垃圾、讲卫生的好习惯。
4、玩耍活动：(1)亲子玩耍：“揪尾巴”10:00——10：20预备：“尾巴”若干玩法：玩耍开头时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。
“尾巴”不行太短，否则孩子不简洁抓住。
家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开头左右挪动，相互揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
(2)亲子玩耍：“袋鼠抱”10:20——10:40玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。
幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。
玩耍开头，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。
春游班级活动方案(5篇)
春游班级活动方案（5篇）相约春天班级春游活动方案篇一一、活动目的通过组织学生参加春游活动，让学生走出校园，感受自然变化和春季的景物特征，丰富学生生活，放松学生心情，陶冶情操，开阔视野；培养、激发学生热爱大自然，爱护环境、热爱家乡的情感；在实践中体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣，提高学生之间协作和互助的能力，增强班级凝聚力。
二、活动主题“游野生动物世界，览xx乡土风情”三、活动时间四、组织管理牢固树立“安全第一”的思想，精心组织，层层落实，责任到人。
（一）成立春游活动领导小组和应急指挥领导小组1、组长：职责：统筹安排春游活动的计划制定、方案实施和安全保障，春游当天负责领导指挥整个活动和在校管理，是本次春游活动的第一责任人。
2、副组长：职责：具体负责春游期间的组织管理，安全保障措施的落实，确保春游顺利进行，春游当天带队随行，是本次春游活动的直接责任人。
张坤刚副书记负责在校教职工和留校学生管理。
3、组员：职责：负责春游地点的前期考察，具体制定活动方案和安全预案，及时、妥善处置各种突发事件，消除安全隐患。
负责春游前对学生的安全教育和景区的安全管理，将安全责任落实到人，对本次春游活动负领导责任。
春游期间，所有领导小组成员分到各个年级，协助年级组、班主任搞好春游活动。
每个成员确保春游期间通讯畅通，相互联系，互通信息。
（二）成立以校级领导为组长、中层干部和年级组长为组员的年级工作小组：1、七年级：2、八年级：3、九年级：职责：全面负责各自年级活动期间的纪律教育、组织协调、安全保护。
对本年级内学生责任事故负领导责任。
（三）班级管理1、各年级以班级为单位，班主任为班级学生组织、安全的总负责。
每班安排2名任课教师协同管理。
2、每班分成6个小组，每位带队教师联系2个小组，与小组成员共同活动，全面负责活动期间该小组学生的安全教育和管理，并定时向班主任通报所联系小组的活动情况（班主任将分组名单交德育处和带队教师各一份）。
幼儿园小班段春游”活动方案
幼儿园小班段春游”活动方案幼儿园小班段春游活动方案活动目的：1.培养幼儿对大自然的热爱和探索精神。
2.提高幼儿的动手动脑协调能力。
3.加深幼儿对社会生活的感知和体验。
4.培养幼儿团队合作意识。
活动时间：春天，一天的时间。
活动地点：离幼儿园不远的郊外公园。
活动对象：幼儿园小班段的幼儿（3-4岁）活动准备：1.组织人员：1名班主任、1名助教、2名家长2.交通工具：根据幼儿人数选择合适的交通工具，如大巴、小巴等。
3.食物饮品：准备水果、小零食等。
4.急救药品：准备基本的急救药品，如创口贴、消毒液等。
5.活动用具：备齐所需的玩具、工具等。
6.活动纪律：与家长协商并制定精心的活动纪律。
活动内容：1.出发前：在班级里组织孩子和家长们一起讲解本次春游的目的和规则，确保孩子们能够遵守纪律、注意安全。
2.到达目的地：在公园到达后，由班主任带领所有孩子进行集合并简单的热身运动。
3.游戏环节：-游乐设施：让幼儿在有保障的游乐设施上玩耍，可以增加他们的身体协调能力。
-自然探索：带领孩子们参观公园内的动植物，教育他们探索大自然的乐趣。
-团队游戏：组织一些团队游戏，如拔河比赛、踩气球比赛等，增加孩子们对团队合作的意识。
4.野餐环节：在中午时分，根据事先准备的食物饮品进行野餐，同时与家长和孩子们开展互动交流。
5.手工制作：安排一个手工制作环节，让孩子们亲手制作小纪念品，如花环、风车等，锻炼他们的动手能力。
6.收心环节：在结束之前，组织孩子们集体整理游玩场地，大家一起学习爱护环境的重要性。
7.返程：乘坐交通工具回到幼儿园，保证孩子们的安全。
8.总结：在班级内进行简单的总结活动，通过问答等方式回顾孩子们在活动中的所学所得。
活动安全：1.活动前，确保活动场地的安全，消除潜在危险。
2.活动期间，严禁幼儿离队和私自离开。
3.活动期间，确保儿童人身安全，特别是在游乐设施上需要有专人陪同和照顾。
4.活动期间，准备好必要的急救药品和急救措施，并告诉家长们急救知识。
春游综合实践活动设计方案(精选13篇)
春游综合实践活动设计方案（精选13篇）春游综合实践活动设计方案篇1活动目的：1、开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
2、了解山西的名胜古迹，激发幼儿爱家乡的情感。
时间：4月25日(星期四)地点：晋祠公园活动准备1、提前查看地点、制定春游路线。
2、准备好垃圾袋，带好相机。
3、服装：给幼儿穿上便于活动的服装，合适、轻便的鞋子，4、校车5台：8：45从园出发，12点返回。
5、幼儿自备小零食、水等。
活动过程:1、做好出发前的安全教育。
2、准备活动，组织幼儿坐校车。
3、到指定地点后组织有做游戏：《游公园》4、让幼儿互相分享自己带来的点心。
5、选择自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施：1、加强管理和监督措施。
班长是班级安全工作的第一责任人，全面负责出游的安全工作，负责组织好，维持好纪律。
保育员负责照顾好出游的护理工作。
除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
2、班级对进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。
以防突发事情。
春游综合实践活动设计方案篇2一、活动目的：春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.我校定于3月26日远足到青原山春游。
现把有关事项通知如下:二、活动时间:3月26日,上午8:30正式出发.三、活动内容：（一）青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛（二）“拥抱春天享受春光真心体验安全环保”实践活动四、活动过程：1、8：20活动前班主任对学生进行安全教育和纪律教育，要求遵守活动的纪律和规则，提高自我保护能力。
强调活动具体要求，进行安全教育。
提醒学生带好口琴。
2、8：30出发（行走过程中，可组织学生拉歌、娱乐。
）3、9：00到达目的地，青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛。
春游实践活动教学设计(3篇)
第1篇一、活动背景随着春季的到来，万物复苏，大自然呈现出一片生机勃勃的景象。
为了让学生亲近自然，感受春天的美好，培养他们的环保意识、团队协作能力和观察力，特设计本次春游实践活动。
二、活动目标1. 知识与技能目标：- 了解春天的自然现象和植物生长特点。
- 学习基本的环保知识和垃圾分类方法。
2. 过程与方法目标：- 通过实地观察、小组讨论、合作探究等方式，提高学生的观察能力和团队合作能力。
- 学会使用简单的自然观察工具，如望远镜、记录本等。
3. 情感态度与价值观目标：- 培养学生热爱自然、珍惜生命的情感。
- 增强学生的环保意识，树立保护环境的责任感。
三、活动准备1. 教师准备：- 研究春游路线，选择合适的观察点。
- 准备环保宣传资料、垃圾分类指南等。
- 准备观察工具，如望远镜、记录本、相机等。
2. 学生准备：- 查阅相关资料，了解春天的自然现象和植物生长特点。
- 准备环保袋，用于收集垃圾。
四、活动内容与过程（一）活动前准备1. 主题班会：- 介绍春游的目的和意义。
- 讲解环保知识和垃圾分类方法。
2. 分组与分工：- 将学生分成若干小组，每组推选组长。
- 明确每个小组成员的分工，如观察员、记录员、摄影师等。
（二）活动实施1. 实地观察：- 带领学生到达观察点，引导学生观察春天的自然现象，如花开、叶绿、鸟鸣等。
- 学生使用观察工具，如望远镜、记录本等，记录观察到的现象。
2. 小组讨论：- 每组学生分享观察到的现象，交流各自的观点和感受。
- 引导学生思考：春天为什么这么美丽？我们应该如何保护环境？3. 环保行动：- 学生分组行动，收集观察点周围的垃圾，并按照垃圾分类指南进行分类。
- 学生可以设计环保标语，提醒他人保护环境。
4. 环保宣传：- 学生分组进行环保宣传，向游客和当地居民发放环保宣传资料。
- 可以进行环保知识问答，增加活动的趣味性和教育性。
（三）活动总结1. 小组汇报：- 各小组分享活动成果，包括观察到的现象、环保行动和收获的感受。
小学生春游活动方案三篇
小学生春游活动方案三篇方案一：小学生春游活动方案参加人员：全校师生活动时间：2012年4月19日,上午8:30出发.下午15：00回校活动内容：放风筝比赛，远足xx寺活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。
活动计划：（一）安全教育：1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。
（3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议：1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。
动员不带相机等贵重物品。
如果带了，请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
幼儿园春游活动方案(通用15篇)
幼儿园春游活动方案(通用15篇)幼儿园春游活动方案1活动目的：1、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而拉近孩子、家长、教师的心。
2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
真正的让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，从而增强孩子们的见识。
3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。
4、结合主题活动《大自然的语言》，让幼儿感受春天的变化。
开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。
5、让幼儿知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
活动地点：大草坪活动准备：1、活动前教师提前地点。
2、活动前与家长联系，让家长和幼儿穿合适的衣裤，轻便的鞋子，活动前保证充足的睡眠等。
3、校车3台：8：30从幼儿园出。
发4、教师准备好垃圾袋，带好相机和耳脉,点名册。
5、家长和幼儿自备小零食、水等。
6、每个游戏所需要的物品。
7、班上幼儿分位两组,一位老师带领一队。
活动重点：1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。
2、各班两位老师全面负责组织好出游的安全工作，上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和幼儿.确保幼儿安全。
3、活动时要做到井然有序，带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上下车有序。
4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。
5、午餐时督促家长和幼儿爱护环境不随地乱扔垃圾。
活动程序：7：30——8：00幼儿入园8：00——8：20幼儿活动前准备8：30——准时出发9：10——9：30家长和幼儿律动活动9：30——10：30亲子游戏10：30——11：00画"春天"11：10——11：30午餐11：30——返园准备工作，清点物品及人数幼儿园春游活动方案2活动时间：4月16日活动地点：宁国恩龙山庄活动目的：1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，大班春游活动方案。
2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。
幼儿园小班春游活动方案样本（四篇）
幼儿园小班春游活动方案样本活动目标：1、旨在引导儿童有序地按照分类规则进行排队和游戏。
2、强调遵守游戏规则，能理解并执行指令。
重点：培养儿童听从指令玩游戏的能力，确保遵守游戏规则。
难点：使儿童尝试根据分类提示，有组织地进行排队和游戏活动。
活动准备：1、准备___块胸牌，分别为绿色和黄色，每种颜色上分别标有数字1和2。
2、布置活动场地，包括标有数字的公共汽车，两种颜色的小桥，以及一片画有小草的草地，草地旁放置若干泡沫垫作为石头。
3、活动前，儿童自由选择胸牌佩戴，扮演小青蛙或小乌龟的角色。
活动流程：一、引入主题1、展示公共汽车，询问儿童有几辆公共汽车，并指出每辆车的编号。
2、教师提示，公共汽车的编号与胸牌上的数字对应，引导儿童根据数字找到应乘坐的汽车。
二、乘坐公共汽车1、儿童依据胸牌上的数字找到对应的汽车，有序排队上车，保持秩序，避免推挤。
2、教师带领，两辆车并排前行，过程中要求儿童遵守秩序，不插队，不掉队。
三、游戏：春游1、过小桥：儿童按照胸牌颜色排队，绿色胸牌过绿色小桥，黄色胸牌过黄色小桥，保持间距，依次通过。
2、过小溪和草地：小青蛙跳过石头，小乌龟爬过草地，同样按照颜色排队，依次进行。
3、自由活动：在草地上，儿童可自由活动，如散步、赏花、打滚等。
4、集合：听到教师的信号，儿童迅速返回，按照胸牌角色有序排成两队。
四、结束春游，返回1、儿童找到自己的公共汽车，有序排队上车，准备回家。
2、两辆汽车并排前行，模拟坐车回家，活动结束。
幼儿园小班春游活动方案样本（二）一、活动目的：1、旨在让儿童亲近自然，拓展视野，欣赏春季的美景，感受人与自然的和谐共处。
2、通过组织幼儿、家长及教师的互动游戏，增进快乐体验，加强师生间、亲子间的情感联系，同时提升孩子们的团队合作意识。
3、为孩子提供展示自我个性的平台，培养活泼开朗的性格，促进其社交能力的发展。
二、活动筹备：1、活动方案将在周一以书面形式告知所有家长，确保活动内容的透明度。
幼儿园春游活动方案范例（六篇）
幼儿园春游活动方案范例一、活动宗旨随着春天的到来，万物复苏，我们计划在___月底___月初组织一次以“走进春天、文明出游”为主题的亲子春游活动。
旨在让孩子和家长们共同体验文明出游，欣赏春天的美景，提升孩子们的环保意识，同时增进亲子间的互动与联系。
二、活动时间大班组：__年___月___日上午9:30，于金台山大门口集合。
小班组：__年___月___日上午9:30，于一楼大厅集合。
中班组：__年___月___日上午9:30，于金台山大门口集合。
三、活动参与者活动面向全园的教师、幼儿及家长开放。
四、活动路线小班幼儿及家长将从一楼大厅集合，沿文卫路前往绣屏公园。
中、大班幼儿在家长陪同下，于金台山大门口集合，由教师引导，经前门上至山顶，再沿大路返回。
五、活动目标1. 中、大班幼儿将有机会了解金台山，感受佛学文化的魅力，激发对佛学文化的尊重及对家乡镇安的热爱。
2. 小班幼儿将在家长和老师的陪伴下，通过游戏体验春天的美丽，享受户外活动的乐趣。
3. 家长通过参与春游，更深入理解幼儿在园生活，分享美好时刻，进一步加强亲子关系。
六、活动准备1. 安全室需制定安全预案，各年级组根据预案讨论并制定春游计划，由保教处审核后执行。
2. 幼儿需自备水、零食、卫生纸等必需品。
3. 家长需携带照相机，捕捉美好瞬间，活动结束后各班收集照片，用于展板布置。
七、活动流程1. 提交活动安排，召开家长会，讨论相关事宜。
2. 春游前一天各班召开家长会，介绍春游方案和安全预案，强调注意事项，并进行安全教育。
3. 活动当天，各年级组于9:30在幼儿园后院集合，宣布春游要求，讲解活动注意事项和路线。
4. 活动结束后，各班提交活动总结，评选出最佳参与家长名单。
八、具体安排1. 家长会：每位家长的联系方式需由班主任收集，并告知家长。
活动采取一名幼儿一名家长自愿参加的方式。
2. 毎班推选1-___名家长，提前了解金台山历史和文化，为幼儿提供讲解。
3. 春游活动当天，由年级组长负责，教师和家长代表介绍景点，确保活动有序进行。
幼儿园春游活动方案(精选3篇)
幼儿园春游活动方案（精选3篇）
方案一：野餐野餐是春天最适合的活动之一，可以选择一个宽敞的草坪或是公园作为活动场地。
活动前，家长可以准备好食物和饮料，幼儿园老师和家长一起携带席子、凉帽、玩具等必备物品。
在野餐时，可以进行一些简单的团体游戏，如扔沙包、追赶等，加强小朋友之间的交流和互动。
同时，孩子们可以自由活动，享受自然的美好，感受春天的气息。
方案二：室外运动活动在春天的阳光下，进行室外运动活动可以让孩子们释放多余的能量，增强体力。
可以选择一处宽敞的草地或操场作为活动场地。
活动前，可以准备一些简单的运动器材，如篮球、足球、跳绳等。
幼儿园老师可以带领学生们一起进行一些简单的运动，如跳绳比赛、踢球比赛等。
同时，也可以设置一些小游戏，如分组接力赛等，提高孩子们的协作能力和团队意识。
方案三：动物园春天正是动物园的好时光，可以选择带领孩子们去动物园进行春游活动。
幼儿园老师可以事先准备好一些简单的问题，让孩子们观察动物，并进行回答。
在游览期间，可以找时间讲解一些有趣的动物知识，增加孩子们的学习兴趣。
在结束游览后，可以给孩子们一些纸和彩笔，让他们画出在动物园中见到的动物，激发他们对动物的兴趣和创造力。
以上三个方案都可以根据实际情况进行调整，确保安全，增加趣味性和教育性。
同时，家长的配合和参与也是活动顺利进行的重要因素。
幼儿园春游活动方案(精选15篇)
幼儿园春游活动方案（精选15篇）幼儿园春游活动方案I一、活动目的：结合园本主题活动《普陀山的人和景》、《普陀山的茶和饼》、《普陀山的沙和贝》，带孩子领略家乡夸姣的景色，引导他们关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，萌发小朋友们对家乡的爱，感受春的气息,体验和同伴一起游戏的快乐。
同时培养讲卫生、护环境的良好环保意识和行为习惯，特安排以下春游活动。
二、相关活动事项：活动时间：20某某年4月15日（周五）8：30—11：30大一班、大二班活动地点：前寺景区、多宝塔、文物馆，并绘画写生周边美景中班活动地点：码头隐秀庵茶园、游人中心小一班、小二班活动地点：龙湾油菜花基地、金沙滩参加对象：普济幼儿园全体幼儿和教师、保育员、后勤人员、保安三、活动流程：大班段活动流程:幼儿8:30幼儿园徒步出发--参观普济寺（结合园本主题普陀山的景与人，观察各行各业的人）一一参观文物馆一一观察普济寺边上永寿桥、多宝塔、各种人群等一--¾）o11:10-11:30家长到多宝塔碧海山庄门前的空地接孩子，活动结束后歇息。
中班活动流程：幼儿8:30在海鲜园停车场集中徒步前往-一隐秀庵茶园-一-前寺游人中心（结合园本主题普陀山的茶和饼，参观普陀山茶园，现场体验“一芽一叶”的采摘，倾听茶农师的介绍等。
然后徒步行走到游人中心，11:10-11:30家长在游人中心大门口接孩子,活动结束后歇息。
小班段活动流程：幼儿早上8:30-8:40入三摩地幼儿集中一一紫竹林油菜花地赏花、拍照片留念一一金沙滩放风筝、光脚走沙滩、沙滩寻宝、沙滩徒手画、挖沙等玩沙活动。
龙湾沙滩空地里接孩子,活动结束后歇息。
四、活动人员分配安排：总负责：沃灵燕组织负责：各班班主任大一、二班到齐人数53,教师4人，保育员2人，配班大一魏振华、忻康台，大二尚坚清、张海峰负责；中班：到齐人数30人，教师2,保育员1,配班石李梅，沃灵燕负责；小一、二班：幼儿人数到齐50,教师4人，保育员2人，配班小一柴春香、周贵荣、小二石桃香，王晓珊负责。
幼儿园春游活动方案与总结范文
幼儿园春游活动方案与总结范文《幼儿园春游活动方案与总结范文》一、春游活动方案1. 活动主题“春天的小脚丫：探索大自然的奥秘”2. 活动目的让小朋友们亲近大自然，感受春天的美好，同时也锻炼他们的观察力和团队合作能力，当然啦，最重要的是让孩子们痛痛快快地玩一场！3. 活动时间与地点时间就定在一个阳光明媚的周六上午，地点呢，我们选了郊外的一个小农场。
这个小农场可有意思啦，有大片大片的草地，五颜六色的小花，还有可爱的小动物呢。
4. 参与人员幼儿园全体小朋友和老师，当然还邀请了一些家长志愿者来帮忙。
毕竟，这么多小娃娃，光靠老师可有点忙不过来呢。
5. 活动准备(1) 提前和小农场的工作人员联系好，确定我们的活动区域，确保安全。
(2) 通知家长为小朋友们准备舒适的运动鞋、轻便的小背包，背包里装上小水壶、小零食，还有一个小帽子，可不能让小脸蛋被太阳晒得黑黑的。
(3) 老师们准备一些简单的医疗用品，像创可贴、消毒棉球什么的，以防哪个小调皮不小心磕了碰了。
(4) 再准备一些小彩旗，到时候插在我们活动的区域周围，既好看又能让小朋友们容易找到自己的“小地盘”。
6. 活动流程(1) 早上八点半，小朋友们在幼儿园集合。
哇，那天早上可热闹了。
小朋友们一个个都像小麻雀一样叽叽喳喳的，眼睛里闪烁着兴奋的光芒。
有的小朋友穿着印有小恐龙的T恤，有的戴着可爱的小兔子耳朵发卡，超级可爱。
(2) 九点整，坐上大巴车出发啦。
大巴车上，老师们带着小朋友们唱歌。
有个叫小明的小朋友特别逗，他扯着嗓子唱《两只老虎》，那调跑得呀，都快跑到外太空去了，但是他唱得特别起劲儿，全车的人都被他逗得哈哈大笑。
(3) 九点半到达小农场。
首先，农场的工作人员带着小朋友们参观小动物区。
这里有小羊咩咩叫，有小猪在泥坑里打滚。
有个小女孩叫小红，她特别勇敢，主动要求去喂小羊。
她拿着一把干草，小心翼翼地伸到小羊嘴边，小羊“嗖”的一下就把草吃进去了，还把小红吓了一跳，不过她马上就笑了起来，眼睛弯成了月牙儿，说：“小羊吃我的草啦，小羊吃我的草啦！”其他小朋友看到了，也都纷纷效仿，一时间小动物区充满了小朋友们的欢声笑语。
幼儿园小班春游方案
幼儿园小班春游方案一、活动主题：春天的乐园二、活动目的：1. 培养幼儿对大自然的热爱和探索精神，增强幼儿对春天的感知和理解。
2. 促进幼儿的身心发展，培养幼儿的观察力、动手能力和社交能力。
3. 培养幼儿的团队合作意识和互助精神。
三、活动时间：选择一个适合春季的天气晴朗、气温适宜的日子进行。
四、活动地点：选择一个离幼儿园较近的公园或农家乐等户外场地。
五、活动内容安排：早晨到达春游地点：1. 以班为单位，幼儿穿着统一的服装，幼儿园老师进行点名并核对家长是否给幼儿准备好带午餐、纸巾、瓶装水等。
2. 规划好集合地点，安排专人负责向家长介绍春游规定以及宣传教育内容。
3. 重点加强对幼儿安全知识的宣传教育，告知幼儿不乱跑、不摔倒、不随便触摸动物等安全注意事项。
游园活动：1. 游览花坛：让幼儿近距离观察各种花朵，老师可以逐一介绍花朵的名称，颜色和特点，引导幼儿讨论花朵为什么会有这样的形状和颜色。
2. 观察昆虫：在公园内选择一处活动区域，老师带领幼儿观察常见的昆虫，如蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶等，引导幼儿认识昆虫的特点和生活习性。
3. 采摘水果：选择一个具有开放式果园的农家乐等场所，让幼儿亲自去采摘水果，体验劳动的乐趣，了解水果的生长过程。
4. 玩耍在草地上：利用公园内的绿茵草地，让幼儿自由玩耍，跑跳嬉戏。
5. 动物知识教育：安排参观小动物园或动物展览馆，让幼儿近距离接触各种动物，了解它们的生活习性和保护意义。
6. 亲子游戏：在公园内设置亲子游戏点，让家长和幼儿一起参与，增进亲子之间的互动和感情。
午餐活动：1. 找一个草地或者露天桌椅区域，为幼儿和家长准备午餐，午餐可以选择便携餐或自备餐。
2. 安排午休时间，让幼儿休息一下，补充体力。
下午活动：1. 自由活动时间：让幼儿自由活动，可以选择草坪玩耍、追逐游戏等，发挥幼儿的想象力和创造力。
2. 游乐设施：在公园内选择适合小班幼儿的游乐设施，如秋千、滑梯、蹦床等，让幼儿体验不同的乐趣。
小班春游活动方案
小班春游活动方案活动：小班春游目的：为小班孩子们提供一个愉快的春季户外活动，促进团队合作，增强社交技能和身体素质。
时间：春季的一个晴朗周末。
地点：选择一个有美丽自然景观和安全设施的户外场所，如公园、农场或郊外。
活动内容：1. 游园探索：组织孩子们在指定区域内自由探索并观察春天的自然景物，比如花朵、昆虫和小动物。
引导孩子们用简单的术语描述他们看到的事物，并鼓励他们互相分享观察结果。
2. 小组游戏：分成小组进行各种户外游戏，如捉迷藏、绳索挑战、球类运动等。
这可以帮助孩子们培养团队合作、沟通和问题解决的能力。
3. 寻宝游戏：组织一个小型的寻宝游戏，准备好藏宝地点和提示，孩子们可以分成小组或个人进行寻宝。
这可以提高他们的观察力和解决问题的能力。
4. 自助野餐：在户外场地准备好食物和饮料，让孩子们自由选择并享受野餐。
这可以增强他们的自理能力和团队精神。
5. 创意手工活动：为孩子们准备一些简单的春季手工活动，如制作花环、彩绘蝴蝶等。
这可以培养他们的创造力和手工技巧。
6. 小型表演：让孩子们进行小型表演，比如诗朗诵、故事演讲等。
这可以提高他们的表达能力和自信心。
注意事项：1. 保证活动的安全性，选择安全设施完备的场地，并确保有足够的成年人进行监护和照顾。
2. 关注孩子们的情绪和需求，不强制参与活动，尊重每个孩子的个体差异。
3. 提供适当的防晒、防虫和急救用品，以及足够的饮水和餐具。
4. 鼓励孩子们与自然互动，但要教育他们保护环境的重要性并尊重动植物。
5. 活动结束后，及时清理垃圾和照顾孩子们，确保每个孩子都被带回家或交由家长接送。
活动效果评估：在活动后收集孩子们的反馈和家长的评价，以了解他们的体验和收获，以及对活动方案的建议和改进。
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小班春游活动方案3篇
这是小班春游活动方案3篇，适合幼儿园教师使用，但愿对你的学习工作带来帮助。
第1篇
一、活动时间：4月4日上午
二、活动地点：xx公园
三、参加人员：全体幼儿、教职员工。
每班三位教师，班主任负责带队组织活动。
(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。
配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。
保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活动目标
1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。
2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。
3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
4、我是环保小卫士，教育幼儿爱卫生，不随便乱扔垃圾。
五、活动准备：
1、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。
2、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。
3、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。
4、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)
5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。
六、春游过程：
1、出发前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要
准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。
老师牵头，中间一个老师，后边跟一个老师喊着口号。
(这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。
)
2、寻找，观察春天的景色。
到达冶河公园后，孩子们先参观公园周围的环境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。
(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。
(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。
)
(4)、草坪上做游戏
A、老狼老狼几点了
B、小白兔吃青草
3、参观小河增长相关知识。
4、幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。
(可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。
)
5、清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。
(培养幼儿有基本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的老师，不到处乱跑。
)本班教师负责拍照。
每处的照片，活动的照片。
6、活动结束，回幼儿园。
七、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。
本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班老师帮助维持纪律，保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、全体幼儿必须穿好园服，背好书包。
5、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不
打闹。
6、注意言行文明，爱护市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。
7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
8、我们带一些急救药品(创可贴，药水)
活动延伸：托班、小班幼儿的'口术，中班幼儿的美术作品。
第2篇
活动目标：
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
日程安排：
1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
3、活动地点：网球公园
4、活动时间：
4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。
活动流程：
9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：
1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。
家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。
4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。
除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。
第3篇
活动目的：
春暖花开，开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
活动时间：xx年5月29日
活动地点：东湖海洋世界
活动准备：
1、校车3台：8：30从幼儿园准时出发
2、幼儿及教师午餐共200份：一小瓶矿泉水、甜橙一个，沙律包一袋、一盒牛奶、
3、桌布、报纸等
安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。
保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。
保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
除此以外，各班级增配行政
人员，保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。
以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。
5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。
6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
活动程序：
7：308：00 幼儿在家吃早餐
8：008：30 入园、幼儿外出前准备
8：30 准时出发
9：5011：00参观海洋馆，观看表演
11：1012：00 幼儿集体午餐
12：30返园准备工作，清点物品及人数
14：00安全入园、离园前整理
15：00幼儿离园。