九年级化学 溶液的配制和提纯
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(2)分离B与C混合物采用的方法是
溶解,过滤,蒸发结晶
(3)除去A中混有的少量B的方法是
配制热饱和溶液,降温结晶,过滤
解 180
度 170
(
160 150
克 140
)
130 120
110 100 90
80 70
60
50 40 30 20
10
硝酸钾
硝酸钾固体中 含有少量氯化 钠,如何提纯 硝酸钾?
氯化钠
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 温度(t)
硝酸钾固体中含有少量氯化钠,如何提纯硝酸钾?
④使用的砝码生锈,则溶质质量( )质量分数( )
误差分析
2.从溶剂角度 ①使用量筒时俯视读数,则溶剂的质
量( )质量分数( ),如果仰视 读数,则溶剂的质量( )质量分数 ( )。
②将水倒入烧杯后,量筒内有少量水 剩余,则溶剂的质量( )质量分数 ( )。
误差分析
3.从操作角度 ①烧杯不干燥,杯中有少量水存在,则配
况
50 40
30
20
10
固体溶解度曲线
硝酸钾
氯化钠
1、降温结晶
(又叫冷却热 饱和溶液法) 适用于溶解度随 温度变化较大的 物质如:KNO3
2、蒸发结晶
适用于溶解度随 温度变化较小的 物质如:NaCl
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
温度(t)
(a)降温结晶
200
溶 190
制的溶液质量分数( )。 ②准确配制好溶液,在转移到试剂瓶的
过程中不小心洒出来一些,则剩余溶
液的质量分数(不变 )。
练习1.用氯化钠固体配制50g质量分数为5%的氯化钠溶 液,下列仪器中需要用到的是( B )
① ② ③ ④⑤
⑥
⑦
A. ②④⑥⑦ B. ①④⑤⑥ C. ①③⑤⑦ D. ①③④⑥
2.用氯化钠配制100g溶质质量分数为20%的 氯化钠溶液,现有下列操作①溶解;②称 取氯化钠;③过滤; ④量取水;⑤计算;⑥ 蒸发结晶。正确的操作顺序是( B )
适量水
混合物
KNO3
热 降温 结晶 过滤
加热 饱和溶液
降温结晶法提纯硝酸钾 (又叫冷却热饱和溶液法)
滤纸上: KNO3固体
滤 液中: 大 部 分 NaCl 少量KNO3
【实验7-8】如何从上述滤液中 得到氯化钠固体?
(b)蒸发结晶
①适用于从溶液中得到固体溶质. ②主要仪器:
蒸发皿、带铁圈的铁架台(或三角架)、 酒精灯、玻璃棒。
1、过滤——适用于分离什么样的混合物? (1)将不溶于水的固体与水分开; (2)将可溶性固体与不溶性固体分离;
一贴 二低 三靠
过滤注意事项:
“一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁,中间不留有 气泡(操作时要用手压住,用水润湿)。
“二低”:滤纸的边缘低于漏斗边缘,液面 低于滤纸边缘。
“三靠”:倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃 棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸处,漏 斗下端靠烧杯内壁。 若滤液仍然浑浊 应再过滤一次
③装置图:
蒸发注意事项:
(1)蒸发皿的液体不超过容积的2/3 (2)加热时,用玻璃棒不断搅拌 (3)接近蒸干时,利用余热加热 (4)用坩埚钳取下未冷却的蒸发皿时, 要放在石棉网上
溶 解 度
8克 0.01克
A B C
温度
例题.上图是A.B.C三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)从B溶液中得到晶体宜采用的方法是 蒸发
7.4 溶液的配制和提纯
【实验7-8】配制50克质量分 数为10%的氯化钠溶液,应如何来 配制?其步骤是什么?需要哪些仪 器?
误差分析
1.从溶质角度:
①天平使用前未调平,指针偏向左边 ,则溶质质量( )质量分数( )
②称量时指针偏向左边,则溶质质量 ( )质量分数( )
③称量时物体在右盘并使用了游码, 则溶质质量( )质量分数( )
A. ①②③④
B. ⑤②④①
C. ①③⑤②④①
D. ①③⑥⑤②④
3. 下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯
化钠溶液时的流程图,请找出其中的错误,并
说明理由。Biblioteka Baidu
温
度
计
1、 2、
3、 4、
4. 如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小 于0.9%,则可能造成误差的原因有(至少 三点)。
①
;
②
;
③
。
二、混合物的分离
二、混合物的分离
2、结晶——适用于分离什么样的混合物? (1) 从溶液中得到固体溶质.
(2)两种均可溶于水的固体加以分离.
(a)降温结晶: (b)蒸法结晶:
从溶
溶 解 200
解 度 曲
度 190
( 克
180 170
160
) 150
线 分
140 130
120
析
110 100
结
90
晶
80 70
情
60
溶解,过滤,蒸发结晶
(3)除去A中混有的少量B的方法是
配制热饱和溶液,降温结晶,过滤
解 180
度 170
(
160 150
克 140
)
130 120
110 100 90
80 70
60
50 40 30 20
10
硝酸钾
硝酸钾固体中 含有少量氯化 钠,如何提纯 硝酸钾?
氯化钠
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 温度(t)
硝酸钾固体中含有少量氯化钠,如何提纯硝酸钾?
④使用的砝码生锈,则溶质质量( )质量分数( )
误差分析
2.从溶剂角度 ①使用量筒时俯视读数,则溶剂的质
量( )质量分数( ),如果仰视 读数,则溶剂的质量( )质量分数 ( )。
②将水倒入烧杯后,量筒内有少量水 剩余,则溶剂的质量( )质量分数 ( )。
误差分析
3.从操作角度 ①烧杯不干燥,杯中有少量水存在,则配
况
50 40
30
20
10
固体溶解度曲线
硝酸钾
氯化钠
1、降温结晶
(又叫冷却热 饱和溶液法) 适用于溶解度随 温度变化较大的 物质如:KNO3
2、蒸发结晶
适用于溶解度随 温度变化较小的 物质如:NaCl
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
温度(t)
(a)降温结晶
200
溶 190
制的溶液质量分数( )。 ②准确配制好溶液,在转移到试剂瓶的
过程中不小心洒出来一些,则剩余溶
液的质量分数(不变 )。
练习1.用氯化钠固体配制50g质量分数为5%的氯化钠溶 液,下列仪器中需要用到的是( B )
① ② ③ ④⑤
⑥
⑦
A. ②④⑥⑦ B. ①④⑤⑥ C. ①③⑤⑦ D. ①③④⑥
2.用氯化钠配制100g溶质质量分数为20%的 氯化钠溶液,现有下列操作①溶解;②称 取氯化钠;③过滤; ④量取水;⑤计算;⑥ 蒸发结晶。正确的操作顺序是( B )
适量水
混合物
KNO3
热 降温 结晶 过滤
加热 饱和溶液
降温结晶法提纯硝酸钾 (又叫冷却热饱和溶液法)
滤纸上: KNO3固体
滤 液中: 大 部 分 NaCl 少量KNO3
【实验7-8】如何从上述滤液中 得到氯化钠固体?
(b)蒸发结晶
①适用于从溶液中得到固体溶质. ②主要仪器:
蒸发皿、带铁圈的铁架台(或三角架)、 酒精灯、玻璃棒。
1、过滤——适用于分离什么样的混合物? (1)将不溶于水的固体与水分开; (2)将可溶性固体与不溶性固体分离;
一贴 二低 三靠
过滤注意事项:
“一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁,中间不留有 气泡(操作时要用手压住,用水润湿)。
“二低”:滤纸的边缘低于漏斗边缘,液面 低于滤纸边缘。
“三靠”:倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃 棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸处,漏 斗下端靠烧杯内壁。 若滤液仍然浑浊 应再过滤一次
③装置图:
蒸发注意事项:
(1)蒸发皿的液体不超过容积的2/3 (2)加热时,用玻璃棒不断搅拌 (3)接近蒸干时,利用余热加热 (4)用坩埚钳取下未冷却的蒸发皿时, 要放在石棉网上
溶 解 度
8克 0.01克
A B C
温度
例题.上图是A.B.C三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)从B溶液中得到晶体宜采用的方法是 蒸发
7.4 溶液的配制和提纯
【实验7-8】配制50克质量分 数为10%的氯化钠溶液,应如何来 配制?其步骤是什么?需要哪些仪 器?
误差分析
1.从溶质角度:
①天平使用前未调平,指针偏向左边 ,则溶质质量( )质量分数( )
②称量时指针偏向左边,则溶质质量 ( )质量分数( )
③称量时物体在右盘并使用了游码, 则溶质质量( )质量分数( )
A. ①②③④
B. ⑤②④①
C. ①③⑤②④①
D. ①③⑥⑤②④
3. 下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯
化钠溶液时的流程图,请找出其中的错误,并
说明理由。Biblioteka Baidu
温
度
计
1、 2、
3、 4、
4. 如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小 于0.9%,则可能造成误差的原因有(至少 三点)。
①
;
②
;
③
。
二、混合物的分离
二、混合物的分离
2、结晶——适用于分离什么样的混合物? (1) 从溶液中得到固体溶质.
(2)两种均可溶于水的固体加以分离.
(a)降温结晶: (b)蒸法结晶:
从溶
溶 解 200
解 度 曲
度 190
( 克
180 170
160
) 150
线 分
140 130
120
析
110 100
结
90
晶
80 70
情
60