08年社工师(社会工作综合能力)中级真题和解析
社工法规政策2008年考试真题
社工法规政策2008年考试真题题号题目内容1 政治功能参考答案:矛盾2 政府财力参考答案:征税3 政策投入产出参考答案:收效4 数字资料参考答案:定量5 低保概念参考答案:共同生活6 有一子女,老人要申请五保参考答案:赡养7 住房轮候参考答案:实物配租8 法律援助申请参考答案:行政部门9 看守所参考答案: 24小时10 受助期限参考答案: 10天11 救助站正确做法参考答案:虚假,终止救助12 警察看到乞丐怎么办参考答案:送救助站13 房屋倒塌,哪些人优先参考答案:全倒户,五保,特困,优抚14 儿子死了,儿媳不让老人继承参考答案:老人继承权15 青少年严重不良行为参考答案:传播淫秽读物16 预防青少年再次犯罪参考答案:必须进行完义务教育17 夫妻双方财产属于个人的是参考答案:约定个人财产18 离婚的救助规定是参考答案:农村妇女土地承包经营权处理原则19 女方不要孩子参考答案:女方付抚养费20 继承法的原则参考答案:遗嘱继承优先于法律继承21 某人接受遗赠,反馈时间22 父亲去逝,儿媳把孩子送别人,剥夺参考答案:父母优先抚养权23 刑满释放人员到社区,社区找工作参考答案:安置救济24 调解正确的是参考答案:调解具有法律强制力25 抗洪抢险残疾属于参考答案:因战致残26 某人在执行任务失踪属于参考答案:烈士27 烈士死亡抚恤金发放月份参考答案: 80个月28 某人当兵复员,企业存在,应参考答案:复工复职29 自我管理,自我约束等体现参考答案:自治性30 居民会议召集的条件参考答案:五分之一18岁居民31 311参加农村会议,同意通过的人数参考答案: 116人以上32 农村450人召开村民会议多少人提议参考答案: 45名33 社工的工作目的参考答案:服务居民34 非民办学校的上级主管部门参考答案:县教育局和县民政局35 基金会理事任期参考答案:不超过5年36 民办非企业主管部门不登记的原因参考答案:有期徒刑37 非公募基金会建立标准参考答案: 200万元到帐资金38 基金会上年收入1000万,下年捐助参考答案: 700万39 可做为受赠单位的是参考答案:应该是县级以上人民政府40 社会保险资金原则参考答案:不得挪作他用41 法定节假日的加班工资标准参考答案: 300%42 签定劳动合同的法定原则参考答案:平等自愿43 某人想跳槽,老板用妹妹威胁44 试用期工资标准参考答案: 80%45 适用期最长时间参考答案: 3个月46 下班途中出车祸参考答案:认定工伤47 市劳动鉴定结果不同意,向参考答案:省劳动鉴定48 五级工伤的伤残金的标准参考答案: 16个月本人工资49 引起劳动争议的类型参考答案:辞退职工50 法院诉讼的必经程序参考答案:仲裁51 农民工失业参考答案:一次性生活补助52 上班3年,给多少失业金参考答案: 12个月53 城镇医疗保险个人账户资金付参考答案:起付标准以下费用54 新型农村合作医疗资金来源参考答案:个人,集体,政府55 社区对艾滋病人参考答案:接诊治疗56 某到疫情区旅游怎么办参考答案:隔离57 流动人口以哪儿管理为主参考答案:居住地负责计生58 流动人口的管理应由参考答案:所在地政府纳入计生管理59 育龄妇女做计生手术等参考答案:所在单位报销费用60 流动人口办生育指标参考答案:户籍所在地办理社工实务中级方案设计答题技巧tianyu 发表于: 2009-4-16 11:16 来源: 江淮社会工作网社工实务中级方案设计答题技巧社会工作实务分两种类型题:一是案例分析,一是方案设计.方案设计答题技巧:有两大类型题.一是要求利用通用过程模式方法设计方案.二是问如何提供服务.设计方案.通用过程模式方法设计方案时要写清到以下步骤.1接案;2预估;3计划;4介入;5评估;6结案.然后按着这个框架,再往里边添肉.如何提供服务.设计方案.时要写清以下步骤:一问题的陈述与分析:二方案设计:1目的:(抽象的)2目标:(具体的)3方案实施策略:三方案执行:(如何介入)四方案评估:按这个框架,往里面完善内容.需要强调的是:这个框架必须一字不落的写上,这是基本分数的得分点.中级实务题型的解题思路(重要)两种题型:案例分析、方案设计(虽没有固定答案,但有一定的答题模式)解题的重要方法:一定要对社会工作实务通用过程(接案、预估、计划、介入、评估和结案)进行具体掌握。
中级社会工作者《综合能力》历年考试训练题及答案合集一篇
中级社会工作者《综合能力》历年考试训练题及答案合集一篇最新中级社会工作者《综合能力》历年考试训练题及答案 1 最新中级社会工作者《综合能力》历年考试训练题及答案一、单项选择题(每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.精神分析理论和认知行为理论的共同点在于()。
[2010年真题]A.认识到人类更改的强大力量B.强调童年经历的重要性C.承认个体内在思维过程的重要性D.认为行为可以通过学习改变C弗洛伊德理论的一个核心的观点,认为潜意识对人的行为的影响是无所不在的。
认知学派的一个基本观念是:人类的思想、感觉和行动之间是有相互联系的,几乎所有的人类心理活动都与认知有关。
则二者的共同点是承认个体内在思维过程的重要性。
2.因金融危机,周某所在工厂效益不好,导致失业长达一年,妻子和孩子都埋怨他不能挣钱养家,社区居委会工作人员多次帮周某找工作,但是他没去试就拒绝了,因为他觉得自己没有能力做好那些工作。
社会工作者分析周某的状况,认为他由于长期失业,对自己形成了否定的看法,而就业的困难、妻儿的埋怨,又进一步加深了他的焦虑和防卫。
社会工作者上述看法的理论依据是()。
[2010年真题]A.人本主义理论B.精神分析理论C.增强权能理论D.存在主义理论B焦虑是弗洛伊德理论的一个重要概念。
弗洛伊德认为,当个人的本我欲望违反超我的原则时,自我就发出警告,内部出现无法接受的冲突。
焦虑是一种痛苦的情绪体验,包括害怕失去所爱,失去所爱之人对自己的爱,害怕惩罚。
3.小明是小学一年级的学生,他的班主任向学校社会工作者反映,小明最近在班上的表现;突然变差,经常无缘无故地大力推搡其他同学,学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后,得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历,决定对小明进行家访,了解他家里近期是否发生了什么变故,学校社会工作者做出这一决定的根据是()。
[2010年真题]A.认知行为理论B.增强权能理论C.存在主义理论D.生态系统理论A界定对服务对象问题看法的原则包括:(1)服务对象的问题不是固有的。
社会工作综合能力(中级,含答案解析)02
2024年社会工作者考试社会工作综合能力(中级,含答案解析)0231.社会工作者小王为社区志愿者开设一个为老年人服务技能训练小组。
在一次主题为“老年人特点”的小组讨论会上,志愿者老赵说:“老年人的行为就像小孩,要哄着点儿,有时候不承认自己老了,偏干自己干不了的事。
我老伴经常和儿媳妇争吵,有一次儿媳妇买了一件高档羊绒衫,老伴说儿媳妇不会节约;还有一次……’’其他组员也纷纷附和。
这时,小王最适宜的回应是()。
A.“家里的事儿就不要说了。
现在轮到老张发言了。
”B.“老赵您先别说了,我们也请其他组员谈谈想法。
”C.“刚才老赵谈了老年人的一些特点,谁能说说其他特点?”D.“刚才老赵有点跑题了,现在我们请老张说说你的想法。
”答案:C解析:本题考查小组讨论中引导的技巧。
讨论中有时会出现场面气氛热烈但又偏离方向的情况,此时社会工作者要用某种方式暗示讨论的方向,提示讨论的重点,或再次强调讨论的程序,从而保证讨论正常有序地进行。
32.社区里有些独居老人身患多种疾病,需要亲属照顾,这让他们觉得自己很没用,感觉生活没意思。
社会工作者老张准备开展主题为“再觅彩虹路”的小组服务,帮助老人重新树立信心。
小组第五节的目标是,在当前条件下构建个人未来的正向生活,促使组员肯定自我价值。
下列活动中,最适宜实现第五节小组目标的是()。
A.流金岁月·回顾多彩一生B.绚丽生活·展望幸福的人生C.晴朗天空·唤醒童年记忆D.心灵共鸣·认识同处境老人答案:B解析:本题考查小组活动设计。
题干中,小组第五节目标是:在当前条件下构建未来的正向生活,促使组员肯定自我价值,因此B选项最符合题意。
33.社会工作者为社区残障人士举办了一个小组。
经过几节小组活动,小组开展状况良好,组员们变得更愿意交流沟通,并开始形成相互支持。
他们自己商议出议事机制,并在每次小组讨论中自觉运用。
在小组工作的这一阶段,社会工作者的角色是()。
中级社会工作综合能力考试题及答案
中级社会工作综合能力考试题及答案单项选择题1.根据《退役军人保障法》,退役军人的政治、生活等待遇与其()挂钩。
A:其所在部队建设发展B:安置地经济社会发展C:其服役期间所作贡献【答案】:C2.根据《军队离休退休干部服务管理办法》,军休干部服务管理应当坚持的原则是("A:以人为本、分类保障、就近就便,融入社会B:贡献为本,分层保障,意愿为先,优先叠加C:政治关心、生活照顾、服务为先、依法管理D:政治关心,生活照顾、情绪慰藉、综合保障【答案】:C3.根据《城市居民委员会组织法》,居民会议讨论制定并报程序备案后,应当由()监督执行。
B彳甘道办事处C:居民委员会D:居民代表会议【答案】:C4.张村举行村民委员会换届选举。
根据《村民委员会组织法》,下列人员有可能当选张村村民委员会成员的是(\A:小李,17周岁,由张村三分之一村民联名推荐B:老张,58岁,已连续2次当选张村村民委员会委员C:小张,20周岁,户籍不在张村,在张村居住未满1年D:老夏,56周岁,户籍在张村,现居住在李村并已参加了李村的换届选举5.根据《民法典》,居民委员会、村民委员会属于(X A:营利法人B:非营利法人C:特别法人D:非法人组织【答案】:C6.根据《慈善法》,下列慈善组织的募捐行为属于慈善募捐中定向募捐是的(\A:甲校友基金会为家庭贫困大学生通过互联网募集捐款B:乙文化教育基金会通过慈善展览向理事会成员募集捐款C:丙社会团队为患罕见病儿童在街头设置募集捐款D:丁社会工作服务机构在商场举办了手工艺品义卖募集捐款【答案】:B7.某慈善组织为具有公开募捐资格的基金会,其2021年总收入2000万,总支出1800万。
根据《慈善法》,该组织2021年慈善管理行政费用最高为(XA:200万B:180万C160万D:120万8.某国企为甲省乙市丙县丁镇某公办小学全资捐款建设图书馆。
《根据公益事业捐款法》,该国企可以捐出图书馆工程项目的名称,报()批准。
社会工作综合能力中级考试真题及详解
社会工作综合能力(中级)考试真题及详解(一)单项选择题(共60题,每题1分。
每题的备选项中,只有1个最符合题意)l.世界上第一部有关社会保障的完备法案是()。
A《新救济法》B《社会保障法案》C《济贫法》D《伤残和养老金保险法》【C】解析:1601年,英国伊丽莎白一世颁布了《济贫法》。
这是世界上第一部有关社会保障的完备法案,它促进了欧洲乃至其他国家社会福利制度的发展。
2.2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,决定提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”,强调今后在中国内地要着力推进和发展的主要是指()。
A普通社会工作B行政性社会工作C业余社会工作D专业社会工作【D】解析:按照中共中央《决定》的精神,结合国外经验,有关部门指出,社会工作是社会建设的重要组成部分,它是一种体现社会主义核心价值管理,遵守专业伦理规范,坚持“助人自助”宗旨指导的职业活动。
3社会工作者小晴了解到,社区中有一些公司的“白领”,由于工作中竞争比较激烈,所承受的心理压力较大,使他们的精神处于亚健康的状态。
小晴通过心理辅导帮助他们舒解心理压力,进而使他们正常地投入工作和生活。
小晴所做的工作属于()。
A社会救助B心理健康服务C家庭服务D医疗社会工作【B】解析:在现代社会中心理压力已成为普遍的社会问题,对于那些遭遇不幸者来说,心理和精神压力直接威胁着他们的生活和工作。
即使是成功人士,由于现代社会节奏的加快和社会竞争的加剧,也可能会形成对他们的沉重心理压力,使他们的精神处于亚健康状态。
社会工作者可以通过心理辅导帮助他们舒缓心理压力,进而使他们正常地投入工作和生活。
另外,对于那些有较严重精神疾患WJA来说,社会工作者可以对他们进行精神健康方面的服务和治疗。
随着社会变迁的加快和社会竞争的加剧,心理健康服务变得越来越重要。
4我国在实行城市最低生活保障制度的过程中,许多地方对申请享受这项制度的人实行张榜公布,这种“公示”制度给申请者带来耻辱感,甚至会阻碍某些符合条件者的申请。
2008年社会工作者《社会工作法规与政策(中级)》考试真题及详解
一、单选题1.社会政策在经济、政治和社会等领域中都有重要功能,下列属于社会政策政治功能的是( )。
A.社会投资B.激励劳动积极性C.收入再分配D.调节各群体利益矛盾答案:D【解析】社会政策的政治功能是指它在政治建设中能够发挥重要的作用。
社会政策具有以下政治功能:①社会政策的社会管理功能;②调节各群体利益矛盾的功能;③增强执政党执政基础和维护政治稳定的功能。
AC两项属于社会政策的社会功能;B项属于社会政策的经济功能。
社会工作者QQ资料群:31169127请入群学习!!!2.政府调动社会政策运行所需财力资源的主要方式是( )。
A.公共募捐B.发行债券C.私人捐赠D.征税答案:D【解析】政府在实施社会政策时,通常用以下方式来调动财力资源:①征税;②专项收费;③征收社会保险费;④服务收费。
3.对社会政策进行评估需要采用一定的标准。
评判某项社会政策的投入产出率高低,属于( )。
A.事实标准B.行动标准C.收效标准D.效率标准答案:D【解析】效率标准是指对社会政策行动效率进行评判所凭借的标准,即投入产出率高低。
A项,事实标准是指对社会政策实施过程及其收效中各种事实进行评判与分析的标准。
B项,行动标准是指对社会政策实施进展情况作出评价的标准,即已投入的资金和已采取的行动是否完成了预先的计划。
C项,收效标准是评判社会政策实施收效的大小及质量的标准,即已采取的行动是否取得了预期的收效,是否实现了预期的目标。
4.社会政策评估可以采取不同的方法。
从收集资料的角度看,通过问卷调查等方式收集数字资料对社会政策进行评估的方法属于( )。
A.定量研究法B.个案评估法C.定性研究法D.制度分析法答案:A【解析】定量研究是一种统计描述和分析的方法,也是社会科学研究中比较常见的方法。
在社会政策评估中,通过问卷调查的方式来收集定量的资料很普遍,也是政府和其他组织针对大规模社会研究采用比较多的一种方法。
通过这种方法收集到的资料,可以分析社会政策过程不同要素之间的内在关联,以及社会政策行动与相关要素之间的联系。
2008年社会工作者《社会工作实务(中级)》考试真题及详解
1.第一题(案例分析题,20分) 刘先生,男,34岁,大学本科学历,原是一家企业的销售人员,一年前遭遇一场意外交通事故,造成双腿截肢并因此失去了工作。
刘先生的妻子在房地产公司工作,虽工资收入不错,但工作很辛苦,无暇照顾刘先生。
刘先生的儿子10岁,上小学四年级,学习成绩名列前茅。
出事后,刘先生的母亲搬过来照顾他的日常起居,但自己的身体也不太好,照顾起来明显感到吃力,社区中也没有相应的机构可以为刘先生提供照顾和康复服务。
一年来,刘先生身体逐渐康复。
但他一直无法接受被截肢的事实,情绪很坏,常常一个人躺着发呆,还会默默地流眼泪,也不愿与家人交谈,发脾气的次数越来越频繁。
以前,刘先生是一个性格开朗、很爱交往的人,有很多朋友。
现在他根本不愿意见朋友,朋友打电话来,他也常常不接。
刘先生的妻子很担心丈夫的状况,前来向社会工作者求助。
问题:社会工作者QQ资料群:31169127 请入群学习!!! 1.根据案例资料运用优势视角,从环境的优势、个人的优势、环境的缺失、个人的缺失四个方面来评估刘先生的资源状况。
2.根据评估的结果,提出具体的介入策略。
答案:1.(1)优势视角理论 预估的目的在于达到对服务对象和他的问题的正确认识和判断。
社会工作者要注意,预估不但要集中在对服务对象“问题”的认识上,更重要的是要找出服务对象系统内外的资源,并运用这些资源去帮助他们。
识别环节中的积极因素即是运用专业知识去思考、辨认情境中需要改变及可以成为改变资源的部分,是将着眼点放到服务对象的能力和优势上。
优势视角又称能力视角,认为每个人、群体、组织和社区都有其内在的能力,包括天赋、知识、社会支持和资源,只要存在适当的条件,就可以建设性地发挥自身功能。
能力观点或者说优势视角提醒社会工作者,每个服务对象和社区都拥有正向特质、资源、潜力和能力。
其基本假设是:所有人和环境都有能力且能储存用以增进生活品质的资源。
研究发现,持续强调能力能够激发服务对象的动机,特别是服务对象成长和改变的动机;服务对象和社会工作者的合作与伙伴关系能促进他们能力的发现和建设。
2008年全国社会工作执业考试实务(中级)真题-社会工作师试卷与试题
④职业规划辅导。
使小岳重新找到合适职业,提高社会地位和适应能力。
介入系统:政府、原来的就业单位、社区。
基线测量方法概念:是在介入开始时对服务对象的状况进行测量,建立一个基线作为介入行动效果进行衡量的标准基线,以评估介入前后的变化,并以此判断介入目标实现的程度.说明:这个概念老师讲课时根本没作为重点.(二)操作程序:(结合案例部分略,因为忘记案例是怎么说的了)一,建立基线1,确定介入的目标.例如,服务对象行为\思想\感觉\社会关系或社会环境的变化及指标.2,选择测量工具,包括直接观察或使用标准化问卷及量表;3,对目标行为进行测量,并记录目标行为的情况.二,进行介入期测量建立基线后就开始对服务对象实施介入,并对基线调查中所测量的各项目标行为和指标进行再测量,以为数据比较之用.三,分析和比较将前两步的数据按测量时间和顺序制成图表,将每个时期的数据资料进行连接,呈现数据的变化轨迹和变化趋势,并将基线期和介入期(前两步)数据进行对比.如果两个数据不同,一般可以认为是介入本身作用的结果.(三)图表就不画了,根据上述的描述,应该就是根据数据画点连线.这个图书上根本就没有.进行评估一题我也没有找到答案,靠自己分析吧.此题在社会工作实务书上第90页,是评估的方法与技巧一节里的.二、方案设计题(共56分)参考答案:方案1:(26分)答题要点:(一)问题的陈述及分析外来务工者子女遇到的问题包括课余生活比较单一、没有人辅导学习、缺乏和父母的交流等。
(二)方案设计根据上述外来务工者子女的需求,设计出社区服务方案,其中包括:1.方案目标:丰富外来务工者子女的课余生活,使其拥有更好的生活和学习环境。
2.方案实施策略:(1)增加孩子与父母的交流,提高家庭系统的支持作用;(2)定期组织外出活动,让孩子们了解城市的变化;(3)联系社区志愿者队伍,定期为孩子们提供学习辅导;(4)利用社区其他资源为孩子们提供服务(如,安排晚托班、提供膳食等)。
2008年中级社会工作师社会工作实务真题汇总
2008年中级社会工作师社会工作实务真题汇总2008年中级社会工作实务考试真题1一、医务社会工作小安因精神出现问题,在上到初三年级的时候因病住进了医院,母亲因此也辞去了工作在家照顾小安,经过一段时间的治疗,病情有了一些好转。
小安出院后,原来的朋友和同学纷纷疏远了他,邻居也常在背后指指点点,小安本身性格就比较内向,现在更加精神焦虑,陷入了情绪困扰,不得不经常吃药,由于吃药有很大的副作用,小安开始偷偷的藏药,由于情绪压抑、周围环境的影响和不按时服药,小安的病又复发了,并被再次送进了医院。
转在医院经过治疗后,病情已有明显好转,准备出院。
母亲考虑到小安的康复问题,决定搬到一个环境幽静、有利于康复和技能培训的社区居住。
小安想交朋友,想尽快就业,但又缺乏专业技能。
小安父母的精神压力也很大,没有信心也缺乏照顾小安的技巧,非常需要专业力量的介入。
1、从社会支持的来源看,小安康复的哪些支持存在不足?2、小安及家人的需要分别有哪些?3、整合小安及家人的需要,社会工作者如何设计“出院计划”的内容?2008年中级社会工作实务考试真题2 二、社区社会工作某社区,60岁以上老人占20%,他们文化水平比较高,健康良好。
因该社区周围在开发新建筑,有很多工人要从社区内通过,小商小贩也在此摆摊设点,出入社区人员多而杂,近期社区内发生了三起入室盗窃事件,居民们的反应十分强烈,要求治理社区治安状况,社会工作者决定通过建立老年志愿者团体来加强本社区治安方面的防控。
问题:1、简述社区工作的任务目标和过程目标分别是什么?2、本案在社区工作过程中,社会工作者应该采取哪些主要步骤完成上述目标?3、本案中,社会工作者应掌握哪些社区团体建立专业技巧2008年中级社会工作实务考试真题3 三、矫正社会工作刘某1998年因打架被判处有期徒刑10年。
由于,在监狱中表现良好,多次被减刑,于2005年被假释出狱,回到社区。
回到家后,只能靠父亲的退休金维持生活,刘某的父亲由于对刘某因打架被判刑一事耿耿于怀,对其不理不睬,甚至多次指责小刘败坏家风,导致父子关系更加恶化。
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2008年度全国社会工作者职业水平考试试卷一、单项选择题(每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.下列关于社会工作的正确说法是( )。
A.社会工作是一个专业,具有特殊的工作技巧B.只要有爱心,就可以从事社会工作C.助人自助的基本含义是帮助别人也就帮助了自己D.社区工作人员是专业社会工作者2.在个案工作和小组工作中,社会工作者最基本的角色是( )。
A.服务提供者 B.行政管理者C.资源整合者 D.实务研究者3.社会工作者为服务对象提供服务的过程体现的是( )。
A.资源拥有者对资源缺乏者的给予 B.服务对象的被动参与C.自上而下的给予与接受的关系 D.双方的平等合作4.小赵学历不高,技能单一,失业多时,生活困难,情绪低落。
社会工作者如果要提供间接服务,可以( )。
A.对小赵提供经济资助 B.建议居委会举办就业技能培训班C.对小赵进行心理辅导 D.教导小赵面试技巧5.中学生小钱经常无缘无故辱骂他人,引起同学关系不和。
他自己比较懊恼,特来向社会工作者求助。
社会工作者应该最先对其进行( )。
A.生活辅导 B.行为辅导C.就业辅导 D.学业辅导6.孙先生因在监狱服刑期间表现良好被假释回家,社会工作者一方面提供心理辅导等服务,另一方面动员其家人、朋友协助其重新融入社会。
社会工作者的服务属于( )。
A.家庭监护 B.监禁矫正C.社区矫正 D.康复服务7.在对彭老伯开展个案工作的过程中,社会工作者很耐心地倾听老人诉说自己的情况,不评价其言行和价值观,并根据彭老伯的实际情况探讨解决问题的方案。
上述做法体现了社会工作的( )原则。
A.接纳、尊重、自决 B.自决、不批判、个别化C.不批判、尊重、个别化 D.个别化、尊重、保密8.社会工作者在实务活动中遭遇伦理难题时,应坚持“最小伤害原则”。
下列表述中符合“最小伤害原则”的是( )。
A.社会工作者应尽可能避免对服务对象及相关人士造成伤害B.社会工作者应选择对机构损害最小的方案C.社会工作者应尽可能保护自己D.社会工作者应尽可能选择对专业损害最小的方案9.社会工作者对“社会”的伦理责任是( )。
A.提升实践能力 B.促进公众参与C.推进专业完整 D.倡导自我决定10.在社会工作专业价值观中,关于保密的说法正确的是( )。
A.社会工作者应该对服务对象的所有信息保守秘密B.在一定时限后,社会工作者可以披露服务对象的某些信息C.为了防止带给第三方的严重伤害,社会工作者可以披露服务对象的某些信息D.如果服务对象不属于弱势群体,社会工作者可以有选择地披露其部分信息11.组织是构成社会环境的单位之一,其对个体的影响主要表现为( )。
A.影响个体的民族心理 B.影响个体的目标或人生观C.影响个体的家庭教养模式 D.影响个体的休闲娱乐方式12.马先生今年72岁,退休之后一直苦叹自己虚度一生,毫无成就,想重新开始又力不从心。
根据埃里克森的心理社会发展理论,马先生处在成年晚(老年)期的自我整合与( )的冲突中。
A.悔恨 B.痛苦C.愤怒 D.绝望13.根据皮亚杰的认知发展阶段论,6岁的儿童处于认知发展的( )期。
A.感觉运动 B.前运算C.具体运算 D.形式运算14.大学新生小丽有30位同班同学,只有她骨瘦如柴,体重远低于正常标准,但她还以此为美,不肯吃饭,每天只吃1~2个水果和喝少量白开水。
根据( ),这是一种异常行为。
A.统计规律 B.社会规范与价值C.行为适应性 D.个体主观体验15.陆先生,37岁,近期行为异常。
经诊断,存在人格障碍。
陆先生产生人格障碍的可能原因是( )。
A.在童年时期被虐待 B.在五年前与妻子离婚C.在两年前孩子去世 D.在一星期前与同事争吵16.在处理一个母亲虐待孩子的个案中,社会工作者发现孩子的母亲在童年也被父母虐待。
根据( ),社会工作者应该深入探索母亲童年成长的情况。
A.认知行为理论 B.人本主义理论C.精神分析理论 D.系统生态理论17.高中生小丁缺乏学习动机,整天逃学,沉迷网络。
如果运用认知行为理论开展服务,社会工作者的工作重点应该是( )。
A.了解社会生态环境对服务对象的影响B.帮助服务对象增强能力以对抗外在环境的压力C.改变服务对象的意志和信念进而改变行为D.运用真诚、尊重和同感来帮助服务对象反思自己的不恰当行为18.小王失业后家庭生活开始出现矛盾,夫妻关系出现危机。
如果运用系统生态理论开展服务,社会工作者应该( )。
A.探索小王童年时代的生活经验和与家人的沟通情况B.强调小王的认知和行为相互关联,促进认知的改变C.运用同感技巧表达关心,鼓励小王改善与家人的关系D.了解小王在家庭、群体、组织和社区中的生活状况及问题19.服务对象小郭非常害怕和陌生人接触,社会工作者将其带到市中心广场,让他主动与陌生人打招呼。
在这一过程中,社会工作者运用了认知行为治疗中的( )技巧。
A.系统脱敏 B.果敢训练C.快速脱敏 D.厌恶疗法20.服务对象杨女士很担心自己被解聘。
社会工作者让杨女士设想自己被解聘后还能从事什么工作,被解聘后的最坏结果如何。
社会工作者在这个过程中运用了理性情绪治疗模式( )的技巧。
A.理性功课 B.自我表露C.去灾难化 D.替代性选择21.关于个案工作中任务中心模式的正确说法是( )。
A.任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务B.在任务中心模式中,任务是目标,解决问题是完成任务的手段C.任务中心模式的重要特点是强调服务对象的积极性D.所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象22.服务对象方女士的房子在山洪暴发中被冲毁,丈夫身受重伤。
面对突然而来的灾难,她无所适从,对未来感到绝望,甚至有轻生的想法。
社会工作者运用危机介入模式开展服务,需要做的工作有( )。
A.与方女士会谈以了解其非理性信念B.帮助方女士确定一系列需要完成的任务C.分析方女士家庭成员之间的互动情况D.了解方女士目前的生存状况和主要问题23.关于个案工作中人本治疗模式的正确说法是( )。
A.自我概念只包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价两部分B.把个案工作的重点放在服务对象自身品格和态度的培养上C.有效的辅导是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰D.服务对象的自我概念与真实经验之间的冲突加剧会引发其极大的困扰和不安24.小于的父母经常为生活琐事争吵,小于总是帮母亲数落父亲。
依据米纽秦对病态家庭结构的分类,小于的家庭属于( )结构。
A.纠缠与疏离 B.三角缠C.联合对抗 D.倒三角25.小李是专门从事地区发展的社会工作者。
在组织社区居民讨论社区噪声污染问题时,居民老张提到自己8岁的男孩经常无故吼叫,砸家里的东西,有时还背着家长吸烟。
老张为此特来向小李求助,小李应该为老张提供( )。
A.心理治疗 B.转介服务C.行为治疗 D.外展服务26.在小组工作中,成长小组最显著的特征是( )。
A.通过放松训练缓解组员的紧张情绪B.通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持C.邀请专业人士讲授科学知识D.通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能27.在小组讨论中,社会工作者看到小红的发言已经持续了10分钟,但还没有结束的迹象。
这时,社会工作者应该利用( )技巧进行干预。
A.设定会议基调 B.避免行为失当C.严格设定界限 D.促使承担责任28.徐女士在第一次小组活动开始时有些拘谨,怀疑地打量着周围,也不与他人交谈。
此时,社会工作者应该( )。
A.了解徐女士对小组的期望B.邀请徐女士与其他组员一起进行自我介绍C.评估徐女士是否适合参加本小组D.转介徐女士给其他社会工作者进行个案辅导29.高先生在小组中交流自己的经验,社会工作者发现高先生的家庭内部沟通存在问题,但高先生对自身的原因认识不清,因此,社会工作者请高先生与另一组员模拟其与家人的对话过程。
这一做法的主要目标在于( )。
A.增强高先生的社会意识B.使高先生与这位组员形成紧密关系。
C.促进高先生的表达D.帮助高先生自我澄清30.某社区服务中心组织的老年人支持小组活动中,齐老伯在发言时闪烁其词,有所隐瞒,没有讲出真实感受。
此时,社会工作者应该( )。
A.忽略这一现象,因为个别组员的表现不会影响小组整体的互动效果B.请齐老伯复述刚才的发言,以检验自己的判断是否准确C.指出齐老伯有所隐瞒,请他介绍自己的真实感受D.归纳齐老伯刚才的发言,并以提醒方式引出其真实感受31.某小组活动即将结束,下列属于社会工作者在最后阶段安排的工作是( )。
A.应组员要求延长小组,直到组员愿意离开为止B.请同事接替自己的工作,以免自己舍不得离开组员C.鼓励和帮助有需要的组员寻找支持网络D.告诉组员以后不要再来向自己寻求帮助32.每节小组活动结束后,社会工作者会安排组员协助打扫和收拾场地,其主要目的是( )。
A.促使承担责任 B.整合小组行动C.进行分类处理 D.激发组员潜能33.某社会工作者在开展社区活动中,发现几位热心公益、积极参与的居民骨干。
为了进一步提高他们的参与意识与能力,社会工作者适宜采用( )的方式对居民骨干进行培训。
A.个别教授 B.公开指导C.工作坊 D.召开研讨会34.在社区工作的准备阶段,社会工作者的基本任务是对社区进行科学细致的分析。
在社区资源分析中,针对存在而没有使用的资源,社会工作者应该( )。
A.建立档案并编列资源手册B.思考和寻找替代资源C.想方设法开发这类资源D.运用资源检查表,检查资源运用情况35.社会工作者小周利用地区发展模式开展社区工作,鼓励居民表达意见,协助居民组织起来,帮助建立良好的沟通渠道与人际关系。
小周扮演的角色是( )。
A.教育者 B.技术专家C.中介者 D.使能者36.关于社区工作中社会策划模式的正确说法是( )。
A.社会工作者是制订方案和采取行动的专家B.社会工作者是制订方案和采取行动的辅助人员C.居民是制订方案和采取行动的专家D.居民骨干是制订方案和采取行动的专家37.社会工作者在社区中通过动员居民参与,凝聚集体力量,解决社区问题,满足社区需要。
在推动建立社区团体时,社会工作者应具备( )。
A.社区教育技巧 B.方案策划技巧C.人际关系技巧 D.服务评估技巧38.在社会策划模式中,社会工作者界定社区需要后,应确立工作目标。
在这个过程中,社会工作者要( )确定目标。
A.与同事共同讨论 B.根据社区居民的意见C.运用社会指标方法 D.根据以往服务的使用情况39.社区中的张先生是位残障人士,没有固定收入,生活困难,情绪低落。
如果对其实施社区非正式照顾。
社会工作者可以( )。
A.联系张先生的邻居提供日常帮助B.动员张先生进入福利机构接受照顾C.向政府申请经费补助张先生D.为张先生提供专业辅导40.某社区服务中心将1楼的10间空房改造为30张床位的小型社区敬老院。