减数分裂与配子形成课件
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减数分裂与配子形成(公开课)PPT课件
①精原细胞是原始的雄性生殖细胞，来 源于体细胞的有丝分裂。即：
有丝分裂
精原细胞
精原细胞
②每个精原细胞中的染色体数目都与体细胞的相同。
2.过程：
㈠减5 数第一次分裂
间期：
精原细胞的体积增大，染色体复制，成为初级精母 细胞。复制后的每条染色体都由两条姐妹染色单体 构成，这两条姐妹染色单体由同一个着丝点连接。
1
减数分裂与配子 形成
一、减数分裂
概念2：是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞 时进行的染色体数目减半的细胞分裂。
①范围： 进行有性生殖的生物
②时期：从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞 的过程中。
原始生殖细胞：是通过有丝分裂产生的一种特殊的体细胞，具有 减数分裂的能力。如动物的精原细胞和卵原细胞。
减I中期：
11
各对同源染色体排列在赤道板上，每条染色体的着 丝点都附着在纺锤丝上。
想一想，减数第一次分裂中期 跟有丝分裂中期有何不同？能 画出有丝分裂中期的图像吗？
减I后期：
12
在纺锤丝的牵引下，配对的两条同源染色体彼此分 离，分别向细胞的两极移动，细胞的每个极只得到 各对同源染色体中的一条。
同源染色体分开，非同源 染色体自由组合!
想一想，减数第一次分裂后期 跟有丝分裂后期有何不同？能 画出有丝分裂后期的图像吗？
减I末期：
在两13 组染色体到达细胞两极的时候，一个初级精母细 胞分裂成了两个次级精母细胞。
结果：次级精母细胞中只得到初级精母细胞中 染色体总数的一半。
㈡减数第二次分裂：与有丝分裂过程基本相同
14
减II间期：通常没有或时间很短，染色体不再复制。
姐妹染色单体：
同一着丝点连着的两条染色单体。 如图中的a和a′，b和b′，c和c′， d和d′。
有丝分裂
精原细胞
精原细胞
②每个精原细胞中的染色体数目都与体细胞的相同。
2.过程：
㈠减5 数第一次分裂
间期：
精原细胞的体积增大，染色体复制，成为初级精母 细胞。复制后的每条染色体都由两条姐妹染色单体 构成，这两条姐妹染色单体由同一个着丝点连接。
1
减数分裂与配子 形成
一、减数分裂
概念2：是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞 时进行的染色体数目减半的细胞分裂。
①范围： 进行有性生殖的生物
②时期：从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞 的过程中。
原始生殖细胞：是通过有丝分裂产生的一种特殊的体细胞，具有 减数分裂的能力。如动物的精原细胞和卵原细胞。
减I中期：
11
各对同源染色体排列在赤道板上，每条染色体的着 丝点都附着在纺锤丝上。
想一想，减数第一次分裂中期 跟有丝分裂中期有何不同？能 画出有丝分裂中期的图像吗？
减I后期：
12
在纺锤丝的牵引下，配对的两条同源染色体彼此分 离，分别向细胞的两极移动，细胞的每个极只得到 各对同源染色体中的一条。
同源染色体分开，非同源 染色体自由组合!
想一想，减数第一次分裂后期 跟有丝分裂后期有何不同？能 画出有丝分裂后期的图像吗？
减I末期：
在两13 组染色体到达细胞两极的时候，一个初级精母细 胞分裂成了两个次级精母细胞。
结果：次级精母细胞中只得到初级精母细胞中 染色体总数的一半。
㈡减数第二次分裂：与有丝分裂过程基本相同
14
减II间期：通常没有或时间很短，染色体不再复制。
姐妹染色单体：
同一着丝点连着的两条染色单体。 如图中的a和a′，b和b′，c和c′， d和d′。
《1.1.1 减数分裂与配子形成》课件
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(2)同源染色体与非同源染色体 ①同源染色体：在减数分裂过程中进行配对的两条染色体，形态
和大小一般相同。
②非同源染色体：在减数分裂过程中不进行配对的染色体，它们 的形态和大小一般不同。 ③比较见下表：
图形
说明
①1和2、3和4分别属于一对同源染色体 ②1和3、2和4、1和4、2和3分别属于非同源染色体
有(2n)→无(0) 无
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【提醒】
①减数第二次分裂通常没有间期，或有间期但时间很
短，并且不再进行染色体的复制。 ②染色体数目的减半发生在减数第一次分裂，而核DNA含量的减
半发生在减数第一次和第二次分裂。
③减数第二次分裂后期细胞中的染色体数目和核 DNA含量均与正 常体细胞相同，只是没有同源染色体。
第一单元 遗传与变异的细胞学基础
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第一章
染色体在有性生殖中的变化
第一节 减数分裂与配子形成
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课程标准
阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化。 举例说明配子的形成过程。 活动建议：观察细胞的减数分裂。 课标解读 1．掌握减数分裂的概念。 2．掌握减数分裂的过程。
提示 不会加倍。减数第一次分裂。
②减数第二次分裂过程中还有同源染色体吗？为什么？ 提示 没有。因为同源染色体在减数第一次分裂后分别进入了 不同的次级精母细胞。
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1．减数分裂过程中相关概念的理解 (1)染色体和染色单体
①染色体的条数等于着丝粒数，有几个着丝粒就有几条染色
减数分裂与配子形成完整PPT课件
3.在减数分裂过程中染色体数目的变化有什么规律？
①减数第一次分裂间期，染色体进行了复制，染色体数目没有变化；
②减数第一次分裂，同源染色体分开，染色体数目减半；
③减数第二次分裂，着丝粒分裂，染色单体分开，子细胞中染色体
的数目与减数第一次分裂结束时相同，是体细胞的一半。
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67
3．减数分裂过程主要特点
减数第一次分裂 后期
初级精母细胞
减数第一次分裂 后期
初级卵母细胞
减数第二次分裂 后期
次级精母细胞
有丝分裂 后期
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减数第二次分裂 后期
次级卵母细77 胞
2.细胞类型识别
（单项选择）右图1、2为哺乳动物的一 个细胞示意图，请问图1属于下列何种 细胞？
A.肝细胞
B.初级卵母细胞
图1
C.第一极体
间期
前期Ⅰ
中期Ⅰ
后期Ⅰ
末期Ⅰ
前期Ⅱ
中期Ⅱ 精选PPT课件 后期Ⅱ
末期Ⅱ 70
间期
前期Ⅰ
中期Ⅰ
后期Ⅰ
末课件 后期Ⅱ
末期Ⅱ 71
精子与卵细胞形成区别
比较项目
形成场所 细胞质分裂 是否变形
精子
精巢 均等分裂
是
卵细胞
卵巢
不均等分裂 否
一个原始生殖细胞形成的
4个
1个
成熟的有性生殖细胞数目
36
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1.1.1减数分裂与配子形成 课件1(中图版必修2)
次级精母细胞
一分为二 姐妹染色
单体
精细胞 减少一半
【思考】次级精母细胞的各个时期细胞中染色体数目相同吗？ 提示：不同，减数第二次分裂后期着丝粒分裂染色体数目加倍。
二、配子形成
1.精子的形成 睾丸 。 (1)形成场所：_____ (2)过程： 1个精原细胞
减数分裂
4个精细胞 __________
形态变化
一、减数分裂
1.范围 有性生殖 的生物。 进行_________ 2.特点 复制一次 ，细胞_____________ 连续分裂两次 。 染色体_________
3.结果 染色体数目 产生的子细胞即生殖细胞内染色体的数目是体细胞___________
的一半 。 _______ 【点拨】真核生物的细胞分裂方式一般有三种：有丝分裂、减 数分裂和无丝分裂，有性生殖细胞的形成依靠减数分裂，体细
二、精细胞与卵细胞形成过程的比较 项目 部位 原始生殖细胞 精子的形成 动物睾丸或精巢 精原细胞 1个精原细胞
复制
卵细胞的形成
动物卵巢
卵原细胞
不 同 点
减数第一次分裂
1个卵原细胞
复制
1个初级精母细胞
均等分裂
1个初级卵母细胞
不均等分裂
2个次级精母细胞
1个次级 卵母细胞 （大的）
1个极体 （小的）
项目
④实例：A与B为同源染色体，C与D也为同源染色体。
(2)非同源染色体：
①来源：可以相同也可以不同。 ②形状和大小：一般不相同。 ③关系：在减数分裂过程中不进行配对。 ④实例：A与C、D为非同源染色体，B与C、D也为非同源染色体。
3.联会和四分体
(1)联会：在减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对的现 象。 (2)四分体：是同源染色体的特殊存在形式，在减数分裂过程 中，联会后的一对同源染色体才可称为四分体，如A与B。
高二生物减数分裂PPT课件
特点：一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞，染色
体数目减半。
.
17
（6）减数第二次分裂前期：
次级精母细胞 特点：非同源染色体散乱分布。
.
18
（7）减数第二次分裂中期：
次级精母细胞
特点：非同源染色体排列在赤道板中央。
.
19
（8）减数第二次分裂后期：
次级精母细胞 特点：非同源染色体的着丝点分裂。
.
20
（9）减数第二次分裂末期：
变形
变形
次级精母细胞
精细胞
精子 （成熟生殖细胞）
特点：两个次级精母细胞形成四个精细胞。
.
21
减数第一次分裂的特点： 1.染色体发生复制。 2.同源染色体联会形成四分体。 3.同源染色体分离,使形成的子细胞内的染色体数目减半。
减数第二次分裂的特点： 1.染色体不再复制。 2.细胞中无同源染色体 3.染色体的着丝点分裂。
同源染色体联会时，四分体 中的非姐妹染色单体之间相对应 的部位常常会发生交叉与互换。
.
14
（3）减数第一次分裂中期：
初级精母细胞 特点：各对同源染色体排列在赤道板两侧。
.
15
（4）减数第一次分裂后期：
特点：同源染色体彼此分离。 初级精母细胞
.
16
（5）减数第一次分裂末期：
初级精母细胞
次级精母细胞
减
减
数
数
染
第
第
色
一
二
体 复 制
次
次
分
分
裂
裂
变 形
精原 细胞
初级精母 细胞
次级精 母细胞
.
精细胞
精子
中图版必修2 减数分裂与配子形成(2)课件(14张)
2.卵细胞的形成 （1）场所： 动物在 卵巢 ，植物在 胚囊 。
（2）人和哺乳动物卵细胞的形成
（2）人和哺乳动物卵细胞的形成
卵原细胞 减数第一次分裂间期
初级卵母 细胞 减数第一次分裂 次级卵母 细胞 （大） 第一极体 . （小）
减数第二次分裂 卵 细胞 （大） 第二极体 . 2个 第二极体 . （小）
5.下图甲、乙、丙分别表示某物种生物的三个正在进行分裂的细胞。请据 图回答下列问题。
减数第一次 分裂_____ 后 期，其母细胞原有_____ 4 条染色体，分裂 (1)甲图表示_____________ 次级精母 细胞。 后的子细胞是____________ 有丝 (2)乙图表示____________ 分裂_____ 条染色体，分 后 期,其母细胞原有_______ 4 体 裂后的子细胞是______ 细胞。
探究活动二
精子和卵细胞形成过程的区别
请阅读教材P6，并结合精子和卵细胞形成过程的图示，找出精子和卵细胞形 成过程中的4个不同点。
精
数 量
子
卵细胞
1卵原细胞→1卵细胞
1精原细胞→4精子
是否经变形 细胞质分裂 产生时间
需要变形
细胞质均等分裂 过程连续，历时短
不需要变形
细胞质不均等分裂
过程不连续，历时长
请结合下列各细胞分裂图像，完成表格内容。
细胞分裂时期 细胞名称 子细胞名称
减Ⅰ后期
减Ⅰ后期
减Ⅱ后期
减Ⅱ后期
初级精母细胞 初级卵母细胞 次级精母细胞 次级卵母细胞
次级精母细胞
次级卵母细胞 和极体
精细胞
卵细胞和极体
课堂小结
配子的形成
精子的形成
卵细胞的形成
减数分裂中的配子问题 高中生物必修二教学课件PPT 人教版
A
A XBY A A
解题关键：
总结
A aA a B Bb b
A
aA
a
B
Bb
b
交叉互换现象
aB aB
Ab Ab 染色体异常分离现象
1.图甲是该种生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数 目，判断图乙中与其来自同一个次级精母细胞的为__③__。
交叉互换现象 染色体还原法
2、减数分裂中发生染色体异常分离后，产生的配子问题
AaBb
aBb、aBb
基因型为AaBb的精原细胞，减Ⅰ异常， 配子中出现等位基因或同源染色体。
A、A
aB aB
aB、aB
减数分裂中的配子问题
1、减数分裂中发生交叉互换后，产生的配子问题 2、减数分裂中发生染色体异常分离后，产生的配子问题
1、减数分裂中发生交叉互换后，产生的配子问题
A Aa a B Bb b
A aA a B Bb b
A
Aa
a
B
Bb
b
2种 AB、ab
A
aA
a
BHale Waihona Puke Bbb4种 AB、aB、Ab、 ab
1、减数分裂中发生交叉互换后，产生的配子问题
与其同时产生的其它精子的基因型是_____X_B__A_Y__ AY
aaXBXB
AaXBY
aXB AY
aXB aXB AY AY
若它产生的某一配子的基因型是aaXBY，则可能原因是
。
①含a基因的染色体在减Ⅱ后期没有分离,移向了同一级； ② X染色体和Y染色体在减Ⅰ后期没有分离
AaXBY
aXBY A
aXBY aXBY
基因型为AaBb的精原细胞，减Ⅱ异常，
第一节减数分裂与配子形成
◎ 着丝点分裂， 染色体一分为二， 姐妹染色体向两极 移动
◎ 分裂结果形成 四个精细胞
◎ 精细胞变形 形成四个蝌蚪状的 精子
染色体的着丝点 排列在赤道板上
再来一次 与有丝分裂比较
◎ 染色体的着丝 点排列在赤道板上
◎ 着丝点分裂， 染色体一分为二， 姐妹染色体向两极 移动
◎ 分裂结果形成 四个精细胞
有丝分裂后期
继续
特别应注意的地方：
1、减数第一次分裂前的间期染色体复制 DNA加倍而染色体数目不变。 2、减数第一次分裂末期， 染色体、 DNA减半（同源染色体分离） 。 3、减数第二次分裂就相当于一次有丝分 裂，但不具有同源染色体 。 4、减数第二次分裂 染色体不再减半而 DNA再减半（着丝点分裂） 。 5、精细胞需经过 变形才形成精子。
◎ 精细胞变形 形成四个蝌蚪状的 精子
◎ 染色体的着丝 点排列在赤道板上
◎ 着丝点分裂， 染色体一分为二， 姐妹染色体向两极 移动
◎ 分裂结果形成 四个精细胞
◎ 精细胞变形 形成四个蝌蚪状的 精子
◎ 染色体的着丝 点排列在赤道板上
◎ 着丝点分裂， 染色体一分为二， 姐妹染色体向两极 移动
◎ 分裂结果形成 四个精细胞
◎ 着丝点分裂， 染色体一分为二， 姐妹染色体向两极 移动
◎ 分裂结果形成 四个精细胞
◎ 精细胞变形 形成四个蝌蚪状的 精子
◎ 染色体的着丝 点排列在赤道板上
◎ 着丝点分裂， 染色体一分为二， 姐妹染色体向两极 移动
◎ 分裂结果形成 四个精细胞
◎ 精细胞变形 形成四个蝌蚪状的 精子
◎ 染色体的着丝 点排列在赤道板上
10
体细胞（2N）
2. 过程:
有丝分裂
细胞分化
◎ 分裂结果形成 四个精细胞
◎ 精细胞变形 形成四个蝌蚪状的 精子
染色体的着丝点 排列在赤道板上
再来一次 与有丝分裂比较
◎ 染色体的着丝 点排列在赤道板上
◎ 着丝点分裂， 染色体一分为二， 姐妹染色体向两极 移动
◎ 分裂结果形成 四个精细胞
有丝分裂后期
继续
特别应注意的地方：
1、减数第一次分裂前的间期染色体复制 DNA加倍而染色体数目不变。 2、减数第一次分裂末期， 染色体、 DNA减半（同源染色体分离） 。 3、减数第二次分裂就相当于一次有丝分 裂，但不具有同源染色体 。 4、减数第二次分裂 染色体不再减半而 DNA再减半（着丝点分裂） 。 5、精细胞需经过 变形才形成精子。
◎ 精细胞变形 形成四个蝌蚪状的 精子
◎ 染色体的着丝 点排列在赤道板上
◎ 着丝点分裂， 染色体一分为二， 姐妹染色体向两极 移动
◎ 分裂结果形成 四个精细胞
◎ 精细胞变形 形成四个蝌蚪状的 精子
◎ 染色体的着丝 点排列在赤道板上
◎ 着丝点分裂， 染色体一分为二， 姐妹染色体向两极 移动
◎ 分裂结果形成 四个精细胞
◎ 着丝点分裂， 染色体一分为二， 姐妹染色体向两极 移动
◎ 分裂结果形成 四个精细胞
◎ 精细胞变形 形成四个蝌蚪状的 精子
◎ 染色体的着丝 点排列在赤道板上
◎ 着丝点分裂， 染色体一分为二， 姐妹染色体向两极 移动
◎ 分裂结果形成 四个精细胞
◎ 精细胞变形 形成四个蝌蚪状的 精子
◎ 染色体的着丝 点排列在赤道板上
10
体细胞（2N）
2. 过程:
有丝分裂
细胞分化
【高中生物】减数分裂与配子形成ppt1
3、在减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正 确的是： B A、第一次分裂开始不久两两配对的染色体 B 、在减数第二次分裂中，大小、形状相同的染色体 C、一条来自父方，一条来自母方 D、在减数第一次分裂后期向两极移动 4、与一般的有丝分裂相比，减数分裂过程中染 色体变化的最显著特点是： B Ａ、染色体进行复制 Ｂ、同源染色体进行联会 Ｃ、有纺锤体形成 Ｄ、着丝点分开
填空题： 1.某生物的体细胞中有24条染色体，分析： （1）有丝分裂中期染色体数是（ 24 ）， 染色单体数是（ 48 ），后期的着丝点 数是（ 48 ）。 （2）减数第一次分裂后期，着丝点数 是 （24 ），染色单体数是（ 48 ） （3）减数第二次分裂后期，染色体 数（ 24 ），减数第二次分裂末期染 色体数是（ 12 ）
染色体复制一次 分裂两次
减 数 第 一 次 分 裂
同源染色体
精原 细胞
联会
四分体 初级精母细胞
减 数 第 二 次 分 裂
次级精母细胞
变 形
精细胞
精子
减 数 第 一 次 分 裂 减 数 第 二 次 分 裂
同源染色体
卵原 细胞
联会
四分体 初级卵母细胞
极体
极 体
次级卵母细胞
卵细胞
卵细胞的形成
减数分裂过程中染色体变化曲线
作业
１.复习第一单元
２.完成第一单元复习学案
有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
减数分裂和产生配子种类(28张PPT)
有许多精原细胞：可以产生2n 种精细胞 有许多卵原细胞：可以产生２n 种卵细胞
配子中染色体组合的多样性
１.减数分裂过程中非同源染色体的自由组合 （１）一个含n对同源染色体的精原细胞， 经减数分裂产生的精子类型有2种； （２）一个含n对同源染色体的卵原细胞， 经减数分裂产生的卵细胞类型有1种； （３）体细胞含有n对同源染色体的生物个 体，经减数分裂产生的配子类型有2n种。 ２.四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换。
A 32，32，64，32，16
Ｂ 16，16，32，16，8
C 32，32，32，16， 8
Ｄ16，16，16，16，16 3、人的精细胞内有23条染色体，一个初级精母
细胞在减数第一次分裂前期生成的四分体数及 减数第一次分裂后期细胞内的染色体数、姐妹 染色单体数依次是（ ）
Ａ46，46，23 Ｂ23，46，0 D
体数目和DNA含量变化规律相同
场所
睾丸
卵巢
不 同
分裂 方式
细胞质均等分裂
细胞质不均等分裂
点 生殖细
胞个数
4个精子
1个卵细胞
是否 变形
有变形过程
无变形过程
车 间 党 支 部 书记述 职情况 报告范 文
党 支 部 是 中 国共产 党的基 层组织 之一,那 么作为 党支部 的书记 要怎么 写述职 报告呢 一 起 来 看 看 XXXX为 大家精 心整理 的“” ,欢迎 大家阅 读,供您 参考。 更多内 容请关
正常情况下，一个精原细胞能形成2种4个精 子，如果减数第二次分裂异常，姐妹染色单体分
离形成的子染色体移向同一极，那么形成的精子
的种类和数目是多少？ AAbb
Ab
Aa
B b
Ab aB
配子中染色体组合的多样性
１.减数分裂过程中非同源染色体的自由组合 （１）一个含n对同源染色体的精原细胞， 经减数分裂产生的精子类型有2种； （２）一个含n对同源染色体的卵原细胞， 经减数分裂产生的卵细胞类型有1种； （３）体细胞含有n对同源染色体的生物个 体，经减数分裂产生的配子类型有2n种。 ２.四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换。
A 32，32，64，32，16
Ｂ 16，16，32，16，8
C 32，32，32，16， 8
Ｄ16，16，16，16，16 3、人的精细胞内有23条染色体，一个初级精母
细胞在减数第一次分裂前期生成的四分体数及 减数第一次分裂后期细胞内的染色体数、姐妹 染色单体数依次是（ ）
Ａ46，46，23 Ｂ23，46，0 D
体数目和DNA含量变化规律相同
场所
睾丸
卵巢
不 同
分裂 方式
细胞质均等分裂
细胞质不均等分裂
点 生殖细
胞个数
4个精子
1个卵细胞
是否 变形
有变形过程
无变形过程
车 间 党 支 部 书记述 职情况 报告范 文
党 支 部 是 中 国共产 党的基 层组织 之一,那 么作为 党支部 的书记 要怎么 写述职 报告呢 一 起 来 看 看 XXXX为 大家精 心整理 的“” ,欢迎 大家阅 读,供您 参考。 更多内 容请关
正常情况下，一个精原细胞能形成2种4个精 子，如果减数第二次分裂异常，姐妹染色单体分
离形成的子染色体移向同一极，那么形成的精子
的种类和数目是多少？ AAbb
Ab
Aa
B b
Ab aB
高中生物 第一节 减数分裂与配子形成课件 中图版必修2
A.间期
B.减数第一次分裂
C.减数第二次分裂
D.四分体时期
2.减数分裂中的第一次分裂的主要(zhǔyào)特点是（ B ）
A.姐妹染色单体分开
B.同源染色体分开
C.染色体进行复制
D.染色体变成染色质
23
第二十三页，共30页。
3.减数分裂过程中有关同源染色体的叙述(xùshù)不正确的是
（）
B
A.减数第一次分裂开始不久两两配对的染色体
25
第二十五页，共30页。
【解析】选C。通过①②③④图示不能确定是雄性还是雌性(cíxìnɡ)动 物细胞分裂图。④为减数第二次分裂后期，而且细胞质均等 分裂，所以④的子细胞可能是精细胞或极体。
26
第二十六页，共30页。
5.如图是某细胞处于某一分裂时期的示意图
此细胞处于
减数(jiǎ分n 裂sh的ù)
源 染
体，叫做同源染色体。
色
体 同源染色体在减数分裂过程
(guòchéng)中会发生配对，称
为联联会会后现的象每。对同源染色
(rǎnsè)体其实都已经经过复
制，共含有四条姐妹染色
(rǎnsè)单体，称为“四分
体”。
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二、配子形成 (xíngchéng)场所
1.精子形成部位(bùwèi)：睾丸
朝阳和落日相比，人们(rén men)更赞美前 者。
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图形(túxíng)辨析（有丝、减Ⅰ、减Ⅱ）
一数 数染色 体数目 (shùmù)
奇数(jī shù)
减Ⅱ
无：减Ⅱ
若均等分裂则为第 一极体、次级精母 细胞
若不均等分裂则一 定为次级卵母细胞
第1单元 第1章 第1节 减数分裂与配子形成
第1单元第1章第1节减数分裂与配子形成吗？提示：不同。
减数第一次分裂后期：同源染色体分离，每一极得到每对中的一条；减数第二次分裂后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分离成两条染色体，每一极得到相同染色体中的一条。
探讨4：减数第二次分裂中还有同源染色体吗？试分析原因。
提示：没有。
因为减数第一次分裂结束时，同源染色体已经发生了分离。
[思维升华]1．减数分裂中有关概念的辨析如下(1)染色体与DNA的数目。
①染色体的条数等于着丝粒数，有几个着丝粒就有几条染色体，如上图两个细胞中都有4条染色体。
②不含染色单体的染色体(未复制时)，每条染色体都含有1个DNA分子，如图甲，其染色体∶DNA＝1∶1；含有染色单体的染色体，每条染色体都含有2个DNA分子和2条染色单体，如图乙，其染色体∶DNA＝1∶2。
(2)姐妹染色单体和非姐妹染色单体。
染色单体的形成是DNA复制的结果，图中a与a′为姐妹染色单体，a与b、b′属于同源染色体上的非姐妹染色单体，a与c、c′，d、d′为非同源染色体上的非姐妹染色单体。
(1)并不是只有能进行减数分裂的细胞才含有同源染色体，正常的体细胞中也含有同源染色体。
(2)存在同源染色体的细胞并不都能配对形成四分体，只有进行减数分裂的细胞才能联会形成四分体。
2．减Ⅰ和减Ⅱ过程的不同点(假设体细胞内染色体数为2N)项目减数第一次分裂减数第二次分裂染色体间期复制不复制是否复制着丝粒变化不分裂分裂染色体数目变化2N→N(减半) N→2N→N DNA数目变化2N→4N→2N 2N→N(减半)染色体主要行为有联会现象；四分体的非姐妹染色单体交叉互换；同源染色体分离，非同源染色体自由组合着丝粒分裂，染色单体分开染色单体无(0)→有(4N)→有(2N) 有(2N)→无(0)同源染色体有(N对) 无1．下列关于同源染色体的叙述正确的是()A．一条染色体经复制后形成的两条染色体B．一条来自父方、一条来自母方的染色体C．在减数分裂中能联会的两条染色体D．形状和大小一般都相同的两条染色体【解析】同源染色体一条来自父方，一条来自母方，形态、大小相似，并且能在减数第一次分裂前期联会。
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减数第一次分裂
减数第二次分裂
减数分裂过程中核染色体数量变化曲线
三、减数分裂过程中核染色体、DNA数量变化
4N
2N N
0
间期 前期Ⅰ 中期Ⅰ 后期Ⅰ 末期Ⅰ 前期Ⅱ 中期Ⅱ 后期Ⅱ 末期Ⅱ
减数第一次分裂
减数第二次分裂
减数分裂过程中核DNA数量变化曲线
四、常见考题分析 1.减数分裂与有丝分裂图像时期的鉴别
_______________。 ⑤⑥⑦⑨
谢
谢
后期
初级精母细胞
后期
次级精母细胞
减数第一次卵母细胞
初级卵母细胞
2.细胞类型识别
（单项选择）右图1、2为哺乳动物的一 个细胞示意图，请问图1属于下列何种 细胞？ A.肝细胞 C.第一极体 A.次级精母细胞 C.第一极体 B.初级卵母细胞 D.卵细胞 B.初级卵母细胞 D.次级卵母细胞 图2 图1
减数分裂与配子形成
复习课
一、减数分裂
1.减数分裂的概念
配子形成过程中进行的一种特殊有丝分裂，其
间染色体复制一次，而细胞连续分裂两次。 分裂的结果是每个子细胞染色体数目只有母细 胞的一半。
2.减数分裂的过程——精子的形成过程
再 看 一 次
C.AB、aB、Ab、Bb
A.2种4个
D.AB、AB、Ab、aB
B.4种4个
（3）基因型是AaBb雄性个体经过减数分裂可形成的精子是（ C ）
C.4种，很多个
D.2种，很多个
若是一个卵原细胞或雌性个体呢？
6.右图是某种
动物细胞进行有 丝分裂和减数分 裂部分图，据图 回答问题：
②⑤⑥⑦ (4)上述分裂图中，属于初级精母细胞的是图__________。 (1)按顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来______________； (2)该动物的正常体细胞中有______对同源染色体， (3)上述分裂图中细胞中的染色体数比该动物正常 ①③⑧ 2 细胞核中有______个DNA分子。 (5)上述分裂图中，每条染色体上只含一个DNA分子的是图 ⑤⑥ ①③⑧⑩④⑨ 4 体细胞中染色体数增加一倍的是图______。 按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来__________________。
以下各细胞图各代表何种分裂?处于分裂的哪个时期?细胞 名称？
减数第一次分裂 前期 初级精母细胞或
减数第二次分裂 前期
有丝分裂 前期
次级精母细胞或
体细胞
减数第一次分裂
减数第二次分裂
有丝分裂
中期
初级精母细胞或 初级卵母细胞
中期
次级精母细胞或 次级卵母细胞
中期
体细胞
减数第一次分裂
减数第二次分裂
有丝分裂 后期
减数第二次分裂：
染色体不再复制，每条染色体的着丝点分裂，姐
妹染色单体分开，分别移向细胞两极。
4.卵细胞形成及精卵形成过程比较
间期
前期Ⅰ
中期Ⅰ
后期Ⅰ
末期Ⅰ
前期Ⅱ
中期Ⅱ
后期Ⅱ
末期Ⅱ
间期
前期Ⅰ
中期Ⅰ
后期Ⅰ
末期Ⅰ
前期Ⅱ
中期Ⅱ
后期Ⅱ
末期Ⅱ
精子与卵细胞形成区别
比较项目
形成场所 细胞质分裂 是否变形 一个原始生殖细胞形成的 成熟的有性生殖细胞数目 形态大小
综合运用 5.细胞减数分裂过程中，A和a、B和b是分别位于两对同源染色体
上的两对等位基因。
减数第一次 （1）基因A和a的分离发生在_____________分裂的_____期； 后 基因A和A的分离发生在_____________分裂的_____期。 减数第二次 后 （2）由同一个精原细胞经减数分裂形成的四个精细胞是 （ B ） A.AB、Ab、aB、ab B.Ab、Ab、aB、aB
①减数第一次分裂间期，染色体进行了复制，染色体数目没有变化； ②减数第一次分裂，同源染色体分开，染色体数目减半； ③减数第二次分裂，着丝粒分裂，染色单体分开，子细胞中染色体
的数目与减数第一次分裂结束时相同，是体细胞的一半。
3．减数分裂过程主要特点 减数第一次分裂： 复制、同源染色体联会、四分体中的非姐妹染色 单体可能发生交叉互换、同源染色体分离、非同 源染色体自由组合，染色体数目减半
每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期 的细胞图像。请据图回答：
每 条 染 色 体
DNA
B
A
C
D E
甲 乙 丙
含 量
图1
细胞分裂时期
图2
（3）就图2乙分析可知，该细胞含有____条染色单体，染色体数与DNA分子 S 染色体复制 8 （1）图1中AB段形成的原因是__________，该过程发生于细胞分裂间期的_____ 着丝粒分裂 减数第一次 后 数之比为________。该细胞处于______________分裂的______期，其产生 1:2 期，图1中CD段形成的原因是________________。 的子细胞名称为____________________________。 次级卵母细胞和第一极体 乙、丙 甲 （2）图2中________细胞处于图1中的BC段，图2中_____细胞处于图1中的DE段。
间期
前期Ⅰ
中期Ⅰ
后期Ⅰ
末期Ⅰ
前期Ⅱ
中期Ⅱ
后期Ⅱ
末期Ⅱ
探究减数分裂过程中的染色体的变化 1.减数分裂过程中染色体的复制发生在什么时期？ 减数第一次分裂的间期 2.如何让染色体数目减少一半，并保证子细胞中的染色体 形态大小和数目完全一致？ ①染色体复制一次，细胞分裂两次； ②减数第一次分裂同源染色体分开。 3.在减数分裂过程中染色体数目的变化有什么规律？
精子
精巢 均等分裂
卵细胞
卵巢 不均等分裂 否
是
4个
1个
球形、大
蝌蚪状、小
思考 如果是哺乳动物的精卵形成，还有什么特点？
哺乳动物精子的形成过程是连续的，历经时间短； 卵细胞的形成过程不连续，历经时间长。
三、减数分裂过程中核染色体、DNA数量变化
2N
N
0
间期 前期Ⅰ 中期Ⅰ 后期Ⅰ 末期Ⅰ 前期Ⅱ 中期Ⅱ 后期Ⅱ 末期Ⅱ
图2属于下列何种细胞？
3.某生物的体细胞染色体数为2n，该生物减数分裂 的第二次分裂与有丝分裂的相同之处是 （
A.分裂开始前，都进行染色体的复制 C
B.分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2n C.分裂过程中，每条染色体的着丝粒都分裂成两个 D.分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n
）
4.下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与