跨国公司经营与管理教学大纲(国贸)
《跨国公司经营》课程教学大纲
《跨国公司经营》课程教学大纲一、课程的性质、目的和任务《跨国公司经营与管理》是一门研究国际企业高层战略决策和总体管理为重点的课程。
目的与任务：通过本课程的学习，使学生系统掌握跨国公司经营的基本概念，基本理论，基本方法，了解在复杂的国际经营环境中跨国公司如何开展各种经营活动。
二、课程的教学内容和基本要求本课程要求学生通过课堂授课和课堂研讨学习，及参考书自学及互联网资料查询，不仅使学生比较全面系统地掌握跨国公司经营的基本理论知识，还要培养和提高学生针对现实所存在的相关问题的正确判断能力和具备一定分析跨国公司经营问题的能力。
第一章跨国公司概述第一节跨国公司的内涵第二节跨国公司发展的历史回顾第三节当代跨国公司的发展趋势第二章跨国公司对外直接投资理论及其发展第一节马克思主义对外直接投资理论第二节西方学者的对外直接投资理论第三节对外直接投资理论的新发展第三章跨国公司的对外直接投资第一节跨国公司对外直接投资的动因第二节跨国公司对外直接投资环境分析第三节跨国公司对外直接投资策略第四节跨国公司对外直接投资形式第五节对外直接投资对东道国的经济效应第四章跨国公司的战略调整第一节跨国公司发展战略的调整第二节跨国公司投资战略的调整第三节跨国公司技术研究与开发战略的调整第四节跨国公司组织结构战略的调整第五章跨国公司战略联盟第一节跨国公司战略联盟概述第二节战略联盟理论第三节战略联盟的目标与动因第四节跨国公司战略联盟的发展第六章跨国公司内部贸易与转移价格第一节跨国公司内部贸易概述第二节内部贸易理论第三节跨国公司转移价格概述第七章跨国公司的跨国并购第一节跨国并购的含义与特征第二节跨国并购的类型第三节跨国并购的理论基础及动因第四节跨国并购的历史演进第五节跨国并购的反垄断规制第八章跨国公司的技术转让第一节技术转让概述第二节跨国公司技术转让理论第三节跨国公司技术转让的定价和支付第四节跨国公司技术转让策略第九章跨国公司的市场营销策略第一节市场营销策略第二节国际市场营销调研第三节市场营销的价格策略第四节市场营销的促销策略第十章发展中国家跨国经营第一节发展中国家的对外直接投资第二节发展中国家对外直接投资理论的发展第十一章我国企业跨国经营战略选择第一节企业跨国经营的国际借鉴第二节我国企业跨国经营战略选择第三节企业跨国经营的风险防范第十二章“走出去”——我国企业的跨国经营第一节我国企业跨国经营的必然性第二节我国企业跨国经营的特征及存在的主要问题第三节我国企业跨国经营的实践三．学时分配本课程属于考试课，最后采用闭卷笔试方式考核。
《跨国公司经营管理》教学大纲
《跨国公司经营管理》课程教学大纲课程编号：020*******课程名称：跨国公司经营管理英文名称： Management of Transnational Corporations学分：2 总学时：32讲课学时：32 实验学时：0 上机学时：0 课外学时：32适用对象：经济和管理类专业先修课程：《管理学》、《战略管理》、《财务管理》、《国际市场营销》、《国际金融》学生自主学习时数建议：32一、课程性质、目的和任务《跨国公司经营管理》是以对外直接投资、国际金融、国际市场营销、战略管理、财务管理、人力资源管理等多门学科知识和研究方法为基础发展起来的，是一门综合性应用课程。
本课程IR的旨在通过跨国公司管理基本理论、原理及方法的学习，使学生建立跨国公司管理意识，并对跨国公司管理知识有进一步提升。
本课程的任务在于通过本课程的整个教学过程，不断提高学生的综合素质，为培养全球经济一体化条件下建设有中国特色的跨国公司所需的高层次管理人才打下坚实的基础。
二、教学基本要求了解跨国公司的界定及当前跨国公司的特点，理解并掌握跨国公司的经营管理之道，即掌握企业走向国际化、全球化的理论根据、发展过程、管理方式、控制手段与经营战略，并能将其应用到我国企业跨国经营的实践中去。
三、教学内容第一单元跨国公司概述1、教学内容（1）跨国经营的概念（2）跨国经营的形式，包括直接进出口、对外特许授权、契约制造、启钥工程、合资经营与独资经营（3）跨国公司的概念与特征（4）跨国公司对世界经济、母国经济及东道国经济的影响2、重点和难点（1）重点：跨国经营的形式及跨国公司的特征（2）难点：跨国经营与跨国公司的区别第二单元跨国公司理论1、教学内容（1）垄断优势论（2）产品生命周期理论（3）内部化理论（4）国际生产折衷理论2、重点和难点（1）重点：企业如何利用对外直接投资理论来引导本企业的海外投资活动（2）难点：内部化理论的理解第三单元跨国公司的全球战略1、教学内容（1）跨国公司全球战略的内涵（2）跨国公司全球战略的特征（3）跨国公司全球战略的制定与控制2、重点和难点（1）重点：跨国公司全球战略的制定与控制（2）难点：金球战略特征的理解第四单元跨国公司的经营方式1、教学内容（1）独资经营的概念、法律特征及跨国公司选择独资经营方式的主要因素（2）合资经营的概念、法律特征及跨国公司选择合资经营方式的主要因素（3）非股权参与方式的概念与形式2、重点和难点（1）重点：跨国公司选择独资经营与合资经营方式的主要因素（2）难点：跨国公司选择独资经营方式的主要因素第五单元跨国公司的组织管理1、教学内容（1）组织结构的概念（2）国内企业组织结构的演进，包括个人领导的组织形式、职能结构的组织形式与分部结构的组织形式（3）跨国公司采用的组织结构的形式（4）跨国公司选择组织结构的方法2、重点和难点（1）跨国公司选择组织结构的方法（2）难点：跨国经营战略与组织结构的选择第六单元跨国公司的财务管理1、教学内容（1）跨国公司财务管理的特征与目标（2）跨国公司的融资管理，包括融资渠道与融资方式（3）跨国公司的营运资金管理，包括营运资金管理的目标、环境与内容（4）跨国公司的税务管理2、重点和难点（1）重点：跨国公司的融资渠道与融资方式，外汇风险的管理，利用国际避税港避税（2）难点：再开票中心的应用及如何利用国际避税港合理避税第七单元跨国公司的营销管理1、教学内容（1）产品标准化与差别化策略的概念（2）环境的敏感性和目标市场环境状况的分析（3）产品标准化与差别化策略的选择（4）产品组合策略的概念（5）产品组合的选择与评价2、重点和难点（1）重点：产品标准化与差别化策略的选择（2）难点：如何对企业的产品组合进行评价第八单元跨国公司的人力资源管理1、教学内容（1）跨国公司人力资源管理的含义与特点（2）跨国公司管理人员应具备的素质和能力（3）跨国公司的人事政策2、重点和难点（1）重点：跨国公司的人事政策（2）难点：跨文化管理四、课外习题及课程讨论课后作业主要以思考题为主。
跨国公司经营与管理大纲
《跨国公司经营与管理》课程教学大纲一、课程基本信息1.课程代码：XZ01021402.课程名称：跨国公司经营与管理3.学时/学分：514.开课系（部）、教研室：工商管理教研室5.先修课程：管理学原理6.面向对象：工商管理专业二、课程性质与目标1.课程性质：专业方向课程2.课程目标：通过阐述有关跨国经营管理方面的基本知识和一般原理，介绍对外直接投资的动态和跨国公司的发展现状，使学生初步理解国际贸易、直接投资、国际商务等方面的基本概念和主要特征，对企业的国际化进程和跨国经营方式有一定的系统性认识，并加深对中国对外开放和利用外资战略的理解。
三、教学基本内容及要求第一章跨国公司概述（一）教学的基本要求掌握跨国公司的形成、发展与经营特征（二）教学具体内容第一节跨国公司的含义与经营特征第二节跨国公司的形成和发展第三节跨国公司的组织结构（三）教学重点和难点掌握跨国公司的经营特征和组织结构第二章跨国公司全球化经营的宏观环境（一）教学的基本要求掌握经济全球化与跨国公司的关系（二）教学具体内容第一节经济全球化与跨国公司第二节跨国公司在全球化经营中的地位和作用第三节跨国公司在世界市场上的竞争优势（三）教学重点和难点掌握经济全球化与跨国公司的关系第三章跨国公司的国际资本运作与管理（一）教学的基本要求掌握跨国公司的国际直接投资类型（二）教学具体内容第一节跨国公司国外直接投资概述第二节国外直接投资的基本类型第三节国外合资经营企业第四节进入壁垒的福利效应（三）教学重点和难点掌握跨国公司的国际直接投资类型第四章跨国公司国际投资的选择与决策（一）教学的基本要求掌握跨国公司对国外投资环境的分析（二）教学具体内容第一节国外投资环境的分析与决策第二节国外投资环境的评估第三节国外投资项目可行性研究（三）教学重点和难点国外投资项目的可行性研究第五章跨国公司的内部贸易与转移价格管理（一）教学的基本要求掌握跨国公司的内部贸易和转移价格管理（二）教学具体内容第一节跨国公司内部贸易管理第二节跨国公司的转移价格管理第三节跨国公司转移价格的经济利益第四节各国政府对跨国公司转移价格的管理（三）教学重点和难点转移价格的形成机理第六章跨国公司的技术转让与国际技术贸易（一）教学的基本要求掌握企业产品选择、成本与生产能力（二）教学具体内容第一节跨国公司的技术管理第二节跨国公司的国际技术转让第三节跨国公司的国际技术贸易第四节跨国公司国际技术贸易的价格与支付第五节跨国公司国际技术贸易的签约于履约（三）教学重点和难点跨国公司国际技术贸易的价格与支付第七章跨国公司的战略与策略管理（一）教学的基本要求掌握跨国公司的各种全球战略（二）教学具体内容第一节跨国公司的全球战略第二节跨国公司的国际战略联盟第三节跨国公司的所有权战略第四节跨国公司的国际生产战略第五节跨国公司的产品战略第六节跨国公司的人力资源战略（三）教学重点和难点跨国公司的所有权战略和国际生产战略第八章跨国公司的市场营销管理（一）教学的基本要求掌握跨国公司的营销策略、价格策略和市场调研模式（二）教学具体内容第一节跨国公司的营销策略第二节跨国公司的价格策略第三节跨国公司的促销策略第四节跨国公司的市场营销调研（三）教学重点和难点跨国公司的价格策略和营销策略第九章跨国公司国际直接投资理论（一）教学的基本要求掌握各种跨国公司直接投资理论（二）教学具体内容第一节垄断优势理论第二节产品生命周期理论第三节内部化理论第四节国际生产折中理论第五节比较优势投资理论三）教学重点和难点内部化理论和比较优势投资理论第十章中国企业跨国经营之路（一）教学的基本要求了解中国企业跨国经营的现状和问题（二）教学具体内容第一节中国企业走出国门的战略第二节建设具有中国特色的跨国公司第三节中国跨国公司的经营与管理（三）教学重点和难点中国跨国公司的经营活动五、教学方式理论讲授六、考核方式1.考核方式本课程考核方式为考试。
跨国公司经营与管理教学大纲国贸
《跨国公司经营与管理》课程教学大纲一、课程基本信息学分：4分总学时：72适用类型：高职高专适用专业：国际贸易课程性质：专业选修课先修课程：国际贸易实务，出口流程及模拟，信用证出口单证，外贸函电等专业必修课。
后续课程：其他专业选修课程和毕业实训。
二、课程概述课程的教学目的：通过阐述有关跨国经营管理方面的基本知识和一般原理，介绍外国直接投资的动态和跨国公司的发展现状，使学生初步理解跨国公司的全球战略、对外直接投资、技术转让和跨国经营等方面的基本知识，对企业的国际化进程和跨国的经营与管理方式有一定的系统性认识，并加深对中国对外开放和利用外资战略的理解。
课程的教学要求：（1）、系统掌握本学科的基本概念、基本理论及其相关知识；（2）全面了解在全球经济一体化条件下，跨国公司经营管理的运行规律；（3）、注重培养学生的思维能力，采取理论与实践相结合，理论讲述与案例分析相结合的方法进行教学，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力，使学生完成本课程的学习任务后，能够自觉地对实践中存在的问题进行反思并能提出解决方法。
三、教学条件1.教学场所要求 : 一般教室2.教学仪器设备要求：黑板、教材四、学时分配计划五．教学内容第1章导论【教学目的与要求】1．了解跨国公司的定义和特征；2．了解跨国公司形成和发展的阶段；3．熟悉跨国公司的构成和类型；4．熟悉企业跨国经营的动因。
【教学重点和难点】重点：跨国公司的类型和企业跨国经营的动因；难点：跨国公司构成与非跨国公司的区别。
【学时分配】1．理论课时：3学时2．实训课时：1学时【教学内容】一、跨国公司的定义和特征二、跨国公司的形成和发展三、跨国公司的类型四、企业跨国经营的动因◆本章小结◆思考题◆案例分析：沃尔玛公司第2章跨国公司的经营战略【教学目的与要求】1．掌握跨国公司总体战略的成长战略和经营战略；2．了解跨国公司经营战略的演变，制定程序和制定方法。
3．掌握跨国联盟的涵义、特点与类型。
《跨国公司管理》课程教学大纲
《跨国公司管理》课程教学大纲《跨国公司管理》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：09010190课程中文名称：跨国公司管理课程英文名称：Transnational Corporation Management课程性质：指定选修课考核方式：考查开课专业：国际经济与贸易、英语、通识教育选修课开课学期：3、5、7总学时：32总学分：2二、课程目的和任务跨国公司管理是面向全校的公共选修课。
通过对跨国公司基础概念和基本理论的介绍，让学生了解跨国公司的经营管理基础知识，熟悉跨国公司的运作机理，掌握跨国公司的发展趋势，培养了解经济管理、掌握先进科学技术的复合型人才。
三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求）掌握跨国公司的基本概念、特征与类型、产生和发展的阶段，了解跨国公司基本理论，熟悉跨国公司对外直接投资类型，熟悉跨国公司经营环境，掌握跨国公司的战略管理、组织管理、经营管理、人力资源管理和跨文化管理的基础知识。
同时结合本课程的特点是学生在下列能力上得到培养：1、理论联系实际能力;2、跨国公司经营管理的综合能力；3、通过案例教学掌握深入分析企业经营活动的能力。
四、教学内容与学时分配第一章绪论（2学时）跨国公司的概念，跨国公司的特征与类型，跨国公司的产生与发展，跨国公司对世界经济的影响第二章跨国公司理论（6学时）垄断优势理论，产品生命周期理论，内部化理论，国际生产折衷理论，跨国公司新理论第三章跨国公司对外直接投资形式（2学时）跨国公司的国外参股形式，跨国收购与兼并，跨国战略联盟，第四章跨国经营环境（4学时）跨国经营的环境因素，评价跨国经营环境的方法第五章跨国公司的战略管理（2学时）公司战略的概念，跨国公司战略的类型，跨国公司战略管理第六章跨国公司的组织管理（2学时）跨国公司组织结构的演变，跨国公司组织结构的基本形式及选择第七章跨国公司的经营管理（4学时）跨国公司的生产管理，跨国公司的技术管理，跨国公司的营销管理，跨国公司的内部转移价格第八章跨国公司的人力资源管理（2学时）管理人员应具备素质和能力，国外派驻人员选派，管理人员培训，人力资源开发与管理第九章全球化中的跨国公司未来（4学时）五、教学方法及手段（含现代化教学手段）采用课堂讲解、案例讨论、布置课后复习思考题等手段。
《跨国公司经营与管理》—教学大纲
《跨国公司经营与管理》教学大纲英文名称：Operation and Management of Transnational Corporations课程类型：专业课课程要求：必修课程总学时/学分：讲课：实验：上机：适用专业：国际经济与贸易专业一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标跨国公司经营与管理是国际经济与贸易专业的专业课、必修课，是教育部《经济与贸易本科专业类教学质量国家标准》课程体系中建议开设的专业课程之一。
党的十九大报告指出，要以“一带一路”建设为重点，坚持“引进来”和“走出去”并重，遵循“共商、共建、共享”原则，加强创新能力开放合作，形成“陆海内外联动、东西双向互济”的开放格局。
创新对外投资方式，促进国际产能合作，形成面向全球的贸易、投融资、生产、服务网络，加快培育国际经济合作和竞争新优势，这是新时期做好对外投资工作的根本遵循。
通过课程教学，达到以下教学目标：1. 了解跨国公司的内涵、跨国公司发展历史和发展趋势。
2. 了解跨国公司对外直接投资理论（尤其是西方学者的对外直接投资理论）及其发展脉络。
3. 了解跨国公司对外直接投资的动因、投资环境、投资策略和投资形式，以及对外直接投资对东道国的经济效应。
4. 了解跨国公司发展战略的调整以及跨国公司战略联盟。
5. 掌握跨国公司内部贸易与转移价格。
6. 了解跨国并购的含义与特征、跨国并购的类型、跨国并购的理论基础及动因、跨国并购的历史演进，以及跨国并购的反垄断规制。
7. 掌握跨国公司技术转让的含义、技术转让理论、技术转让的定价和支付以及技术转让策略。
8. 掌握跨国公司营销策略，包括目标市场的选择和定位、产品策略、价格策略、销渠道策略和促销策略等。
10. 了解发展中国家对外直接投资理论及其发展。
11. 了解中国企业的跨国经营。
（二）知识、能力及技能方面的基本要求通过本课程的学习，使学生了解跨国公司这种特殊的企业组织形态的发展趋势和重要作用，了解跨国经营的相关理论与实践，初步掌握跨国经营和管理的实际运作能力。
跨国公司经营与管理教学大纲国贸
跨国公司经营与管理教学大纲国贸文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）《跨国公司经营与管理》课程教学大纲一、课程基本信息学分：4分总学时：72适用类型：高职高专适用专业：国际贸易课程性质：专业选修课先修课程：国际贸易实务，出口流程及模拟，信用证出口单证，外贸函电等专业必修课。
后续课程：其他专业选修课程和毕业实训。
二、课程概述课程的教学目的：通过阐述有关跨国经营管理方面的基本知识和一般原理，介绍外国直接投资的动态和跨国公司的发展现状，使学生初步理解跨国公司的全球战略、对外直接投资、技术转让和跨国经营等方面的基本知识，对企业的国际化进程和跨国的经营与管理方式有一定的系统性认识，并加深对中国对外开放和利用外资战略的理解。
课程的教学要求：（1）、系统掌握本学科的基本概念、基本理论及其相关知识；（2）全面了解在全球经济一体化条件下，跨国公司经营管理的运行规律；（3）、注重培养学生的思维能力，采取理论与实践相结合，理论讲述与案例分析相结合的方法进行教学，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力，使学生完成本课程的学习任务后，能够自觉地对实践中存在的问题进行反思并能提出解决方法。
三、教学条件1.教学场所要求 : 一般教室2.教学仪器设备要求：黑板、教材四、学时分配计划五．教学内容第1章导论【教学目的与要求】1．了解跨国公司的定义和特征；2．了解跨国公司形成和发展的阶段；3．熟悉跨国公司的构成和类型；4．熟悉企业跨国经营的动因。
【教学重点和难点】重点：跨国公司的类型和企业跨国经营的动因；难点：跨国公司构成与非跨国公司的区别。
【学时分配】1．理论课时：3学时2．实训课时：1学时【教学内容】一、跨国公司的定义和特征二、跨国公司的形成和发展三、跨国公司的类型四、企业跨国经营的动因◆本章小结◆思考题◆案例分析：沃尔玛公司第2章跨国公司的经营战略【教学目的与要求】1．掌握跨国公司总体战略的成长战略和经营战略；2．了解跨国公司经营战略的演变，制定程序和制定方法。
六系工商管理《跨国公司经营管理》教学大纲
《跨国公司经营管理》教学大纲课程名称：跨国公司经营管理，英文名称：Transnational Corporation Management课程性质：专业必修学分： 2学分总学时： 34学时（其中，理论学时：34 ，实验(上机)学时：0 ）适用专业：市场营销专业先修课程：管理学、西方经济学、市场营销学、人力资源管理等；一、教学目的与要求：通过本课程的学习，学生们能够充分了解跨国公司这一特殊的国际经营主体在全球经济体系中的地位、作用及其运行状况；理解跨国公司发展的一般规律和惯例；掌握跨国公司经营管理的基本理论、基本知识, 跨国投资的基本理论和方法以及国际化经营的战略和策略，各职能管理的理论和方法。
同时也希望藉此能够培养学生们跨边界思考和处理问题的意识与能力，引导他们开始关注与思考我国跨国公司生存和发展过程中的问题及其解决方案。
二、教学内容与学时分配（黑体五号粗体）：本课程的具体内容包括：跨国公司概念、基本的国际商务理论、国际经营环境、国际经营战略管理以及相应的职能管理等。
三、各章节主要知识点与教学要求：第一章导论（ 2 学时）第一节、世界经济发展的新格局一、世界经济一体化进程二、世界市场的特征三、世界经济格局的变化趋势第二节、跨国公司的发展一、跨国公司产生和发展过程二、企业国际化的基本过程第三节、跨国公司的特征和经营方式一、跨国公司的范畴二、跨国公司的分类三、跨国公司的经营方式第四节、跨国公司在世界经济中的地位和影响本章重点：跨国公司的产生和发展、跨国公司的特征和经营方式；本章难点：跨国公司的特征和经营方式；本章教学要求：了解世界经济发展的新格局、特征及跨国公司的形成与发展；重点掌握跨国公司的特征、类型和经营方式及其在世界经济中的地位和影响。
第二章跨国公司的基本理论（ 4 学时）第一节、国际资本移动的宏观理论一、国际投资利益分配模型二、国际投资周期规律三、劳动国际分工理论第二节、对外直接投资理论第三节、跨国公司理论一、垄断优势理论二、产品生命周期理论三、边际产业扩张理论四、内部化理论五、国际生产折衷理论第四节、发展中国家对外直接投资理论本章重点：主要的跨国投资理论；本章难点：垄断优势理论、国际生产折衷理论；本章教学要求：掌握各种跨国公司理论的主要观点及代表人物；了解有关理论的发展过程；重点掌握直接投资理论、跨国公司理论及其借鉴。
跨国公司管理课程教学大纲
《跨国公司管理》课程教学大纲课程名称：跨国公司企业管理/Transitional Corporation Management课程代码：030119课程类别：选修课学时：32 学分：2 讲课学时：27 上机/实验学时：5考核方式：考查先修课程：经济学、管理学、市场营销学、国际贸易理论与实务适用专业：国际经济与贸易、工商管理、金融学开课院系：管理学院教材：原毅军.跨国公司管理.大连理工大学出版社.2003主要参考书：（1）[美]戴维.贝赞可等.公司战略经济学.北京大学出版社（2）[美]约翰.B.库仑.跨国管理战略要径.机械工业出版社（3）[美]保罗.克鲁格曼.国际经济学.中国人民大学出版社一、课程的性质和任务本课程是国际经济与贸易、工商管理、金融学专业的选修课，通过该课程的学习，使学生了解跨国公司的发展演变过程，认识跨国公司的经营环境的特殊性，掌握跨国公司管理的理论体系，熟悉跨国公司管理的具体运作方式，了解在华外资公司和中国对外投资的发展状况。
二、教学内容和基本要求选修本课程的学生首先需要具有相当的兴趣。
其次，他们要已经具有一定的管理学基础知识。
第三，由于跨国公司在我国经济总量中的地位与日提升，要求学生们从多种媒体和多个角度关注外资跨国公司在国内的动态。
第一章导论第二章跨国公司理论的演进及新进展第三章跨国生产与经营环导论境分析第四章跨国公司对外直接投资策略第五章跨国公司组织结构第六章跨国公司的全球性战略第七章跨国公司的契约合作经营第八章跨国公司的资本与资金运作及管理第九章跨国公司人力资源管理第十章跨国公司的市场策略第十一章跨国公司管理面临的挑战第十二章跨国公司在中国第十三章中国企业国际化生产与经营三、实验（上机、习题课或谈论课）内容和基本要求1．第三、四、六、九、十章安排一次课堂讨论2．本课程要求课外进行一定的调研。
四、教学时数分配五、对学生能力培养的要求1．通过本课程学习，使学生能掌握基本原理和使用方法；2．通过本课程学习，使学生能够理论联系实际，运用专业知识解决有关问题；3．通过本课程学习，培养学生分析问题和解决问题的能力。
18版人才培养方案《跨国公司经营与管理》课程教学大纲
《跨国公司经营与管理》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程简介本课程是国际贸易专业三年级专业必修课，通过跨国公司的形成与发展，国际投资理论，跨国公司经营管理（战略管理、组织管理、营销管理、人力资源管理、跨文化管理等），跨国公司在中国的经营和中国企业的国际化经营等项目的学习，使学生掌握有关跨国公司经营管理的基本知识，具备跨国公司经营管理的基本技能，具有能够运用跨国公司经营管理的理论知识认识、分析和解决实际问题的能力，培养学生从事跨国公司经营和管理的基本素质与能力，为学生进入跨国企业工作打好基础。
三、教学目的与基本要求通过本课程的学习，使学生系统掌握本学科的基本概念、基本理论及其相关知识；全面了解在全球经济一体化条件下，跨国公司经营管理的运行规律，对企业的国际化进程和跨国经营方式有一定的系统性认识，并加深对中国对外开放和利用外资战略的理解。
要求教师注重培养学生的思维能力，采取理论与实践相结合，理论讲述与案例分析相结合的方法进行教学，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力，使学生完成本课程的学习任务后，能够自觉地对实践中存在的问题进行反思并能提出解决方法。
四、教学进度表五、考核方式和成绩评定办法1.考核方式：笔试闭卷考。
2.成绩评定办法：平时成绩（包括学习态度、课堂表现、提交作业、考勤等）占30%，期中考试占20%，期末考试占50%。
六、内容提要项目一跨国公司的形成与发展（教学时数4）教学目的：让学生掌握跨国公司的含义和特点，了解其形成与发展过程及未来趋势。
（理解能力）教学内容：学生分组选择国内外的一家跨国公司，积极搜集资料，了解其产生与发展的过程，并且指出其发展的特征，以及对全球经济产生的影响。
基本概念：跨国公司跨国经营经济全球化母公司子公司教学重点：跨国公司的含义和特点、跨国公司对世界经济的影响教学难点：分辨跨国经营与跨国公司的差别、跨国公司与世界经济的关系主要教学方法：讲授、讨论教师教学要求：指导老师对相关理论知识进行全面讲解和介绍，启发学生思考跨国经营对全球经济带来的影响。
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《跨国公司经营与管理》课程教学大纲一、课程基本信息学分：4分总学时：72适用类型：高职高专适用专业：国际贸易课程性质：专业选修课先修课程：国际贸易实务，出口流程及模拟，信用证出口单证，外贸函电等专业必修课。
后续课程：其他专业选修课程和毕业实训。
二、课程概述课程的教学目的：通过阐述有关跨国经营管理方面的基本知识和一般原理，介绍外国直接投资的动态和跨国公司的发展现状，使学生初步理解跨国公司的全球战略、对外直接投资、技术转让和跨国经营等方面的基本知识，对企业的国际化进程和跨国的经营与管理方式有一定的系统性认识，并加深对中国对外开放和利用外资战略的理解。
课程的教学要求：（1）、系统掌握本学科的基本概念、基本理论及其相关知识；（2）全面了解在全球经济一体化条件下，跨国公司经营管理的运行规律；（3）、注重培养学生的思维能力，采取理论与实践相结合，理论讲述与案例分析相结合的方法进行教学，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力，使学生完成本课程的学习任务后，能够自觉地对实践中存在的问题进行反思并能提出解决方法。
三、教学条件1.教学场所要求 : 一般教室2.教学仪器设备要求：黑板、教材四、学时分配计划五．教学内容第1章导论【教学目的与要求】1．了解跨国公司的定义和特征；2．了解跨国公司形成和发展的阶段；3．熟悉跨国公司的构成和类型；4．熟悉企业跨国经营的动因。
【教学重点和难点】重点：跨国公司的类型和企业跨国经营的动因；难点：跨国公司构成与非跨国公司的区别。
【学时分配】1．理论课时：3学时2．实训课时：1学时【教学内容】一、跨国公司的定义和特征二、跨国公司的形成和发展三、跨国公司的类型四、企业跨国经营的动因◆本章小结◆思考题◆案例分析：沃尔玛公司第2章跨国公司的经营战略【教学目的与要求】1．掌握跨国公司总体战略的成长战略和经营战略；2．了解跨国公司经营战略的演变，制定程序和制定方法。
3．掌握跨国联盟的涵义、特点与类型。
【教学重点和难点】重点：跨国公司的成长战略以及跨国联盟的类型。
难点：各跨国公司成长战略的区别和跨国公司的类型。
【学时分配】1．理论课时：4学时2．实训课时：2学时【教学内容】一、跨国公司的全球性经营战略二、跨国公司经营战略的演变与内容三、跨国公司经营战略的制定程序与制定方法四、跨国战略联盟◆本章小结◆西考题◆案例分析：奔驰—带戴姆勒与克莱斯勒的战略联盟第3章跨国公司的经营方式与组织结构【教学目的与要求】1．掌握跨国公司经营方式和组织结构的种类；2．了解跨国公司的组织形式；3．了解跨国公司的管理体制。
【教学重点和难点】重点：跨国公司各种经营方式和组织结构的涵义与区别。
【学时分配】1．理论课时：4学时2．实训课时：2学时【教学内容】一、跨国公司的经营方式二、跨国公司的组织结构三、跨国公司的组织形式四、跨国公司的管理体制◆本章小结◆思考题◆案例分析：本田公司的经营管理第4章国际市场营销概述【教学目的与要求】1．了解国际市场营销的概念、特点和发展阶段；2．熟悉国际市场营销环境；3．掌握国际市场营销策略；【教学重点和难点】重点：国际市场营销环境和国际市场营销策略；难点：跨国公司的国际市场营销环境分析和策略选择。
【学时分配】1．理论课时：4学时2．实训课时：2学时【教学内容】一、国际市场营销概述二、国际市场营销环境三、国际市场营销策略◆本章小结◆思考题◆案例分析：麦当劳快餐店的成功之路第5章跨文化管理【教学目的与要求】1．了解跨国公司文化和组织文化的概念；2．熟悉跨国公司的文化冲突特征和方式；3．掌握跨国公司的跨文化管理；【教学重点和难点】重点：跨国公司的文化冲突和跨文化管理；难点：跨国公司的跨文化管理。
【学时分配】1．理论课时：1学时2．实训课时：2学时【教学内容】一、文化透析二、跨国企业中的文化冲突三、人力资源管理◆本章小结◆思考题◆案例分析：“逆向本土化”所为何故？第6章人力资源管理【教学目的与要求】⒈熟悉跨国公司的人力资源涵义及人力资源管理体系；⒉了解跨国公司人力资源本土化的涵义、特点和原因；⒊掌握跨国公司人力资源管理本土化的策略。
【教学重点与难点】重点：跨国公司人力资源管理本土化分析和策略选择；难点：跨国公司人力资源管理本土化分析和策略选择。
【学时分配】1．理论课时：4学时2．实训课时：2学时【教学内容】一、人力资源概述二、跨国公司人力资源管理本土化三、跨国公司人力资源管理本土化策略◆本章小结◆思考题◆案例分析：案例分析一：外国跨国公司大举招聘本土化人才；案例分析二：本土经理人被挤向经理化第7章跨国公司的技术管理【教学目的与要求】⒈了解跨国公司技术研发的内涵；⒉熟悉跨国公司技术研发全球化的优势；⒊了解跨国公司技术研发的现状和发展趋势；4. 掌握跨国公司对技术的内部化运用和全球战略下的技术转让。
【教学重点与难点】重点：跨国公司的技术研发内部化运用和技术转让；难点：跨国公司对技术的内部化运用和技术转让。
【学时分配】1．理论课时：4学时2．实训课时：2学时【教学内容】一、跨国公司技术研发全球化二、跨国公司对技术的内部化运用和全球战略◆本章小结◆思考题◆案例分析：跨国公司：从鲶鱼到领头羊？第8章全球制造与供应链管理【教学目的与要求】⒈了解供应链与供应链管理的内涵；⒉熟悉供应链设计策略，供应链设计原则及设计步骤；⒊掌握供应链构筑的要点和供应链管理方法。
【教学重点与难点】重点：跨国公司供应链管理的设计策略和供应链构筑要点；难点：在跨国公司国际市场定位下对跨国公司供应链管理策略的选择和构筑。
【学时分配】1．理论课时：4学时2．实训课时：2学时【教学内容】一、供应链管理内涵二、供应链设计与管理◆本章小结◆思考题◆案例分析：联华超市的供应链管理模式第9章跨国公司内部贸易与价格转移【教学目的与要求】1．了解跨国公司内部贸易的含义、特征及内部贸易产生的原因；2．了解跨国公司内部贸易对世界经济产生的影响；3．掌握跨国公司转移价格的涵义、形式与支付方式；4．掌握跨国公司使用转移价格的经济效益。
【教学重点和难点】重点：跨国公司内部贸易和转移价格的涵义及其所带来的经济效益；难点：跨国公司的内部贸易与外部贸易的区别，转移价格的具体操作方法。
【学时分配】1．理论课时：6学时2．实训课时：2学时【教学内容】一、跨国公司的内部贸易二、跨国公司的转移价格三、跨国公司使用转移价格的经济效益◆本章小结◆思考题◆案例分析：跨国公司转移定价每年挪走300亿第10章跨国兼并与收购【教学目的与要求】1．熟悉跨国兼并与收购的内涵以及并购的类型；2．了解跨国并购的方式；3．掌握跨国并购的特点和动因分析。
【教学重点和难点】重点：跨国兼并和并购的含义和类型；难点：跨国并购中应注意的问题以及并购后公司经营、管理方面的整合。
【学时分配】1．理论课时：6学时2．实训课时：2学时【教学内容】一、兼并与收购的内涵二、跨国并购的特点及动因分析◆本章小结◆思考题◆案例分析：TCL和海尔并购案例第11章国际税收【教学目的与要求】1．了解国际税收、税收管辖权、国际重复征税的概念；2．熟悉税收管辖权的类型和国际重复征税的消极影响；3．掌握国际避税的主要方式和反国际避税的措施。
【教学重点和难点】重点：国际税收管辖权的类型，国际避税的主要方式和反避税措施；难点：各国税收管辖权不同所引起的国际重复征税和减免国际重复征税的方法。
【学时分配】1．理论课时：2学时2．实训课时：2学时【教学内容】一、国际税收概述二、国际重复征税三、国际避税和反避税◆本章小结◆思考题◆案例分析第12章跨国公司的风险管理【教学目的与要求】1．了解跨国公司风险管理的含义和种类；2．熟悉跨国公司风险管理的措施；【教学重点和难点】重点：跨国公司风险管理的含义和措施；难点：如何在企业经营管理过程中，识别企业面临的风险，并采取有效的防范措施。
【学时分配】1．理论课时：2学时2．实训课时：2学时【教学内容】一、跨国公司经营风险的种类二、跨国公司风险管理措施◆本章小结◆思考题◆案例分析：从幕后资本思乐百氏之变六、考核的内容及要求1．课程考核应掌握的知识点和技能：见上述各章节2．考试形式：考试本课采用考试、作业、课堂表现和纪律考勤方式。
考试分占70%，平常分占30%：平常分由作业、纪律考勤和课堂表现三部分，各占10%，总分为100分。
3．试卷结构：按学院规定七、需要说明的其他事项1.本课程的教学思想：学理论,学操作,一定要使学生们的理论水平、动手能力得到很大提高,本课程专门从企业跨国经营的角度对跨国公司的活动进行研究，分析了跨国公司的产生和发展的历史，跨国公司进行跨国投资的理论解释和对外直接投资的方式，跨国公司所面临的不同的经营环境，以及跨国公司采用的如战略管理、组织管理、经营管理、人力资源管理、跨文化管理等一系列的策略。
通过对本课程的学习，使学生掌握有关跨国公司的基本知识和管理学的基本原理，对跨国公司的经营行为有一定的认识和理解。
2.教材：名称《跨国公司经营与管理》，主编：李秀平，韦海燕，重庆大学出版社，2006年8月第一版。
3.参考书：（1）李尔华，《跨国公司经营与管理》，清华大学出版社/北京交通大学出版社，2005年10月第1版; 克里斯托弗，《跨国管理理论案例分析与阅读材料》，中国财政经济出版社，2005年8月版；毛付根，《跨国公司财务管理》，东北财经大学出版社，2002年8月版；王晓龙，《跨国管理》，清华大学出版社，2005年1月版。