《Photoshop CS6平面设计应用教程(第5版)》教学大纲
《Photoshop》教学大纲
《Photoshop》教学大纲《Photoshop 图像处理》课程教学大纲【课程编号】 XXXXXX【课程名称】 Photoshop 图像处理 Photoshop The image processing【课程性质】【学时】【实验/上机学时】【考核方式】【开课单位】【授课对象】一、课程的性质、目的和任务：Photoshop CS6课程是电脑艺术设计专业学科中的一门重要的专业技能课程。
通过本门课程理论和实验课的教学，达到以下目标：知识目标:使学生了解并掌握图形、图像创意设计相关的专业基础知识。
掌握本门课程中的相关理论知识和操作技能，熟练使用软件完成图像的处理与设计。
建立平面设计的正确思路与意识。
技能目标:能熟练使用Photoshop完成图像的处理、合成、特效制作、图像创意表现。
具备印务单位印前图像校准；影楼图像后期处理；常用印刷品（名片、包装、海报、宣传单、平面广告等）的设计制作技能。
素质目标:在教学过程中结合各种设计工作、具体案例教学，激起学生学习兴趣，培养学生在设计工作过程中吃苦耐劳、一丝不苟的严谨工作作风；独立思考、解决问题和能力；与人相处，有效的与团队合作、沟通的综合素质。
二、教学内容、基本要求和学、学、课时分配：教学要求：通过理论和实践课程的教学使学生了解平面设计的工作流程，熟练掌握软件的操作技能，懂得如何应用软件完成相关的设计工作，能胜任电脑艺术相关的设计工作。
符合用人单位的职业素质需要和技能要求。
第一章基础知识（12学时）一、基本要求：了解Photoshop的应用领域，理解常用术语、概念、色彩模式。
熟悉并掌握软件的操作界面、界面定制，掌握常用的操作及快捷键。
二、教学内容和课时分配：（1）Photoshop的应用领域。
（2）基本概念。
（3）色彩模式。
（4）熟悉软件界面，软件界面定制。
（5）常见的听任及快捷键。
实验内容：重点：分辨率和色彩模式难点：分辨率的实用设置第二章选区与图像编辑（12学时）一、基本要求：理解选区的概念及其作用。
《PHOTOSHOPCS6平面设计与制作》课程标准
《PHOTOSHOPCS6平面设计与制作》课程标准这份课程标准在课程定位上十分准确，并且与工作任务分析中的岗位能力做到了无缝对接，课程设计上兼顾了岗位需求和学生学习特点，做到了“做中学、学中做”。
建议：1.在编写教材过程中再检查课程标准的教学内容和要求中有无知识和技能的缺漏；2．活动安排尽量能覆盖本门课程的重要技能点。
呼和浩特第二职业中等专业学校改革创新示范校建设计算机应用专业《PHOTOSHOP CS5 平面设计与制作》课程标准1.前言1.1课程定位本课程是中等职业学校计算机应用专业的一门方向课程，适用于中等职业学校计算机应用专业，是从事平面、广告设计师等岗位工作的必修课程，其主要功能是使学生掌握Photoshop的常用技巧，具备设计制作海报、图册、包装、网站主页等的操作能力，并为学习Flash、Premiere Pro、Dreamweaver课程作好准备，能胜任平面、广告设计师等岗位。
前导课程有：《计算机应用基础》，，为《Flash CS6 动画设计与制作》、《Premiere Pro CS3》等课程的学习奠定基础。
1.2设计思路本课程的设计思路是以计算机应用专业（平面设计方向）相关工作任务和职业能力分析为依据确定课程目标，设计课程内容；以工作任务为主线构建项目化课程。
按工作任务设计学习过程，通过任务的完成掌握相关的知识和技能，使学生具备平面图像处理与平面设计的职业能力。
本课程的目的是使学生能独立、合作完成平面图像的设计制作。
立足这一目的，本课程结合工作任务和岗位职业能力要求，依据职业能力分析表制定了21条课程目标。
这21条目标分别涉及Photoshop 的基本理论和使用技巧，能进行常见平面作品设计与制作。
教材编写、教师授课、教学评价都应在依据这一目标定位进行。
依据上述课程目标定位，本课程从10方面对课程内容进行规划与设计，以使课程内容在10个项目中融入基础知识点及基本概念、操作技能，化整为零，直观具体，方便学生上手。
photishop cs6教学大纲
课程代码 开设学期 适用专业 周课时量 理论课时
考核方式
课程类型 推荐
教材名称
参考 教材名称
课程名称
Photoshop cs6
2016年-2017年第一学期 英文名称
电子商务
4
周/学期 18 总课时 72
学分
量
实践课时 31 作业次 6次/
41
报告次数
数
学期
考 试 方 式
第二章 图像处理的基础知识(3学时)
（一）学习重点、难点 1、学习重点 （1）了解位图与矢量图像的差异;（2）了解像素与分辨率;（3）掌握颜 色模式的特性与切换方式;（4）了解色域与溢色 2、学习难点 （1）掌握颜色模式的特性与切换方式 （二）学习内容 1、位图与矢量图像; 2、像素与分辨率; 3、图像的颜色模式；4、图像的 位深度；5、色域与溢色
第十五章 Web图形处理与切片(2学时)
（一）学习重点、难点 1、学习重点 （1）认识Web安全色（2）掌握切片工具的使用方法；（3）熟练创 建、编辑切片的方法； （4）Web图形的优化与输出
2、学习难点 （1）熟练创建、编辑切片的方法 （二）学习内容 1、认识Web安全色 2、切片的创建、编辑 3、网页翻转按钮 4、Web图 形的优化与输出
第十二章 蒙版的使用(3学时)
（一）学习重点、难点 1、学习重点 （1）掌握快速蒙版的使用（2）掌握剪贴蒙版的使用；（3）掌握矢量 蒙版的使用方法； （4）掌握图层蒙版的使用方法 2、学习难点
（1）掌握图层蒙版的使用方法 （二）学习内容 1、快速蒙版2、矢量蒙版 3、图层蒙版 4、剪贴蒙版
第十三章 通道的应用(2学时)
第十六章 动态视频文件处理(3学时)
《PHOTOSHOP》教学大纲
《PHOTOSHOP》教学大纲第1章 PHOTOSHOP基础理论教学目的：本章的目的是为了使学生对PHOTOSHOP的工作方式有一个总体认识——包括学生在制作和编辑图片时，PHOTOSHOP怎样组织信息，以及学生如何与软件进行交互。
本章还会提供一些总体的指导，以使程序应用更加容易和有效。
课程教学重点、难点：矢量图、位图、PHOTOSHOP的界面介绍、快捷键。
教学内容与过程：1.PHOTOSHOP简介2.什么是PHOTOSHOP文件3.运行PHOTOSHOP的系统要求4.PHOTOSHOP的工作原理5.PHOTOSHOP的界面6.分辨率和文件格式作业：制作一个张自己的桌面壁纸图片第2章选取工具教学目的：本章的目的是学习PHOTOSHOP7三种的选择工具的使用技巧。
教学重点、难点：工具栏中的选择工具、色彩范围选取、工具选取、工具选取的调整技巧教学内容与过程：1.工具栏中的选择工具、2.色彩范围选取、3.工具选取、4.工具选取的调整技巧作业：《脸谱变色》《吉祥物》《白马寺白马套选》第3章使用图层教学目的：图层的方法是在不同的画面中分别进行，本章的目的是学习Layer 的使用方法，它是图像合成的一门重要技巧。
教学重点、难点：分层的图像操作、图层的基本操作、设置图层的属性、图层编辑教学内容与过程：1.分层的图像操作、2.图层的基本操作、3.设置图层的属性、4.图层编辑作业：“林中烟雾”“骑云的女孩”第四章色彩应用艺术教学目的：计算机描述色彩有其独特的方式，本章的目的是了解各种色彩模式及其工作原理，掌握PHOTOSHOP调整图像色彩的方法，为学习调整图层、填充图层提供技术支持。
教学重点、难点：直接色彩调整方法、图象调整方法、直接颜色填充方法、色彩模式知识教学内容与过程：1.直接色彩调整方法、2.图象调整方法、3.直接颜色填充方法、4.色彩模式知识作业“风景照片处理系列”“人物照片处理系列”第五章绘图与修图教学目的：练习绘图工具的使用方法，可以根据图片随意绘制、修改画面。
《PHOTOSHOP》教学大纲
《PHOTOSHOP》教学大纲一、开课对象、课程学时、课程类别1、开课对象：高级计算机平面设计、高级计算机室内设计、高级计算机网络专业。
2、课程学时： 96节（6节/周）3、课程类别：计算机设计专业基础必修课。
二、课程培养目标：本学科的教学目的，是使学生能够掌握Photoshop的基础知识与基本操作技术，掌握图像的一般处理方法与技巧，为些本学科教学的基本要求是：1、明确Photoshop的基础知识与基本操作技术。
2、明确Photoshop在图像处理中的作用。
3、明确本学科的学习目的和学习方法。
三、职业岗位能力分析1、职业岗位：广告设计师、广告制作员、网页设计师、网页制作员。
2、能力要求：本课的教学环节包括课堂讲授，学生上机练习，作品讨论课，作业。
通过训练，使学生学会运用基本的视觉语言，开拓新思路，具备用photoshop进行平面广告、网页、包装设计的能力。
第一章 Photoshop cs基础知识（2节课时）教学目的和要求通过本章的学习，使用学生对Photoshop cs有一个整体印象，了解Photoshopcs的发展历史和功能特点，以及制作图像的一些基本概念。
教学内容◆Adobe Photoshopcs公司的发展历史◆Photoshopcs的强大功能简介◆使用Photoshopcs的基本配置◆Photoshopcs的安装与删除◆基本概念◆Photoshopcs的启动和退出◆Photoshopcs的桌面环境◆使用帮助第二章 Photoshopcs基础操作（2节课时）教学目的和要求通过本章的学习，要牢牢掌握Photoshop的基本操作，如新建、打开和保存图像的操作、使用Photoshop中的种种辅助工具以及设置Photoshop的工作环境等。
教学内容◆文件的操作◆图像窗口的操作◆使用辅助工具◆系统参数设置第三章色彩原理和选取颜色（8节课时）教学目的和要求通过本章的学习，了解颜色的有关概念，掌握绘图颜色的选取方法。
Photoshop CS5平面设计项目教程 -教学大纲
《平面设计制作实务》课程教学大纲一、课程性质与任务本课程是计算机平面设计专业的核心课程。
通过本课程的学习，既能培养学生从事平面广告设计行相关岗位所必需的专业知识、专业技能及相关的职业能力，同时又培养了学生的团队合作精神及岗位适应能力，对学生职业能力培养和职业素质的养成成到支撑和促进作用。
二、教学的基本要求1. 了解不同领域的规范要求，提高对规范的敏感性，学会在规范内开拓思维的设计方法。
2. 学会收集和查阅资料，培养进行市场调研的能力。
3. 熟悉平面广告制作工作的基本流程，提高动手能力，进一步提升设计软件的实战应用能力，重点提高多软件综合应用的能力。
4．培养作品展示及讲评的能力。
5．了解广告公司机构设置与人员职责，对当前的平面广告行业有概括性的了解，为未来的设计工作进行能力素质和心理素质的培养。
三、教学的内容（一）项目一制作证件照片 6课时任务一：给照片换背景任务二：制作一版5寸证件照1．了解选区的相关知识；2．掌握选区的操作；3．掌握“替换颜色”命令的使用；4．掌握画布大小的调整方法；5．掌握定义图案的基本方法，具有一定的应用能力。
（二）项目二制作易拉宝 10课时任务一：设计易拉宝背景任务二：为易拉宝加入图文任务三：为易拉宝加标题和LOGO1．了解易拉宝的相关知识；2．掌握易拉宝版面设计；3．掌握通过颜色调整图象的方法；4．掌握文字工具的使用。
（三）制作户外喷绘广告 8课时任务一：手机广告任务二：“远离网游”公益广告1．了解喷绘广告常识；2．能正确设置喷绘广告的大小、分辨率、颜色模式；3．掌握图层蒙版的操作的方法；4．掌握滤镜的操作。
（四）制作门版效果图 8课时任务一：制作倒角不锈钢拉丝门牌任务二：制作多个褐色木框门牌1．掌握用滤镜制作各种材质；2．能制作门牌效果图；3．会动作调板的使用。
（五）制作茶楼宣传单 8课时任务一：设计宣传单页A面任务二：制作图文混排的宣传单页1．了解宣传单页的基础知识；2．能正确设置喷绘广告的大小、分辨率、颜色模式；3．掌握宣传单页的制作方法；4．掌握文字排版设计；5．掌握图层排版。
Photoshop 课程教学大纲(完整)
Photoshop 课程教学大纲(完整)的方法与技巧4)修整图像的方法与技巧5)应用实例--修整照片2、重点、难点绘制与修整图像工具的设置和使用、绘制和修整图像的方法和技巧。
3、教学基本要求学生需要掌握绘制和修整图像工具的设置和使用，了解绘制和修整图像的方法和技巧，能够应用所学知识进行实际操作和修整照片。
第五章图层的基本应用1、课程内容1)图层的基本概念2)新建、删除图层3)图层的填充与透明4)图层的叠加模式5)应用实例--图层融合2、重点、难点图层的基本概念、图层的填充与透明、图层的叠加模式。
3、教学基本要求学生需要掌握图层的基本概念，能够新建、删除图层，掌握图层的填充与透明，了解图层的叠加模式，能够应用所学知识进行图层融合的实例操作。
第六章文字处理1、课程内容1)文字工具的使用2)文字的编辑与变形3)字符和段落的属性4)应用实例--设计海报2、重点、难点文字工具的使用、文字的编辑和变形、字符和段落的属性。
3、教学基本要求学生需要掌握文字工具的使用，能够进行文字的编辑和变形，了解字符和段落的属性，能够应用所学知识进行海报设计。
第七章图像的调整与修饰1、课程内容1)色彩平衡的调整2)曲线的调整3)色阶的调整4)亮度/对比度的调整5)应用实例--调整图片2、重点、难点色彩平衡、曲线、色阶和亮度/对比度的调整。
3、教学基本要求学生需要掌握色彩平衡、曲线、色阶和亮度/对比度的调整，能够应用所学知识进行图片调整的实例操作。
第八章滤镜的应用1、课程内容1)滤镜的作用及分类2)应用实例--图像特效处理2、重点、难点滤镜的作用和分类。
3、教学基本要求学生需要了解滤镜的作用和分类，能够应用所学知识进行图像特效处理的实例操作。
第九章绘图与绘制1、课程内容1)绘图工具的使用2)图形的绘制3)应用实例--绘制简笔画2、重点、难点绘图工具的使用、图形的绘制。
3、教学基本要求学生需要掌握绘图工具的使用，能够进行图形的绘制，能够应用所学知识进行简笔画的实例操作。
PhotoshopCS6平面设计应用教程教学大纲
《Photoshop CS6平面设计》教学大纲课程介绍:本课程是一门概念性与实践性都很强地面向实际应用地课程。
Photoshop CS6是由Adobe公司开发地图形图像处理与编辑软件。
Adobe公司在Photoshop这一软件地版本上不断升级,是为了使广大从事图形图像处理工作地用户拥有性能更完善地得力工具,同时也是为了使刚刚步入设计领域地初学者能够拥有更加优秀地学习软件。
本课程主要分为基础技能篇与案例实训编。
基础技能篇主要学习Photoshop地入门课程,是必修课程,学员通过学习,应当能够初步掌握Photoshop CS6中基本工具与命令地使用。
在案例实训篇中,学员通过对Photoshop在各个设计领域地应用进行地全面分析与详细讲解,使学员更加贴近实际工作,艺术创意思维更加开阔,为今后地专业学习与深入地设计打下基础。
培训目的:了解Photoshop CC图像处理基础知识,掌握绘制与编辑选区地方法掌握绘制与修饰图像地技巧,了解编辑图像地各种方法熟练掌握绘制路径与图形地方法与技巧掌握调整图像色彩与色调地方法熟练掌握文字地应用方法与图层地编辑技巧了解通道地使用技巧,并掌握常用地滤镜使用方法了解插画设计概述,掌握设计不同插画地绘制方法与技巧了解照片模板设计概述,掌握不同照片模板地设计方法与技巧了解卡片设计概述,掌握各种卡片地设计方法与制作技巧了解宣传单设计概述,掌握不同领域宣传单地设计方法与技巧了解海报设计概述,掌握不同海报地设计方法与技巧了解广告设计概述,掌握多种广告地设计方法与技巧了解书籍装帧设计概述,掌握不同种类书籍装帧地设计方法与技巧了解包装设计概述,掌握不同包装地设计方法与技巧了解网页设计概述,掌握不同行业网页地设计方法与技巧学习时间:54学时。
培训内容:一,图像处理基础与选区应用1,了解像素地基本概念及图像地两种类型:矢量图与位图;2,了解分辨率地概念及几种常用地分辨率;3,了解常用地图形文件格式,并掌握几种图像文件格式地区别;4,了解图像地色彩模式,并掌握几种常用地色彩模式;5,了解菜单栏,工具箱,属性栏,控制面板与状态栏等工作界面;6,掌握新建,保存,打开与关闭文件地方法;7,掌握设置绘图颜色地多种方法;8,掌握图像地各种显示效果及标尺,参考线地设置方法;9,熟练掌握绘制选区地多种工具:选框工具组（包括矩形选框工具,椭圆选框工具,单行选框工具,单列选框工具）与套索工具组（包括套索工具,多边形套索工具,磁性套索工具）,魔棒工具10,熟练掌握选区地扩大或缩小,羽化与移动等各项操作。
photoshop平面设计教学大纲
photoshop平面设计教学大纲一、课程简介计算机美术设计专业以培养具有计算机艺术设计的基本知识和相关领域知识，熟悉计算机图形和图像的制作环境，从事平面广告设计、包装装潢设计、企业 VI 设计、网站的网页设计和建筑装饰设计等岗位第一线需要的，具备较强的实践动手能力，具有良好职业道德和敬业精神的应用性、职业性的能独立完成设计制作任务的计算机艺术设计人才为目标。
《 Photoshop平面设计》是该专业中承上启下的专业基础课。
通过该课程的学习，使学生掌握图形图像处理的基础知识和基本方法，培养学生对图形作品的理解力及创造力。
该课程的学习也为之后的室内外效果设计等专业课学习及解决工作中面临的实际问题奠定了基础。
二、教学目的、任务和要求《 Photoshop平面设计》是计算机艺术设计专业重要的职业基础课程，为平面设计专业课程实现最终效果，提供了很重要的技术支持，本课程注重表现手法和平面设计概念紧密的结合，强调学生运用软件基础知识辅助专业设计的综合素质，注重培养学生解决实际问题的能力。
《 Photoshop平面设计》的教学任务，通过讲解各种工具、面板、菜单的使用方法，图层、文本、路径、通道、滤镜的使用技巧，使学生全面掌握软件的基本操作原理和操作方法，熟练掌握操作技巧，注重实例教学，使学生把软件的基础知识，很好地应用到专业领域的设计中。
《 Photoshop平面设计》要求学生扎实地掌握软件的基础知识，认真完成练习作业，对该课程和专业设计课程之间的联系有一个整体的认识，能够运用所学的该课程的软件知识，使自己的设计理念更加强化、更加充分地表现出来。
三、知识模块顺序及对应的学时实课27785 7 46 6 4 67四、教学内容与基本要求第一章 Photoshop 基础知识一、教学要求1. 熟悉 Photoshop 的安装与配置，各版本功能区别、及本版新功能。
2. 掌握图层、图像分辨率、色彩及图像文件格式。
3. 掌握菜单栏、工具箱、控制面板的组成及功能。
PS CS6教学大纲-参考
《Photoshop CS6实用教程》教学大纲一：课程介绍：Photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一，集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意、3D后期、图像输入与输出于一体的图形图像处理软件，深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱。
本书针对的是高校的软件学习教学的一线实际情况和社会不同人员对于软件学习指导的实际定位，详细且易懂的从软件的基本操作入手，深入浅出地讲述了Photoshop CS6的基本功能、使用技巧、实践操作等等。
在讲解工具和菜单等理论知识的同时，辅助了各种形式的实践案例对其进行补充和完善，让学习者更容易看懂、会做、能做，特别是一些案例制作步骤不仅仅是能做出来，而是以专业设计作品的高度来展示，让学生在学软件的同时把专业实践的案例能更好的与作品创意结合起来，熟练的操作成就完美的创意作品，完美的创意赋予了软件的强大功能，这是本教材所特有的写作思路。
二：学习目标1知识目标：了解Photoshop软件的基本操作方法。
2能力目标：通过本课程学习，运用Photoshop软件绘制出相关的设计作品和效果图，以及用Photoshop软件排版的方法和设计实践能力。
3素质目标：了解Photoshop软件可以实现的效果。
三：学习时间60学时四：学习内容：（一）、基本理论知识和上机操作1.图形图像的基本概念与Photoshop CS6窗口的基本操作2.文件操作与颜色的设置方法3.各种选择图像的技巧4.移动、绘画工具及各种图像编辑与修复工具5.绘制和调整路径6.路径与3D工具7.文字的输入与编辑8.切片的应用9.图层、蒙版和通道的应用技巧10.色彩校正方法11.滤镜12.打印图像与系统优化设置（二）、综合实践案例实训1：制作小鸟图案作为第一个实践操作对于初学者较难，主要是为了熟悉相关操作，按照操作步骤一步步地操作，一定可以完成本案例的制作。
通过对案例的分析和基础知识理念的讲解，通过简单的图案设计，使实践者掌握基本的软件的操作方法。
PS课程教学大纲模板
《photoshop基础课》教学大纲【课程编号】【课程名称】photoshop基础课【总学时】56【理论学时】28【实践学时】28【课程类型】专业基础课程【开课模式】必修【开课学期】大一第一学期【授课对象】游戏软件（网络社区开发方向）三年制专科【考核方式】上机命题考试一、课程性质与任务课程性质：专业基础课程课程任务：《 Photoshop基础课》是该专业中承上启下的专业基础必修课。
Photoshop是Adobe公司研发的一款图形处理和图形制作集应用和创作于一体的软件，更数字与艺术的完美集合，它的应用范围广泛，学生经过本课程的学习后，要求学生独立进行平面广告设计、招贴设计、户外广告、企业CIS策划设计、海报设计、刊物设计、新闻出版、彩色印刷、产品包装设计等等。
对图像调整、图像合成熟练掌握，不仅为后续的专业课程打下坚实基础，也为学生融入社会后能迅速参与实际工作做好准备。
二、课程目标Photoshop作为图像处理设计类软件也各大专美术院校电脑美术设计的重要专业必修课程之一，其功能强大和操作的灵活为每一个学习图像设计人员带来无限的创作空间，在图像处理设计领域有着相当重要的位置。
通过该软件的学习能使学生能以计算机辅助方法加强专业基础学习，将来能够从事于平面广告设计、包装设计、产品造型设计、装潢设计、网页设计、印刷制版等专业与行业。
三、课程内容、基本要求与学时分配（一）Photoshop概述与基础知识部分：（4学时）1 、课程内容如下：（1）介绍界面：（2学时）内容包括Photo软件系统的安装卸载方法，进入Photo软件系统的各种方法，基本概念与用途，文件打开与保存、退出的基本操作。
通过介绍界面来认识掌握标题栏、属性栏、菜单栏、状态栏、工具箱、控制面板、标尺、工作区、参考线的操作方法及切换方法和隐藏显示方法等。
认识理解Photo软件中像素和分辨率的概念，其与图像质量大小的关系。
掌握常用的各种色彩模式的特点和图像及图像格式类型。
中职 做中学 学中做-Photoshop CS6模块05教案(第2课时)教学 高教版
新知识的讲 授
15分钟
教师逐一讲解本任务内容。
1、裁剪图像
2、清除图像空白边缘
3、变换图像
学生认真听讲、 认真观看教师 的演示操作。
学生记录老师 所讲的知识。
让学生掌握裁切 与变换图像的方 法。
初次体验， 自主探究， 教师引导10分钟
组织学生尝试着进行操作。
学生利用教师 提供的素材及 最终效果图一 步步认真练习。
通过实际操作。
来强化知识点的 学习。
教学效果 评价
可从以下几方面进行评价：
1.学生课堂学习气氛是否活跃，课堂秩序是否井然。
2.学生分为几个小组，各小组完成作品的点评。
3.各组学生是否基本能完成作品，是否达到教学目标。
4.学生的小组讨论是否热烈，学生在教师在场的情况下，是否善于表达和沟通， 在以后的课堂教学中怎样提高学生的积极性。
5.如果大多数学生还不能全部完成操作，则说明教学内容的安排的太多，在以 后的课堂教学中要注意。
教师讲解学生存在的共性问 题。
教师巡视，随时解决学生可能 出现的各种问题。指导学生操 作，加强个别辅导。
学生亲自操作 讨论
学生认真听教 师针对共性问 题的讲解。
学生边做边学， 在做中学，学中 做，培养学生自 主学习的能力。
动手做
（制作大 树倒影）
自主练习15分钟
教师给学生提供图片素材及 完成作品后的效果图，让学生 动手练习
模块05编辑与修饰图像（第2课时）
教学实践过程
教学内容
教学环节 教学时间 分配
教师活动
学生活动
教学设计意图
项目任务5-2裁切与变 换图像
分析任务
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《Photoshop CS6平面设计应用教程（第5版）》教学大纲
课程介绍：
本课程是一门概念性和实践性都很强的面向实际应用的课程。
Photoshop CS6是由Adobe公司开发的图形图像处理和编辑软件。
Adobe公司在Photoshop这一软件的版本上不断升级，是为了使广大从事图形图像处理工作的用户拥有性能更完善的得力工具，同时也是为了使刚刚步入设计领域的初学者能够拥有更加优秀的学习软件。
本课程主要分为基础技能篇与案例实训编。
基础技能篇主要学习Photoshop的入门课程，是必修课程，学员通过学习，应当能够初步掌握Photoshop CS6中基本工具和命令的使用。
在案例实训篇中，学员通过对Photoshop在各个设计领域的应用进行的全面分析和详细讲解，使学员更加贴近实际工作，艺术创意思维更加开阔，为今后的专业学习与深入的设计打下基础。
培训目标：
➢了解Photoshop CC图像处理基础知识，掌握绘制和编辑选区的方法
➢掌握绘制和修饰图像的技巧，了解编辑图像的各种方法
➢熟练掌握绘制路径与图形的方法和技巧
➢掌握调整图像色彩和色调的方法
➢熟练掌握文字的应用方法和图层的编辑技巧
➢了解通道的使用技巧，并掌握常用的滤镜使用方法
➢了解插画设计概述，掌握设计不同插画的绘制方法和技巧
➢了解照片模板设计概述，掌握不同照片模板的设计方法和技巧
➢了解卡片设计概述，掌握各种卡片的设计方法和制作技巧
➢了解宣传单设计概述，掌握不同领域宣传单的设计方法和技巧
➢了解海报设计概述，掌握不同海报的设计方法和技巧
➢了解广告设计概述，掌握多种广告的设计方法和技巧
➢了解书籍装帧设计概述，掌握不同种类书籍装帧的设计方法和技巧
➢了解包装设计概述，掌握不同包装的设计方法和技巧
➢了解网页设计概述，掌握不同行业网页的设计方法和技巧
学习时间：
54学时。
培训内容：
一、图像处理基础与选区应用
1、了解像素的基本概念及图像的两种类型：矢量图与位图；
2、了解分辨率的概念及几种常用的分辨率；
3、了解常用的图形文件格式，并掌握几种图像文件格式的区别；
4、了解图像的色彩模式，并掌握几种常用的色彩模式；
5、了解菜单栏、工具箱、属性栏、控制面板和状态栏等工作界面；
6、掌握新建、保存、打开和关闭文件的方法；
7、掌握设置绘图颜色的多种方法；
8、掌握图像的各种显示效果及标尺、参考线的设置方法；
9、熟练掌握绘制选区的多种工具：选框工具组（包括矩形选框工具、椭圆选框工具、单行选框工具、单列选框工具）和套索工具组（包括套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具）、魔棒工具
10、熟练掌握选区的扩大或缩小、羽化和移动等各项操作。
二、绘制与编辑图像
1、熟练掌握绘图工具的使用，包括画笔工具、铅笔工具；
2、掌握使用渐变工具、自定义图案命令和描边命令的使用技巧；
3、熟练掌握各种修图工具的使用：包括仿制图章工具、修复画笔工具、修补工具、红眼工具、模糊工具、锐化工具、加深工具、减淡工具和橡皮擦工具；
4、了解图像和画布尺寸调整的技巧；
5、熟练掌握图像的复制、删除和移动方法；
6、了解图像裁切与选区中图像变换的方法和技巧。
三、路径与图形
1、了解路径的含义，并熟练掌握钢笔工具、添加锚点工具、删除锚点工具、转换点工具的应用，及路径选择工具与直接选择工具的使用方法；
2、掌握填充路径和描边路径的方法和技巧；
3、熟练掌握绘制图形工具：包括矩形工具、圆角矩形工具、椭圆工具、多边形工具、自定形状工具。
四、调整图像的色彩与色调
1、了解调整图像的色彩和色调命令所在的菜单。
2、掌握调整子菜单中各项命令的使用方法、技巧及适用范围。
五、应用文字与图层
1、掌握文本的输入与编辑方法；
2、掌握创建变形文字与路径文字的方法；
3、了解图层的基础知识；
4、掌握新建填充和调整图层的方法；
5、掌握运用图层的混合模式编辑图像的方法和技巧；
6、熟练掌握图层样式的应用方法；
7、掌握运用图层蒙版编辑图像的技巧；
8、掌握剪贴蒙版的使用方法。
六、使用通道与滤镜
1、了解通道的含义及通道控制面板的基本操作；
2、掌握创建、复制、删除的操作方法；
3、掌握建立通道蒙版的方法和技巧；
4、了解滤镜菜单的组成；
5、了解常用滤镜的使用方法及生成效果；
6、掌握使用滤镜的一些技巧：包括重复使用滤镜、对图像局部使用滤镜等。
七、插画设计
1、了解插画的应用领域；
2、了解插画的分类；
3、了解插画的风格特点；
4、掌握插画的绘制思路；
5、掌握插画的绘制方法和技巧。
八、照片模板设计
1、了解照片模板的功能；
2、了解照片模板的特色和分类；
3、掌握照片模板的设计思路；
4、掌握照片模板的设计方法和技巧。
九、卡片设计
1、了解卡片的功能；
2、了解卡片的分类；
3、掌握卡片的设计思路；
4、掌握卡片的制作方法和技巧。
十、宣传单设计
1、了解宣传单的作用；
2、掌握宣传单的设计思路；
3、掌握宣传单的设计手法；
4、掌握宣传单的制作技巧。
十一、海报设计
1、了解海报的概念；
2、了解海报的种类和特点；
3、了解海报的表现方式；
4、掌握海报的设计思路；
5、掌握海报的制作方法和技巧。
十二、广告设计
1、了解广告的概念；
2、了解广告的特点；
3、了解广告的分类；
4、掌握广告的设计思路；
5、掌握广告的表现手段；
6、掌握广告的制作技巧。
十三、书籍装帧设计
1、了解书籍装帧设计的概念；
2、了解书籍装帧设计的结构；
3、掌握书籍装帧的设计思路；
4、掌握书籍装帧的表现手段；
5、掌握书籍装帧的制作技巧。
十四、包装设计
1、了解包装的概念；
2、了解包装的分类；
3、理解包装的设计定位；
4、掌握包装的设计思路；
5、掌握包装的制作方法和技巧。
十五、网页设计
1、了解网页设计的概念；
2、了解网页的构成元素；
3、了解网页的分类；
4、掌握网页的设计思路；
5、掌握网页的表现手法；
6、掌握网页的制作技巧。