临床危急值报告制度及处理流程PPT课件
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（2）脊柱、脊髓疾病：X线检查诊断为脊柱外伤 长轴成角畸形、锥体粉碎性骨折压迫硬膜囊、脊
髓重度损伤。
8
（3）呼吸系统：①气管、支气管异物；②肺压缩 90%以上的液气胸，尤其是张力性气胸；③肺栓 塞、肺梗死。
（4）循环系统：①心包填塞、纵隔摆动；②急性 主动脉夹层动脉瘤。
（5）消化系统：①急性出血坏死性胰腺炎；②肝 脾胰肾等腹腔脏器出血。（6）颌面五官急症：① 颅底骨折。
临床危急值报告 制度及处理流程
培训课程
.
1
当危急值检验、检查结果出现时，表明患 者可能正处于有生命危险的边缘状态，临 床医生需要及时得到检验、检查信息，迅 速给予患者有效的干预措施或治疗，就可 能挽救患者生命，否则就有可能出现严重 后果，失去最佳抢救机会；为此，我们特 制定以下报临床危急值报告及登记制度。
单位 Mmol/L Mmol/L Mmol/L 即检即报 *10 9/L *10 9/L
30 30
*10 9/L 秒
活化部分凝血 APTT
100
秒
胆红素（新 生儿）
国际标准化 比
血培养
TBIL INR 血液培养结果阳性
340
Umol/l
4. 00
10
胃肠镜中心： 食道或胃底重度经脉曲张伴有明显出血点或红
5
危急值报告及处理流程
迅
速
辅
值
采
助
科
电
室
话
发
通
现 并
→
知 本
→
确
病
认
区
危
急
值
班 人 员 Baidu Nhomakorabea 收 电 话 报 告 并 记 录
→
主 管 医 生 或
取 ↗相
应 措 施
值
班
医 生
必上
↘ 要级 时医
上师
报、 →
医科
务主
科任
,
记
→
录 处
置
细
节
↗ 决 定 方 案 ， 采 取 措 施
6
附：危急值项目与范围表
⑥心室率大于180次/分的心动过速； ⑦二度II型以上的房室传导阻滞； ⑧心室率小于40次/分的心动过缓； ⑨大于2秒的心室停搏
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病理科“危急值”项目及提示意义：
1、快速冰切检查结果为恶性肿瘤需切除器官，提示 有误诊误切的可能性；
2、快速冰切诊断与石蜡切片诊断不符，提示有误诊 的可能性；
3、冰切检查标本过大或取材多于标准者或为疑难病 例，提示冰切检查有延时的可能性；
4、标本病变与临床描述病变不符，提示有误送标本 和误诊的可能性；
5、手术切缘见肿瘤细胞者，提示有手术切除不全的 可能性；
6、胃肠镜活检标本中见平滑肌或浆膜组织，提示有 消化道穿孔的可能性；
7、子宫内膜刮取标本中见平滑肌组织或浆膜组织， 提示有子宫穿孔的可能性。
色征阳性或活动性出血； 胃血管急性，消化性溃疡引起消化道出血； 巨大、深在溃疡可引起胃肠穿孔、出血； 上消化道异物可引起穿孔、出血者；
11
心电检查"危急值"报告范围：
1、心脏停搏； 2、急性心肌梗死； 3、致命性心律失常：
①心室扑动、颤动；
②室性心动过速；
③多源性、RonT型室性早搏； ④频发室性早搏并Q-T间期延长； ⑤预激综合征伴快速心室率心房颤动；
9
检验科：
项目 钾 钙 葡萄糖 血气分析 白细胞计数 中性粒细胞 数 血小板计数
凝血酶原时间
缩写 K Ca GLU BGA WBC NEUT#
PLT PT
低于此值 3. 0 1. 5 2. 8 Ph<=7. 00 2. 0 <=1. 0
高于此值 6. 0 3. 5 27.8 Ph>=7.600 30. 0
超声科： 急性外伤见大量腹腔积液、疑似肝脏、脾脏或肾脏
等实质脏器破裂的危重病人。 大量心包积液考虑心包填塞的病人。 怀疑宫外孕破裂并腹腔内大出血。 主动脉夹层及破裂的病人。 前置胎盘合并大出血。 胎盘早剥的病人。 急性坏死性胰腺炎。
7
医学影像检查：
（1）中枢神经系统：①严重的颅内血肿、挫裂伤、 蛛网膜下腔出血的急性期；②硬膜下/外血肿急性 期；③脑疝、中线结构移位超过1cm、急性重度 脑积水；④颅脑CT或MRI扫描诊断为颅内急性大 面积脑梗死（范围达到一个脑叶或全脑干范围或 以上）；⑤脑出血或脑梗塞复查CT或MRI，出血 或梗塞程度加重，与近期片对比超过15％以上； ⑥耳源性脑脓肿。
2
患者“危急值”报告程序及登记制度：
（1）患者“危急值”报告程序
①医务人员发现“危急值”情况时，首先要确 认检验过程是否正常，核查标本是否有错，仪器 传输是否有误；
②医护人员接到“危急值”报告电话后，详细、 规范登记，立即派人取回报告，并及时将报告交 值班医生。值班医生接报告后，应立即结合临床 情况迅速采取相应措施，需讨论、会诊者，及时 通知上级医师、科主任甚至医务科。事后及时记 录处置细节。
13
3
③管床医生需6小时内在病程中记录接收 到的“危急值”报告结果和诊治措施。
（2）登记制度 “危急值”报告与接收遵循“谁报告，
谁登记。谁接收，谁记录”的原则。科室 应建立检查（验）“危急值”报告登记本， 对“危急值”处理的过程和相关信息做详 细记录。
4
（3）质控与考核
临床、医技科室要认真组织学习“危急值” 报告制度，人人掌握“危急值”报告项目与 “危急值”范围和报告程序。科室要有专人负 责本科室“危急值”报告制度实施情况的督察， 确保制度落实到位。
髓重度损伤。
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（3）呼吸系统：①气管、支气管异物；②肺压缩 90%以上的液气胸，尤其是张力性气胸；③肺栓 塞、肺梗死。
（4）循环系统：①心包填塞、纵隔摆动；②急性 主动脉夹层动脉瘤。
（5）消化系统：①急性出血坏死性胰腺炎；②肝 脾胰肾等腹腔脏器出血。（6）颌面五官急症：① 颅底骨折。
临床危急值报告 制度及处理流程
培训课程
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当危急值检验、检查结果出现时，表明患 者可能正处于有生命危险的边缘状态，临 床医生需要及时得到检验、检查信息，迅 速给予患者有效的干预措施或治疗，就可 能挽救患者生命，否则就有可能出现严重 后果，失去最佳抢救机会；为此，我们特 制定以下报临床危急值报告及登记制度。
单位 Mmol/L Mmol/L Mmol/L 即检即报 *10 9/L *10 9/L
30 30
*10 9/L 秒
活化部分凝血 APTT
100
秒
胆红素（新 生儿）
国际标准化 比
血培养
TBIL INR 血液培养结果阳性
340
Umol/l
4. 00
10
胃肠镜中心： 食道或胃底重度经脉曲张伴有明显出血点或红
5
危急值报告及处理流程
迅
速
辅
值
采
助
科
电
室
话
发
通
现 并
→
知 本
→
确
病
认
区
危
急
值
班 人 员 Baidu Nhomakorabea 收 电 话 报 告 并 记 录
→
主 管 医 生 或
取 ↗相
应 措 施
值
班
医 生
必上
↘ 要级 时医
上师
报、 →
医科
务主
科任
,
记
→
录 处
置
细
节
↗ 决 定 方 案 ， 采 取 措 施
6
附：危急值项目与范围表
⑥心室率大于180次/分的心动过速； ⑦二度II型以上的房室传导阻滞； ⑧心室率小于40次/分的心动过缓； ⑨大于2秒的心室停搏
12
病理科“危急值”项目及提示意义：
1、快速冰切检查结果为恶性肿瘤需切除器官，提示 有误诊误切的可能性；
2、快速冰切诊断与石蜡切片诊断不符，提示有误诊 的可能性；
3、冰切检查标本过大或取材多于标准者或为疑难病 例，提示冰切检查有延时的可能性；
4、标本病变与临床描述病变不符，提示有误送标本 和误诊的可能性；
5、手术切缘见肿瘤细胞者，提示有手术切除不全的 可能性；
6、胃肠镜活检标本中见平滑肌或浆膜组织，提示有 消化道穿孔的可能性；
7、子宫内膜刮取标本中见平滑肌组织或浆膜组织， 提示有子宫穿孔的可能性。
色征阳性或活动性出血； 胃血管急性，消化性溃疡引起消化道出血； 巨大、深在溃疡可引起胃肠穿孔、出血； 上消化道异物可引起穿孔、出血者；
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心电检查"危急值"报告范围：
1、心脏停搏； 2、急性心肌梗死； 3、致命性心律失常：
①心室扑动、颤动；
②室性心动过速；
③多源性、RonT型室性早搏； ④频发室性早搏并Q-T间期延长； ⑤预激综合征伴快速心室率心房颤动；
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检验科：
项目 钾 钙 葡萄糖 血气分析 白细胞计数 中性粒细胞 数 血小板计数
凝血酶原时间
缩写 K Ca GLU BGA WBC NEUT#
PLT PT
低于此值 3. 0 1. 5 2. 8 Ph<=7. 00 2. 0 <=1. 0
高于此值 6. 0 3. 5 27.8 Ph>=7.600 30. 0
超声科： 急性外伤见大量腹腔积液、疑似肝脏、脾脏或肾脏
等实质脏器破裂的危重病人。 大量心包积液考虑心包填塞的病人。 怀疑宫外孕破裂并腹腔内大出血。 主动脉夹层及破裂的病人。 前置胎盘合并大出血。 胎盘早剥的病人。 急性坏死性胰腺炎。
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医学影像检查：
（1）中枢神经系统：①严重的颅内血肿、挫裂伤、 蛛网膜下腔出血的急性期；②硬膜下/外血肿急性 期；③脑疝、中线结构移位超过1cm、急性重度 脑积水；④颅脑CT或MRI扫描诊断为颅内急性大 面积脑梗死（范围达到一个脑叶或全脑干范围或 以上）；⑤脑出血或脑梗塞复查CT或MRI，出血 或梗塞程度加重，与近期片对比超过15％以上； ⑥耳源性脑脓肿。
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患者“危急值”报告程序及登记制度：
（1）患者“危急值”报告程序
①医务人员发现“危急值”情况时，首先要确 认检验过程是否正常，核查标本是否有错，仪器 传输是否有误；
②医护人员接到“危急值”报告电话后，详细、 规范登记，立即派人取回报告，并及时将报告交 值班医生。值班医生接报告后，应立即结合临床 情况迅速采取相应措施，需讨论、会诊者，及时 通知上级医师、科主任甚至医务科。事后及时记 录处置细节。
13
3
③管床医生需6小时内在病程中记录接收 到的“危急值”报告结果和诊治措施。
（2）登记制度 “危急值”报告与接收遵循“谁报告，
谁登记。谁接收，谁记录”的原则。科室 应建立检查（验）“危急值”报告登记本， 对“危急值”处理的过程和相关信息做详 细记录。
4
（3）质控与考核
临床、医技科室要认真组织学习“危急值” 报告制度，人人掌握“危急值”报告项目与 “危急值”范围和报告程序。科室要有专人负 责本科室“危急值”报告制度实施情况的督察， 确保制度落实到位。