瑜伽课程简介
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《瑜伽》课程简介
课程名称:瑜伽课程性质:必修课
课程代码:BTY01701 BTY01702 总学分:2
总学时:60 理论学时:8
实验学时:面向专业:全校学生
先修课程:执笔人:于媛媛
审定人:山美娟吴秀云
课程内容简介:
瑜伽姿势是一个运用古老而易于掌握的方法,提高人们生理、心理、情感和精神方面的能力,是一种达到身体、心灵与精神和谐统一的运动形式。瑜伽通过呼吸练习法,体位练习法和冥想三步曲,调节身体各个部位, 矫正内脏器官和骨节位置, 改善身体的柔韧性,调节脊柱神经和内分泌系统,加强身体各机能,增强人体免疫能力,治疗并预防慢性疾病。瑜伽更突出的作用是它可以维持身心的平衡,帮助安定心灵的思绪,舒缓压力,从而保持身心的一种均衡状态。这是当代大学生开发身体潜能,释放自己,减轻压力的一种崭新的健身方式。通过瑜伽学习达到身心健康,开发潜能的目的。
《瑜伽》课程教学大纲
总学时:60 学分:2
理论学时:8 技能学时:52
面向专业:全校学生课程代码:BTY01701 BTY01702 先开课程:课程性质:必修课
执笔人:于媛媛审定人:山美娟吴秀云
第一部分:理论教学部分
一、说明
1、课程性质、地位和任务
体育课程是高校体育工作的中心环节,也是完成高校体育工作任务的主要途径。
通过本门课程的学习,使学生初步掌握瑜伽的基本理论、基本技术和基本技能,掌握瑜伽的三个基本阶段的内容,培养学生的表演能力、教学能力和编排能力;在瑜伽教学过程中,结合专项的特点,培养学生合作意识和不屈不挠的精神,享受瑜伽带来的快乐。
第三部分:建议使用的教材和参考书目
参考书目:
[1]李思远主编:《瑜伽教练》,吉林大学出版社,2009。
[2]尹珏林主编:《瑜伽大全》,华文出版社,2010。
[3]刘育文主编:《轻松瑜伽入门》,上海文艺出版社,2005。
[4]彭永春:《心灵瑜伽》,北京市青少年音像出版社。(VCD)
[5]石广军:《瑜伽音乐》,中国人民解放军音像出版社。(VCD)
[6]Misty Carey:《瑜伽-最经典姿势与冥想》:北京中体音像出版社。(VCD)
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