苏教版四语第8册补充习题答案

合集下载

四年级下册练习册答案

四年级下册练习册答案

苏教版小学语文补充习题四年级下册答案四下1、走,我们去植树一、读一读,再抄写。

二,读一读,根据提示写句子。

1,小鸟是人类的朋友。

2,风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

三,根据课文内容填空。

1,沟渠,山坡,欢声笑语,一棵棵青翠的小树。

2,数木可以利用光合作用释放氧气,森林,少先队员满怀希望栽的小树。

四,把收获写下来。

树木是人类的朋友,我们以后要多植树造林,保护森林。

二、1、蜜蜂是勤劳的天使2、叫洪水止住脚步让庄家快乐成长。

三、2、树木依靠叶子和阳光进行光合作用,吸收空气中的水分和二氧化碳制成养料,同时释放出氧气。

绿色宝库是森林绿色的希望是少先队员满怀希望植下的小树。

四、读了这些文字,我真的感受到了森林的重要,它可以调节气温,清新空气,制造氧气。

人类一刻也离不开它!四下2、第一朵杏花补充习题答案!二、2、慎重严重郑重三、选3四、1、霎时间转眼间须臾2、兴奋激动3、严谨一丝不苟四下3、燕子补充习题答案!一、聚集俊美偶然分散丑陋时常二、1、分红的桃花散发出迷人的香味2、在暖暖的阳光下,小猫侧身躺在墙角,舌头先舔下自己的爪子,然后在脸上抹了几下。

三、1、〔2〕、细雨柔柳青草花小燕子〔3〕、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀2、〔1〕电线小燕子欢快动听〔2〕几痕表现朦朦胧胧,像有又像无,很逼真,如果换成几根就太清楚了没有作者写的耐人寻味。

四、剪闹不借你们的盐,不借你们的醋只借你们的屋,给我们来住住。

五、抓住小猫耳朵大,胡子硬眼睛灵活来写的。

四下4一,通过学习,你弄懂古诗中的那些字词的意思?写下来。

啼:啼叫。

船:小河。

余:我二,想一想,写诗句。

1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

2.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

3.峨嵋山月歌夜发清溪向三峡,思君不见下渝州体会到诗人对友人的依依不舍。

三。

理解诗意,完成下面的填空。

1,山郭水村佛寺2.宋程颢春天的某日,偶有所感写成的诗歌。

风和日丽,偷闲,全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫,也表现了一种闲适恬静的意境。

苏版四年级(上册)语文配套练习册答案解析

苏版四年级(上册)语文配套练习册答案解析

]苏教版四年级上册语文补充习题答案1老师,您好!一、在括号里填上合适的词语。

茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二、根据课文填空。

1.浸透心血地北天南飞速涌起感情的波涛2.智慧塑造春晖闪耀美好三、读下面的诗句,理解关键的字词,体会其中的思想感情。

1、①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用。

②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血。

2、①老师,教学成果,教师的心血,学生。

③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

2但愿人长久一、查字典,完成练习。

H hào 白 7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上。

二、阅读课文片段,理解关键字词的意思,体会其中的思想感情。

1、次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节2、安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你。

3、兄弟苏轼苏辙三、在古诗词中,还有很多类似的写怀乡、思亲、送别的佳句。

请试着填写下列诗句。

1、登高处少一人2、一杯酒无故人3、存知己若比邻4、江南岸照我还四、读一读,想一想,写一写。

题西林壁北宋·苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

3古诗两首一、读下面的句子,用“√”给加点字选择正确的读音。

1、A A2、B3、B4、A5、B二、读诗句,解释带点的词,理解句子的意思,体会句子的思想感情。

1、①互相和谐铜镜湖面②宁静和谐2、①半边月影②峨眉山上挂着半边月亮,月影倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动。

3、①出发驶向思念友人前往②思念友人4秋天一、在下面的括号里填上合适的词语。

一望无际金黄晶莹沉甸甸温暖弯弯曲曲红红美丽二、按课文填空。

1、打滚奔跑香气脚印儿2、熟消低头弯腰香了牛儿羊儿3、明丽照耀悄悄珍藏永远微笑三、读下面的诗句,揣摩带点词的意思,体会文中的思想感情。

1、苹果,玉米,葡萄,高粱,他们都成熟了。

桂花,菊花都盛开了,空气中弥漫着花香2、这边是红色的苹果,那边是黄灿灿稻子,远处是紫红的葡萄挂在树上。

苏教版四年级上册补充习题答案

苏教版四年级上册补充习题答案

苏教版四年级上册补充习题答案苏教版小学语文四(上)补充习题参考答案1.老师,您好!一、在括号里填上合适的词语。

茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二、按课文填空。

(略)三、读下面的诗句,理解关键的字词,体会其中的思想感情。

1.(1)“铺设大道”和“架起金桥”是一种形象的比喻,老师给同学们铺设起一条昨天与今天的知识的大道,架起的是一座立足于现在,展望于未来的金色桥梁。

说明老师对每个人的成长起着架桥、铺路的作用。

(2)崇高。

因为老师通过传播知识,教书育人,培养了一批又一批的人才,推动了人类的进步,社会的发展。

2.(1)老师教学成果教师的心血学生(2)例:用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。

(3)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

随风潜入夜,润物细无声。

2.但愿人长久一、查字典,完成练习。

H hao 白7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上。

二、阅读课文片段,理解关键的字词,体会其中的思想感情。

1.次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节2.安静弟弟,我们手足情深,竟然七年没见面,在这中秋佳节,你也在赏月吧,我好思念你。

3.兄弟苏轼苏辙小时侯,他们俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。

三、在古诗词中,还有很多类似的写怀乡、思亲、送别的佳句。

请试着填写下列诗句。

1.登高处少一人2.一杯酒无故人3.存知己若比邻4.江南岸照我还四、读一读,想一想,写一写。

题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

3.古诗两首一、读下面的句子,用“√”给加点字选择正确的读音。

1.hémó2.hè3.mò4.fā 5.fà二、读诗句,解释带点的词,理解句子的意思,体会句子的思想感情。

1(1)互相和谐铜镜湖面(2)宁静和谐2.(1)半边月影(2)秋高气爽,峨眉山上挂着半边月亮,月影映入江水,又伴随着“我”顺流而下。

3.(1)出发驶向思念友人顺流而下(2)思念故乡和友人4.秋天一、(略)二、(略)三、1.说秋天的太阳“更娇”,那是因为秋天到来,红红的苹果、紫红的葡萄、举着红缨的玉米、红着脸儿的高粱,一片喜庆色彩,映得太阳更加娇艳。

苏教版四年级下册语文补充习题答案(全册)(1-23课)新

苏教版四年级下册语文补充习题答案(全册)(1-23课)新

1、走,我们去植树补充习题答案二、1,小鸟是人类的朋友。

2,风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

三、1,沟渠,山坡,欢声笑语,一棵棵青翠的小树。

2,数木可以利用光合作用释放氧气,森林,少先队员满怀希望栽的小树。

四、树木是人类的朋友,我们以后要多植树造林,保护森林。

四下1、走,我们去植树补充习题答案!二、1、蜜蜂是勤劳的天使2、叫洪水止住脚步让庄家快乐成长。

三、2、树木依靠叶子和阳光进行光合作用,吸收空气中的水分和二氧化碳制成养料,同时释放出氧气。

绿色宝库是森林绿色的希望是少先队员满怀希望植下的小树。

四、读了这些文字,我真的感受到了森林的重要,它可以调节气温,清新空气,制造氧气。

人类一刻也离不开它!四下2、第一朵杏花补充习题答案!二、2、慎重严重郑重三、选3四、1、霎时间转眼间须臾2、兴奋激动3、严谨一丝不苟四下3、燕子补充习题答案!一、聚集俊美偶然分散丑陋时常二、1、分红的桃花散发出迷人的香味2、在暖暖的阳光下,小猫侧身躺在墙角,舌头先舔下自己的爪子,然后在脸上抹了几下。

三、1、(2)、细雨柔柳青草花小燕子(3)、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀2、(1)电线小燕子欢快动听(2)几痕表现朦朦胧胧,像有又像无,很逼真,如果换成几根就太清楚了没有作者写的耐人寻味。

四、剪闹不借你们的盐,不借你们的醋只借你们的屋,给我们来住住。

五、抓住小猫耳朵大,胡子硬眼睛灵活来写的。

四下4一,通过学习,你弄懂古诗中的那些字词的意思?写下来。

啼:啼叫。

船:小河。

余:我二,想一想,写诗句。

1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

2.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

3.峨嵋山月歌夜发清溪向三峡,思君不见下渝州体会到诗人对友人的依依不舍。

三。

理解诗意,完成下面的填空。

1,山郭水村佛寺2.宋程颢春天的某日,偶有所感写成的诗歌。

风和日丽,偷闲,全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫,也表现了一种闲适恬静的意境。

苏教版四年级(上册)语文配套练习册答案

苏教版四年级(上册)语文配套练习册答案

教版四年级上册语文补充习题答案1老师,您好!一、在括号里填上合适的词语。

茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二、根据课文填空。

1.浸透心血地北天南飞速涌起感情的波涛2.智慧塑造春晖闪耀美好三、读下面的诗句,理解关键的字词,体会其中的思想感情。

1、①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血2、①老师,教学成果,教师的心血,学生。

③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

2但愿人长久一、查字典,完成练习。

H HAO 白7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上。

二、省略。

三、阅读课文片段,理解关键字词的意思,体会其中的思想感情。

1、次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节2、安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你。

3、兄弟轼辙四、在古诗词中,还有很多类似的写怀乡、思亲、送别的佳句。

请试着填写下列诗句。

1、登高处少一人2、一杯酒无故人3、存知己若比邻4、江南岸照我还五、读一读,想一想,写一写。

题西林壁北宋·轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

3古诗两首一、读下面的句子,用“√”给加点字选择正确的读音。

1、A A2、B3、B4、A5、B二、读诗句,解释带点的词,理解句子的意思,体会句子的思想感情。

1、①互相和谐铜镜湖面②宁静和谐2、①半边月影②峨眉山上挂着半边月亮,月影倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动。

3、①出发驶向思念友人前往②思念友人4秋天一、在下面的括号里填上合适的词语。

一望无际金黄晶莹沉甸甸温暖弯弯曲曲红红美丽二、按课文填空。

1、打滚奔跑香气脚印儿2、熟消低头弯腰香了牛儿羊儿3、明丽照耀悄悄珍藏永远微笑三、读下面的诗句,揣摩带点词的意思,体会文中的思想感情。

1、苹果,玉米,葡萄,高粱,他们都成熟了。

桂花,菊花都盛开了,空气中弥漫着花香2、这边是红色的苹果,那边是黄灿灿稻子,远处是紫红的葡萄挂在树上。

苏教版四下语文 第8课 《三顾茅庐》

苏教版四下语文 第8课 《三顾茅庐》


辅助
zháo kǔn
见着 捆住
z ūn
尊重
chén
时辰

策略 gù
zhū gě
诸葛
táng
草堂
shǎng tǎo
半晌 gōng 恭恭敬敬 讨论 yí 秀丽宜人
máo sè 茅 塞 顿开
三顾茅庐 w ān 蜿蜒起伏
青翠欲滴
群雄纷争
疏疏朗朗
讨论
诸葛
草堂
恭恭敬敬
半晌
三顾茅庐
茅塞顿开 尊重 吩咐
秀丽宜人
自读课文第三段,谈一谈,这一次的 拜访中哪些地方让你体会到了刘备的“诚 心诚意”。 (1)离诸葛亮的住处还有半里多路, 刘备就下马步行。 从这句话中你能体会到什么? 用“„„还有„„就„„”说一句话。
自读课文第三段,谈一谈,这一次的 拜访中哪些地方让你体会到了刘备的“诚 心诚意”。 (2)到了诸葛亮的家,刘备上前轻 轻敲门。 从“轻轻”一词可以说明什么问题呢? 读一读
用“来到……只见……”句 式写一处景色。
我们来到小花园,只见( 碧绿) 的草坪像( )。( )桂花 树( ),上面开满了( ) 小花,犹如( ),( ) 翠竹疏疏朗朗。在阳光的照耀下,竹 子印在( )墙壁上,简直就是 ( )。啊,这儿的景色真迷人 啊!
诸葛亮人称“卧龙”,课文是怎样 写他的雄才大略的呢? 诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出 了三分天下,最后取胜的策略。 刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。
我得到诸葛先生,就像鱼儿得 到水一样啊!
1.读一读这句话。
2.这句话中是用什么来比喻什么?为什么这么说?
刘备、诸葛亮是什么样的人?作 者是从哪些方面写出人物的特点的, 读一读有关的语句。

最新苏教版四年级上册语文补充习题答案word版本

最新苏教版四年级上册语文补充习题答案word版本

1.《老师,您好!》补充习题答案茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二.省略三①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血①老师,教学成果,教师的心血,学生③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

四上2.《但愿人长久》补充习题答案一、查字典,完成练习。

H HAO 白7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上。

二、扩词。

(省略)三、阅读课文片段,理解关键字词的意思,体会其中的思想感情。

1、次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节2、安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你。

3、兄弟苏轼苏辙四、请试着填写下列诗句。

1、登高处少一人2、一杯酒无故人3、存知己若比邻4、江南岸照我还五、读一读,想一想,写一写。

题西林壁北宋·苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

四上3.《古诗两首》补充习题答案一、选择正确的读音1、第一个第一个2、第二个3、第二个4、第一个5、第二个二、体会句子思想感情①互相和谐铜镜湖面②宁静和谐2、①半边月影②峨眉山上挂着半边月亮,月影倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动。

3、①出发驶向思念友人前往②思念友人三、补充阅读。

四上4.《秋天》补充习题答案三、1、苹果,玉米,葡萄,高粱,他们都成熟了。

桂花,菊花都盛开了,空气中弥漫着花香2、这边是红色的苹果,那边是黄灿灿稻子,远处是紫红的葡萄挂在树上。

农民伯伯在田野上忙碌的身影。

3、苹果,葡萄,人。

苹果,葡萄成熟了。

紫红的葡萄挂在树上,桔树挂起圆圆的小球,苹果露出美丽的笑容。

5.《我给江主席献花》补充习题答案一、看拼音,写词语地毯耻辱秩序井然队伍步伐欣喜若狂二、填一填,想一想,写一写。

1、微微地爱抚地亲切地领袖对孩子的一片慈爱之情。

2、失散多年的母亲的怀抱一股情不自禁吻了一下依偎不愿离开我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情。

四年级语文下册补充习题答案

四年级语文下册补充习题答案

四年级语文下册补充习题答案
《四年级语文下册补充习题答案》
在四年级语文下册的学习中,我们经常会遇到一些补充习题,这些习题既能帮助我们巩固所学知识,又能拓展我们的思维。

下面就让我们来看一下这些补充习题的答案吧!
1. 请你根据所学知识,用正确的词语填空。

(1)我去公园______(玩/篮球)。

答案:玩
(2)昨天妈妈给我买了一本______(漫画书/小说)。

答案:漫画书
(3)今天的天气很______(晴朗/下雨)。

答案:晴朗
2. 请你根据课文内容,回答问题。

(1)《小兔子乖乖》这篇课文讲述了什么故事?
答案:小兔子乖乖不听妈妈的话,最后吃了大灰狼。

(2)《小花猫》这篇课文中,小花猫最后是怎么解决困难的?
答案:小花猫通过勇敢和聪明,成功地脱离了危险。

3. 请你根据所学知识,完成下面的作文。

我的假期生活
我的假期生活非常丰富多彩。

我和家人一起去了动物园,看到了很多可爱的动物。

我还和小伙伴们一起去了游乐园,玩得非常开心。

除此之外,我还参加了一次亲子互动活动,和爸爸妈妈一起做手工,真是开心极了!
通过这些补充习题的学习,我们不仅能够巩固所学知识,还能够培养我们的思维能力和创造力。

希望大家在以后的学习中能够认真对待这些习题,不断提高自己的语文水平!。

四年级语文上册补充习题答案

四年级语文上册补充习题答案

苏教版四年级语文上册补充习题答案1.《老师,您好!》补充习题答案茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二.省略三①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血①老师,教学成果,教师的心血,学生②③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

四上2.《但愿人长久》补充习题答案一、查字典,完成练习。

H HAO 白7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上。

二、扩词。

(省略)三、阅读课文片段,理解关键字词的意思,体会其中的思想感情。

1、次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节2、安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你。

3、兄弟苏轼苏辙四、请试着填写下列诗句。

1、登高处少一人2、一杯酒无故人3、存知己若比邻4、江南岸照我还五、读一读,想一想,写一写。

题西林壁北宋·苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

四上3.《古诗两首》补充习题答案一、选择正确的读音1、第一个第一个2、第二个3、第二个4、第一个5、第二个二、体会句子思想感情①互相和谐铜镜湖面2、①半边月影②峨眉山上挂着半边月亮,月影倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动。

3、①出发驶向思念友人前往②思念友人三、补充阅读。

四上4.《秋天》补充习题答案三、1、苹果,玉米,葡萄,高粱,他们都成熟了。

桂花,菊花都盛开了,空气中弥漫着花香2、这边是红色的苹果,那边是黄灿灿稻子,远处是紫红的葡萄挂在树上。

农民伯伯在田野上忙碌的身影。

3、苹果,葡萄,人。

苹果,葡萄成熟了。

紫红的葡萄挂在树上,桔树挂起圆圆的小球,苹果露出美丽的笑容。

5.《我给江主席献花》补充习题答案一、看拼音,写词语地毯耻辱秩序井然队伍步伐欣喜若狂二、填一填,想一想,写一写。

1、微微地爱抚地亲切地领袖对孩子的一片慈爱之情。

2、失散多年的母亲的怀抱一股情不自禁吻了一下依偎不愿离开我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情。

苏教版四年级上册补充习题完整答案

苏教版四年级上册补充习题完整答案

四、读一读,想一想,写一写。 题西林壁 北宋·苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真一、读下面的句子,用“√”给加点字选择正确的读音。 (A 表示选第一个 B 表示选第二个) 1、A A 2、B 3、B 4、A 5、B 二、读诗句,解释带点的词,理解句子的意思,体会句子的思想感情。 1、①互相 和谐 铜镜 湖面 ②宁静和谐 2、①半边 月影 ②峨眉山上挂着半边月亮,月影倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动。 3、①出发 驶向 思念友人 前往 ②思念友人
3、每逢假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。
最后一句话。
4、衬托了徐悲鸿学画的艰难与决心。四、阅读短文,完成练习。
做什么事情都应该要力争做得完美。
五、
6
一、根据拼音,写字组词。8
二、选择合适的关联词填在句中的括号内。 1、如果……就…… 2、因为……所以…… 3、不仅……还……
1、苹果,玉米,葡萄,高粱,他们都成熟了。
桂花,菊花都盛开了,空气中弥漫着花香
2、这边是红色的苹果,那边是黄灿灿稻子, 远处是紫红的葡萄挂在树上 。
农民伯伯在田野上忙碌的身影。3、苹果,葡萄,人。苹果,葡萄成熟了。
四、下列词语是课文诗句中写到的事物,请将它们归成两类,再写几个同类事物的词语。 苹果 葡萄 橘子 香蕉 稻穗 玉米 高粱 大豆 麦子 土豆
肩负重任( )
负荆请罪( )
不分胜负( )
功夫不负有心人( )
答案:④③②①⑥⑤
二、根据拼音,写字组词。
1、励 丽 厉 2、会 慧 绘 3、猎 列 裂 4、误 务 物 5、构 够 购三、阅读课文片段,完成练习。
1、他被激怒后。
2、画第一自然段第 2 句话。把徐悲鸿比作骏马。 徐悲鸿不知疲倦9

八上数学补充习题答案(共10篇)

八上数学补充习题答案(共10篇)

八上数学补充习题答案(共10篇)八上数学补充习题答案(一): 苏教版八年级上册数学补充习题参考答案苏教版八年级上册数学补充习题答案 15页第五题谢很简单啊∵PD‖AB,PE‖AC ∴∠ABP=∠DPB,∠ACP=∠EPC ∵BP、CP分别平分∠ABC,∠ACB ∴八上数学补充习题答案(二): 苏教版8年纪上册数学补充习题答案第52页第4题和53页第4题!是菱形因为矩形对折在对折后的点是图1的中点,且两个对角线相等且垂直所以它是菱形S正方形OECF=(a/2)2=a2/4S四边形OMCF=1/4a2阴影部分面积是正方形面积的1/4八上数学补充习题答案(三): 八年级上册数学补充习题第54页的 45题的答案要过程哦【八上数学补充习题答案】有45题吗如果是4、5的话4.答:四边形EHFG为菱形证明:∵E是BC中点G是BD中点∴EG∥CD,且EG=1/2CD同理FH∥CD且FH=1/2CD.FG=1/2AB∴EG∥=FH∴四边形EHFG为平行四边形∵AB=CD∴EG=FG∴四边形EHFG为菱形5.答:AG⊥CG证明:∵E、F分别是AB、AC的中点∴AF=CF∴EF是△ABC的中位线∴EF∥BC∴∠GCD(2)=∠FGC(3)∵CG平分∠ACD∴∠FCG(1)=∠GCD(2)∴∠FCG(1)=∠FGC(3)∴CF=GF∴AF=GF∴∠FAG(4)=∠AGF(5)∵∠1+∠3+∠4+∠5=180°∴∠AGC=90°∴AG⊥CG八上数学补充习题答案(四): 数学补充习题八年级上~变量与函数(二)已知等腰三角形的周长为45,底边长为x,腰长为y.(1)写出y与x的函数关系式;(2)写出自变量x的取值范围;(3)当x等于多少时,此三角形是等边三角形一、y与x函数关系式:2y+x=45二、自变量x的取值范围:xx,即2y+x>2x,2y+x=45所以2x x x=15八上数学补充习题答案(五): 苏教版五年级上册数学补充习题38页答案把偶数2、4、6、8······照下表的样子排成五列,自左往右分别称为似一列、第二列······第五列.第100个偶数(也就是200)将会出现在哪一列中这是我以前的作业答案,我也不知道对不对.老教材了.错了莫怪我!100除4=25(组)答:他在第四列八上数学补充习题答案(六): 跪求苏教版六年级上册数学补充习题第26, 请在8点前给我答案谢谢【八上数学补充习题答案】26页:1、5厘米,150,1.5,125,0.1252、1.8厘米3、(1)2(ab+ac+bc)(2)abc4、6a a5、48平方分米6、(1)80平方米(2)2400立方分米,合2.4立方米.27页:1、(1)1.5立方米(2)2.4千克2、(1)64立方厘米(2)可切割成12个这样的小正方体八上数学补充习题答案(七): 苏教版数学补充习题六年级上册第83.86.87页答案.要全的30、甲、乙两人从同一地点出发,同向而行,甲骑自行车,乙步行.如果乙先走12千米,那么甲用1小时就能追上乙;如果乙先走1小时,那么甲只用1/2 小时就能追上乙.求两人的速度设乙的速度为a千米/小时甲的速度为12/1+a=a+12千米/小时a×1=(12+a-a)×1/2a=6千米/小时甲的速度为12+6=18千米/小时31、某市举行环城自行车赛,一圈7千米,甲的速度是乙的速度的5/7 ,出发后来1又1/6 小时,两人第二次相遇.问:甲、乙二人每分钟相差多少千米设乙的速度为a千米/小时,甲的速度为5/7a千米/小时7×2/(a-5/7a)=7/614/(2/7a)=7/61/3a=14a=42千米/小时每分钟相差a-5/7a=2/7a=2/7×42=12千米/小时=0.2千米/分钟32、用价值100元的甲涂料和价值240元的乙涂料配置成一种新涂料,新涂料每千克比甲涂料每千克少3元,比乙涂料每千克多1元,求这种新涂料每千克多少元设新涂料每千克a元,则甲涂料a+3元,乙涂料a-1元/千克100/(a+3)+240/(a-1)=(100+240)/a10(a-1)a+24(a+3)a=34(a-1)(a+3)5a -5a+12a +36a=17a +34a-513a=51a=17元新涂料每千克17元33、甲乙丙三人进行60米赛跑,当甲到终点时,比乙领先10米,比丙领先20米,按原速前进,乙到达终点时,比丙领先多少米甲跑100米,乙跑90米丙跑80米设乙到终点丙跑a米那么90:80=100:a90a=8000a=800/9领先丙100-800/9=100/9米34、客车与货车同时从A,B两地相向开出,4小时后相遇,已知客车与货车的速度之比是7:5,则相遇后货车经过多少小时到达A地设a小时货车到达A地5/12:4=7/12:a5/12a=7/12×4a=28/5小时35、红白球若干个,红球白球比是5:7,后来又放了6个红球,这时比是1:1,现在多少个球设红球和白球各有5a个,7a个根据题意(5a+6):7a=1:17a=5a+62a=6a=3现在有(5+7)×3+6=42个36、甲乙两班85人,将乙班的11分之1转到甲班,甲乙两班人数比为9:8,甲班原来多少人设甲班有a人,那么乙班有85-a人[a+(85-a)×1/11]:(85-a)×(1-1/11)=9:88a+8/11×(85-a)=90/11×(85-a)88a+680-8a=7650-90a170a=6970a=41甲班有41人37、甲班捐的是乙班、丙班和的3分之2,乙班捐的是甲班、丙班和的5分之2.如果甲班和乙班共捐144元,丙班捐了多少元设甲班捐了a元,则乙班捐了144-a元丙班捐了(144-a)/(2/5)-a=360-7/2a元根据题意a=(144-a+360-7/2a)×2/33a=288-2a+720-7a12a=1008a=84元那么丙班捐了360-7/2×84=66元38、两个分子相同的最简分数和是1又18分之7,两个分母的比是2:3,这两个分数分别是几设分母分别为2a和3a那么1/(2a)+1/(3a)=25/185/(6a)=25/18a=3/5那么这2个分数分别为5/6和5/939、大街上有一辆车身长12米的公共汽车由东向西行驶,车速为每小时18千米,人行道上有甲乙两人相向跑步,某一时刻汽车追上甲,6秒钟之后汽车离开甲.90秒后汽车遇到跑来的乙,又经过1.5秒钟.汽车离开了乙,问再经过多少秒后甲乙两人相遇18千米/小时=5米/秒汽车和甲是追及过程,速度差=12/6=2米/秒甲的速度为5-2=3米/秒汽车和乙是相遇过程,速度和=12/1.5=8米/秒乙的速度为8-5=3米/秒设甲乙之间的距离为s米汽车和乙相遇的时候,一共行了s-5×6-3×6=s-48根据题意(5+3)×90=s-48s-48=720s=768米汽车离开乙后甲乙距离768-(3+3)×(6+90+1.5)=183米再经过183/(3+3)=30.5秒相遇参考八上数学补充习题答案(八): 求苏科版数学八年级(上)书后习题答案买教材解读上有八上数学补充习题答案(九): 六年级数学上册《补充习题》答案86---92《补充习题》第86页答案.①:说一说每个百分数表示的含义,再说一说哪种蔬菜中的胡萝卜素的含量最高,哪种最低,并按一定的顺序把表中的百分数排列起来.8.1%>7.6%>1.3%>0.1% 答:菠菜里胡萝卜素含量最高,白菜最低.②:写出下面的百分数.百分之六=6% 百分之一百零九=109% 百分之三点七=3.7%百分之二百=200% 百分之七十五=75% 百分之零点零三=0.03%③:哪一种食品的合格率高一些48÷50=96%86÷90≈95.6%答:甲种食品合格率高.④:小芳用3分钟做了48道口算题,做错了5道.小力用5分钟做了70道口算题,做错了9道.谁的口算正确率高一些48—5=43(道)43÷48≈89.6%70—9=61(道)61÷70=87.1%答:小芳的口算正确率高一些.《补充习题》第87页答案.①:火药的主要成分是火硝、木炭、硫磺,这三个成分质量的比是15:2:3.配制这种火药是时用去16千克硫磺,需要火硝和木炭各多少千克120:16:24=15:2:3答:火硝120千克,木炭24千克.②:(题目太长了,我就不打了.)120×六分之五=100(棵)100×一百分之九十=90(棵)答:四年级植树90棵.③:(题目太长了,我就不打了.)9021÷90979≈9.9%答:是消灭的鸟的种类的9.9%.④:学校图书室有文艺书960本,科技书的本数比文艺书多50%.科技书有多少本960×50%=480(本)960+480=1440(本)答:科技书有1440本.(纯属手打.)(下面几页下次再打)八上数学补充习题答案(十): 六年级数学补充习题上85答案10、有一项工程要在规定日期内完成,如果甲工程队单独做正好如期完成,如果乙工程队单独做就要超过5天才能完成.现由甲、乙两队合作3天,余下的工程由乙队单独做正好按期完成,问规定日期是多少天甲做3天相当于乙做5天甲乙的工作效率之比=5:3那么甲乙完成时间之比=3:5所以甲完成用的时间是乙的3/5所以乙单独完成需要5/(1-3/5)=5/(2/5)=12.5天规定时间=12.5-5=7.5天11、一项工程,甲队单独做20天完成,乙队单独做30天完成,现在乙队先做5天后,剩下的由甲、乙两队合作,还需要多少天完成乙5天完成5×1/30=1/6甲乙合作的工作效率=1/20+1/30=1/6那么还需要(1-1/6)/(1/6)=(5/6)/(1/6)=5天12、一项工程甲独完成要10天,乙独做需15天,丙队要20天,3队一起干,甲队因事走了,结果共用了六天,甲队实际干了多少天乙丙的工作效率和=1/15+1/20=7/60乙丙都做6天,完成7/60×6=7/10甲完成全部的1-7/10=3/10那么甲实际干了(3/10)/(1/10)=3天12、加工一个零件,甲需要4小时,乙需要2.5小时,丙需要5小时.现在有187个零件需要加工,如果规定三人用同样多的时间完成,那么各应该加工多少个甲乙丙加工1个零件分别需要1/4小时,2/5小时,1/5小时那么完成的时间=187/(1/4+2/5+1/5)=187/0.85=220小时那么甲加工1/4×220=55个乙加工2/5×220=88个丙加工1/5×220=44个13、一项工程,由甲先做5/1,再由甲乙两队合作,又做了16天完成.已知甲乙两队的工效比是2:3,甲乙两队独立完成这项工程各需多少天甲乙的工作效率和=(1-1/5)/16=(4/5)/16=1/20甲的工作效率=1/20×2/(2+3)=1/50乙的工作效率=1/20-1/50=3/100那么甲单独完成需要1/(1/50)=50天乙单独完成需要1/(3/100)=100/3天=33又1/33天14、一项工程,甲队20人单独做要25天,如果要20天完成,还需再加多少人将每个人的工作量看作单位1还需要增加1×25×20/(1×20)-20=25-20=5人。

苏教版四年级上册语文课本补充习题全部参考答案

苏教版四年级上册语文课本补充习题全部参考答案

苏教版四年级上册语文《课本补充习题》全部参考答案最新资料 1老师,您好!一、茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二、1. 浸透心血地北天南飞速涌起感情的波涛2. 智慧塑造春晖闪耀美好三、1.(1)“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用。

诗句表达出作者对教师所付出的劳动的深深敬意。

(2)我认为教师的事业崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血。

2.(1)老师教学成果教师的心血学生(2)示例:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!(3)示例:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

2但愿人长久一、Hhào白七洁白洁白的月亮挂在高高的天上二、1. 次八月十五吃月饼、赏月春节、元宵节、端午节2. 安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你3. 兄弟苏轼苏辙小时候,他们俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。

三、1. 登高处少一人2. 一杯酒无故人3. 存知己若比邻4. 江南岸照我还四、例:题西林壁(宋)苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

最新资料 1老师,您好!一、茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二、1. 浸透心血地北天南飞速涌起感情的波涛2. 智慧塑造春晖闪耀美好三、1.(1)“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用。

诗句表达出作者对教师所付出的劳动的深深敬意。

(2)我认为教师的事业崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血。

2.(1)老师教学成果教师的心血学生(2)示例:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!(3)示例:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

2但愿人长久一、Hhào白七洁白洁白的月亮挂在高高的天上二、1. 次八月十五吃月饼、赏月春节、元宵节、端午节2. 安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你3. 兄弟苏轼苏辙小时候,他们俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。

苏教版四年级语文补充习题答案

苏教版四年级语文补充习题答案
5我给江主席献花
一,看拼音,写词语 地毯 耻辱 秩序井然 队伍 步伐 欣喜若狂 二,填一填,想一想,写一写。 1,微微地 爱抚地 亲切地 领袖对孩子的一片慈爱之情。 2,失散多年的 母亲的怀抱 一股 情不自禁 吻了一下 依偎 不愿离 开 我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的 衷心爱戴和依恋之情。 三,熟读全文,完成填空。 献花前→献花 无比激动和欣喜
17、李时珍夜宿古寺
二、1、灰尘 厚厚的蜘蛛网 古寺的破败、荒凉、简陋 不怕吃苦、甘 于奉献
2、长年累月 破庙 万民得福 不怕吃苦、甘于奉献的净胜。 3、从侧面反映李时珍很晚了还没有休息。 三、表示时间:夜幕降临 描写夜晚景色的词语是:隐隐约约、飞鸟归林 皎洁 轮廓 大好月色 描写人物活动的词语是:晓行夜宿 造句:皎洁的月亮像圆圆的白玉盘。
逐渐
④ 是严寒季节 空气中过于饱和的水汽。
三、选词填空。 吸收,变成,遇到,凝成,漂浮,变成,聚,变成。 雨雪的形成过程。
24、春联
一、看拼音,写词语。 张贴 春联 展览 歌颂 二、背诵春联填空。 又是一年芳草绿,依然十里杏花红。 春回大地千山秀,日照神州百业兴。 勤劳门第春光好。 梅开春烂漫,竹报岁平安。 三、连线。 雪映丰收果 梅传喜庆年 到处山欢海笑 遍地虎跃龙腾 五湖四海皆春色 万水千山尽朝晖 人寿年丰家家乐 国泰民安处处春 四、填写四字对联。 愚公移山 精卫填海
6.天安门广场
三。阅读课文片段,完成练习。 1。姹紫嫣红 五彩缤纷 五颜六色 色彩斑斓 2。无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得犹如五彩缤纷的大花 园。 广场 大花园 天安门广场热闹的气氛。 3。鲜花 彩灯 礼花和歌声 热闹
7.徐悲鸿励志学画
一。选择解释,在括号里写上序号。 (横着数)4,3,2,1,6,5 二。选字填空。(省略) 三。阅读课文片段,完成练习。 1。他被激怒后。 2。画第一自然段第2句话。把徐悲鸿比作骏马。 3。每逢假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一 整天。 4。最后一句话。 5。衬托了徐悲鸿学画的艰难与决心。 四。阅读短文,完成练习。 做什么事情都应该要力争做得完美。

最新苏教版四年级语文下册补充习题参考答案

最新苏教版四年级语文下册补充习题参考答案

苏教版四年级语文下册补充习题参考答案1,走,我们去植树一,读一读,再抄写。

二,读一读,根据提示写句子。

1,小鸟是人类的朋友。

2,风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

三,根据课文内容填空。

1,沟渠,山坡,欢声笑语,一棵棵青翠的小树。

2,数木可以利用光合作用释放氧气,森林,少先队员满怀希望栽的小树。

四,把收获写下来。

树木是人类的朋友,我们以后要多植树造林,保护森林。

读了这些文字,我真的感受到了森林的重要,它可以调节气温,清新空气,制造氧气。

人类一刻也离不开它!2、第一朵杏花二、2、慎重严重郑重三、选3四、1、霎时间转眼间须臾2、兴奋激动3、严谨一丝不苟3、燕子一、聚集俊美偶然分散丑陋时常二、1、分红的桃花散发出迷人的香味2、在暖暖的阳光下,小猫侧身躺在墙角,舌头先舔下自己的爪子,然后在脸上抹了几下。

三、1、(2)、细雨柔柳青草花小燕子(3)、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀2、(1)电线小燕子欢快动听(2)几痕表现朦朦胧胧,像有又像无,很逼真,如果换成几根就太清楚了没有作者写的耐人寻味。

四、剪闹不借你们的盐,不借你们的醋只借你们的屋,给我们来住住。

五、抓住小猫耳朵大,胡子硬眼睛灵活来写的。

四下4一,通过学习,你弄懂古诗中的那些字词的意思?写下来。

啼:啼叫。

船:小河。

余:我二,想一想,写诗句。

1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

2.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

3.峨嵋山月歌夜发清溪向三峡,思君不见下渝州体会到诗人对友人的依依不舍。

三。

理解诗意,完成下面的填空。

1,山郭水村佛寺2.宋程颢春天的某日,偶有所感写成的诗歌。

风和日丽,偷闲,全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫,也表现了一种闲适恬静的意境。

四,完成练习。

1,山花草燕子鸳鸯2,燕子鸳鸯5、苹果里德五角星一,填表鲜为人知选第二个读音少色彩鲜艳选第一个读音④一切两半选第一个读音用到从上往下割求胜心切选第二个读音①二,选择3 1 2 4三,阅读,完成练习1,清晰生疏隐藏循规蹈矩2,顶部切到底部拦腰切下去6、最佳路径一、选择读音。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1,走,我们去植树补充习题答案一,读一读,再抄写。

二,读一读,根据提示写句子。

1,小鸟是人类的朋友。

2,风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的。

三,根据课文容填空。

1,沟渠,山坡,欢声笑语,一棵棵青翠的小树。

2,数木可以利用光合作用释放氧气,森林,少先队员满怀希望栽的小树。

四,把收获写下来。

树木是人类的朋友,我们以后要多植树造林,保护森林。

四下1、走,我们去植树补充习题答案!二、1、蜜蜂是勤劳的天使2、叫洪水止住脚步让庄家快乐成长。

三、2、树木依靠叶子和进行光合作用,吸收空气中的水分和二氧化碳制成养料,同时释放出氧气。

绿色宝库是森林绿色的希望是少先队员满怀希望植下的小树。

四、读了这些文字,我真的感受到了森林的重要,它可以调节气温,清新空气,制造氧气。

人类一刻也离不开它!四下2、第一朵杏花补充习题答案!二、2、慎重严重重三、选3四、1、霎时间转眼间须臾2、兴奋激动3、严谨一丝不苟四下3、燕子补充习题答案!一、聚集俊美偶然分散丑陋时常二、1、分红的桃花散发出迷人的香味2、在暖暖的下,小猫侧身躺在墙角,舌头先舔下自己的爪子,然后在脸上抹了几下。

三、1、(2)、细雨柔柳青草花小燕子(3)、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀2、(1)电线小燕子欢快动听(2)几痕表现朦朦胧胧,像有又像无,很逼真,如果换成几根就太清楚了没有作者写的耐人寻味。

四、剪闹不借你们的盐,不借你们的醋只借你们的屋,给我们来住住。

五、抓住小猫耳朵大,胡子硬眼睛灵活来写的。

四下4一,通过学习,你弄懂古诗中的那些字词的意思?写下来。

啼:啼叫。

船:小河。

余:我二,想一想,写诗句。

1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

2.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

3.峨嵋山月歌夜发清溪向三峡,思君不见下渝州体会到诗人对友人的依依不舍。

三。

理解诗意,完成下面的填空。

1,山郭水村佛寺2.宋程颢春天的某日,偶有所感写成的诗歌。

风和日丽,偷闲,全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫,也表现了一种闲适恬静的意境。

四,完成练习。

1,山花草燕子鸳鸯2,燕子鸳鸯苹果里德五角星补充习题答案一,填表鲜为人知选第二个读音少色彩鲜艳选第一个读音④一切两半选第一个读音用到从上往下割求胜心切选第二个读音①二,选择3 1 2 4三,阅读,完成练习1,清晰生疏隐藏循规蹈矩2,顶部切到底部拦腰切下去最佳路径补充习题答案一、选择读音。

迪斯尼漫山遍野选第一个,其余第二个。

二、造句这种名贵草药是自然生长的。

只要好好学习,自然会取得好成绩。

马上要上场表演了,要自然一点,不要紧。

三、填空,回到问题。

1、 40 无数微不足道大伤脑筋2、50 一次对建筑设计精益求精,追求完美,有很强的事业心。

四、阅读片段,完成练习。

1、全划去第二个。

2、格罗培斯从法国南部农民卖葡糖的做法种获得路径的设计。

3、都体现了给人自由,任其选择的道理。

五、阅读,完成练习1、蜜蜂每次采过一朵花的蜜,就屙一粒屎2、指的是儿童的好奇心和对周围事物的仔细观察。

7、《人类的“老师”》补充习题答案三、1、写科学家从鸟儿在飞翔中得到启示发明了飞机,从蜻蜓那里得到启示,改进了飞机。

2、从鲸那里得到启示,改进了船体设计,提高了轮船航行速度。

3、从鸡蛋那里发现了“薄壳结构”,并应用到建筑学中。

四、1、发热体发出的热线叫红外线每种动物都有热量,都会辐射红外线。

2、(1)位于眼睛和鼻子之间的容感受温度变化。

(2)红外线接收器肉窝。

(3)根据蝙蝠发明了雷达四下8、三顾茅庐补充习题答案二、1、诸亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下,最后取胜的策略。

我得到诸先生,就像鱼儿得到水一样啊!2、离诸亮的住处还有半里多路,备就下马步行。

这次用不着大哥亲自去,他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!尊重人才三、1、高兴高高兴兴快乐快快乐乐2、轻轻敲门不要惊醒轻轻的走进去恭恭敬敬等了半晌功夫3、我们来到公园,只见遍地都是五彩缤纷的鲜花。

四下9、祁黄羊补充习题答案。

1、代替替代演讲-讲演生产产生现实实现二、1、形容词,指偏心于一方。

口语,副词,从来,根本。

2、仇人解狐亲人祁午举荐贤才,对外不避开仇人,对不避开亲人。

四下10、公仪休拒收礼物补充习题答案。

一、1、41352、213三、1、xiang 第四声 chang 第二声2、(3)3、(3)4、(1)你喜欢吃鱼而不接受送你的鱼,为什么啊?(2)就是由于特别喜欢吃鱼,才不收。

四下11、永远的白衣战士补充习题答案一、ji ji gei sai(第一声) se sai(第四声)二、23461三、1、通畅堵塞2、声色俱厉斩钉截铁3、尽量包揽。

商量余地。

4、英勇无畏,舍生忘死,关心他人。

四下12、番茄太阳补充习题答案二、日月如梭泪如雨下车水马龙三、灰暗温暖喜欢快乐感动2、等我好了,等我长大了,我把我的腿给你好不好。

这句话体现出明明是个富有爱心的女孩。

她接受了别人的爱心,也传递着爱心。

四、2、(1)指真正的太阳(2)明明的笑脸(3)明明真诚的爱心,美好的心灵13、第一次抱母亲补充习题答案一、1、这里的“轻轻”指的是母亲体重很轻。

2、这里的“轻轻”指的是我的动作很亲。

3、扁担和挂在两头的东西的总称4、负担二、1、我察觉到我没有把母亲照顾好,感到疚、难过。

2、被儿子孝敬的举动打动了。

四下14、我不是最弱小的补充习题答案三、2、萨沙朝着蔷薇。

蔷薇花上。

3、(3)四、1、小草把公园的草坪打扮得像绿毡一样是春天给了他漂亮的颜色春天给草坪染上了鲜艳的颜色它本身没有色彩,是桃花给了它红色,小草给了它绿色。

2、谦虚不渺小伟大15课鸟语,补充习题全答案一、1、2242、布谷鸟在催促快快出工喜事到家喜事到家二、2、因为鸟儿不会说话,“我”也不会是鸟儿的知音的。

这里的语言只是它们的叫声,加引号表示有特殊的含义。

3、从聪明的乌鸦那里,我学到了遇事要多动脑筋。

三、1、与鸟为友2、初夏之际,草木茂盛,鸟托身丛林而自有其乐,诗人寓居在绿树环绕的草庐,也自寻其趣,耕作之余悠闲地读起书来。

体现出世间万物、包括诗人自身各得其所之妙。

3、爱鸟,护鸟,让我们的生活更加美好。

16天鹅的故事补充习题答案一、略二、1、湖畔选2 沼泽选1 胸脯选2 颤动选12、(2)(3)打√三、1、似乎选1 窟窿选 1 边缘选22、”破冰勇士“指老天鹅,说它是”破冰勇士“的原因是为了让整群天鹅能捕捉到食物,生存下来,老天鹅不怕疼痛,不怕牺牲,用自己的身体和生命连续不断地扑打冰面。

3、仿佛是它们齐心破冰的劳动号子。

4、众人拾柴火焰高。

人心齐,泰山移。

一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

四、拔河场面17.生命的壮歌补充习题答案一,完成练习。

1眼花缭乱:纷乱,眼睛看见复杂的东西而感到迷乱。

目瞪口呆:用力挣大,形容受惊而楞住的样子。

2夜空的月亮像小船。

二,填空。

1团结,合作2团结就是力量。

——谚语单丝不成线,独木不成林。

——俗语新知语文人心齐,泰山移。

——谚语众人拾柴火焰高。

——谚语三个臭皮匠顶个诸亮——俗语三,完成练习。

1,薄画第2个,其余画第1个2束手待毙肝胆俱裂四,完成练习。

1,没完没了的叫,欺侮最忠诚的鸭子,(新知语文)下蛋后乱叫。

2,它负责,慈爱,勇敢,辛苦3,选1和318沙漠中的绿洲补充习题答案一、看拼音,写汉字。

侍弄挖去填土恶劣漂亮代价本二、造句。

1、我不是想去,而是奶奶偏让我去。

2、妈妈是我的长辈也是我的朋友。

三、回答。

1、从哪里可以看出阿联酋人们侍弄花草非常精心?路边一个大箱子里拉出一根大皮管。

霎时,一阵雨雾从空中飘洒了下来,把树叶,草和花上的尘土淋得千干净净。

2、他们为什么那么爱护花草?因为阿联酋人民种植花草树木花了很大代价,连泥土很水都是买来的,他们也深知花草树木是人类的朋友,所以他们爱护花草树木。

四、完成练习。

1、分别画第一个,第二个2、“、,。

”3、不毛之地4、他们从国外买来泥土。

源源不断送到树木花草的根部。

5、画最后一句话五、完成练习1、使全世界都来关心日益严重的淡水资源短缺问题.2、世界上的最后一滴水,将会是人类的眼泪。

19.云雀的心愿一、按要求完成练习1、分别选2132、分别选513一片沙漠一阵狂风一条大河一座水厍一把大伞台空调二、完成练习1、树冠树干选第一个,其余选第二个2、森林的树冠不像把大伞吗?森林是座大水库。

3、黄瓜可以生吃,也可以熟吃。

4、这一段的2、3、4句反映了森林是一座大水库。

(2、3、4句抄在横线上即可)三、完成练习1、地球、人类,把草地破坏、向天窗吐烟、往河里排放废水。

2、草地、天空、河流。

20、古诗两首一、填空。

1、不解藏足迹,浮萍一道开。

2、怕得鱼惊不应人。

3、充满童趣。

暮江吟一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

二、写感悟。

1、淘气天真幼稚可爱2、不好,因为摇招说明小孩回答路人,让路人走近。

而摇摇则显得没有礼貌。

三、完成练习。

1、密密麻麻的野草长满了堤岸,水涨满了池塘,太阳慢慢地落山了,落在两山之间像被山含住。

它们的倒影浸在有凉意的水波纹里。

2、可爱。

因为这首诗表现出了牧童无忧无虑、悠闲算在的情致。

21爱因斯坦与小女孩一,读读,填词。

蓄着拖鞋裹在衣衫不整二,改句子,意思不变。

这个连衣服也穿不整齐的人,不是“最伟大的人”。

三,写出你对爱因斯坦的评价。

1,平易近人待人有礼貌2,喜欢读书但不会打理自己的生活四,填空。

他是最伟大的科学家;连衣服也穿不整齐;很谦虚。

我认为他是最伟大的人,因为他把自己大部分精力全用在科学研究上。

五,答题。

1,自己照书。

2,画第一句话。

爱因斯坦是一位幽默,平易近人的老人。

3,戴领带,穿衣服要整齐,梳头发。

六,完成练习。

1,你同你最亲的人坐在一起,感觉时间过得快。

一个人孤单坐在人气逼人的火炉边,感觉时间过得很慢。

2,把所有的错误都扔进去。

3,随和平易近人对待科学研究很认真。

22宋庆龄故居的樟树一、 1、一心一意三心二意五湖四海七上八下九牛一毛五颜六色2、稠密茂密稀疏永久永远短暂崇敬尊敬鄙视二、1、常招即具2、无论。

总是。

无论刮风还是下雨,他总是第一个到校。

只要。

就。

3、樟树的拒虫香气能永久保持4、将石榴树与樟树进行对比,突出樟树有拒虫的香气三、因为樟树不仅(四季常青),而且(具有拒虫香气,能永久保持,让虫类害怕),宋庆龄也像樟树那样(一身正气让敌人害怕),人们为了表达(对宋庆龄的尊敬与怀念),所以总爱在樟树前留影纪念。

23黄河的主人一、1、(1)湍选 2 漂选1(2)恶选 1 系选2 乘选1 篙选 12、战:发抖。

形容非常害怕。

骇,惊吓。

令人惊惧的大波浪。

比喻险恶的环境。

履,踩,踏。

像走在平地上一样。

比喻从事某项活动十分轻易。

二、1、描写艄公驾驶羊皮筏子的句子是:他专心致志地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破浪前行。

相关文档
最新文档