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平方差公式练习题精选(含答案)

平方差公式练习题精选(含答案)

平方差公式练习题精选一、基础训练1.下列运算中,正确的是()A.(a+3)(a-3)=a2-3 B.(3b+2)(3b-2)=3b2-4 C.(3m-2n)(-2n-3m)=4n2-9m2 D.(x+2)(x-3)=x2-6 2.在下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()A.(x+1)(1+x)B.(12a+b)(b-12a)C.(-a+b)(a-b)D.(x2-y)(x+y2)3.对于任意的正整数n,能整除代数式(3n+1)(3n-1)-(3-n)(3+n)的整数是() A.3 B.6 C.10 D.94.若(x-5)2=x2+kx+25,则k=()A.5 B.-5 C.10 D.-105.9.8×10.2=________; 6.a2+b2=(a+b)2+______=(a-b)2+________.7.(x-y+z)(x+y+z)=________; 8.(a+b+c)2=_______.9.(12x+3)2-(12x-3)2=________.10.(1)(2a-3b)(2a+3b);(2)(-p2+q)(-p2-q);(3)(x-2y)2;(4)(-2x-12y)2.11.(1)(2a-b)(2a+b)(4a2+b2);(2)(x+y-z)(x-y+z)-(x+y+z)(x-y-z).12.有一块边长为m的正方形空地,想在中间位置修一条“十”字型小路,•小路的宽为n,试求剩余的空地面积;用两种方法表示出来,比较这两种表示方法,•验证了什么公式?二、能力训练13.如果x2+4x+k2恰好是另一个整式的平方,那么常数k的值为() A.4 B.2 C.-2 D.±214.已知a+1a=3,则a2+21a,则a+的值是()A.1 B.7 C.9 D.1115.若a-b=2,a-c=1,则(2a-b-c)2+(c-a)2的值为()A.10 B.9 C.2 D.116.│5x-2y│·│2y-5x│的结果是()A.25x2-4y2B.25x2-20xy+4y2C.25x2+20xy+4y2D.-25x2+20xy-4y2 17.若a2+2a=1,则(a+1)2=_________.三、综合训练18.(1)已知a+b=3,ab=2,求a2+b2;(2)若已知a+b=10,a2+b2=4,ab的值呢?19.解不等式(3x-4)2>(-4+3x)(3x+4).20.观察下列各式的规律.12+(1×2)2+22=(1×2+1)2;22+(2×3)2+32=(2×3+1)2;32+(3×4)2+42=(3×4+1)2;…(1)写出第2007行的式子;(2)写出第n行的式子,并说明你的结论是正确的.参考答案1.C 点拨:在运用平方差公式写结果时,要注意平方后作差,尤其当出现数与字母乘积的项,系数不要忘记平方;D项不具有平方差公式的结构,不能用平方差公式,•而应是多项式乘多项式.2.B 点拨:(a+b)(b-a)=(b+a)(b-a)=b2-a2.3.C 点拨:利用平方差公式化简得10(n2-1),故能被10整除.4.D 点拨:(x-5)2=x2-2x×5+25=x2-10x+25.5.99.96 点拨:9.8×10.2=(10-0.2)(10+0.2)=10-0.2=100-0.04=99.96.6.(-2ab);2ab7.x2+z2-y2+2xz点拨:把(x+z)作为整体,先利用平方差公式,•然后运用完全平方公式.8.a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc点拨:把三项中的某两项看做一个整体,•运用完全平方公式展开.9.6x 点拨:把(12x+3)和(12x-3)分别看做两个整体,运用平方差公式(12x+3)2-(12x-3)2=(12x+3+12x-3)[12x+3-(12x-3)]=x·6=6x.10.(1)4a2-9b2;(2)原式=(-p2)2-q2=p4-q2.点拨:在运用平方差公式时,要注意找准公式中的a,b.(3)x4-4xy+4y2;(4)解法一:(-2x-12y)2=(-2x)2+2·(-2x)·(-12y)+(-12y)2=4x2+2xy+14y2.解法二:(-2x-12y)2=(2x+12y)2=4x2+2xy+14y2.点拨:运用完全平方公式时,要注意中间项的符号.11.(1)原式=(4a2-b2)(4a2+b2)=(4a2)2-(b2)2=16a4-b4.点拨:当出现三个或三个以上多项式相乘时,根据多项式的结构特征,•先进行恰当的组合.(2)原式=[x+(y-z)][x-(y-z)]-[x+(y+z)][x-(y+z)]=x2-(y-z)2-[x2-(y+z)2]=x2-(y-z)2-x2+(y+z)2=(y+z)2-(y-z)2=(y+z+y-z)[y+z-(y-z)]=2y·2z=4yz.点拨:此题若用多项式乘多项式法则,会出现18项,书写会非常繁琐,认真观察此式子的特点,恰当选择公式,会使计算过程简化.12.解法一:如图(1),剩余部分面积=m 2-mn-mn+n 2=m 2-2mn+n 2.解法二:如图(2),剩余部分面积=(m-n )2.∴(m-n )2=m 2-2mn+n 2,此即完全平方公式.点拨:解法一:是用边长为m 的正方形面积减去两条小路的面积,注意两条小路有一个重合的边长为n 的正方形.解法二:运用运动的方法把两条小路分别移到边缘,剩余面积即为边长为(m-n )•的正方形面积.做此类题要注意数形结合.13.D 点拨:x 2+4x+k 2=(x+2)2=x 2+4x+4,所以k 2=4,k 取±2.14.B 点拨:a 2+21a=(a+1a )2-2=32-2=7. 15.A 点拨:(2a-b-c )2+(c-a )2=(a+a-b-c )2+(c -a )2=[(a-b )+(a-c )] 2+(c-a )2=(2+1)2+(-1)2=9+1=10.16.B 点拨:(5x-2y )与(2y-5x )互为相反数;│5x-2y │·│2y-5x │=(5x-•2y )2•=25x 2-20xy+4y 2. 17.2 点拨:(a+1)2=a 2+2a+1,然后把a 2+2a=1整体代入上式.18.(1)a 2+b 2=(a+b )2-2ab .∵a+b=3,ab=2,∴a 2+b 2=32-2×2=5.(2)∵a+b=10,∴(a+b )2=102,a 2+2ab+b 2=100,∴2ab=100-(a 2+b 2).又∵a 2+b 2=4,∴2ab=100-4,ab=48.点拨:上述两个小题都是利用完全平方公式(a+b )2=a 2+2ab+b 2中(a+)、ab 、(a 2+b 2)•三者之间的关系,只要已知其中两者利用整体代入的方法可求出第三者.19.(3x -4)2>(-4+3x )(3x+4),(3x)2+2×3x·(-4)+(-4)2>(3x)2-42,9x2-24x+16>9x2-16,-24x>-32.x<43.点拨:先利用完全平方公式,平方差公式分别把不等式两边展开,然后移项,合并同类项,解一元一次不等式.20.(1)(2007)2+(2007×2008)2+(2008)2=(2007×2008+1)2(2)n2+[n(n+1)] 2+(n+1)2=[n(n+1)+1] 2.证明:∵n2+[n(n+1)] 2+(n+1)2=n2+n2(n+1)2+n2+2n+1=n2+n2(n2+2n+1)+n2+2n+1=n2+n4+2n3+n2+n2+2n+1=n4+2n3+3n2+2n+1.而[n(n+1)+1] 2=[n(n+1)] 2+2n(n+1)+1=n2(n2+2n+1)+2n2+2n+1=n4+2n3+n2+2n2+2n+1=n4+2n3+3n2+2n+1,所以n2+[n(n+1)] 2+(n+1)2=[n(n+1)+1] 2.。

平方差公式练习题(含答案)

平方差公式练习题(含答案)

平方差公式(总分100分 时间40分钟)一、填空题:(每题4分,共24分) 1.(x+6)(6-x)=________,11()()22x x -+--=_____________.2.222(25)()425a b a b --=-. 3.(x-1)(2x +1)( )=4x -1.4.(a+b+c)(a-b-c)=[a+( )][a-( )].5.(a-b-c-d)(a+b-c+d)=[( )+( )][( )-( )]6. 18201999⨯=_________,403×397=_________. 二、选择题:(每题6分,共18分)7.下列式中能用平方差公式计算的有( )①(x-12y)(x+12y), ②(3a-bc)(-bc-3a), ③(3-x+y)(3+x+y), ④(100+1)(100-1) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.下列式中,运算正确的是( )①222(2)4a a =, ②2111(1)(1)1339x x x -++=-, ③235(1)(1)(1)m m m --=-, ④232482a b a b ++⨯⨯=.A.①②B.②③C.②④D.③④9.乘法等式中的字母a 、b 表示( )A.只能是数B.只能是单项式C.只能是多项式D.单项式、•多项式都可以三、解答题:(共58分)10.计算(a+1)(a-1)(2a +1)(4a +1)(8a +1).(7分)11.计算:22222110099989721-+-++- .(7分)12.(1)化简求值:(x+5)2-(x-5)2-5(2x+1)(2x-1)+x ·(2x)2,其中x=-1.(6分)(2)解方程5x+6(3x+2)(-2+3x)-54(x-13)(x+13)=2.(8分)13.计算:2222211111(1)(1)(1)(1)(1)23499100-----. (7分)14.计算:2481511111(1)(1)(1)(1)22222+++++. (7分)15.已知9621-可以被在60至70之间的两个整数整除,则这两个整数是多少?(8分)16.已知3n m +能被13整除,求证33n m ++也能被13整除.(8分)答案:1.36-x 2,x 2-142.-2a 2+5b3.x+14.b+c,b+c5.a-c,b+d,a-c,b+d6.3239981, 159991 7.D 8.C 9.D 10.16a -1 11.5050 12.(1)-36 (2)x=413.原式=22222(21)(21)(31)(31)(41)(41)(991)(991)(1001)(1001)23499100+-+-+-+-+-⨯⨯⨯⨯⨯ =11011012100200⨯=⨯.14.原式=248151111112(1)(1)(1)(1)(1)222222-+++++=1615112(1)222-+=.15.96148248482(2)1(21)(21)-=-=+-=482424(21)(21)(21)++-=48241266(21)(21)(21)(21)(21)++++-=482412(21)(21)(21)6563+++⨯⨯∴这两个整数为65和63.16.33n m ++333273(261)32633n n n n n m m m m =⨯+=⨯+=+⨯+=⨯++∵263n ⨯能被13整除,3n m +能被13整除∴33n m ++能被13整除.。

平方差公式练习题

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平方差公式练习题一、选择题1. 平方差公式是什么?A. a^2 - b^2 = (a+b)(a-b)B. a^2 - b^2 = (a-b)(a+b)C. a^2 + b^2 = (a+b)^2D. a^2 - b^2 = a^2 - 2ab + b^22. 以下哪个表达式是正确的平方差公式?A. (x+y)(x-y) = x^2 + y^2B. (x+y)(x-y) = x^2 - y^2C. (x+y)(x-y) = x^2 + 2xy - y^2D. (x+y)(x-y) = x^2 - 2xy + y^23. 计算下列表达式的值:(3x+5)(3x-5) = ?A. 9x^2 - 25B. 9x^2 + 25C. 15x^2 - 25D. 15x^2 + 254. 如果 (a+b)(a-b) = 49,那么 a^2 - b^2 的值是多少?A. 49B. 7C. 50D. 0二、填空题5. 利用平方差公式,将下列表达式展开:(2x-3)(2x+3) = _______。

6. 如果 (m+n)(m-n) = 64,那么 m^2 - n^2 = _______。

7. 计算下列表达式的值:(4a+7b)(4a-7b) = _______。

8. 已知 (x-y)^2 = 25,(x+y)^2 = 36,求 x^2 - y^2 的值。

三、解答题9. 利用平方差公式简化下列表达式,并求其值:(2a+3b)(2a-3b) - 5(a^2 - b^2)。

10. 已知 a^2 - b^2 = 48,求 (a+b)(a-b) 的值。

11. 计算下列表达式的值,如果可能的话,使用平方差公式:(3x-2y)(3x+2y) + (5x+4y)(5x-4y)。

12. 假设 (x+y)(x-y) = 100,求 x^2 - y^2 的值,并说明 x 和 y 的可能值。

四、证明题13. 证明平方差公式 a^2 - b^2 = (a+b)(a-b)。

(完整版)平方差公式练习题精选(含答案)(可编辑修改word版)

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(1)(m+2) (m-2)(2)(1+3a) (1-3a)(3) (x+5y)(x-5y)(4)(y+3z) (y-3z)2、利用平方差公式计算 (1)(5+6x) (5-6x)(2)(x-2y) (x+2y)(3)(-m+n)(-m-n)3 利用平方差公式计算(1)(1)(- 1 41x-y)(- x+y)4(2)(ab+8)(ab-8)(3)(m+n)(m-n)+3n 24、利用平方差公式计算(1)(a+2)(a-2)(2)(3a+2b)(3a-2b)(3)(-x+1)(-x-1)(4)(-4k+3)(-4k-3)(1)803×797(2)398×4027.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()A.(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b)C.(1a+b)(b-1a)D.(a2-b)(b2+a)3 38.下列计算中,错误的有()①(3a+4)(3a-4)=9a2-4;②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2;③(3-x)(x+3)=x2-9;④(-x+y)(x+y)=-(x-y(x+y)=-x2-y2.A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个9.若x2-y2=30,且x-y=-5,则x+y 的值是()A.5 B.6 C.-6 D.-510.(-2x+y)(-2x-y)= .11.(-3x2+2y2)()=9x4-4y4.12.(a+b-1)(a-b+1)=()2-()2.13.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是.14.计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2).( x- y )1 利用完全平方公式计算:完全平方公式(1)( 1 2 2x+ y)32 (2)(-2m+5n)2(3)(2a+5b)2(4)(4p-2q)2 2 利用完全平方公式计算:(1) 1 2 2 2(2)(1.2m-3n)22 3123 22(3)(- a+5b) (4)(- x- y)2 4 33 (1)(3x-2y)2+(3x+2y)2 (2)4(x-1)(x+1)-(2x+3)2(3)(a+b)2-(a-b)2(4)(a+b-c)2(5)(x-y+z)(x+y+z)(6)(mn-1)2—(mn-1)(mn+1)4 先化简,再求值:(x+y)2 —— 4xy, 其中 x=12,y=9。

(完整版)平方差公式练习题精选(含答案)

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(1)(m+2) (m-2)(2)(1+3a) (1-3a)(3) (x+5y)(x-5y)(4)(y+3z) (y-3z)2、利用平方差公式计算(1)(5+6x) (5-6x)(2)(x-2y) (x+2y)(3)(-m+n)(-m-n)3利用平方差公式计算(1)(1)(-41x-y)(-41x+y)(2)(ab+8)(ab-8)(3)(m+n)(m-n)+3n 24、利用平方差公式计算(1)(a+2)(a-2)(2)(3a+2b)(3a-2b)(3)(-x+1)(-x-1)(4)(-4k+3)(-4k-3)(1)803×797(2)398×4027.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()A.(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b)C.(13a+b)(b-13a)D.(a2-b)(b2+a)8.下列计算中,错误的有()①(3a+4)(3a-4)=9a2-4;②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2;③(3-x)(x+3)=x2-9;④(-x+y)(x+y)=-(x-y(x+y)=-x2-y2.A.1个B.2个C.3个D.4个9.若x2-y2=30,且x-y=-5,则x+y的值是()A.5 B.6 C.-6 D.-510.(-2x+y)(-2x-y)=______.11.(-3x2+2y2)(______)=9x4-4y4.12.(a+b-1)(a-b+1)=(_____)2-(_____)2.13.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____.14.计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2).完全平方公式1利用完全平方公式计算:(1)(21x+32y)2 (2)(-2m+5n)2(3)(2a+5b)2(4)(4p-2q)2 2利用完全平方公式计算:(1)(21x-32y 2)2 (2)(1.2m-3n)2(3)(-21a+5b)2 (4)(-43x-32y)23 (1)(3x-2y)2+(3x+2y)2 (2)4(x-1)(x+1)-(2x+3)2(3)(a+b)2-(a-b)2 (4)(a+b-c)2(5)(x-y+z)(x+y+z) (6)(mn-1)2—(mn-1)(mn+1)4先化简,再求值:(x+y)2 —— 4xy,其中x=12,y=9。

最新平方差公式和完全平方公式练习题

最新平方差公式和完全平方公式练习题

一、选择题1.平方差公式(a+b)(a-b)=a -b 中字母a,b表示()A.只能是数B.只能是单项式C.只能是多项式D.以上都可以2.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()A.(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b)C.(a+b)(b-a)D.(a2-b)(b2+a)3.下列计算中,错误的有()①(3a+4)(3a-4)=9a -4;②(2a -b)(2a +b)=4a -b ;③(3-x)(x+3)=x -9;④(-x+y)·(x+y)=-(x-y)(x+y)=-x -y .A.1个B.2个C.3个D.4个4.若x -y =30,且x-y=-5,则x+y的值是()A.5 B.6 C.-6 D.-5二、填空题5.(-2x+y)(-2x-y)=______.6.(-3x +2y )(______)=9x -4y .7.(a+b-1)(a-b+1)=____________8.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____.9.利用平方差公式计算:(1)2009×2007-2008 .(2).10. 解方程:x(x+2)+(2x+1)(2x-1)=5(x2+3)11.(规律探究题)已知x≠1,计算(1+x)(1-x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3,(1-x)(•1+x+x2+x3)=1-x4.(1)观察以上各式并猜想:(1-x)(1+x+x2+…+x n)=______.(n为正整数)(2)根据你的猜想计算:①(1-2)(1+2+22+23+24+25)=______.②2+22+23+…+2n=______(n为正整数).③(x-1)(x99+x98+x97+…+x2+x+1)=_______.(3)通过以上规律请你进行下面的探索:①(a-b)(a+b)=_______.②(a-b)(a2+ab+b2)=______.③(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=______.12,判断正误(1)(a-b)=a - b ( )(2)(-a-b)=(a+b)=a+2ab+b ( )(3)(a-b)=(b-a)=b-2ab+a ()( 4)(1)(2x+5y ) (2)( m - n ) (3) (x-3)(4)(-2t-1) (5)( x+ y) (6)(-cd+ )(7)(a+b+c ) (8)(a+b+c+d )(1)代数式2xy-x -y =( )A 、(x-y )B 、(-x-y )C 、(y-x )D 、-(x-y )(2)( )-( )等于 ( )A 、xyB 、2xyC 、D 、02、利用完全平方公式计算。

平方差公式专题练习50题有答案

平方差公式专题练习50题有答案

平方差公式专项练习50题(有答案)知识点:(a+b)(a-b)=a2-b2两数和与这两数差的积,等于它们的平方差特点:具有完全相同的两项具有互为相反数的两项使用注意的问题:1、是否符合平方差公式使用的特点2、判断公式中的“a”和“b”是一个数还是一个代数式3、对“式”平方时要把全部平方,切忌出现漏乘系数的错误,如(a+2b)(a-2b)不要计算成a2-2b24、最好先把能用平方差的式子变形为(a+b)(a-b)的形式,再利用公式进行计算。

专项练习:1.9.8×10.22.(x-y+z)(x+y+z)3.(12x+3)2-(12x-3)24.(2a-3b)(2a+3b)5.(-p2+q)(-p2-q)6.(-1+3x)(-1-3x)7.(x+3) (x2+9) (x-3)8.(x+2y-1)(x+1-2y)9.(x-4)(4+x )10.(a+b+1)(a+b-1)11.(8m+6n )(8m-6n )12. (4a -3b )(-4a -3b )13. (a+b)(a-b )(a ²+b ²)14..15..16..17..,则18. 1.01×0.9919.20.21.22.23.23.24.25.26.27.28.29.30.(2a-b)(2a+b)(4a2+b2)=(4a2-b2)(4a2+b2)31.(x+y-z)(x-y+z)-(x+y+z)(x-y-z).32. 2023×191333.(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2).34.(2+1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1(n是正整数);35.(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)-4016 3236. 2009×2007-20082.37.22007200720082006-⨯.38.22007 200820061⨯+.39.解不等式(3x-4)2>(-4+3x)(3x+4).40.x(x+2)+(2x+1)(2x-1)=5(x2+3),41.广场内有一块边长为2a米的正方形草坪,经统一规划后,南北方向要缩短3米,东西方向要加长3米,则改造后的长方形草坪的面积是多少?42.先化简,再求值,其中43.解方程:.44.计算:45.求值:46.(规律探究题)已知x≠1,计算(1+x)(1-x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3,(1-x)(•1+x+x2+x3)=1-x4.(1)观察以上各式并猜想:(1-x)(1+x+x2+…+x n)=______.(n为正整数)(2)根据你的猜想计算:①(1-2)(1+2+22+23+24+25)=______.②2+22+23+…+2n=______(n为正整数).③(x-1)(x99+x98+x97+…+x2+x+1)=_______.(3)通过以上规律请你进行下面的探索:①(a-b)(a+b)=_______.②(a-b)(a2+ab+b2)=______.③(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=______.47(结论开放题)请写出一个平方差公式,使其中含有字母m,n和数字4.48.从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,•将剩下的纸板沿虚线裁成四个相同的等腰梯形,如图1所示,然后拼成一个平行四边形,如图2所示,分别计算这两个图形阴影部分的面积,结果验证了什么公式?请将结果与同伴交流一下.49.你能求出的值吗?50.观察下列各式:根据前面的规律,你能求出的值吗?平方差公式50题专项练习答案: 1.9.8×10.2=(10-0.2)(10+0.2)=10-0.2=100-0.04=99.96.2.(x-y+z )(x+y+z )=x 2+z 2-y 2+2xz3.(12x+3)2-(12x -3)2=(12x+3+12x -3)[12x+3-(12x -3)]=x ·6=6x .4.(2a-3b )(2a+3b )= 4a 2-9b 2;5.(-p 2+q )(-p 2-q )=(-p 2)2-q 2=p 4-q 26.(-1+3x )(-1-3x )=1-9x ²7.(x+3) (x 2+9) (x-3) =x 4-818.(x+2y-1)(x+1-2y)= x ²-4y ²+4y-19.(x-4)(4+x )=x ²-1610.(a+b+1)(a+b-1)=(a+b )²-1=a ²+2ab+b ²-111.(8m+6n )(8m-6n )=64m ²-36n ²12. (4a -3b )(-4a -3b )=13. (a+b)(a-b )(a ²+b ²)=.14.. 15.. 答: 16.. 答: 17..,则18.1.01×0.99=0.9999 19.= 20.= 21.=22.= 23. =8096 23. =24. =125. =26. =27. =28. =29. =.30.(2a-b)(2a+b)(4a2+b2)=(4a2-b2)(4a2+b2)=(4a2)2-(b2)2=16a4-b4.31.(x+y-z)(x-y+z)-(x+y+z)(x-y-z).=[x+(y-z)][x-(y-z)]-[x+(y+z)][x-(y+z)]=x2-(y-z)2-[x2-(y+z)2]=x2-(y-z)2-x2+(y+z)2=(y+z)2-(y-z)2=(y+z+y-z)[y+z-(y-z)]=2y·2z=4yz.32. 2023×1913=(20+23)×(20-23)=202-(23)2=400-49=39959.33.(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2)=(a-2)(a+2)(a2+4)·(a4+16)=(a2-4)(a2+4)(a4+16)=(a4-16)(a4+16)=a8-162=a8-256.34. 解:(1)(2+1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1=(22-1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1=(24-1)(24+1)…(22n+1)+1=…=[(22n)2-1]+1=24n-1+1=24n;35.(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)-4016 32=12(3-1)(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)-401632=12(32-1)(32+1)·(34+1)…(32008+1)-401632=…=12(34-1)(34+1)…(32008+1)-401632=…=12(34016-1)-401632=401632-12-401632=-12.36. 2009×2007-20082=(2008+1)×(2008-1)-20082=20082-1-20082=-1.37.22007200720082006-⨯=220072007(20071)(20071)-+⨯-=2220072007(20071)--=2007.38.22007200820061⨯+=22007(20071)(20071)1+⨯-+=222007200711-+=2220072007=1.39.解不等式(3x-4)2>(-4+3x)(3x+4).(3x-4)2>(-4+3x)(3x+4),(3x)2+2×3x·(-4)+(-4)2>(3x)2-42,9x2-24x+16>9x2-16,-24x>-32.x<43.40.x(x+2)+(2x+1)(2x-1)=5(x2+3),x2+2x+4x2-1=5x2+15,x2+4x2-5x2+2x=15+1,2x=16,x=8.41.解:(2a+3)(2a-3)=(2a)2-32=4a2-9(平方米).42. 原式=43.解方程:.百度文库- 让每个人平等地提升自我44.计算: =5050.45.求值: =46.(1)1-x n+1(2)①-63;②2n+1-2;③x100-1(3)①a2-b2②a3-b3③a4-b4点拨:(1),(3)题根据观察到的规律正确填写即可;(2)题①中利用观察到的规律可知,原式=1-26=1-64=-63;②中原式=2(1+2+22+…+2n-1)=-2(1-2)(1+2+22+…+2n-1)=-2(1-2n)=-2+2·2n=2n+1-2;③中原式=-(1-x)(1+x+x2+…+x97+x98+x99)=-(1-x100)=x100-1.47.解:(m+2n)(m-2n)=m2-4n2.点拨:本题答案不唯一,只要符合要求即可.48.解:题图1中的阴影部分(四个等腰梯形)的面积为a2-b2,题图2•中的阴影部分(平行四边形)的底为(a+b),这个底上的高为(a-b),故它的面积为(a+b)(a-b),•由此可验证:(a+b)(a-b)=a2-b 2.图1 图249.解; 提示:可以乘以再除以.50.解:=11。

平方差公式练习题及答案

平方差公式练习题及答案

平方差公式练习题及答案平方差公式练习题及答案平方差公式是数学中常见的一个公式,用于求解两个数的平方差。

它的形式如下:(a + b)(a - b) = a^2 - b^2在解决数学问题中,掌握平方差公式是非常重要的。

下面将给出一些平方差公式的练习题及答案,帮助读者更好地理解和掌握这个公式。

练习题一:计算下列式子的值:1. (5 + 3)(5 - 3)2. (12 + 7)(12 - 7)3. (9 + 4)(9 - 4)4. (15 + 6)(15 - 6)5. (8 + 2)(8 - 2)答案一:1. (5 + 3)(5 - 3) = 8 * 2 = 162. (12 + 7)(12 - 7) = 19 * 5 = 953. (9 + 4)(9 - 4) = 13 * 5 = 654. (15 + 6)(15 - 6) = 21 * 9 = 1895. (8 + 2)(8 - 2) = 10 * 6 = 60练习题二:根据已知条件,应用平方差公式求解下列问题:1. 若a = 5,b = 3,求(a + b)(a - b)的值。

2. 若a = 10,b = 6,求(a + b)(a - b)的值。

3. 若a = 8,b = 2,求(a + b)(a - b)的值。

4. 若a = 15,b = 9,求(a + b)(a - b)的值。

5. 若a = 20,b = 12,求(a + b)(a - b)的值。

答案二:1. (a + b)(a - b) = (5 + 3)(5 - 3) = 8 * 2 = 162. (a + b)(a - b) = (10 + 6)(10 - 6) = 16 * 4 = 643. (a + b)(a - b) = (8 + 2)(8 - 2) = 10 * 6 = 604. (a + b)(a - b) = (15 + 9)(15 - 9) = 24 * 6 = 1445. (a + b)(a - b) = (20 + 12)(20 - 12) = 32 * 8 = 256通过以上练习题,我们可以看到平方差公式的应用是非常简单直观的。

平方差公式练习题

平方差公式练习题

平方差公式练习题平方差公式题型一】利用平方差公式计算1.位置变化:1) $(5+2x)(-5+2x)$2) $(ab+x)(x-ab)$符号变化:3) $(-x+1)(-x-1)$4) $-3a-2b)(-3a+2b)$指数变化:7) $(-3x+y)^2$8) $(-2a+5b)^2$改写:1) $(2x+5)^2-25$2) $(x+ab)(ab-x)$3) $(x+1)^2-1$4) $(2b-3a)(2b+3a)$7) $9x^2-6xy+y^2$8) $4a^2-20ab+25b^2$2.增项变化1) $(x-y+z)(-x+y+z)$2) $(-x+y+z)(x+y-z)$3) $(x+2y-1)(x-2y+1)$4) $13x+9$改写:1) $-x^2+y^2-z^2$2) $-x^2-y^2+z^2$3) $x^2-3y^2+2x-2y$4) $4x^2+13x+9$3.增因式变化1) $(x+1)(x-1)(x+12)$2) $\frac{(x-1)(x+1)}{4}+\frac{1}{2}$ 改写:1) $(x^2-1)(x+12)$2) $\frac{x^2}{4}-\frac{1}{4}$题型二】利用平方差公式判断正误4.下列计算正确的是()A。

$(5x+2y)(5x-2y)=25x^2-4y^2$B。

$(-1+3a)(-1-3a)=1-9a^2$C。

$(-2x-3y)(3y-2x)=9y^2-4x^2$D。

$(x+4)(x-2)=x^2+2x-8$改写:A。

正确B。

正确C。

正确D。

正确题型三】运用平方差公式进行一些数的简便运算例5.用平方差公式计算。

1) $403\times397$2) $\frac{29}{31}\times\frac{30}{44}$3) $99\times101\times$4) $2007-2006\times2008$改写:1) $(400+3)(400-3)=-9=$2) $\frac{(31-2)^2}{31\times44}=\frac{729}{1352}$3) $(+1)(-1)(99)=xxxxxxxx$4) $2007-2006\times2008=2007-(2004+2)\times2008=-4011$ 题型四】平方差公式的综合运用6.计算:1) $x-(x-2y)(x+2y)+(x-y)(y+x)$2) $\frac{(x-1)(x+1)}{x+1}-x+\frac{24}{x+1}$改写:1) $4y^2$2) $\frac{x^2}{x+1}-x+24-\frac{24}{x+1}$题型五】利用平方差公式进行化简求值与解方程7.化简求值:2b+3a)(3a-2b)-(2b-3a)(2b+3a)$,其中$a=-1,b=2$。

平方差、完全平方公式专项练习题(精品)

平方差、完全平方公式专项练习题(精品)

平方差公式专项练习题一、基础题1.平方差公式(a+b) (a-b) =a2-b2 中字母 a, b 表示( )A.只能是数 B.只能是单项式 C.只能是多项式 D.以上都可以2.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是( )A. (a+b) (b+a) B. (-a+b) (a-b)1 1C. ( a+b) (b- a)D. (a2-b) (b2+a)3 33.下列计算中,错误的有( )①(3a+4) (3a-4) =9a2-4;②(2a2-b) (2a2+b) =4a2-b2;③(3-x) (x+3) =x2-9;④(-x+y) · (x+y) = -(x-y) (x+y) =-x2-y2.A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个4.若 x2-y2=30,且 x-y=-5,则 x+y 的值是( )A. 5 B. 6 C.-6 D.-5二、填空题5. (-2x+y) (-2x-y) =______.6. (-3x2+2y2 ) ( ______ ) =9x -4 4y4.7. (a+b-1) (a-b+1) = ( _____ ) 2 -( _____ ) 2.8.两个正方形的边长之和为 5,边长之差为 2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____.三、计算题2 19 .利用平方差公式计算: 20 ×21 .3 310.计算: (a+2) (a2+4) (a4+16) (a-2).二、提高题1 .计算:(1) (2+1) (22+1) (24+1) … (22n+1) +1 (n 是正整数);34016(2) (3+1) (32+1) (34+1) … (32008+1) -.22 .利用平方差公式计算:2009×2007-20082.2007(1)利用平方差公式计算:.20072 一 2008 2006(2)利用平方差公式计算:.3 .解方程: x (x+2) + (2x+1) (2x-1) =5 (x2+3).三、实际应用题4.广场内有一块边长为 2a 米的正方形草坪,经统一规划后,南北方向要缩短 3 米,东西方向要加长 3 米,则改造后的长方形草坪的面积是多少?四、经典中考题5.下列运算正确的是( )A. a3+a3=3a6 B. (-a) 3 · (-a) 5=-a81 1 1C. (-2a2b) ·4a=-24a6b3 D. (- a-4b) ( a-4b) =16b2 - a23 3 96.计算: (a+1) (a-1) =______.完全平方公式变形的应用完全平方式常见的变形有 :a2+b2=(a+b)2一2aba2+b2=(a一b)2+2ab(a+b)2一(a一b)2=4aba2+b2+c2=(a+b+c)2一2ab一2ac一2bc1、已知 m2+n2-6m+10n+34=0,求 m+n 的值2、已知x2 + y2 + 4x 一 6y +13= 0,x 、y 都是有理数,求x y 的值。

平方差公式练习题

平方差公式练习题

平方差公式练习题随着数学知识的学习深入,平方差公式是一个必须要掌握的重要概念。

本文将通过一些练习题,帮助读者提高对平方差公式的理解和运用能力。

练习题1:计算以下平方差的结果:1. (7 + 3)² - (7 - 3)²2. (5x + 2)² - (5x - 2)²3. (2a - b)² - (2a + b)²解答1:1. (7 + 3)² - (7 - 3)²= 10² - 4²= 100 - 16= 842. (5x + 2)² - (5x - 2)²= (25x² + 20x + 4) - (25x² - 20x + 4)= 25x² + 20x + 4 - 25x² + 20x - 4= 40x3. (2a - b)² - (2a + b)²= (4a² - 4ab + b²) - (4a² + 4ab + b²)= 4a² - 4ab + b² - 4a² - 4ab - b²= -8ab练习题2:根据已知条件,用平方差公式计算下列问题:1. 用平方差公式计算 (3 + 4)²。

2. 如果 a = 5,b = 2,求 (a + b)² - (a - b)²的结果。

3. 如果 x = -2,y = 3,计算 (2x - 3y)² - (2x + 3y)²。

解答2:1. (3 + 4)² = 7² = 492. (5 + 2)² - (5 - 2)²= 7² - 3²= 49 - 9= 403. (2(-2) - 3(3))² - (2(-2) + 3(3))²= (-4 - 9)² - (-4 + 9)²= (-13)² - 5²= 169 - 25= 144练习题3:结合已学习的知识,用平方差公式计算下列式子:1. (2 + x)² - (2 - x)²2. (a + b)² - (a - b)²3. (2x - 3y)² - (2x + 3y)²解答3:1. (2 + x)² - (2 - x)²= (2² + 2x + x²) - (2² - 2x + x²)= 4 + 2x + x² - 4 + 2x - x²= 4x2. (a + b)² - (a - b)²= (a² + 2ab + b²) - (a² - 2ab + b²)= 4ab3. (2x - 3y)² - (2x + 3y)²= (4x² - 12xy + 9y²) - (4x² + 12xy + 9y²)= -24xy通过以上的练习题,读者不仅可以巩固对平方差公式的理解,还能够进一步熟练运用该公式进行计算。

10道平方差公式的计算题

10道平方差公式的计算题

10道平方差公式的计算题一、10道平方差公式计算题。

1. 计算(3x + 2)(3x - 2)- 解析:根据平方差公式(a + b)(a - b)=a^2-b^2,这里a = 3x,b=2。

- 计算过程:(3x + 2)(3x - 2)=(3x)^2-2^2=9x^2-4。

2. 计算(5y-1)(5y + 1)- 解析:根据平方差公式(a + b)(a - b)=a^2-b^2,这里a = 5y,b = 1。

- 计算过程:(5y-1)(5y + 1)=(5y)^2-1^2=25y^2-1。

3. 计算(2m+3n)(2m - 3n)- 解析:根据平方差公式(a + b)(a - b)=a^2-b^2,这里a = 2m,b = 3n。

- 计算过程:(2m + 3n)(2m-3n)=(2m)^2-(3n)^2=4m^2-9n^2。

4. 计算(x + 5)(x - 5)- 解析:根据平方差公式(a + b)(a - b)=a^2-b^2,这里a=x,b = 5。

- 计算过程:(x + 5)(x - 5)=x^2-5^2=x^2-25。

5. 计算(4a - 3b)(4a+3b)- 解析:根据平方差公式(a + b)(a - b)=a^2-b^2,这里a = 4a,b = 3b。

- 计算过程:(4a - 3b)(4a + 3b)=(4a)^2-(3b)^2=16a^2-9b^2。

6. 计算(-x+2y)(-x - 2y)- 解析:根据平方差公式(a + b)(a - b)=a^2-b^2,这里a=-x,b = 2y。

- 计算过程:(-x + 2y)(-x-2y)=(-x)^2-(2y)^2=x^2-4y^2。

7. 计算((1)/(2)m+(1)/(3)n)((1)/(2)m-(1)/(3)n)- 解析:根据平方差公式(a + b)(a - b)=a^2-b^2,这里a=(1)/(2)m,b=(1)/(3)n。

平方差公式练习题及答案

平方差公式练习题及答案

平方差公式练习题及答案平方差公式是数学中常见的一个公式,用于求解两个数的平方之差。

它的形式为(a+b)(a-b)=a²-b²。

这个公式在代数中有着广泛的应用,尤其在因式分解、解方程等方面起到了重要的作用。

下面我们来通过一些练习题来熟悉和巩固平方差公式的运用。

练习题1:计算下列各式的值。

1. (5+3)(5-3)2. (12+7)(12-7)3. (9+4)(9-4)4. (20+15)(20-15)5. (8+5)(8-5)解答:1. (5+3)(5-3) = 8*2 = 162. (12+7)(12-7) = 19*5 = 953. (9+4)(9-4) = 13*5 = 654. (20+15)(20-15) = 35*5 = 1755. (8+5)(8-5) = 13*3 = 39练习题2:根据已知条件,求解下列方程。

1. x²-16 = 02. y²-36 = 03. z²-49 = 04. a²-81 = 05. b²-100 = 0解答:1. x²-16 = 0根据平方差公式,可以得到(x+4)(x-4) = 0因此,x+4=0 或者 x-4=0解得 x=-4 或 x=42. y²-36 = 0根据平方差公式,可以得到(y+6)(y-6) = 0因此,y+6=0 或者 y-6=0解得 y=-6 或 y=63. z²-49 = 0根据平方差公式,可以得到(z+7)(z-7) = 0因此,z+7=0 或者 z-7=0解得 z=-7 或 z=74. a²-81 = 0根据平方差公式,可以得到(a+9)(a-9) = 0因此,a+9=0 或者 a-9=0解得 a=-9 或 a=95. b²-100 = 0根据平方差公式,可以得到(b+10)(b-10) = 0 因此,b+10=0 或者 b-10=0解得 b=-10 或 b=10通过以上练习题,我们可以看到平方差公式在解方程中的应用。

初二平方差公式练习题大题

初二平方差公式练习题大题

初二平方差公式练习题大题一、练习题一已知数字a、b、c的平方差公式为(a+b)(a-b)=a²-b²,根据给出的条件,完成以下练习题。

1. 求下列各式的平方差:a) (2+3)(2-3)=?b) (4+6)(4-6)=?c) (7+5)(7-5)=?d) (10+8)(10-8)=?解答:a) (2+3)(2-3) = 5*(-1) = -5b) (4+6)(4-6) = 10*(-2) = -20c) (7+5)(7-5) = 12*2 = 24d) (10+8)(10-8) = 18*2 = 362. 根据已知平方差,填写括号中的数字:a) (12+9)(12-9)=?( )( )b) (17+7)(17-7)=?( )( )c) (20+5)(20-5)=?( )( )d) (16+4)(16-4)=?( )( )解答:a) (12+9)(12-9)=(21)(3)b) (17+7)(17-7)=(24)(10)c) (20+5)(20-5)=(25)(15)d) (16+4)(16-4)=(20)(12)二、练习题二给出一组数字的平方差,求出对应的数字。

1. 已知(3+x)(3-x)=36,求x的值。

2. 若(2+y)(2-y)=9,则y等于多少?3. 若(11+z)(11-z)=30,则z的值为何?解答:1. 根据平方差公式有(3+x)(3-x)=9-x²=36,整理得到x²=9-36,即x²=-27。

由于平方的结果不可能为负数,所以该方程没有实数解,因此没有合适的x值使得(3+x)(3-x)=36。

2. 同理,根据(2+y)(2-y)=4-y²=9,整理得到y²=4-9,即y²=-5。

同样,因为平方的结果不可能为负数,所以该方程没有实数解,没有合适的y 值使得(2+y)(2-y)=9。

3. 同样地,根据(11+z)(11-z)=121-z²=30,整理得到z²=121-30,即z²=91。

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平方差公式
A卷:基础题
一、选择题
1.平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2中字母a,b表示()A.只能是数B.只能是单项式
C.只能是多项式D.以上都可以
2.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()A.(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b)
C.(1
3a+b)(b-1
3
a)D.(a2-b)(b2+a)
3.下列计算中,错误的有()
①(3a+4)(3a-4)=9a2-4;
②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2;
③(3-x)(x+3)=x2-9;
④(-x+y)·(x+y)=-(x-y)(x+y)=-x2-y2.
A.1个B.2个C.3个D.4个4.若x2-y2=30,且x-y=-5,则x+y的值是()A.5 B.6 C.-6 D.-5
二、填空题
5.(-2x+y)(-2x-y)=______.
6.(-3x 2+2y 2)(______)=9x 4-4y 4.
7.(a+b -1)(a -b+1)=(_____)2-(_____)2.
8.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____.
三、计算题
9.利用平方差公式计算:20
23×1913

10.计算:(a+2)(a 2+4)(a 4+16)(a -2).
B 卷:提高题
一、七彩题
1.(多题-思路题)计算:
(1)(2+1)(22+1)(24+1)…(22n +1)+1(n 是正整数);
(2)(3+1)(3
2+1)(34+1)…(32008+1)-401632.
2.(一题多变题)利用平方差公式计算:2009×2007-20082.
(1)一变:利用平方差公式计算:
22007200720082006-⨯.
(2)二变:利用平方差公式计算:22007200820061
⨯+.
二、知识交叉题
3.(科内交叉题)解方程:x (x+2)+(2x+1)(2x -1)=5(x 2+3).
三、实际应用题
4.广场内有一块边长为2a 米的正方形草坪,经统一规划后,
南北方向要缩短3米,东西方向要加长3米,则改造后的长方形草坪的面积是多少?
四、经典中考题
5.(2007,泰安,3分)下列运算正确的是()
A.a3+a3=3a6B.(-a)3·(-a)5=-a8 C.(-2a2b)·4a=-24a6b3
D.(-1
3a-4b)(1
3
a-4b)=16b2-1
9
a2
6.(2008,海南,3分)计算:(a+1)(a-1)=______.
C卷:课标新型题
1.(规律探究题)已知x≠1,
计算(1+x)(1-x)=1-x2,
(1-x)(1+x+x2)=1-x3,
(1-x)(•1+x+x2+x3)=1-x4.
(1)观察以上各式并猜想:(1-x)(1+x+x2+…+x n)=______.(n 为正整数)
(2)根据你的猜想计算:
①(1-2)(1+2+22+23+24+25)=______.
②2+22+23+…+2n=______(n为正整数).
③(x-1)(x99+x98+x97+…+x2+x+1)=_______.
(3)通过以上规律请你进行下面的探索:
①(a-b)(a+b)=_______.
②(a-b)(a2+ab+b2)=______.
③(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=______.
2.(结论开放题)请写出一个平方差公式,使其中含有字母m,n 和数字4.
3.从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,•将剩下的纸板沿虚线裁成四个相同的等腰梯形,如图1-7-1所示,然后拼成一个平行四边形,如图1-7-2所示,分别计算这两个图形阴影部分的面积,结果验证了什么公式?请将结果与同伴交流一下.
参考答案
A卷
一、1.D
2.C 点拨:一个算式能否用平方差公式计算,•关键要看这个算式是不是两个数的和与这两个数的差相乘的形式,选项A,B,D都不符合平方差公式的结构特征,•只有选项C可以用平方差公式计算,故选C.
3.D 点拨:①(3a+4)(3a-4)=(3a)2-42=9a2-16,
②(2a2-b)(2a2+b)=(2a2)2-b2=4a4-b2,③(3-x)(x+3)=32-x2=9-x2,
④(-x+y)(x+y)=-(x-y)(x+y)=-(x2-y2)=-x2+y2,故选D.
4.C 点拨:因为(x+y)(x-y)=x2-y2,又x2-y2=30,x-y=-5,
所以-5(x+y)=30,x+y=-6,•故选C.
二、
5.4x2-y2点拨:(-2x+y)(-2x-y)=(-2x)2-y2=4x2-y2.
6.-3x2-2y2点拨:因为(-3x2+2y2)(-3x2-2y2)=(-3x2)2-(2y2)2=9x4-4y4,所以本题应填写-3x2-2y2.
7.a;b-1
点拨:把a+b-1转化为a+(b-1),把a-b+1转化为a-(b-1),可得
(a+b-1)(a-b+1)=[a+(b-1)][a-(b-1)]=a2-(b-1)2.
8.10 点拨:设较大的正方形的边长为a,较小的正方形的边长为b,
则a+b=5,•a-b=2,所求的面积差为a2-b2,
而(a+b)(a-b)=a2-b2,故a2-b2=10.
三、
9.解:202
3
×19
1
3
=(20+
2
3
)×(20-
2
3
)=202-(
2
3
)2=400-
4
9
=399
5
9

点拨:先把两个因数分别转化成两数的和与这两个数的差,再利用平方差公式计算.
10.解:(a+2)(a 2+4)(a 4+16)(a -2)=(a -2)(a+2)(a 2+4)·(a 4+16)
=(a 2-4)(a 2+4)(a 4+16)=(a 4-16)(a 4+16)=a 8-162=a 8-256.
点拨:根据题中因式的结构特征,•依次运用平方差公式进行计算.
B 卷
一、
1.解:(1)(2+1)(22+1)(24+1)…(22n +1)+1
=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)…(22n +1)+1
=(22-1)(22+1)(24+1)…(22n +1)+1
=(24-1)(24+1)…(22n +1)+1=…
=[(22n )2-1]+1=24n -1+1=24n ;
(2)(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)-4016
32
=12
(3-1)(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)-401632 =12
(32-1)(32+1)·(34+1)…(32008+1)-401632 =…=12
(34-1)(34+1)…(32008+1)-401632 =…=12(34016-1)-401632=401632-12-401632=-12
. 2.解:2009×2007-20082=(2008+1)×(2008-1)-20082=20082-1-20082=-1.
(1)22007200720082006-⨯=220072007(20071)(20071)
-+⨯- =
2220072007(20071)--=2007.
(2)
2
2007
200820061
⨯+
=
2
2007
(20071)(20071)1
+⨯-+
=
2
2
2007
200711
-+
=
2
2
2007
2007
=1.
点拨:把式子中乘积部分的运算通过变形转化为平方差公式的结构形式,然后运用平方差公式化繁为简.
二、
3.解:x(x+2)+(2x+1)(2x-1)=5(x2+3),x2+2x+4x2-1=5x2+15,x2+4x2-5x2+2x=15+1,2x=16,x=8.
三、
4.解:(2a+3)(2a-3)=(2a)2-32=4a2-9(平方米).
答:改造后的长方形草坪的面积是(4a2-9)平方米.
四、
5.D 点拨:A选项a3+a3=2a3;B选项(-a)3·(-a)5=a8;
C选项(-2a2b)·4a=-8a3b;D选项正确,故选D.
6.a2-1
C卷
1.(1)1-x n+1(2)①-63;②2n+1-2;③x100-1
(3)①a2-b2②a3-b3③a4-b4
点拨:(1),(3)题根据观察到的规律正确填写即可;
(2)题①中利用观察到的规律可知,原式=1-26=1-64=-63;
②中原式=2(1+2+22+…+2n-1)=-2(1-2)(1+2+22+…+2n-1)
=-2(1-2n)=-2+2·2n=2n+1-2;
③中原式=-(1-x)(1+x+x2+…+x97+x98+x99)=-(1-x100)=x100-1.
2.解:(m+2n)(m-2n)=m2-4n2.
点拨:本题答案不唯一,只要符合要求即可.
3.解:题图1中的阴影部分(四个等腰梯形)的面积为a2-b2,题图2•中的阴影部分(平
行四边形)的底为(a+b),这个底上的高为(a-b),故它的面积为(a+b)(a-b),•由此可验证:(a+b)(a-b)=a2-b2.
图1 图2。

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