小学眼保健操制度

小学课间操、眼保健操管理制度（4篇）

小学课间操、眼保健操管理制度第一章总则第一条为了加强小学生的身体锻炼和保护视力，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于所有小学课间操、眼保健操活动。

第三条小学课间操、眼保健操是小学生日常学习生活中必不可少的部分，学校将组织相关教师负责指导和管理。

第四条学校应确保小学课间操、眼保健操时间充足，保证小学生的身体和视力健康。

第五条学校应提供合适的场地和设备，确保小学课间操、眼保健操活动的顺利进行。

第六条学校应加强与家长的沟通合作，共同关注小学生的身体和视力健康。

第二章小学课间操管理规定第七条学校应每天安排适当的时间进行小学课间操。

第八条小学课间操应由专门指导教师负责指导和组织。

第九条小学课间操的内容应综合考虑小学生的身体特点，注重练习扩胸、强健脊柱、增加肌肉力量等方面的动作。

第十条小学课间操的音乐选择应欢快活泼，能够引起小学生的兴趣，促进他们的参与。

第十一条学校应加强对小学课间操的监督，确保教师指导有序、安全。

第十二条学校应不定期评估小学课间操的效果，并及时修订和调整。

第三章眼保健操管理规定第十三条学校应每天安排适当的时间进行眼保健操。

第十四条眼保健操应由专门指导教师负责指导和组织。

第十五条眼保健操的内容应针对小学生常见的眼睛问题，注重通过眼球运动、眼巴巴、按摩等方式保护视力。

第十六条眼保健操的音乐选择应轻松柔和，能够放松小学生的眼睛和身心。

第十七条学校应加强对眼保健操的监督，确保教师指导有序、安全。

第十八条学校应不定期评估眼保健操的效果，并及时修订和调整。

第四章家长参与第十九条学校应加强与家长的沟通和合作，向家长宣传小学课间操、眼保健操的重要性。

第二十条学校可以邀请家长参与小学课间操、眼保健操的指导和观摩。

第二十一条学校应接受家长对小学课间操、眼保健操的意见和建议，并及时采纳。

第五章管理措施第二十二条学校应制定小学课间操、眼保健操的具体操作规程，并向全体教师和学生进行培训，确保规程的执行。

第二十三条学校应建立小学课间操、眼保健操的档案，记录每次操练的时间、内容和效果等信息。

小学课间操、眼保健操管理制度范文(二篇)

小学课间操、眼保健操管理制度范文是指学校针对小学生在课间进行体育活动和眼保健操所制定的一套规范管理措施。

下面是一个可能的管理制度，供参考：1. 活动时间安排：a. 课间操时间：每天上午和下午各一次，每次不超过15分钟；b. 眼保健操时间：每天上午和下午各一次，每次不超过10分钟。

2. 活动场地：a. 课间操：学校校园内指定的开放场地，如操场、运动场等；b. 眼保健操：教室内或学校校园内指定的安静、通风的地方。

3. 活动内容：a. 课间操：可以包括各种跑动、跳跃、舞蹈等体操项目；b. 眼保健操：以放松眼部肌肉和改善视力为主，可以包括眼球运动、眼部按摩等项目。

4. 活动组织：a. 课间操：由学校体育教师或专业的操练指导老师组织和指导；b. 眼保健操：由班主任或专门负责眼保健操的老师组织和指导。

5. 活动安全：a. 学生参加活动前需进行热身运动，预防受伤；b. 活动场地应保持整洁，防止摔倒和碰撞；c. 学生参加活动时应注意安全，遵守活动规则。

6. 活动守则：a. 学生应积极参加课间操和眼保健操，不得随意旷课；b. 学生应秩序井然地排队、集合和解散；c. 学生应服从老师的指导和管理，不得擅自离开或违背活动规则。

以上是一个简单的小学课间操、眼保健操管理制度，具体的管理措施可以根据学校的实际情况进行适当的调整和完善。

小学课间操、眼保健操管理制度范文（二）为使学生在校学习期间活动得到保证，确保学生身体素质提高，学校特制定以下课间操、眼保健操管理制度。

一、课间操(一)、课间操集合音乐响后，学生应迅速到该班做操地点集合。

教师不得拖堂。

学生集合按做课间操队形排列，保持安静，不说笑、打闹。

(二)、课间操音乐响起后，学生必须认真做操，且应保持动作整齐、舒展大方，动作、节奏符合音乐节拍。

(三)、课间操结束后，学生应安全、有序地返回教室。

(四)、做课间操的班级，班主任、配班教师必须到做操地点。

(五)、每周一、周三、周五上午第二节课后为课间操时间。

学校眼保健操监测制度

一、目的为提高学生视力健康水平，预防近视发生，保障学生身心健康，根据国家相关政策和学校实际情况，特制定本制度。

二、制度内容1. 眼保健操时间安排（1）每天上午第二节课后，全体学生进行眼保健操。

（2）每天下午第四节课后，全体学生进行眼保健操。

2. 眼保健操执行标准（1）各班级班主任负责组织学生进行眼保健操，确保每位学生都能按时参加。

（2）眼保健操动作要规范，做到动作到位、力度适中、节奏一致。

（3）班主任要监督学生认真做眼保健操，不得抄袭、代做。

3. 监测方式（1）班级体育委员负责对本班学生眼保健操情况进行自查，并将自查结果上报班主任。

（2）班主任负责对本班眼保健操情况进行检查，并将检查结果上报学校。

（3）学校领导定期抽查各班级眼保健操执行情况，确保制度落实到位。

4. 考核与奖惩（1）将眼保健操执行情况纳入班级常规管理考核范畴，与班级评先选优、教师考核挂钩。

（2）对执行眼保健操好的班级和个人给予表彰和奖励。

（3）对执行眼保健操不力的班级和个人进行批评教育，并责令整改。

三、组织实施1. 学校成立眼保健操监测工作领导小组，负责制度的组织实施和监督。

2. 各班级班主任要高度重视眼保健操工作，认真履行职责，确保制度落实到位。

3. 学校定期开展眼保健操监测活动，对执行情况进行通报。

四、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校眼保健操监测工作领导小组负责解释。

3. 本制度如与国家政策相抵触，以国家政策为准。

通过实施本制度，旨在培养学生良好的用眼习惯，提高学生视力健康水平，为学生的健康成长奠定基础。

小学课间操、眼保健操管理制度范本（2篇）

小学课间操、眼保健操管理制度范本一、目的本制度的目的是为了保障小学生的身体健康，促进他们的学习效果和生活质量，提高眼睛健康和视力保护意识。

通过规范课间操和眼保健操的实施，培养学生良好的习惯，预防近视等眼部疾病的发生。

二、适用范围本制度适用于所有小学的师生，包括教室课间操和课后眼保健操。

三、制度内容1. 定期进行课间操每天上午、下午课间，都要进行课间操，时间不少于10分钟。

教师要在指定地点组织学生进行操练，保证每个学生都积极参与，定时收看并引导操练。

2. 分级分组操练根据学生年龄、身体状况，进行分级分组操练，确保操练动作安全、合理。

每个年级的操练动作都要提前设计好，并根据学生的实际情况进行调整。

3. 操前热身在进行课间操前，要进行热身活动，包括慢跑、拉伸等。

热身活动的时间不少于5分钟，目的是为了避免运动中的意外伤害。

4. 确定操练时间和地点每天的课间操时间和地点都要提前确定并公布，确保学生能够按时到达指定地点进行操练。

5. 提供操练器材和场地学校要提供适当的操练器材和场地，保证操练的顺利进行。

器材要定期检查、维护和更新，场地要保持整洁、安全。

6. 掌握正确的操练方法教师要提前熟悉操练动作，并向学生进行示范和讲解。

确保学生能够掌握正确的操练方法，避免因错误动作引发的伤害。

7. 注意安全事项在进行操练时，要注意学生的安全事项。

如防止学生间相互拥挤、碰撞，防止在湿滑地面上操练，做好防跌倒的措施。

8. 督导和检查学校要设立专门的督导人员，对课间操的实施进行督导和检查，确保操练效果和质量。

9. 眼保健操的安排在每天上午课后和晚自习前的学习间隙，要安排眼保健操。

学生要按照指定时间到指定地点进行操练，每次操练时间不少于5分钟。

10. 积极宣传学校要积极开展关于课间操和眼保健操的宣传活动，提高学生和家长的参与意识。

可以通过张贴宣传海报、举办讲座等形式进行。

11. 建立档案学校要建立课间操和眼保健操的档案，记录每次操练的时间、地点、参与人数等，以备日后审查和总结。

小学课间操、眼保健操管理制度

小学课间操、眼保健操管理制度一、引言近年来，随着互联网的普及和电子产品的广泛使用，青少年眼疾病的发病率明显增加。

为了保护学生的视力健康，促进学生的身心发展，学校需要制定科学合理的小学课间操、眼保健操管理制度，将其纳入学校日常管理中。

二、目的小学课间操、眼保健操管理制度的目的在于：1. 保护学生的眼睛健康，预防和减少眼疾病的发生。

2. 增强学生的体能素质，促进学生的身体发育。

3. 提高学生的注意力集中和学习效率。

4. 培养学生的合作意识和集体荣誉感。

三、实施范围小学课间操、眼保健操适用于全体小学师生，并应当纳入每天的课程安排。

四、责任部门及人员1. 校长：负责小学课间操、眼保健操的整体规划与组织实施。

2. 体育教师：负责指导学生进行小学课间操的训练和检查，监督学生参与眼保健操。

3. 班主任：负责班级学生的小学课间操和眼保健操纪律教育，督促学生按要求参与操练。

五、具体内容1. 小学课间操：每天早晨第一节课结束后，由体育教师带领学生进行约10分钟的小学课间操，包括舒展运动、深呼吸、简单的拉伸活动等。

小学课间操不仅要注重运动的效果，还要充分体现生活化、趣味化的特点，激发学生的兴趣。

2. 眼保健操：每天上午第二节课结束后，由体育教师在教室中带领学生进行约5分钟的眼保健操，包括眼球运动、闭眼放松、按摩眼球等。

眼保健操有助于缓解学生长时间用眼的疲劳和眼部不适，保护视力健康。

3. 操练时间：小学课间操和眼保健操的操练时间应保持在10分钟以内，以免影响正常的教学进程。

4. 操练频率：小学课间操每天进行一次，眼保健操每天进行一次。

学生在上午结束第二节课后进行眼保健操，下午的课间休息时间不再进行眼保健操。

5. 操练要求：学生参与小学课间操、眼保健操是每个学生的义务和责任，应立正姿势参操，按照教师的指导进行动作。

学生不得随意离开操练场地，不得打闹和影响他人参与。

教师要进行监督和检查，对操练不到位、无序、随意离场等行为进行批评和教育。

课间操、眼保健操管理制度

课间操、眼保健操管理制度
一、眼保健操由学校体育教师直接负责，并培养一批责任心强的班级卫生骨干协助检查。

二、上午两节课后，下午一节课后由班长组织督促本班同学上眼操，全体学生必须服从指挥，不许干其它任何事情。

三、上午两节课后，下午一节课后的任课教师，必须协助班长搞好此项工作，不允许随意拖堂、耽误眼操。

四、眼操做的质量好劣将由校文明督导员进行检查，并记录。

五、课间操时，体育委员要督促同学们以最快的速度集合，并及时带到指定场地，要求步伐整齐。

六、带到场地后，班长要整队，全体学生保持稍息姿势，保持安静。

七、做操要动作规范，符合要求。

八、做完操后，各班体育委员要把队伍有序的带回班级方可解散。

九、班主任教师要跟班，有事协调副班主任跟班。

小学学校两操管理制度

一、总则为了加强我校学生的体育锻炼，提高学生的身体素质，培养良好的生活习惯，特制定本制度。

本制度适用于我校全体学生，旨在确保“两操”（眼保健操和课间操）的规范进行。

二、眼保健操1. 目的：通过眼保健操，缓解学生长时间学习带来的眼部疲劳，预防近视。

2. 时间：每天上午第二节课后，下午第三节课后。

3. 要求：a. 学生在规定时间内，按照规定的步骤认真做眼保健操。

b. 眼保健操的音乐由学校统一播放，学生应保持安静，专心致志地完成操作。

c. 班主任或班长负责监督本班学生完成眼保健操，并做好记录。

4. 考核：a. 眼保健操的完成率作为班级日常考核的一部分。

b. 对完成率较低的班级，班主任需在课后进行针对性教育。

三、课间操1. 目的：通过课间操，增强学生体质，提高学生集体荣誉感。

2. 时间：每天上午第三节课后，下午第四节课后。

3. 要求：a. 学生在规定时间内，按照规定的动作和节奏完成课间操。

b. 课间操的音乐由学校统一播放，学生应保持队列整齐，动作规范。

c. 班主任或班长负责监督本班学生完成课间操，并做好记录。

4. 考核：a. 课间操的完成率和动作规范性作为班级日常考核的一部分。

b. 对完成率较低的班级，班主任需在课后进行针对性教育。

四、监督管理1. 学校成立“两操”工作领导小组，负责监督和管理“两操”工作的开展。

2. 班主任、班长及任课教师共同负责本班“两操”工作的实施和监督。

3. 学校定期对“两操”工作进行检查，对表现优秀的班级和个人进行表彰，对存在问题进行整改。

五、奖惩措施1. 对“两操”完成率高的班级，给予表彰和奖励。

2. 对“两操”完成率低的班级，班主任需在课后进行针对性教育，并上报学校。

3. 对违反“两操”规定的学生，给予警告或通报批评。

六、附则本制度自发布之日起实施，由学校德育部门负责解释和修订。

如有未尽事宜，可由学校根据实际情况予以补充和完善。

小学眼保健操管理制度

小学眼保健操管理制度一、管理目的为了加强对小学眼保健操的管理，提高学生的参与度和效果，预防近视的发生，制定本管理制度。

二、管理对象本管理制度对所有小学学生眼保健操的管理和推广负责。

三、管理内容1.组织策划在每学期初确定眼保健操的具体内容，并制定相关的计划表，确定每周进行的眼保健操的时间和地点。

2.教师培训对进行眼保健操的教师进行培训，包括眼保健操的技术和方法，以及眼保健知识的普及教育。

3.定期检查每学期末对学生进行一次眼睛健康检查，及时发现近视等眼睛问题，并针对性地进行帮助和指导。

4.宣传推广将眼保健操的重要性和方法进行宣传推广，让更多的学生和家长了解眼保健操的好处，提高参与的积极性。

5.督促执行对于眼保健操的执行情况进行定期检查和督促，并对执行得好的班级和个人进行表扬和奖励。

四、管理措施1.建立眼保健操管理小组，由学校领导和相关老师组成，对眼保健操的推广和管理进行协调和指导。

2.定期召开眼保健操管理会议，总结上一学期眼保健操的情况，制定下一学期的眼保健操计划。

3.建立眼保健操档案，对每次眼保健操的情况进行记录和整理，便于查阅和总结经验。

4.为学生提供眼镜配备服务，对于需要配戴眼镜的学生，提供相应的配备服务，确保他们能够参与眼保健操。

五、管理效果通过本管理制度的实施，预计将能够提高学生眼保健操的参与度和效果，使更多的学生了解眼保健操的好处，并预防近视的发生。

以上就是一份小学眼保健操的管理制度草案，希望能够对学校和老师对眼保健操的管理和推广提供一些帮助。

同时也呼吁更多的家长和学生一起参与眼保健操，共同维护好孩子们的视力健康。

小学课间操、眼保健操管理制度（四篇）

小学课间操、眼保健操管理制度小学课间操、眼保健操是小学生日常学习生活中的重要活动，有助于促进学生身体健康和眼部保健。

为了保障学生的安全和健康，学校可以制定一套课间操、眼保健操管理制度。

以下是一些管理制度的建议：1. 安排专人负责：学校可以指定一两名专门的工作人员负责课间操和眼保健操的组织和管理。

2. 制定具体方案：学校应制定具体的课间操和眼保健操方案，包括具体动作和时长等，确保学生能够正确、有序地进行活动。

3. 定时定量进行：学校可以规定每天的固定时间进行课间操和眼保健操，以确保所有学生都参与其中。

4. 分级分段进行：学校可以根据学生的年级和年龄分级分段进行课间操和眼保健操，以适应不同年龄段学生的需要。

5. 做好安全措施：学校应确保课间操和眼保健操场地的安全卫生，定期检查操场设备，落实好相关安全措施。

6. 定期考核评估：学校可以定期组织相关人员进行课间操和眼保健操的考核和评估，以提高活动的效果和质量。

7. 关注学生反馈：学校应鼓励学生积极参与课间操和眼保健操，并关注学生的反馈意见，及时调整和改进管理制度。

8. 加强宣传教育：学校应加强对学生、家长和教职工的宣传教育工作，提高他们对课间操和眼保健操的认识和重视程度。

通过以上的管理制度，学校可以有效地组织和管理课间操和眼保健操活动，保障学生的身体健康和眼部保健。

同时，学校还可以加强与家庭和社会的联系，共同关心和呵护学生的身心健康。

小学课间操、眼保健操管理制度（二）旨在保障学生健康、促进学生全面发展。

以下是一份可能的管理制度：1. 确定课间操、眼保健操的时间和地点：学校应规定每天的课间休息时间，并安排专门的场地供学生进行课间操、眼保健操。

2. 确定负责人和监督人：学校应指定专门的老师或者相关人员负责管理和组织课间操、眼保健操，同时安排老师或者值班人员进行监督。

3. 设定课间操、眼保健操的内容和方式：学校应根据学生的年级和身体状况，确定合适的课间操、眼保健操的内容和方式，并编制相应的操场指导手册。

学校课间操眼保健操管理制度

学校课间操眼保健操管理制度1. 背景和意义学校课间操，又称为眼保健操，是一种旨在保护学生视力健康的体操活动。

对比于知识点、技能等学科知识，眼保健操可能显得不够重视，但它是班级、学校乃至社会关注健康成长的重要体现之一。

眼保健操能够有效缓解学生因学习造成的视疲劳，保障学生的视力健康。

为了保证学生视力健康和学习效率，很多学校规定每天安排一定的课间操时间，根据实际情况安排不同类型的运动。

然而，课间操的实施非常依赖于具体的管理制度。

本文主要介绍学校课间操眼保健操管理制度的相关内容。

2. 管理制度2.1 活动安排每个学校的课间操时间和类型都有不同，但是需要依照学生的年龄段和具体情况进行合理安排。

根据学生年龄特性及视力健康需要，小学学生通常安排5到8分钟的眼保健操，通过头、手、脚、臂的协调以及眼球的移动，让学生放松眼部肌肉，保护和缓解眼睛受过度使用引起的疲劳，提高学生视觉能力和视敏度。

2.2 监督责任学校课间操的落实需要得到负责人的直接监督和具体部门的考核督查。

校长和教师要认真负责地开展与保健体育有关的工作，组织和创造条件，以推动课间操的有效实施。

主要责任部门应该对各项课间操活动的实施情况进行定期监督检查，对于工作不到位、效果不好的管理者进行通报批评。

2.3 安全措施眼保健操是一项体育锻炼，具有一定的伤害危险性。

为保障学生的健康，学校应严格制定眼保健操的安全规定，按照具体情况安排运动项目，并明确运动场所和器材等资料的安全使用方法和注意事项。

学校应对教师和学生定期开展体育锻炼和器材使用的知识宣传教育，特别是针对新生入学和转入该校的中学生和初中生进行必要的健康教育。

2.4 课间操时间的合理安排根据学生的实际情况，合理安排课间操时间长度，让学生能够达到放松、锻炼身体、缓解疲劳的目的，同时不影响学习进度，确保学业质量。

一般来说，小学安排5–8分钟，初中安排8–10分钟左右，高中安排10–15分钟。

3.学校课间操眼保健操管理制度对于学生的视力和身体健康至关重要。

学校眼保健操管理制度

学校眼保健操管理制度第一章总则第一条为了提升学生的视力健康水平，本学校特制定本管理制度。

本管理制度适用于全校师生，包括幼儿园、小学、初中和高中部。

第二条学校眼保健操是指通过一系列眼部运动、按摩以及视力保健知识的宣传，帮助学生预防近视、缓解视疲劳、保护视功能、提高阅读效率的一项保健活动。

第三条学校眼保健操管理制度的宗旨是“预防为主，全员参与，科学合理，有效执行”。

第四条学校将根据学生的年龄、视力状况以及学习负担，合理设置眼保健操的时间和方式，确保每个学生都能充分受益。

第五条学校将定期组织眼保健操相关的培训、考核，提高教师和学生对眼保健操的认识和执行能力。

第六条学校将建立眼保健操管理制度的宣传教育机制，提高全校师生对眼保健操的重视和执行情况。

第七条学校将建立眼保健操管理制度的监督检查机制，对学生和教师执行情况进行定期检查，并及时纠正存在的问题。

第八条学校将根据需要对眼保健操管理制度进行修订和完善，并及时通知全校师生执行。

第二章眼保健操的内容和方式第九条学校将根据学生的年龄和视力状况，设计不同的眼保健操内容和方式，确保学生的视力得到全面的保护和改善。

第十条学校将针对近视、远视、散光等不同类型的视力问题，设置针对性的眼保健操项目，帮助学生预防和改善视力问题。

第十一条学校将通过多种形式进行眼保健操，包括集中操练、课间操练、寝室操练等，确保学生能够持续参与。

第十二条学校将定期组织眼保健操大赛、展示等活动，激发学生对眼保健操的兴趣，提高学生的参与积极性。

第十三条学校将充分利用现代科技手段，开发眼保健操相关的手机应用、网页等软件，方便学生随时进行眼保健操。

第三章眼保健操的教学和管理第十四条学校将安排专门的眼保健操教师负责眼保健操的教学和管理工作，确保眼保健操的质量和效果。

第十五条学校将定期组织眼保健操教师进行培训和考核，提高他们的眼保健操教学水平和管理能力。

第十六条学校将组织眼保健操教师对学生进行视力测试，并根据测试结果设计个性化的眼保健操方案，帮助学生预防和改善视力问题。

小学课间操、眼保健操管理制度模版（三篇）

小学课间操、眼保健操管理制度模版第一章总则为了保障小学生的健康成长，提高学生的身体素质和学习效果，特制定本管理制度，以规范小学课间操和眼保健操的实施。

第二章课间操管理第一节操练形式1.小学课间操根据学生的年级和身体素质确定不同的操练形式，如跑步、广播体操、健美操等。

2.各班级的课间操由班主任和体育老师共同确定并参与指导。

第二节操练时间1.小学每天进行两次课间操，分别在上午课间和下午课间进行。

2.每次课间操的时间不超过15分钟。

3.操练时间不得用于其他活动，确保学生能够专注进行操练。

第三节操练要求1.每次课间操进行前，应该进行热身活动，包括拉伸运动、活动关节等。

2.操练过程中，学生要注意保持正确的姿势和呼吸，不得随意扔物品或者做危险动作。

3.操练结束后，学生应配合完成收操动作，保持队形整齐。

第四节操练场地和器材1.小学课间操场地应宽敞平整，没有危险障碍物。

2.操练器材应符合国家安全标准，定期进行检查和维护。

第三章眼保健操管理第一节操练形式1.小学眼保健操采用眼球运动、眼保健按摩等形式进行。

2.每天进行两次眼保健操，分别在上午课间和下午课间进行。

第二节操练时间1.每次眼保健操的时间不超过10分钟。

2.操练时间不得用于其他活动，确保学生能够专注进行操练。

第三节操练要求1.操练过程中，学生应保持坐姿端正，眼睛注视远处，进行眼球运动或按摩。

2.操练结束后，学生应轻揉双眼，闭目放松，并进行适当休息。

第四节操练场地和器材1.小学眼保健操可在教室内或者眼保健操室进行。

2.操练器材包括眼球运动棒、按摩球等，应符合国家安全标准。

第四章领导责任1.学校领导要高度重视小学课间操和眼保健操的管理，建立健全管理制度。

2.学校领导要定期检查操练场地和器材的情况，确保安全使用。

3.学校领导要组织相关教师进行操练指导和培训，提高操练质量。

第五章教师责任1.教师要认真准备小学课间操和眼保健操的内容和指导方法。

2.教师要带头示范正确的操练动作，引导学生积极参与。

做眼保健操要求[修改版]

第一篇：做眼保健操要求做眼保健操要求1.保证每天眼保健操时间（上、下午一天两次）。

2. 做眼保健操应注意双手干净。

3.做眼保健操时身体坐直，两脚垂直落地。

4.按照乐曲进行，掌握好节奏速度。

5做到穴位准确、手法正确、力度适当。

调兵山市第五小学做眼保健操要求调兵山市第五小学第二篇：眼保健操要求眼保健操要求为了增强学生的卫生保健意识，培养学生良好的卫生习惯，提高学生的健康水平，确保学生认真做好眼保健操，保护视力，特制定以下制度。

一、做操要求：1、每班培养一名眼操指导员，负责本班眼保健操的检查和知道工作，纠正做操穴位，提高眼保健操的效率。

2、眼操开始前应将手洗干净，眼操铃响后应在座位上坐好，闭上眼睛，不讲话，不随意下座位；书本的摆放、作业的收取和发放应在课前完成。

3、眼操所在的这节课的任课教师应准时到达班级，做好监督和纠正工作。

4、做眼操时要求动作到位，穴位挤按准确，不得睁眼、不认真做，眼操指导员应纠正学生的不正确动作。

5、眼操节与节之间间隙不得睁眼、说话、打闹。

6、眼操节拍结束时应抱臂闭眼，趴在桌上休息至眼操音乐结束。

二、评分原则眼保健操评分标准（满分10分）1、人数不齐，扣0.1分/人。

2、动作不标准或错误者，扣0.1分/人。

3、做操不认真者，扣0.1分/人。

4、做操时有说话打闹的，扣0.1分/人。

5、做操不认真，经提醒仍不做或与值日生顶撞者，扣0.5分。

6、眼操指导员不负责，扣0.5分。

7、任课教师不准时到达班级，扣0.2分。

8、任课教师不做好监督和纠正工作，扣0.5分。

三、检查制度1、学生检查，每周检查两次，由督察员负责统计评比。

2、每周公布眼保健操检查结果，把眼保健操评比纳入班级行规评比和考核之中。

第三篇：眼保健操要求崖头联小眼保健操要求为了增强学生的卫生保健意识，培养学生良好的卫生习惯，提高学生的健康水平，确保学生认真做好眼保健操，保护视力，特制定以下制度。

一、做操要求：1、每班培养一名眼操指导员，负责本班眼保健操的检查和知道工作，纠正做操穴位，提高眼保健操的效率。

小学课间操、眼保健操管理制度(2篇)

小学课间操、眼保健操管理制度为使学生在校学习期间活动得到保证，确保学生身体素质提高，学校特制定以下课间操、眼保健操管理制度。

一、课间操(一)、课间操集合音乐响后，学生应迅速到该班做操地点集合。

教师不得拖堂。

学生集合按做课间操队形排列，保持安静，不说笑、打闹。

(二)、课间操音乐响起后，学生必须认真做操，且应保持动作整齐、舒展大方，动作、节奏符合音乐节拍。

(三)、课间操结束后，学生应安全、有序地返回教室。

(四)、做课间操的班级，班主任、配班教师必须到做操地点。

(五)、每周一、周三、周五上午第二节课后为课间操时间。

周二、周四为大课间。

二、眼保健操(一)、学生做眼保健操时，由该节课任课教师负责组织。

(二)、上音乐、美术、信息技术、阅读及实验课的班级，学生必须在当堂课所在的教室或功能室做眼保健操，其眼保健操的管理工作均由该堂课的任课教师负责。

(三)、做眼保健操的音乐响后，学生不能做其它事，应认真做眼保健操。

(四)、做眼保健操时，需坐端正，找准穴位，随节拍静心做眼保健操。

(五)、保证上午、下午各一次眼保健操。

小学课间操、眼保健操管理制度（2）第一章总则第一条为了加强小学生的身体锻炼和保护视力，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于所有小学课间操、眼保健操活动。

第三条小学课间操、眼保健操是小学生日常学习生活中必不可少的部分，学校将组织相关教师负责指导和管理。

第四条学校应确保小学课间操、眼保健操时间充足，保证小学生的身体和视力健康。

第五条学校应提供合适的场地和设备，确保小学课间操、眼保健操活动的顺利进行。

第六条学校应加强与家长的沟通合作，共同关注小学生的身体和视力健康。

第二章小学课间操管理规定第七条学校应每天安排适当的时间进行小学课间操。

第八条小学课间操应由专门指导教师负责指导和组织。

第九条小学课间操的内容应综合考虑小学生的身体特点，注重练习扩胸、强健脊柱、增加肌肉力量等方面的动作。

第十条小学课间操的音乐选择应欢快活泼，能够引起小学生的兴趣，促进他们的参与。

学校眼保健操管理规章制度

学校眼保健操管理规章制度
为了保证学生在校研究活动中身体素质的提高，学校制定了以下管理规定，以便进行眼保健操。

眼保健操
一、眼保健操的时间由教师负责组织。

二、在音乐课上，在音乐室做眼保健操；在体育课上，在操场或教室里做眼保健操；在信息技术课上，在微机室或教室里做眼保健操。

三、一旦听到眼保健操的音乐，学生必须停下其他活动，认真做眼操。

四、在做眼保健操时，学生必须坐端正，找准穴位，随着节拍静心地做眼操。

如果发现班级中有学生在课堂上说笑、走动、做作业或不做眼保健操，每个学生将被扣除0.5分，直到扣完为止。

（除学校安排的教育教学活动之外）。

每天早晨的广播操和眼保健操都会进行一次量化打分（如果特殊情况下未进行广播操或眼操，则计为满分），一周累计后进行统计，并纳入“文明班”和“优秀文明班”的评比中。

实验小学眼保健操规章制度完整版

实验小学眼保健操规章制度完整版
目的
本规章制度旨在保障实验小学学生的眼健康，提醒并规范学生
进行眼保健操的行为，以减少眼部疲劳和近视的风险。

规定
1. 学生每天上学前、上午、下午、放学后进行眼保健操，每次
不少于5分钟。

2. 每次眼保健操需要全体学生参与，包括老师和班级干部。

3. 学生需保持正确的坐姿或站姿，注意保持整齐划一。

4. 眼保健操动作要慢速、安全，不得做高危动作、大幅度晃动
头部或大幅度转动眼球。

5. 学生在进行眼保健操时，不得出言打闹，保持安静。

6. 每周至少请一位专业教师指导眼保健操，确保学生动作正确。

7. 学生不得缺席眼保健操，如有特殊情况需事先向班主任请假。

8. 学校将定期进行眼部健康检查，对近视情况积极开展干预措施。

处罚措施
对不遵守以上规定的学生，将采取适当的纪律处分，包括但不限于口头警告、罚站、书面检讨等。

评估
学校将定期评估眼保健操的实施效果，根据学生的眼健康情况进行调整和优化。

结论
通过制定并执行眼保健操规章制度，实验小学积极关注学生的眼部健康，减少近视风险，提高学生研究效果和生活质量。

请注意文档为创作内容，非引用内容。

小学眼保健操制度
一、每天上午第二节课课后5分钟为阳光亮眼操时间，下午第二节课课后5分钟为眼保健操时间一天共两次。

二、眼保健操音乐由体育室老师负责准时播放。

三、做阳光亮眼操时，班主任要准时带领学生到大操场集合。

四、逢眼保健操时间任课教师必须提前到达教室，并在眼保健操时间内对学生做操纪律及姿势进行必要的纠正，务必使学生正确做好眼保健操。

五、学生做眼保健操前必须洗净双手，不得留指甲。

六、做眼保健操时态度认真，姿势正确。

七、一年级新生眼保健操由各班班主任进行辅导。

八、教导处、卫生室不定期对各班眼保健操情况进行抽查。

小学课间操、眼保健操管理制度

1.1.1小学课间操、眼保健操管理制度为使学生在校学习期间活动得到保证，确保学生身体素质提高，学校特制定以下课间操、眼保健操管理制度。

一、课间操（一）、课间操集合音乐响后，学生应迅速到该班做操地点集合。

教师不得拖堂。

学生集合按做课间操队形排列，保持安静，不说笑、打闹。

（二）、课间操音乐响起后，学生必须认真做操，且应保持动作整齐、舒展大方，动作、节奏符合音乐节拍。

（三）、课间操结束后，学生应安全、有序地返回教室。

（四）、做课间操的班级，班主任、配班教师必须到做操地点。

（五）、每周一、周三、周五上午第二节课后为课间操时间。

周二、周四为大课间。

二、眼保健操（一）、学生做眼保健操时，由该节课任课教师负责组织。

（二）、上音乐、美术、信息技术、阅读及实验课的班级，学生必须在当堂课所在的教室或功能室做眼保健操，其眼保健操的管理工作均由该堂课的任课教师负责。

（三）、做眼保健操的音乐响后，学生不能做其它事，应认真做眼保健操。

（四）、做眼保健操时，需坐端正，找准穴位，随节拍静心做眼保健操。

（五）、保证上午、下午各一次眼保健操。

1.1.2实验小学班主任坐班制度为进一步加强校风校纪建设，规范学校办学行为，办好人民满意学校，强化学校内部管理工作。

实行班主任坐班制。

1、班主任坐在班级办公，时刻关注班级学生的课堂表现和课间秩序。

坐班办公时可以备课、批改作业、处理班级事务、协助维持课堂教学秩序。

2、下课铃声响后，要及时检查学生准备下节课所用书本、器具，保证每节课课堂教学效果的优化。

3、班主任每天至少听一节其他课，跟踪了解学生上课的情况。

保障学生的听课效果。

4、下课上课铃声响后，要提醒学生坐好，待学生安静后再组织上课。

5、加强对学生的课间常规管理，对学生安全负责。

学生课间分批次出教室，不得整班齐出教室。

禁止学生在校园内大声喧哗、横冲直撞，确保课间活动秩序。

6、行政值日加强对“坐班制”执行情况的检查，检查情况列为教师考核的重要内容。