1.集合讲义教学文案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.集合讲义
集合
一.集合的概念:
集合没有确切定义,是一个基本概念。对其描述:某些具有共同属性的对象集在一起就成为一个集合。符号表示为{},表示的意思为全体。这些对象我们称之为元素。集合通常用大写字母A、B、S……表示,元素通常用小写字母a、b、c……表示。
【典例分析】:
1.下列各组对象中,不能组成集合的是()
A 所有的正六边形 B《数学》必修1中的所有习题
C 所有的数学容易题
D 所有的有理数
2.由下列对象组成的集体属于集合的是()
(1)不超过 的正整数;
(2)高一数学课本中所有的难题;
(3)中国的大城市
(4)平方后等于自身的数;
(5)某校高一(2)班中考成绩在500分以上的学生.
A.(1)(2)(3)
B.(3)(4)(5)
C.(1)(4)(5)
D. (1)(2)(4)
二.元素的特性
a、确定性(有一个确定的衡量标准)
b、互异性(集合里的元素都不一样)
c、无序性(没有顺序)
(确定性)
例题1:下列各组对象能否构成一个集合
(1) 著名的数学家
(2) 某校2006年在校的所有高个子同学 (3) 不超过10的非负数
(4) 方程240x -=在实数范围内的解 (5) 2的近似值的全体
例题2:下列各对象不能够成集合的是( )
A 某校大于50岁的教师
B 某校30岁的教师
C 某校的年轻教师
D 某校的女教师 (互异性)
例题3:已知集合S 中的元素是a,b,c,其中a,b,c 为△ABC 的三边长,则△ABC 一定不是( )
A. 锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.等腰三角形
例题4:若-3∈{a-3,2a-1,a 2+4},求实数a 的值,并求此时的实数集。 (集合三要素)
例题5:a 、b ∈R,集合{1,a+b ,a}={0,
a
b
,b},则b-a= 三.几种常见集合
自然数集:N ;正整数集:N*或N+; 整 数 集:Z ;有理数集:Q ;实 数 集:R 。(应用,三角函数,数列)
四.集合的分类
有限集:含有有限个元素的集合; 无限集:含有无限个元素的集合;
空 集:不包含任何元素的集合叫做空集,用∅表示;
例1.下面集合是有限集还是无限集? (1)不超过10的非负偶数的集合; (2)大于10的所有自然数组成的集合; (3)方程x 2-4=0的解集
(4)在平面上到两定点A 、B 距离相等的点的集合
五.元素与集合之间的关系与运算
集合和元素之间的关系是属于(∈)和不属于(∉) 【典例分析】: 1 用符号∈或∉填空:
(1)0__N*; 2__Z ; (-1)0__N*;
(2){x x <; {}0x x >; 2+5__{x|x≤2+3}; (3)3____2{x|x=n +1,n N*}∈; 5____2{x|x=n +1,n N*}∈ (4)(-1,1) _____{y|y=x 2}; (-1,1)____{(x ,y )|y=x 2}
2 非空集合M 中的元素只能是1,2,3,4,5中的某些数,若a ∈M,则(6-a )∈M,试求符合条件的M 的个数。
3 设A={a},则下列各式中正确的是( )
A.0∈A
B.a ∉A
C.a ∈A
D.a=A
4 方程组⎩⎨⎧=-=+9
,
1y x y x 的解集是( )
A.(5,4)
B.{5,-4}
C.{(-5,4)}
D.{(5,-4)}
5 已知集合M={m|m=a+2b,a,b ∈Q},则下列元素中属于集合M 的元素个数是( ) ○
1m=1+2π;○2m=1227+; ○3m=2
21+;○
4m=32-+32+ A.0个 B.1个 C.2个
D.3个
六.集合的表示方法
1、列举法:把元素一一列举在大括号内的表示方法;
注 意:凡是以列举法形式出现的集合,往往考察元素的互异性。 例题1:设集合{}k k k A 2,2-=,求实数k 的取值范围。
例题2:3.含有三个实数的集合可表示为,,1y x x ⎧⎫
⎨⎬⎩⎭,也可表示为{},,0x x y +,则53x y -的值
为( )
A.0
B.1
C.-1
D.1± 2、描述法:有以下两种描述方式
1)代号描述:例 方程x ²-3x+2=0的所有解组成的集合,可表示为{x|x ²-3x+2=0}。x 是集合中元素的代号,竖线也可以写成冒号或者分号,竖线后面的式子的作用是描述集合中的元素符号的条件。
(代号不一样,所表示含义也不一样)
例题1:已知集合(){}
,0A x y y =≤,集合()(){}
22,1,B x y x y a =+-≤若A B B =,则a 的取值范围是( )
A.[)2,+∞
B.(],2-∞-
C.[]2,2-
D.(]
[),22,-∞-+∞
例题2:.已知集合A={}
2640,x R ax x a R ∈-+=∈,若A 中的元素至多有一个,求实数a 的取值范围
2)文字描述:将说明元素性质的一句话写在大括号内。例 {大于2小于5的整数};描述法
表示的集合一旦出现,首先需要分析元素的意义,也就是说要判断元素到底是什么。 3、区间表示法:数轴上得一段数组成的集合可以用区间表示,区间分为开区间和闭区间,开区间用小括号表示,是大于或小于的意思;闭区间用中括号表示,是大于等于或小于等于的意思。
例 (2,3),[2,3],(2,3],[2,3)……