江苏省徐州市中考化学真题试题(含答案)
【真题】2023年徐州市中考化学试卷(含解析)
徐州市2023年初中学业水平考试化学试卷（考试时间：60分钟满分：60分）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 C1-35.5 Ca-40 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意）1．传统工艺是中华优秀传统文化的重要组成部分。
下列传统工艺涉及化学变化的是（）A．玉石雕刻B．楠木造船C．粮食酿酒D．机杆织布2．酸与生产、生活关系密切。
下列说法不正确的是（）A．食用米醋中含有醋酸B．雨水因溶有碳酸而形成酸雨C．浓硫酸可干燥某些气体D．稀盐酸常用于金属表面除锈3．化学实验操作要科学规范。
下列实验操作不正确的是（）A．称量烧碱固体时，将烧碱放在纸片上称量B．处理实验剩余的药品时，放入指定的容器内C．蒸发结晶过程中，停止加热时仍不断搅拌D．实验室模拟炼铁时，先通入一氧化碳再进行加热4．水是一种重要的资源，在一定条件下分解的微观示意图如下。
下列说法正确的是（）A．水是由氢气和氧气组成的B．丙物质在空气中燃烧产生蓝紫色火焰C．该化学反应前后分子的总数保持不变D．参加反应的甲和生成的乙质量比为9：85．下列物质的性质与用途具有对应关系的是（）A．碳酸钙高温能分解，可作补钙剂B．活性炭具有吸附性，可作除味剂C．碳酸氢铵受热易分解，可作化肥D．镁有银白色光泽，可用于生产烟花6．硝酸钾、氯化钠的溶解度曲线如图所示。
下列有关说法正确的是（）A．氯化钠的溶解度受温度影响比硝酸钾大B ．20℃时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为31.6 %C ．40℃时，等质量的两种物质的饱和溶液中溶质质量不相等D ．40℃时，将163.9 g 的硝酸钾溶液降温至20℃，析出晶体的质量是32.3 g7．下列对客观事实的分析推理不正确的是（）A ．铝制品有良好的抗腐蚀性，说明常温下铝不易与氧气反应B ．蔗糖水溶液很难导电，说明蔗糖以分子的形式存在于水中C ．生石灰与水反应能煮熟鸡蛋，说明生石灰与水反应放出热量D ．固体通常比气体难压缩，说明固体微粒间的空隙较小8．丙烯酸乙醋（C 5H 8O 2）存在于菠萝等水果中，是一种香料。
初中化学江苏省徐州市中考化学科目考试题考试卷及答案 word版本.doc
初中化学江苏省徐州市中考化学科目考试题考试卷及答案 word版本姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共10题）1.“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题，为让徐州天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是（）A．严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放B．使用清洁能源，以节约化石燃料C．禁止使用化肥农药，以防止水体污染D．分类回收垃圾，以促进资源再生【答案】考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治难度：容易知识点：各地中考2.观察是学习化学的重要方法，以下是某同学记录的化学实验现象，其中符合事实的是（）A．带火星的木条伸入氧气瓶中复燃B．敞开浓盐酸是试剂瓶口冒出白烟C．铵态氮肥与碱共热放出无色无味气体D．马铃薯片遇到碘酒后颜色不变【答案】难度：容易知识点：各地中考3.课本上有8个“基础实验”，以提升同学们的实验能力，以下叙述正确的是（）A．“粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干B．“氧气的制取与性质”实验中，做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水C．“溶液的酸碱度”实验中，将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度评卷人得分D．“酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道【答案】【答案】B【解析】难度：中等知识点：各地中考4.清凉油具有散热、醒脑、提神的功效，其主要成分为薄荷脑（化学式为C10H20O），下列有关薄荷脑的说法错误的是（）A．薄荷脑是3种元素组成的有机物B．1个薄荷脑分子中含有31个原子C．薄荷脑中碳元素的质量l【解析】试题分析：A、比较溶解度时必须限制溶液的温度，否则不能进行比较，故错； B、根据C的溶解度曲线图可知，c物质的溶解度随温度的升高而减小，故错； C、b的溶解度受温度影响不大，通过蒸发溶剂的方法可以将乙的不饱和溶液变为饱和溶液，故错； D、t2℃时，a，b两种物质的溶解度相等，所以其质量分数为，故对．答案：D考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．难度：中等知识点：各地中考6.化学用语是学习化学的重要工具，对下列化学用语的叙述正确的是（）A．NaHCO3表示小苏打B．P2O5中磷元素的化合价为+2价C．2Mg表示2个镁元素D．2CO+O22CO2属于置换反应【答案】难度：容易知识点：各地中考7.纯净物X在氧气中完全燃烧的化学方程式为：X+2O2CO2+2H2O，下列说法不正确的是（）A．该反应前后原子的种类发生改变B．X的化学式为CH4C．该反应的生成物都是氧化物D．X是天然气的主要成分【答案】难度：中等知识点：各地中考8.生活中处处充满化学，下列各组化学知识的总结完全正确的一组是（）A①食醋清除水垢主要发生物理变化②馒头烤焦变黑主要发生化学变化C①食用加碘盐可以预防人体贫血②蔬菜能为人体提供多种维生素B①洗洁精清除油污利用了乳化作用②硝酸铵溶于水使溶液的温度降低D①木柴架空有利于木柴的完全燃烧②用细沙灭火降低了可燃物着火点A．A B．B C．C D．D【答案】难度：中等知识点：各地中考9.正确的实验方案是顺利完成实验的前提，下列化学实验方案中，不可行的是（）A．用高温煅烧的方法除去生石灰中的石灰石B．用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质C．用活性炭、塑料瓶等物品制作简易净水器D．用灼烧闻气味的方法区分棉纱线和羊毛线【答案】难度：容易知识点：各地中考10.暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置见如图）．以下对此改进实验的叙述，错误的是（）A．此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气B．实验前一定要检查装置的气密性C．此实验中发热剂的多少不影响测量结果 D．此实验测出氧气的体积分数约是18.3%【答案】难度：中等知识点：各地中考二、填空题（共2题）1.世界是由物质组成的．请选用下列物质的序号填空：A、干冰；B、酒精；C、硝酸钾；D、碳酸钠；E、聚乙烯（1）属于复合肥料的是 ____________．（2）生产生活中常见的溶剂是__________________．（3）用于人工降雨的是__________________．（4）可以制作食品包装袋的是__________________．（5）“侯氏联合制碱法”中的“碱”是__________________．【答案】难度：容易知识点：各地中考2.水是生命之源，请回答下列问题：（1）井水中若含有难溶性杂质，一般通过__________________的方法清除；要证明得到的水属于硬水，可以加入__________________．日常生活中要降低井水（或自来水）的硬度，同时对其进行消毒杀菌，多采用__________________的方法．（2）通过电解水能得到绿色能源﹣氢气，氢气燃烧的化学方程式是__________________ ．电解水时，若得到10mL氢气，同时能产生__________________mL的氧气，据此可以推出水的组成．【答案】难度：中等知识点：各地中考三、简答题（共1题）1.金属及其制品是现代生活中常见的材料，请回答下列问题：（1）铁和铝都可以制作炊具，主要利用了它们的__________________性．（2）金属锌可以提取AgNO3废水中的银，这是因为锌的活动性比银__________________．（3）将生铁加入足量的稀盐酸中，充分反应后得到浅绿色溶液，该溶液中含有的金属离子主要是__________________ （写符号），溶液底部残留的黑色不溶物主要是__________________．【答案】难度：中等知识点：各地中考四、实验,探究题（共2题）1.请根据图1实验装置图回答问题：（1）写出仪器a，b的名称：a是__________________ ，b是__________________ ．（2）用B装置制取氧气的化学方程式是__________________ ，可选用的收集装置是__________________ （填序号）．（3）实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是__________________（填序号），有关的化学方程式是__________________．（4）将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中（装置见图2），敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色，该现象说明分子具有__________________ 的性质，还说明二氧化碳气体__________________，能与__________________ ．【答案】难度：中等知识点：各地中考2.我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜．在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（见图甲），又能用改进的微型实验装置（见图乙）．化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质？【查阅资料】（1）木炭与CuO的反应是：C+2CuO2Cu+CO2↑，若该反应进行的不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O ）．（2）Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O【作出猜想】红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③__________________ ．【实验探究】（1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量，再也少许CaC12（能降低反应温度，加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内．（2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物；2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水__________________，此时停止加热．（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下的验证：步骤现象结论①取1.44g红色固体装入试管，滴入足量的__________________，充分反应红色固体部分减少，溶为变为__________________ 色猜想__________________错误②滤了试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为1.04g/猜想__________________正确【评价反思】（1）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是__________________（写出1条即可）．（2）若要证明CaC12是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的__________________ ．（3）在铜的冶炼史中，我国劳动人民还有一项重大发明就是“湿法炼铜”，该方法可用化学方程式表示为__________________．【答案】【答案】【作出猜想】既有Cu也有Cu2O【实验探究】（2）变浑浊（3）稀硫酸，蓝色，①；③【评价反思】（1）节约药品；（2）质量和化学性质在反应前后不变（3）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu【解析】考点：实验探究物质的组成成分以及含量；常见气体的检验与除杂方法；催化剂的特点与催化作用；碳的化学性质；书写化学方程式。
2020年江苏徐州中考化学试题及答案
2020年江苏徐州中考化学真题及答案可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 Na-23 S－32一、选择题（每小题只有一个选项符合题意；每小题2分，共20分）1.今年世界地球日的主题是:珍爱地球,人与自然和谐共生。
下列说法不合理的是（）A.废弃塑料会污染土壤、地下水和海洋B.农业要禁用化肥、农药以防止水污染C.车辆尾气的氮氧化物会造成空气污染D.可用有些垃圾生产煤气、乙醇等燃料2.元素符号和化学式是国际通用的化学符号,下列叙述正确的是（）A.一氧化碳中含有C元素B.双氧水(H202)、水中都含有1个氢分子C.人体中含量最高的元素是CaD.铁丝在氧气中燃烧产物的化学式是O4Fe33.学习化学要正确认识物质及其变化,下列说法正确的是（）A.纸张被浓硫酸炭化只包含物理变化B.硬水、石油分馏得到的汽油都是混合物C.石蜡熔化、钢铁锈蚀都包含物质的缓模氧化D.光合作用将02转化为CO2、化学能转化为太阳能4.以二氧化碳和氮气合成尿素是固定和利用二氧化碳的成功范例,反应的化学方程式是CO2+2NH3加热加压CO(NH2)2+X,下列说法正确的是（）A.氧是空气中含量最多的元素B.物质X的化学式为H2C. NH3中氮元素的化合价是-3 D．尿素属于无机化合物5．下列有关化学实验操作或现象记录中正确的是（）A.用一小片pH试纸直接随取土壤溶液,测定其pHB.打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,在瓶口有大量白烟C.加热蒸发皿中的食盐水进行结晶时,待水全部蒸干后停止加热D.在研钵中混合研磨少量硫酸、熟石灰，有刺激性气味产生6.下列关于化学实验或化学与生活、能源的说法正确的是（）A.在试管、集气瓶里都能进行一些化学实验B.关闭灶具阀门使天然气火焰熄灭，灭火的原理是使可燃物与空气隔离C.电解水或活泼金属与稀硫酸反应，都是耗能少、廉价获取氢能的理想途径D.右图所示的滴有红墨水的水与酒精混合的实验，不能说明构成物质的微粒之间有空隙7.下列关于有机物的叙述中正确的是（）A.甲醇(CH4O)中氧元素的质量分数最大B.葡萄糖(C 6H12O6)中C、H、O的质量比为1：2：1C.醋酸(C2H4O2)由2个碳元素，4个氢元素、2个氧元素组成D.某有机物在O2中完全燃烧只生成CO2和H2O，则该物质只含碳、氢元素8.甲、乙两种均不含结晶水的固体物质(设它们从溶液中析出时也都不含结晶水)的溶解度曲线如右图所示，下列说法正确的是A.t1℃时，若甲、乙两溶液的质量相等，则两溶液中溶剂的质量一定相等B. t1℃时，用不断搅拌的方法，能增大乙在水中的溶解度C.将t2℃的甲溶液170g降温至t1℃，析出的甲一定是34gD. t2℃时将40g甲加人到50g水中，充分溶解形成的溶液一定是饱和溶液 9.下列实验方案能达到实验目的的是A.用碘化钾溶液检验马铃薯中是否含有淀粉B.用分别取样灼烧，闻产生气味的方法区分羊毛线和棉纱线C.用锌、铁分别与硝酸银溶液混合，验证锌，铁两种金属的活动性强弱D.用量筒混合45mL蒸馏水和5g氯化钠，配制50g10%的氯化钠溶液10.A、B，C三种物质之间的一步转化关系如右图所示(部分反应物、生成物未标出)。
2020徐州中考化学试题及答案
2020徐州中考化学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种物质是由离子构成的？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氯化钠D. 氢气答案：C2. 根据化学方程式计算，若要制备22.4L的氧气，需要分解多少克的过氧化氢？A. 68B. 34C. 17D. 8答案：B3. 以下哪种物质不是酸？A. 硫酸B. 盐酸C. 硝酸D. 氢氧化钠答案：D4. 根据质量守恒定律，化学反应前后哪种量是不变的？A. 原子种类B. 原子数目C. 分子种类D. 分子数目答案：B5. 以下哪种气体是温室气体？A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氦气答案：C6. 以下哪种物质不属于化石燃料？A. 煤B. 石油C. 天然气D. 木材答案：D7. 以下哪种金属的活动性最强？A. 铁B. 铜C. 钾D. 锌答案：C8. 以下哪种物质是单质？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氯化钠D. 氢氧化钠答案：A9. 以下哪种物质属于氧化物？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氯化钠D. 氢氧化钠答案：B10. 以下哪种物质是碱？A. 硫酸B. 盐酸C. 氢氧化钠D. 硝酸答案：C二、填空题（每空1分，共10分）11. 化学方程式书写的四个步骤是：______、______、______、______。
答案：写、配、注、等12. 根据题目中给定的化学方程式，计算反应物或生成物的质量时，需要使用的质量比是：______。
答案：摩尔质量比13. 根据题目中给定的化学方程式，如果反应物A和B的摩尔比为1:2，则生成物C和D的摩尔比为______。
答案：1:214. 常见的干燥剂有______、______、______等。
答案：浓硫酸、生石灰、氯化钙15. 实验室中常用的加热设备有______、______、______等。
答案：酒精灯、电热板、水浴三、简答题（每题5分，共10分）16. 请简述如何正确使用酒精灯进行加热实验。
答案：使用酒精灯时，应先点燃酒精灯，然后调节火焰大小，将需要加热的容器放置在火焰上方进行加热。
最新最全江苏省徐州市中考化学试卷答案与解析
2021年江苏省徐州市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题〔共10小题，每题3分，总分值30分〕1．〔3分〕〔2021•徐州〕学校开展的以下活动，不符合“改善环境质量，推动绿色开展〞理念是〔〕A．栽花护绿，与植物交朋友B．布袋购物，减少“白色污染〞C．燃烧垃圾，净化校园环境D．绿色出行，倡导“低碳生活〞【考点】防治空气污染的措施；白色污染与防治．【专题】化学与环境保护；化学知识生活化．【分析】A、栽花护绿，与植物交朋友，可以净化空气；B、布袋购物，减少“白色污染〞，减少对环境的污染；C、燃烧垃圾能产生大量的空气污染物；D、绿色出行，可以减少对环境的污染．【解答】解：A、栽花护绿，与植物交朋友，可以净化空气，故A错；B、布袋购物，减少“白色污染〞，减少对环境的污染，故B错；C、燃烧垃圾能产生大量的空气污染物，故C正确；D、绿色出行，可以减少对环境的污染，故D错．应选C．【点评】此题主要考查了环境保护方面的知识，环境问题是考试中常出现的热点，了解各种环境问题的产生以及对应的防治措施是解答此类试题的关键．2．〔3分〕〔2021•徐州〕以下关于水的说法正确的选项是〔〕A．水通电能分解成氢气和氧气 B．澄清的河水是纯洁物C．水结冰属于化学变化D．淡水资源丰富不需节约【考点】电解水实验；水资源状况；纯洁物和混合物的判别；化学变化和物理变化的判别．【专题】空气与水．【分析】A、根据电解水的现象和结论分析；B、根据“澄清的河水〞的组成分析；C、根据水结冰变化的特征分析；D、根据淡水资源的状况分析．【解答】解：A、水通电能分解成氢气和氧气，故A说法正确；B、澄清的河水中常含有可溶性的杂质，属于混合物，故B说法不正确；C、水结冰没有新物质生成，属于物理学变化，故C说法不正确；D、淡水资源很少且分布不均，有些淡水受到了污染，应节约用水，故D说法不正确．应选A．【点评】此题主要考查了有关水的知识．难度不大，加强有关水知识的归纳和学习有利于解答此题．3．〔3分〕〔2021•徐州〕以下关于微粒的说法正确的选项是〔〕A．物质都是由分子构成的B．热胀冷缩是由于微粒大小发生了变化C．原子和离子不能相互转化D．构成物质的微粒是在不停地运动的【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子和离子的相互转化．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】A、根据物质的微粒构成解答；B、根据分子的性质解答；C、根据原子和离子能相互转化解答；D、根据微粒是在不断的运动的进行分析判断．【解答】解：A、物质都是由分子、原子、离子构成的，故错误；B、热胀冷缩是由于微粒间隔发生了变化，微粒大小没有变化，故错误；C、离子是带电的原子或原子团，原子得失电子后会变成离子，离子再失得电子后就可能变成原子了，故错误；D、构成物质的微粒是在不断的运动的，应选项说法正确．答案：D【点评】此题难度不大，掌握构成物质的常见的粒子、原子和离子的相互转化、分子和原子的关系、微观粒子的性质等即可正确解答此题．4．〔3分〕〔2021•徐州〕以下实验操作正确的选项是〔〕A．测定溶液酸碱度B．氧气验满C．熄灭酒精灯D．倾倒液体【考点】溶液的酸碱度测定；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；氧气的检验和验满．【专题】实验操作型；化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验根本操作．【分析】A、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．B、根据氧气的验满方法进行分析判断．C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可〞．D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．【解答】解：A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在枯燥的pH试纸上，与标准比色卡比照来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．B、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误．C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可〞，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确．D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误．应选：C．【点评】此题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用考前须知、常见化学实验根本操作的考前须知是解答此类试题的关键．5．〔3分〕〔2021•徐州〕以下有关实验的描述错误的选项是〔〕A．用肥皂水可区分硬水和蒸馏水B．稀释浓硫酸时，应将水倒入浓硫酸中C．用氢氧化钠溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳D．蒸发结晶时，当蒸发皿中出现较多固体可停止加热【考点】硬水与软水；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；蒸发与蒸馏操作；常见气体的检验与除杂方法．【专题】化学学习中的实验思想；空气与水；常见仪器及化学实验根本操作．【分析】A、根据肥皂水遇软水产生较多泡沫，遇硬水那么产生较少泡沫进行解答；B、根据稀释浓硫酸时的考前须知进行解答；C、根据二氧化碳会与氢氧化钠反响生成碳酸钠和水进行分析；D、根据蒸发操作的考前须知进行分析．【解答】解：A、肥皂水遇软水产生较多泡沫，遇硬水那么产生较少泡沫，因为蒸馏水是软水，可用肥皂水区分硬水和蒸馏水，故A说法正确；B、稀释浓硫酸时应将浓硫酸缓缓倒入盛有水的烧杯里，并边倒边搅拌，且不可将水倒入浓硫酸中，以防造成液滴飞溅，导致事故发生，故B说法错误；C、因为二氧化碳与氢氧化钠反响生成碳酸钠和水，一氧化碳不会与氢氧化钠反响，所以可用氢氧化钠溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳，故C说法正确；D、蒸发时，待蒸发皿中出现较多量的固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，故D说法正确．应选：B．【点评】掌握常见化学实验根本操作的操作步骤、考前须知等是解答此类试题的关键．6．〔3分〕〔2021•徐州〕为提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反响，微观示意图如下图，以下说法错误的选项是〔〕A．生成的两种物质都属于单质 B．生成物的分子个数比为1：1C．分子是由原子结合而成的D．在化学变化中原子不可分【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；分子和原子的区别和联系．【专题】化学反响模拟图型；模型思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据反响的微观示意图书写化学方程式，根据方程式的意义分析判断有关的问题．【解答】解：由反响的微观示意图可知，该反响的化学方程式为：C+H2O CO+H2．A、由方程式可知，生成的两种物质中有一种属于单质，故A错误；B、由方程式可知，生成物的分子个数比为1：1，故B正确；C、分子是由原子结合而成的，故C正确；D、由微粒的变化可知，在化学变化中原子不可分，故D正确．应选A．【点评】此题主要考查了化石燃料的种类，煤的利用，属于根底的知识，难度不大．根据已有的知识即可解答．7．〔3分〕〔2021•徐州〕以下有关实验现象的描述错误的选项是〔〕A．酚酞试液遇到白醋不变色B．石灰水滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀C．硝酸铵溶于水使溶液温度降低D．红磷在空气中燃烧产生大量白雾【考点】碱的化学性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反响现象；溶解时的吸热或放热现象；酸的化学性质．【专题】元素与化合物；氧气、氢气的性质与用途；常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性；实验现象的观察和记录．【分析】A、根据无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，进行分析判断．B、根据碱的化学性质，进行分析判断．C、根据硝酸铵溶于水的温度变化，进行分析判断．D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、白醋显酸性，不能使酚酞试液变色，应选项说法正确．B、石灰水滴加硫酸铜溶液反响生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钙，那么石灰水滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀，应选项说法正确．C、硝酸铵溶于水吸热，使溶液温度降低，应选项说法正确．D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，应选项说法错误．应选：D．【点评】此题难度不大，掌握碱的化学性质、酸的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答，在描述实验象时，需要注意烟和雾的区别．8．〔3分〕〔2021•徐州〕以下有关化学知识的总结完全正确的一组是〔〕A ①物质与氧气接触就一定能燃烧②所有的爆炸都是由燃料引起的B ①空气中含量最多的气体是氧气②地壳中含量最多的元素是铅C ①利用洗洁精的乳化作用清洗油污②利用活性炭的吸附作用去除异味D ①缺碘易导致骨质疏松症②霉变的谷物晾晒后可以食用A．A、B．B、C．C、D．D、【考点】燃烧与燃烧的条件；空气的成分及各成分的体积分数；乳化现象与乳化作用；地壳中元素的分布与含量；碳单质的物理性质及用途；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．【专题】化学与能源；溶液、浊液与溶解度；空气与水；碳单质与含碳化合物的性质与用途；化学与生活．【分析】A、根据燃烧需要满足三个条件进行分析；根据引起爆炸的原因解答；B、根据空气中含量最多的气体是氮气；地壳中含量最多的元素是铝解答；C、根据洗洁精具有乳化作用；活性炭具有吸附作用解答；D、根据缺碘易导致骨甲状腺肿大，霉变的谷物有毒解答．【解答】解：A、①燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、氧气或空气、温度要到达着火点；可燃物与氧气接触不一定能燃烧，如温度达不到着火点，错误；②爆炸的条件是在有限的空间内，气体的急剧膨胀，不一定需要燃烧；例如高压锅爆炸；故错B、①空气中含量最多的气体是氮气；地壳中含量最多的元素是铝，错误；C、①洗洁精具有乳化作用，利用洗洁精的乳化作用清洗油污；②利用活性炭的吸附作用去除异味，正确；D、①缺碘易导致骨甲状腺肿大，错误；②霉变的谷物有黄曲霉毒素，晒后不可以食用，错误．答案：C【点评】此题难度不大，但涉及知识点较多，选用排除法〔即只要发现选项中归纳和总结有错误，即可排除该选项〕是快速正确解答此类题的捷径．9．〔3分〕〔2021•徐州〕以下关于青蒿素〔化学式为C15H22O5〕的说法正确的选项是〔〕A．青蒿素中含有42个原子B．青蒿素是由三种元素组成的有机化合物C．青蒿素中氢元素的质量分数最大D．青蒿素中C、H元素的质量比为15：22【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A．根据物质的结构来分析；B．根据元素的组成以及有机物的概念来分析；C．根据化合物中元素的质量比来分析；D．根据化合物中元素的质量比来分析．【解答】解：A．青蒿素是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；B．青蒿素中含有碳、氢、氧三种元素，属于有机化合物，故正确；C．青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为〔12×15〕：〔1×22〕：〔16×5〕=90：11：40，可见其中碳元素的质量分数最大，故错误；D．青蒿素中碳、氢元素的质量比为〔12×15〕：〔1×22〕=90：11，故错误．应选B．【点评】此题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．10．〔3分〕〔2021•徐州〕A、B、C、D四种物质之间的一步转化关系如下图〔局部反响物、生成物及反响条件围标出〕，它们均含有同种金属元素．A是大理石的主要成分，B是氧化物，C为碱、D由两种元素组成．以下判断错误的选项是〔〕A．A的化学式为CaCO3B．D物质不属于盐C．表中未涉及的根本反响类型是置换反响D．B→C的化学方程式为CaO+H2O═Ca〔OH〕2【考点】物质的鉴别、推断；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；反响类型的判定．【专题】常见物质的推断题；框图型推断题．【分析】根据“A是大理石的主要成分〞，那么推测A为碳酸钙；根据“B是氧化物，C为碱、D由两种元素组成〞，结合图框，那么推测B是氧化钙，C为氢氧化钙、D为水或氯化钙；代入检验．【解答】解：根据“A是大理石的主要成分〞，那么推测A为碳酸钙；根据“B是氧化物，C为碱、D由两种元素组成〞，结合图框，那么推测B是氧化钙，C为氢氧化钙、D为水或氯化钙；代入检验，符合题意．A、根据分析，A的化学式为CaCO3，故正确；B、根据分析，D为水或氯化钙，故可能为盐，故错误；C、A→B，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，为分解反响；A→D，碳酸钙与稀盐酸反响，为复分解反响；B→D，氧化钙与稀盐酸反响，为分解反响；B→C，为氧化钙与水反响，为化合反响；C→D，氢氧化钙与稀盐酸反响，为复分解反响；C→A为二氧化碳与氢氧化钙反响，不是根本反响，那么表中未涉及的根本反响类型是置换反响，故正确；D、B→C的化学方程式为CaO+H2O═Ca〔OH〕2，故正确．应选B．【点评】此题为框图式物质推断题，完成此题的关键是根据题干表达找准解题的突破口，直接得出有关物质的化学式，然后顺推或逆推得出有关物质的化学式．二、解答题〔共3小题，总分值15分〕11．〔5分〕〔2021•徐州〕我们生活在多姿多彩的物质世界里，请选用以下物质的字母编号填空：A．氮气；B．干冰；C．蛋白质；D．小苏打；E．聚乙烯．〔1〕可用于人工降雨的是B．〔2〕可用于包装食品的合成材料是E．〔3〕可用作灯泡填充气的是A．〔4〕可用作治疗胃酸过多的药剂是D．〔5〕鸡蛋所含的主要营养成分是C．【考点】常见气体的用途；常用盐的用途；合成材料的使用及其对人和环境的影响；食品、药品与健康食品中的有机营养素．【专题】物质的性质与用途；性质决定用途；化学与生活．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据物质的性质进行分析解答即可．【解答】解：〔1〕干冰在升华时能吸收大量的热，能使空气中水蒸气冷凝成小水滴，可用于人工降雨；故填：B；〔2〕聚乙烯无毒，是常用的食品包装材料；故填：E；〔3〕氮气的化学性质不活泼，是可用作灯泡填充气的气体，故填：A；〔4〕小苏打能与胃液中盐酸反响，可以用于治疗胃酸过多，故填：D；〔5〕鸡蛋所含的主要营养成分是蛋白质，故填：C．【点评】此题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途是正确解答此类题的关键所在．12．〔6分〕〔2021•徐州〕化学就在我们身边，请用所学知识答复以下问题：〔1〕炒菜时油锅中的油不慎着火，可立即盖上锅盖，其灭火原理是使油与氧气隔绝．〔2〕米汤遇碘水变蓝，说明米汤中含有淀粉，食用后成为人体提供能量．〔3〕铁制品生锈是铁与氧气、水共同作用的结果．铁锈成分复杂，主要是Fe2O3〔等化学式〕，工业上常用盐酸除去铁锈．〔4〕银锌纽扣电池放电时，化学能转化为电能，主要发生的反响为：Zn+Ag2O+H2O═Zn〔OH〕2+2Ag，反响前后锌元素的化合价由零价变为+2价．【考点】灭火的原理和方法；金属锈蚀的条件及其防护；有关元素化合价的计算；物质发生化学变化时的能量变化；鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质．【专题】化学式的计算；化学与能源；金属与金属材料；物质的检验、鉴别与推断．【分析】〔1〕使可燃物与氧气隔绝可以灭火；〔2〕根据淀粉遇碘水变蓝解答；〔3〕铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果；铁锈的主要成分是氧化铁；〔4〕据单质中元素的化合价为零，化合物中正负化合价的代数和为零分析；根据化学电池的工作原理是将化学能转化为电能进行解答；【解答】解：〔1〕炒菜时油锅着火时立即盖上锅盖灭火的原理是使油与氧气隔绝；〔2〕米汤遇碘水变蓝，说明米汤中含有淀粉，食用后成为人体提供能量．〔3〕铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果．铁锈的主要成分是氧化；〔4〕在Zn+Ag2O+H2O═Zn〔OH〕2+2Ag反响中，锌由零价变为+2价；化学电池的工作原理是将化学能转化为电能；答案：〔1〕使油与氧气隔绝．〔2〕淀粉；〔3〕氧气、水；Fe2O3；〔4〕化学；+2．【点评】生活处处有化学，此题难度不大，但综合性较强，考查同学们灵活运用所学知识进行解题的能力．13．〔4分〕〔2021•徐州〕人类的生产、生活离不开溶液，请答复以下问题：〔1〕食用油、纯碱、高锰酸钾等物质，分别与水充分混合不能形成溶液的是食用油．〔2〕农业上常配制一定质量分数的硝酸钾溶液进行无土栽培，硝酸钾属于化肥中的复合肥，溶解时用到的玻璃仪器有烧杯和玻璃棒．〔3〕某同学在实验室进行溶液导电性实验，发现食盐溶于水后能导电，原因是食盐溶于水生成了自由移动的Cl﹣和Na+〔填离子符号〕【考点】溶液的概念、组成及其特点；物质的溶解；溶液的导电性及其原理分析；常见化肥的种类和作用．【专题】溶液、浊液与溶解度；常见的盐化学肥料．【分析】〔1〕此题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．〔2〕硝酸钾中含有氮和钾元素，属于复合肥；溶解时用到的玻璃仪器有烧杯和玻璃棒；〔3〕某同学在实验室进行溶液导电性实验，发现食盐溶于水后能导电，原因是食盐溶于水生成了自由移动的Cl﹣和Na+【解答】解：〔1〕食用油不容于水，与水混合形成乳浊液、纯碱、高锰酸钾易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液；〔2〕硝酸钾中含有氮和钾元素，属于复合肥；溶解时用到的玻璃仪器有烧杯和玻璃棒；〔3〕某同学在实验室进行溶液导电性实验，发现食盐溶于水后能导电，原因是食盐溶于水生成了自由移动的Cl﹣和Na+故答案为：〔1〕食用油；〔2〕复合；玻璃棒；〔3〕Na+【点评】解答此题关键是知道溶液的特点，化学肥料的分类，氯化钠的组成．三、解答题〔共2小题，总分值20分〕14．〔12分〕〔2021•徐州〕请根据以下实验装置答复以下问题．〔1〕写出仪器①和②的名称：①是长颈漏斗，②是锥形瓶．〔2〕实验室常用B装置制取二氧化碳，发生反响的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，用该发生装置可以制取氧气，反响的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑，收集氧气的装置为CD〔填字母序号〕〔3〕加热二氧化锰和氯酸钾的固体混合物生成氯化钾和氧气，应选用的发生装置为A〔填字母序号〕，二氧化锰是该反响的催化剂，那么二氧化锰的质量和化学性质在反响前后没有发生变化，实验结束后，欲从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰，需要进行溶解、过滤洗涤、枯燥等操作．〔4〕向盛有氧气的集气瓶中倒入迅速冷却的沸水，立即塞紧穿有两端开口细玻璃管的橡皮塞，用注射器向玻璃管中注水至P处，装置如图2所示．①手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后，看到玻璃管中的液面将下降〔选填“上升〞、“下降〞或“不变〞〕．②以下有关该实验的说法正确的选项是abc．a．可说明有少量氧气溶于水中b．应保证装置有良好的气密性c．用迅速冷却的沸水是因为其中几乎不含氧气．【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；混合物的别离方法；催化剂的特点与催化作用；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】常见气体的实验室制法、检验、枯燥与净化．【分析】长颈漏斗方便加液体药品，锥形瓶是常用的反响容器；制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．图2中，手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后，看到玻璃管中的液面将下降，因为有少量氧气溶于水中，瓶内压强减小，玻璃管中的液面将下降；有关该实验的说法正确的选项是：可说明有少量氧气溶于水中，应保证装置有良好的气密性，迅速冷却的沸水是因为其中几乎不含氧气．【解答】解：〔1〕长颈漏斗方便加液体药品，锥形瓶是常用的反响容器，故答案为：长颈漏斗；锥形瓶；〔2〕实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；2H2O 22H2O+O2↑；CD；〔3〕如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热，因此需要加热；二氧化锰是该反响的催化剂，那么二氧化锰的质量和化学性质在反响前后没有发生变化，实验结束后，欲从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰，需要进行溶解、过滤洗涤、枯燥等操作，故答案为：A；质量；过滤；〔4〕图2中，手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后，看到玻璃管中的液面将下降，因为有少量氧气溶于水中，瓶内压强减小，玻璃管中的液面将下降；有关该实验的说法正确的选项是：可说明有少量氧气溶于水中，应保证装置有良好的气密性，迅速冷却的沸水是因为其中几乎不含氧气；故答案为：①下降；②abc；【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和实验探究等，综合性比拟强．气体的制取装置的选择与反响物的状态和反响的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．15．〔8分〕〔2021•徐州〕化学兴趣小组探究金属的性质时，将一段去除氧化膜的镁条，放入一定量的稀盐酸中，有气泡产生，充分反响后静置，发现试管中有灰白色沉淀．【提出问题】灰白色沉淀是什么物质？【猜测假设】小华认为灰白色沉淀为碳酸镁〔MgCO3〕，其他同学认为不需要实验就能否认小华的猜测，理由是反响物中没有碳元素，不会生成碳酸镁．小宇认为由于反响后氯化镁的生成量偏多，灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体．小彤认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒．【实验探究1】实验操作现象结论①取试管中的上层清液，参加适量的氯化镁固体氯化镁固体溶解〔选填“溶解〞或“不溶解〞〕小宇猜测错误②取适量白色沉淀参加足量稀盐酸中没有〔选填“有〞或“没有〞〕气泡冒出小彤猜测错误基于以上探究与分析，原有猜测均遭到了否认．【查阅资料】HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓，AgCl是一种白色沉淀．。
江苏省徐州市2020年中考化学真题试题(含解析1)
江苏省徐州市2020年中考化学试题第Ⅰ卷（选择题）11．下列说法或做法不正确的是A．推广使用可降解塑料 B．酸雨的pH<5.6C．随意丢弃废旧的电池 D．用淘米水浇花【答案】C【解析】A．推广使用可降解塑料，可减少白色污染，正确；B．正常雨水的pH=5.6，酸雨的pH<5.6。
正确；C．随意丢弃废旧的电池，可造成环境污染，错误；D．用淘米水浇花，节约水资源，正确。
故选C。
12．下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是A．粮库失火用水浇灭——降低了可燃物的着火点B．扑灭森林火灾时开辟隔离带——清除和隔离了可燃物C．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺——提供充足的氧气D．图书档案起火，用二氧化碳扑灭——隔绝氧气【答案】A13．以下是某同学记录的实验现象，其中符合事实的是A．木炭在氧气中燃烧，产生红色火焰B．向馒头片表面滴加碘水，出现蓝色C．硝酸铵溶于水时，溶液温度明显升高D．10mL酒精与10mL水混合后，体积等于20mL【答案】B【解析】A．木炭在氧气中燃烧，发白光，产生大量的热，故错误；B．向馒头片表面滴加碘水，出现蓝色，说法正确；C．硝酸铵溶于水时，溶液温度明显降低，说法错误；D．分子之间有间隔，故10mL酒精与10mL水混合后，体积小于20mL，说法错误。
故选B。
14．食醋中含有3%～5%的乙酸（CH3COOH），乙酸又称醋酸。
下列说法正确的是A．使用食醋可以区分纯碱和食盐 B．食醋能使红色石蕊试纸变蓝色C．乙酸属于有机高分子化合物 D．乙酸中氢元素的质量分数最大【答案】A【解析】A．醋酸与纯碱反应有气泡产生，与食盐不反应，故可以区分，说法正确；B．食醋含有醋酸，显酸性，能使红色石蕊试纸变红色，说法错误；C．乙酸相对分子质量较小，不属于有机高分子化合物，说法错误；D．乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为（2×12）：（1×4）：（2×16）=6:1:8。
乙酸中氧元素的质量分数最大。
江苏省徐州市中考化学真题试题(含解析1)
江苏省徐州市中考化学真题试题（含解析1）第I 卷（选择题）11. 下列说法或做法不正确的是A.推广使用可降解塑料C.随意丢弃废旧的电池 【答案】C【解析】A 推广使用可降解塑料，可减少白色污染，正确； B.正常雨水的pH=5.6，酸雨的pH<5.6。
正确；C.随意丢弃废旧的电池，可造成环境污染，错误； D.用淘米水浇花，节约水资源，正确。
故选Co12. 下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是A. 粮库失火用水浇灭一一降低了可燃物的着火点B. 扑灭森林火灾时开辟隔离带——清除和隔离了可燃物C. 用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺——提供充足的氧气D.图书档案 起火，用二氧化碳扑灭一一隔绝氧气 【答案】A【解析】A.可燃物的看火点是物质的固有属性尸无法改範故错误；B-扌卜灭森林火灾时开辟隔离带—— 淆除和隔离了可燃物，正确』C.用貯扇煤炉，炉火越扇越旺一 供充足的氧气 正礪D-團书 僚起火，用二氧化碳扑灭一隔绝氧气.正确。
故选也13•以下是某同学记录的实验现象，其中符合事实的是A. 木炭在氧气中燃烧，产生红色火焰B. 向馒头片表面滴力口碘水，出现蓝色C. 硝酸铵溶于水时，溶液温度明显升高D. 10mL 酒精与10mL 水混合后，体积等于 20mL 【答案】B【解析】A.木炭在氧气中燃烧，发白光，产生大量的热，故错误；B.向馒头片表面滴加碘水，出现蓝色，说法正确； C.硝酸铵溶于水时，溶液温度明显降低，说法错误； D.分子之间有间隔，故10mL 酒精与10mL 水混合后，体积小于 20mL ,说法错误。
故选 B 。
14 .食醋中含有 3%- 5%勺乙酸（CHCOOH ，乙酸又称醋酸。
下列说法正确的是.酸雨的pH<5.6 .用淘米水浇花A. 使用食醋可以区分纯碱和食盐.食醋能使红色石蕊试纸变蓝色 C.乙酸属于有机高分子化合物.乙酸中氢元素的质量分数最大【答案】A【解析】A.醋酸与纯碱反应有气泡产生，与食盐不反应，故可以区分，说法正确； B.食醋含有醋酸，显酸性，能使红色石蕊试纸变红色，说法错误； C.乙酸相对分子质量较小，不属于有机高分子化合物，说法错误；D.乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为 (2X 12):(1X 4):( 2X 16) =6:1:8。
江苏省徐州市中考化学试题(word版,含解析)
江苏省徐州市中考化学试卷一、选择题（每题2分，共24分。
每题只有一个答案符合题意）1．（2分）（2013•徐州）“改善环境质量，建设美丽徐州”是我们共同的责任，下列做法不利6．（2分）（2013•徐州）如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误（）8．（2分）（2013•徐州）阿司匹林（化学式为C9H8O4）是一种常见的解热镇痛药．下列说9．（2分）（2013•徐州）酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛的应用．下列说法22P+3CO211．（2分）（2013•徐州）化学与环境保护、资源利用、食品安全等密切相关，下列说法错12．（2分）（2013•徐州）在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发二、化学填空题（本题包括2小题，共10分）13．（6分）（2013•徐州）化学与我们的生活密切相关．请从A．干冰B．食醋C．小苏打D．氢气E．蛋白质F．塑料中选择适当的物质填空（填字母）．（1）教育部规定学生的“营养餐”以肉蛋奶为主，为人体补充E．（2 ）旱情较为严重时，可用于人工降雨的物质是A．（3）人体出现胃酸过多时，可用作治疗的药物是C．（4）燃烧产物对环境无污染，被称为“绿色能源”的是D．（5）厨房中有多种调味品，其中pH小于7的是B．（6）材料种类繁多，属于合成材料的是F．14．（4分）（2013•徐州）石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可以发生如图所示转化关系．（1）生石灰是常用的干燥剂，其主要成分属于④（填序号）．①酸②碱③盐④氧化物（2）写出熟石灰在工农业生产中的一种用途可用作建筑材料等．（3）写出从生石灰得到熟石灰的化学方程式CaO+H2O═Ca（OH）2．三、化学实验题（本题包括2小题，共21分）15．（11分）（2013•徐州）请根据下列实验装置图回答问题．（1）写出仪器a、b的名称：a试管，b酒精灯．（2）用A装置制取O2的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，应选用的收集装置为D或E（填装置编号）．用B装置制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（3）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，火星四射、放出大量的热、生成黑色固体．改进后的优点是①②③（填序号）．①氧气无需提前制备和收集，操作更方便②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化（4）某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶．过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃．重复以上操作，直到木条不再复燃．据此现象你能得到的结论是带火星的木条是否复燃与氧气的浓度有关．44K16．（10分）（2013•徐州）合金在生活中应用十分广泛．已知某合金粉末除含铝外，还含有铁、铜中的一种或两种．小明利用如图装置对合金粉末中铁、铜的存在进行探究时，误把氢氧化钠溶液当成稀硫酸加入到锥形瓶中，他惊奇的发现有无色气体放出，注射器活塞向右移动．【提出问题】难道NaOH溶液也能与某些金属发生化学反应吗？【查阅资料】（1）铝能与氢氧化钠溶液反应，铁、铜不能与氢氧化钠溶液反应．（2）铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：2AI+2NaOH+2H2O═2NaAIO2+3H2↑（NaAlO溶于水，溶液现无色）【进行猜想】猜想1：该合金粉末中除铝外，还含有铁．猜想2：该合金粉末中除铝外，还含有铜．猜想3：该合金粉末中除铝外，还含有铁、铜．【实验探究】下列实验（见表1）仅供选用的试剂：20%的硫酸溶液、30%的NaOH溶液．【反思】1．一般来说，活泼金属能与稀硫酸等算反应，而铝与酸、碱都能反应，说明铝具有特殊的性质．铝与稀硫酸发生化学反应的基本类型是置换反应．2．上述实验中用到的稀硫酸由浓硫酸稀释得到，稀释浓硫酸的方法是：把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中，并不断搅拌．3．若小明向合金粉末中加入的是足量的稀硫酸，则最终剩余的固体成分是铜．【拓展与分析】请你设计一个实验方案，比较铝、铁、铜的金属活动性强弱把一根用砂纸打磨过的铝丝和铜丝分别插入盛有硫酸亚铁溶液的试管中，过一会观察现象．四、化学计算题（本题包括1小题，共5分）17．（5分）（2013•徐州）已知金属钠能与水发生如下反应：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，若把4.6g金属钠投入到盛有足量水的烧杯中（如图），充分反应后烧杯中剩余溶液质量是40g，请计算：（1）生成NaOH的质量．（2）反应后所得NaOH溶液的溶质质量分数．×。
江苏省徐州市2021年中考化学试题真题(Word版,含答案与解析)
江苏省徐州市2021年中考化学试卷一、单选题1.（2021·徐州）下列说法与“珍爱地球，人与自然和谐共生”的理念不相符的是（）A. 要积极开发利用氢能、太阳能等新能源B. 对生活垃圾要分类，以便回收再利用C. 工业废水、生活污水排入水体不会引起污染D. 固定利用CO2有利于实现“碳中和”【答案】C【考点】绿色化学【解析】【解答】A. 积极开发利用氢能、太阳能等新能源，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；B. 对生活垃圾分类，以便回收再利用，可以实现资源的有效利用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；C. 工业废水、生活污水排入水体会污染水源，应处理达标后排放，符合题意；D. 固定利用CO2可以减少二氧化碳的含量，有利于实现“碳中和”，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】工业废水、生活污水应处理达标后排放。
2.（2021·徐州）学习化学要科学使用化学符号。
下列叙述正确的是（）A. 氯化镁（MgCl2）中含有1个C元素B. 微粒H、H+的质子数相同但电子数不同C. 空气、地壳中含量最多的元素都是ND. 铝表面致密氧化膜的化学式是3O2Al【答案】B【考点】空气的组成，原子结构示意图与离子结构示意图，元素的符号及其意义，地壳中元素的分布与含量【解析】【解答】A. 氯化镁（MgCl2）由镁元素和氯元素组成，元素只能讲种类，没有数量的意义，氯化镁中含有镁元素和氯元素，故不符合题意；B. H+是H原子失去一个电子形成的，微粒H、H+的质子数相同但电子数不同，故符合题意；C. 空气中含量最多的元素是N，地壳中含量最多的元素是O，故不符合题意；D. 铝表面致密氧化膜是氧化铝，其化学式是Al2O3，故不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、元素只能讲种类，没有数量的意义。
B、根据H+是H原子失去一个电子形成的，进行分析。
C、空气中含量最多的元素是N，地壳中含量最多的元素是O。
初中化学【江苏省】徐州市初中毕业升学考试 化学考试题及答案.doc
初中化学【江苏省】徐州市初中毕业升学考试 化学考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题 填空题 简答题 xx 题 xx 题 xx 题 总分 得分l 【答案】A 难度：容易 知识点：化学与生活 单元测试2.6月1日为“世界牛奶日”。
某品牌牛奶富含蛋白质、糖类、无机盐等营养物质。
下列叙述错误的是A 蛋白质、糖类都属于有机物B 青少年常饮牛奶有利于骨骼生长C 误食重金属盐可以立即喝大量牛奶D 蔗糖与碘水作用呈蓝色【答案】D难度：基础 知识点：人类重要的营养物质3.从化学角度看，下列叙述正确的是A 海水晒盐属于化学变化B 电动车充电是化学能转变为电能C 不锈钢属于复合材料D 燃油以雾状喷出有利于完全燃烧【答案】D难度：容易 知识点：各地中考4.根据右图的溶解度曲线判断，下列说法__________________的是A50℃时A 物质的溶解度最大B 升温可使C 物质的不饱和溶液变饱和C50℃时把90gA 物质放入100g 水中能得到190g 溶液D 将50℃三种物质的饱和溶液分别降温到20℃时，B 溶液最浓【答案】C难度：中等 知识点：溶质的质量分数5.实验是化学的最高法庭，下列有关实验的叙述符合事实的是A 灼烧闻气味能鉴别棉花和羊毛评卷人得分B硝酸铵溶于水后温度升高C有放热现象的反应一定是中和反应D明矾可以区分硬水和软水【答案】A难度：容易知识点：化学与生活单元测试6.2010年4月玉树地震后，防疫人员使用各种消毒剂对环境进行消毒。
亚氯酸钠（NaClO2）是一种重要的消毒剂。
下列说法__________________的是A闻到消毒剂气味是因为微粒在不断运动BNaClO2是由NaCl和O2构成的CNaClO2中钠元素质量分数为25.4%DNaClO2中氯元素的化合价为+3【答案】B难度：容易知识点：化学式与化合价7.生产生活中处处充满化学。
2021年江苏省徐州市中考化学真题(解析版).docx
2021年江苏省徐州市中考化学试卷选择题（每小题2分，共20分。
每小题只有一个正确选项）1.（2分）（2021-徐州）下列说法与''珍爱地球，人与自然和谐共生”的理念不相符的是（）A.要积极开发利用氢能、太阳能等新能源B.对生活垃圾要分类，以便回收再利用C.工业废水、生活污水排入水体不会引起污染D.固定利用CO2有利于实现“碳中和”2.（2分）（2021・徐州）学习化学要科学使用化学符号。
下列叙述正确的是（）A.氯化镁（MgC12）中含有1个C1元素B.微粒H、H+的质子数相同但电子数不同C.空气、地壳中含量最多的元素都是ND.铝表面致密氧化膜的化学式是3O2A13.（2分）（2021・徐州）学习化学要正确认识物质的组成结构和变化。
下列说法正确的是（）A.钢铁制品锈蚀、CO2制汽水的过程都没有包含化学变化B.陶瓷、有机玻璃都是用途非常广泛的无机非金属材料C.金刚石和石墨这两种物质中碳原子的排列方式是不同的D.如图所示，从蜡烛火焰中引出的"白烟”属于纯净物4.（2分）（2021・徐州）巳知H2S是一种生命体系信号分子，它在02中燃烧的化学方程式占燃是2H2S+3O2 , ' 2X+2H2O。
下列说法正确的是（）A.该反应过程中放出热量B.H2S中硫元素的化合价是-1C.该反应体现02的可燃性D.大量X进入空气不会引起酸雨5.（2分）（2021-徐州）学习化学需要进行化学实验。
下列实验操作或分析正确的是（A.用量筒量取一定量水时，可按如图所示方法进行B.CO还原Fe2O3实验停止加热后，立即取出固体检验C.测定食醋的pH时，不能使用预先用水湿润的pH试纸D.若少量浓硫酸沾到皮肤上，可立即涂NaHCO3的浓溶液6.（2分）（2021-徐州）下列关于有机物的叙述正确的是（）A.丙烷（C3H8）中碳元素、氧元素的质量比为3： 8B.每个聚乙烯［化学式可表示为（C2H4） n］分子中含有2个碳原子、4个氢原子C.因为淀粉和纤维素的化学式都是（C6H10O5） n,所以它们是同一种物质D.甲醛（CH2O）、乙酸（C2H4O2）、葡萄糖（C6H12O6）中氢元素的质量分数相同7.（2分）（2021-徐州）下列实验方案能达到实验目的的是（）A.验证可燃物燃烧需要氧气：按图所示装置进行实验B.区别氯化钙溶液和蒸馅水：取等量试样放入两支试管中，分别滴入等量肥皂水，振荡, 观察现象C.配制100g 5%的碳酸钙溶液：称取5.0g碳酸钙，放入95mL水中，充分搅拌D.验证酒精中含有氢元素：在95%的酒精燃烧的火焰上罩一个干燥的小烧杯，观察现8.（2分）（2021*徐州）硝酸钾、食盐的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A.用实验方法可以测定不同温度时硝酸钾的溶解度-三二三菸三-三一-B.硝酸钾的溶解度大于食盐的溶解度C.将ti°C的硝酸钾溶液、食盐溶液分别升温至t2°C,所得两溶液的溶质质量分数一定相等D.t2°C时，将硝酸钾、食盐的饱和溶液（两溶液的质量相等）分别降温到ti°C,得到的两种溶液中溶质的质量相等9.（2分）（2021-徐州）下列有关化学事实的说法正确的是（）A.河水的净化和粗盐的提纯都要进行过滤、吸附和消毒B.浓硫酸和浓盐酸露置在空气中一段时间，两种溶液质量都会增大C.碳铉与草木灰（含K2CO3）混用，可供给作物更多的营养元素并增强肥效D.生石灰常用作干燥剂，熟石灰可配制农药波尔多液10.（2分）（2021・徐州）A、B、C三种初中化学常见物质中都含有同一种金属元素，它们之间的一步反应转化关系如图所示（部分反应物、生成物未标出）。
2021年江苏省徐州市中考化学真题(解析版).docx
2021年江苏省徐州市中考化学试卷选择题（每小题2分，共20分。
每小题只有一个正确选项）1.（2分）（2021-徐州）下列说法与''珍爱地球，人与自然和谐共生”的理念不相符的是（）A.要积极开发利用氢能、太阳能等新能源B.对生活垃圾要分类，以便回收再利用C.工业废水、生活污水排入水体不会引起污染D.固定利用CO2有利于实现“碳中和”2.（2分）（2021・徐州）学习化学要科学使用化学符号。
下列叙述正确的是（）A.氯化镁（MgC12）中含有1个C1元素B.微粒H、H+的质子数相同但电子数不同C.空气、地壳中含量最多的元素都是ND.铝表面致密氧化膜的化学式是3O2A13.（2分）（2021・徐州）学习化学要正确认识物质的组成结构和变化。
下列说法正确的是（）A.钢铁制品锈蚀、CO2制汽水的过程都没有包含化学变化B.陶瓷、有机玻璃都是用途非常广泛的无机非金属材料C.金刚石和石墨这两种物质中碳原子的排列方式是不同的D.如图所示，从蜡烛火焰中引出的"白烟”属于纯净物4.（2分）（2021・徐州）巳知H2S是一种生命体系信号分子，它在02中燃烧的化学方程式占燃是2H2S+3O2 , ' 2X+2H2O。
下列说法正确的是（）A.该反应过程中放出热量B.H2S中硫元素的化合价是-1C.该反应体现02的可燃性D.大量X进入空气不会引起酸雨5.（2分）（2021-徐州）学习化学需要进行化学实验。
下列实验操作或分析正确的是（A.用量筒量取一定量水时，可按如图所示方法进行B.CO还原Fe2O3实验停止加热后，立即取出固体检验C.测定食醋的pH时，不能使用预先用水湿润的pH试纸D.若少量浓硫酸沾到皮肤上，可立即涂NaHCO3的浓溶液6.（2分）（2021-徐州）下列关于有机物的叙述正确的是（）A.丙烷（C3H8）中碳元素、氧元素的质量比为3： 8B.每个聚乙烯［化学式可表示为（C2H4） n］分子中含有2个碳原子、4个氢原子C.因为淀粉和纤维素的化学式都是（C6H10O5） n,所以它们是同一种物质D.甲醛（CH2O）、乙酸（C2H4O2）、葡萄糖（C6H12O6）中氢元素的质量分数相同7.（2分）（2021-徐州）下列实验方案能达到实验目的的是（）A.验证可燃物燃烧需要氧气：按图所示装置进行实验B.区别氯化钙溶液和蒸馅水：取等量试样放入两支试管中，分别滴入等量肥皂水，振荡, 观察现象C.配制100g 5%的碳酸钙溶液：称取5.0g碳酸钙，放入95mL水中，充分搅拌D.验证酒精中含有氢元素：在95%的酒精燃烧的火焰上罩一个干燥的小烧杯，观察现8.（2分）（2021*徐州）硝酸钾、食盐的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A.用实验方法可以测定不同温度时硝酸钾的溶解度-三二三菸三-三一-B.硝酸钾的溶解度大于食盐的溶解度C.将ti°C的硝酸钾溶液、食盐溶液分别升温至t2°C,所得两溶液的溶质质量分数一定相等D.t2°C时，将硝酸钾、食盐的饱和溶液（两溶液的质量相等）分别降温到ti°C,得到的两种溶液中溶质的质量相等9.（2分）（2021-徐州）下列有关化学事实的说法正确的是（）A.河水的净化和粗盐的提纯都要进行过滤、吸附和消毒B.浓硫酸和浓盐酸露置在空气中一段时间，两种溶液质量都会增大C.碳铉与草木灰（含K2CO3）混用，可供给作物更多的营养元素并增强肥效D.生石灰常用作干燥剂，熟石灰可配制农药波尔多液10.（2分）（2021・徐州）A、B、C三种初中化学常见物质中都含有同一种金属元素，它们之间的一步反应转化关系如图所示（部分反应物、生成物未标出）。
2020年江苏省徐州市中考化学试卷和答案解析
2020年江苏省徐州市中考化学试卷和答案解析一、选择题（每小题只有一个选项符合题意；每小题2分，共20分）1．（2分）今年世界地球日的主题是：珍爱地球，人与自然和谐共生。
下列说法不合理的是（）A．废弃塑料会污染土壤、地下水和海洋B．农业要禁用化肥、农药以防止水污染C．车辆尾气的氮氧化物会造成空气污染D．可用有些垃圾生产煤气、乙醇等燃料解析：A、根据白色污染进行分析；B、根据合理化肥、农药进行分析；C、根据空气污染进行分析；D、根据防治空气污染进行分析。
参考答案：解：A、废弃塑料会污染土壤、地下水和海洋，造成白色污染，说法合理；B、农业要合理化肥、农药以防止水污染，不能禁止，说法不合理；C、车辆尾气的氮氧化物排放会造成空气污染，说法合理；D、可用有些垃圾生产煤气、乙醇等燃料，防治环境污染，说法合理；故选：B。
点拨：低碳理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去。
2．（2分）元素符号和化学式是国际通用的化学符号，下列叙述正确的是（）A．一氧化碳中含有C元素B．双氧水（H2O2）、水中都含有1个氢分子C．人体中含量最高的元素是CaD．铁丝在氧气中燃烧产物的化学式是O4Fe3解析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。
参考答案：解：A、一氧化碳中含有C元素，说法正确；B、双氧水和水中都含氢元素，不含氢分子，说法错误；C、人体中含量最高的元素是O，不是Ca，说法错误；D、铁丝在氧气中燃烧产物的化学式是Fe3O4，说法错误；故选：A。
点拨：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。
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江苏省徐州市2０18年中考化学真题试题一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题2分，共２0分)1．（２分）(20１８•徐州)人们如果缺乏必要的化学知识往往会产生错误的认识。
下列认识错误的是（)Ａ.酸雨是指ｐH＜7的雨水B.农业上应合理使用化肥Ｃ.垃圾分类回收节约资源 D.推广使用可降解塑料2.（2分)(2０１8•徐州)学习化学需要使用化学符号。
下列叙述正确的是( )A．NＨ3表示３个氨气分子B.氯化钾溶液中含有Ｋ＋和Cl﹣C.2N表示2个氮原子或2个氮元素D．铝片表面氧化物的化学式为AlO3.(2分）（201８•徐州）下列说法不正确的是( )Ａ.水和过氧化氢含有相同的元素Ｂ．电解水产生H2和O２的质量比为2：１Ｃ．水汽化和水结冰均为物理变化D.可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水4．（2分)（２018•徐州）硅晶体广泛应用于电子工业的各个领域,工业上常用焦炭在高温下还原二氧化硅固体初步制得,主要反应为ＳiＯ2+2Ｃ高温Sｉ＋2ＣO2↑。
下列说法不正确的是（）A.该反应为置换反应B.SiO2中硅元素的化合价为+4C.反应后固体质量减小D.地壳中硅元素含量小于铁元素5．(2分）(２０1８•徐州）纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。
下列说法不正确的是( ）A．纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2O2点燃Fe３O4Ｂ．水可防止生成物溅落炸裂瓶底Ｃ．激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低D．气球先膨胀后又变小6.（２分)（２018•徐州）以下是某同学记录的实验操作或现象，其中符合事实的是( ）A.镁条在空气中燃烧,产生白色火焰，生成黑色固体B．实验室制取氧气时，加入药品后再检查装置的气密性C．向饱和食盐水中加入高锰酸钾固体,振荡，溶液不变色D.向盛有鸡蛋清的试管中加入饱和的硫酸铵溶液,会析出沉淀7．(2分）（20１8•徐州）下列对几种有机化合物的叙述正确的是( ）A．甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子B.乙醇(C２Ｈ6O)中碳、氢、氧元素的质量比为2：6：1Ｃ.尿素[ＣO（NＨ2）２]的相对分子质量为6０gD.葡萄糖(Ｃ6H１２O6)中碳元素的质量分数为4０%８.（2分）(2018•徐州)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息正确的是( ）A．蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液B．t2℃时,100ｇ甲的饱和溶液降温至ｔ１℃,析出甲的质量为１5gC．ｔ1℃时，甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同Ｄ.t2℃时，甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙>甲=丙9．(2分)(2018•徐州）下列实验方案不能达到目的是( ）A.探究氢氧化钠溶液是否变质：滴加酚酞试液B．检验二氧化碳气体:通入澄清的石灰水C．鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体:加水D.除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠：加热１0．（2分）(2018•徐州）在一密闭容器中发生某反应，其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示，下列判断不正确的是( ）物质甲乙丙丁反应前质量(ｇ）１０１6 0 ０反应中质量(g) m２ 1.6反应后质量（g) m1０15.2 ６．4A．m1的值是4.4 Ｂ.ｍ2的值是4C.甲和乙是反应物D．甲、丁间反应的质量比为7：8二、化学填空题(本大题共有３小题,共1４分１1.(5分)(2０1８•徐州）从下列选项中,选择一种适当的物质填空(填字母编号)：A．熟石灰；Ｂ.硝酸钾;C.不锈钢;D．石灰石；E．碳酸氢铵;Ｆ.聚乙烯；G．纯碱（1）可制作医疗器械的铁合金是。
（2)属于复合肥的是。
（3）配制农药波尔多液用到的碱是。
（４)用于包装食品的合成材料是。
（５)生产水泥、玻璃以及炼铁中用到的是。
１2．（4分）（2018•徐州）化学与我们的生活密切相关。
(１）厨房油锅起火，盖上锅盖就能灭火,原因是。
(2）制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食盐、大枣、食用油等,其中富含淀粉的是。
（３）过氧化钠（Na２O２）能和二氧化碳反应生成一种碳酸盐和氧气,常用作呼吸面具中的供氧剂,请写出该反应的化学方程式: 。
13．（5分）(2018•徐州)A～Ｅ是初中化学常见物质，它们之间的转化及反应关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出，“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应)，其中Ａ是人体胃液中含有的酸,B和C的组成元素相同,Ｄ是铁锈的主要成分。
(1)A和D反应后溶液中金属离子的符号是。
（２）写出B物质的一种用途: 。
(3)E物质的名称是。
(4）Ｃ和D反应的化学方程式为。
三、化学实验与探究题（本大题共有2小题,共21分）14．(１2分)（2０1８•徐州）请根据下列实验装置图回答有关问题:(1)装置B中标号仪器①的名称是。
（2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为。
选择的发生装置是（填字母编号)。
（3）用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为,反应后过滤、干燥，所得到的二氧化锰（填“能”或不能”)继续作为双氧水分解的催化剂。
(4）装置C、Ｄ、E、Ｆ在实验室中都可收集气体，其中不能用来收集氧气的是（填字母编号）。
若用F装置收集二氧化碳,气体应从（填“ａ”或“b”)端通入。
(５)某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。
收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:①敞口放置;②双手贴在塑料瓶外壁上;③将塑料瓶的瓶口朝下,三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图2中的MＮ段、ＮP段和ＰQ段。
①能够说明氧分子不断运动的曲线是Ａ.MN段 B．NP段 C．PQ段②MN段和NP段相比较，说明。
③随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为时几乎不再变化。
15．(９分)(２018•徐州)为了探究金属活动性，将锌和铜分别放入稀硫酸中，铜不反应而锌的表面有气泡产生，写出锌和稀硫酸反应的化学方程式：。
老师告诉学生,铜和浓硫酸在加热的条件下也能反应且产生气体。
【提出问题】铜与浓硫酸反应的生成物是什么？其中气体是什么？【猜想假设】同学们对产生的气体作出了猜想。
猜想一:氢气；猜想二:二氧化硫；猜想三:氢气和二氧化硫的混合物。
【查阅资料】（１）二氧化硫可以使品红溶液褪色，也能和碱性溶液反应(2）H2+ＣuＯCu+H2O【实验探究】师生设计了如下装置进行实验(部分仪器省略）,请完成下列表格。
主要实验步骤主要现象解释或结论①加热装置Ａ一段时间装置B中的现象是有二氧化硫生成②点燃装置Ｄ处酒精灯装置D玻璃管中无明显现象猜想正确③停止加热,将铜丝上提,向装置A中玻璃管鼓入空气/ /④冷却，将A中液体用水稀释A中液体变为色有硫酸铜生成【表达交流】（1）在步骤③中,鼓入空气的目的是。
（２)请完成铜与浓硫酸反应的化学方程式：Cu＋２H２SO4(浓）CｕＳO4+ＳO２↑+ 【反思拓展】（1)若将装置A中铜丝换成锌片，随着反应的进行，硫酸的浓度逐渐变小，装置D玻璃管中看到的现象是。
(2)下列各组药品能够证明锌的活动性比铜强的是 (填序号)。
①锌、铜、稀盐酸②锌、硫酸铜溶液③锌、铜、氯化镁溶液四、化学计算题（本大题共有1小题，共5分）１6.(5分）(2０18•徐州）工业上采用离子交换膜电解槽电解饱和食盐水,可得到高浓度的烧碱溶液(含NaＯH ３５%~４8%）,某兴趣小组欲验证一化工厂生产的ＮaOH溶液是否达到了高浓度标准，进行了如下操作,请你参与计算:（1）用37%的浓盐酸配制200g７．３%的盐酸,需要加水（密度为1g•mL﹣1）ｍＬ.（计算结果保留一位小数）（2）采集该化工厂电解槽中的ＮaOH溶液20g,向其中滴入所配制的盐酸,当溶液的pH=7时，消耗盐酸100ｇ，判断电解槽中ＮａＯＨ溶液是否达到高浓度标准。
（写出计算过程)参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题２分，共２０分)1.Ａ2.Ｂ 3．Ｂ 4．D 5．C6．D 7．D ８.C ９.A 1０.B二、化学填空题（本大题共有3小题，共14分）１1．(5分)（1)Ｃ(2）B （３)A （4）F (５)D１2.(4分)(1)隔绝氧气（2)糯米(3)2Na２Ｏ2+2CＯ2＝２Ｎa2CO3＋O２13．(5分）（1)Fe3+（２)灭火（3）水（4)3CO＋Ｆe2Ｏ3高温2Ｆe＋3ＣＯ2三、化学实验与探究题（本大题共有２小题,共21分）14.(1２分)（1)分液漏斗(2）CaCO３＋2HＣl=ＣａCl2＋H２O＋CO2↑;B(3)2H２O２催化剂2H2O+O2↑；能（4)E；ａ(5)①Ａ②温度越高,分子运动越快③Q点15．(９分)Zn+Ｈ2SO4═ＺnＳＯ4+Ｈ２↑【实验探究】品红溶液褪色；二;蓝【表达交流】（1)将装置Ａ中生成的二氧化硫气体全部排出（2)2H2O【反思拓展】（1)黑色粉末变成红色,玻璃管内壁有水雾出现(2）①②四、化学计算题（本大题共有１小题,共5分）１６.（5分)(1)用３7%的浓盐酸配制200g7.3％的盐酸,需要加水的质量为20０g﹣≈１60.5g，水的密度为1g•mＬ﹣1，折合体积为 1６0.5mL。
(2）设氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为ｘNａOH+HＣl＝NａＣl+H2O40 36.52０gx 10０ｇ×7.3％=x=40%介于35%到48%答：（1）用3７％的浓盐酸配制200g７.3%的盐酸,需要加水（密度为１g•mL﹣1)160.5mL。
（２)电解槽中NaOＨ溶液达到高浓度标准。