2021年高考选考地理(人教)一轮复习讲义：第1讲 地球与地图
2021高考地理备考大一轮新高考讲义：必修1第1章地球与地图 第1讲 Word版含解析
姓名，年级：时间：第1讲地球仪与地图［课程内容]1.地球的形状、大小和半径。
2。
地球仪、经纬网及其地理意义。
3。
地图上的方向、比例尺、常见图例和注记。
［思维导图］1．地球的形状和大小（1)地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体.（2）地球的大小2．地球仪(1)经线和纬线经线纬线定义在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的弧线在地球仪上，赤道及与赤道平行的圆圈图示起始线本初子午线：通过英国格林尼治天文台原址的经线赤道：与两极点距离相等的纬线特点所有经线长度都相等;经线是半圆形弧线，相对的两条经线组成一个经线圈(与赤道长度基本相等）每条纬线都自成圆圈(纬线圈)；赤道是最大的纬线圈,越往两极，纬线圈越小，到两极缩成一点作用指示南北方向（有限方向,北极点是地球最北端的地点，南极点是地球最南端的地点)指示东西方向(无限方向，只有比较才有东西之分）(2)经度和纬度经度纬度图示划分从本初子午线向东、向西各分180°从赤道向南、向北各分90°分布规律东经度的度数愈向东愈大，西经度的度数愈向西愈大北纬的度数愈向北愈大，南纬的度数愈向南愈大划分半球20°W向东至160°E为东半球，20°W向西至160°E西以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球半球特殊经纬度(线)①本初子午线为东西经分界线;②180°经线大致与国际日期变更线重合①30°纬线是中、低纬度界线，60°纬线是中、高纬度界线；②回归线是热带、温带界线，极圈是温带、寒带界线补充点拨三类常见经纬网图易错易混1．东、西经和东、西半球范围不同2．高、中、低纬度和温度带的划分不同方法技巧根据自转方向判断经纬度这种判断方法适用于极地投影图及其变式图。
（1)若图示自转方向是逆时针，则为北半球俯视图，所示纬线为北纬(图1）；若图示自转方向是顺时针，所示纬线为南纬（图2）.(2）若顺着自转方向，经度数增大，则为东经，反之则为西经（图1所示既有东经又有西经，图2只有西经）。
2021年高考地理一轮复习专题一地球与地图课件
6.选面
线的类型
农业生 产布局
区位要求
根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏 、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜提 出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜 发展种植业;山区宜发展林业、畜牧业
工业区、 居民区 选址
一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较 大的地势平坦开阔处
图示
拓展延伸 几种特殊地貌的等高线分布
2.地理现象定向法 北半球中纬度正午太阳位于头顶正南(日影朝北);夏半年日出东北方向、 日落西北方向;冬半年日出东南方向、日落西南方向;春、秋分日太阳正 东升正西落;北极圈内极昼时,太阳高度最小时太阳在正北方向,南极圈内 极昼时,太阳高度最小时太阳在正南方向;北半球中纬度房屋朝向多为正 南;北半球中高纬度植物向阳一侧生长旺盛,年轮稀疏。 二、比例尺的比较与缩放 1.比例尺大小的比较
(3)比例尺不同,等高距相同,则比例尺越大,坡度越大;比例尺越小,坡度越小。
(4)比例尺和等高距都不相同,则可用tanα= H 的比值进行比较。H表示坡高
L
(即相对高度),与等高线地形图中等高距有关系。L表示坡宽(坡宽=图上距
离/比例尺)。坡度α的大小就可以用等高距与比例尺的关系进行表示。
4.选点
(2)陡崖底部的高度(海拔)H底,其公式为:b-d<H底≤b(其中b为与陡崖相交的 等高线的最小值,d为等高距),如上图中陡崖D处底部的高度(海拔)为200米 <H底≤300米。 (3)陡崖的相对高度为ΔH,其公式为:(n-1)d≤ΔH<(n+1)d(n为陡崖处重合的 等高线条数,d为等高距),如上图中陡崖D的相对高度为200米≤ΔH<400 米。
(1)确定剖面的方向,画出剖面基线AB。 (2)确定比例尺。垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍,倍数越大,起 伏越明显。水平比例尺一般与原图一致。在新图中绘制水平线MN,按水平 比例尺的大小定出剖面范围为横坐标,按垂直比例尺的大小,绘出纵坐标。
高考地理一轮复习课件第讲 地球与地图
(6)等高线地形图的判读和应用 a.确定等高线数值 在同一幅等高线地形图上,等高距是相同的。知道任意一条等高线的数值和 等高距,可推算出该图上其他等高线的数值;两条等高线之间的数值大小按 “大于小值,小于大值”的法则判读;两条等高线之间的闭合曲线内部数值的 大小遵循“大于大值,小于小值”的判读法则。 b.判读地形坡度和坡向
作用 指示南北方向(有限方向,北极是地球最北端的点,南极是地球最南 指示东西方向(无限方向,只有比较,才有东西之分) 端的点)
在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同的高度和深度范围,着上不同的
颜色(海洋上着上深浅不同的蓝色),表现地表的高低形态和海底的起伏状况,
(2)经度和纬度 这种地图叫分层设色地形图。
地形 山顶 洼地 陡崖 山脊 山谷 鞍部
示例 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
等高线特点 闭合,数值由外向内变大 闭合,数值由外向内变小 等高线重合 凸向低处,一般成为分水岭 凸向高处,一般成为集水区 两个山峰和山谷之间的区域
b.等高线地形图的基本特征
特征
含义
同线等高
同一条等高线上的各点海拔相等
同图同距
等高距指两条相邻等高线之间的高度差,同一幅地图上等高距通常一致
线,66.5°是温带、寒带界线
200千米,B项正确。
指示东西方向半(球无限方20向°W,只→有0比°→较1,才60有°E东为西东之半分球) ,160°E→180°→20°W为西半球
以赤道为界,以北为北半球,以南为南半球
应用 判定两地的相对方位;计算或估算两地的距离;比较区域的面积大小
1.通过经纬度辨析两地的方向 常规的判读方法是通过纬度差异比较南北方向,通过经度差异比较东西方向, 然后取“交集”得出方位判定。在下图中,若判断①地在②地的具体方位,首 先要根据图中信息判断两地的纬度;然后根据①地和②地的经度,判断成的的具平体面方之位,间首的夹角
2021版新高考选考地理一轮复习人教版广东专用课件：地理知识基础+第1讲 地球与地图
2.下表为我国极地科考站资料。据此回答(1)～(2)题:
极地科考站 长城站 中山站 黄河站
地理坐标 62°13′S,58°57′W 69°22′S,76°22′E 78°55′N,11°56′E
(1)我国黄河站位于长城站的( ) A.东北方 B.西北方 C.东南方 D.西南方 (2)黄河站到北极点的最短距离约为( ) A.120km B.1 000km C.1 100km D.1 200km
其他
两条正相对的经线组成一个经 线圈,两者东西经度相反,经度 和是 180° .
北半球某地的纬度数等于该地看北 极星的仰角(南半球看不到)
5.经纬网的意义:定位置、定方向、定距离、定范围。
三、地图三要素
西右东
上ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ下南，左
正北 图上距离
40千米
深化 思维拓展
[拓展] 地球表面上的对称点
(1)关于赤道对称的两点:经度相同,纬度南北相反,数值相等。如图中A(40°N,20°W) 与B(40°S,20°W)关于赤道对称。 (2)关于地轴对称的两点:经度相对,和为180°;纬度相同。如图中A(40°N,20°W)与 C(40°N,160°E)关于地轴对称。 (3)关于地心对称的两点(对跖点):经度相对,和为180°,纬度南北相反,数值相等。如 图中A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。 [思考] 借鉴南、北半球的划分方法,人们通常以(38°N,0°)为极点,将其所在半球称 为“陆半球”,另一半球称为“水半球”。试找出“水半球”极点的地理坐标。 答案:水半球的极点应与陆半球的极点对跖,故判断其极点的地理坐标为 (38°S,180°)。 [点拨] 关于地心对称的两地,即对跖点,其特点有:①位于同一个经线圈上,地方时相差 12小时。②两地纬度数值相等,分处南、北半球,故一地的昼长等于另一地的夜长,两地 季节恰好相反。
2021届高考地理一轮复习 第1讲地球(共37张ppt)
注意2：不在同一经纬网图上两点方位的辨别方法。
首先读出两点的经纬度数值，然后将两点绘制到同一经 纬网图上再进行判读。如下图：甲地(55°N，25°W)，乙 地(25°S，65°E)，甲地在乙地的西北方。
（安徽省黄山市屯溪第一中学2019届高三上学期第二 次月考）图a、图b为世界上两岛示意图，回答3～4题。
B
A、B位于同一纬线上，
C
A点位于B点的正西方；
B、C位于同一经线上，
B位于C的正南方。
A
②两点既不在同一条经线上，又不在同一条纬线上，在判 定两点间的方位时，既要判定两点间南北方向，又要判定 两点间的东西方向。
B
C
南北方向：A点位于C点的南方；
东西方向：A点位于C点的西方。
A
A点位于C点的西南方
3．利用经纬度计算距离
(1)同一条经线上，纬度相差1°的两地距离相差约111千米。 (2)同一条纬线（纬度为α）上，经度相差1°的两地距离相差约 111×cos α 千米。 (3) 既不在同一条经线上， 又不在同一条纬线的两点，用勾股定理计算。
（2019绵阳二诊）读地球经纬网示意图，回答 1～2题。
1、图中各点位于北半球、西半球的是( )
A．③④
B．①②
C．⑤⑥
D．⑦⑧
2、图中④点位于⑧点的( )
A．东北方向
B．西北方向
C．东南方向
D．西南方向
答案：1.B 2.A 解析：
1、熟悉经纬网的分布和划分，是正确判断南北半球和 东西半球的关键。由图可知，①②③④位于北半球， ⑤⑥⑦⑧位于南半球。图中相邻两条经线间差20°， 故①②位于西半球、③④位于东半球。
90°S
考点一 经纬网图的判读与应用
地理高三一轮复习讲义
地理高三一轮复习讲义地理高三一轮复习1第一讲地球与地图一、地球与地图1、赤道上经度相差10实地距离大约为111千米，其他纬线上经度相差10实地距离大约为111- 千米。
经线上纬度相差10实地距离大约为111千米。
2、东半球的范围从200W向东到1600E。
3、球面两点的最短距离为两点之间的“大圆劣弧”，常见大圆为赤道、经线圈和晨昏圈。
北半球同一纬线上的最短距离向北偏，南半球同一纬线上的最短距离向南偏。
4、该地看北极星的仰角就是该地的纬度。
5、有经纬网的地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
东西方向是相对的，要根据劣弧进行判断。
(劣弧即两点经度差小于1800)二、等高线地形图1、等高线地形图的判读(1)读数值范围，判断地貌类型：海拔在200m以下，等高线稀疏的是平原; 海拔在200m~500m，等高线较稀疏的是丘陵; 海拔大于500m，等高线密集的是山地; 海拔在1000m以上，等高线在边缘十分密集，而顶部稀疏的是高原; 四周等高线密集且数值大，中间等高线稀疏且数值小的是盆地。
(2)读疏密程度，判断坡度：等高线越密集，坡度越陡;等高线越稀疏，坡度越缓。
从山顶向四周，等高线高密低疏，为凹坡，可通视;高疏低密，为凸坡，易挡住人们的视线。
(3)读弯曲状况：等高线凸向高处的是山谷，凸向低处的是山脊(凸高为谷、凸低为脊)。
(4)读局部闭合等高线：等高线闭合，中高周低的地形类型是山峰;中低周高的地形类型为盆地;特殊情况，规律判读为“大于大的”为山坡上的小山丘或“小于小的”为山坡上的小洼地。
(5)基本特征：同线等高;同图等距;相邻两条等高线数值可以相等，如河谷两侧相邻的等高线，也可以递变;任意两条等高线一般不会相交，若相交或重叠则为陡崖。
2、等高线地形图中的有关计算：(1)计算两点的相对高度：先算出最大值和最小值的范围，再进行相减或(n-1)-d<△H<(n+1)-d(2)进行陡崖高度的计算：其相对高度(n-1)-d≤△H<(n+1)-d(n为陡崖处重叠的等高线条数，)d为等高距。
2021新高考2版地理一轮讲义：第一单元第一讲 地球仪与地图
和乙地互为对跖点。读图,回答下面两题。
1.与乙地经纬度相同的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 1. 答案 D 本题主要考查经纬度的判读。根据甲地地理坐标为(30°S,45°E),乙是 甲的对跖点,可以判断乙的地理坐标为(30°N,135°W)。通过经纬网和地球的自转方 向可以判断①点的地理坐标为(20°N,110°E),②点的地理坐标为(40°S,170°W),③点 的地理坐标为(0°,45°W),④点的地理坐标为(30°N,135°W)。所以,D 选项正确。 2.关于①②③④四地地理位置的叙述,正确的是( ) A.①地位于西半球 B.②地位于低纬度 C.③地与南北两极点的距离相等 D.④地位于南温带 2. 答案 C 东西半球的分界线是 20°W 与 160°E 组成的经线圈,①点位于 20°W 以 东、160°E 以西,属于东半球;高、中、低纬度的划分以 60°、30°纬线为界,②点位于 中纬度;由上题可知,③点的地理坐标为(0°,45°W),故其与南北两极点的距离相等;由 上题可知,④点的地理坐标为(30°N,135°W),故其位于北温带。 命题视角二 特殊经纬度的确定
图4
图5
-8-
(2)没有现成大圆,作大圆劣弧。①如图 5 所示,北半球纬度相同的两点的大圆劣 弧应向高纬(或者向极点)弯曲,所以若从 E 到 F,则最短距离的走向为东北—东—东 南,若从 F 向 E,则最短距离的走向为西北—西—西南;②南半球纬度相同的两点的大 圆劣弧也应向高纬弯曲,如图中,若从 G 到 H,则最短距离的走向为东南—东—东北, 若从 H 到 G,则最短距离的走向为西南—西—西北。
2021高考地理一轮复习地球和地图课件
（四）经线
1、概念：地球上连接南北两极点，并且与纬线垂直
的线叫做经线。
N
700E
1300E
1700W
0
70 E
0
130 E
0
170 W
S
（四）经线
2、特点：①形状：半圆，两条相对的经线组成经线圈； 所有经线都相交于南北极点。
N
组成经线圈的两条经线： ①数值互补 ②符号相反
1200E
圈上的A点到B点 的最短航线航线 方向是先往正北 后往正南
（七）经纬网及其应用
（七）经纬网及其应用
2、应用⑤：确定最短航线方向
（2）如果两点不在特殊的大圆上：如果两地在北半球，则两地 间最短航线方向即沿着一条向上弯曲的曲线方向；如果两地在南 北求，则两地间最短航向方向即沿着一条向下弯曲的曲线方向。
（七）经纬网及其应用
2、应用②：判断两地相对方向 （2）当两地不在同一条经线或纬线上时。要转换
为地理坐标后，再判断两地相对方向。
例：已知下列三地，请判断A在B、A在C、B在C的什么方向 A、（30°N，60°E） B、（50°N，90°E） C、（30°S，100°W）
A在B的西南方向、A在C的东北方向、B在C的西北方向。
•赤道半径＝6378km •极半径＝6357 km •平均半径＝6371km •赤道周长＝4万km （坐地日行八万里） •表面积：5.1亿平方千米
思考：这些数据之间有什么关系吗？
（二）地球的形状
地球是一个赤道略鼓、两极稍扁的椭圆形不规则球体。
思考
地球相对于人来说那么大，人们要 怎样才能方便认识地球的全貌呢？
（七）经纬网及其应用
2、应用⑤：确定最短航线方向：地球上两点间最短的 航线，是沿着经过这两点的大圆的劣弧方向走。（所谓 大圆：是指过这两点和地心的平面与地球表面的交线。）
2021高考地理人教版一轮复习创新讲义：第1章第1讲 地球与地图
第1讲地球与地图[考纲展示]1．地球的形状和大小。
2.地球仪、经纬网及其地理意义。
3.地图上的方向、比例尺、常见图例和注记。
考情分析核心素养思维导图常以经纬网和区域图为载体，考查空间定位、方向判断、两点间距离计算、最短航线的确定等问题。
1.区域认知：通过经纬网对区域进行定位，学会运用地图判断地理位置和方向，并能进行距离计算。
2.地理实践力：结合经纬网及示意图，学会判读以及应用地理工具——地图授课提示：对应学生用书第1页[基础自查]知识清单特别提醒地球仪与经纬网1.地球的形状和大小(1)形状：由于地球赤道半径略大于极半径，故其形状特点：两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
(2)大小⎩⎪⎨⎪⎧平均半径6 371千米赤道周长约4万千米表面积约5.1亿平方千米【点拨】1.利用北极星确定地理纬度(北半球)2.地球仪：人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后而制作成的地球的模型，叫地球仪。
地球仪是一个正球体。
3.经纬网(1)经线和纬线。
经线纬线概念地球仪上连接南北两极点，并和纬线垂直相交的线地球仪上同赤道平行的圆圈特点形状半圆圆方向指示南北方向指示东西方向长度都相等(约2万千米)自赤道向两极逐渐变短(2)经度和纬度。
经度纬度划分从本初子午线向东、向西各划分为180°从赤道向南、向北各划分为90°分布规律东经的度数越向东越大，西经的度数越向西越大北纬的度数越向北越大，南纬的度数越向南越大半球划分20°W～0°～160°E为东半球，160°E～180°～20°W为西半球以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球(3)经纬网的作用：确定地理位置、两地之间的方向和距离的量算等。
在北半球观察北极星的仰角(∠α)等于当地的地理纬度(∠β)。
2.对称点的判断技巧(1)关于赤道对称的两点：经度相同；纬度相反，数值相等。
(2)关于地轴对称的两点：经线相对，和为180°；纬度相同。
高考地理一轮总复习第一章地球和地图第一讲地球和地球仪课件
[解析] 据上题可知，该图所示为北半球，利用经纬 度确定①地所在经度为 45°W，对应的大洋是大西洋； ②地所在经度为 90°W，对应的大洲是北美洲；③地所 在经度是 170°W，位于太平洋。故选 B。
读经纬网图，回答 7～8 题。
7．关于图中所见部分不同纬线的长度，叙述正确 的是（ C）
A．①纬线是②纬线的 1/2 B．②纬线比③纬线长 C．③纬线比④纬线长 D．①②③④四条纬线一样长 [解析] 纬线的长度均不相等，由赤道向南北两极 递减，故③纬线比④纬线长，C 项正确；其他选项不 符合纬线的变化特点，故可排除。
分界线；
② _1_80°__经线大致
与日界线重合
①__30°__纬线是中、低纬度界线；
__60°__纬线是中、高纬度界线；
②_2_3.5°__是热带、温带界线, __66.5°__是温带、寒带界线
1．根据经纬度的分布规律判断 (1)经度及东西半球的判断
(2)纬度及低、中、高纬的判断
2．根据地球的自转方向判断：这种判断方法适合 极地投影图及其变式图。
[解析] 图中显示，甘德机场位于 50°N 纬线以南不 远处，如果该飞机沿经线向北或者向南飞行，在 1 小时 内飞过 650 千米，根据纬度相隔 1°的经线长度约 111 千 米，可推算飞机大致飞行了 6 个纬度，因此 1 小时后飞 机所在纬度位置最北约 56°N，最南约 44°N。故选 A。
考点集训（一） 第一讲 地球和地球仪
（3）不规则线（如河流、铁路等），可用直尺分段 量出总长度，再在经线上标出所跨纬度数，然后用所跨 纬度数×111 km。
2．定范围
2021高考地理备考大一轮新高考讲义：必修1第1章地球与地图 第2讲 Word版含解析
姓名，年级：时间：第2讲等高线地形图［课程内容］1。
海拔（绝对高度)和相对高度。
2.等高线地形图的判读、应用及相关计算。
3。
地形剖面图的绘制、判读及应用。
[思维导图]1．海拔(绝对高度）和相对高度（1）海拔(绝对高度）：某地高出海平面的垂直距离,如图中甲点海拔为1 500米，乙点海拔为500米。
(2)相对高度：一个地点高出另一个地点的垂直距离，如图中甲点和乙点的相对高度是1 000米。
2．等高线的特征同线等高；同图等距；密陡疏缓；凸低为脊；凸高为谷;重叠为崖。
3．不同地形类型的等高线特征类型主要特征平原海拔一般在200米以下，等高线稀疏，地势平坦山地海拔一般在500米以上,相对高度大；等高线密集,地势起伏大。
山脉处等高线多呈带状延伸丘陵海拔一般在500米以下，相对高度较小，地势起伏和缓高原海拔多在500米以上，顶部等高线稀疏，地势起伏小；边缘等高线密集，地势陡峭盆地周高中低,内部地势起伏较小，边缘地势陡峭峡谷两侧高,中部低，等高线密集,地势陡峭;峡谷两侧等高线呈对称分布4。
结合等高线地形图，判断地形部位A．山顶，等高线闭合,中间高,四周低.B．山谷,等高线向高处弯曲.C．山脊，等高线向低处弯曲.D．陡崖，不同的等高线重合。
E．鞍部，两侧均为闭合等高线，山谷的最高处，山脊的最低处。
F．洼地，等高线闭合，四周高，中间低.地理实践力甲、乙两处坡度大小的判断.甲处坡度小,原因是等高线较稀疏；乙处坡度大，原因是等高线较密集。
5．坡的类型(1）均匀坡错误!（2)凸坡：等高线上疏下密，如甲、乙图所示。
（3）凹坡：等高线上密下疏,如丙、丁图所示。
6．等高线地形图中的相关计算（1)两点间的相对高度ΔH＝H高－H低（n－1）d＜ΔH＜（n＋1)d注:n为两点间等高线的条数，d为等高距。
(2）陡崖的相关计算H大≤H顶＜H大＋dH小－d＜H底≤H小（n－1)d≤ΔH＜（n＋1）d注:H大和H小分别为重合等高线中的最大值和最小值。
2021高考人教版地理一轮复习讲义： 第1章 第1讲 地球与地球仪
第1讲地球与地球仪本讲复习脉络：考纲：地球的形状和大小；地球仪、经纬网及其地理意义—⎪⎪⎪⎪⎪⎪考点一经纬度的判读—⎪⎪⎪考向1 经纬度的分布特点考向2经纬度的判断考点二经纬网的应用—⎪⎪⎪⎪考向1 利用经纬网定位置考向2利用经纬网定方向考向3利用经纬网定距离考点分层突破：考点一| 经纬度的判读知识类考点——由浅入深逐层突破1．地球的形状和大小由图可知，地球赤道半径大于极半径，故其形状为两极稍扁，赤道略鼓的椭球体。
2．地球仪(1)经线和纬线经线纬线特点形状半圆圆指示方向南北方向东西方向长度都相等自赤道向两极递减其他任意两条正相对的经线组成一个经线圈，它能平分地球只有赤道能平分地球①经度的划分及东西半球的判断②纬度的划分及南北半球的判断(1)东经度与东半球的范围并不一致。
从0°经线向东到180°经线为东经度范围；从20°W经线向东到160°E经线为东半球范围。
(2)在地表某处可以一直向东或向西行进，但却不能一直向南或向北，向北行进到达北极点后那么变为向南，同样在南极点那么变为向北。
1．经纬度的判断方法(1)据经纬度分布规律判断经纬度根据经纬度的分布规律，向北增加是北纬“N〞，向南增加是南纬“S〞，向东增加是东经“E〞，向西增加是西经“W〞。
(2)根据自转方向判断经纬度这种判断方法适合极地投影图及其变式图。
图1图2①假设自转方向是逆时针，该纬线为北纬(图1)，假设自转方向是顺时针，该纬线为南纬(图2)。
②假设顺着自转方向，经度数越来越大，该经度为东经，越来越小为西经(图1既有东经又有西经，图2只有西经)。
2．球面上对称点的经纬度的判断(1)关于赤道对称的两点：经度一样，纬度数一样但南北纬相反。
如以下图中的A(40°N，20°W)与B(40°S，20°W)。
(2)关于地轴对称的两点：经度数之和为180°，东西经相反；纬度一样。
第1讲 地球与地图-2021年高考地理一轮复习优质课件
A.300千米
B.2 000千米 C.500千米
√D.1 110千米
解析图中甲山脉的长度约等于经线上相隔10个纬度的长度，在同一经线上纬度相
隔1°，实地距离约为111千米，故甲山脉的长度约为10×111千米＝1 110千米。
考 向 经线(度)和纬线(度)的判读
1.下图中N为北极点，A、M、B位于地球表面，NP为经线，NM的球面最短距离 为2 553千米。那么M地的纬度为
4、确定范围
（1）相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。 （2）跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。 （3）图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际 范围越大。
比较①②③三区域相互 间的范围大小关系？
考 向 利用经纬网确定距离 6.读“世界某区域地图”，据坐标判断，图中甲山脉的长度约为
A.①
√B.②
C.③
D.④
二、地图上的比例尺
公式：比例尺＝图上距离/实际距离
数字式
表现形式
线段式
文字式
1:60 000 000
0
600km
图上1厘米代表实际距离600千米
比例尺及计算
①依据比例尺公式判断 1
100
比例尺越小 分母越大
1 1000
比例尺是个分数值，且分子是1，因此看比例尺的大小，就看分母的大 小，分母越大，比例尺越小。
两极稍扁地轴，与赤地道球表略面鼓相交的的旋两转点 椭球体
弹力球
考向一 经线(度)和纬线(度)的判读
1.地球的形状与大小
半径
赤道半径: 6378km 极半径: 6357km 平均半径: 6371km
周长 约4万km
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第1讲地球与地图一、地球和地球仪1．地球的形状地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。
2．地球的大小3．地球仪的概述地球仪是按一定比例缩小后制成的地球的模型，地球仪是一个正球体。
二、经纬线和经纬度1．经线和纬线经线纬线定义在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的半圆在地球仪上，赤道及与赤道平行的圆圈图示经线纬线特点形状半圆圆方向指示南北方向指示东西方向长度都相等自赤道向两极逐渐变短间隔任意相邻两条经线间的间隔在赤道上最大任意相邻两条纬线间的间隔相等关系所有经线都相交于南北两极所有纬线都相互平行经度纬度图示划分从本初子午线向东、向西各分180°从赤道向南、向北各分90°分布规律东经度的度数越向东越大，西经度的度数越向西越大北纬的度数越向北越大，南纬的度数越向南越大半球划分20°W～0°～160°E为东半球，160°E～180°～20°W为西半球以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球特殊经纬(线)度①0°、180°为东西经分界线。
②180°经线大致与日界线重合①30°纬线是中、低纬度界线；60°纬线是中、高纬度界线。
②23°26′是热带、温带界线，66°34′是温带、寒带界线1．比例尺(1)含义：表示图上距离比实地距离缩小的程度，因此也叫缩尺。
(2)公式：比例尺＝图上距离/实地距离。
(3)表示形式形式文字式数字式线段式典例图上1 cm代表实地距离5 km1∶500 000(4)图幅相同的两幅地图特点比较比例尺大小表示的实地范围内容精确度大小详细高小大简略低2.方向3.图例和注记地图中，用以表示地理事物的各种符号为图例；用以说明地理事物的文字和数字叫作注记。
例如，▲珠穆朗玛峰8 844.43 m方框中“▲”属于图例，“珠穆朗玛峰”和“8 844.43 m”为注记。
微点1利用北极星仰角确定地理纬度(北半球)在北半球观察北极星的仰角(∠4)等于当地的地理纬度(∠1)。
北极点上的北极星仰角∠2为90°，赤道上的北极星仰角∠3为0°。
微点2经线的特点(1)任何两条正相对的经线都能组成一个大圆(经线圈)，并且平分地球。
(2)所有经线的长度都相等，其长度大约等于2万千米。
微点3纬线的特点(1)赤道是最长的纬线圈，只有赤道能平分地球。
赤道长度约为4万千米。
(2)纬度数相等的两条纬线的长度相等。
(3)任意一条纬线(假设纬度为φ)的长度约为4万千米×cos φ。
微点4经纬网图上的方向判断(1)东西方向是相对的，要根据劣弧进行判断，顺地球自转方向为东，逆地球自转方向为西。
(2)南北方向是绝对的，北极点是最北点，在北极点上所有方向都朝南；南极点是最南点，在南极点上所有方向都朝北。
微点5东西半球的划分和范围(1)东西半球的分界线为20°W和160°E经线组成的经线圈。
(2)描述东、西半球的范围时要注明方向，不能说东半球位于20°W和160°E之间，应说东半球的范围是从20°W向东到160°E，或从160°E向西到20°W。
微点6经度的活学活用(1)两条正相对的经线，经度和为180°，东西经相反。
假如一条经线的度数为X，那么与之正相对的另一条经线的度数为Y＝180°－X(X、Y所属的东西经度不同)(2)0°经线以东为东经，以西为西经；180°经线以东为西经，以西为东经。
微点7应用比例尺计算需注意的四个问题(1)比例尺是一个分数值，且分子是1，因此分母越大，比例尺越小。
(2)比例尺是一个比值，没有单位。
(3)图像的大小有时会发生变化，因此图中的线段式比例尺往往不一定就是1厘米，故计算时要先量比例尺的长度，再根据该长度量算图中距离。
(4)一般情况下，图上距离的单位为“厘米”，实地距离的单位是“千米”，千米换算成厘米时要加五个“0”，厘米换算成千米时则要减五个“0”。
微点8野外定向方法(1)北极星指示正北方。
(2)北半球树木年轮密集一侧为北方，稀疏一侧为南方。
(3)北半球中纬度，正午日影朝北。
(4)北半球楼房的阳台、太阳能板大都面向南方。
(5)将手表平放，让时针对准太阳，时针和手表盘上12时之间的夹角(小于180°的夹角)的角平分线所指的方向为南方。
经纬线和经纬度的判断甲、乙两地的夜晚北极星的仰角同为60°，甲、乙两地经度如下图所示。
结合下图回答1～2题。
1．甲地位于乙地的()A．东方B．西方C．东南方向D．西北方向2．甲、乙两地的距离大约是()A．1 000千米B．5 000千米C．6 600千米D．20 000千米【图解思路】【尝试解答】 1.A 2.B一、经纬线的判断方法1．标注法：若经纬网图中直接标明经纬度或东(西)经、南(北)纬度数，则直接进行判读、分析即可。
2．关系法：在侧视、俯视及各种光照图上，相互平行的是纬线，不平行的(相交于一点——极点)是经线。
(如图1中L线是经线，S线是纬线)。
3．数值法：斜方格经纬网中，经线值不能大于180°，纬线值不能大于90°(如图2中L线是纬线，S线是经线)。
二、经纬度的判断方法1．根据经纬度的分布规律判断(1)经度及东西半球的判断(2)纬度及低、中、高纬的判断2．根据地球的自转方向判断这种判断方法适合极地投影图及其变式图。
(1)若地球自转方向呈逆时针方向，则该纬线为北纬(如图1)；若自转方向呈顺时针方向，则该纬线为南纬(如图2)。
(2)若顺着地球自转方向，经度数越来越大，则该经度为东经；反之，越来越小为西经(图1中既有东经又有西经，图2中只有西经)。
在判读极地投影经纬网图(全部或局部)时，首先要根据图中信息(如自转方向、N和S、海陆轮廓、东西经变化规律等)判断出南北半球。
3．地球上对称点经纬度的判断(1)关于赤道对称的两点：经度相同，纬度相反，数值相等。
如图中A点(40°N，20°W)与B点(40°S，20°W)。
(2)关于地轴对称的两点：经度相对，和为180°，纬度相同。
如图中A点(40°N，20°W)与C点(40°N，160°E)。
(3)关于地心对称的两点(对跖点)：经度相对，和为180°，纬度相反，数值相等。
如图中A点(40°N，20°W)与D点(40°S，160°E)。
4．根据所描述的区域特征判断纬度高低和经度差异经纬度位置是决定区域自然特征的基础因素之一，反过来，我们可以根据区域自然特征或差异比较，来推断区域纬度高低或经度差异。
若甲地区为热带季风气候，乙地区为温带季风气候，则甲地区位于北半球低纬度地区，乙地区位于北半球中高纬度地区。
若某地区为地中海气候，则该地区肯定位于南北纬30°～40°之间。
再比如，若A、B两地区区时相同，但A地区比B地区在日期上早一天，则A地区位于172.5°E向东到180°之间，B地区位于172.5°W向西到180°之间。
读图，回答1～2题。
1．图中各地，位于中纬度的是()A．①②B．①③C．③④D．②③2．下列有关图中各点的叙述，正确的是()A．①地位于(50°N，20°E)B．②地以南位于低纬度地区C．③地以东为东半球D．④地所在经线，常被视为国际日界线解析：第1题，中纬度是位于南北纬30°～60°之间的区域，据此结合图示即可判断位于中纬度的地点。
第2题，读图可知，①地位于(50°N，20°W)。
②地纬度为30°N，②地以南至30°S之间位于低纬度地区。
③地经度为160°E，结合东、西半球划分可知其以东为西半球。
④地所在经线为180°经线，其常被视为国际日界线。
答案：1.B 2.D(2020·济南模拟)经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。
已知甲地(30°S，45°E)和乙地互为对跖点。
读图，回答3～4题。
3．与乙地经纬度相同的是()A．①B．②C．③D．④4．关于①②③④地理位置的正确叙述是()A．①位于西半球B．②位于低纬度C．③位于大西洋D．④位于南温带解析：第3题，甲地和乙地互为对跖点，则乙地经纬度为(30°N，135°W)。
图示四地坐标分别是①(20°N，110°E)、②(40°S，170°W)、③(0°，45°W)、④(30°N，135°W)。
第4题，东西半球的分界线是20°W和160°E经线组成的经线圈，①点位于20°W以东、160°E以西，属于东半球；高、中、低纬度的划分以60°、30°纬线为界，②点位于中纬度；根据顺时针方向自转，可知③点位于以南极点为中心俯视图的赤道上，经度为45°W，位于大西洋；根据逆时针方向自转，可知④点位于以北极点为中心俯视图的30°纬线上，位于北温带。
答案：3.D 4.C经纬网的应用(高考全国卷Ⅱ)总部位于江苏徐州(约34°N，117°E)的某企业承接了甲国(如图)价值7.446亿美元的工程机械定单。
据此回答1～2题。
1．甲国位于()A．欧洲B．非洲C．北美洲D．南美洲2．该批产品运往甲国，最近的海上航线需经()A．好望角B．苏伊士运河C．巴拿马运河D．麦哲伦海峡【图解思路】【尝试解答】 1.D 2.C(高考全国卷Ⅰ)甘德国际机场(如图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。
如今，横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。
据此回答第3题。
3．一架从甘德机场起飞的飞机以650 km/h的速度飞行。
1小时后该飞机的纬度位置可能为()A．66.5°N B．60°N C．53°N D．40°N【图解思路】【尝试解答】 C经纬网的应用一、定位置1．确定具体经纬度位置(1)在经纬网图上确定经纬度，首先要判断出经纬线，然后根据度数确定出经纬度。
(2)北半球北极星的仰角等于当地的地理纬度。
2．确定半球位置可根据经纬度确定半球位置，如东西半球、南北半球等。
3．确定纬度带和温度带位置4．确定区域位置根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。