主题队会教案
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一、活动主题:追梦少年,成就未来
二、活动目的:
1、通过活动,激发学生的梦想,并为了一个梦想而努力学习,最
终实现梦想。
2、通过活动,增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚
力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情。
3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力
三、活动准备:
1、黑板美化,活动PPT,相关音乐、表演道具
2、节目排练,串词
四、活动过程:
(一)活动基本情况
1、时间:2013-12-4
2、地点:四(4)班级
3、辅导员:李莉
4、主持人:毛雪婷
5、参与者:四(4)中队全体学生
(二)活动程序
预备部分:整理队伍,点清人数。
中队长站当中:中队会准备开始,全体起立,各小队整队报告人数。
小队长出队整队:立正!向右看齐,向前看,报数。
小队长整队完毕,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,热心(爱心、真心)小队应到少先队员11(13、14)人,实到队员11(13、14)人。报告完毕。报告人:热心(爱心、真心)小队队长杨涛(王健、王梦情)”
中队长答:“接受你的报告。”中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前,发出"热心(爱心、真心)小队,稍息!"的口令,站立原位。然后第二、三小队。
中队长转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队应到少先队员39人,实到39人,一切工作准备就绪。报告完毕。报告人:金星中队队长毛雪婷”
中队辅导员答:“接受你的报告,很高兴参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼。
正式部分:队会仪式和活动内容。
中队长:
1、全体立正!“追梦少年,成就未来”主题队会现在开始。
2、出旗、敬礼(鼓号齐奏出旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进,出旗方向是逆时针绕场。)礼毕。
3、唱队歌(要有指挥和伴奏)。全体请坐。
4、请本次主题队会的主持人出场,大家掌声欢迎。
活动内容:一个梦想(诗朗诵)、追求梦想(舞蹈)、愉快的梦(歌曲)、梦想之家(武术家)、(音乐家、舞蹈家)、
放飞梦想(集体歌曲)
主持人:甲(张杰)乙(李敏)
甲:各位老师
乙:各位同学
合:大家下午好!
甲:追梦少年
乙:成就未来
合:四4中队主题队会现在开始!
甲:李敏,你说梦是什么?
乙:我觉得梦是一对翅膀,可以带我们飞往祖国的大好河山。你说呢?
甲:我觉得梦是自己的私人空间,在那里你可以做你想做的事,
我昨晚就做了一个神奇的梦。
乙:哦?是吗?梦见了什么?
甲:梦见我上了月球,在天上翱翔呢!
乙:哎呀,太爽了,相信你的梦想一定能成功的。其实我们每个人都有梦想,你想知道吗?
甲:想
节目一(一个梦想)
乙:有请诗朗诵《一个梦想》表演
甲:听了慷慨激昂的诗朗诵,让我对未来充满了希望。在这里我还有一封信想和大家分享,(同学们好,我们是河北省山区里的娃娃,听说你们这里有美丽的校园,明亮的教室我们好想也能在这里学习。这是我们的梦想,你们能帮我们实现吗?)乙:同学们,你们说能不能帮他们实现?(能)太好了,今天他们也来参加我们的主题队会,大家掌声欢迎。表演
节目二(追求梦想)
甲:我看到了他们的渴望,看到了他们的梦想。
乙:随着社会发展,小二郎们美梦成真了,随着年龄的增长,他们开始了人生新的旅程。
甲:是呀,梦是美好的!梦是甜蜜的!
乙:而且梦是幸福的,梦是快乐的!
节目三(愉快的梦)
乙:看着小二郎们有了梦想而变得快乐、幸福。我们也来说说自己的梦想?
(李文慧:我的梦想是长大了想做个医生,帮助更多的病人减轻痛苦。)
(王梦情:我的梦想是长大了想做位光荣的老师,传授更多的知识给学生。)
(李素雅:我代表我们金星中队所有女生来谈谈我们的梦想。甲:好呀,你们的共同梦想是什么?
(C:我们们的梦想是长大了做一名像毛阿敏一样的歌唱家。甲:那现在舞台让给你们。表演
节目四(梦想之家一武术家)
甲:太好听了。
乙:不错吧!
甲:嗯!我已经看到了我国未来的歌唱之星。(王建举手)
乙:咦!王建,你有什么事?我们男生也有梦想。
乙:你们的梦想是什么?
(王建:我们的梦想是长大了想做武术教练,强身健体,为祖国争光。
乙:噢?做武术教练?那现在给我们展示一下。
(王建:好!师兄师弟们,走!表演
乙:太棒了!采访一下:王建师傅,你们什么时候有这个梦想?王建:从小学一年级开始我就有这个梦想。乙:你觉得这个梦想会实现吗?王建:会的。乙:那你要怎么样实现它?王建:只要认真训练,不怕艰苦,我觉得什么梦想都能实现的。
(张丽琴:轮到我们了,我们也有梦想
甲:哦?你们的梦想是什么?
(张丽琴:我们的梦想是长大了做一名音乐家或舞蹈家。
节目五(梦想之家二音乐家、舞蹈家)
甲:好呀,给我们展示一下。有请小小音乐家。表演
乙:梦想太神奇了,有了梦想,生活才更加美妙。
甲:有了梦想,未来才更加美好。
乙:相信我们刚才展示的梦想在未来一定能够实现。
甲:下面让我们一起放飞自己的梦想,去追随我们的未来吧!表演
节目六(放飞梦想)
甲:站在炊烟袅袅的村庄边,我们毫不迟疑地放飞我的梦想。让炊烟成为我感情的坐标,为梦想寻求一个安全的着陆点。