学校中层干部述职报告(共8篇汇总)

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学校中层干部述职报告

学校中层干部述职报告

学校中层干部述职报告学校中层干部述职报告14篇在人们越来越注重自身素养的今天,报告使用的次数愈发增长,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是店铺整理的学校中层干部述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校中层干部述职报告篇1按照岗位分工负责在这一学年里,我主要负责了以下几项工作:学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课,工作内容虽然繁多,但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。

在岗位上认真履行岗位职责,较好地完成了上级下达的各项工作任务。

现就本人一年来的工作情况述职如下:一、身正为范,担当重任承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务。

工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真做好分管工作。

随着教育改革的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂。

为了完成上级交代的任务,搞好校务工作。

本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神。

我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作。

同时还要抓自己承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。

我首先要求自己做到正确定位,明确职责,定好方位,密切配合学校开展学校工作,并适时提出合理化建议。

其次,从大局出发,坚持原则,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。

作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。

2、突出服务意识。

教学是服务,管理更是服务。

少先队的工作是琐碎而繁杂的。

因此,在平时工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

二、踏实做事,尽职尽责,努力工作1、日常工作我尽其所能做好学校的分管工作:对于分管工作我做到有计划,有方案,有内容,有步骤地实施。

按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成。

学校中层干部述职报告8篇

学校中层干部述职报告8篇

学校中层干部述职报告篇1本人现任双语小学部学生发展处主任,中学高级教师。

具体分管学部德育工作、辅导教师的培训管理与评价工作、学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等等。

回首过去的一年,本人能够认真履行岗位职责,始终坚持“一切为了学生、一切为了教师、一切为了学校”全心全意为广大师生服务的原则,在校领导及同事们的悉心关怀与指导下,通过自身的不懈努力,顺利而圆满地完成了年度工作。

下面我就将一年来各方面的情况作以汇报,请领导和同事批评指正。

一、能爱岗敬业、做好本职。

作为一名德育管理者,我始终坚持育人为先,以人为本,时刻着眼于学生的全面和谐发展,着力于学生的幸福人生奠基。

并本着认真细致、勤恳踏实的工作态度和一丝不苟、无私奉献的工作作风,努力完成了学校布置的各项任务,取得了较为显著的成效。

具体如下:(一)做细德育常规,规范学生行为。

学生的常规管理工作是德育工作的基础。

日常工作中,我们抓住养成教育这条主线,从细节入手,通过强化学习塑习惯、加强评比促规范、表优评先树榜样、深入教育润心灵等措施,让学生在学习中受到熏陶,在活动中受到教育,在体验中受到锻炼,在多元化评价中激发学生良好行为养成。

重点开展了“优秀之星”评比活动。

我们确定了文明礼仪、爱护公物、尊敬师长、勤俭节约、热爱劳动等多方面的养成教育主题,很多学生通过自身的努力获得了此项殊荣!本次活动的开展,调动了广大学生的积极性,充分发挥了楷模效应,激励了学生良好行为习惯的养成。

此外,我们继续开展了班主任大讲堂活动,带领全校师生共同体验道德的魅力,感受文明的力量。

教师们分别围绕“宽容”、“诚信”、“习惯养成”、“团结友爱”、“文明礼仪”、“面对挫折”等主题进行教育活动。

老师们引经据典、结合具体实例,借助投影片对学生进行教育,陶冶了学生的心性,教给了学生在生活中具体的小事应该怎样做,为什么要这样做,指导学生养成良好的行为习惯,起到了浸润心灵的作用。

(二)做实德育活动,丰富德育内涵。

学校中层干部述职报告5篇

学校中层干部述职报告5篇

【导语】光阴的迅速,⼀眨眼就过去了,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,该是好好写述职报告了。

以下是整理的学校中层⼲部述职报告,欢迎阅读!1.学校中层⼲部述职报告 随着xx教育教学质量快速前进的步伐,校长室运筹帷幄,将我安排到xx担任年级主任,作为年级主任的我更知责任的重⼤,⼀年来在校长室的指导之下,积极进取,开拓创新,现将本年度的⼯作总结如下: 这⼀年,我主要负责xx年级的教学常规、教学质量、以及教学后勤中的⽂印、打印及体育教学管理⼯作,并担任xx(5)班的语⽂课教学。

⼯作中,我能尽⾃⼰的努⼒恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每⼀项⼯作。

⼀、政治思想⽅⾯ 作为教师,责任⼼是⼯作成败的关键,也是良好师德的具体体现。

当然个⼈的能⼒也⾮常重要。

但没有⾼度的责任⼼和使命感是⼲不好⼯作的,为此,本⼈⼀直严于律已,时刻⽤教师的职业道德规范来约束、鞭策⾃⼰,紧记⾃⼰是教师的⾝份,做到以⾝作则,为⼈师表。

严格遵守学校的各种规章制度,⼯作积极、主动,任劳任怨。

从不⽄⽄计较,具有强烈的事业⼼和⾼度的责任感。

真诚、热情、公正的对待每⼀个⼈、每⼀件事。

严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层⼲部应做学⾼为师、⾝正为范,⾃觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,⾃⼰先做到。

努⼒使⾃⼰成为:校长的好助⼿,教师的好榜样。

⼆、教学管理⼯作 学校的教学质量是学校的⽣命线,⽽要提⾼教学质量关键是抓教师的思想管理、教学⼯作管理。

因此,注重如下主要措施: (1)在分管校长的指导下,充分发挥年级组的职能作⽤,认真贯彻和落实学校的教学⼯作计划和教学常规要求。

(2)抓好备课组建设,领导和指导备课组长的⼯作,审查各组的⼯作计划,检查各组⼯作计划的落实情况。

组织备课组教师每周进⾏教研活动,确定教研课题,推动教学改⾰和教改实验,努⼒积累教学资料,组织教师积极开展听课、评课、交流,努⼒促进我校的教学⽔平,提⾼我校教学质量;⼏乎每天参与他们的集体备课。

中层学校干部述职报告范文(精选14篇)

中层学校干部述职报告范文(精选14篇)

中层学校干部述职报告中层学校干部述职报告范文(精选14篇)指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,是时候写一份述职报告了。

但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的中层学校干部述职报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中层学校干部述职报告篇1时间飞逝,眼睛眨眼已经是一个学期。

回顾这个学期的生活,它真的很紧张,忙碌,疲惫和快乐。

我是这个学期的三年级数学课。

我问自己新的标准。

认真对待教学,课程准备,课堂,家庭作业纠正,课堂辅导等不敢粗暴的每一个方面。

首先、准备每节课,准备一个好的教训。

在本学期结束时,数学课程标准,教材,教学,教学内容的学期要注意。

学期,重点准备单位,掌握单位知识的每一部分,在书中的地位,作用,坚持超单元准备。

在课程中专注于如何蹲身,站在孩子的身高上教导孩子们有趣的演示内容,如何引导孩子探索自己,主动学习。

另外,我的课程准备,充分利用手中的信息,精心设计的练习,努力让学生学习一个,理解一个班,会一个,会十个,会一百个,儿童思维的发展,提高学习数学的能力。

二、每一课都很好。

本学期我严格按照三代指导案例教授,按照第一教学模式,努力创造各种形势,激发学生思考。

让学生探索,手,移动嘴,移动眼睛,大脑。

对学生的答案采取放弃态度,打破了班级说无聊的情况,让学生乐于思考,敢于积极回答问题。

对于教学重,困难,选择学生的查询结果,使学生比较,交流,讨论,从知识,培训能力。

生产不同程度的坡度,不同层次的练习题目,使学生巩固知识,形成能力,发展思维。

此外,为了培养学生的学习能力,本学期我在课后每个单元结束时问课程学生,在完成和审查时都绘制了思维导图,绝大多数学生掌握了思维的映射方法策略,使他们的学习知识体系,框架,学习能力得到大大提高。

现在学生一般对数学课感兴趣,参与度高。

三、努力开展培训工作。

在这个学期,我对知识模块的缺陷进行了仔细的咨询,然后设计了专门的培训组来组织培训,并在不同层次安排了工作。

学校中层干部述职报告大全

学校中层干部述职报告大全

尊敬的领导、老师、同学们:大家好!我是某某学校的层干部,今天很荣幸向各位汇报我们这一届层干部的工作情况,同时也接受大家对我们的批评和建议,不断完善和提高工作水平。

一、思想政治工作作为学校层干部,我们深知一定要把思想政治工作放在第一位。

本届层干部认真贯彻党的教育方针,落实素质教育的要求,积极参与班级思想政治工作,领导班级开展主题班会、心理健康教育、班风班纪建设等活动。

组织了学生看新闻、读课外书、拓展课外知识的活动,增强了学生的社会责任感和独立思考的能力。

此外,我们还积极参与学校的各项活动和事务,为学生树立榜样。

在保证学生安全有序的前提下,推进学生自治,促进学生群体的进步和成长。

帮助学生树立正确的人生观、价值观,努力营造良好的校园文化,提高学生的综合素质和竞争力。

二、教育教学工作我们层干部认为教育教学工作是学校的核心工作,贯穿到学校的全部工作中。

因此,我们将教育教学工作作为一项重点,深入学习教育教学方面的知识,不断提高自身的教育教学水平。

我们积极参与教学活动,协助老师完成教学任务。

检查学习情况,发现并纠正学生上课不认真听讲、作业粗心马虎等问题。

同时,我们努力宣传教师的教育教学成果,选拔优秀的学生参加校内、市级、省级等各种比赛和竞赛,激发学生的学习热情和创新意识。

我们还组织学习小组,为学生提供自主学习的机会,帮助学生自主掌握知识,发挥学生的主体作用。

三、组织管理工作我们认为,组织管理工作是学校工作中至关重要的一环。

本届层干部通过广泛听取意见和建议,协助学校建立起了更加完善的组织体系,完善了学生管理的规章制度,做到了管理有序,营造了良好的班级文化,提高了班级凝聚力和归属感。

同时,我们也不断探索新的方式方法,如班级“小礼拜”活动的开展、学生文明形象大赛的组织、学生会的成立等等。

这些活动的开展不仅丰富了学生们的课余生活,同时也为学校的发展提供了助力。

四、社团活动工作本届层干部深知社团活动对于学生发展的重要性,因此我们积极开展社团活动。

2024年学校中层干部述职报告范例(6篇)

2024年学校中层干部述职报告范例(6篇)

2024年学校中层干部述职报告范例**一、评优促先,树立典型**为激励辅导教师群体,我们在教师中积极树立典型,表彰标兵,并广泛宣传优秀教师的先进事迹。

我们组织辅导教师开展工作经验与教育案例的交流活动,充分发挥其引领示范作用。

通过树立榜样,我们有效激发了教师们的工作积极性,提升了德育队伍的整体教育水平。

**二、量化考核,精细管理**为确保辅导教师能够切实履行岗位工作职责,我们不断完善量化考核评价方案与细则,确保每周有结果,每月有评价,从而持续激发教师的工作热情。

**三、加强科研,谋求发展**我们鼓励教师对过往的德育工作进行梳理和提炼,积极组织教师参与各级德育交流、论文竞赛等活动,旨在提升教师的德育理论与实践水平,推动教师专业化发展。

**四、精细后勤管理,奠定坚实基础**在日常工作中,我们始终坚持后勤不后、用心服务的理念,将师生、家长的合理需求作为工作的出发点和落脚点。

我们紧密配合学校开展的各项活动,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。

我们严格执行采购制度,精打细算、厉行节约,确保物尽其用;与食堂管理领导及管理员保持密切沟通,及时反馈并改正师生或家长的合理意见或建议,确保师生用餐质量;我们不断强化节俭意识,号召全体师生注重节水、节电、节约纸张等,并严格排查安全隐患,做好校车及饮水安全管理等工作,实现科学化、精心化、精细化的管理。

**三、以德修身,与人为善**作为教育工作者,修身养德、待人和善是我们的基石。

在日常生活中,我自觉加强党性修养和个人品德修养,认真学习与工作业务及个人素质修养相关的书籍,从中汲取工作智慧,提升个人的业务素质和能力,养成积极乐观的生活态度。

我始终与党的指导方针保持一致,工作中严格按照党员标准要求自己,充分发挥党员的先锋模范作用,不做有违党纪、国法、道德的事情。

我以身作则、团结同志、胸襟开阔、友善待人,努力塑造教育工作者的良好形象。

**四、廉洁自律,以身作则**廉洁自律、以身作则是作为中层干部从事行政管理工作的基本准则。

2024年中层干部个人述职报告(四篇)

2024年中层干部个人述职报告(四篇)

2024年中层干部个人述职报告一学期来, 本人能认真履行职责,团结协作,处处以身作则,做廉洁自律的表率,能够以学校大局为重,协调各处室的各项工作,尽自己最大的努力当好领导的参谋。

本学期以来,在学校领导的关怀下,在各处室部门的协助下,在各位老师的配合下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。

现将本学期的主要工作述职一、深化学习、提高理论水平作为办公室主任,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,能够与时俱进,努力做“三个代表”的实践者。

一学期来,本人在校长室的要求下,坚持学习,自学了《教师最需要什么》、《毛泽东教我们学管理》、《向孔子学做老师》等书籍,坚持做笔记,坚持写心得体会,同时撰写教育教学论文,积极投稿。

在宿迁日报上发表了“校园节庆文化的教育功能”,《名师之路》杂志上发表了,“创设校园节庆文化,优化素质教育氛围”。

《新高考》杂志上发表了,“重在理解贵在转换”。

同时从图书馆借阅书籍阅读,提高自己的业务水平。

在完成教学和办公室工作的同时,我还在安师大进修硕士学位,期间完成了近五万字的学位论文----文化学习:学校节庆活动的研究,顺利通过论文答辩,在xx年1月10日的学位授予仪式上,很荣幸地作为学生代表发言。

二、摆正位置、做好服务工作办公室的日常工作很繁杂,只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量,才能最大限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。

作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。

因此,我坚持为领导搞好调研、制定规划,协助领导抓好中心工作。

对如何规范化管理的问题,我都做了一些思考。

学校接待工作可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。

中层干部述职报告(优秀8篇)

中层干部述职报告(优秀8篇)

中层干部述职报告(优秀8篇)2022中层干部述职报告篇一尊敬的学校领导:您好!在陈校长的领导下,在其他领导的配合下,在各位老师和职工的支持下,生活部较好的完成了各项工作任务。

在工作过程中,我深刻认识到一个人无论职位高低,都要有热情积极的态度和较强的责任心,对待自己的工作。

一、做一个有耐心的生活部部长生活部本身就是一个工作繁琐的部门,各项工作需耐心毅力,无论是学生体检,还是传染病防控;无论是饭菜质量的监督还是学生寝室的安全内务卫生的检查都是与超强的耐力和毅力。

二、做一个积极热情的生活部部长积极地完成上级领导安排的各项工作,热情有礼貌地对待他人。

做好老师、学生与生活部职工之间的桥梁,做为生活部部长要有一个积极的心态,积极地为全体师生服务的心态。

三、做一个关心师生生活的生活部部长生活部部长的职责就是热情关怀爱护学生,关心学生,服务学生生活和身心的健康,尽力解决和满足同学们提出的各种问题和要求,为大家提供方便提高师生的生活质量。

工作中还存在许多不足,表现在:1、工作尚欠大胆,创新意识不强。

2、工作尚欠细致,细节抓不死。

3、工作中解决问题尚欠及时。

这些问题我将在今后工作中认真加以改正和提高。

中层干部述职报告篇二一年来,我深刻地感受到我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助。

我能积极配合学校开展各项工作,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,较好地完成了办公室的相关工作任务。

下面,我将一学年来的工作简要总结如下,不足之处恳请各位领导、老师批评指正。

一、脚踏实地,努力工作办公室是一个工作繁杂、任务较重的部门。

没有100%的努力,是不可能把工作做好的,在高节奏的工作运转中每项工作都有着很高很严的要求。

作为办公室人员,需要不断强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识和“实、细、快、严”的工作作风,才能符合学校快速发展的需要。

本人在学习中工作,在工作中学习,通过学习保证工作执行的准确高效;通过学习提升自身的业务素质和服务水平。

2024年中层干部个人述职报告(八篇)

2024年中层干部个人述职报告(八篇)

2024年中层干部个人述职报告一学期以来,本人严格履行职责,秉持团结协作、以身作则的原则,树立了廉洁自律的典范,始终将学校大局置于首位,积极协调各处室工作,竭尽全力为领导提供决策支持。

本学期,在学校领导的精心指导和各处室部门的鼎力协助下,在全体教师的密切配合下,学校办公室以有序运转、高效协调、有效督办、优质服务为目标,紧密围绕学校中心和重点工作,加强了作风建设,提升了组织协调能力,规范了内部职能和公文处理流程,整体工作状态保持良好,工作水平显著提升,为学校的正常运转提供了有力保障。

现将本学期的主要工作汇报如下:一、深化学习,提升理论素养作为办公室主任,本人始终坚持坚定的政治立场,思想上、行动上与党中央保持高度一致,严格自律,团结同志,恪尽职守,勤奋工作,与时俱进,努力践行“三个代表”重要思想。

一学期来,本人在校长室的指导下,坚持学习,自学了《教师最需要什么》、《毛泽东教我们学管理》、《向孔子学做老师》等书籍,认真做好笔记,撰写心得体会,并撰写教育教学论文,积极投稿。

在宿迁日报上发表了关于校园节庆文化的教育功能的文章,在《名师之路》杂志上发表了关于创设校园节庆文化、优化素质教育氛围的论文,并在《新高考》杂志上发表了关于重在理解、贵在转换的论文。

同时,通过借阅图书馆书籍,不断提高自身业务水平。

在完成教学和办公室工作的同时,本人还在安徽师范大学进修硕士学位,期间完成了近五万字的学位论文,涉及文化学习等多个方面。

本人通过文字稿件记录了学校发生的重大事件,包括计划、总结、汇报材料、评先创建、领导讲话等,默默奉献自己的力量。

二、积极做好宣传报道工作在宣传报道工作方面,本人始终保持敏锐的新闻感知能力,时刻关注学校动态,及时向市、县教育局、电视台、宿迁日报、宿迁晚报等媒体发送信息。

通过努力,我校的先进办学事迹、突出做法以及取得的成绩,特别是1+1高效课堂模式,相继在《中国教师报》、《江苏法制报》、人民日报时事网、江苏教育电视台、宿迁电视台教育在线、宿迁日报、宿迁晚报、县电视台、市县各种网站和县教育信息上得到报道宣传,产生了良好的社会效果。

学校中层干部述职报告

学校中层干部述职报告

学校中层干部述职报告学校中层干部述职报告随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,写报告的时候要注意内容的完整。

其实写报告并没有想象中那么难,以下是我们整理的学校中层干部述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校中层干部述职报告1尊敬的领导、各位老师:大家下午好!作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。

以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔一、坚信——腹有诗书气自华。

我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。

我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。

基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。

本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。

自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。

我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。

《反思型教师成长的行动研究》是我校“xxx”期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。

本学期在张校长的引领下,我校“博雅”教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟。

“博雅”对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。

学校中层干部述职报告(15篇)

学校中层干部述职报告(15篇)

学校中层干部述职报告(15篇)学校中层干部述职报告1时间过得飞快,转眼间一学期又已了。

回顾这一学期的生活,那真是紧张、忙碌、累并快乐着。

本学期我担任三年级数学课。

我以新人的标准来要求自己的。

认真对待教学的每一个环节,备课、上课、作业批改、课下辅导等哪一项也不敢马虎。

一、备好每节课,为上好课做准备。

学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。

学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,坚持做到超单元备课。

在备课中着重思考怎样蹲下身来,站在孩子的高度把所要讲授的内容有趣的呈现给孩子,怎样引导孩子自主探究、主动学习。

另外,我的备课中,充分利用手中的资料,精心设计习题,力求让学生学一个,明白一类,会一个,就会十个、会一百个,发展孩子思维,提高学习数学的能力。

二、上好每一节课。

本学期我严格按照三代导学案进行授课,遵循先学后教的教学模式,努力创设各种情境,激发学生思考。

放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。

对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言沉闷的局面,使学生乐于思考,敢于积极回答问题。

针对教学重、难点,选择学生的探究结果,让学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。

出示不同坡度,不同层次的练习题目,让学生巩固知识,形成能力,发展思维。

除此之外,为了发展学生学习能力,本学期我要求我班学生每单元结束之后,在进行整理与复习时都绘制思维导图,绝大部分学生掌握了绘制思维导图的方法策略,从而使自己学习的知识形成系统、框架,学习能力得到了很大提高。

现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性较高。

三、努力进行培优补差工作。

本学期在培优补差方面,我针对后进生知识模块的缺陷进行认真辅导,然后设计专项练习题组进行补差训练,分层次布置做业,借助小组长的监督辅导等使后进生有了很大提高,特别是朱永杰、李昊博等同学的进步很大。

四、书法教育方面。

本学期我担任六年级书法课,我首先从笔画部首教起,然后是结字方法,学生们单字的书写能力进步很快,然后我又把重心转移到章法即学生作业上字的排列上,要求字间距行间距等,避免学生书写的作业一片黑,不易识读。

学校中层干部述职报告标准范文(5篇)

学校中层干部述职报告标准范文(5篇)

学校中层干部述职报告标准范文尊敬的学校领导:大家好!我是XX学校的中层干部XX,任教于XX科目。

首先,我要对过去一年来自己的工作进行总结和述职,向学校领导和同事们汇报我的工作情况和成绩。

一、工作概况在过去一年中,我主要负责教学管理工作,包括课程安排、教学效果评估、学生考试成绩分析等。

同时,我也参与了学校的课程改革工作并组织了一系列的教学培训活动。

在校内,我积极参与班级管理和学生工作,尽力为学生提供优质的教育服务。

二、工作成绩1. 教学成绩:在过去一年中,我注重提高教学质量,针对学生特点和需求进行了精心设计和安排。

通过灵活多样的教学方法和活动,我提高了学生的学习兴趣和参与度,促进了他们的学业提升。

同时,我及时跟进学生学习情况,通过个别辅导和家长会议,与家长保持密切联系,共同关注学生的学习进步和困难,最大程度地发挥了家校合作的作用。

2. 学科建设:作为课题组的负责人,我积极参与了学校的学科建设工作。

通过组织学科研讨会和教研活动,我促进了教师与同行的交流与合作,提高了教学水平。

此外,我还研究了学科教材和教学资源的使用情况,为学科教学提供了更好的支持和服务。

同时,我也积极申报了一些教育科研项目,并取得了一定的研究成果。

3. 培训工作:作为学校的骨干教师,我积极参与了学校的教师培训工作。

作为培训师,我组织了多次教师技能培训和交流,提高了学校教师的教学能力和教育教学理念。

同时,我也定期参加学校组织的学科培训活动,不断提升自己的专业水平和教学能力。

三、存在的问题1. 教学方法:在教学过程中,我常常使用传统的教学方式,缺乏创新和多样性。

我意识到这一点,并且在过去一年里尝试了一些新的教学方法,但效果不是很理想。

我将进一步探索和改进教学方法,以提高教学效果。

2. 学科建设:学科建设的范围还不够广泛,我希望能够更多地参与学校的学科建设活动,提供更多的支持和指导。

同时,我也希望能够与其他学科的教师开展更密切的合作,促进跨学科的交流与发展。

关于学校中层干部述职报告(11篇)

关于学校中层干部述职报告(11篇)

关于学校中层干部述职报告(11篇)学校中层干部述职报告篇1紧急、劳碌的一学期马上完毕。

本学期,在xxx校长的直接领导下,在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了肯定的进展和提高。

但是,与xxx校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;效劳育人,治理育人;治理工作要标准化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有肯定差距,需要在今后工作中不断加强和改良。

下面把本学期的工作向领导和全体教师汇报如下:一、听从领导,听从安排,统一理念,找准定位本学期因工作调整,有幸与在座各位再次一起共事。

生活区的工作对我来说,尽管不太生疏,但是,也是一次新的挑战。

它与总务处的工作不同,一个是治理任人摆布的物,一个是治理有共性、有思想、活生生的人。

所以,面对两千多名学生的效劳与治理,要说没有压力,那是不现实的。

我把这份压力变成动力,承受了这次挑战,并且只有一个目标,把这份工作做好,力争保一方平稳,让领导放心。

本学期,通过学校屡次对岗位负责人的培训,我的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对生活区的工作有了新的熟悉,对自己的定位更加明确。

1、仔细贯彻落实学校的办学理念,仔细执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。

2、加强生活教师队伍建立,调动全体员工的积极性。

3、做好协调工作,协调好生活区内部的关系(生活教师、组长、干事),协调好与其他部门的关系(学部、膳食中心、医务室、总务处等)。

4、做好效劳工作,为学生效劳,为教育、教学效劳,为在座的各位效劳。

5、制定相应的规章制度。

生活区的工作特别繁杂,可是,每件事情都很重要。

开学前的迎新预备工作,开学后的学生心情稳定工作,学生衣、食、注行的效劳与治理工作,学生思想品德教育和行为标准教育工作,学生的安全教育工作等。

通过我们的优质效劳和科学治理,逐步培育学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰难朴实、生活习惯和行为习惯,为学生打好学会做人的基矗二、深入实际,调查讨论,不断完善治理方法要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟识的工作,必需深入实际,调查讨论。

2024年学校中层干部述职报告范文(六篇)

2024年学校中层干部述职报告范文(六篇)

2024年学校中层干部述职报告范文在个人的博客名称中,我融入了“华”字,寓意着我深信知识与修养能使人焕发出内在的光彩。

因此,我始终致力于不断学习和提升自我,视此为毕生的追求。

坚持,是我工作哲学的核心。

我深感实践是检验真理的唯一标准。

无论是教学计划的执行,还是学期末的总结,我都力求亲身实践,事必躬亲。

我致力于成为教学校长的得力助手,从日常检查到月度考核,我与教研团队保持严谨细致,不容丝毫疏漏。

我全力推动各项教学活动,全程跟踪,为教师们提供成长的平台,鼓励他们拓宽视野,提升自我。

无论是教研组的课程研发,还是骨干教师的引领作用,我都积极参与,精心策划,旨在激发教学的活力。

在教务工作的多年中,我深知自己的职责重大。

我确保每一项工作的顺利进行,无论是教师的排课调课,还是信息的上传下达,我都严格执行。

我积极推动青年教师参加各级比赛,自己也积极参与信息技术教学应用的评选,付出大量心血。

我始终坚守岗位,早来晚走,以确保教学工作的高效运行。

尽管取得了一些成绩,但我也意识到自身的不足。

有时因工作繁重,未能及时与教师们充分沟通,可能引发一些误解。

我对此深感遗憾,并感谢大家的理解和支持。

同时,由于人手有限,我深入教学一线的频率不高,但我们的基层管理团队和敬业的教师们始终是学校的中坚力量。

我将努力改进,更深入地参与到教学管理中,以更好地理解和支持教师们的工作。

回顾过去,我尽己所能,但仍有提升空间。

我期待在大家的监督和帮助下,更好地履行职责。

感谢领导的信任,感谢教师们的支持,是你们让我能够坚定前行。

只要我们团结一致,我们的教育事业必将不断取得新的胜利。

我愿做教育事业的一片绿叶,即使化作尘埃,也要为花朵的盛开贡献力量。

我深信,只要热爱并执着于教育,未来的一切都将超越期待。

感谢大家,让我们共同为教育事业的繁荣努力。

谢谢大家。

2024年学校中层干部述职报告范文(二)在过去的一年中,时间悄然流逝,我深感欣慰于所取得的成果。

在此,我衷心感谢领导们对我工作的深切关怀,以及老师们的默默支持。

学校中层干部述职报告8篇

学校中层干部述职报告8篇
学校中层干部述职报告
各位局党委办公室领导、各位教师、各位同仁伙伴:
大家好!
十二五的最后一年即将画上圆满的句号,在冬日的沉寂中,我们回味着春的多彩、夏的激情、秋的收获,胸中跳跃着激动与感慨——即将过去的20__年,对我们刘台子小学来说,是忙碌的一年,奋斗的一年,各项工作取得丰硕成果的一年,学校内涵建设迅速提高的一年。
学校中层干部述职报告
我在__x学年担任教务处副主任、初三年级组长、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教学等工作,同时也负责学校档案建设工作。一年来,工作条块比较多,强度大、压力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一个普通的人,如何将这些工作有条不紊的开展,并且要做好,这是我时刻在思考的问题。一年来,在领导的指引和各位老师的帮助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任务,而这些工作中有些还获得了一些成绩,有些则不尽人意,仍然需要不断改进。乘此机会,请容许我将一年的工作向各位做一个简单的汇报,希望能得到老师们的帮助和支持。
6、辩论社开展活动和朗诵比赛。语文组还全面开发和实施校本课程以及再出学生、教师专辑。
本学期,学校将继续开发3本校本课程。打算在20__年2月底出版。
3、充实基地自主学习平台,以及更新各功能室的电子设备系统里的内容,提高文学基地建设品位。
自主学习平台的建设要着眼于学生的使用率,要真正服务于学生,本学期,内容充入继续由语文老师按古代文学、现当代文学、外国文学、文学常识自评、文学评论、活动体验等内容建设。其次基地建设方面,要多角度思考,例如,一是针对百家讲坛,每个有针对性的前言,帮助学生在学习国本教材时作为课外资源的补充;二是要有学生的反馈,比如,学生看完某个视频后,学生可以写一些东西,发表在上。(后台可以进行对学生有选择性的公开),三是继续完善上的内容(如校本课程等)以及相关的链接,四是在学生有进行宣传,教师在课堂上有目的的使用。五是提升师生知名度,努力形成区域辐射。

校园中层干部述职报告大全

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学校中层干部述职报告

学校中层干部述职报告

学校中层干部述职报告学校中层干部述职报告12篇随着个人的文明素养不断提升,接触并使用报告的人越来越多,报告成为了一种新兴产业。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的学校中层干部述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校中层干部述职报告篇1一、基本情况:***,女,***年12月出生,现年*88岁。

中国共产党党员。

1984年7月参加工作,从教26年,小学高级教师。

20xx年6月取得乐山师院汉语言文学专业专科学历。

20xx年6月**中小学合并以来,任**学校教科室主任,分管小学部教育教学及日常事务管理工作、**学校继续教育工作、**中心幼儿园管理工作等;兼任小学部一个班级的语文教学工作。

工作中,本人恪尽职守,脚踏实地,兢兢业业,埋头苦干,不断地锻炼自己,改变自己,提高自己和创新自己。

坚持用情操感染学生,用爱心滋养学生,用人格塑造学生,在与学生的相互理解中,达到生命的交融,享受生命的价值与愉悦!教师从事的是根的事业,要像根一样扎根土地,自然就会得到花果的回报。

20xx年9月我被评为乐山市中区优秀教育工作者,接受区政府教师节隆重表彰。

尽管如此,我还应该加强学习,不断进取,努力做一个有思想的教师、一个有责任感的教师、一名有专业感的教师。

二、工作情况汇报(一)尽心尽职地抓好教育教学教研管理工作一年来,我认真按照学校20xx年教育教学工作计划提出的总体思路“抓好教师队伍建设这个根本、抓住教育改革这个中心、抓牢教学质量这根主线”的要求,坚持以“均衡发展、规范发展、内涵发展、和谐发展”为工作导向;以进一步深入推进课程改革,认真总结反思为重心;以改进课堂教学方法,探索课堂教学模式,不断提高教学质量为目标;以加强教师队伍建设,规范教师从教行为,提高教师专业素养为关键;以解决课堂教学问题为突破口;全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平。

在这样的指导思想的指导下,在学校胡校长的英明领导下,工作顺利开展,圆满完成了任务。

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学校中层干部述职报告(共8篇)希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇学校中层干部述职报告尊敬的领导、各位老师大家下午好!作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。

以下我的工作汇报的主题是坚信、坚持、无悔一、坚信一一腹有诗书气自华。

我始终认为,作为一需教冇教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。

我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。

基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。

本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“徳润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。

自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读划家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。

我的专业学习资料主要来源于《中国教冇报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一左程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提奇了我的工作能力。

《反思型教师成长的行动研究》是我校“xxx”期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。

本学期在张校长的引领下,我校“博雅”教弃博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教疗思想,和老师们共同交流对教冇的理解,读书、生活的感悟。

“博雅”对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考, 新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。

我个人的名字和我的博客划字中都带有''华”字,我也坚信“腹有诗书气自华”,学习和修炼将成为我永远的追索。

二、坚持一一绝知此事要躬行。

在不断的工作实践中,我越来越感觉到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。

线过程中挖掘教学管理中存在的问题和管理资源,充分体验教师工作的艰辛和不易。

回顾本年度的工作和学习。

就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好管理者的标准来说,还相差甚远。

我愿在教师们的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量, 最后,感谢老师们对我工作的支持,如果有不尽如人意的地方我会尽快赶上,因为我们是同行者;感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助,没有您们的帮助和支持,我会偏离方向:只有领导、老师、我、我们永远在一起,我们的事业才会无往而不胜。

如果说我们的事业是叶的事业,我愿做一片绿叶,即使化作尘埃,我也愿意让花开得更艳更红。

“矢之教疗图宏业,为花欣作落泥红”。

对于未来,我想,我坚信,只要热爱生命,一切都在意料之中!!谢谢大家!!!!!第2篇学校中层干部述职报告一、任职情况在20xx-2014学年度,担任双语小学部副校长,小学的中学高级教师,分管学部的教学工作,同时协助校长处理学部的其他方而工作。

二、工作完成情况20xx-2014学年度是减负之年,20xx年8月教冇部颁发《小学减负十条》,20xx年12 月集团下发《深入推进东北育才小学学段综合减负的通知》,并且要求20xx年3月新学期执行,并有立竿见影的效果。

可见减负是当前教育改革的重要内容,这一年教学工作也紧紧用绕这一核心开展工作。

1、迅速调整课程与课时,同时保持课程特色。

小学部全而落实国家和集团的减负要求, 开齐课程,开足课时。

同时对于变化较大的课程,认真研究,让减负工作安全着陆。

英语课程在调整进度的同时适度减少课时,但仍旧保持英语教学特色。

为此,多次组织英语竹干教师研讨新的英语课程标准,以期达成负担轻、兴趣浓、效果好的教学品质。

组织全体英语•教师开展了一场髙质量的岗位练兵活动,有力地促进教师以学生为本的课堂教学理念的转变与提升。

组织开展了第二届双语小学英语文化节,让更多的学生参与到活动中来,营造英语文化氛围,为学生提供学英语、用英语的实际生活场景。

2、不断改进教师培训方式,提高培训效果在培训工作中抓"早",抓"实"。

以往教师培训的重点工作往往安排在每学期的期中前后的二个月,而这时也正是学校开展各项活动,迎接上级检查的时段。

教师工作繁忙,培训效果不理想。

因此,本年度我们将教师培训放在学期之初和学生离校时,教师的精力、时间都相对充足的时段。

培训形式以教师为主体,改变以理论讲解、经验汇报为主要形式的培训,采取先体验、实践,再培训的方式。

如"三动学堂"的培训,教师先上课,同学科教师全听课, 课毕当场评课,使教师更加明晰"三动学堂"的主旨和要义。

再如微课制作培训,先以教研组为单位自学并制作微课,然后进行展示,全员观摩评价,再作相关的指导。

这种培训方式使教师们对微课的认识,制作微课的水平有了显著而快速地提高。

3、完善评价体系,让减负落到实处评价是教学的指挥棒,减负效果在很大程度上依赖如何评价。

因此在这一年的二个学期, 本着关注兴趣与习惯,关注过程与结果,关注方法与能力的指导思想,组织各教研组、各学科、各年级备课组按照制泄一实践一完善一再实践一再完善的工作流程,制左各学科学业评价办法。

一年下来评价办法已初步形成,起到了为减负工作保驾护航的作用。

4、协助校长做好其他方而的工作本学年在校长的信任帮助下,协助校长做好招生工作、教师岗位安排、新教师招聘、学生矛盾处理及其他突发事件,收获颇丰。

自己的视角、眼界、格局都有了一泄的扩展,同时更有深深的危机感,自身需要学习、提升的的空间还是很大的。

三、加强思徳修养,踏实做人在这一年中,尤苴在党的群众路线教冇实践活动的影响下,追求不断提髙踏实做人的境界。

1、克服"糊涂",认真做事。

凡事多问几个为什么,把事弄淸楚;凡事多行动,在行动中查找、纠正问题。

2、驾驭"利"欲,坦荡做人。

人到中年,虽未达"不惑",但逐步提升自己对"利"豁达的程度,在这个过程中收获了心灵的舒展与自在。

3、看好"我"字,关心他人。

逐步修炼遇事时,把"我"看好,留岀空间让"他人"住进心中。

在这一过程中收获一种和谐与美好,令人身心愉悦。

4、直而"难"字,勇于担当。

工作中时常会遇到比较棘手的问题,而对这样的问题不绕着走,多思考,多请教,多沟通,在解决问题的过程中要戒躁。

实践证明再难的问题最终都会解决。

四、廉洁自律,干净做人在工作和生活中,强化自律意识,对自己从严要求,时时保持淸醒头脑,努力做到"自重自省自警自励"。

注重自己的言行,珍惜自己的名誉,时刻保持一个共产党员的高风亮廿和淡薄名利的良好风尚。

严格遵守廉洁自率的各项规左,努力做到淸正廉洁。

五、今后努力方向在过去一年的工作中,看到自身还存在需要改进的地方。

如需要加强学习,进一步拓宽眼界;需要提髙掌控、处理纷杂事务的能力;需要提高自己的科研能力与信息技术水平等。

一年时光短促而充实,经历中沉淀着成长。

"大道至简,悟在天成。

:复杂的事情简单去做,简单的事情重复去做,重复的事情用心去做,长期坚持,自然功成。

"我想以此来鞭策自己,在日复一日,年复一年的工作中不断前进。

第3篇学校中层干部述职报告后面为你推荐更多学校中层干部述职报告!紧张、忙碌的一学期即将结朿。

本学期,在XXX校长的直接领导下,在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了一沱的进展和提髙。

但是,与XXX校长开学初提岀的“稳中有进,稳中改革:服务冇人,管理育人:管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有一立差距,需要在今后工作中不断加强和改进。

下而把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下一、听从领导,服从分配,统一理念,找准定位本学期因工作调整,有幸与在座各位再次一起共事。

生活区的工作对我来说,尽管不太陌生,但是,也是一次新的挑战。

它与总务处的工作不同,一个是管理任人摆布的物,一个是管理有个性、有思想、活生生的人。

所以,而对两千多剑学生的服务与管理,要说没有压力,那是不现实的。

我把这份压力变成动力,接受了这次挑战,并且只有一个目标,把这份工作做好,力争保一方平稳,让领导放心。

生活区的工作非常繁杂,可是,每件事情都很重要。

开学前的迎新准备工作,开学后的学生情绪稳泄工作,学生衣、食、注行的服务与管理工作,学生思想品徳教育和行为规范教冇工作,学生的安全教育工作等。

通过我们的优质服务和科学管理,逐步培养学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰苦朴素、生活习惯和行为习惯,为学生打好学会做人的基趾二、深入实际,调査研究,不断完善管理方法要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必须深入实际,调査研究。

本学期,我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场,观察问题,发现问题,与老师、学生交流沟通,虚心听取他们的意见和建议,只有这样,才可以证实自己的管理是否正确,因为服务对象和服务者,是管理者一切指令的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能准确地检验自己的指令是否正确,是否完善,以此来改变自己的管理工作。

另外,还可以及时了解他们的需要、愿望和要求,可以从他们那里吸取智慧和营养,还能够使我尽快了解、熟悉生活区工作性质和特点,以最佳状态进入工作角色。

三、加强生活教师队伍建设,发扬团队精神,营造良好的工作氛用生活区的工作要做到"学生满意、家长满意、学校满意”,生活教师队伍的整体素质很关键。

必须有一支与学校办学理念保持一致的管理队伍和具有髙尚品徳,脚踏实地,热爱本职工作,热爱学生,具有服务意识和管理学生能力的生活教师队伍。

本学期,XXX校长非常重视生活区管理工作,通过竟聘,让能力较强的教师从事管理工作兼生活教师,加强了管理队伍的力量。

为了提髙全体员工的整体素质,我们加强了统一理念培训,业务(常规工作)培训,劳动纪律培训,安全教育培训,管理学生方式方法培训,教职工日常行为及仪表礼仪规范培训,如何接待家长及参观者的培训等。

通过培训,基本上统一了思想,统一了认识,统一了观念,能够把学校的办学思想、办学思路,得到进一步的贯彻和落实,提高了对工作的责任感和责任心,提高了服务意识和管理能力。

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