糖果主题创意活动方案
棒棒糖主题活动方案策划
一、活动背景棒棒糖，作为一款深受广大消费者喜爱的糖果，以其多彩的颜色、甜蜜的口感和可爱的造型，成为了许多人的童年回忆。
为了庆祝棒棒糖的普及和普及甜蜜文化，提升品牌形象，我们特举办此次棒棒糖主题活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，让消费者在享受甜蜜的同时，也能感受到品牌的文化内涵。
二、活动目标1. 提升品牌知名度，扩大市场影响力。
2. 增强消费者对棒棒糖的认知和喜爱。
3. 丰富消费者的生活体验，营造欢乐氛围。
4. 拓展线上线下销售渠道，促进产品销售。
三、活动主题“甜蜜回忆，棒棒糖乐园”四、活动时间2023年6月1日至6月30日五、活动地点1. 线上平台：官方微信公众号、微博、抖音等社交媒体平台。
2. 线下活动：城市广场、商场、校园等。
六、活动内容（一）线上活动1. 甜蜜打卡：- 活动规则：消费者在指定时间内，通过社交媒体平台晒出自己与棒棒糖的合影，并带上话题标签#棒棒糖乐园#。
- 奖励设置：根据晒照数量和质量，评选出前三名，赠送棒棒糖大礼包。
2. 甜蜜互动：- 活动规则：消费者在官方微信公众号、微博、抖音等平台参与互动游戏，如猜谜语、知识问答等。
- 奖励设置：每场活动设置若干奖品，如棒棒糖、品牌周边等。
3. 甜蜜抽奖：- 活动规则：消费者关注官方微信公众号，参与线上抽奖活动。
- 奖励设置：一等奖：棒棒糖大礼包；二等奖：棒棒糖；三等奖：棒棒糖小样。
（二）线下活动1. 棒棒糖市集：- 活动规则：在指定的时间和地点，设立棒棒糖市集，展示各种口味的棒棒糖，供消费者品尝和购买。
- 奖励设置：现场购买棒棒糖满一定金额即可参与抽奖，奖品包括棒棒糖、品牌周边等。
2. 甜蜜亲子活动：- 活动规则：组织亲子家庭参与棒棒糖制作、棒棒糖主题绘画等活动。
- 奖励设置：根据作品质量评选出优秀作品，赠送棒棒糖大礼包。
3. 校园巡展：- 活动规则：走进校园，举办棒棒糖主题讲座、互动游戏等活动，让学生们了解棒棒糖文化。
- 奖励设置：参与活动的学生均可获得棒棒糖小样。
糖果活动方案
糖果活动方案1. 活动目的糖果活动的目的是吸引更多的用户参与，并增加活动的趣味性和互动性。
通过糖果活动，能够提升用户对产品的关注度，增加用户的黏性，促进用户的参与和转化。
2. 活动时间糖果活动将持续一个月的时间，从XX月XX日开始，至XX月XX日结束。
3. 活动内容3.1 糖果兑换用户可以通过在平台上开展一定的任务或者付费购买糖果，累积一定数量的糖果后，可以用来兑换商品或者获取优惠券等福利。
糖果的兑换比例将根据用户参与度和活跃度进行动态调整，以保证活动的公正性。
3.2 糖果抽奖用户可以利用糖果参与抽奖活动，根据不同的糖果数量可以选择不同的抽奖机会。
抽奖活动中，设有丰厚的奖品，包括实物奖品和虚拟奖品，例如礼品卡、优惠券、免费会员等。
3.3 分享活动用户可以通过分享糖果活动的链接或推广码，邀请其他用户参与活动。
被成功邀请的用户在活动期间完成一定任务后，邀请者可以获得额外的糖果奖励。
这样既增加了用户的互动性，也提升了用户之间的参与积极性。
4. 活动推广4.1 内部推广通过将糖果活动的信息发布在公司内部的各个渠道中，如企业内网、企业公告栏等，向员工进行宣传，以增加员工参与活动的积极性。
此外，还可以通过内部邮件、微信群等工具，定期发送活动进展情况和奖品提醒，增加员工的参与意愿。
4.2 外部推广糖果活动的推广还可以通过各种渠道进行，包括但不限于以下方式： - 在社交媒体平台上发布活动相关的内容，如微博、微信公众号等。
- 利用平台内的通知功能，向用户推送活动相关信息，引导用户参与活动。
- 通过线下渠道，如展会、论坛等场合，进行宣传和推广活动。
5. 活动评估活动结束后，需要对整个活动进行评估，以了解活动的效果和用户的参与程度，为下一次活动提供参考依据。
评估可以从以下几个方面进行： - 用户参与程度：记录活动期间的用户参与人数和参与率。
- 用户反馈和评价：通过用户反馈和评价，了解用户对活动的满意度和意见建议。
糖果活动策划主题方案
糖果活动策划主题方案一、背景介绍糖果是一种受人们喜爱的零食，不仅可以满足人们的味觉需求，还可以带来愉悦的心情。
为了进一步推广糖果品牌和增加品牌知名度，我们计划举办一场独特而有趣的糖果活动。
本方案将详细介绍活动的主题、目标、内容和推广渠道，并给出具体的实施计划。
二、活动主题本次糖果活动的主题为“甜蜜之旅”，通过这个主题我们希望能够让参与者在活动中感受到糖果带来的甜蜜和愉悦，让他们享受到一次独特而美妙的旅程。
三、活动目标1. 提升糖果品牌知名度：通过活动的举办，让更多的人了解和熟悉我们的糖果品牌，并提升品牌形象和知名度。
2. 增加销售量：通过活动的推广，吸引更多的消费者购买我们的糖果产品，增加销售量并提高市场占有率。
3. 增强品牌用户黏性：通过活动的互动性和趣味性，让参与者产生对品牌的好感和喜爱，从而增强用户对品牌的忠诚度和黏性。
四、活动内容1. 游戏互动环节：设置多个游戏互动环节，参与者可以通过参与游戏来获得各种奖励，例如糖果礼盒、优惠券等。
游戏可以包括糖果拼图、糖果大冒险等，既能增加互动性，又能提高参与者的乐趣。
2. 体验式展览区：在活动现场设置一个展览区域，展示糖果的制作过程、品牌历史和糖果的种类。
参与者可以近距离观看糖果制作的整个过程，并品尝新品种的糖果。
3. 糖果品尝会：举办一场专业的糖果品尝会，邀请专业的糖果师为参与者介绍不同种类的糖果，并分享糖果的历史和制作技巧。
4. 现场销售区：在活动现场设置一个专门的销售区域，供参与者购买糖果产品。
可以推出一些独特的限量版糖果，吸引更多的人购买。
5. 线上活动互动：结合线上平台，举办一些与糖果相关的线上活动，例如线上糖果拼图游戏、线上抽奖等，吸引更多人参与活动并增加线上活动的曝光率。
五、推广渠道1. 广告宣传：通过电视、广播、报纸等传统媒体渠道进行广告宣传，引起公众对活动的关注。
2. 社交媒体：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台进行活动宣传和推广，吸引更多的用户关注和参与。
糖果活动策划方案
糖果活动策划方案一、项目概述1.1 项目背景糖果作为一种甜食，一直以来都备受大众喜爱。
为了促进糖果行业的发展，增加糖果的影响力和知名度，本次策划了一场糖果活动，旨在为消费者提供一个体验糖果文化、互动交流的平台，同时也为糖果生产商提供一个展示产品、促销销售的机会。
1.2 项目目标- 提高糖果品牌的知名度和美誉度；- 扩大糖果市场份额；- 增加销售量；- 充分满足消费者对糖果的需求。
二、研究目的和方法2.1 研究目的通过糖果活动，了解消费者对糖果的需求和喜好，为糖果企业提供产品开发和市场定位的参考依据。
2.2 研究方法- 市场调研：通过问卷调查、访谈等形式，收集消费者对糖果的需求和喜好；- 数据分析：对收集到的数据进行统计和分析，找出消费者的主要需求和喜好。
三、活动策划3.1 活动形式本次活动主要以展览和体验为主，结合普及糖果知识和互动交流，丰富消费者的糖果文化体验和购买选择。
3.2 活动内容- 糖果展览：邀请各大糖果企业参展，展示各类糖果产品，包括传统糖果、新品推介等；- 糖果品尝：设置糖果品尝区域，供消费者品尝各类糖果，增加消费者对糖果的认知和购买欲望；- 糖果知识讲座：邀请专业人士讲解糖果的制作工艺、历史文化和营养成分等知识，增加消费者对糖果的兴趣和了解；- 糖果制作体验：设置糖果制作区域，让消费者亲手体验糖果的制作过程，增加参与感和互动性；- 糖果文化展示：展示糖果的多样性和创意，通过艺术形式展示糖果的美感和趣味；- 糖果交流互动：设置互动游戏区域，让消费者参与游戏，增加活动的趣味性和互动性。
3.3 活动流程- 开场仪式：介绍活动的背景和目的，宣布活动正式开始；- 展览参观：消费者自由参观各个糖果展区，了解和品尝糖果；- 知识讲座：根据时间安排，安排专业人士进行糖果知识的讲解；- 制作体验：提前预约的消费者可以进行糖果制作体验；- 游戏互动：设置各种糖果主题的互动游戏，让消费者参与其中，增加活动的趣味性；- 闭幕仪式：总结活动的成果，宣布活动的结束。
酒吧糖果活动策划方案
酒吧糖果活动策划方案一、活动背景分析酒吧糖果活动是一种具有趣味性和交互性的促销活动，旨在吸引更多的年轻人来到酒吧，增加酒吧的知名度和人气。
随着社交媒体的普及，年轻人对于体验式活动的喜爱越来越强烈，而酒吧糖果活动正是符合这一需求的活动形式。
二、活动目标1. 吸引更多年轻人光顾酒吧，提升酒吧的人气和知名度。
2. 增加酒吧的销售额，提高经济效益。
3. 建立良好的品牌形象，促进酒吧的长期发展。
三、活动主题和时间1. 活动主题：糖果狂欢夜2. 活动时间：每周六晚上8点-12点四、活动内容及流程安排1. 糖果主题装饰：在酒吧内部和外部进行糖果主题的装饰，包括彩虹色的灯光、大型糖果装饰品等，营造欢快、童趣的氛围。
2. 糖果特色饮品：推出多种以糖果为主题的特色饮品，例如彩虹糖果鸡尾酒、糖果奶昔等，增加消费者的体验乐趣。
3. 糖果美食体验：在酒吧提供各种美味的糖果主题小食，例如糖果蛋糕、糖果披萨等，让消费者在享受美食的同时感受到甜蜜和快乐。
4. 糖果表演和互动游戏：邀请专业的糖果表演团队进行现场表演，如糖果雕塑、糖果乐器演奏等。
并设置糖果互动游戏，例如糖果屋挑战、糖果投射游戏等，让消费者参与其中，增加活动的趣味性和互动性。
5. 糖果礼品赠送：准备一定数量的糖果礼品，在活动现场设置糖果抽奖活动，让消费者有机会获得精美的糖果礼品，增加活动的互动性和回头率。
6. 糖果主题摄影区：在酒吧设置糖果主题的摄影区，为顾客提供机会拍摄糖果风格的照片，并提供糖果摆拍道具和糖果风格的背景板，增加活动的乐趣和留念价值。
五、活动宣传1. 社交媒体宣传：通过酒吧官方账号和合作媒体的社交媒体平台，发布活动预告、图片和视频，吸引更多的关注和参与。
2. 线下宣传：印制宣传海报、传单，通过在酒吧周边、大学校园、咖啡馆等场所进行派发，提高活动的知名度。
3. 合作推广：与相关糖果品牌进行合作，在他们的官方网站、社交媒体等平台进行宣传推广，提高活动的影响力和参与率。
糖果活动策划方案
糖果活动策划方案糖果活动策划方案一、活动背景糖果作为一种受欢迎的食品，拥有广泛的消费群体，尤其是儿童和年轻人。
举办糖果活动可以为品牌宣传和促销提供机会，吸引观众参与，增加产品销售量，同时也可以为参与者带来愉快的体验和回忆。
二、活动目标1. 增加品牌知名度：通过活动的宣传和参与者的口碑传播，提升品牌知名度和美誉度。
2. 增加产品销量：通过活动的促销和参与者的购买，达到增加产品销量的目的。
3. 提升消费者满意度：通过活动的组织和体验，帮助消费者建立良好的品牌形象和消费体验，提高消费者满意度。
三、活动时间和地点1. 活动时间：选择在适宜的季节进行，比如夏季或节假日期间，以方便吸引更多观众。
2. 活动地点：选择在商场、超市或公园等人流量较大的地方进行，以便活动的宣传和举办。
四、活动策划内容1. 糖果展览：设置一个专门展示各种不同品牌和口味糖果的展台，展示糖果的种类、特点和品牌故事，吸引观众了解和购买。
2. 糖果品尝：为参与者提供免费糖果品尝的机会，让他们亲身体验各种不同品牌和口味的糖果，同时也可以收集他们的反馈和意见，以便改进产品。
3. 亲子互动区：为家庭观众设置一个亲子互动区，提供各种游戏和活动，如糖果制作、糖果接力赛等，增加亲子间的互动和乐趣。
4. 艺术表演：邀请一些艺术团队进行糖果主题的表演，如糖果舞蹈、糖果歌曲表演等，为观众带来视觉和听觉的享受。
5. 糖果DIY体验区：设置一个糖果DIY体验区，教导观众制作自己的糖果，让他们在玩乐中体验参与进来的乐趣和创造力。
6. 赠品和优惠：在活动现场设立一个赠品和优惠区，为参与者提供购买糖果的优惠和赠品，以增加购买的诱惑力和参与者的满意度。
五、活动推广1. 线上推广：通过公司官方网站、社交媒体平台等渠道发布活动信息，吸引潜在参与者的关注和参与。
2. 线下推广：在活动前期通过海报、宣传单、电视广告等形式进行广告宣传，提高活动的知名度和吸引力。
3. 合作推广：与商场、超市等合作进行联合推广，通过商场广告、促销等方式提高活动的曝光度。
小班区域活动方案：甜蜜蜜的糖果
小班区域活动方案：甜蜜蜜的糖果
区域活动主题目标：
1、积极参与角色类游戏，在不同身份下运用多种感官感知糖果材料、款式、味道等不同的特征。
以各种方式表现对糖果特征的认识。
2、初步学习收集、整理主题材料，养成爱护玩具的良好行为习惯；在多动脑筋的探索活动中，尝试自己解决活动中出现的问题，发展社会交往能力；
3、在品尝、记录等活动中鼓励幼儿积极探索研究，养成良好的学习习惯。
4、能围绕主题扮演角色开展游戏，通过游戏增进对区域游戏的了解。
5、愿意与人交往，体验和同伴共同游戏的乐趣。
糖果活动推广策划方案
糖果活动推广策划方案一、背景分析糖果作为一种小吃食品，深受大众的喜爱，而糖果活动作为一种文化消费的形式，也逐渐受到了人们的关注和喜爱。
随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，糖果行业也呈现出了蓬勃的发展态势，竞争日益激烈。
因此，如何通过推广活动提高品牌知名度和销售额，成为糖果企业需要面对的重要问题。
二、目标市场分析1.主要目标市场：儿童和青少年市场。
根据市场调研数据显示，儿童和青少年市场是糖果行业的主要消费群体，他们对糖果的需求量大且容易被新奇的包装和广告吸引。
同时，他们也是推广糖果品牌的潜在消费者，因此，主要的推广活动应该针对儿童和青少年市场展开。
2.次要目标市场：成年人市场。
虽然成年人市场在整体消费数量上不如儿童和青少年市场，但是成年人市场的购买能力较强，而且他们对于品质和口感的要求也较高，因此，如果能够在这个市场打开一片天地，对于推广糖果品牌和提高销售额都具有重要意义。
三、推广策略1.建立品牌形象（1）品牌定位：以满足消费者口味需求为中心，追求创新和独特性。
（2）品牌形象：以快乐、甜美、时尚为主打，强调产品的可爱性和可玩性。
（3）品牌口号：快乐之选，甜蜜分享。
2.营销渠道拓展（1）线上渠道：建立官方网站和在线社交平台，展示产品信息和推广活动，与消费者建立互动联系。
（2）线下渠道：与各大超市、便利店合作，开展糖果产品的专卖或特卖活动，提高产品的曝光度。
3.创新产品推广（1）引进外国糖果：引进一些独特的外国糖果，满足消费者的多样化需求，并通过推广活动宣传其独特性。
（2）定制礼盒：推出限量定制礼盒，通过限量和特殊包装提高产品的独特性和卖点，吸引消费者购买。
4.主题活动推广（1）举办糖果美食节：组织一场以糖果为主题的美食节，吸引消费者来品尝不同种类的糖果，通过展览、品鉴、表演等方式丰富活动内容，提高品牌知名度和产品曝光度。
（2）推出糖果盲盒：类似于盲盒文化，推出糖果盲盒活动，购买者无法事先确定糖果的种类，增加了活动的趣味性和刺激性，提高消费者的参与度。
班级团建糖果活动方案策划
班级团建糖果活动方案策划一、活动背景班级团建是一项重要的活动，可以促进班级凝聚力和团队合作意识的发展。
而糖果活动作为一种寓教于乐的方式，可以在轻松愉快的氛围中培养学生的团队合作能力、创造力和解决问题的能力。
因此，本次方案策划了一场班级团建糖果活动，旨在通过糖果制作和团队竞争的方式，加强学生之间的沟通和合作，提高他们的团队意识和创新能力。
二、活动目标1.增强团队合作能力：通过团队合作制作糖果的过程，提高学生的团队合作意识和能力。
2.培养学生的创新能力：在活动中鼓励学生发挥创造力，制作独特的糖果作品。
3.加强学生之间的沟通与交流：通过团队竞争和合作，加强学生之间的沟通和交流能力。
4.提高学生解决问题的能力：在活动中出现的问题和挑战将促使学生积极思考和解决问题的能力。
三、活动准备1.确定活动时间和地点：根据班级的实际情况，确定一个适合的时间和地点，保证活动的顺利进行。
2.筹备活动所需材料：活动所需的材料包括糖果原料、工具、糖纸、彩色糖霜等，可以根据实际情况提前购买或统一准备。
3.设计活动流程：根据活动的目标，设计一个合理的活动流程，包括制作糖果的步骤、游戏环节和评选环节等。
4.组织学生分组：根据班级的人数和活动要求，将学生分为若干个小组，每个小组人数适当均衡。
5.培训活动导师：为了保证活动的顺利进行，可以邀请一位糖果制作专家或相关行业人士作为导师，对学生进行糖果制作的培训。
四、活动流程1.活动开场：由活动主持人介绍活动背景和目标，向学生介绍糖果制作的基本知识和技巧，培养学生对糖果制作的兴趣。
2.分组竞争：根据班级的人数和小组的分配，组织学生进行分组竞争。
每个小组根据自己的创意和想法，制作特色糖果作品。
3.糖果制作环节：为了确保学生能够正确制作糖果，可以请导师或老师进行示范，帮助学生掌握制作的步骤和方法。
4.游戏环节：在糖果制作的过程中，可以设置一些趣味游戏，增加活动的乐趣和竞争性。
例如，糖果品尝游戏、糖果造型比赛等。
爱心糖果活动方案策划
爱心糖果活动方案策划一、活动背景在现代社会中，人们越来越注重个人利益，关系变得疏远，缺乏互助和关爱。
而爱心糖果活动的目的就是通过分发糖果来传递爱心，增加人与人之间的情感交流，缓解社会中的冷漠气氛，促进社会和谐。
二、活动目标1.激发人们的爱心，提高乐于助人的意识。
2.促进社区居民之间的交流与合作。
3.提高志愿者参与公益活动的积极性。
4.传递温暖，改善社会冷漠现象。
三、活动准备1.场地准备：选择一个开放的公共场所，如社区广场、公园等，方便人流通行。
2.物资准备：购买大量糖果、包装纸、喜帖等，准备义工服装、摊位搭建所需的材料。
3.人员招募：通过社区公告、志愿者招募网站等途径，招募足够数量的志愿者，确保活动顺利进行。
四、活动流程1.前期宣传派发：在活动开始前，利用社区文化广播、社交媒体等途径，宣传活动的目的和意义，鼓励居民参与。
2.现场摊位搭建：在指定场地搭建摊位，进行布置，摆放糖果和包装材料。
3.义工培训：在活动前，进行义工培训，介绍活动的流程、注意事项以及交流技巧等。
4.活动正式开始：活动当天，志愿者们着装整齐，到场地进行分组，开始活动。
5.糖果发放：志愿者们向过路人派发糖果，同时鼓励他们将糖果转赠给其他人，传递爱心。
6.互动环节：设置互动环节，如让过路人写下对爱的定义、留下祝福等，增加参与者的交流和互动。
7.活动总结：活动结束后，组织义工进行总结会议，分享活动中的感受和收获，评估活动的效果。
五、活动细节设计1.志愿者分工明确：根据活动流程，将志愿者分为接待组、摊位组、引导组等，确保活动的有序进行。
2.包装独特个性化：为活动准备糖果时，可以选择个性化糖果包装，如贴上爱心标签或写上鼓励的话语等，让人们感受到温暖和关怀。
3.宣传策略巧妙：除了传统的社区宣传方式，还可以利用社交媒体、短视频等新媒体形式进行创意宣传，吸引更多的关注和参与。
4.互动环节设置：可以设计一些互动环节，如摊位上设置一个写愿望的墙，给参与者一个表达自己心愿的机会，同时让其他人可以选择帮助实现这些愿望。
班级糖果分享活动方案策划
班级糖果分享活动方案策划一、活动背景每个孩子都有过糖果的美好回忆，而糖果一直以来都是孩子们最爱的零食之一。
为了增强班级的凝聚力和友谊，我计划策划一场班级糖果分享活动。
二、活动目标1. 增进班级同学之间的友谊和凝聚力；2. 提高同学的分享意识和乐于助人的品质；3. 培养同学们的组织能力和团队合作意识。
三、活动时间和地点活动时间定为每周五的下午课间休息时间，地点为班级教室。
四、活动内容和方案1. 糖果捐赠准备阶段在活动正式开始前一周，班级将发起糖果捐赠活动，每名同学需要捐赠至少一包糖果。
为了各位家长和同学能够更好地参与捐赠，我将提前发放通知书，说明活动的目的和意义，并鼓励大家积极参与。
2. 活动开展阶段在活动当天，我将事先准备一个专门的大箱子作为糖果捐赠箱，放在班级门口的显眼位置。
同时，我将安排一些同学作为志愿者，在班级门口进行宣传和接收糖果捐赠。
3. 分享环节经过一周的捐赠，我们积累了大量的糖果。
在分发糖果之前，我将对糖果进行统计和分类，确保每个同学都能够获得相对公平的份额。
同时，我还会准备一些礼盒和袋子，让同学们能够将糖果装饰得更精美。
分享环节分为两个步骤：首先是同学互相分享，同学们可以将自己得到的糖果和其他同学交换；其次是向其他年级的同学分享，我们将邀请其他年级的同学进入我们的教室，一起分享我们班级的糖果。
为了充分调动同学们的积极性和参与度，我将设计一个小游戏，只有完成游戏任务的同学才能获得糖果。
游戏内容将根据同学们的年龄和兴趣进行调整，既能够锻炼同学们的动手能力，又能够引发他们的热情和激情。
4. 反思和总结阶段活动结束后，我将组织班级同学集体反思和总结，分享每个同学在活动中的感受和体会，以及活动中出现的问题和改进意见。
通过这样的方式，不仅可以提高同学们的思考和表达能力，还可以让所有人都能够参与到活动中来。
五、活动评估与改进为了保证活动的顺利进行和提升活动的效果，我将对活动进行评估和改进。
1. 活动评估我将通过观察和听取同学们的意见来评估活动的效果。
糖果主题创意活动方案
糖果主题创意活动方案糖果主题是受到广大年轻人喜爱的一种主题，它通常能够带给人们快乐、甜美的感觉。
因此，糖果主题的创意活动不仅能在孩子的生日派对上运用，也能够成为公司或商家进行促销活动的好选择。
下面将为大家介绍几个糖果主题创意活动方案。
方案一：糖果自制比赛这个活动可以在一个团队的聚会上进行，因为它非常适合比赛。
比赛的目标是制作最好的糖果。
参与者可以分为小组，每个小组可以设计出一个独特的糖果配方，用各种各样的糖果、食材和色素来创造各种不同的口味和颜色。
然后每个小组可以交换自己的口味，评审人员将根据口感和外观对糖果进行打分，最后，得分最高的小组可以获得奖品。
方案二：糖果收集挑战这个活动适合举办在店内或者商场内，为吸引顾客进行购物活动。
在活动中，店家可以为顾客提供一张糖果收集挑战地图，上面标注了商场内各个参与商店的位置，顾客需要前往商店内寻找糖果并收集，收集到足够数量的糖果，就可以获得一个大奖。
这个活动将会带给顾客欢乐和新鲜的购物体验。
方案三：糖果换礼物派对这个活动适合于公司或者团队举行。
参与者可以带着自己准备的糖果（可以是自制的或是买来的），当天活动可以将准备好的糖果放在一个桌子上，然后每个人可以根据自己喜欢的糖果在桌子上进行选择。
选择完成之后，参与者需要换礼物，这意味着他们需要将自己选择的糖果交换给他人，以此来获得另一个人的糖果。
这个活动可以带给员工互动和集体的欢乐氛围。
方案四：糖果拉力赛这个活动需要一些时间和耐心进行准备，但是它可以带给参与者更多的欢乐。
活动中，需要将不同的糖果键在细绳上，然后将细绳分为两半，每个团队一个。
团队的成员必须拉着绳子，将其中的糖果拉到他们那边，而不是让它掉到地上。
拉过来的糖果可以给到自己的团队成员，或者是尝试着将它们放到自己的团队篮子中。
这个活动会激发出参与者的竞争心理，在激烈的竞争中加深他们之间的团队协作。
以上就是几个基于糖果主题的创意活动方案，这些活动可以为活动主办方、公司或者个人带来一些快乐、欢乐和新鲜的体验。
送糖果活动主题策划方案
## 一、活动背景随着生活水平的提高，糖果已成为人们日常生活中不可或缺的休闲食品。
为了丰富社区居民的文化生活，增进邻里之间的感情，同时宣传健康、快乐的饮食理念，我们特举办“糖果狂欢节”活动。
本次活动的主题是“甜蜜共享，欢乐无限”，旨在通过一系列丰富多彩的活动，让居民在品尝糖果的同时，感受社区大家庭的温暖。
## 二、活动目标1. 提高社区居民对健康饮食的认识，倡导健康生活方式。
2. 丰富社区居民的文化生活，增进邻里之间的交流与互动。
3. 提升社区凝聚力，营造和谐、温馨的社区氛围。
4. 通过活动宣传，提高社区品牌知名度和美誉度。
## 三、活动时间2023年X月X日（星期六）上午9:00-下午5:00## 四、活动地点社区文化活动中心## 五、活动对象本社区全体居民及附近社区居民## 六、活动主题甜蜜共享，欢乐无限## 七、活动内容### 1. 开幕式（1）主持人开场，介绍活动背景、目的和意义。
（2）社区领导致辞，表达对居民们的祝福和期望。
（3）宣布“糖果狂欢节”正式开始。
### 2. 糖果制作体验区（1）邀请专业糕点师现场教授制作糖果的方法。
（2）居民们可以亲手制作属于自己的糖果，感受制作乐趣。
（3）提供免费糖果制作工具和原料。
### 3. 糖果品尝区（1）提供各种口味、品牌的糖果供居民品尝。
（2）设置评分环节，评选出最受欢迎的糖果。
（3）品尝过程中，穿插健康饮食知识问答，提高居民健康意识。
### 4. 糖果DIY区（1）提供糖果装饰材料，如彩色糖果纸、糖果模具等。
（2）居民们可以发挥创意，制作独一无二的糖果装饰品。
（3）评选出最具创意的糖果装饰品，颁发奖品。
### 5. 糖果知识讲座（1）邀请营养专家讲解糖果的营养成分和健康影响。
（2）解答居民们关于糖果的疑问，提供科学的饮食建议。
### 6. 文艺表演（1）社区居民自发组织的文艺团队表演节目，如舞蹈、歌唱、小品等。
（2）邀请专业文艺团队进行表演，丰富活动内容。
学生糖果挑战活动方案策划
学生糖果挑战活动方案策划一、活动背景和目的糖果挑战是一种通过游戏的方式来提高学生之间的团队合作能力、沟通能力、创造力和解决问题能力的活动。
在这个活动中，学生将分为若干个小组，通过完成各种任务来赢得糖果奖励。
本活动旨在通过游戏的方式激发学生们的兴趣，促进他们的全面发展，并培养他们的团队合作意识。
二、活动内容和流程1. 活动准备阶段（1周前）（1）确定活动日期、地点和参与人员：活动一般选择在周末或节假日进行，地点可以选择学校操场或室内体育馆，参与人员包括学生、老师和志愿者。
（2）制定活动规则：活动规则需要明确每个任务的要求和奖励规则。
（3）筹备物资：包括糖果奖励、游戏道具、安全设备等。
2. 活动开幕式（活动当天上午）（1）主持人开场：主持人向学生介绍本次活动的目的和意义。
（2）团队分组：根据学生的年级和班级进行分组。
（3）队名和队旗设计：每个小组将自己的队名和队旗设计出来，展示给大家。
3. 糖果任务挑战（活动当天上午）（1）任务一：糖果迷宫将一袋糖果放在一个迷宫中，每个小组派出一名学生在规定时间内找到糖果。
迷宫设计需要有趣且具有一定难度。
（2）任务二：糖果塔高度每个小组使用糖果构建一个尽可能高的塔，塔的高度将作为评判标准。
（3）任务三：糖果接力赛每个小组需要在规定时间内将糖果由一个容器传递到另一个容器，传递过程中不允许使用双手，只能使用吸管、勺子等道具。
（4）任务四：糖果拼图每个小组通过组装糖果进行拼图，完成后要求拼图是一个完整的图案或形状。
（5）任务五：糖果设计每个小组设计一个新型的糖果，并向大家展示，评委评选出最具创意的设计。
4. 颁奖仪式（活动当天下午）（1）表彰最佳表现小组：根据每个任务的成绩，评选出表现最佳的小组，颁发奖杯和糖果奖励。
（2）评选最佳创意设计：评委根据小组的糖果设计进行评选，颁发创意设计奖。
（3）其他奖项：根据活动情况，设立一些其他奖项，例如最佳组织奖、最佳协作奖等。
5. 活动总结与反馈（活动结束后）（1）学生代表上台发言：学生代表分享他们对活动的感受和体会。
幼儿园糖果奇妙世界：美味DIY制作活动方案
幼儿园糖果奇妙世界：美味DIY制作活动方案幼儿园是孩子们最快乐的地方，而糖果制作活动则是他们最喜欢的活动之一。
通过DIY制作糖果，不仅能锻炼孩子们的动手能力和创造力，还能培养他们的耐心和团队合作精神。
本文将为您介绍一些适合幼儿园的美味DIY制作活动方案，让孩子们在快乐的氛围中学习制作美味的糖果。
1. 彩虹糖果棒材料：白砂糖、色素、水步骤：1) 将白砂糖和水混合加热，直到砂糖完全融化。
2) 将糖浆分成几份，每份加入不同颜色的色素。
3) 将不同颜色的糖浆倒入糖果模具中，依次叠加。
4) 待糖浆凝固后，取出彩虹糖果棒即可。
2. 果冻糖果球材料：果冻粉、水、果汁步骤：1) 将果冻粉和水混合加热，搅拌至果冻粉完全融化。
2) 将果汁倒入果冻液中，搅拌均匀。
3) 将果冻液倒入糖果模具中，待凝固后取出果冻糖果球即可。
3. 巧克力覆盖果干材料：巧克力、果干步骤：1) 将巧克力融化至流动状态。
2) 将果干蘸入巧克力中，确保完全覆盖。
3) 将覆盖好巧克力的果干放置冰箱中，待巧克力凝固后即可食用。
通过这些DIY制作活动，孩子们可以亲自动手制作美味的糖果，体验制作的乐趣和成果。
不仅能满足他们的味蕾，还能培养他们的动手能力和耐心，是幼儿园活动中的一大亮点。
通过这些美味DIY制作活动，孩子们能够得到丰富的锻炼和快乐的体验，同时也能够和其他小伙伴们一起合作，加强团队合作意识。
希望各位老师和家长们能够尝试这些活动方案，为孩子们带来更多快乐和成长的机会。
希望我们提供的这些DIY制作活动方案对您有所帮助，也希望您能将这些美味的糖果制作活动带给孩子们，让他们在快乐的氛围中度过愉快的时光。
糖果DIY制作活动对于幼儿园的孩子们来说是一场美味的冒险之旅，他们可以通过亲自动手制作美味的糖果来发挥他们的想象力和创造力。
而在这个过程中，他们也能学习到很多有趣和有益的知识，比如食材的选择和搭配、制作过程中的耐心和细致，还有团队合作的重要性。
在糖果DIY制作活动中，彩虹糖果棒是一个非常受孩子们喜爱的项目。
幼儿园手工制作亲子互动糖果工坊活动方案
幼儿园手工制作亲子互动糖果工坊活动方案活动名称：糖果工坊活动目标：1.提供亲子互动的机会，增强亲子关系；2.培养幼儿的动手能力、创造力和想象力；3.增加孩子们的社交技能，培养合作精神。
活动内容：1.糖果介绍和故事时间（15分钟）：通过展示糖果的不同种类和形状，介绍糖果的制作过程。
同时，讲述一个与糖果有关的故事，加深幼儿对糖果的兴趣。
2.糖果制作实践活动（60分钟）：分小组进行糖果制作活动，每个小组配备一位家长和一名工作人员协助操作。
在保证安全的前提下，提供简易的糖果制作工具和材料，如糖浆、食用色素、糖果模具等。
鼓励幼儿动手制作各种糖果，并根据自己的喜好和创意，尝试不同的形状和配色。
3.糖果品尝和展示时间（15分钟）：糖果制作完成后，家长和幼儿一起品尝自己亲手制作的糖果，并用简单的语言描述自己的制作过程和感受。
每个小组将自己的糖果展示给其他小组，分享制作的成果和经验。
4.游戏时间（30分钟）：设计一些与糖果相关的游戏，如糖果接力赛、找糖果等。
通过游戏的方式增加亲子之间的互动和合作，同时加强幼儿的团队意识和社交能力。
5.亲子互动时间（20分钟）：安排一些亲子互动的小游戏，如糖果捉迷藏、糖果拼图等，让家长和幼儿一起参与，增强亲子之间的情感交流和互动。
6.唱歌和舞蹈表演（15分钟）：学习一首与糖果相关的歌曲，并进行简单的舞蹈表演。
鼓励家长和幼儿一起参与，增加亲子之间的互动和合作。
活动评估：通过观察家长和幼儿的参与程度、互动情况，以及幼儿对糖果制作和活动的兴趣和满意度进行评估。
同时，收集家长和幼儿的反馈意见，以便改进类似活动的安排和内容。
活动准备：1.提前准备好糖果制作所需要的材料和工具，并确保安全和卫生；2.设计好游戏和亲子互动的小活动，准备相应的道具和奖品；3.安排好场地和席位，确保每组有足够的空间进行糖果制作；4.提前通知家长和幼儿活动的时间、地点和要求；5.准备一些小礼品和纪念品，作为活动的奖品和纪念。
关于糖果的实践活动方案
一、活动背景糖果作为一种深受人们喜爱的甜食，不仅口感丰富，而且寓意美好。
为了让学生了解糖果的历史、制作工艺，培养他们的动手能力和创新精神，我们特举办本次糖果制作实践活动。
二、活动目标1. 了解糖果的历史、种类及制作工艺。
2. 学会制作简单的糖果，提高动手能力。
3. 培养学生的创新精神和团队协作能力。
4. 增进同学之间的友谊，提高班级凝聚力。
三、活动时间2022年X月X日-2022年X月X日四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校学生六、活动内容1. 糖果知识讲座2. 糖果制作实践3. 糖果展示与评选4. 活动总结与表彰七、活动流程1. 糖果知识讲座（1）主讲人：食品科学专家（2）内容：糖果的历史、种类、制作工艺、营养价值等（3）时间：1小时2. 糖果制作实践（1）分组：将学生分成若干小组，每组6-8人（2）材料：糖果制作所需材料，如糖果模具、糖浆、果仁、色素等（3）制作：在专业老师的指导下，学生分组进行糖果制作（4）时间：2小时3. 糖果展示与评选（1）展示：各小组展示自己的糖果作品，介绍制作过程和创意（2）评选：评委根据糖果的外观、口感、创意等方面进行评选（3）时间：1小时4. 活动总结与表彰（1）总结：回顾活动过程，总结经验教训（2）表彰：对获奖的小组和个人进行表彰（3）时间：0.5小时八、活动准备1. 邀请食品科学专家进行糖果知识讲座。
2. 准备糖果制作所需材料，如糖果模具、糖浆、果仁、色素等。
3. 安排专业老师进行糖果制作指导。
4. 准备活动场地、音响设备等。
九、活动经费1. 邀请专家讲座费用：XXX元2. 糖果制作材料费用：XXX元3. 活动场地租赁费用：XXX元4. 其他费用：XXX元总计：XXX元十、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行宣传。
2. 邀请家长参加活动，扩大活动影响力。
十一、活动预期效果1. 学生对糖果的历史、种类、制作工艺有更深入的了解。
2. 学生的动手能力和创新精神得到提高。
大班分享糖果活动方案
大班分享糖果活动方案活动目标本次糖果分享活动的目标是提供一个交流和分享的平台，让大班的孩子们能够互相了解、交流和分享彼此喜欢的糖果以及糖果的背后故事。
活动背景糖果是大多数孩子喜爱的食物之一。
然而，不同地区和家庭可能存在着不同的糖果文化和喜好。
通过这个活动，我们希望孩子们能够开阔视野，了解不同地区和家庭的糖果文化，同时也能够展示自己最喜欢的糖果给大家。
活动内容1.糖果展示台在活动现场设置一个糖果展示台，让孩子们能够将自己收集到的、最喜欢的糖果带来展示。
展示台上可以放置一些空碗和小勺子，方便孩子们品尝糖果。
2.分享时间安排一段时间，让每个孩子能够依次分享自己最喜欢的糖果。
孩子们可以自由发挥，分享他们喜欢的糖果的品牌、口味、包装、故事等等。
同时，其他孩子可以提问或者进行讨论。
3.小组交流将孩子们分成小组，每个小组有3-5个孩子。
每个小组选择一个组长，组长带领小组讨论并选择小组中最受欢迎的糖果。
然后，小组将这个糖果的故事和特点进行分享。
4.糖果交换在活动的最后，可以安排一个糖果交换的时间。
孩子们可以自愿选择和其他孩子交换糖果，以便能够尝试更多不同种类的糖果。
活动准备1.糖果展示台准备一个宽敞的桌子或者柜子来放置糖果展示台。
可以使用白色布料覆盖桌面，以增加整体的干净感。
在展示台上放置一些空碗和小勺子，方便孩子们品尝糖果。
2.糖果收集提前告知孩子们活动的主题和日期，让他们有足够的时间收集和准备自己最喜欢的糖果。
同时，可以提供一些糖果包装纸或者盒子，让孩子们将自己的糖果装饰得更加有创意。
3.分组准备提前将孩子们分组，确保每个小组的人数均衡。
可以根据孩子们的兴趣、班级分配等因素进行分组。
4.活动时间和地点确定活动的具体时间和地点，并提前通知家长和孩子们。
确保活动现场的空间和设备的充分准备。
活动安排•13:00 - 13:10：活动介绍和规则说明•13:10 - 13:30：自由糖果分享时间•13:30 - 14:00：小组交流和分享时间•14:00 - 14:30：糖果交换和尝试时间•14:30 - 14:40：总结和反思活动评价在活动结束后，可以进行一次简单的评价，了解孩子们的参与度和对活动的满意度。
幼儿园创意手工：多彩糖果制作教学活动方案
《幼儿园创意手工：多彩糖果制作教学活动方案》一、引言幼儿园是孩子们最初接触教育的地方，而手工制作活动是幼儿园教学中不可或缺的一环。
在这篇文章中，我们将探讨如何利用幼儿园创意手工活动中的一项经典教学活动——多彩糖果制作，来激发幼儿的创造力和想象力。
二、多彩糖果制作教学活动的意义1. 培养动手能力和专注力多彩糖果制作是一项需要动手操作的手工活动，孩子们需要使用各种材料来完成作品，这可以锻炼他们的手部协调能力和专注力。
2. 激发创造力和想象力通过自己动手制作糖果，孩子们可以发挥想象力，尝试各种颜色、形状和口味的搭配，从而激发他们的创造力。
3. 培养合作意识在多彩糖果制作活动中，孩子们可以通过互相帮助和共享材料，培养合作意识和团队精神。
三、多彩糖果制作教学活动方案1. 准备材料为了进行多彩糖果制作教学活动，我们需要准备以下材料：砂糖、玉米糖浆、食用色素、食用香精、模具等。
2. 制作步骤（1）将砂糖和玉米糖浆混合加热，直至砂糖完全融化。
（2）分别加入不同颜色的食用色素和食用香精，搅拌均匀。
（3）将制作好的糖浆倒入模具中，并等待冷却凝固。
（4）脱模后，多彩的糖果就制作完成了！3. 教学活动安排在进行多彩糖果制作教学活动时，可以根据具体情况安排为期1-2个课时。
首先老师可以向孩子们介绍糖果制作的过程和注意事项，然后让孩子们动手操作，逐步完成自己的作品。
在活动过程中，老师可以引导孩子们进行交流，共享彼此的糖果制作心得。
四、个人观点和理解多彩糖果制作教学活动不仅可以锻炼幼儿的动手能力和专注力，还可以激发他们的想象力和创造力。
在实际操作过程中，我发现孩子们在制作糖果时充满了热情和兴趣，他们通过调配颜色和口味，展现出了丰富的想象力。
这项活动也促进了孩子们之间的合作和交流，培养了他们的团队精神和社交能力。
五、总结与回顾通过本次多彩糖果制作教学活动，我深刻地认识到手工制作活动对幼儿发展的重要性。
在未来的教学中，我将继续通过多样化的手工制作活动，来激发幼儿们的创造力和想象力，培养他们的合作意识和社交能力。
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糖果主题创意活动方案糖果主题创意活动方案1活动目标:1、使幼儿初步认识“红”“黄”“绿”三个汉字，感知糖果的多样性。
2、能够大胆描述所尝糖果的颜色、形状、味道，培养幼儿的口语表达能力。
3、能根据自己的意愿制作糖果，提高幼儿的动手能力。
活动准备：糖果若干，糖果纸若干，橡皮泥若干，红黄绿汉字，录音机，电脑。
活动过程：一、律动《跳跳糖》小朋友刚才听了什么音乐?（跳跳糖的音乐）大家都变成跳跳糖了。
小朋友喜欢吃跳跳糖吗?跳跳糖会怎样?会跳，还会怎样?还会发出声音。
小结：跳跳糖真好玩，有会跳，有会发出声音。
二、出示糖果，引出活动内容，初步认识红黄绿三个汉字。
今天老师带了好多不一样的糖果，小朋友看：1、出示红色糖果，让幼儿欣赏，出示汉字红（老师把红字带来让小朋友看看）2、出示黄色糖果，让幼儿欣赏，出示汉字黄（老师把黄字带来让小朋友看看）3、出示绿色糖果，让幼儿欣赏，出示汉字绿（老师把绿字带来让小朋友看看）三、体验活动1、每人拿一个糖果看看，糖果是什么颜色的?2、摸捏糖果是什么感觉?3、打开看看糖果是什么形状的?4、请小朋友尝尝糖果是什么味道的?四、打开电脑欣赏更多的糖果。
五、手工制作：请小朋友做自己喜欢的糖果。
（拿出糖纸、橡皮泥）做好的糖果送给《娃娃家》糖果主题创意活动方案2教学目标：1、在看看摸摸糖果时，分辨“圆”和“方”、“软”和“硬”2、喜欢尝糖果，知道多吃甜的糖会蛀牙。
3、能用彩泥插上塑料小棒捏出棒棒糖。
活动准备：1、糖果盒若干。
2、各种糖果，方、圆、软、硬3、各种彩泥人手一份、小塑料棒人手一份。
活动过程：一、看看说说糖果看，老师给你们带来了什么好吃的?拿出糖果盒，出示各种糖果。
请幼儿仔细观察，果盘中的糖果，并说一说。
（“方方的糖”、“圆圆的糖”、“红色的糖”、“绿色的糖”，“长长的糖”、“短短的糖”、“软软的糖”和“硬硬的糖”，“qq糖”。
二、尝尝糖果自选一颗糖果，说说糖果的形状、颜色、味道。
1、不争不抢，轻轻拿。
2、边舔边与同伴分享、交流吃糖的感觉。
3、幼儿自由讨论，师也一起品尝，交谈：——你的糖怎么样?（口味，颜色，软硬，多少，等等）。
（甜甜的口味、巧克力口味、草霉口味……）师小结：虽然糖很好吃，可是我们小朋友也不能多吃，多吃了糖会蛀牙，要学习正确刷牙方法。
三、捏捏棒棒糖把橡皮泥捏成圆圆的、插上小棒，就成了棒棒糖了。
糖果主题创意活动方案3一、活动目标：1、幼儿能大胆的想象与表达，敢于说出自己的想法。
2、幼儿可以在教师引导下尝试寻找替代物。
二、活动准备：各种外形可爱、色彩鲜艳的弹性糖，一次性纸盘等。
三、活动过程：（一）、以问题导入1.出示一盘各种形状、颜色的糖，请孩子们说说自己想吃的糖像什么、什么颜色的。
（教师鼓励幼儿进行回答，并及时的给予表扬和鼓励）2.让孩子们挑选喜欢的糖尝一尝，并说说味道。
（二）、点点数数依次出示五盘糖，分别放有：1颗大熊糖，2颗大圈圈糖，3颗蛋糕糖，4颗小圈圈糖，5颗小熊糖。
提问：这些糖像什么?什么颜色?有几颗?再次品尝喜欢的糖。
（三）、拼拼搭搭出示大纸盘，请孩子们尝试用合适的糖替代人的五官，拼成脸谱。
四、活动总结及结束：教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。
让幼儿在品尝糖果的同时，感受到科学活动的快乐。
同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对科学活动的兴趣。
五、活动反思：这个活动可以分组进行。
教师提供的外形可爱、色彩鲜艳的糖果很容易激发孩子的想象和食欲。
于是，在“讲讲吃吃”环节中，教师设计了有关外形、颜色、大小特征的问题。
如：“你想吃哪颗糖?这颗糖像什么?什么颜色?”“有两颗圆圆的糖，你想吃的是哪颗?大的还是小的?”等等。
在“点点数数”环节中，教师出示了五盘糖，除了外形明显不同以外，每盘糖的数量依次递增。
孩子们饶有兴致地和教师一起点数糖的数量，大月份的孩子还在教师引导下尝试将五盘糖按多少排序。
当几个孩子把圈圈糖想象成了“嘴巴”“鼻孔”“眼睛”时，教师灵活地引导孩子“用糖果替代五官”。
教师先出示空圆盘：“这个圆圆的盘子就像老师的脸，老师的脸上有些什么呢?”孩子每说出一个五官，教师便启发他找出可以替代这一五官的糖，并摆在圆盘的相应位置。
如孩子说到“老师脸上有眼睛”，教师即请他找一种糖来替代眼睛，摆放在圆盘的相应位置上。
就这样教师和孩子一边轻松地吃着糖，一边在大圆盘上摆出各种脸谱。
教师还满足孩子进一步拼摆的需要，让孩子在延伸活动中大胆表现。
糖果主题创意活动方案4活动目标1、感受红、黄、绿的色彩美，并认识汉字红、黄、绿。
2、幼儿愿意参加操作活动，体验成功的快乐。
3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：1、糖果头饰一个，红、黄、绿包装糖若干。
2、红、黄、绿包装糖纸若干；中间写有字的糖果若干。
3、汉字红、黄、绿。
4、红、黄、绿糖果的家，及红、黄、绿糖果垃圾桶教学重点、难点取糖块（举出来让姐姐看看，真聪明，都拿对了）糖纸分类：请你挑一颗你最喜欢的糖块到姐姐身边来，告诉姐姐，吃下来的糖纸放到那里去?（垃圾桶）。
不过糖姐姐准备的垃圾桶也有秘密呢，是什么?（有字）想一想，什么颜色的糖纸放到这只桶里?那个呢?……现在请你们吃糖吧！（幼儿吃糖，放糖纸，教师指导）讲评：（举出桶）小朋友我们一起看看你们放的糖纸对不对，如果有错的，让幼儿观察糖纸是什么颜色的，他应该放在哪个垃圾桶?……活动过程一、巩固对红、黄、绿三色的认识，并学习汉字红、黄、绿。
导入：小朋友你们好，我是糖果姐姐，今天，我请来了我的好朋友和小朋友一起做游戏，你们知道是谁吗?（幼儿答……）它们呀，都藏在这里呢，（揭开面纱）（糖）我的好朋友是我的糖妹妹，仔细瞧瞧，我的糖妹妹有些什么颜色?幼儿观察：提问：1、我的糖妹妹有些什么颜色?红色的糖妹妹，我们就送它字宝宝“红”。
2、还有什么颜色的糖妹妹?的糖妹妹，我们就送它字宝宝“黄”。
3、有红的糖妹妹，还有什么颜色?绿色的糖妹妹，我们就送它字宝宝“绿”。
（请一个小朋友来送一下）小结：糖妹妹都有了自己的字宝宝，这是字宝宝?（红），这是字宝宝?（黄），这是字宝宝?（绿）。
小朋友真聪明，已经认识了三个字宝宝，我们一起和它们做游戏，好吗?游戏：我指到那个字你们就快速读出来……请小朋友把眼睛闭上，我要变魔术了（弄乱次序）问：红字在那里?请小朋友上来指……（对对对，你真棒）二、包装糖果，体验操作的快乐。
过渡语：小朋友真聪明，等会儿我们和字宝宝玩更好玩的游戏，想不想啊?在你们的桌上我准备了许多糖妹妹，可是这些糖妹妹还没穿衣服呢，他们有点害羞，怎么办呢?（我们来帮他穿）。
观察与讲解：可是糖妹妹告诉我他身上还有秘密呢?你们发现了吗?（有字）小朋友眼睛真厉害。
原来糖妹妹把它喜欢穿的衣服的颜色写在身上了。
（出示两颗糖果）这些是什么字?这件衣服该给谁穿呢?（幼儿上来指）教师一边穿一边说：糖妹妹，我给你穿×颜色衣服。
（幼儿学说一遍）（幼儿演示一次）。
衣服穿好以后，糖姐姐请你们把糖妹妹送回家。
出示家：这是他们的家，我们一起看看，这是谁的家?……（认识巩固一下汉字）小朋友送的时候可要看清了，别把糖妹妹送错了家。
桌上的糖妹妹在等着你们帮它们穿衣服呢，轻轻的去吧！幼儿操作练习：教师指导过渡语：今天我们的小朋友又聪明又能干，快到位置上来，没有穿好的等会儿在穿，糖姐姐要奖励你们吃糖了。
讲评：我们先来看看糖妹妹有没有回错家。
展示一下桶，这是红妹妹的家，小朋友都送对了，这是黄妹妹的家，有没有谁送错了，（有）他们的家在那儿?（请一个小朋友上来帮忙）。
……三、分享糖果过渡语：小朋友真能干，表扬一下自己。
糖姐姐也很高兴，要奖励你们吃糖了，我呀，准备了三种颜色的糖块，有红的、有黄的、有绿的、等会儿请小朋友上来拿三颗不同颜色的糖块，拿好以后互相说说你拿的糖块对不对。
糖果主题创意活动方案5教学目标：1、感知各种各样糖的形状、软硬、颜色等外形特征，了解糖果的名称。
2、激发幼儿观察的兴趣，鼓励幼儿大胆交流自己的发现。
3、鼓励幼儿与不同年龄的幼儿交往。
4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学准备：1、幼儿自带各种形状各种颜色各种味道的糖果来园，知道一到两种糖果的名称。
2、大班幼儿画的糖果作品。
教学过程：一、邀请哥哥姐姐1、出示糖果，引出话题，引导分享。
师：我们小朋友带来了很多糖果，你们看到这么多糖果，想做什么呢? 大班的哥哥姐姐也喜欢吃糖果，可是他们没有糖果，怎么办呢?（引导幼儿和大班的哥哥姐姐一起吃糖果）。
2、讨论：怎样和哥哥姐姐一起分享糖果，要说些什么话?（如：给他们送过去、打电话、老师去邀请、小朋友去邀请等等）。
3、让幼儿分组用自己喜欢的方式邀请大班的幼儿参加活动，每人找一个哥哥姐姐做朋友。
（小班幼儿第一次邀请大班的哥哥姐姐一起活动，孩子们都以一种轻松随意的态度，愉快地进入对“糖果”的自由谈论之中，在幼儿的交互作用中，获得了对糖果的认知知识。
在这一环节中，孩子们在切切实实的生活情景中，探索交往的方法和技能。
）二、自由谈论1、请幼儿自由结伴，互相介绍所见过吃过的糖果的名称、味道、形状、颜色等。
（师：你们可以和你的好朋友讲讲，自己吃过或看到过哪些糖果?它是什么样的?叫什么名字?）2、比一比谁说出的糖果多。
（在自由谈论的过程中，教师、大班幼儿、小班幼儿都是处在平等、互相尊重、互相倾听的相互作用之中。
）三、参观糖果展览1、我们小朋友带来了很多糖果，老师把这些糖果都放到了一起，你们想不想带着哥哥姐姐一起去看看呀?2、引导幼儿挑选一颗自己最喜欢的糖果，看一看、闻一闻、摸一摸，说说自己拿的糖果是怎么样的。
（如糖的颜色、形状、气味、软硬程度等。
）3、幼儿自由交流个别幼儿讲述（小班幼儿可以请大班的哥哥姐姐帮忙）。
四、品尝糖果1、引导小班幼儿请大班的哥哥姐姐一起品尝糖果，说说糖果的味道、名称。
（1）师：我们拿的糖果是什么味道的呢?你们想不想请哥哥姐姐一起尝一尝呀?（教师可以引导幼儿挑选自己最喜欢的糖果请哥哥姐姐吃，也可以引导幼儿用语言请哥哥姐姐吃糖果）。
（2）师：你吃的是什么糖?叫什么名字?2、教师小结：我们看到的糖果，有圆的、方的等不同的形状，有红的、黄的、白的等不同的颜色，有奶油味、咖啡味、桔子味，许多糖果吃到嘴里是甜甜的。
（教师以引导者、合作者、支持者、帮助者等身份的介入，让幼儿在与不同年龄孩子的交往中，获得了归属感和认同感。
）五、画糖果1、欣赏大班幼儿画的糖果，引起小班幼儿的作画兴趣。
2、在小班幼儿也想画糖果时，为幼儿提供糖果实物及绘画工具，同时引导大班幼儿：小弟弟、小妹妹不会画，怎么办呢?3、展示作品互相交流。