经费使用机制

学校文化建设经费使用、管理制度

营造高雅的校园文化环境，是开阔学生视野、陶冶学生情操的需要，是帮助师生牢固树立核心价值观、培养智商与情商的精神乐园，对广大师生的身心健康起着重要的作用。

校园文化建设，既有精神文化建设的内容，如创建文明单位，培育良好的校风、教风、学风，开展经典诵读和爱国主义教育读书活动，开展师德师风建设和青少年思想道德建设系列活动等。也有物质文化建设的内容，如图书馆、阅览室、实验室、心理咨询室、橱窗、墙体文化等等，物质文化建设的内容需要一定的经费保障。针对校园文化建设的这一特点，学校采取多渠道筹措经费，有重点进行投入、少花钱多办事等措施，切实加强校园文化建设。

一、设立校园文化建设专项经费并列入学校预算。每年初，学校安排一定数量的校园文化建设经费主要用于学校文化基础设施建设，并明确规定专款专用，不得挪作他用。

二、2018-2020三年用于校园文化建设的经费每年不低于五万元。三、积极向各级教育行政部门争取校园文化建设专项经费。

四、学校积极与周边村社和单位开展文化共建活动。争取适当的经费和物质支持，实现文化资源共享。主动争取学校周边村社、单位等无偿支持学校开展文化教育活动。

五、加强校园文化建设专项经费的管理与监督，建立健全工作制度。不断提高资金使用效益，在逐步改善物质文化条件的基础上，更加注重加强精神文化环境的塑造，树立正确的办学思想和教育理念，

打造各具特色的校园文化品牌，使学校真正成为师生的精神家园。