通过一件事写一个人
具体的一件事写一个人作文
具体的一件事写一个人作文在我的生活中，有这么一个人，他的趣事一箩筐，今天我就挑一件和您说
道说道。
这个人就是我的表哥，一个十足的“活宝”。
记得有一次，我们一家人一起去郊外野餐。
大家都带了各种各样好吃的，
兴高采烈地来到了目的地。
大人们忙着搭帐篷、摆放食物，我和表哥则像脱缰
的野马，在草地上撒欢儿。
玩了一会儿，表哥突然神秘兮兮地把我拉到一边，小声说：“老弟，我发
现了一个‘宝藏’！”我一听，眼睛都亮了，赶忙问：“啥宝藏？快带我去！”
表哥领着我来到了一棵大树下，指着一个树洞说：“就在这里面！”我凑
近一看，啥也没有啊。
只见表哥得意洋洋地从兜里掏出了一个小网兜和一个手
电筒，然后把手电筒往树洞里一照，说：“你瞧！”
我顺着光看过去，好家伙，原来是几只小刺猬缩成一团在睡觉呢！表哥兴
奋地说：“我们把它们抓回去养着吧！”我赶紧拦住他：“不行不行，刺猬是
野生的，我们不能抓。
”
表哥一脸不情愿，但还是点了点头。
可谁知道，他趁我不注意，居然把手
伸进了树洞，结果被刺猬扎得“哇哇”乱叫，那场面真是又好笑又让人心疼。
表哥的手肿得像个馒头，还被大人们狠狠地批评了一顿。
不过他倒是一点儿也不在意，还笑嘻嘻地说：“这刺猬可真厉害，我以后再也不敢招惹它们啦！”
这就是我的表哥，一个调皮又可爱，总是能给大家带来欢乐的人。
通过事情写一个人表达出自己的情感作文
通过事情写一个人表达出自己的情感作文【那个女孩】5：00，5：30，6：00时间正在迅速地奔跑中，那位女孩泪汪汪地往回家的方向赶。
叮玲玲下课了，那位女孩和同学们一起走回家，直到同学们都回到了家，她独自向往常一样，在十字路口中等妈妈。
5：30，女孩开始有点着急了，她在那里走来走去，又坐在石头上；六点了，女孩开始越来越急，一般妈妈在5点就来接她回家了，女孩还以为妈妈在忙，又在加班，会晚点接她回家，于是她又在那坐了一小会。
她又站了起来，两分钟后，她决定自己往回家赶。
她的脸上开始发光，努力地刺着眼睛，她告诉自己，不要流出眼泪，自己不能哭，不要哭，哭了妈妈就来接你了吗。
妈妈今天一定是在忙，可能在路了呢，没事的。
走着走着XX，XX过来啊！那位女孩的妈妈喊她。
那一刻，那位女孩终于忍受不住了，大哭了起来。
后来又擦了擦眼睛，她说了一句：你不到关键时候哭什么！又揪了揪自已的脸。
当她坐上了妈妈的车时，妈妈问了她一个问题：我看没来接你，你什么感受呀。
没什么呀，你肯定在忙麦。
当然，那个女孩一定不是这样想的。
（作者：方杰）【那些奇葩】如今想想妹妹以前做的那些奇葩往事，我还是会忍不住笑岀来。
请原谅我不厚道地笑，看了我和妹妹的爆笑经历，你就知道了。
记得有一次中午，我和妹妹准备上床睡觉，妹妹用百米冲刺的速度冲到了楼梯口，双脚一蹬，脱了鞋，又飞快的跑上楼睡大觉去了。
比妹妹慢一步的我，来到楼梯口，却发现只有一只鞋子，那另一只鞋子呢？当我疑惑的时候，妈妈也走到了，而妈妈看见了妹妹的另一只鞋子，发出了笑声。
我又一脸疑惑地看向妈妈，正好也看见了另外一只鞋子。
那一只鞋子正孤零零的在鱼缸里呆着，我也忍不住笑了出来，连忙告诉爸爸：妹妹妹妹把鞋子扔到了鱼缸里去了。
爸爸也跟着笑了起来。
妹妹听到我们都笑了，也傻呵呵地跟着笑。
结果事后她却不承认了，非说是我把她鞋子扔进了鱼缸里。
天啊，我上哪去说理去？有没有英雄好汉来帮我平冤啊？还记得有一次，我一个人在外婆家住了好几天。
描写一个人的作文范文5篇
描写一个人的作文范文5篇描写一个人的作文范文5篇在石塔寺公交站台，有一个小推车流动摊点。
一位老奶奶每天推着小车，在街头叫卖玉米，她就是“玉米奶奶”。
以下是为大家带来的描写一个人的范文5篇，欢迎大家参考。
我是一个安静的人，在我身上是一个缺点，在学校我被老师选为英文小老师，老师请我上课前要先带全班念课文，我每次上台大家都听不到，还要拿麦克风大家才听得到，我想我应该要改进一下，试着把话再放大声一点，不要再让同学听不见我的声音了。
我是一个在意成绩的，我在初中的语文中有一次因考试紧张而考低于九十分，我那一天整天都没有笑容，上课还一直想到语文的成绩，根本上不下去，后来连最拿手的数学都考的很差，我想我应该要给自己一点时机，不要把自己管的那么严，不然真的会很不划算啊！我是一个会把事情一直闷在心中的人，什么事都不敢说出来，有一天我在小学体育课看到有人家人死掉了，同学就跟我说他爷爷就是看到那个就死掉了，我听到了回家后做什么事都一直哭，妈妈问我什么事我都说不出来，最后直到我忍不住了才把事情一五一十的告诉妈妈，妈妈才帮我解决，我可能真的要把心中那一扇窗翻开，不然自己会更痛苦。
我是一个随和的人，这可以算是我的优点，但有时候是缺点，因为同学说什么我就会照着他做，但有一些我真的不想做的事我又不敢说不想做，这时我心情就会很不好，我应该要适当的控制一下自己，给自己一些时机。
我是一个怕被老师骂的人，每次同学叫我帮他之前我都会先想想看会不会被老师骂，如果会被老师骂我就会说我不敢，可是有时因为的不敢会让别人觉得我很胆小，解决方法就是不要那么怕被老师骂，而什么都不敢，要学习放开一点啊！我最熟悉的的人就是我的班主任赵秀菊老师。
老师已经快四十岁了，她穿着朴素，从来都不穿名牌，她有一头乌黑发亮的卷发，尤其是她那大大的眼睛，就像一面镜子时时刻刻都能看透我们的心灵，不管我们做错了什么都会被她发现‘老师平时跟每个人谈话的时候，总是面带微笑，语气都那么温柔，嘴角两边还有两个大酒窝。
通过一件事写人的品质作文(10篇)
通过一件事写人的品质作文（10篇）我记得那是四年级的暑假，我要去超市买东西。
那天，风太大了，树都在摇摆。
人们只能眯着眼睛走路。
我以更快的速度跑向超市，突然听到身后砰的一声。
回头一看，原来超市门口停着的一辆自行车被风吹倒了。
我急忙跑过去，好不容易才把车修好。
我拍拍身上的灰尘，心里高兴，转身离开。
“小朋友！撞倒了我的车想溜，没那么便宜！”从路的另一边，一个气势汹汹的大叔突然冲过来，如雷般咆哮，把我吓了一跳。
他一把抓住我，我被突如其来的情况惊呆了，站在那里。
周围的人突然聚集起来，同情地看着我，开始说话。
我不知道该怎么办。
委屈的眼泪在眼眶里打转，好像马上就要流出来了。
我很想告诉这个大叔，不是我干的，是风把它吹下来的。
但是现在什么都不能说，心里七上八下的。
就在我处于尴尬境地的时候，人群中走出一个大妈。
她说:“我看到了刚才的情况。
撞倒车的不是孩子，而是你的车被风吹倒了。
她扶你起来。
你应该感谢她。
”大叔一听，脸一下子红了，不好意思地说:“不好意思，我误会你了。
谢谢。
”“没关系。
””我小声对叔叔说，同时对阿姨说:“阿姨，谢谢你，要不是你的借口，我不知道会怎么样。
“阿姨说:不客气。
这是事实。
你没有撒谎！你真是个好孩子。
”听着姑姑的话，我感觉鼻子一阵温暖，酸酸的，委屈的眼泪终于落了下来。
现在我可以理解，做好事有时候会尴尬，会被误解，但无论如何我还是会继续做好事，因为世界上还是有很多好人的。
我家楼下有个老人在修自行车。
他大约50岁。
饱经风霜的样子。
每天他的工作都很热，因为他修车好，收费也少。
而且他也很幽默。
有一次，我的自行车坏了，轮胎被钉子扎了，车身被刮得“青一块紫一块”。
原因是我在路上骑着自行车“飞奔”，然后...摔倒了。
我推着车跑向老人。
我气喘吁吁地告诉老人我想要什么。
他笑着对我说:“别着急，慢慢来。
”然后，老人迅速检查了一下车，不忘幽默地说:“伤得很重。
”之后他把轮胎拆下来，用一个我叫不出名字的工具把车胎擦亮，然后涂上胶水补好。
一件事情描写一个人的作文
一件事情描写一个人的作文
清晨的微风里，李明就坐在公园长椅上，手拿画笔在纸上随便
画着。
看他那专注的眼神，真是把整个世界都画进去了。
每一笔，
都好像在跟我们说他心里的故事，特别细腻，也特别有力量。
哎，看看这午后的阳光，就这么斜斜地洒在图书馆的大窗户上。
李明就坐在那，手指轻轻翻着书页，眼神有时亮亮的，有时又好像
在思考什么。
感觉他就像在和书里的智者聊天一样。
他在书架间走
来走去，就像一只在知识大海里游来游去的鱼。
傍晚的时候，城市的霓虹灯开始亮起来，李明就站在路边，眼
睛直直地看着前方。
他走路特别稳，每一步都显得特有决心和勇气。
看他脸上那淡淡的笑容，就知道他对未来充满了期待。
最新用一件事写一个人作文8篇
最新用一件事写一个人作文8篇好事。
初一作文电视上报道了很多好事，让我很感动。
但是一件小小的好事发生在我身上，也让我很感动。
事情发生在我三年级期末考试的时候，那是一次英语考试。
因为考前一天晚上看书看得太晚，早上起来晚了，赶去学校考试，才发现忘了带橡皮擦。
我心想，如果我在试题上写错了字，没有橡皮擦怎么办？这样我考试就会不及格，越想越急，像热锅上的蚂蚁。
我后面的同学鲁旸看到我这样，奇怪地问:“你怎么了？”我告诉了她事件的原因。
她听了，说:“放心吧，我有主意了。
”我心想，她不过是块橡皮。
她能有什么好主意？我不能总是向她借橡皮！可能老师会觉得我们在作弊。
我看见鲁旸拿出她最喜欢的崭新的橡胶并用小刀把它切成两半。
她递给我一半:“喏，这样不就解决问题了吗？”我赶紧接过来，感激地说:“谢谢。
”除了谢谢，我不知道该说什么。
我太感动了。
鲁旸是一个乐于助人的小女孩，也是我的好朋友和同学。
虽然这个好事很小，但是无形中加深了我们的友谊。
窗外下着大雪，天气很冷。
感觉自己的心要被冻住了，再也无法挣脱。
这是一个非常重要的期中考试。
我为这次考试做了很多准备。
为了考好，每次回家都不玩手机，不看电视，专心学习。
当我能在试卷上看到一个又一个的红十字时，我觉得我的心会碎。
别人的努力可以成功，我的努力没有用。
坚持了这么久，成绩一次次下滑。
我不想被残酷的现实折磨，也许真的不行。
我坐在茶馆的椅子上，品尝着苦涩的茶。
茶馆里没人，老板出去了。
只有一只灰猫，在茶馆里游荡，时不时在柜台上看鱼缸里的金鱼。
他似乎感觉到了时间的紧迫。
他下定决心，做了一个进攻的姿势。
三，二，一，他使劲蹬后腿。
砰的一声，他的头撞到了鱼缸上，然后他摔倒了。
鱼缸摇晃得很厉害，好像要掉下来，但终于停了下来。
倒在地上的猫也爬了起来。
我以为他会发动第二次攻击，但他看了一眼鱼缸就走了。
其实只要他轻轻打一下鱼缸，鱼缸就会掉下来，然后他就可以轻松的吃到好吃的鱼了。
我真的为他后悔。
成功就在眼前。
通过一件事写人的品质作文(7篇)
通过一件事写人的品质作文（7篇）当你是一只猫时，你爱吃现在的摆在桌上的鱼肉，还是在泥土里与鼠一番追逐，满身泥污地吃一只老鼠？不少猫会毫不犹豫地选择前者。
同样作为一个人，在摆在眼前的利益与艰苦奋斗后得到的果实，你会如何选择？佛语道：“三世因果，循环不失；善恶之报，如影随形。
”是的，在生活中，我们的付出最终一定会得到福报；我们懒惰最终也定会得到惩罚。
这不仅是对我们待业的回应，也是对我们良心的考验。
行善心直，舍弃懒惰的贪欲。
如将勤奋比作医治灵魂的灵药，那么懒惰便如一剂穿肠毒药，腐蚀着我们的上进与追求。
“与尔三矢，尔其无忘乃父之志”是他早年的信条，将敌人杀的落花流水，俘获首级归来，这使得他成为一代中兴之君；宠幸伶人，让卑贱粗俗的小人当朝，使他逐渐失去了民生与天下百姓的信赖。
“身死人手”，最终也只得无力回天……李倡的一生向我们赤裸裸地点明了懒惰可怕。
坚守本身，不为诱惑所困。
所谓本真，便是我们在世间应遵循的原则。
唐三藏法师曾说“如人饮水，冷暖自知。
”自己应不受外物所役，才能有所作用。
为权力熏心，秦桧杀死岳飞，留下千年骂名；为功名所困，徐有贞诬陷于谦，最后只得灰溜溜地收场。
历史上不乏这类人，有些臭我昭著，有些使人唾骂千年。
这些人都是令人生厌的，只因他们受不住诱惑。
独享严静，任他人评说。
“走自己的路，让别人去说吧！”这些文字仿佛在提醒我们——不要害怕成为那只只吃老鼠却“不知”吃鱼的猫。
动作巨星成龙在初涉影坛时，常常连龙套都没有资格演，只配演死尸。
这些小角色他却干得比谁都起劲。
想到别人对他外表，演技的嘲讽，他都不屑一顾，只是继续努力。
最终，他成为了最卖座的动作明星，同时也开创了属于自己的时代。
不属于自己的不强求，属于自己的尽全力得到。
不要在乎他人的眼光，走好自己的每一步。
我们就能创造自己的人生。
不忘生命中可贵的品质，让这一切成为我们前行的灯塔。
荷花，一种春季特有的花，美轮美奂，千姿百态……荷花，是千姿百态的，仿佛一个亭亭玉立的少女。
通过一件事描写一个人性格特点作文
通过一件事描写一个人性格特点作文小明是我们班的一位同学，他的性格特点可以用一句话来形容：阳光、乐观、热情。
每天见到他，都会感受到一股暖流涌上心头。
今天，我就通过一件事来描写一下小明的性格特点。
那天下午，我们班举行了一场篮球比赛。
小明作为我们班的队长，带领着我们一起努力拼搏。
比赛进行得非常激烈，双方都使出了浑身解数。
在比赛的最后一刻，我们班落后了对方一分。
此时，大家都感到了一丝绝望，但是小明却没有放弃。
他鼓励大家说：“没关系，还有机会，我们一定要拼到底！”他的话语充满了信心和力量，让我们重新振作起来。
紧接着，小明拿到了球，他突破了对方的防守，成功投篮得分，为我们班扳平了比分。
这时，全场爆发出了热烈的掌声和欢呼声。
小明站在场上，脸上洋溢着胜利的喜悦，他挥舞着双臂，向大家致意。
这一刻，我看到了他那坚定的眼神和自信的笑容，仿佛在告诉我们：“只要我们团结一心，就没有什么困难是不能克服的！”比赛结束后，我们班最终赢得了胜利。
而小明也因为他在关键时刻的表现，成为了全场的焦点。
当他站在领奖台上，手里拿着奖杯的那一刻，我想起了那句话：“阳光总在风雨后。
”正是小明那种乐观、积极的态度，让我们在困难面前不再畏惧，勇往直前。
通过这件事，我深刻地体会到了小明的性格特点。
他总是能够用自己的热情和信念感染身边的人，让我们相信：只要有信心、有勇气、有毅力，就一定能够战胜一切困难。
而这种性格特点，也正是我们每个人都应该学习和借鉴的地方。
生活中，我们都会遇到各种各样的困难和挑战。
有时候，我们会感到迷茫和无助；有时候，我们会感到疲惫和沮丧。
但是，只要我们能够像小明一样，保持乐观、积极的心态，勇敢地去面对这些困难和挑战，那么我们就一定能够战胜它们，走向成功。
所以，让我们向小明学习吧！让我们用乐观的心态去迎接生活中的一切挑战，用热情的心去感受这个世界的美好。
相信只要我们做到了这一点，那么我们的未来一定会更加精彩！。
通过一件事描写一个人性格特点作文
通过一件事描写一个人性格特点作文小明是一个非常有趣的人，他总是能够用一件小事来描写他的性格特点。
有一次，我去他家做客，他拿出了一盒巧克力，让我尝尝。
我拆开盒子，发现里面只有一块巧克力。
我很惊讶地问他：“你怎么只带了一块巧克力？”他说：“我知道你喜欢吃巧克力，所以我只带了一块。
”
我觉得这件事情很能说明小明的性格特点。
他非常体贴和细心。
他知道我喜欢吃巧克力，所以特意准备了一块给我尝尝。
他非常谦虚和低调。
他只带了一块巧克力，而不是一大盒，这说明他不是一个贪心的人。
他非常真诚和友善。
他愿意分享自己的美食给别人，这说明他是一个值得信任的朋友。
除了这件事之外，还有很多事情可以描写出小明的性格特点。
比如说，有一次我们一起去看电影，电影院里非常吵闹，很多人都在大声说话。
但是小明却一直保持安静，没有说过一句话。
我觉得这件事情很能说明小明的性格特点。
他非常有礼貌和修养。
在公共场合里保持安静是一种基本的礼仪。
他非常沉着和冷静。
即使周围的人都在喧闹，他也能够保持冷静和镇定。
他非常独立和自主。
他不依赖别人的帮助就能够完成自己想要做的事情。
通过这些小事可以看出来小明是一个非常有趣、体贴、谦虚、真诚、有礼貌、沉着、独立和自主的人。
我相信和他在一起一定会非常愉快！。
用典型的一件事情描写一个人物作文600字
用典型的一件事情描写一个人物作文600字全文共10篇示例，供读者参考用典型的一件事情描写一个人物作文字1母亲，一个温暖的象征；母亲；一个操劳的象征；母亲一个憔悴的背影。
这就是我们日常生活中所见德的一个平凡的人。
母亲，一个充满着温暖的词汇但承担着许多人不曾承担的职责，为了家庭努力在社会上扎稳脚，受尽了疲劳，只为了儿女生活的跟好。
是她给了世界成千上万的生命，让地球变得跟繁华。
相信没个都有这样的经历吧：每当你在睡梦中的时候不自觉的用双脚蹬开身上的被子，这时总有一双温暖的双手把你把被子盖上；每当你没带雨伞的时候总有一个熟悉的背影在背后拿着雨伞喊着你的名字；每当你考试压力大时，总有一个人比你早起只为帮你准备温馨的早餐；没但你考试失利的时候总有一个耐心的身影为你讲解错题。
这个伟大平凡的人就是——母亲。
母亲对我的爱至今让我记忆犹新仿佛历历在目，那是一个炎热的夏天，家里突然停了电而我在床上翻来覆去，不知在何时母亲拿着扇子为我扇风让我进入了一个甜美的`梦乡，我醒来的时候母亲手里仍然拿着扇子，我不明白母亲为我扇了多久，看这母亲额头上的皱纹和头上的几根白头发心里很不是滋味，那时我在心里默默的下定决心：妈，我会以为最优异的成绩孝敬你。
母亲是操劳的，母亲是憔悴的。
让我们为你献上一朵永不凋谢的花，只有母亲带上才秀丽的花；让我们为母亲献上一首赞颂的歌，只有母亲听了才能显出澎湃和赞颂的语气的歌。
为母亲洗洗脚，为母亲捶捶背，帮母亲揉揉脚，为母亲倒一杯水。
这么多事例都能够用来回报母亲对我们的爱，那就让我们一齐行动起来，让母亲的脸上每一天都洋溢着灿烂的笑容。
这就是我平凡而伟大的母亲，因为有你的付出才有我这天的成长，我深爱这我的母亲！用典型的一件事情描写一个人物作文字2午饭过后，到了上学时间，学生们陆陆续续地来到了校门外的路口，等待着校门打开。
她们像一大群鸟聚集在一棵大树上一样，三五成群，叽叽喳喳，说说笑笑。
在他们中间，是一个六十开外的爷爷，他永久那样不慌不忙、从从容容地埋头干着手里的活儿。
通过一件事描写一个人性格特点作文
通过一件事描写一个人性格特点作文：
参考示例：
我们班的体育健将
我们班上有一名高同学，他长得又矮又瘦。
一次体育课上，老师要测400米跑，我们是一排一排的跑，一排有六个人。
第一排先跑的就有高同学，刚跑不久，我就看见高同学远远地跑在了最前面，就像一只高速飞翔的蜂鸟，比其他人领先了大半圈。
只听见老师的一声哨响，高同学是1分36秒跑完两圈，第一名。
过了一会儿下课铃响起，我小跑到高同学身边问他：“你是怎么跑的这样快的？”他和我说：“你边跳边跑，那样就会跑的很快了。
”
我照着他的话去练习，果然下一节体育课我跑的又快又好，而且还非常轻松。
他虽然个子很矮，但是他很聪明，就算遇到了不开心的事，他也能一笑而过，非常的乐观，我们都非常喜欢他。
通过一件事写人的作文
通过一件事写人的作文
写人的作文，我的妈妈。
我想通过一件事来写我的妈妈，那就是她对我的关爱和支持。
我的妈妈是一个非常了不起的人，她总是在我需要的时候给予我最大的支持和鼓励。
我记得有一次，我在学校里参加了一场重要的比赛，我非常紧张，担心自己会失败。
但是我的妈妈在比赛前对我说，“无论结果如何，我都会支持你。
只要你尽力了，就已经很棒了。
”这句话让我感到非常温暖和安慰，我觉得我有了无尽的力量和勇气。
在比赛当天，我全力以赴地参加了比赛，最终取得了非常好的成绩。
当我看到妈妈在观众席上为我鼓掌时，我感到非常幸福和自豪。
她的支持和鼓励是我最大的动力，让我相信自己能够做到任何事情。
除了在学习和比赛方面给予我支持，我的妈妈还在生活中给予我很多关爱。
每天早上，她都会为我准备丰盛的早餐，确保我有充足的能量去面对一天的学习和生活。
而且她总是在我需要帮助的时候给予我最大的支持和帮助，让我感到非常幸福和幸运。
我的妈妈是一个非常坚强和善良的人，她总是把我放在第一位，为我付出了很多。
她的爱和支持是我成长道路上最大的动力和动力源泉，我会永远感激她的关怀和爱。
总而言之，我的妈妈是一个非常了不起的人，她的关爱和支持让我感到非常幸福和幸运。
我会永远珍惜她的爱，努力成为一个优秀的人，让她为我感到骄傲。
感谢我的妈妈，她是我生命中最重要的人。
用一件事写一个人作文四百字左右
用一件事写一个人作文四百字左右晨光中的坚持。
清晨，阳光刚撒下来，街角就有个老爷子在打太极。
看他那身白衣服，跟武侠小说里的高人似的。
双手一推一拉，动作慢慢悠悠的，但每个动作都显得特别稳当，仿佛跟整个世界都合上了拍子。
哎呀，下午图书馆里那个小姑娘，真是用功啊！太阳那么毒，她就像没事人一样坐在窗边看书。
笔尖在纸上跳来跳去，像是在跳舞一样。
看她那眼神，感觉她整个世界都被书给包围了。
到了晚上，那厨子可真是个高手！霓虹灯一闪一闪的，他在厨房里忙得不可开交。
菜刀在他手里就跟玩具似的，切菜快得让人眼花缭乱。
看他那笑容，仿佛在说，“这菜到我手里，那就是美味佳肴了！”。
夜深了，那学者还在书房里熬着呢。
灯就亮着那么一盏，他坐在那里，笔跟飞似的在纸上写。
看他那眼神，坚定得很，就像是在跟什么难题较劲一样。
那论文啊，估计得写得特别精彩！
这些人啊，虽然生活的方式都不一样，但都有一个共同点，坚持。
他们都在用自己的方式，活出自己的精彩，让人看了都忍不住点个赞！。
用一个事件写出一个人的特点作文200字
用一个事件写出一个人的特点作文200字写人的作文200字篇1今天下午不上学，写完作业，我就在楼下的院子里练习骑自行车。
由于这几天一直练自行车，自以为很熟练，所以，刚一开始我就快速骑上自行车，心里想：原来骑自行车这么简单，就越骑越快。
大胆地在自行车上站了起来，过了一会儿就更大胆了，用左手扶车把，右手就做了做小动作，心里美极了！突然，在一个转弯处，车子失去了平衡，我的身体重重地甩在了地上，真疼呀！我拍了拍身上的土，爬了起来，虽然我没有摔伤，但车闸被我摔坏了。
这件事给了我深刻的教训：做事不要耍小聪明，如果太自信，高估了自己，就会失败。
在学习上，更应该脚踏实地，不要骄傲，不然也会“摔跟头”的。
写事写人的作文200字篇2诚信，是一件说起来容易做起来难的事儿。
平时，我们可以高声呼喊：“诚信第一”然而，在荣誉、金钱等等诱惑下，能做到诚实守信的人的确不多。
在生活实践中，我真真切切地体会到要做到诚实守信的艰难。
一天早上，当老师要收作业的时候，我却发现自己没有写作业，怎么办？我很紧张！跟老师说我没带？不行！爸爸妈妈不是经常教育我要诚实吗？我只能乖乖地跟老师去办公室补作业了。
虽然我被老师批评了，但是我依然很开心，应为我做到了诚实守信！写事写人的作文200字篇3我曾经做过很多错事，其中有一件事，我仍然无法忘怀……那时我二年级的时候，有一天是弟弟的生日，生日会还没开始，我和弟弟争因为一点小矛盾吵得不可开交、互不相让。
最后弟弟推了我一下，我气急了，决定不在理睬弟弟。
生日虽然照常开，但是气氛不好，大家都是在强装着笑脸。
生日会结束后的第二天，我后悔了，生日是一年一次才有的，却被我给糟蹋了。
这时弟弟走了过来，我连忙说对不起。
弟弟却说：“姐姐，对不起，我也有错，请原谅我。
”说着，我们开心的笑了。
虽然这是几年前的事了，但是我非常后悔……写事写人的作文200字篇4星期六在家里，我帮妈妈洗碗。
洗碗的水冰冰冷，我的手都快冻僵了。
我先把洗洁精倒在水里，然后把一个碗拿起来，把碗浸到水里，用水反复地冲，反复地洗。
用具体事例描写一个人的特点(精选3篇)
用具体事例描写一个人的特点（精选3篇）【用具体事例描写一个人的特点第1篇】在我心里，我的'妈妈一直是一位超人，为什么这样说呢？因为妈妈是“万能”的！她不仅会做饭、炒菜。
每天放学回到家里就能闻到香喷喷的饭菜味。
她还是个家务能手，所有的家务活都是她包了。
妈妈说，春节快到了，而在春节来临之前，每家每户都要打扫卫生。
干干净净，喜气洋洋地迎接新春佳节。
这天一大早我就被哗哗的水声给吵醒了，迷迷糊糊看见妈妈站在窗沿边擦玻璃。
由于窗户太高，她一会儿下来洗毛巾，一会儿上去擦玻璃，真是太危险了。
我好想跟妈妈一起擦，可是我有写字课。
临走时我叫妈妈注意安全，等我回来一起擦。
她笑眯眯地答应了。
就在我下课回到家开门的那一瞬间，阳光透过玻璃照射在家里，感觉四面金光闪闪，金碧辉煌。
就好像妈妈有一种超能力，能把家里一下子变得整洁干净。
妈妈的工作能力也很强，短短几年时间从一名小职员升到副总，她做事认真，负责，任何一件事情都要亲力亲为。
所以老板特别喜欢她。
我也十分崇拜妈妈，觉得她就是个超人。
直到有一次她加班回来，已经很晚很晚了。
她拖着疲惫的身躯回到家，妆也没卸、牙也没刷直接躺在沙发上睡着了。
（这是我第二天早上才知道的）我终于明白妈妈不是一个超人，每次她做完事表面上看不出什么，其实内心一定很疲惫。
原来这世上根本就没有超人，那些所谓超人妈妈都是为孩子呕心沥血，不辞辛苦地做好每件事。
这一切都是爱！此刻我好想大声地对超人妈妈们说一句：妈妈，我们也爱您！【用具体事例描写一个人的特点第2篇】在我家里，有一位堪称无敌的“辣”妹子。
她叫原源，身高还没有我的腿长。
别看她只有四岁，但已有40斤了。
她的身材，正好反映出她的名字，圆圆的肚子圆圆的腿，胳膊也有小花盆粗了。
她很会撒娇，也会很机智地欺负我。
在我面前是一头凶猛的大棕熊，在爸妈面前又变成一只柔弱的小熊猫。
作为一名称职的男生，自然没有撒娇的爱好，所以无论出了什么事我都有份。
一次老妈带我们兄妹俩出去玩，因为是乘坐汽车，所以我必须在后座照看妹妹，我哪能管好我那“无敌辣妹子”，因为不让在座位上站着就不高兴了，挥起她那“无敌”小拳头，如雨点般的打在我身上的各个部位，我只能在一边挨打。
通过一件事描写一个人的作文
通过一件事描写一个人的作文《我的“戏精”朋友》
我有个朋友啊，那可真是个十足的“戏精”。
就说有一次我们一起去商场逛街吧。
走着走着，她突然看到了一家饰品店，眼睛一下子就亮了起来，就跟那灯泡似的，贼亮贼亮的。
然后她就像被施了魔法一样，“嗖”地一下就冲进去了。
我在后面跟着都差点没跟上她的脚步。
她在店里那是这个摸摸，那个看看，嘴里还不停地念叨着：“哎呀呀，这个好可爱呀，那个也好漂亮呀。
”看到一个毛茸茸的发箍，她立马就戴到了头上，还对着镜子扭来扭去，摆出各种奇奇怪怪的姿势，嘴里还发出“哇哦哇哦”的声音，把店里的其他人都逗笑了。
接着她又看到了一对亮晶晶的耳环，她就像发现了宝藏一样，拿起来就往耳朵上戴，还问我：“咋样咋样，好看不？”我刚想说好看呢，她又自己在那嘟囔上了：“哎呀，我怎么这么美呀，我简直就是个小仙女呀。
”我在旁边都快笑岔气了。
逛完饰品店，我们继续走，一路上她还沉浸在自己的“戏”里，一会儿说自己是公主，一会儿又说自己是女王，把我都给搞懵了。
这就是我的那个“戏精”朋友，她呀，总是能给我们带来无尽的欢乐，有她在的地方就有笑声。
我真希望她能一直这么“戏精”下去，给我们的生活增添更多的乐趣呀！。
写一个人的具体事例作文
写一个人的具体事例作文在我家，有这么一个人，他个子不高，肚子却圆滚滚的，像揣了个大西瓜。
他的脸上总是带着笑容，仿佛从来没有什么烦恼能困扰他。
这个人不是别人，正是我的老爸。
说起我老爸，那可是有一箩筐的趣事。
就拿他做饭这件事来说吧，那简直就是一场“厨房大冒险”。
有一天周末，老妈不在家，老爸自告奋勇要给我做一顿丰盛的午餐。
我心里那叫一个忐忑，可又不好打击他的积极性，只能在一旁“观战”。
只见老爸系上老妈的围裙，挽起袖子，一副大厨的模样。
他先是从冰箱里拿出一堆食材，有西红柿、鸡蛋、青菜，还有一块肉。
然后，他把这些食材一股脑地堆在了案板上，开始手忙脚乱地准备起来。
老爸拿起一个西红柿，洗了洗，就准备切。
可他那拿刀的姿势，怎么看都像是在拿着一把宝剑，而不是菜刀。
他小心翼翼地把西红柿切成了大小不一的块状，有的大得像馒头，有的小得像豆子。
我在一旁忍不住偷笑，老爸却一本正经地说：“这叫大小结合，营养均衡。
”接下来是切肉。
老爸对着那块肉比划了半天，也不知道该从哪里下手。
最后，他一咬牙，闭着眼睛就开始乱切。
结果，那肉被他切得有的厚，有的薄，有的甚至还连着皮。
我实在看不下去了，说：“老爸，你这肉切得也太有个性了吧！”老爸却满不在乎地说：“这叫艺术，你不懂！”好不容易把食材都切好了，老爸开始炒菜。
他往锅里倒了一些油，等油热了，就把鸡蛋倒了进去。
只听“刺啦”一声，油花四溅，吓得老爸连忙往后退了几步。
等他缓过神来，鸡蛋已经有点糊了。
老爸赶紧用铲子把鸡蛋翻了个面，嘴里还念叨着：“还好，还好，还能补救。
”接着，老爸把西红柿和青菜一股脑地倒进了锅里，拿着铲子不停地翻炒。
可他翻炒的动作太夸张了，锅里的菜都被他炒到了锅外面。
我在一旁看得目瞪口呆，老爸却得意洋洋地说：“看，我这技术，是不是可以去当大厨了？”终于，老爸的“杰作”出锅了。
看着那一盘盘卖相不佳的菜，我心里直打鼓。
老爸却热情地招呼我：“快来尝尝，保证好吃！”我硬着头皮夹了一块西红柿放进嘴里，顿时，一股奇怪的味道在我的嘴里蔓延开来。
通过具体的事件来写一个人很调皮,仿写句子
通过具体的事件来写一个人很调皮,仿写句子
1、我家的小弟弟很调皮，他没一刻消停的，他一会儿玩打枪，一会儿装灰太狼，一会儿在沙发上蹦床，一会儿在墙上涂鸦!
2、我有一个小弟弟很调皮，他长着圆圆的脸，水汪汪的眼睛，能说会道的小嘴巴，一笑起来还有“小酒窝”。
3、我有一个小弟弟很调皮，他长着一双大眼睛一双肥肥的尘腿元双灵活的小手，对了，他最装殊的就是他的大朵，丕管怎么去摸他的耳朵，一直会竖起耳朵的。
4、我有一个小弟弟很调皮，他不到两岁，胖墩墩的。
红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。
尤其逗人喜爱的，是他那张伶俐的小嘴。
5、我有一个小弟弟很调皮，他圆头圆脑，一双宝石般的眼睛总是忽闪忽闪的，鼻子稍微有点翘，嘴巴小小的，白里透红的脸蛋儿，耳朵不大不小，这就是我那贪吃无知的弟弟—小馋猫。
描写一个人的事例作文
描写一个人的事例作文描写一个人的事例作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么，怎么去写作文呢？下面是店铺整理的描写一个人的事例作文，希望对大家有所帮助。
描写一个人的事例作文1我的爸爸身材壮实，还有点胖，他两道浓眉下一双特别的眼睛时常闪烁着智慧和机敏的神采，有时还有几分诙谐和幽默。
我爸爸是一位工作认真，关心我学习的严父，我最敬佩爸爸那种刻苦勤奋的工作精神!只不过我有点不上镜，我现在初中学习比小学还好的多了。
我爸爸是物业管理的总经理，我爸爸回来的时候，还抽空辅导我的学习，让我在学习上取得进步了很多。
对了他有的时候还帮助他的同事，同事有事的时候就找我爸爸帮忙，我爸爸很喜欢帮助别人，我爸爸就是喜欢乐于助人的啦!我爸爸工作的责任心很高的哦。
对了在我小时候我不听话的时候，爸爸就像一只凶猛的老虎，在我听话的时候，爸爸又像一只温顺的羊羔，记得有一个星期天，我很乖，把全部作业做完，复习完了，爸爸就和我去了“肯德基”，我很高兴。
我的爸爸对我很好，他要求严格，经常关心我，还经常陪我玩，比如小时候学走路，是爸爸在旁边看着我走。
游泳也是爸爸提着我的游泳衣一步一步的前进，游着游着爸爸就让我自己游。
还有真冰和旱冰也是爸爸一步一步地让我滑得好，让我前进，我也一天一天的进步。
对了我的游泳现在终于学会了。
爸爸呀，如果您是一棵大树，那我就是您树上那一片小的嫩叶，您高高地举起我，让我吸取雨露和阳光，我永远报答不了您的养育之恩啊!但我会以您为榜样，努力学习，学好本领，将来为祖国的建设作出贡献。
描写一个人的事例作文2父爱同母爱一样的无私，不求回报;父爱是深沉的，严峻的;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
父亲已年过五十，额头上的道道皱纹是他饱经风霜的见证，微陷的眼珠不难令人看出他的辛劳。
父亲的话不多，也没有什么深刻的道理，但是他给予我的爱却是无处不在，十分细腻。
最新用一件事写一个人作文精选5篇
最新用一件事写一个人作文精选5篇童年的盒子里，有很多东西，刻骨铭心，感人至深，令人心酸……今天想讲的是小学五年级发生的事情，让我至今记忆犹新……记得那年夏天的某一天，天气很热，仿佛地面冒着热气。
那天下午，我在汽车站，焦急地等着公交车。
过了一会儿，我旁边来了一个人。
我仔细看了看。
他穿着迷彩服，衣服上有几个洞，脚上穿着鞋子，衣服很脏。
他东看了一会儿，西看了一会儿，皱了一会儿眉，走来走去了一会儿，急得像热锅上的蚂蚁，焦急地等车。
过了大约两分钟，他焦急地走过来问我:“小朋友，几点了？”我看见他如此匆忙，他不假思索地就告诉了他时间。
然后我们就聊了。
我问他做了什么。
他说:“我在外地工作。
”听到这句话我很震惊。
因为我妈在火车站被一个打工仔偷了，我从此给打工仔留下了不好的印象，有时候甚至看到打工仔就很讨厌。
我远离打工仔，怕他绑架我或者偷我的钱。
我的钱是买书的，一定不能偷！于是我紧紧抱着背包。
然后他又想和我说话，心里恐惧，我不理他。
车终于到了，我赶紧先上车。
上车后，我摸了摸口袋，翻了翻背包，却找不到钱。
然后仔细想了想，突然发现忘了带钱。
凶司机见我找了半天钱，不耐烦的说:“快点！你到底有钱没有！没钱别上来！”正当我羞红了脸不知所措的时候，工薪族欣然替我付了钱，笑着说:“我替她付的。
“在这个时候，我不应该怀疑他。
于是，我有些愧疚地羞涩地对他说:“叔叔，谢谢你，当初我错怪你了，现在我向你道歉，对不起！“工薪族冲我笑了笑，然后就走了。
后来发现，世界上还是有很多好人的！而且我忘不了那个人。
写人，这个词的意思比较宽泛，看文献和意思，指的是对人物的描写。
在文学创作中，它与“叙述”和“抒情”密切相关，往往密不可分。
可以写人的外貌，人的精神，人的技能等等。
[第1条]我妈今年35岁，一双水汪汪的大眼睛，樱桃般的小嘴，一对小酒窝。
有时她像个“活唐僧”一样唠叨:“张玉香，把你的书包放在桌子上！”"张玉香赶紧洗了手，过来吃饭！"“张玉香~ ~ ~”“张玉香~ ~ ~！”“唉！”妈，别唠叨~ ~ ~“我妈总是这样，唉！”“谁叫我妈这样爱我的？我经常一只耳朵对着妈妈唠叨，一只耳朵对着妈妈唠叨。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
通过一件事写一个人
白杨中心小学张治涛
通过一件具体事例表现人物的一个特点,注意选材要典型,叙述清楚事情发展过程中的起因、经过、结果。
以一件事写一个人，首先要明确，要表现人物什么样的特点，再围绕人物特点选择一件典型的事件。
整个记叙过程，从事情的起因、经过、结果都要围绕所写的那个人来写。
如果一件事情中涉及几个人，要分清主次，不能喧宾夺主。
记叙实践的过程中不能以空洞的议论代替具体的记叙，要注意通过描写人物的外貌、语言、动作、心理活动等细节描写表现人物特点。
要写好人物要从以下六个方面进行：
1、肖像描写。
肖像描写又叫外貌描写，是指对人物容貌、衣着、神情、姿态的描写。
2、行动描写。
主要是指对人物动作的描写。
人物离不开行动，行动是人物思想、感情、性格特征的最直接、最具体的表现。
3，对话描写。
就是指对人物之间互相谈话的描写。
写对话要注意以下几点：（1）人物之间的关系和话是誰说的要交待清楚；（2）话要简练，要个性化；（3），在写真人真事的作品中，对话不能“拔高”（当然也要选择和提炼）
4，心理描写。
就是直接写人物的心理状态和思想活动。
心理描写有两种特殊方式：是抒情的独白；二是梦境的描写。
写好人物，不仅多写，更重要的还要学好理论。
根据写作提示写一篇文章。
我要写（谁）——，他的特点是————。
能表现其特点的事件是：————————————————————————————
事情起因：
事情经过：
事情结果：
写这篇文章，还会涉及到哪些人物？————————————，但重点要描写（谁）———的语言、动作、神态。
范文欣赏
我要写修鞋爷爷，他的特点是心眼儿好。
能表现其特点的事件是：我的钱丢了,他不仅包我修鞋的钱,还给我买车票的钱。
事情起因：我的鞋坏了，我起修鞋。
事情经过：老爷爷帮我修好鞋，我准备付钱时，发现钱没了，爷爷安慰我，给了我钱。
事情结果：我心中对爷爷满是感动。
写这篇文章，我要描写我的语言，心理活动等，但重点要描写修鞋爷爷的语言、动作、神态。
好心眼儿的的修鞋爷爷
暑假的一天，我独自一人乘车从郑州返回安阳。
刚踏进火车站，我就发现脚上的凉鞋鞋跟与鞋身分了家。
幸好火车站广场的尽头有一个修鞋的人。
当我脱下右脚上那只后跟绽开了的凉鞋，要求他给纳纳的时候，我还有点怀疑他那锥子能否扎透我那坚韧的鞋底。
而他却坦然地接过去，自信地说：“小姑娘，放心吧，包你满意。
”我不放心地再三提醒他修结实点，花钱多少不在乎。
他望了我一眼，什么也没说，就开始纳鞋底了。
他手很巧，不一会就纳好了。
然后，一手拽着鞋帮，一手拽着鞋底，使劲扯了扯，那意思是说：“这下你总该放心了吧！”我正要掏钱，他一边摆手说不忙，一边指着鞋说：“这儿还要纳一纳。
”
趁他干活的机会，我仔细打量这位老人：一双长满老茧手稳稳地纳着鞋，布满皱纹的黑黑的脸庞略显疲惫，豆大的汗珠不断往下滴落，一顶破旧的草帽戴在头顶，帽檐软软地耷拉
下来。
“唉，大热天修鞋真够辛苦的。
”怜悯之心油然而生。
“好了，穿上吧！”老人把纳好的鞋递给我。
“多少钱？”
“两块。
”
我赶紧掏钱给他，可谁知浑身的衣兜翻遍了，也没找出一分钱。
天哪，钱包不见了！出门钱，妈妈再三叮嘱我，看好自己的东西。
可谁知，我还是把钱包弄丢了！身在异地分文没有，急得我满脸通红，眼泪也落了下来。
本来就热，这会儿更是满头大汗。
要是他知道我没带钱，肯定大声嚷嚷，来往的行人就会把这儿围起来，那我该多难堪呀！我尴尬地站在哪里。
老人问：“姑娘，怎么了？是不是找不到钱包了？”我哭丧着脸点点头。
“钱丢了就丢了吧，以后小心点就是了，别在毒日头底下站着。
”老爷爷把我拉到一边,“小姑娘，家是哪儿的？”“我是从安阳来的，已经买好车票，就说坐三点的火车回家，可谁知……”我哽咽地说不下去了。
“三点？哎呀，快到点了，赶紧上车去吧，给钱是小事，耽误回家可是大事，钱以后再给也不迟。
”说完，老人又从衣袋里掏出十圆钱，塞在我手里，“快走吧，别误了火车，这钱路上买点吃的，小孩子正长身体，别饿着。
”
十块钱，那可是老爷爷一天的收入呀，他却给了我这个素不相识的人。
老爷爷看出了我的诧异，慈爱的说：“拿着吧，谁还没有有难处的时候？看到别人有难处，你也会伸手帮一把。
快走吧，小姑娘。
”我重重地点点头，赶紧朝站台跑去。
多么可敬的老爷爷，可我竟没对他说一声谢谢，坐在回家的火车上，老爷爷的话又浮现在我耳旁：“看到别人有难处，你也会帮一把。
”是的，我一定会。
下笔成文
做了练习，读了范文，相信你已经掌握了一件事写一个人的方法。
现在，请通过一件具体事写一个人，注意选择典型事件，突出人物特点。
擦皮鞋的小女孩
我和妈妈去逛街。
在路上，一位年龄和我相仿的女孩拦住了妈妈，怯怯地说：“擦鞋吗？”我不由的打量起来：她瘦得皮包骨头，一双布鞋已有五六个小洞，衣服虽然破破烂烂的，但是挺干净的。
妈妈见她这般可怜，便坐下来，让小女孩擦鞋。
她擦鞋还挺熟练。
她飞快地从鞋箱里拿出鞋油，麻利地挤出一些鞋油涂在妈妈鞋上，然后用海绵轻轻擦拭。
每一个动作都是那么仔细、专注，看来，她干这一行已经有一段时间了。
我问她：“你难道不上学吗？”她听了，眼睛顿时闪动着泪花，低下头，用一块干布，用劲打磨妈妈的皮鞋，发出“噼啪”的响声。
半晌，她才告诉我：“爸爸去世了，妈妈又病倒了，我只能退学，靠擦皮鞋挣点钱。
等妈妈好了。
我还想上学！”我转过身不忍心看她那枯枝般的小手……
擦完皮鞋，我同情她，小声跟妈妈说多给她一点吧！妈妈听了便从皮包里拿出10元钱给她。
谁知，她只要了1元钱，并说：“妈妈说过，要钱就得用自己的双手去挣，不然长这双手就没有用了。
”我感到她是个不接受别人施舍，用自己的双手挣钱给妈妈治病，在艰难的生活中挣扎，还一心想上学，这真是一个有志气的女孩。