安徽师范大学345-林业基础知识综合2019-2020历年考研真题汇总
2020年安徽师范大学333教育综合(专业硕士)考研真题
2020年安徽师范大学333教育综合(专业硕士)考研真题(总分:150.00,做题时间:180分钟)一、名词解释题(总题数:6,分数:30.00)1.特殊迁移(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(特殊迁移是指某一领域或课题的学习直接对另一领域或课题的学习所产生的影响。
)解析:2.认知内驱力(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(根据学习动机影响学生学业成就的不同,奥苏伯尔将其分为认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。
认知内驱力是在要求理解和掌握知识需要的基础上产生的,指向学习任务本身,是一种内部动机。
)解析:3.形成性评价(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(根据评价在教学过程中的作用不同,布卢姆将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
形成性评价是指在教学过程中为了改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及其结果的评价,是在教学过程中对学生的知识掌握和能力发展的较为经常而及时的测评与反馈。
它使教师与学生都能及时获得反馈信息,能更好地促进学生的学习和发展,改进教学过程,提高质量,而不强调成绩的评定。
)解析:4.掌握学习(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(掌握学习是指向不同能力水平的学生提供最佳的教学和给予足够的学习时间而使绝大多数学生达到掌握的程度。
安徽师范大学333教育综合[专业硕士]历年考研真题及详解专业课考试试题
目 录2010年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)2010年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2011年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)2011年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2012年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)2012年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2013年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)2013年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2014年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题2014年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解2015年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)2015年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2016年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)2016年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2017年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)2017年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2018年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)2018年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2019年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题2019年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解2010年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)一、名词解释题1实验教育学2学校教育3媒介素养4教育目的5教学策略6学生非正式群体二、简答题1简述现代型学校的特质主要表现在哪些方面。
2019年安徽师范大学招收硕士研究生参考书目
714
高分子化学
721
灾害学
723
经济地理学
724
高等数学II
1、《高分子化学》,潘才元主编,中科大出版社,第二版,2012年; 2、《高分子化学》,潘祖仁主编,浙大出版社,增强版,2012年。
702
信号与系统
1、《信号与系统》(上下册),郑君里,高等教育出版社。
703
应用光学
1、《应用光学》,安连生,北京理工大学出版社。
704
统计物理学
1、《热力学统计物理》,汪志诚,高教出版社,2008年12月出版。
711
无机化学
1、《无机化学》,宋天佑、程鹏、王杏乔、徐家宁,第三版,出版 社高等教育出版社,2015年6月。
661
中西音乐史与音乐 分析
2、汪毓和《中国近现代音乐史》,人民音乐出版社; 3、于润洋《西方音乐通史》,上海音乐出版社; 4、斯波索宾等《和声学教程》(上、下),人民音乐出版社;
5、钱仁康、钱亦平《音乐作品分析教程》,上海音乐出版。
671
中外美术史
1、《中国美术史》,谢丽君、李倍雷主编,安徽美术出版社,2012 年版; 2、《外国美术史》,翟宗祝著,安徽美术出版社,2009年版。
712
分析化学(含仪器分 析)
1、《分析化学》,武汉大学主编,第五版,高教出版社; 2、《分析化学》(下册),华中师范大学等编,第四版,高教出版 社。
713
有机化学
1、《有机化学》,李景宁,第五版,高教出版社,2011年版; 2、《有机化学》,胡宏纹,第三版,高教出版社,2006年版; 3、《有机化学》,邢其毅,第三版,高等教育出版社,2005年版。
615
高等数学I
安徽师范大学历年植物学考研真题
植物学2000年考题一、名词解释:(30%)合法名称四分体孢粉学生物多样性双悬果表型生殖隔离植物区系聚伞花系残遗种二、简述经典分类学(模式分类学)、细胞分类学、数量分类学。
你对它们有何评述?(15%)三、写出下列各科的花程式并用检索表的形式将它们区分开:石竹科、毛茛科、杨柳科、桑科、大戟科、报春花科、杜鹃花科、菊科、唇形科、玄参科(25%)四、何谓附生植物、腐生植物、寄生植物、水生植物和自养植物,各举1例(写出中文名)以说明之。
(15%)五、试论单子叶植物与双子叶植物的关系;合瓣花植物与离瓣花植物的关系。
(15%)2001年考题一、名词解释:(20分)系统学(Systematics)、同源器官、孢子植物、保留名、主模式标本、平行演化、雌雄同株、合蕊柱、脉序、孤雌生殖。
二、简述植物有性生殖过程中减数分裂的主要阶段和意义。
(20分)三、编制豆目3个科(含羞草科、云实科和蝶形花科)的检索表。
(20分)四、简述表型学派(数量分类学)、分支学派和进化学派的主要观点,你认为哪一种更合理?(20分)五、恩格勒和克朗奎斯特的分类系统有何不同?各自的主要内容是什么?(20分)2002年考题一、名词解释(10%)1、新组合2、壳斗3、特立中央胎座4、双名法5、毛茛学派二、为什么木兰科被许多系统植物学家认为是被子植物的原始类群之一?(10%)三、简述蔷薇科的主要特征及四亚科的区别(以检索表的形式)。
(10%)四、菊科是一个比较年轻的科,为什么属种数跃居现今被子植物之冠?(10%)五、简述百合科的主要特征。
它有哪些重要的经济植物?(10%)六、简述唇形科的主要特征及经济意义。
(10%)七、试编写壳斗科水青冈属(Fagus)、栗属(Castanea)、栲属(Castanopsis)、石栎属(Lithocarpus)、青冈属(Cyclobalanopsis)和栎属(Quercus)的分类检索表。
(10%)八、如何确定植物种以及种级之下亚种、变种和变型的分类等级?(10%)九、克朗奎斯特(A.Cronguist)被子植物分类系统的主要观点是什么?他把被子植物分为哪些纲和亚纲?(20%)2003年考题一、名词解释(计50分)假果双受精世代交替同功器官花程式异形叶性气孔器脉序自然营养繁殖柔荑花序新组合颈卵器植物花粉室无融合生殖单性同株合蕊柱异被花染色体组型分类阶元Systematics二、问答题(1-4题每题10分;5-8题每题15分)1、简述孢原细胞发育为小孢子极其进一步发育为花粉粒的过程。
安徽师范大学考研参考书目真题笔记习题
综合俄语
1.《大学俄语》(1-7册),史铁强,外语教学与研究出版社,2010年。
662
中西音乐史
包含中国音乐史、西方音乐史。具体参考书目:
1、《中国古代音乐史简编》,夏野,上海音乐出版社;
2、《中国近现代音乐史》,汪毓和,人民音乐出版社;
3、《西方音乐通史》,于润洋,上海音乐出版社。
663
舞蹈教育学
2、《分析化学》(下册),华中师范大学等编,第四版,高教出版社。
713
有机化学
1、《有机化学》,李景宁,第五版,高教出版社,2011年版;
2、《有机化学》,胡宏纹,第三版,高教出版社,2006年版。
722
人文地理学
1、《人文地理学》,赵荣、王恩涌主编,第二版,高等教育出版社,2006年。
724
高等数学II
703
应用光学
1、《应用光学》,安连生,北京理工大学出版社。
705
模拟电子技术基础
1、《模拟电子技术基础》,童诗白、华成英主编,高等教育出版社。
711
无机化学
1、《无机化学》,宋天佑、程鹏、王杏乔、徐家宁,第三版,出版社高等教育出版社,2015年6月。
712
分析化学(含仪器分析)
1、《分析化学》,武汉大学主编,第六版,高教出版社;
安徽师范大学考研参考书目真题笔记习题
据安徽师范大学研招办消息,2020年安徽师范大学硕士研究生招生考试参考书目已发布,详情如下:
科目代码
科目名称
参考书目
211
翻译硕士英语
1、《翻译硕士英语》,周琼,黄敏主编,武汉大学出版社,2016年;
2、英语专业八)
1、《俄语入门》(上下册),外语教学与研究出版社,2017年。
安徽师范大学333教育综合[专业硕士]历年考研真题及详解
(2)学生是教育的对象
从教师方面看,教师是教育过程的组织者、领导者,学生就是教师教育 实践活动的作用对象,是被教育者、被组织者、被领导者。从学生具有 的特点来看:
3 简述教学与信息技术的关系。
答:教学是整个教学活动的核心和根本,信息技术是实现教学更优化的 手段或者途径。教学与信息技术的关系具体表现在以下几个方面:
(1)教学是整个教学活动的根本
教学是教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活 动。在整个的教育活动进行过程中,我们要实现教育目的就要做好教学 工作,主要就是要充分发挥学生的主体和教师的主导作用,最大程度的 实现教学目标。无论我们采取怎样的教学手段或者教学方法从根本上来 说都是为了实现教学目的而服务的,教学的根本地位并没有发生变化。
② 文化环境建设中还需要增强动态意识,有意识地从班级整体工作的角 度,将班级发展过程体现在班级文化上,尤其是主题活动中的有关材 料,可以即时呈现在环境之中,形成阶段性、流动性的文化建设形态。
(2)隐性的文化环境建设
学生不仅是有生命的动物,还是有意识、有情感、有个性的社会人。学 生是自我教育和发展的主体。主要表现在以下几个方面:
① 自觉性。学生是有意识、有自觉性的人。是否接受教师的教育及接受 程度如何,都受到学生自身意识的自觉支配。
② 独立性。每个学生都是一个独立的人,都有自己独特的生活经历、个 性特征、知识水平、人格和尊严。学生对教师的教育影响有过滤、取舍 的作用。
社会更新性再生系统。在近代型学校中,受教育者被视为知识的继承者 和自我发展的承担者。因而,从传递知识为本转向以培养人的健康、主 动发展的意识与能力为本,是现代型学校价值提升的核心构成。
安徽师范大学2019年硕士研究生招生考试自命题试卷真题-汉语国际教育基础
安徽师范大学2019年硕士研究生招生考试初试试题2019年硕士研究生招生考试初试试题科目代码:445科目名称:汉语国际教育基础A.儒B.道C.墨D.法6.第一个祭孔的帝王是 _ 。
A.秦始皇B.汉高祖C.汉平帝D.唐太宗7.中国历史上正式设立的第~所大学是。
A.辟雍B.鸿都门学C.太学D.国子监8.我国在公元前7世纪的春秋战国时期就开始修建长城。
据文献记载,最早修建长城的是. A.秦B.齐C.赵’D.楚9.中国封建社会里,数量最多、质量最好的建筑,大多是.A.帝王宫殿B.宗教祭祀C.园林D.桥梁10.戏曲的夸张主要在形象,脸谱就是一种极度的夸张,紫脸代表.A.忠义、宽厚B.正直、严肃11.下列诗句中,写竹的是。
A.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏C.含烟惹雾每依依,万绪千条拂落晖12.下列因素中与中国的风俗关系不大的是。
A.宗教信仰B.农业生产C.祖先崇拜 D.原始禁忌13.中国古代存在数字迷信,对数字"九”的迷信源于。
A.对天的崇拜B.对大地的崇拜C.对客观世界的原始认识D.对阴阳五行的附会14.以外国人身份第一次出任清政府的钦天监监正的是。
A.利玛窦B.龙华民C.汤若望D.南怀仁三、名词解释题(每小题4分,共16分)1.辛亥革命2.善本3.建安风骨4 .避讳四、问答题(每小题10分,共40分)1.我们在今天来了解中国文化,有哪些方面的现实需要?2.为什么说宗教是一种奇特的文化形态?3.中华民族为什么有尊玉、爱玉、佩玉、赏玉、玩玉的文化传统?4.文化交流在民族文化的发展中具有怎样的作用?以中国文化和异质文化的交流为例谈谈在文化交流中双方应怎样做?贰教育学、心理学及语言教学基础知识(共30分)五、填空题(每小题1分,共1。
分)1.新中国的对外汉语教学,创始于年。
一建筑。
.国。
C,稳重、正义D.勇猛、暴躁B.夭与高百尺,岂为微飙折D.众类亦云茂,虚心宁自持考生请注意:答案必须写在答题纸上,写在本试题纸上的无效! 共丄页考生请注意:答案必须写在答题纸上,写在本试题纸上的无效! 第丄页,共丄页安徽师范大学2019年硕士研究生招生考试初试试题言习得的发展。
安徽师范大学2020年招收硕士研究生参考书目
651
文学
1、《外国文学史》(修订版),郑克鲁,高等教育出版社,2006年。
652
基础英语
1、《英语国家社会与文化入门》(英国、美国部分),朱永涛,高等教育出版社,2005年版;
2、《高级英语》(I、II),张汉熙主编,外语教学与研究出版社,2010年。
安徽师范大学2020年招收硕士研究生参考书目
科目代码
科目名称
参考书目
211
翻译硕士英语
1、《翻译硕士英语》,周琼,黄敏主编,武汉大学出版社,2016年;
2、英语专业八级考试相关练习题。
241
俄语(自命题)
1、《俄语入门》(上下册),外语教学与研究出版社,2017年。
242
日语(自命题)
1、《新编日语》(重排版)(1-2册),周平,上海外语教育出版社,2017年。
2、植物学:细胞与组织、种子与幼苗、根、茎、叶、花、果实等的形态、结构及其功能;植物界各大类群的主要特征及进化规律;被子植物分类的方法;与林业密切相关的科的主要特征及代表植物。参考书目:①《植物学》,方炎明主编,2006年,中国林业出版社;②《植物学》,王全喜、张小平主编,科学出版社。
346
体育综合
2、《中国文化要略》,程裕祯 著,第四版,外语教学与研究出版社,2017年版;
3、《跨文化交际学概论》,胡文仲 著,外语教学与研究出版社,1999年版。
448
汉语写作与百科知识
1、《中国文化概论》,张岱年 方克立 主编 ,北京师范大学出版社,2017年。
511
素描写生II
实践科目,必须选择“3470安徽师范大学”考点,具体考试安排请考前关注我校研究生招生信息网()相关通知。
2019年安徽师范大学环境学基础及土地管理学考研真题
2019年安徽师范大学环境学基础及土地管理学考研真题环境学基础一、名词辨析题(每小题8分,共48分)1、水体污染类型?2、氧垂曲线?3、活性污泥?4、MBR?5、好氧堆肥及堆肥产物?6、辨析 COD和 BOD?二、简答题(每小题10分,共60分)1、简述好氧生物膜净化作用机理?2、简述污水的来源有哪些?3、为什么要进行剩余污泥的稳定处理,并列举污泥的主要处理方法?4、土壤环境治理修复技术有哪些?5、什么是水环境容量,影响水环境容量的因素有哪些?6、城市黑臭水体污染来源?三、论述题(每小题21分,共42分)1、论述生物除磷的生物化学机制?2、废水处理系统可分哪几级?请分别论述其处理过程?土地管理学一、名词解释题(5小题,每小题4分,共20分)1、土地管理2、土地登记3、土地征收4、土地用途管制5、土地利用二、简答题(5小题,每小题10分,共50分)1、请简述提高政府土地管理效率的对策。
2、请简述我国土地利用面临的主要问题。
3、请简述我国建设用地利用存在问题及其管理重点。
4、请简述我国农地流转市场存在的问题。
5、请简述土地用益物权的含义,并阐述其主要形式。
三、论述题(4小题,每小题20分,共80分)1、请谈谈如何进行土地利用的监测和调控?2、请谈谈我国农村集体建设用地流转市场发育现状、存在问题及应采取的管理措施。
3、请谈谈目前我国征地制度存在的主要问题,并提出未来改革方向和建议。
4、中央全面深化改革领导小组审议通过的《关于农村土地征收、集体经营性建设用地入市、宅基地制度改革试点工作的意见》,提出了"坚持土地公有制性质不改变、耕地红线不突破、农民利益不受损"三条改革底线。
请分析各底线提出的必要性和重要性。